第一篇:新大學英語四級考試 聽力部分全面應對方案
教育部以及國家四六級出題委員會明確表示,從2006年6月的四級考試開始,將在180所試點院校進行新四級考試的試點,之后將逐步全面推廣新四級考試。在改革后的四級考試中,除了寫作部分變化不大之外,其他部分的變化非常明顯,其中聽力部分的比例由過去的20%躍升為現在的35%,題目的類型、數量、時間全部增加。聽力部分對考生的要求無疑發生了變化。
短對話部分:(11-18題,共八題)
短對話一直是學生們比較穩定的得分點。在最新公布的新四級中,短對話的題目數量由過去的10道減少到8道。但是短對話作為最基本的類型話聽力題目的事實沒有改變。在11-18題中,單從選項就能夠看出,11/12/18屬于動作行為題;14是傳統的人物關系題,而16則是更加傳統的對話地點題。大部分題目都可以按照過去題目的套路解決。例如動作題目注意情態動詞后的謂語,人物關系題注意職業特征詞匯,地點題目抓住核心地點詞匯,等等。所以,短對話部分依然是各位考生拿分的保險項目。
二、長對話部分:(19-25題,共七題)
長對話是四級題目中最新的面孔,之前從未出現過。前四題是一個稍長的長對話,后三題基于一個稍短的長對話。根據最新樣題的例證,長一些的長對話設計為17句,即八個短對話的長度,短一些的長對話為12句,既六個短對話的長度。其實,可以把它認為是短對話和聽力短文的結合。因為長對話在四級的表現就是聽力短文式的問題設置用短對話的形式進行表現。聽長對話的時候,首先,位置感很重要。一般而言,對話時,開頭的客套以及問候與結尾的道別結束語很少出題,而對話中段往往才是重點。第二、邊聽邊看,盡量在聽的時候確定哪個選項能夠最大程度的吻合,這是做短文聽力的宗旨,同樣適用于長對話。第三、長對話的源頭應該是托福聽力,所以,我們可以大膽預測諸如校園、找工作、租房、圖書館等等高頻場景將再度和考生見面。
三、聽力短文部分:(26-35題,共十道)
聽力短文是傳統題目,樣題中問題的套路和過去一致。從此次的設計來看,三篇均為說明文體。(最后一篇為2003年6月聽力短文第三篇文章)歷史上所有文體無外乎兩種:故事和說明文。說明文包含了簡單說明文、科技說明文和人物傳記。
考生普遍對短文類題目有畏難情緒,實際完全不必,作為一種長久出現的問題形式,它已經和小對話一樣有了很明顯的通用解題技巧。第一、迅速從選項辨別文體,若為故事,結尾和對話需要非常小心,若為說明文,首尾必然有題要出;第二、在整個過程中保持絕對的注意力,多數題目中的準確答案實際就是和聽力原文能夠最大限度吻合的選擇項。千萬不要因為有不懂單詞和不懂的句子出現就放棄,其實那些都是假象;第三、注意短文的長考點,諸如首末句,轉折關系,邏輯關系,最高級等等,這些都被證實幾乎是屢考不爽的考點了。
四、復合式聽寫:(36-45題,共十道)
復合式聽寫歷來是考生們最頭疼的四級“絕殺”。因為完全沒有選擇,需要真刀真槍的寫出所有答案,在過去的年份中,考生們也是能躲就躲。但是,在新四級當中,由于作為固定模式出現,復合式聽寫將永恒存在。十題中,前七空需要寫出七個單詞,實際上,這些單詞中大部分都屬于能夠聽懂,但是容易寫錯的單詞。所以,平時的功夫就很重要了。在此建議考生,對于那些經常出現,但是總讓自己的拼寫出現困難的單詞,考生們一定要多加注意。而對于分數設計較高的最后三個空,也就是長句子聽寫,筆者建議考生一定按照考試說明的要求,用“按照自己的話把題目要點寫出來”而盡量不要“完全按照聽到的寫下來”,因為后者的難度實在太大,另外,也沒有必要。在應用前者方法的同時,考生需要注意,在第一遍記錄完大致的主語以及謂語后,第二遍時,請一定注意聽完,在腦海里稍微用自己的思路組織一下,再動筆進行書寫。因為只有這樣,才能夠按照“由長到短,由難到易”的方向進行長句的轉化。
第二篇:大學英語四級考試新聞聽力的應對策略
大學英語四級考試新聞聽力的應對策略
摘要:大學英語四級考試增加了新聞聽力,提高了考試的難度。本文分析了英語新聞聽力的難點所在,探討了提高學生聽懂英語新聞能力的應對策略。
關鍵詞:四級考試新聞聽力應對策略
一、引言
大學英語四級考試(CET 4)是最權威的大學生英語水平測試之一,測試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生,目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。其自從1987年9月實施第一次四級考試以來已經走過了29個年頭了,期間四級考試經歷了幾次重大改革和變化,每次改革的目的都是使考試更好地為教學服務,使全國高校在大學英語教學中更加重視提高學生實際運用英語的能力。
據四六級官方網站消息,2016年6月的全國大學英語四、六級考試聽力試題又將進行重大調整。四級聽力試題將取消考了29年之久的短對話和剛改革不久的短文聽寫,新增3段短篇新聞,其余測試內容不變。此次調整之后,四級聽力部分的試題將由3段短篇新聞、2篇長對話和3篇聽力篇章組成,試題題型均為單選題,分值比例仍占總分的35%。
從聽力部分的再次調整分析,未來大學英語四級考試將突出引導學生關注生活中的實際應用,而六級考試向“公共外語為專業服務”的特點靠攏,向托福雅思等國際性考試接近。這些調整將引導學生多關注生活中的英語,強調英語的實用性。四六級考試將不再是考生通過上短期四級強化班學習應考技巧就能夠輕松搞定的考試,而是學生在大學期間需要長期備戰的能力性考試,能夠反映出學生真正的語言水平和實際運用能力。這無疑是此次四六級考試改革的一大亮點。
二、新聞聽力的增加將導致四級考試難度的增加
對于考生而言,改革后四六級英語聽力難度明顯增加。在新聞聽力中,話題將不再是大家熟悉的校園、生活類,而轉變為時事政治與社會熱點,涵蓋政治、經濟、文化、軍事、科學等方方面面。大多數學生對英語新聞報道的特點和規律不甚了解,缺乏相關背景知識。新聞報道會出現大量的專有名詞與正式用語,新聞中使用的詞匯也非常豐富,而這些詞往往超過了學生的掌握范圍。更有難度的是,英語新聞的詞匯具有與眾不同的構詞風格和表達方式,為了抓人眼球、突出重點、生動形象、節省時間,新聞中會出現大量的新創詞、合成新詞、派生新詞、縮略詞、外來詞。英語新聞這種復雜多樣、獨具特色的特點,將會影響學生對文章的理解和對新聞主題的把握,導致四級考試聽力部分的難度明顯增加。
三、提高學生英語新聞聽力水平的應對策略
既然新聞聽力是四級考試的難點之一,那么如何幫助學生聽懂英語新聞呢?
(一)幫助學生了解新聞英語的特點
新聞英語的結構篇章特點十分鮮明。新聞報道一般采用新聞導言法即將新聞的內容按其重要性依次鋪展開來[1]。新聞的導語(news lead),即新聞報道的第一句話往往是一條新聞報道最重要、最吸引人的內容,次要的內容放在其后,最不重要的、起補充說明的內容則放在最后。這種信息重要性依次遞減的特點構成了新聞英語獨特的“倒金字塔”(inverted pyramid)結構。新聞導語高度濃縮了整篇新聞的核心思想,通常用我們熟知的五個W和一個H(Who,What,When,Where,Why和How)這六個要素陳述新聞事實。學生在聽的時候只要把握了以上新聞六要素,就可輕松理清頭緒,條分縷析地掌握新聞內容。
新聞英語的詞匯包含大量專有名詞。由于新聞報道覆蓋的內容眾多,涵蓋政治、經濟、社會、軍事、自然環境及科技等方面的主題,因此,新聞中必定會出現大量人名、地名、國名、機構名。新聞報道中還存在大量的縮略語,如P.L.O(Palestine Liberation Organization 巴勒斯坦解放組織)、GATT(General Agreement on Tariffs and Trade關貿總協定)等。新聞報道中經常使用借代手法,用地名或建筑物的名稱指代政府所在地或某一機構,如新聞中常用“Downing Street”(“唐寧街”)來表示“英國首相府”,用“Capitol Hill”(“國會山”)來表示“美國國會”。當今世界發展日新月異,新生事物層出不窮,因此,新聞詞匯相當豐富,新詞語不斷出現。
新聞英語的句法也有鮮明的特點。在新聞報道中實義詞出現較多,通常省略虛詞如冠詞a,the,聯系動詞to be、連詞(連詞and 常用逗號代替)、介詞和代詞等,這樣能夠達到簡潔美化版面的效果。從語法角度講,多使用一般現在時。即使是報道或描述過去或將要發生的事情,也是如此。并且句子結構較為松散,隨便插入詞組、短語或從句說明who,what,where,why,when或how新聞六要素,這樣能使讀者產生現實感和生動感。
(二)注重背景知識的輸入
具有豐富的背景知識對聽懂英語新聞至關重要。英語廣播新聞涵蓋的內容涉及社會生活的各個層面,如果聽眾缺乏對英語國家的風俗習慣、文化現象和歷史背景的了解,自然對新聞的內容不熟悉,并且無法產生認同感。因此,在日常的教學過程中,教師不僅要介紹教材中的背景文化知識,融入歷史、政治、地理等方面知識,適時地講授英語國家社會文化背景知識,而且要鼓勵學生多了解英美國家的社會文化知識,平時經常聽廣播、看報紙,熟悉最新的國際時事,尤其政治、經濟、軍事、重大科研進展等方面的事件。只有學生具有豐富的新聞背景知識,才能在聽英語新聞時快速激活大腦中相關的內容圖式,對外部信息的解碼和編碼做出正確的預測、推論和判斷,從而準確把握新聞內容。
(三)擴大新聞詞匯量
英語新聞詞匯量大,新詞和專有名詞繁多,還有很多派生詞、人名、地名等。在教學中,不能讓學生孤立地背生詞表,而是要讓學生通過泛讀英文版新聞報紙的方式熟悉新聞詞匯。結合鮮活的內容背單詞,往往可以取得事半功倍的效果。為了幫助他們克服容易遺忘單詞的問題,要指導學生總結新聞詞匯的特點、搭配方式和使用習慣。另外,在英語新聞聽力中,不可忽視一些過渡詞,這些詞往往表明要點之間的聯系,預示新信息的出現。這些方法有助于學生對英語新聞詞匯的了解與運用,有力地輔助聽力教學[2]。
(四)使用聽力預測策略
不論是聽前還是聽后,預測始終都是一種積極的聽力策略。聽力比較好的聽者往往會利用大腦中已存的知識,積極預測聽力的主要內容。那么如何進行有效的預測呢?首先,聽者應該把重點放在新聞的導語部分,前面我們已經提到過,導語是新聞的核心部分,根據導語,聽者就可以預測所聽報道的大體內容。其次,聽者要抓住關鍵詞。關鍵詞為預測提供了有用的線索,聽者如果非常熟悉所聽新聞的關鍵詞,就能很快預測出所聽新聞的主要內容。比如如果聽者熟悉“death rate”這個關鍵詞的意思,那么他就可以推測出接下來的新聞報道應該和數字有關,這樣就可以有重點地聽有關的數字,并且會有準備地將數字記錄下來。但是如果把關鍵詞換成“mortality rate”,有些聽者會因為不懂得“mortality”是什么意思,就會中斷預測,而比較優秀的聽者,即使不懂“mortality”是什么意思,也能根據“rate”這個單詞做出預測[3]。
四、結語
大學英語四六級考試的改革說明考試已經越來越注重考查學生真實的聽力能力和水平,考試的技巧性正在逐步降低。考試的內容更加強調實用性,逐步打破中國學生以應試為目的的學習方式,考試難度明顯加大,進一步向托福雅思等國際權威性考試接近。英語新聞聽力是四級考試英語聽力的難點內容,提高學生的英語新聞聽力水平非一日之功。新聞聽力的學習和提高在于大量的練習和實踐。學生在掌握了新聞英語的特點后養成自我訓練的習慣,假以時日,一定能夠提升英語聽力水平。
參考文獻:
[1]王璐.大學英語新聞聽力教學探索[J].西安外國語大學學報,2011(9).[2]張新祥.基于英語新聞的大學英語聽力教學研究[J].湖北第二師范學院學報,2015(7).[3]陳曉.大學英語新聞聽力的教學策略[J].北京第二外國語學院學,2003(6).
第三篇:新東方專家指導新四級聽力全面應對方案
教育部以及國家四六級出題委員會明確表示,從2006年6月的四級考試開始,將在180所試點院校進行新四級考試的試點,之后將逐步全面推廣新四級考試。在改革后的四級考試中,除了寫作部分變化不大之外,其他部分的變化非常明顯,其中聽力部分的比例由過去的20%躍升為現在的35%,題目的類型、數量、時間全部增加。聽力部分對考生的要求無疑發生了變化。現在,筆者將為大家支招,淺析聽力部分的應對方案。
一、短對話部分:(11-18題,共八題)
短對話一直是學生們比較穩定的得分點。在最新公布的新四級中,短對話的題目數量由過去的10道減少到8道。但是短對話作為最基本的類型話聽力題目的事實沒有改變。在11-18題中,單從選項就能夠看出,11/12/18屬于動作行為題;14是傳統的人物關系題,而16則是更加傳統的對話地點題。大部分題目都可以按照過去題目的套路解決。例如動作題目注意情態動詞后的謂語,人物關系題注意職業特征詞匯,地點題目抓住核心地點詞匯,等等。
所以,短對話部分依然是各位考生拿分的保險項目。
二、長對話部分:(19-25題,共七題)
長對話是四級題目中最新的面孔,之前從未出現過。前四題是一個稍長的長對話,后三題基于一個稍短的長對話。根據最新樣題的例證,長一些的長對話設計為17句,即八個短對話的長度,短一些的長對話為12句,既六個短對話的長度。其實,可以把它認為是短對話和聽力短文的結合。因為長對話在四級的表現就是聽力短文式的問題設置用短對話的形式進行表現。聽長對話的時候,首先,位置感很重要。一般而言,對話時,開頭的客套以及問候與結尾的道別結束語很少出題,而對話中段往往才是重點。第二、邊聽邊看,盡量在聽的時候確定哪個選項能夠最大程度的吻合,這是做短文聽力的宗旨,同樣適用于長對話。第三、長對話的源頭應該是托福聽力,所以,我們可以大膽預測諸如校園、找工作、租房、圖書館等等高頻場景將再度和考生見面。
三、聽力短文部分:(26-35題,共十道)
聽力短文是傳統題目,樣題中問題的套路和過去一致。從此次的設計來看,三篇均為說明文體。(最后一篇為2003年6月聽力短文第三篇文章)歷史上所有文體無外乎兩種:故事和說明文。說明文包含了簡單說明文、科技說明文和人物傳記。
考生普遍對短文類題目有畏難情緒,實際完全不必,作為一種長久出現的問題形式,它已經和小對話一樣有了很明顯的通用解題技巧。第一、迅速從選項辨別文體,若為故事,結尾和對話需要非常小心,若為說明文,首尾必然有題要出;第二、在整個過程中保持絕對的注意力,多數題目中的準確答案實際就是和聽力原文能夠最大限度吻合的選擇項。千萬不要因為有不懂單詞和不懂的句子出現就放棄,其實那些都是假象;第三、注意短文的長考點,諸如首末句,轉折關系,邏輯關系,最高級等等,這些都被證實幾乎是屢考不爽的考點了。
四、復合式聽寫:(36-45題,共十道)
復合式聽寫歷來是考生們最頭疼的四級“絕殺”。因為完全沒有選擇,需要真刀真槍的寫出所有答案,在過去的年份中,考生們也是能躲就躲。但是,在新四級當中,由于作為固定模式出現,復合式聽寫將永恒存在。十題中,前七空需要寫出七個單詞,實際上,這些單詞中大部分都屬于能夠聽懂,但是容易寫錯的單詞。所以,平時的功夫就很重要了。在此建議考生,對于那些經常出現,但是總讓自己的拼寫出現困難的單詞,考生們一定要多加注意。而對于分數設計較高的最后三個空,也就是長句子聽寫,筆者建議考生一定按照考試說明的要求,用“按照自己的話把題目要點寫出來”而盡量不要“完全按照聽到的寫下來”,因為后者的難度實在太大,另外,也沒有必要。在應用前者方法的同時,考生需要注意,在第一遍記錄完大致的主語以及謂語后,第二遍時,請一定注意聽完,在腦海里稍微用自己的思路組織一下,再動筆進行書寫。因為只有這樣,才能夠按照“由長到短,由難到易”的方向進行長句的轉化。
另外,除以上針對題目的注意事項之外,考生們還需要注意:
一、聽力單詞和短語需要總結
聽力考試中出現的許多單詞和短語經常都會在之前或者之后的考試中再度出現,這幾乎成為確定的事實。所以,對這些“熟臉”進行總結相當重要。
二、注意力的保持
聽力的時間由過去的20分鐘上升到35分鐘,這就對考生的注意力保持的時間提出新的挑戰。其實,多數情況之下,并非題目難度導致考生失誤,相反,注意力渙散才是導致失分的最大問題。
三、難度
2005年樣題的設計難度很大,尤其是復合式聽寫,其中竟然出現了“Kyoto Protocol”(京都議定書)這樣的詞匯,這絕對是超過絕大部分考生能力的題目。由于聽力的題目數量激增、時間延長,同時,也因為改革剛剛開始,筆者有理由相信,2006到2007年的新樣題中聽力的難度應該不高,考生應該完全對自己充滿信心。
第四篇:大學英語四級聽力考試過程中注意事項
大學英語四級聽力考試過程中注意事項
1、首先要做好心理準備。緊張不利于理解,只有放松情緒,聽覺器官才能對聲音信號作出敏感的反映,進而提高思維理解能力。因此如果考前感到緊張,不妨做一下深呼吸或想些與考試無關的事情。這樣就很容易把精力集中起來,從而取得良好的聽力效果。
2、理解好題意,做到心中有數。剛發下試卷的時候,首先應該把題中所問的問題大體瀏覽一遍,作到心中有數,這樣做的好處是:第一,可以判斷所聽內容,第二,依據上下文有助于預測答案。這樣在聽錄音的時候,我們就可以不免緊張,可以有針對性的去聽,尋找有效信息。這是做聽力題的首要前提。如果在考試開始就過度緊張而忽視了題意,就會造成本應該完成得非常好的題從手中錯過。降低做題效率。
3、搶用短文,預測聽寫內容。聽寫的短文一般在100-200字左右,共重復三遍。考生可利用聽指令前的空隙,略看一下短文,做到“有的放矢”。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章:考生掃一眼便會知道是一篇關于policeman和他們的job的事,這樣就不會措手不及,心慌意亂,影響正常水平的發揮了。
4、使用速記方法,從文中找出答案。一定要避免只顧記下聽寫的第一單詞,而后面的幾句后匆匆而過,來不及填寫第二個空的情況針。在考試中應采用速記方法,迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號。縮寫、字母記下所聽到的內容,不讓每個單詞漏網。
5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。(1)、閱讀技巧:應用平行結構預測所填內容
(2)、寫作技巧:英文短篇的首句通常為topic sentence,注意此句的理解有助于聽出下文空缺。
(3)、Key word通過關鍵詞可預測答案
(4)、熟悉語法結構、句式等有益于聽寫。
(5)、聽話聽音:speaker的語音、語詞、語氣等都是很好的暗示,要充分利用。
(6)、不同的文體有不同的特點和寫法,掌握這一點對聽寫大有裨益。
6、考前多練。有實力便有信心,如果再加上休息好,保證充足的睡眠,聽寫時更能發揮出色。
總之,聽力技巧的掌握以綜合英語水平為基礎,這涉及到掌握的詞匯量、詞匯的熟練程度,閱讀能力等考試的各個環節。我們只有在提高自己英語水平的各個方面的前提下才能更有效的提高聽力成績。相信只要大家多聽、多練,一定會在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績,順利地通過大學英語四級考試。平時如何提高大學英語四級短文聽力? 大學英語四級短文聽力并不可怕,考生只要宏觀把握,平時堅持“用心去聽”,肯定能夠從不同角度、不同層次提高自己的英語語言能力。但有四大聽力誤區必須提醒: 1.鴕鳥式聽法。
很多同學在做聽力題時沒有動手的習慣,聽就是聽,在做題時才努力回憶與該題有關的信息。甚至有同學喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來,伏在桌子上聽,并認為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽的效率非常低。2.多而不精。
對于已經聽過的材料,很多同學都很少再聽,這是一個錯誤的觀念。片面追求練習的量,并不能有效提高做聽力題時的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。
3.不愿對著文字材料大聲朗讀,認為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯系起來。
其實聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養正確的語音語調,可以加強我們對文章的領悟力。
4.訓練時間安排不得當。聽力訓練需要思想高度集中,故時間安排以每天精神最佳時候為宜。時間不宜過長,每次連續聽半小時到一小時就可。另外,由于聽力是一種習慣成自然的技巧訓練,所以最好每天安排一段時間,切忌三天打魚,兩天曬網。
第五篇:大學英語四級考試聽力常用詞匯總結
大學英語四級考試聽力常用詞匯總結 地點
1)在Library 圖書館
[speakers:librarian and reader 館員和讀者]
librarian 館員 periodical 期刊 borrow 借人 magazine 通俗刊物
loan借出 journal 學術刊物 check out 辦手續借 current issue 現刊
renew 續借 back issue過刊 overdue 超過期限 latest issue 最新刊
fine 罰款 circulation desk 出納臺 return 歸還 call slip索書單
catalogue 目錄 open shelves 開架 title 書名 closed shelves 閉架
author 作者 stack(room)書庫 subject主題 bound volume 合訂本
index索引 book on reserve保留圖書 reader's card 讀者證
reference book 參考書 library card 借書證 dictionary工具書,詞典
borrower's card 借書證
2)School 學校
[speakers:teacher and student;classmates師生;同學]
campus 校園 term paper 學期論文 dorm(itory)宿舍 thesis 畢業論文
department 系 graduation 畢業(典禮)gym(nasium)體育館 extension論文延期
auditorium大禮堂 deadline最后期限 be admitted被錄取
undergraduate student本科生(post)graduate student研究生 dropout輟學
required course必修課 doctoral candidate博士生 elective/optional course選修課
lecturer講師 tutor導師 presentation課堂宣講 professor教授
make-up exam補考 term/semester學期 quiz小測驗scholarship獎學金 mid-term exam期中考試 tuition學費 final exam期末考試 freshman(大學)一年級學生sophomore(大學)二年級學生 junior(大學)三年級學生 senior(大學)四年級學生 course課程
hour學時 group discussion小組討論 seminar討論課 program授課計劃,credit學分
課程A:Excellent優秀 BA/BS文科/理科學士學位
B:Good良好 MA/MS文科/理科碩士學位
C:Pass及格 Ph.D博士學位
D:Fail不及格 MBA工商管理碩士
3)Hospital醫院
[speakers:doctor and patient醫生和病人]
clinic診所 surgeon外科醫生 medicine藥品 physician內科醫生
pill藥丸 dentist牙醫 tablet藥片 operation手術
capsule膠囊 surgery外科手術 lotion藥水 treatment治療
injection針劑 first-aid kit急救箱 cough咳嗽 cancer癌癥
fever發燒 intensive care特殊護理 flu流感 emergency room急診室
vomit嘔吐 prescription處方 heart attack心臟病 visiting hours探視時間
dizzy頭暈 examine體檢 faint昏迷 stomachache胃疼,肚子疼
worn out疲乏 high blood pressure高血壓
4)Restaurant餐廳
[Speakers:waitress and customer女侍者和顧客]
menu菜單 apple pie蘋果餅 order點菜 tray托盤 waiter男侍者
fork叉 waitress女侍者 knife刀 pay the bill買單,付賬 spoon勺
go Dutch各付一半賬 beef牛肉 chicken雞肉 noodle面條 fish魚
coffee咖啡 sandwich三文治 salad沙拉 pizza比薩餅 soup湯 egg雞蛋
hamburger漢堡包 fried rice炒米飯 shrimp蝦 steak牛排 pudding布丁 tip小費
It's my treat我請客
5)Hotel旅館
[Speakers:receptionist and customer接待員和顧客]
make a reservation訂房間 check in登記人住 reception desk接待處
checkout結賬 receptionist接待員 fee房費 single room單人房間
porter行李工 double room雙人房間 hot water開水 fill out a form填表
VAT增值稅 register登記 accommodation住宿 bathroom浴室
full up住滿了 Room Service客房服務臺 air-conditioner空調
6)Post office郵局
[Speakers:postal clerk and customer郵局職員和顧客]
mail(send,post)a letter寄信 telegram,cable電報 postage郵資 pm:eel包裹 airmail航空信 overweight超重 registered letter掛號信 stamp郵票 postal clerk郵局職員 remittance匯款
7)Bank銀行
[Speakers:bank clerk and customer銀行職員和顧客]
open an account開戶 demand note取款單 deposit存款 interest rate利率
bankbook存折 draw money取錢 teller出納員 overdraw透支
traveler’s check旅行支票 credit card信用卡 checking(current)account活期賬戶
cash現金 savings account儲蓄賬戶 ATM自動取款機
8)Airport機場
[Speakers:airport information desk clerk and passenger 機場咨詢處工作人員和乘客]
flight航班 passenger乘客 departure離開 land著陸 takeoff起飛 left-luggage office行李寄存處 passport護照 see sb.off送行
9)Customs house海關
[Speakers:customs official and passenger海關官員和旅客]
Do you have anything to declare? 有什么需要申報的嗎?
allowance限額 passport護照 overweight超重 fine罰款 visa簽證 luggage行李
11)Airplane飛機
[Speakers:air-hostess and passenger空中小姐和乘客]
jet噴氣飛機 captain機長 air-hostess空中小姐 passenger乘客 air-stewardess空中小姐 pilot飛行員 Fasten your seat-belt系好安全帶emergency緊急情況 parachute降落傘 11)Court法庭
[Speakers:judge and lawyer法官和律師]
judge法官 crime罪行 My Lord法官大人 found guilty被判有罪 Your Honor法官大人 innocent清白的 lawyer律師 charge(accuse)起訴 jury陪審團 sentence判決 witness證人 criminal record犯罪記錄 theft盜竊 murder謀殺 robbery搶劫 violence暴力 counselor
12)Bakery面包房
[Speakers:baker and customer面包師和顧客]
bread面包 birthday cake生日蛋糕 loaf一塊(面包)doughnuts多納圈
French bread法式面包 baker面包師
13)Hardware store五金工具店
[Speakers:shop assistant and customer售貨員和顧客]
tool工具 scissors剪子 nail釘子 hammer錘子 steal ruler鋼尺 drill鉆
wire鐵絲 saw鋸
14)Office公司辦公室
[Speakers:boss and secretary;manager and employee;interviewer and interviewee 老板 和秘書;經理和雇員;面試考官和求職者]
boss老板 type a letter打印信件 secretary秘書 send a fax發傳真
employee雇員 arrange the file整理文件 temporary labor臨時工作
computer電腦 interviewer面試考官 printer打印機 interviewee面試者
copier(xerox)復印機 job applicant求職者 credentials學位證書,學歷證明
candidate求職者 resume簡歷 interview面試 experience經驗 vacation休假 ability能力 qualification資歷 get a raise漲工資 import進口
salary工資 export出口 income收入 reputation聲譽 post;position職位 sales representative銷售代表 vacancy空缺 15)House to let待租房
[Speakers:landlady and lodger女房東和房客] landlord男房東 lease租約 landlady女房東 furnished有家具電器的 rent租,租金 unfurnished無家具電器的 apartment公寓 utilities水電費 radiator(heater)暖氣 blackout停電
附錄2 人物關系
Restaurant:dish, order, menu, bill, soft drink, soup, table, waiter, waitress
May I have the bill?
What would you like to order?
A table for two?
Profession:Waiter, Waitress
relationship:Waiter/Waitress & Customer
Post Office:mail, post, postage, stamp, parcel, package, register, telegram, airmail,…
Hospital:prescribe, medicine, have a fever, temperature/sore throat/cough/cold/headache/stomachache, take Medicine/pills/tablet,…
What’s the matter?/What’s wrong with you?
Let me give you an examination first.Profession:doctor, nurse
relationship:Doctor/Nurse & Patient
Bank:open an account, draw/deposit some money, Foreign Exchange
Store:size, color, style, price, cost, cheap, expensive, change
What can I do for you?
How much does it cost?
Excuse me, I want to change this one for a blue one.Can you show me another one?
Profession:clerk, shop assistant
relationship:Clerk/Shop assistant & Customer
Hotel:make a reservation, book a single/double room with shower/bath, reception, occupy, tip, porter
The rooms are all occupied.Profession:receptionist, porter
relationship:Receptionist & Customer, Porter & Customer
Railway Station:platform, train, single ticket, return ticket
Airport:flight, take off, gate, due, ticket
Plane:to fasten seat belt, landing, flight
Profession:Hostess
relationship:Hostess & Passenger
Library:borrow, lend, renew, return book, due, fiction, non-fiction, bookshelf,…
How long can I keep it?
You can keep the book for two weeks.Do you have the book…?
Can you tell me where I can find…?
Profession:librarian, assistant
relationship:Librarian/Assistant & Students
Telephone:Hold on, please!
Can you put me through to the reception room?
Sorry, the line is busy.This is … speaking.Who is that?
Profession:operator
relationship:Operator & Caller 另外,常見的人物關系還有:Police & Driver,Husband & Wife,Student & Teacher等等。2.2
1)職業與身份:
a, 教師與學生
可能的場景:學生問老師問題;學生尋求老師幫助;學生詢問老師對作業的意見;老師要求學生校對論文打印錯誤。
常見詞與短語:
textbook, course, subject, homework, assignment, test, quiz, tuition, school record(成績單),credits(學分),registration, quit school, term paper, thesis(畢業論文),band(樂隊),Students’ Union, gymnasium, homecoming, dormitory, teaching building,do research for ,professor, semester, work as one’s teaching assistant, assistance, assist, trouble a professor, may I ask you a few questions, I have a class at ten, come in one’s office hours, finish reading one’s research report, revise(improve)some parts of it, get it published, read some papers he recommended, correct all the typing errors in a paper, read it through again, check the paper for typing errors等。
b, 圖書館管理員與學生寄托家園 T常見詞與短語:
library, book for reading assignment, magazine, periodical, fiction, reading room, library card, library catalogue(圖書館的圖書目錄), loan desk(借書處), journal, reference book, stacks(書庫), shelves, renew, due(到期的), overdue(過期的),close, open, weekend, weekday, check out, volume two(ten), check for sb., borrow, one the upper shelf, a book hard to identify/ is missing, has been misplaced 等。
c, 營業員與顧客
常見詞與短語:
on sale, bargain, price, out of style(老式), fashion, ready-made(成衣), cloth pattern(花紋,圖案),tip, cash or charge(付現金還是記賬),department store, cashier, supermarket, daily necessities, check-out stand(付款柜臺), receipt, shop assistant, salesman, clerk等。
d,飯店與顧客
常見詞與短語:
seasoning(調味品), menu, wine, drink, food, snack, banquet-tray(餐盤), paper napkin(紙餐巾), go Dutch(各自付賬),receptionist, service counter, a single room, a double room, customer, manager, boss, well-done(全熟的), underdone(半熟的)等。
e,醫生與病人
常見詞與短語:
hospital, doctor, nurse, patient, operation, ward, physician, medicine, surgery, hospital register’s office(掛號處), outpatient department(門診部), emergency department(急診部), to suffer from, to give an infection, to give first-aid treatment(急診)等。