第一篇：致全市中小學生及家長的一封信(2013)

致全市中小學生及家長的一封信

全市中小學生及家長：

酷夏來臨，暑期將至，依據相關工作安排，今年暑假從7月7日(高中7月14日)開始，9月2日為新學期開學第一天。為了讓大家度過一個安全、愉快而有意義的暑假，我們希望全市中小學生及家長積極配合學校，做好假期安全工作。

1.注意游泳安全。家長要對子女加強游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免意外事故發生，同時要對子女進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育，確保孩子生命安全。家長帶子女外出游泳時，要遵守游泳場所安全規則，不要在江、河、湖、海、溪流、水庫、水潭等不明水域游泳。學生應自覺遵守學校對游泳安全所做的規定，未經家長同意，不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩，如發現其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告，嚴防溺水事故發生。

2.注意交通安全。家長要教育子女自覺遵守交通規則，注意交通安全，不在馬路上游玩嬉戲，橫穿馬路不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不違規帶人等。不乘坐無牌照、無運營資質、無保險的車輛，不乘坐超員車輛，不坐車況不好的車輛，不坐農用車，不騎摩托車或駕駛其它機動車。

3.注意外出活動安全。家長應密切關注子女的行蹤，教育子

女不到危險場所游玩，防止被歹徒襲擊，被綁架等，家長對子女要做到知去向，知同伴，知活動內容，知歸時，如發現子女有異常行為，應立即詢問、調查、制止，并及時與班主任取得聯系，共同做好安全工作。外出郊游等活動要做好防雷擊、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強學生的自我防范與自護自救能力。教育孩子遇有雷雨天氣，不要許多人擠在一起，不要靠近電線桿、高塔、大樹、煙囪等物體；打雷時，盡量不要開水龍頭，更不要洗澡、游泳，不使用電話、手機。

4.重視飲食衛生安全教育。夏季是腸道傳染病的高發季節，家長要教育子女注意飲食衛生，不暴飲暴食，不亂吃零食，不吃劣質或變質的食品，也不要到無證照經營的攤點購買“三無”產品和不潔食品，不光顧街頭游散攤點。生吃的瓜果一定要清洗干凈，防止病從口入或中毒事故發生。

5.加強用電用火安全教育。提醒孩子不要隨意觸碰有可能發生觸電的危險裝臵，如高壓電設備、電線桿、電源插座等；在用電用火過程中，嚴格按照使用規則或說明，不能盲目使用。教育孩子不隨意玩火，使用液化氣后要關閉閥門，確保安全；不帶引火用具，遇有火警迅速離開火場并撥打119火警電話。

6.加強法制教育。教育孩子增強法律意識，遵守社會公德。自覺遵守中學生守則和中學生行為規范，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。教育孩子遠離網吧，遠離毒品，遠離不良影視、游戲和書刊。嚴禁涉足未成年人不宜的營業性娛樂場所，不賭博，不參加非法的組織和活動。家長要關注孩子的語言、思想，注意孩子儀容儀表，教育孩子不染發，不抽煙，不喝酒，養成健康的生

活習慣。

以上要求，希望得到你們的積極配合，把節假日安全及日常安全工作落到實處，健康快樂成長!

此致

敬禮!

韶關市教育局

2013年6月27日

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回執

韶關市教育局6月27日印發的《致全市中小學生及家長一封信》于2013年月日收到。

學生姓名：

家長簽名：

備注：學生及家長簽字并經班主任核實確認家長簽字后交學

生所在的學校存檔。

第二篇：致全市中小學生和家長的一封信

致全市中小學生和家長的一封信

親愛的同學、家長們:你們好！

中小學生是祖國的未來和希望，也是家庭的未來和希望，中小學生的日常安全教育，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福與安寧。為此，我們真誠地希望你們能充分認識到加強日常安全教育的重要性，并做好以下幾件事：

一、注意交通安全。不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車及車況差、超載的車輛；乘車時要在指定地點候車，不要擁擠在車行道上，更不要在車行道上招呼車輛；上車后不要將身體任何部分伸出窗外，下車后不要突然橫穿公路；駕駛非機動車要走非機動車道，沒有非機動車道的靠路邊右側順行；騎車時不準互相追逐、并行或攀扶其他車輛，轉彎前應減速慢行，伸手示意，橫過道路要下車推行；走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走；不要邊走邊看書或追逐打鬧；通過有信號燈控制的路口，要走人行橫道并服從交警和信號燈的指揮，不得闖紅燈。

二、注意飲食衛生安全。養成飯前便后洗手的衛生習慣；不要到沒有制售資格和衛生許可證的小飯館、攤點就餐；購買食品時要看商標、出廠日期和合格證，不買假冒偽劣的“三無”食品；不買、不吃過期或腐爛的食品；不喝生冷水。

三、注意游泳安全。中小學生不得私自下河游泳，到水中學習游泳或游樂必須在家長或其他成年人陪同下進行；游泳前要慎重選擇游泳場所，不會游泳的同學在下水前應該先了解清楚淺水區和深水區的分界，始終堅持在遠離深水區的區域學習游泳，不要你推我拉，打笑嬉鬧；會游泳的同學，下水前應該適當做一些準備活動，連續游泳的時間不宜太長；切忌進行跳水、潛水活動。

四、注意消防安全。中小學生不使用明火、不玩火、不吸煙、不隨意丟棄火種；要遵守學生守則和消防安全制度；對居民樓、公共場所的消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施要自覺愛護，保證安全通道的暢通。

五、注意網絡安全。上網時不要把姓名、家庭住址、電話號碼等與自己身份有關的信息隨意發布；不要理睬網上具有暗示性、晦澀、挑釁、威脅和讓人感到不安的信息；游戲無限，時間有限，網絡游戲不是人生的理想和目標，而是調節生活的手段和方式，兩者不能錯位；遵守網絡公共道德規范，嚴格自律，杜絕上不健康的網站；遵守未成年人不得進入“三室兩廳”的規定。

六、注意用電安全。要了解一定的用電常識，檢修電路應切斷電源；要保護供電線路，損壞的電線、開關等要及時更換；濕手不得觸摸帶電器具，用濕布擦拭家用電器時必須先關掉電源，并拔掉插頭；家用電器或電線出現異味或著火時，應立即切斷電源；不能將數個電器插頭集中插在同一個插線板上，以免超負荷，發生危險。

七、注意燃氣使用安全。不要亂動燃氣灶和煤氣、天然氣管道、液化石油氣罐的開關；點燃燃氣后，要把窗戶打開并開動排氣扇或抽油煙機，以保持室內通風；在使用燃氣時，如果聞到異味，就說明有漏氣的可能，此時要立刻停止使用并請維修部門檢查。

親愛的同學們、家長們，讓我們攜起手來，以自己的實際行動，共同創造一個有序、安全的環境。

永安市教育局

二〇〇八年十一月二十六日

第三篇：關于中小學生食品安全致家長的一封信

關于中小學生食品安全致家長的一封信

尊敬的家長：

您好！

當前，食品安全已經成為家庭、學校和社會關注的焦點問題，特別是學校周邊小攤點、小賣部銷售假冒偽劣食品、“三無”食品、過期食品的現象較為普遍，這些“垃圾食品”包裝新穎、顏色鮮艷、口味奇特、價格低廉，對學生具有很大誘惑，因而十分暢銷，但是這些“垃圾食品”含有違法食品添加劑、重金屬等有害物質，容易影響青少年身體和智力發育，是學生健康成長的重大隱患。為更好地保障學生的身體健康和生命安全，各位家長朋友應與學校攜起手共同開展食品安全知識宣傳，提高學生自我保護意識與能力，讓孩子們健康飲食、健康成長。在日常生活中家長朋友們應注意以下幾點：

1、引導孩子樹立健康的消費理念。讓孩子明白什么是必須消費品、什么是主次消費品、什么是奢侈消費品。倡導勤儉節約，反對奢侈浪費。嚴格控制孩子的零花錢。

2、大力倡導傳統飲食方式。做到一日三餐吃主食，不吃零食。走讀生一日三餐在家吃飯，住校生一日三餐在學校食堂吃飯，做到“不動碗筷不算吃飯”。引導孩子合理膳食，以正餐為主，少吃或不吃零食。

3、教育孩子購買食品時要做到“一看二聞三觸摸”。不買“三無”（無廠家廠址、無生產日期、無保質期）食品，不吃、喝路邊攤、點、店的小食品、自制飲料。白開水是最好的飲用水，多喝白開水，少喝飲料。做到“家家關注食品問題，人人阻截問題食品。”

4、落實孩子食品衛生知識教育，注意飲食衛生安全，提高個人衛生習慣，防止病從口入。少食用“垃圾食品”：(一)油炸類食品，(二)腌制類食品，(三)加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等)，(四)餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)，(五)汽水、可樂類食品，(六)方便類食品(主要指方便面和膨化食品)，(七)罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)，(八)話梅蜜餞類食品(果脯)，(九)冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕)，(十)燒烤類食品（如烤羊肉串、烤豆腐串等）。

家長朋友們，“安全食品連萬家，食品安全靠大家”。對孩子的食品安全教育不可忘。您的一句話，一個提醒，就“少一份食品隱患，多一份生活平安”，會對孩子產生畢生的影響。讓我們攜起手來，為了孩子的未來，牢固樹立“關注食品安全

關心學生身體健康”的理念，對孩子食品安全多一點教育和關注，給孩子多一些快樂和平安。食品安全關系你我他，安全食品惠及千萬家。

最后，衷心地祝愿您全家健康快樂，合家幸福！

槐陽實驗學校 2015年4月20日

------------回執-------------

_______ 班

學生姓名：___________家長簽字：_________

槐陽實驗學校

2015年4月20日

第四篇：致全縣中小學生、幼兒及其家長的一封信

致全縣中小學生、幼兒及其家長的一封信 全縣中小學生、幼兒及其家長：

你們好！

中小學生、幼兒上下學交通安全關系到每一個孩子的健康成長，關系到整個社會的和諧與穩定。近年來，盡管全社會對中小學生、幼兒上下學道路交通安全都給予了足夠重視，但由于各種條件制約以及其它社會因素的影響，中小學生、幼兒上下學道路交通安全事故仍時有發生，有的教訓及其慘痛和深刻。基于此，我們特致發此信，倡導全縣中小學生、幼兒及其家長務必要全面提高安全防范意識，同當地政府、學校相互配合，自覺抵制各種道路交通違法行為，確保上下學道路交通安全。目前，社會上以接送中小學生、幼兒上下學為主要任務的車輛類型繁多、車況良莠不齊，司乘人員大多沒有合法資質，以營利為目的，超員、超載現象嚴重，由此而導致的道路交通安全隱患極大。為此，在全社會都對中小學生、幼兒上下學道路交通安全給予高度重視，省、市、縣、鄉各級政府正在采取有效措施改善中小學生、幼兒上下學道路交通環境的大形勢下，我們希望全縣中小學生、幼兒應該對自身乘車安全給予高度重視，悉心聽取學校、老師教誨，家長在接送孩子上下學時，堅決不乘坐拼裝車、貨運車、摩托車、農用車、超員車、超載車、報廢車，凡發現接送學生車輛存在超員、超載、酒駕等違法、違規現象，要立即向當地政府及其有關部門報告。與此同時，各位家長一定要監督和教育好孩子，孩子上、下學和平時外出活動時，千萬不要在馬路上嬉戲和玩耍，不要扒乘行駛中的機動車輛，橫過馬路時要走人行橫道，沒有人行橫道的務必要時刻注意來往車輛。針對當前中小學生、幼兒上下學乘車安全問題，各級政府正在研究具體措施切實予以解決。

孩子不只是祖國含苞待放的花朵和未來，更是我們全家為之奮斗的希冀和夢想，讓我們從現在開始就積極行動起來，配合當地政府和學校，以安全為目標，努力為孩子創造一個安全的上下學交通條件，努力為孩子的健康成長、成才做出我們應有的貢獻。

梨樹縣教育局

2011年11月21日

第五篇：加強中小學生“五項管理”致家長的一封信

加強中小學生“五項管理”致家長的一封信

尊敬的家長朋友：

您好！為落實教育部、省教育廳對中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理(簡稱“五項管理”)的有關要求，全面提高育人質量，XX市教體局印發了《關于加強中小學生“五項管理”工作的意見(試行)》（X教體

[2021]X號）文件。孩子的教育，是家庭和學校的共同責任，請您認真閱讀，切實承擔起監督和教育的職責，家校共育促進孩子全面、健康而有個性地發展。

一、加強作業管理，為孩子全面發展創設空間。

小學一、二年級不得留書面家庭作業，三至六年級家庭作業每天控制在1小時以內；初中學生書面家庭作業每天不得超過1.5小時，普通高中合理安排作業時間；雙休日及節假日不得加大作業量，教師不得通過微信和QQ等方式布置作業；不得給家長布置或者變相布置作業，不得要求家長檢查和批改作業。請家長朋友對孩子居家學習進行監督管理，督促孩子合理安排好居家學習時間，制定學習計劃，培養獨立做作業的能力和按時做作業的習慣，讓孩子逐步養成良好的學習習慣；同時建議家長朋友，要積極營建良好的學習環境，不要再給孩子布置作業，不要給孩子過量報興趣班，增加孩子身體和心理負擔。

二、加強睡眠管理，為孩子身心健康保駕護航。

根據不同年齡段學生身心發展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生達到9小時，高中生達到8小時；校外培訓機構培訓結束時間不得晚于20:30，不得以課前預習、課后鞏固等任何形式布置作業；義務教育階段學生到校時間不得早于7:50，高中學生到校時間不得早于7:30。小學上午上課時間一般不早于8:20，中學一般不早于8:00；寄宿制學校合理安排作息時間，確保學生達到規定睡眠時間要求，小學生就寢時間一般不晚于21:20；初中生一般不晚于22:00；高中生一般不晚于23:00；請家長朋友一定要做好陪伴和引導，培養孩子良好的睡前習慣，設定好固定的睡眠時間，提供健康的睡眠環境，提高孩子的睡眠質量，切實保障孩子身心健康發展。

三、加強手機管理，為孩子健康發展提升能力。

原則上，學生不得將手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂；學校設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線，解決學生與家長通話需求。請家長朋友們要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，給孩子樹立一個良好的榜樣；要加強對孩子使用手機監督管理，加強與學校及班主任、科任教師的溝通與聯系，加強與孩子溝通交流，共同引導孩子養成良好的手機使用習慣，關注孩子心理健康，積極培養孩子健康的興趣愛好，促進孩子健康發展。

四、加強讀物管理，為孩子健全人格奠定基礎。

請家長朋友鼓勵孩子認真閱讀有益于學生身心健康成長的書籍，讓孩子從喜愛看書入手，培養從小愛讀書、勤讀書的好習慣，記錄讀書過程中的點點滴滴，讓孩子從讀本中汲取營養，在閱讀中開拓視野、增長知識，提高閱讀和寫作能力。同時建議家長朋友們，每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。

五、加強體質管理，為孩子強健體魄注入活力。

擁有健康的體魄是學習的根本保證，請家長朋友，督促子女每天堅持校外體育活動，引導孩子養成良好用眼習慣，嚴格控制孩子居家期間使用電子產品的時間，使用電子產品學習30分鐘后，應休息遠眺放松10分鐘，監督并隨時糾正不良讀寫姿勢；引導孩子參加力所能及的家務勞動、實踐活動或社會公益活動；指導孩子勞逸結合，保持良好的生活規律和體育鍛煉的習慣。

家長朋友！學生階段是學習知識、養成良好行為習慣和培養高尚情操的關鍵時期。家長是孩子的第一任老師，真誠地希望我們家校攜手，齊心協力，共同把您的孩子培養成德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。