第一篇：導師帶徒合同

青建集團股份公司新員工導師帶徒合同

為進一步規范和深化導師帶徒活動，調動導師、青年職工教與學的積極性，全面提高職工的整體素質，使青年職工能夠很快熟悉業務，勝任自己的崗位工作，加快培養新一代品德優良、技能嫻熟、貢獻突出的青年崗位能手，特制定本合同。

第一條導師條件：

1、公司聘用的副處以上干部或具有中級以上職稱的技術管理人員；

2、有一定工作經驗，本崗位工作三年以上；

3、公司聘任的項目經理部：項目經理、副經理、總工；

第二條合同期限：

自合同簽訂之日起至大學生實習期滿。

第三條 新員工所在部門名稱：

第四條導師義務：

1、關心學生的成長，幫助其樹立正確的世界觀、價值觀；

2、無私、耐心地將自己所學技術，在公司工作積累的管理經驗傳授給學生；

3、組織自己的學生學習國家法律法規，公司的文件以及各項管理措施，組織學生學習先進的工程技術；

4、在工作期間注意學生的身心健康。

第五條學生義務：

1、遵守國家法律法規，遵守公司的各項管理制度；

2、努力將導師安排的各項工作做好；

3、虛心向導師學習，接受導師的教導，在工作中遇到相關技術問題應虛心向導師請教；不驕傲不自滿，努力協助導師工作。

4、刻苦鉆研崗位技術，努力學習，敢于對公司的管理提出自己的看法和建議。

5、保證不曠工，不遲到，不早退；有事向導師請假；

第六條導師要向公司定期匯報學生的工作學習情況，定期考核，不斷提高其專業能力、業務水平等綜合素質。

第七條學生要定期向導師寫出工作及學習總結，向公司匯報自己的學習工作情況。

第八條所在單位人力資源部負責對該合同的監督實施。

第九條 本合同一式三份，導師、學生各執一份，所在公司存檔一份。

導師：學生：

日期：日期：

第二篇：導師帶徒合同

附件1：

編號：＿＿＿＿＿

師 徒 協 議 書

師 傅： 徒 弟： 單 位：

簽訂日期： 年 月 日

師 徒 合 同 書

根據生產實際和本人提高技術素質需要，同志自愿與

同志（工種、級工）結為師徒關系。為提高徒弟的思想政治覺悟、專業理論知識和技能水平，二人經協商愿意訂立

型師徒合同。

一、培養目標

（一）入門型

新入廠工人能勝任本職工作，單獨頂崗，達到本工種初級工水平。

新分大學畢業生熟悉鉆井工藝流程，熟練掌握各崗位的應知應會，并取得相應的助理級技術職稱。

（二）成才型

能夠單獨頂崗，生產中，能夠解決一些突發性技術難題或提出建設性意見，為生產的有序運行提供技術保障。

（三）特長型

能夠及時處理和解決生產中出現的各類技術難題，在某一技術領域中有一技之長或絕招；對本職工作有較深的研究和獨到見解，逐步成為某一技術領域的專家型人才。

二、協議期限

年 月 日至 年 月 日（半年期、一年期、兩年期）

三、師徒職責與義務

（一）師傅的職責與義務

1.嚴格要求自己，熱心傳授技能，做到不保守、不保留。2.對徒弟嚴格要求，嚴格訓練，了解徒弟現有的技能水平和思想狀態，有針對性地制定教學計劃，及時給予指導和幫助。

3.師傅每周至少面授兩次理論知識和實際技能操作，對徒弟進行安全生產知識和經驗的傳授，并保證徒弟安全生產無事故。每月對徒弟進行一次考核，并有記錄。

4.師傅要不定期找徒弟談心，掌握徒弟的思想動態和學習進度，樹立正確的世界觀和人生觀，鼓勵徒弟立足崗位成才。

5.切實完成《師徒協議書》上規定的各項具體任務。

（二）徒弟的職責與義務

1.尊重師傅，虛心學習，按照制定的培養目標，有計劃、有步驟、有措施地圓滿完成師傅安排的各項任務。

2.對自己高標準、嚴要求，加強實踐能力鍛煉，在師傅指導下，掌握先進的工作方法和技術，不斷提高獨立解決和處理問題的能力。

3.定期向導師提交學習體會和總結。

4.態度端正，作風扎實，學有所成，達到協議書上的培養目標。

四、違約責任

（一）無特殊情況，師徒雙方中因單方個人原因違約的，扣罰效益工資300元，年終不得參與評先。

（二）師徒雙方中一方因疾病、機構調整、工作調動等原因，使本協議不能正常執行的，由雙方共同提出申請，本單位同意后，上報師帶徒活動辦公室，經領導小組研究同意，可提前解除本協議。

（三）任何一方不得私自終止協議。

師傅（簽名）：

徒弟（簽名）：

基層單位（簽字）：

（蓋章）

師帶徒活動辦公室（簽字）：（蓋章）

簽約日期： 年 月 日

注：本協議書一式三份：師徒各存一份，一份留導師帶徒活動辦公室。

第三篇：導師帶徒合同

導師帶徒合同 甲方 師傅 師傅職責： 1.熱情傳授崗位技能，做好操作指導，嚴格要求徒弟按三大規程作業，確保安全。2.與徒弟同上同下，共同作業嚴禁讓徒弟單獨作業。姓名 工種 乙方 徒弟 姓名 工種 1.服從領導，聽從指揮，遵守各項規章制度。2.認真學習安全技能知識，虛心向師傅請教，合同期滿，達到獨立上崗，安全作業水平。努力達到A級職工。3.做好思想工作，發現問題及時幫助，教育3.認真學習一法三規程，按章操作，堅持安徒弟不違章作業。全第一，做好自保互保，不發生“三違”。4.合同期滿，使徒弟達到獨立上崗，安全作4.尊敬師傅，團結同志，努力工作。業的水平。同時努力使徒弟達到A級職工。師傅（簽名）： 所在單位意見 年 月 日 合同期 考核結果 徒弟（簽名）： 年 月 日 年 月 日 至 年 月 日

第四篇：導師帶徒合同

師徒合同

甲方（師傅簽字）：

乙方（徒弟簽字）：

為確保安全生產，更好的發揮“傳、幫、帶”的優良傳統，不斷提高我礦青年職工的技術素質和操作技能，培養青年職工的安全防范能力，使之早日成為本崗位行家能手，以高質量的技術服務于我礦安全生產，甲、乙雙方經過自愿協商，達成以下協議。

1、甲方要為人師表，嚴格遵守本崗位紀律和職業道德，并以自己的實際行動來教育和引導乙方樹立正確的職業道德觀，努力培養乙方愛崗敬業、勇于奉獻的良好職業道德。

2、甲方負責向乙方普及有關本崗位及相關安全生產法律、法規和規定，是乙方牢固樹立正確的安全理論，從思想上杜絕違章意識，成為一個遵章守紀的好礦工。

3、甲方負責向乙方傳授本崗位及相關的專業技術知識和操作技能，并使乙方最終達到獨立作業和處理各種技術困難的標準。

4、乙方要尊敬師長，聽從甲方教導，虛心向甲方學習。勤動手動腦，不懂就問，并嚴格要求自己，遵章守紀，下井時堅決服從甲方對其的教導，努力提高學習效果。

5、乙方如有違犯本合同的行為，甲方有權予以制止，責令整改，并可以建議本區隊領導依照有關規定予以處理。

本合同在甲、乙雙方詳細閱讀并無疑議后，區隊領導見證后簽字生效，甲、乙雙方需認真對待并嚴格執行。

有效期為四個月，子2011年月日至2011年月日區隊領導簽字（蓋章）：

2011年月日

第五篇：導師帶徒合同

導師帶徒合同

為引導廣大青年員工和新分配學生盡早地適應新的工資崗位，盡快提高素質，以適應企業發展的需要，成為具有高尚職業道德、熟練專業技術技能、優良工作業績的青年崗位能手，按照《十一冶建設集團有限責任公司導師帶徒管理辦法》的有關規定，特簽訂本合同。

一、合同簽約方 導師： 徒弟：

二、責任和權利

（一）導師職責

1、要有明確的培訓目標，制定嚴格周密的傳授計劃。要具體徒弟缺什么，自己教什么，對培訓措施如何檢查、督促、落實有具體安排；

2、要有機會、有目的地在實踐中鍛煉徒弟。在工作中提問題、壓擔子，鼓勵自主解決問題，使徒弟在實踐中提高；

3、在工作中教育和引導徒弟遵守各項規章制度，堅持安全文明生產，爭當安全模范；

4、要關心愛護徒弟，經常進行勞動、思想教育，培養徒弟的愛崗敬業精神，對徒弟的錯誤、缺點耐心教育；

5、定期將徒弟的思想、學習、生活等情況向領導小組匯報；

6、對嚴重違反師徒合同規定的徒弟，導師有權要求終止合同；

7、做到人品好、作風正、技術硬，為人師表，以身作則，率先垂范。

（二）徒弟職責

1、尊重導師，虛心求教，主動配合導師完成教授計劃，積極完成導師制定的學習、工作各項任務，及時向導師匯報自己的學習和思想情況，自合同簽訂當年起連續三年向團委上交工作總結，努力實現培養目標；

2、刻苦學習理論，加強實踐鍛煉，在導師指導幫助下，主動承擔生產任務，積極參加崗位科技“五小”、QC攻關等活動，使自己在實踐中不斷提高處理問題的能力。

3、學習導師良好的職業道德和優良傳統；

4、服從導師對安全工作的要求，自覺遵守安全生產的有關規章制度，強化安全生產意識；

5、對帶徒不認真，敷衍了事的導師，徒弟有向上級反映并要求終止合同的權利。

四、師徒關系自合同簽訂之日起結成，長期有效。師徒雙方愿意按照《十一冶建設集團有限責任公司導師帶徒管理辦法》所規定的程序，嚴格履行自身職責，努力實現導師帶徒活動目標。

五、導師帶徒活動將實行考核評價制度，并實行科學合理激勵機制。

六、對合同履行過程中，因導師工作變動，導致師徒異地工作的，師徒合同仍然有效。

七、本合同自簽訂之日起生效。

八、未盡事宜，由集團公司團委負責解釋，協調師徒雙方解決。

九、本合同一式兩份，導師、徒弟各執一份。

導師（簽字）：

徒弟（簽字）：

****年**月**日

****年**月**日