第一篇:校園安全防范知識
校園安全防范知識
宿舍防盜知識
學生宿舍易發生被盜的情形:
1、有偷配鑰匙,預謀行竊的;有順手牽羊,行竊的;也有以找同學,等名義混入宿舍,相機行竊。
2、新生剛入學,宿舍較亂時有的裝扮成老師,有的裝扮成大二大三的老生騙新生離開宿舍進行盜竊。
3、放假前剛開學時易發生被盜。
4、假期,宿舍走空,易發生撬門扭鎖盜竊。
5、同學都去上課時易發生被盜,尤其是上午第一,第二節課時。
6、上晚自習,如相連的幾個寢室人走空,也可能發生被盜.校園火災的防治
一、校園發生火災有哪些原因(1)在一些禁止吸煙的場所吸煙,如宿舍、圖書館、實驗室、機房等。(2)在宿舍內生明火(點蠟燭、燒酒精爐、燒廢紙)。(3)使用熱的快及大功率電爐。(4)長時間使用電器,如充電。(5)亂拉亂接電線。
二、發生火災的處理方法(1)在火災面前,被困人員應沉著冷靜,爭取時間,利用各種方法發出求救信號,等待救援。(2)發生火災時,選擇有利時機、路線、方向及時逃離現場,進行自救。(3)逃離現場時應用濕毛巾捂住口鼻做好個人防護,盡量放低身體或爬行,以免因濃煙窒息。校園安全防盜知識對于大學生來說,保護好自己和同學的財物,這不僅是個人的事,而且也是全宿舍、全班乃至全校學生共同關心的大事。學生宿舍和教室的防盜工作,要注意做到以下幾點: ①最后離開教室或宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門。②不要留宿外來人員。違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室。③發現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意。如果發現來人攜帶可能是做案工具或贓物等證據時,可一方面派人與其交談以拖延時間,另一方面打電話給學校保衛部門盡快來人做調查處理。④同學們應積極參加教室和宿舍等部位的安全防范,協助學校保衛部門做好安全工作。⑤注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“ 不速之客” 復制或伺機行竊。⑥禁止不認識的外來人員在本宿舍逗留。⑦身上攜帶現金不要超過100元,手機等貴重物品要隨身攜帶或者鎖在柜子里。⑧睡覺前應檢查門窗是否關好鎖好,在睡覺時有外人來訪時,需起來詢問,如果發現可疑人員需及時向學校保衛人員報告。
外出安全小常識在周末、假期,同學們難免外出回家、旅游,為不破壞美好的興致,請一定要注意自己的生命、財產安全。、外出時,要結伴而行,避免單獨外出、乘車時,要將錢物保管好,最好放入包的內層,不要攜帶大量錢物,防止被扒竊。3、在火車站,公交車等人多擁擠的地方,要提高警惕性,提防第“三只手”,伸入自己的口袋。、在外出期間,不要接受陌生人的飲料和食物。、如果選擇自行車外出,放好自己的提包,防止飛車搶劫。
6、外出除防止財物安全還要遵守交通規則,注意交通安全。
第二篇:大學生校園安全防范知識
大學生校園安全防范知識
一、防火知識
火災是威脅人類安全的重要災害之一,發生在校園生活中的火災,大部分 是可以預防的。學生應該學習掌握一些防火知識,以備不測。
1.引起火災的火源有哪些
火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。直接火源有:(1)明火、燈火,如火柴、打火機火焰,香煙點火,燒紅的電熱絲等;(2)電火花;(3)雷電火等。間接火源有:(1)加熱起火;(2)本身自燃起火等。這些火源,同學們在學習生活、試驗中都可能接觸到,只有認識和掌握它的存在和發生發展的規律,認真對待,一般能有效地預防火災的發生。
2.如何預防火災發生
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發現火災隱患,每個同學都有責任向學校報告。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。
(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。
(6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
(7)不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾。
(8)遇火災險情,先關閉房內電源,并撥打校內報警電話(校園110報警電話2095110),可視火情撥“119”報警。
3.怎樣打火警電話
全國統一規范使用的火警電話號碼是“119”,撥打火警電話要注意以下事項:
(1)要沉著鎮定。在任何電話上都可直接撥打。
(2)在聽到對方報“消防隊”時,要講清火災發生的地點和單位,并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。
(3)要注意對方的提問,并把自己的電話號碼告訴對方,以便聯系。
(4)打完電話后,可立即派人在門口和消防車必經之處等候,引導消防車 迅速到達火場。
4.滅火的基本方法
(1)隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。如:關閉電源,可燃氣、液體管道閥門;拆除與燃燒物毗鄰的易燃建筑物等。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。
(4)抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如1211)噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應中去,使燃燒鏈反應中斷,達到滅火的目的。
以上方法可根據實際情況,一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。
5.火災逃生自救
(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
(4)穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(6)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(7)室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
(8)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
(9)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
二、防盜知識
預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識,了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎。
1.常見的幾種盜竊方式
(1)順手牽羊:作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為己有。
(2)乘虛而入:作案分子趁主人不在,房門抽屜未鎖之機入室行竊。
(3)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的衣服物品鉤走。
(4)翻窗入室:作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(5)撬門扭鎖:指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。
2.防盜的基本方法
對于學生來說,最重要的是做好教室和學生宿舍的防盜工作,保護好自己和同學的財物。
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。一定要養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
(5)不要留宿外來人員。學生應該文明禮貌、熱情好客,但決不能只講義氣,不講原則、紀律。若違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將后悔莫及。
(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動,窺測張望,要加以詢問,這些人往往會露出狐貍尾巴,必要時撥打報警電話。
(7)晚上睡眠時,一定要關好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺。當發現有人盜竊時,立即向同學發出警告,共同制服盜竊者或將其趕走。
(8)假期不在宿舍時,要關好門窗,不將貴重物品放于室內。
3.存折、信用卡防盜
(1)使用存折、信用卡時,一定要加密,密碼應選擇容易記憶且不易破密的數字,不要選用出生日期、學號、電話號碼作為密碼。
(2)取款時,有禮貌地請別人距離自己在一米以外。
(3)當有人知道你的密碼時,請及時修改密碼。
(4)不要將存折、信用卡與身份證、學生證等證件一起保管,以防被盜后冒領。
(5)發現存折、信用卡丟失,應立即到所在銀行掛失。
三、防滋擾知識
滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂,對大學生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。大學生必須提高警惕,盡力預防和制止外部滋擾,以保證學校教學、科研和生活正常有序地進行。
1.大學生受外部滋擾的常見形式
(1)不法分子通過多種途徑與少數大學生進行交往,如發生矛盾或糾葛,便有目的地入校尋釁滋事、伺機報復等。
(2)有的社會不法分子,在游泳、沐浴、購物、看電影、參加舞會、觀看比賽、甚至走路等偶然場合,與大學生挑起矛盾,進而釀成沖突。
(3)有的不法分子,專門尾隨女同學或有目的地到學生宿舍、教室等處尋找機會侮辱、搔擾、調戲女生,甚至對女同學動手動腳,致使女大學生受到種種傷害。
(4)少年犯罪團伙邀約到校園內斗毆滋事,從而使圍觀或路過的大學生無端遭殃。
(5)外來人員與學生爭搶活動場地、喧賓奪主,從而引發矛盾和沖突。
(6)電話滋擾。有的不法分子,喜歡在師生休息時不停地拔打電話,或者無聊地談天說地,或者口吐污言穢語,以攪得他人不能入睡為樂。
(7)信件滋擾。少數無賴之徒,千方百計地打聽異性大學生的姓名,然后不停地給其寫信,不是低級庸俗的談情說愛和造謠中傷,就是莫明其妙的恐嚇和威脅,甚至敲詐勒索,從而造成被害人在精神上非常痛苦。
2.大學生應當怎樣對待外部滋擾
尋釁滋事是典型的流氓活動。在校園內遇有此類事件,應注意把握以下幾點。
(1)提高警惕,做好準備,正確看待,慎重處置。面對流氓滋擾,千萬不要驚慌而要正確鎮定對待。要問清緣由、弄清是非,既不畏慎退縮、避而遠之,也不隨便動手,一味蠻干,而應曉之以理,妥善處置。
(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預和制止違法犯罪行為。如發現流氓滋擾事件,要及時向保衛科報告。一旦出現公開侮辱、毆打自己的同學等類惡性事件,要敢于見義勇為,挺身而出,積極地加以揭露和制止。
(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態擴大。在許多場合,滋事者愚昧而盲目、固執而無賴,有時僅有挑逗性的言語和動作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據。因此,一定要冷靜,注意講究策略和方法,正面對其勸告,不要與其糾纏,及時脫離現場,避免受到傷害。
(4)自覺運用法律武器保護他人和保護自己。面對流氓滋擾事件,既要堅持以說理為主,不要輕易動手,同時又要注意留心觀察、掌握證據。
四、防詐騙知識
詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相方法騙取公私財物的行為。詐騙分子利用大學生單純、善良及某些學生愛貪小便宜的心理在各高校內行騙,給被騙同學造成了財產損失和心理傷害。現就騙子常用的幾種行騙手段介紹于后,希望廣大同學提高警惕,切勿上當受騙。
1.校內詐騙作案的主要手段
(1)假冒大學生,騙取銀行卡。詐騙分子往往謊稱要馬上返校,但銀行卡被自動取款機吞掉,借用同學的銀行卡讓其家人給其匯款等手法,目的是借機竊取密碼,并將銀行卡掉包,分手后即將銀行卡上的錢取走。
(2)投其所好,引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。
(3)真實身份,虛假合同。利用假合同或無效合同詐騙的案件,近年有所增加。一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。
(4)以次充好,惡意行騙。一些騙子冒充學生會干部、高年級學生到宿舍推銷相關產品,聲稱優惠贈送,要求先交訂金,且最后能退錢等形式進行詐騙活動。一些推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊、溜之大吉。
2.詐騙案件的預防措施
(1)提高防范意識,學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,這對于自己有百利而無一害。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;不能用不正當的手段謀求擇業等;發現可疑人員要及時報告;上當受騙后更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友要謹慎,避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”,不能言聽計從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系,要學會了解、理解和諒解;二是嚴格做到“四戒”,即戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私,一旦上當受騙后,無法查處。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,這也是安全的需要。
五、防搶劫知識
搶劫,是指以非法占有為目的,以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據為己有的一種犯罪行為。搶奪,則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會侵害他人的人身權利,且容易轉化為兇殺、傷害、強奸等惡性案件,比盜竊犯罪更具有社會危害性。
1.案發時要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時機有利,就應發動進攻,以制服或使作案人喪失繼續作案的心理和能力。
2.與作案人盡量糾纏。可利用有利地形和利用身邊的磚頭、木棒等足以自衛的武器與作案人形成僵持局面,使作案人短時間內無法近身,以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。
3.實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向有人、有燈光的地方或區域奔跑。
4.巧妙麻痹作案人。當處于作案人的控制之下而無法反抗時,可按作案人的需求交出部分財物,并采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進行說服教育,曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒,應當盡力保持鎮定,與作案人說笑斗口,采取默認方式表明自己交出全部財物并無反抗的意圖,使作案人放松警惕,以便自己看準時機進行反抗或逃脫其控制。
5.采用間接反抗法。趁作案人不注意時在作案人身上留下記號,如在其衣服上擦點泥土、血跡,在其口袋中裝點有標記的小物件,在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。
6.注意觀察作案人,盡量準確記下其特征,如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等特征。
7.及時報案。作案人得逞以后,很有可能繼續尋找下一個搶劫目標,甚至在作案現場附近的商店和餐廳進行揮霍。報案時如能準確描述作案人特征,有利于有關部門及時組織力量布控,抓獲作案人。
8.無論在什么情況下,遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說話。
六、衛生防疫與食品安全知識
為了保障大學生身體健康和生命安全,保持學校正常的教學秩序,維護社會的穩定,學校有關部門要進一步加強衛生防疫與食品安全。作為學生自身也要提高衛生防疫與食品安全意識,確保身體健康。因此,在日常生活、學習中,請大家注重衛生防疫和食品安全。
1.加強體育鍛煉,增強身體素質,提高防病抗病的能力。
2.堅持每天清掃宿舍衛生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。
3.養成勤換衣、勤洗手等良好的衛生習慣,提高自我防范能力。
4.嚴格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來人員住宿,防止傳染性疾病傳入。
5.發現傳染病患者立即采取相應的隔離防范措施,并及時報告輔導員、所在系及總務處。
6.不宜在衛生條件差的場所就餐,防止食物中毒事件發生。
7.發生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時送醫院治療,同時,報告系和總務處。
七、節假日安全知識
節假日,有不少同學回家、旅游、購物、聯系就業單位或參加同學聚會等活動,在這些活動中,請廣大同學務必注意安全。
1.節假日期間不宜進行長途旅游,更不能私自組團旅游,不能單獨外出遠行。
2.外出時不要和陌生人交往,不輕信他人,謹防上當受騙。
3.晚上外出不要到偏僻、無人或陌生的地方。
4.集體外出時要集體活動或結伴而行,不脫離集體單獨行動。
5.旅行中遵守旅行路線,不到生、險的地方。
6.如發生脫離集體迷路走失或處于危險時,想辦法在適當的時機發出或制造求救信號,等待救援。
7.外出應遵守各種交通法規。
8.多進行健康有益的活動,不酗酒、賭博,不存放、瀏覽淫穢物品。
9.學校原則上不組織學生外出游玩。嚴禁學生個人擅自組織或為旅游團體組織同學外出旅游。
八、網絡安全知識
網絡對大學生造成的直接傷害是精神和心理上的依賴,也會影響身體的健康,目前最為普遍的是“網絡成癮癥”,其主要癥狀為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等現象,因此而退學的大學生屢見不鮮。
1.常見的幾種網絡安全問題
(1)陷入網絡游戲中欲罷不能,玩了第一級,就想玩到第二級、第三級??玩者在游戲過程中為了獲得榮譽、自尊,不惜出賣友誼、信譽,對同伴欺騙、訛詐甚至施暴。
(2)玩游戲不僅花費他們所有的業余時間,而且一旦上癮就很難控制自己,甚至不想上學,經常曠課、逃學,成績下降,導致退學。
(3)網絡還隱藏著其它陷阱。網上聊天交友是大學生喜歡的“節目”,但在虛擬環境下交網友比現實生活中要更加警惕,以防上當受騙。
(4)過度使用互聯網,使自身的社會功能、工作、學習和生活等方面受到嚴重的影響和損害。長時間的上網會造成不愿與外界交往,行為孤僻,喪失了正常的人際關系。
2.預防措施
(1)健康上網,不玩網絡游戲、不瀏覽色情信息。
(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主,最好少聊天或不聊天,更不能與網友談及低級話題。
(3)在網上慎交朋友,不要將個人資料外泄,更不要隨便答應“網友”外出。
(4)電腦不能代替的是人的情感交流,多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。
(5)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。
(6)檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害。
① 是否覺得需要長時間使用網絡才感滿足?
② 沒有上網時身體是否會有顫抖跡象?
③ 是否有幻想或夢到互聯網?
④ 手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?
⑤ 是否看到任何一個名字時都萌發加上電子郵件“@”字符的沖動?
⑥ 是否有不明原因的焦慮感覺?
(7)若有以上癥狀,應及時進行如下調整。
① 要控制上網操作時間,每天操作累積不應超過3小時,且在連續操作1小時后應休息15分鐘。
② 上網之前先明確上網的任務和目標,把具體要完成的工作列在紙上。
③ 上網之前根據工作量先限定上網時間,準時下網或關機。
第三篇:大學生校園安全防范知識手冊
一、防火知識
火災是威脅人類安全的重要災害之一,發生在校園生活中的火災,大部分是可以預防的。學生應該學習掌握一些防火知識,以備不測。
1.引起火災的火源有哪些
火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。直接火源有:(1)明火、燈火,如火柴、打火機火焰,香煙點火,燒紅的電熱絲等;(2)電火花;(3)雷電火等。間接火源有:(1)加熱起火;(2)本身自燃起火等。這些火源,同學們在學習生活、試驗中都可能接觸到,只有認識和掌握它的存在和發生發展的規律,認真對待,一般能有效地預防火災的發生。
2.如何預防火災發生
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發現火災隱患,每個同學都有責任向學校報告。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。(6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。(7)不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾。
(8)遇火災險情,先關閉房內電源,并撥打校內報警電話(86668120),可視火情撥“119”報警。
3.怎樣打火警電話
全國統一規范使用的火警電話號碼是“119”,撥打火警電話要注意以下事項:(1)要沉著鎮定。在任何電話上都可直接撥打。
(2)在聽到對方報“消防隊”時,要講清火災發生的地點和單位,并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。
(3)要注意對方的提問,并把自己的電話號碼告訴對方,以便聯系。(4)打完電話后,可立即派人在門口和消防車必經之處等候,引導消防車迅速到達火場。
4.滅火的基本方法
(1)隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。如:關閉電源,可燃氣、液體管道閥門;拆除與燃燒物
毗鄰的易燃建筑物等。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。
(4)抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如1211)噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應中去,使燃燒鏈反應中斷,達到滅火的目的。
以上方法可根據實際情況,一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。5.火災逃生自救
(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
(4)穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。(6)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(7)室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
(8)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
(9)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
二、防盜知識
預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識,了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎。
1.常見的幾種盜竊方式
(1)順手牽羊:作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為己有。
(2)乘虛而入:作案分子趁主人不在,房門抽屜未鎖之機入室行竊。(3)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的衣服物品鉤走。(4)翻窗入室:作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。(5)撬門扭鎖:指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。2.防盜的基本方法
對于學生來說,最重要的是做好教室和學生宿舍的防盜工作,保護好自己和同學的財物。
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。(4)最后離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。一定要養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
(5)不要留宿外來人員。學生應該文明禮貌、熱情好客,但決不能只講義氣,不講原則、紀律。若違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將后悔莫及。
(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動,窺測張望,要加以詢問,這些人往往會露出狐貍尾巴,必要時撥打報警電話。
(7)晚上睡眠時,一定要關好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺。當發現有人盜竊時,立即向同學發出警告,共同制服盜竊者或將其趕走。
(8)假期不在宿舍時,要關好門窗,不將貴重物品放于室內。3.存折、信用卡防盜
(1)使用存折、信用卡時,一定要加密,密碼應選擇容易記憶且不易破密的數字,不要選用出生日期、學號、電話號碼作為密碼。
(2)取款時,有禮貌地請別人距離自己在一米以外。(3)當有人知道你的密碼時,請及時修改密碼。
(4)不要將存折、信用卡與身份證、學生證等證件一起保管,以防被盜后冒領。
(5)發現存折、信用卡丟失,應立即到所在銀行掛失。
三、防滋擾知識
滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂,對大學生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。大學生必須提高警惕,盡力預防和制止外部滋擾,以保證學校教學、科研和生活正常有序地進行。
1.大學生受外部滋擾的常見形式
(1)不法分子通過多種途徑與少數大學生進行交往,如發生矛盾或糾葛,便有目的地入校尋釁滋事、伺機報復等。
(2)有的社會不法青年,在游泳、沐浴、購物、看電影、參加舞會、觀看比賽、甚至走路等偶然場合,與大學生挑起矛盾,進而釀成沖突。
(3)有的不法青年,專門尾隨女同學或有目的地到學生宿舍、教室等處尋找機會侮辱、搔擾、調戲女生,甚至對女同學動手動腳,致使女大學生受到種種傷害。
(4)少年犯罪團伙邀約到校園內斗毆滋事,從而使圍觀或路過的大學生無端遭殃。
(5)外來人員或某些法紀觀念淡薄的教職工子女與學生爭搶活動場地、喧賓奪主,從而引發矛盾和沖突。
(6)電話滋擾。有的不法青年,喜歡在師生休息時不停地拔打電話,或者無聊地談天說地,或者口吐污言穢語,以攪得他人不能入睡為樂。
(7)信件滋擾。少數無賴之徒,千方百計地打聽異性大學生的姓名,然后不停地給其寫信,不是低級庸俗的談情說愛和造謠中傷,就是莫明其妙的恐嚇和威脅,甚至敲詐勒索,從而造成被害人在精神上非常痛苦。
2.大學生應當怎樣對待外部滋擾
尋釁滋事是典型的流氓活動。在校園內遇有此類事件,應注意把握以下幾點。(1)提高警惕,做好準備,正確看待,慎重處置。面對流氓滋擾,千萬不要驚慌而要正確鎮定對待。要問清緣由、弄清是非,既不畏慎退縮、避而遠之,也不隨便動手,一味蠻干,而應曉之以理,妥善處置。
(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預和制止違法犯罪行為。如發現流氓滋擾事件,要及時向保衛處報告。一旦出現公開侮辱、毆打自己的同學等類惡性事件,要敢于見義勇為,挺身而出,積極地加以揭露和制止。
(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態擴大。在許多場合,滋事者愚昧而盲目、固執而無賴,有時僅有挑逗性的言語和動作,叫人可氣可惱而又抓
不到有效證據。因此,一定要冷靜,注意講究策略和方法,正面對其勸告,不要與其糾纏,及時脫離現場,避免受到傷害。
(4)自覺運用法律武器保護他人和保護自己。面對流氓滋擾事件,既要堅持以說理為主,不要輕易動手,同時又要注意留心觀察、掌握證據。
四、防詐騙知識
詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相方法騙取公私財物的行為。詐騙分子利用大學生單純、善良及某些學生愛貪小便宜的心理在各高校內行騙,給被騙同學造成了財產損失和心理傷害。現就騙子常用的幾種行騙手段介紹于后,希望廣大同學提高警惕,切勿上當受騙。
1.校內詐騙作案的主要手段
(1)假冒大學生,騙取銀行卡。詐騙分子往往謊稱要馬上返校,但銀行卡被自動取款機吞掉,借用同學的銀行卡讓其家人給其匯款等手法,目的是借機竊取密碼,并將銀行卡掉包,分手后即將銀行卡上的錢取走。
(2)投其所好,引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。
(3)真實身份,虛假合同。利用假合同或無效合同詐騙的案件,近年有所增加。一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。
(4)以次充好,惡意行騙。一些騙子冒充學生會干部、高年級學生到宿舍推銷復讀機之類的電子產品 ,聲稱優惠贈送磁帶,要求先交訂金,且最后能退錢等形式進行詐騙活動。一些推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊、溜之大吉。
2.詐騙案件的預防措施
(1)提高防范意識,學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,這對于自己有百利而無一害。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉
獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;不能用不正當的手段謀求擇業和出國;發現可疑人員要及時報告;上當受騙后更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友要謹慎,避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”,不能言聽計從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系,要學會了解、理解和諒解;二是嚴格做到“四戒”,即戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私,一旦上當受騙后,無法查處。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,這也是安全的需要。
五、防搶劫知識
搶劫,是指以非法占有為目的,以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據為己有的一種犯罪行為。搶奪,則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會侵害他人的人身權利,且容易轉化為兇殺、傷害、強奸等惡性案件,比盜竊犯罪更具有社會危害性。
1.案發時要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時機有利,就應發動進攻,以制服或使作案人喪失繼續作案的心理和能力。
2.與作案人盡量糾纏。可利用有利地形和利用身邊的磚頭、木棒等足以自衛的武器與作案人形成僵持局面,使作案人短時間內無法近身,以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。
3.實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向有人、有燈光的地方或區域奔跑。
4.巧妙麻痹作案人。當處于作案人的控制之下而無法反抗時,可按作案人的需求交出部分財物,并采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進行說服教育,曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒,應當盡力保持鎮定,8
與作案人說笑斗口,采取默認方式表明自己交出全部財物并無反抗的意圖,使作案人放松警惕,以便自己看準時機進行反抗或逃脫其控制。
5.采用間接反抗法。趁作案人不注意時在作案人身上留下記號,如在其衣服上擦點泥土、血跡,在其口袋中裝點有標記的小物件,在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。
6.注意觀察作案人,盡量準確記下其特征,如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等特征。
7.及時報案。作案人得逞以后,很有可能繼續尋找下一個搶劫目標,甚至在作案現場附近的商店和餐廳進行揮霍。報案時如能準確描述作案人特征,有利于有關部門及時組織力量布控,抓獲作案人。
8.無論在什么情況下,遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說話。
六、衛生防疫與食品安全知識
為了保障大學生身體健康和生命安全,保持學校正常的教學秩序,維護社會的穩定,學校有關部門要進一步加強衛生防疫與食品安全。作為學生自身也要提高衛生防疫與食品安全意識,確保身體健康。因此,在日常生活、學習中,請大家注重衛生防疫和食品安全。
1.加強體育鍛煉,增強身體素質,提高防病抗病的能力。2.堅持每天清掃宿舍衛生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。3.養成勤換衣、勤洗手等良好的衛生習慣,提高自我防范能力。
4.嚴格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來人員住宿,防止傳染性疾病傳入。5.發現傳染病患者立即采取相應的隔離防范措施,并及時報告校醫院、所在院系及學生工作處。
6.不宜在衛生條件差的場所就餐,防止食物中毒事件發生。
7.發生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時送醫院治療,同時,報告院系和學生工作處。
七、節假日安全知識
節假日,有不少同學回家、旅游、購物、聯系就業單位或參加同學聚會等活動,在這些活動中,請廣大同學務必注意安全。
1.節假日期間不宜進行長途旅游,更不能私自組團旅游,不能單獨外出遠行,若外出需向各院系請假。
2.外出時不要和陌生人交往,不輕信他人,謹防上當受騙。3.晚上外出不要到偏僻、無人或陌生的地方。4.旅行中遵守旅行路線,不到生、險的地方。
5.集體外出時要集體活動或結伴而行,不脫離集體單獨行動。
6.如發生脫離集體迷路走失或處于危險時,想辦法在適當的時機發出或制造求救信號,等待救援。
7.外出應遵守各種交通法規。
8.多進行健康有益的活動,不酗酒、賭博,不存放、瀏覽淫穢物品。
八、網絡安全知識
網絡對大學生造成的直接傷害主要是精神和心理上的依賴,而非身體上的傷害,目前最為普遍的是“網絡成癮癥”,其主要癥狀為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等現象,因此而退學的大學生屢見不鮮。
1.常見的幾種網絡安全問題
(1)陷入網絡游戲中欲罷不能,玩了 的人際關系。
2.預防措施
(1)自律遵守計算機網絡管理和規定,不玩網絡游戲、不瀏覽色情信息。(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主,最好少聊天或不聊天,更不能與網友談及低級話題。
(3)在網上慎交朋友,不要將個人資料外泄,更不要隨便答應“網友”外出。(4)電腦不能代替的是人的情感交流,多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。
(5)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。(6)檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害。① 是否覺得需要長時間使用網絡才感滿足? ② 沒有上網時身體是否會有顫抖跡象? ③ 是否有幻想或夢到互聯網?
④ 手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?
⑤ 是否看到任何一個名字時都萌發加上電子郵件“@”字符的沖動? ⑥ 是否有不明原因的焦慮感覺?
(7)若有以上癥狀,應及時進行如下調整。
① 要控制上網操作時間,每天操作累積不應超過3小時,且在連續操作1小時后應休息15分鐘。
② 上網之前先明確上網的任務和目標,把具體要完成的工作列在紙上。③ 上網之前根據工作量先限定上網時間,準時下網或關機。
第四篇:中學生校園安全防范知識手冊
校 園 安 全 防 范 知 識 手 冊
(校團委 編)
為了進一步加強我校學生的法制觀念、安全防范意識和自我保護能力,確保學生在校期間安全,順利完成學業。校團委特編印《中學生安全防范知識手冊》,請各支部加強對學生安全教育,組織廣大同學學習有關知識,掌握安全防范基本技能,提高中學生法制觀念,安全防范意識和自我保護能力,保證自身安全,維護學校秩序,為社會穩定做出貢獻。
一、防火知識
火災是威脅人類安全的重要災害之一,發生在校園生活中的火災,大部分是可以預防的。學生應該學習掌握一些防火知識,以備不測。
1.引起火災的火源有哪些
火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。直接火源有:(1)明火、燈火,如火柴、打火機火焰,香煙點火,燒紅的電熱絲等;(2)電火花;(3)雷電火等。間接火源有:(1)加熱起火;(2)本身自燃起火等。這些火源,同學們在學習生活、試驗中都可能接觸到,只有認識和掌握它的存在和發生發展的規律,認真對待,一般能有效地預防火災的發生。
2.如何預防火災發生
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發現火災隱患,每個同學都有責任向學校報告。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。
(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。
(6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
(7)不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾。
(8)遇火災險情,先關閉房內電源,并撥打校內報警電話可視火情撥“119”報警。
3.怎樣打火警電話
全國統一規范使用的火警電話號碼是“119”,撥打火警電話要注意以下事項:
(1)要沉著鎮定。在任何電話上都可直接撥打。
(2)在聽到對方報“消防隊”時,要講清火災發生的地點和單位,并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。
(3)要注意對方的提問,并把自己的電話號碼告訴對方,以便聯系。
(4)打完電話后,可立即派人在門口和消防車必經之處等候,引導消防車迅速到達火場。
4.滅火的基本方法
(1)隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。如:關閉電源,可燃氣、液體管道閥門;拆除與燃燒物毗鄰的易燃建筑物等。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。
(4)抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如1211)噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應中去,使燃燒鏈反應中斷,達到滅火的目的。
以上方法可根據實際情況,一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。
5.火災逃生自救
(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
(4)穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(6)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(7)室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
(8)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
(9)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
二、防盜知識
預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識,了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎。
1.常見的幾種盜竊方式
(1)順手牽羊:作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為己有。
(2)乘虛而入:作案分子趁主人不在,房門抽屜未鎖之機入室行竊。
(3)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的衣服物品鉤走。
(4)翻窗入室:作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(5)撬門扭鎖:指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。
2.防盜的基本方法
對于學生來說,最重要的是做好教室和學生宿舍的防盜工作,保護好自己和同學的財物。
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。一定要養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
(5)不要留宿外來人員。學生應該文明禮貌、熱情好客,但決不能
只講義氣,不講原則、紀律。若違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將后悔莫及。
(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動,窺測張望,要加以詢問,這些人往往會露出狐貍尾巴,必要時撥打報警電話。
(7)晚上睡眠時,一定要關好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺。當發現有人盜竊時,立即向同學發出警告,共同制服盜竊者或將其趕走。
(8)假期不在宿舍時,要關好門窗,不將貴重物品放于室內。
3.存折、信用卡防盜
(1)使用存折、信用卡時,一定要加密,密碼應選擇容易記憶且不易破密的數字,不要選用出生日期、學號、電話號碼作為密碼。
(2)取款時,有禮貌地請別人距離自己在一米以外。
(3)當有人知道你的密碼時,請及時修改密碼。
(4)不要將存折、信用卡與身份證、學生證等證件一起保管,以防被盜后冒領。
(5)發現存折、信用卡丟失,應立即到所在銀行掛失。
三、防滋擾知識
滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂,對學生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。中學生必須提高警惕,盡力預防和制止外部滋擾,以保證學校教學、科研和生活正常有序地進行。
1.中學生受外部滋擾的常見形式
(1)不法分子通過多種途徑與少數在學生進行交往,如發生矛盾或糾葛,便有目的地入校尋釁滋事、伺機報復等。
(2)有的社會不法青年,在游泳、沐浴、購物、看電影、觀看比賽、甚至走路等偶然場合,與學生挑起矛盾,進而釀成沖突。
(3)有的不法青年,專門尾隨女同學或有目的地到學生宿舍、教室等處尋找機會侮辱、搔擾女生,甚至對女同學動手動腳,致使女學生受到種種傷害。
(4)少年犯罪團伙邀約到校園內斗毆滋事,從而使圍觀或路過的大
學生無端遭殃。
(5)電話滋擾。有的不法青年,喜歡在師生休息時不停地拔打電話,或者無聊地談天說地,或者口吐污言穢語,以攪得他人不能入睡為樂。
(6)信件滋擾。少數無賴之徒,千方百計地打聽異性學生的姓名,然后不停地給其寫信,不是低級庸俗的談情說愛和造謠中傷,就是莫明其妙的恐嚇和威脅,甚至敲詐勒索,從而造成被害人在精神上非常痛苦。
2.中學生應當怎樣對待外部滋擾
尋釁滋事是典型的流氓活動。在校園內遇有此類事件,應注意把握以下幾點。
(1)提高警惕,做好準備,正確看待,慎重處置。面對流氓滋擾,千萬不要驚慌而要正確鎮定對待。要問清緣由、弄清是非,既不畏慎退縮、避而遠之,也不隨便動手,一味蠻干,而應曉之以理,妥善處置。
(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預和制止違法犯罪行為。如發現流氓滋擾事件,要及時向保衛處報告。一旦出現公開侮辱、毆打自己的同學等類惡性事件,要敢于見義勇為,挺身而出,積極地加以揭露和制止。
(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態擴大。在許多場合,滋事者愚昧而盲目、固執而無賴,有時僅有挑逗性的言語和動作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據。因此,一定要冷靜,注意講究策略和方法,正面對其勸告,不要與其糾纏,及時脫離現場,避免受到傷害。
(4)自覺運用法律武器保護他人和保護自己。面對流氓滋擾事件,既要堅持以說理為主,不要輕易動手,同時又要注意留心觀察、掌握證據。
四、防詐騙知識
詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相方法騙取公私財物的行為。詐騙分子利用學生單純、善良及某些學生愛貪小便宜的心理在學校內行騙,給被騙同學造成了財產損失和心理傷害。現就騙子常用的幾種行騙手段介紹于后,希望廣大同學提高警惕,切勿上當受騙。
1.校內詐騙作案的主要手段
(1)假冒學生,騙取銀行卡。詐騙分子往往謊稱要馬上返校,但銀行卡被自動取款機吞掉,借用同學的銀行卡讓其家人給其匯款等手法,目的是借機竊取密碼,并將銀行卡掉包,分手后即將銀行卡上的錢取走。
(2)投其所好,引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。
2.詐騙案件的預防措施
(1)提高防范意識,學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,這對于自己有百利而無一害。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;不能用不正當的手段謀求擇業和出國;發現可疑人員要及時報告;上當受騙后更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友要謹慎,避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”,不能言聽計從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系,要學會了解、理解和諒解;二是嚴格做到“四戒”,即戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私,一旦上當受騙后,無法查處。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,這也是安全的需要。
五、防搶劫知識
搶劫,是指以非法占有為目的,以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據為己有的一種犯罪行為。搶奪,則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會侵害他人的人身權利,且容易轉化為兇殺、傷害等惡性案件,比盜竊犯罪更具有社會危害性。
1.案發時要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時機有利,就應發動進
攻,以制服或使作案人喪失繼續作案的心理和能力。
2.與作案人盡量糾纏。可利用有利地形和利用身邊的磚頭、木棒等足以自衛的武器與作案人形成僵持局面,使作案人短時間內無法近身,以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。
3.實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向有人、有燈光的地方或區域奔跑。
4.巧妙麻痹作案人。當處于作案人的控制之下而無法反抗時,可按作案人的需求交出部分財物,并采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進行說服教育,曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒,應當盡力保持鎮定,與作案人說笑斗口,采取默認方式表明自己交出全部財物并無反抗的意圖,使作案人放松警惕,以便自己看準時機進行反抗或逃脫其控制。
5.采用間接反抗法。趁作案人不注意時在作案人身上留下記號,如在其衣服上擦點泥土、血跡,在其口袋中裝點有標記的小物件,在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。
6.注意觀察作案人,盡量準確記下其特征,如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等特征。
7.及時報案。作案人得逞以后,很有可能繼續尋找下一個搶劫目標,甚至在作案現場附近的商店和餐廳進行揮霍。報案時如能準確描述作案人特征,有利于有關部門及時組織力量布控,抓獲作案人。
8.無論在什么情況下,遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說話。
六、衛生防疫與食品安全知識
為了保障中學生身體健康和生命安全,保持學校正常的教學秩序,維護社會的穩定,學校有關部門要進一步加強衛生防疫與食品安全。作為學生自身也要提高衛生防疫與食品安全意識,確保身體健康。因此,在日常生活、學習中,請大家注重衛生防疫和食品安全。
1.加強體育鍛煉,增強身體素質,提高防病抗病的能力。
2.堅持每天清掃宿舍衛生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。
3.養成勤換衣、勤洗手等良好的衛生習慣,提高自我防范能力。
4.嚴格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來人員住宿,防止傳染性疾病傳入。
5.發現傳染病患者立即采取相應的隔離防范措施,并及時報告校醫院、所在院系及學生工作處。
6.不宜在衛生條件差的場所就餐,防止食物中毒事件發生。7.發生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時送醫院治療,同時,報告院系和學生工作處。
七、節假日安全知識
節假日,有不少同學回家、旅游、購物、聯系就業單位或參加同學聚會等活動,在這些活動中,請廣大同學務必注意安全。
1.節假日期間不宜進行長途旅游,更不能私自組團旅游,不能單獨外出遠行,若外出要向家長說明情況。
2.外出時不要和陌生人交往,不輕信他人,謹防上當受騙。
3.晚上外出不要到偏僻、無人或陌生的地方。
4.旅行中遵守旅行路線,不到生、險的地方。
5.集體外出時要集體活動或結伴而行,不脫離集體單獨行動。
6.如發生脫離集體迷路走失或處于危險時,想辦法在適當的時機發出或制造求救信號,等待救援。
7.外出應遵守各種交通法規。
8.假期(尤其是暑假)不要私自到水庫或池塘洗澡、游泳。
9.多進行健康有益的活動,不酗酒、賭博,不存放、瀏覽不健康物品。
八、交通安全知識
1.行走時怎樣注意交通安全?
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
2.騎自行車要注意哪些安全事項?
騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:
(1)要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
(2)不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。(3)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。(4)經過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續前行。
(5)騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
3.乘坐汽車應該注意什么?
汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹
木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
第五篇:防范校園欺凌知識
防范校園欺凌知識
(一)一、什么是校園欺凌?
發生在學生之間,蓄意或者惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱等造成傷害的。
二、治理校園欺凌的措施:
開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育; 制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案; 公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人;
及時發現、調查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案。
三、校園欺凌的主要行為 1.打:打架、斗毆
2.罵:侮辱、中傷、譏諷、貶抑受害者 3.毀:損壞受害者的書本、衣物等個人財產 4.傳:網上傳播謠言,人身攻擊
5.嚇:恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事
四、校園”小霸王“是如何出現的?
1家庭過度溺愛,導致任性、驕橫等不良心理。不良家庭環境讓孩子背負過多壓力,催生心理障礙。
2學校只重視成績而忽視了道德教育。平時缺乏管理,出了事又急于息事寧人。3社會暴力影片、游戲等,引起青少年模仿。社會不正之風影響青少年的是非觀。部分媒體過度、過細再現犯罪經過。
4司法法律界定不清晰,懲戒不嚴。法制教育缺失。
法律規定,14周歲以下屬于完全無刑事責任能力人,讓不少孩子有恃無恐。
五、我國刑法對犯罪年齡的界定
1.已滿14周歲不滿18周歲應當從輕或者減輕處罰。2.已滿16周歲應當負刑事責任。
3.已滿14周歲不滿16周歲犯故意殺人、故意傷害、致人重傷或者死亡,強奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的應當負刑責。
4.14周歲以下完全無刑事責任。
六、這些可能是校園欺凌的信號!
1.身體傷痕,孩子身體表面無故出現瘀傷、抓傷等人為傷痕,很可能是遭遇暴力。如果孩子大熱天常穿長袖,可能是想遮掩。
2.個人物品丟失或損壞,如果孩子的鞋子、首飾、文具等個人物品經常丟失或破損,就要留心了。
3.如廁習慣改變,孩子非得回家才上廁所?學校廁所很可能成為暴力場所。
4.自尊心受挫,孩子回家經常帶著傷心、沮喪情緒很可能在學校受到言語誹謗等精神方面傷害。
5.自我傷害傾向,孩子任何形式的自我傷害甚至自殺行為,家長都要高度重視。6.不愿上學,孩子非常不想上學,甚至逃學、裝病請假,可能是在學校被人排擠欺負。7.睡眠問題,失眠、噩夢、尿床等問題也是孩子遭受暴力侵害的表現之一。
七、遇到校園欺凌怎么辦? 1.保持鎮定。遇到校園暴力,一定要沉著冷靜,采取迂回戰術,盡可能拖延時間,爭取機會求救。
2.求救。必要時,向路人呼救求助,采用異常動作引起周圍人注意。
3.保證人身安全。人身安全永遠是第一位的。可以試著通過警示性的語言擊退對方,或者通過有策略的談話和借助環境來使自己擺脫困境。但不要意氣用事激怒對方。
4.一定要告訴家長。告訴孩子,如果遭遇校園暴力事件一定要告訴家長,不管遭遇了怎樣的恐嚇,都要告訴家長,不要承受身體和心理上的創傷。
八、家長應該怎么做?
1.穩定孩子情緒,理解和同情孩子。無條件的陪伴孩子,給孩子足夠的安全感。2.注意孩子的行為和心理。如果孩子在心理上出現害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況,借助專業人士,從心里層面給予幫助。
3.第一時間和學校溝通。拿起法律的武器保護孩子。