第一篇：寢室文化建設——室內裝飾大賽策劃書

河南理工大學萬方科技學院（鄭州校區）

經管系生活部“溫馨宿舍”系列活動

策

劃

書

主辦單位：河南理工萬方科技學院團委

承辦單位：經濟與管理科學系學生會

協辦單位：經濟與管理科學系學生會生活部

經管系“溫馨家園”宿舍文化周一、活動目的：

豐富校園文化生活，營造整潔舒適環境，養成良好生活習慣，構建和諧寢室文化，增強寢室凝聚力和班級向心力，展現經管系同學們的才干和風采。

二、主辦單位：萬方科技學院經管系團總支

三、承辦單位：萬方科技學院經管系學生會

四、活動時間：2011年11月9日至2011年11月20日

五、參賽對象：11級各班全體宿舍

六、活動流程：

（一）第一輪：以班級為單位，動員本班同學積極響應，美化家園。各班評選出優秀宿舍兩名，參與第二輪評選。（最晚14日晚上出結果）

（二）第二輪：以輔導員老師為單位，從輔導員老師所帶班級推選出的優秀宿舍中再推選出四名優秀宿舍，參與最終評選。（落選宿舍班級可內部獎勵，16日中午之前出結果）

（三）第三輪：從最后推選出的優秀宿舍中評出一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名，共計十二個個獎項，并給及相應獎勵和表彰。（落選宿舍雖然沒有獎品，但同樣有風采展示，評選結果將于20日之前連同風采展示以展板形式公示）

七、評分標準：

（一）宿舍衛生：干凈整潔，簡單大方。占30%

（二）整體效果：健康向上，溫馨舒適。占30%

（三）創意構思：構思新穎，底蘊豐厚。占20%

（四）特色亮點：寢室命名，手工制作等。占20%

注：以《學生手冊》，《寢室規章》為準，不得違規操作，以簡單大方為主。

八、評定小組:

（一）院宿管部部長王凱敏，副部長王勃華

（二）各輔導老師代表（共八名輔導員，每人一名女助理）

（三）生活部部長，副部長。

九、評定流程:

（一）評定小組成員每人分發到一張《宿舍裝飾評分表》。

（二）每參觀完一個宿舍，在該宿舍的各項評分細則中寫出相應的分數，并匯總出總分數。

（三）評選結束后將所有表格回收匯總，將各張評分表中的宿舍成績相加并計算出平均值，以成績高低為準，綜合考慮，評定出一二三等獎。

十、頒獎形式：

按公示結果，把獎品和獎狀下發到相應宿舍，并進行信息采集

十一、前期宣傳：

（一）宣傳條幅三幅：

經管系“溫馨家園”宿舍文化裝飾大賽

主辦單位：經管系團總支

承辦單位：經管系學生會

和諧美屋，綻放青春活力；菁菁校園，展現萬方風采。Show出我家，彰顯青春風采；綻放個性，點燃激情萬方。

——經管系學生會宣

（二）尋求各輔導員老師的支持和配合，通知各班班長積極組織和落實。

十二、后勤準備：

（一）制作三個條幅；

（二）制作獎狀十二副（2個一等獎，4個二等獎，6個三等獎）

（三）獎品：一等獎：洗潔精+大潔廁劑+大袋洗衣粉+折疊桌2名，二等獎：洗潔精+小潔廁劑+大袋洗衣粉4名，三等獎：洗潔精+小潔廁劑+小袋洗衣粉6名，合計：12瓶洗潔精（48元），6小袋洗衣粉（24元），6大袋洗衣粉（60元），小潔廁劑10瓶（40元），大潔廁劑2瓶（20）,折疊桌2張（40），約計250元以內。

（四）信息采集：第三輪每個宿舍都要采集風采展示照片（網絡信息部+生活部）。

（五）展板公示：32張風采展示照片（宣傳部）。

十三、人員分配：

（一）每個輔導員老師配備一名干事負責跟進，共八人。

（二）安排兩名干事負責引導評委完成宿舍評定。

（三）指定兩名干事負責協助網絡信息部采集信息，并隨后查漏補缺，核對無誤。

（四）安排兩名干事負責沖洗照片，協助宣傳部出展板。

（五）八名跟進輔導員的干事負責分發獎品和獎狀。

（六）其他人機動預備，隨時待命。

經管系學生會 二〇一一年十一月八日

第二篇：寢室文化建設策劃書

寢室文化建設策劃書

墊江中學203室陳壹

一、寢室文化建設宗旨

為了培養學生良好的行為習慣，增加同學之間的交流，增進彼此的友誼，達到提升寢室人員的道德情操和精神素質，創造一個安全、文明、舒適整潔的學習生活環境。

二、寢室文化建設目標

簡潔 經濟 規范 勵志

三、寢室文化建設標識

為寢室取一個優美的名字---書香閣，室名用吹塑紙刻貼在寢室門外部的上面。為了與名字相適應，取了寢室的室訓：“書香滿寢室，共享讀書樂”。并且在寢室內部兩面墻上張貼2幅名人名句警言來警醒大家發奮學習。

四、寢室文化建設行為規范

1、寢室內部必須保持整潔。每天值日的同學將寢室打理干凈，寢室內部床上的被褥疊放整齊，牙刷杯子統一放置在陽臺的臺上擺放整齊。鞋子統一放置在下床下面，鞋子后腳跟緊靠于下床床腿，成一條線，清潔工具擺在陽臺靠窗戶處，每天打掃完的同學要將垃圾當天傾倒，不能存留。

2、寢室成員要爭做文明室員。熄燈后嚴禁打擾他人就寢，嚴禁講話，盡量早點上床休息，如要上廁所在不影響其它同學休息的情況下進行，上完廁所后主動自覺沖洗廁所。

3、寢室人員嚴禁在寢室內部亂丟垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫。

4、如果違反寢室文化建設行為規范的，獎勵其打掃寢室一天，全體成員共同監督執行。

五、寢室文化建設經費預算

所有成員每人捐資10元，鼓勵多捐，上不封頂。如有余留，推選專人管理，留作寢室經費，以后購買清潔工具或潔廁用品。

二〇一三年九月二十一日

第三篇：寢室文化建設策劃書

寢室文化建設策劃書

活動背景：寢室既是學生學習、生活、娛樂的地方，也是開展第二課堂的窗口。寢室宛如溫馨的家，與學生生活息息相關；同時，寢室文化又是校園文化的重要組成部分，因而，為達到文化育人的目的，培養學生自理、自立、自律意識，構建寢室文化就顯得迫切而必要了。寢室文化早已不單單指衛生建設，而是上升到大學生文化品質的高度。所以要圍繞寢室環境建設、學習氛圍建設、凝聚力建設這三大主題開展一系列活動，積極營造和諧的文化環境。

活動目的：為進一步督促和引導我班同學搞好寢室衛生工作，我院特開展寢室衛生文化建設活動，以提高活動目的我院寢室生活環境的衛生水平，加強學生的思想道德素質建設和寢室精神文明建設，提高學生自身修養，增強寢室內部凝聚力，努力營造和諧的文化氛圍?；顒訉ο螅?1屆全體學生宿舍

活動內容：

一、活動動員大會

召開各班長、生活委員及各寢室室長會議，對活動的有關要求及相關事宜進行傳達。

二、寢室環境建設：

1、各寢室制定值日表并張貼，寢室成員應輪流打掃寢室，保證寢室干凈整潔。

2、各寢室進行寢室美化，對寢室進行布置裝飾，裝飾主題應鮮明，體現寢室特色。

3、各寢室應嚴格遵守寢室用電安全守則，不使用違禁電器。

4、各寢室應在室長帶領下正常作息，生活規律，熄燈后保持安靜，不影響他人休息。

5、鼓勵晨跑晨讀，養成良好的作息習慣。

三、寢室學習氛圍建設：

1、各寢室制定讀書計劃，每人至少一月內閱讀一本非消遣類讀物，寢室成員應互相督促、交流讀書 心得并每兩個月上交一篇讀書筆記。

2、各寢室應營造良好的英語學習氛圍，如一同訂閱英文報刊、觀看英文電影、閱讀英文書籍、背誦英語詞匯、使用英文進行簡單的交流等。

四、寢室凝聚力建設：

1、各寢室根據本寢室特色選定室名、室訓、室歌，室歌需寢室各成員均能演唱，如遇班級

活動等則需展示。

2、各寢室定期召開座/臥談會，主題自定，充分交流個人意見即可，并每月上交會議主題與個人心得。

成果展示：

一、將優秀寢室室訓、室歌載入班刊。

二、拍攝活動前與活動后的寢室照片，集中展現寢室陣地建設。

三、選出特別優秀的寢室，并將該寢室成員在平時以及寢室文化建設中的點滴制成PPT，在學期末班級工作總結中展示。

活動要求：

一、各寢室室長需動員寢室成員積極參與本次活動。

二、各寢室室長應依照本次活動的相關時間流程和有關的標準要求來對寢室進行評比。

三、評比后的優秀作品由該寢室室長組織展出。

四、上交的讀書筆記，寢室會議整理材料需用華政統一信箋（紅單線），以便于整理。評比標準：

一、清潔衛生分（6 分）學校每次檢查寢室整潔得分情況。

二、美化裝飾分（4 分）

1、寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（1 分）

2、所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（1 分）

3、寢室布置要協調統一有美感。（1 分）

4、寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員得動手能力。（1 分）

三、精神面貌分（10 分）

1、寢室整體充滿學習氛圍，生活作息健康有序。(3 分）

2、寢室成員精神面貌良好，相互關系和諧團結友愛。（3 分）

3、寢室要有自己的文化內涵，包括室名、室歌、室訓等。（2 分）

4、讀書心得與座/臥談會會議報告上交及時，完成情況良好。（2 分）

附：評比工作在每學期期末展開，由各寢室室長評選出一個優秀男生寢室及三個優秀女生寢室（優秀寢室室長在下學期的黨員推優評比中可得 1 分加分，其他成員得 0.75 的加分）

第四篇：寢室文化建設策劃書1（模版）

武漢電力職業技術學院經濟管理系

女生部&宿管部寢室文化建設策劃書

主辦單位：經管系分團委、學生會

承辦單位：經管系學生會宿管部、女生部

活動主題：創文明寢室，展學生風采

活動口號:“牽手文明，共創和諧”

活動時間：2011年11月

參與單位：經管系全體學生寢室

一、活動動員大會

時間:2011年11月17日晚18:30

地點:六教

活動背景：學生寢室陣地是我院、我系學生工作一直非常重視的一個環節，隨著學院“八大工程”建設的不斷深入探索與發展，以人為本、和諧校園逐漸被同學老師們認可，學生寢室與學生生活園區成為學生學習、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口。因此，我們在學生寢室這塊陣地上要加大投入力度，達到文化育人的目的，進行學生自我管理，自我服務，自我教育，開展一系列具有我系特色的活動，凸顯我系學子經管人的風采。寢室是學生學習、生活和思想交流的重要場所，寢室文化又是校園文化的重要組成部分，寢室設計已不是單純意義上的衛生評比，而要上升到大學生思想道德建設為指導的一種

文化的高度。包括寢室整體布局，寢室的文化氛圍等。教學評估給我們寢室文化建設提高了要求，通過寢室文化建設，動員學生，努力營造一個良好的寢室生活、學習環境。

活動目的：提高我系寢室生活環境的衛生水平，加強學生思想道

德素質建設和寢室精神文明建設，提高學生自身素養，努力營造一個文明，有序，健康向上的良好生活環境，展現我系學子的良好精神風貌。

二、活動流程

1、主持人介紹來賓，宣布動員大會開始

2、以PPT的形式分別對女生部、宿管部進行介紹（如工作理

念….）

3、介紹兩部門的日常工作（以查寢、檢查衛生、突擊檢查為主）

4、介紹宿舍管理的規章制度（違章使用大功率電器，違紀的詳

細規定如抽煙、喝酒、留宿外來人員、晚歸、未歸等）

5、介紹即將舉辦的寢室文化節。主要包括：

寢室文化建設的目的：

寢室生活是我們學生生活不可或缺的一部分，寢室是我們溫馨的家園。正是因為我們朝夕相處，共同承擔憂傷，一起分享喜悅，在這個家園里，我們建立起了最珍貴的友誼。

為了進一步創造和諧的校園生活環境，培養同學們的團結、合作

精神，增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，同時也為了豐富我們學

生的課外生活，讓大家感受到校園生活的溫馨和美好，特舉辦以“創文明寢室，展學生風采”為主題的寢室文化節系列活動。

寢室文化建設的要求：

（1）裝扮寢室。采用不同的方法對寢室進行美化，要有屬于自己的創意。

（2）變廢為寶。以寢室為單位，每個寢室拿出自己的廢物，把廢物編上號碼，再由各個寢室的寢室長上臺抽取廢物。

要求：

1、抽取的廢物必須用到寢室的裝扮中。

2、創意必須原創，杜絕抄襲。

3、廢物改造的主題需與主題“文明”掛鉤。

（3）老師評比優秀寢室。

（4）宿管部、女生部每月也會根據每個年級標桿寢室的綜合評分評出1到2間“文明寢室”（注：文明寢室給予旌旗以及日常生活用品的獎勵）

（5）頒獎，派發小禮品。其中包括知識競答活動，以寢室為單位，每隊按抽簽順序依次回答與寢室文明相關的問答題，底分為10分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答3題，每題限時20秒，超時作答無分。

規則:

<1>每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

<2>答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

<3>主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,限時15秒。

<4>選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會．觀眾答案只做參謀,必須由選手正面回答。

寢室文化評分標準及細則：

（1）宿管部、女生部根據每周衛生評比的標桿寢室，審核的寢室進行第一階段評比。

（2）第一階段由兩部學生和老師打分，評比后決出進入下一輪的寢室。

（3）由各寢室以PPT的形式介紹自己寢室特色，文化氛圍。由女生部、宿管部根據PPT內容和演講效果選出8間寢室進入復賽。并由學生會、分團委評委根據前面的總體效果選出4間寢室進入決賽。

（4）由各位領導、老師作為評委，最后決出本次活動的第一名1個、第二名3個和第三名4個。

6、以PPT的形式播放09級、10級寢室文化建設時的成果展

7、對上月10級、11級干部寢室、標桿寢室頒獎發牌

8、播放關于寢室安全知識視頻

9、老師總結此次大會

10、主持人宣布大會結束，請同學們有序離場

第五篇：大學寢室文化建設策劃書

寢

室

文

化

建

設

策

劃

書

計算機學院學生會辦公室2010年10月18日

寢室文化建設策劃書

主辦單位:計算機科學與技術學院團委及學生會

承辦單位:計算機學院學生會辦公室，自律部

活動主題: 和諧家園,迎評促建

活動口號:“我的寢室，我做主”

活動背景: 學生寢室陣地是我校、我院學生工作一直非常重視的一個環

節，隨著以人為本、和諧校園建設的不斷深入探索與發展，學生寢室乃至學生生活園區成為學生在學習、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口，因而我們在學生寢室這個陣地上應加大投入，達到文化育人的目的，進行學生自我管理、自我服務、自我教育。所以開展一系列具有我院特色的活動，凸現我院學子風采。寢室是學生生活、學習和思想交流的重要場所，寢室文化又是校園文化的重要組成部分。寢室建設已不再是單純意義上的衛生評比,而是上升到了以大學生思想德育建設為指導的一種文化的高度，包括宿舍的整體布局創意,宿舍內的文化氛圍等.教學評估給我們的寢室建設提出了更高的要求.通過文化建設活動更好的動

員全院師生, 努力營造一個良好的寢室生活環境。

活動目的：為迎接本科教學評估,貫徹“以評促建, 以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”的教學評估指導方針,進一步監督和引導我院同學搞好寢室衛生工作, 計算機學院學生會特開展寢室文化建設活動,以提高我院寢室生活環境的衛生水平，加強學生的思想道德素質建設和寢室精神文明建設,提高學生自身修養.努力營造一個文明，有序，健康向上的良好生活環境，展現我院學子的良好精神風貌。

活動時間：2010年11月第二周 活動對象：計算機學院大一學生活動內容：

1> 活動動員大會

召集大一四個班學生進行活動動員，并對四個班班長及生活委員單

獨開會，分發活動事項及規則。

2> 評比小組

成立評選小組，包括學生會各部部長及大二各班生活委員。

3>“手抄報”優秀作品展

為增強對學生思想教育，加大對學生文化娛樂，文體活動上的投

入力度，達到文化育人的目的，我院特舉辦“手抄報”優秀作品展，內

容不限。由學生會負責整理優秀作品，并集中展示。

4>“生活·點滴·掠影”攝影作品展

計算機學院“生活·點滴·掠影”活動征集全院學生反映大學生

生活點滴、記錄生活片段的圖片，視頻，PPT，并將優秀作品集中展

示。參賽者將有關反映寢室生活點滴的資料上交學生，集中進行評比。

5>宿舍籃球賽

每個宿舍組建自己的籃球隊，進行三人籃球賽，排出名次，依據

名次不同，給以不同加分。

6>宿舍現場考核

各宿舍對自己宿舍進行打掃裝飾，布置，并建立自己的舍名，舍訓，舍歌，展示各自宿舍的特色。

7>各項匯總，評出名次，給予獎勵。寢室文化建設標準：

1寢室美化建設各寢室開展寢室環境美化，寢室美化要求：

<1>寢室整潔,美觀,大方

<2>文化氣息濃厚,有一定的生活品味

<3>寢室布置主題鮮明，體現我系特色

2文明行為建設

寢室成員互相監督提醒,注意文明行為習慣的養成與保持,樹立

當代大學生良好的精神文明形象。

3制度建設

<1>寢室排出值日表并張貼

<2>根據寢室自身情況,室長負責選取室名、擬定室訓、選定室歌,依

據寢室文明公約及我系有關通知精神制定并張貼室規。

4文化建設

以寢室為單位,出寢室手抄報一份.<1>.手抄報統一用4張A4紙大小的復印紙一張.<2>.形式不限,主要反映寢室之間的生活點滴,寢室成員良好的生活學習風

氣和精神文化面貌。如：有關寢室生活的日記、生活場景的描寫等。

成果展示1.將優秀寢室名稱、室訓、室歌及手抄報以海報或展板的形式在寢

室文化建設月后期展示。

2.將優秀美化寢室照片納入計算機學院攝影作品畫冊，集中展現寢

室陣地建設。

3.上報團委，在學期末綜合測評中對優秀舍員給予獎勵。

活動要求：

1.大一各班班委要廣泛動員各寢室積極參與本次活動。

2.應依照本次活動的相關時間流程和有關的標準要求來對各寢室進

行評比，確保活動順利進行。

3.由寢室衛生檢查小組對衛生生活環境進行檢查(具體細則見寢室檢

查細則)

注：附件一

附件一：

一、清潔衛生分(20分)

詳細評分見寢室衛生檢查小組評分細則。

二、美化裝飾分（50分）

1.寢室美化寓意豐富，主題積極健康向上。（5分）

2.所選主題要鮮明有特色，寢室成員需要講解美化主題。（5分）

3.寢室布置要協調統一有美感。（5分）

4.寢室裝飾不奢華，提倡寢室成員的動手能力。（5分）

5.寢室美化要體現外院特色。（5分）

6.寢室要有自己的文化內涵，包括室名、室標、室歌、室訓、室規等。（5分）

7.生活掠影作品要認真細致，能對人有所觸動。（10分）

8.手抄報要認真，內容積極向上，體現大家協作精神。（10分）

三、精神面貌分（10分）

1.寢室整體充滿學習氣氛，生活作息健康有序。（10分）

2.寢室成員精神面貌良好，相互關系和諧團結友愛。（5分）

四.籃球賽（15分）

1.組織有序，能夠相互合作（5分）

2.依據名次，第一名（10分）第二名（8分）第三名（7分）第四名（6分）

其余5——10名（5分）其余（3分）

五、資金預算：

1.宣傳橫幅和海報：元

2.獎狀和其他支出：元

總計：元

計算機學院學生會辦公室，自律部200x年x月xx日