第一篇:托班致家長的一封信
家長朋友,您好!
伴隨著一年一度“六一”兒童節的到來,解甲莊中心幼兒園在5月31日舉行“慶‘六一’親子活動”。我們希望通過這樣大型的活動給孩子更多的親身體驗、學習遵守規則的機會,并讓每個家庭在運動中感受親情,感受快樂。為了讓您詳細了解幼兒園的整體安排,便于您有計劃地在百忙中積極參加活動,我們特地向您發放此信,誠懇地期待著您的光臨,一起分享孩子們的快樂!
請您關注:
1、活動時間:5月31日上午8:00開始,幼兒7:30以前入園,家長7:30入場。(坐車的孩子跟隨家長一起到園)
2、活動期間,為了保持會場秩序,請您觀看表演時和孩子坐在指定的班級區域。不要隨意走動。另外,為了保證我們的錄像效果,希望家長朋友不要到臺前照相,要照相的家長請您在自己的座位上拍照。
3、因為是親子活動,所以需要爺爺、奶奶或者爸爸、媽媽親自上場,為了方便您和寶貝之間的互動,請您穿著適合運動的服裝、和運動鞋。另外,陪孩子上臺游戲時,所有的家長和小朋友都不要在舞臺前走動,我們的演出上下場的次序是從左邊上場右邊下場,各班級家長要聽從你們本班教師的統一指揮,確保我們的演出秩序有序進行。
4、親子活動
活動名稱:小烏龜爬呀爬
游戲玩法:托班親子游戲分為3組,每組10個家庭上場,由8位家長分散在四周把網拉開,2位家長負責抱、接孩子,前方一位家長負責把孩子抱到網上,后方一位家長負責把孩子接下網,由音樂響起,幼兒手膝向前爬,爬到終點,揮揮手,然后原路返回,膽子大的“小烏龜”希望家長給他們制造點難度,把網輕輕地晃一晃,讓他們在不平衡并且晃動的網子上前進。
最后衷心感謝您對我們工作的支持與幫助!
解甲莊中心幼兒園
第二篇:致托小班家長一封信0
致家長的一封信
親愛的家長朋友:
您好!
首先全體工作人員,感謝您對我們的信任、支持!感謝您選擇了我們,作為孩子集體生活和學習的起點!
寶寶們今天開始了他們的“集體生活”。在這個小小的“集體”里,有的孩子很快的融入;有的顯得與環境格格不入,甚至常與人發生沖突;有的以不變應萬變;還有的小朋友平日里依賴慣了大人,現在找不到媽媽而嚎啕大哭….無論孩子表現怎樣,他們的反應都是在適應新環境的過程中可能會出現的情況,如何幫助孩子盡快適應集體生活,熟悉環境,對集體生活產生安全感,喜歡“上幼兒園”呢?這是我們老師和家長們重要的課題。
寶寶幼兒園里的生活,起初這段時間,我們以適應環境為主。在老師的指導下,開心游戲,并嘗試自己拿勺子吃飯;學習找到自己的小椅子;學習和大家一起玩;學習安靜地聽老師講故事;學習適應幼兒園有規律性的生活(如按時進餐、按時來園、按時午睡等等)。
第三篇:致家長一封信(興趣班)[推薦]
致家長一封信
各位家長您們好:
我代表全體教師感謝您們對我校的信任,感謝您們把孩子送到第七小學。我校在各方面條件最差的時候,得到您們的大力支持。作為校方,我很自豪的說:您們的選擇是正確的。盡管我校的辦學條件是差一點,但我校的師資是一流的,老師們都非常敬業,每位教師都能站在一位家長的角度去教育、管理您們的孩子,使每一位學生都能受到良好的、正規的學校教育。
通過平時的教學,發現您的孩子在音樂、美術和舞蹈等方面很有天賦。由于學校沒有多余的教室,經校委會研究決定:每周休息日抽一天時間(周六)開設美術、音樂、舞蹈興趣班,所有設備及費用全部由校方提供。希望各位家長相互轉告,歡迎您的孩子來校學習,快樂成長!
興趣班學習協議
凡來我校參加興趣班的同學必須遵守以下協議:
1、嚴格遵守作息時間,必須由監護人按時接送。
2、必須是本校學生。外校學生每學期培訓費700元。
3、凡參加興趣班的學生必須遵守校規以及班規,否則不予接收。
4、所損壞的學習設備、學校財物都由監護人負責賠償。
5、輔導教師要清點、保管好所用財產,如有丟失、損壞,照價賠償。
監護人簽字:
輔導教師:
學校蓋章:
第四篇:托班老師致家長感謝信
自活動區環境創設以來,我班家園攜手,共同圍繞一個主題——我和泡泡做朋友,不斷為寶寶們創設一個“有準備的環境”做出了努力,至上周的活動區活動指導展評中,寶寶們在活動中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中學習,在快樂中成長!在此,衷心地感謝各位家長朋友對班級的環境創設作出的支持和配合。
特別是感謝王灝楠的媽媽為班級制作了區域名稱掛牌;感謝梅昌建的媽媽為班級定做的小柜子和小方桌;感謝熊翊森媽媽為班級購買的娃娃家玩具;感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料;還有各位家長精心制作的泡泡毛毛蟲。
有了各位家長朋友的支持,才讓我們班級的環境創設工作得以更順利的開展;有了您們的幫助,才讓我們區域活動的材料更加豐富充實;有了您們的配合,才讓我們托一班這個大家庭越來越美麗、溫馨!
感謝您們!
托一班老師
XX年12月3日
第五篇:托班老師致家長感謝信
托班老師致家長感謝信
自活動區環境創設以來,我班家園攜手,共同圍繞一個主題——我和泡泡做朋友,不斷為寶寶們創設一個“有準備的環境”做出了努力,至上周的活動區活動指導展評中,寶寶們在活動中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中學習,在快樂中成長!在此,衷心地感謝各位家長朋友對班級的環境創設作出的支持和配合。
特別是感謝王灝楠的媽媽為班級制作了區域名稱掛牌;感謝梅昌建的媽媽為班級定做的小柜子和小方桌;感謝熊翊森媽媽為班級購買的娃娃家玩具;感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料;還有各位家長精心制作的泡泡毛毛蟲。
有了各位家長朋友的支持,才讓我們班級的環境創設工作得以更順利的開展;有了您們的幫助,才讓我們區域活動的材料更加豐富充實;有了您們的配合,才讓我們托一班這個大家庭越來越美麗、溫馨!
感謝您們!
托一班老師
XX年12月3日