第一篇：中學寢室文化節活動方案

（一）活動目的 為了進一步鞏固和深化校園基礎文明建設成果，強魔術生宿舍管理，優魔術習、生活環境，給同學們創造整潔、和諧、文明、奮發向上的學習和生活氛圍。也為了豐富我們的課余文化生活，增強寢室同學的凝聚力，發揚團結協作精神，我校特舉行系列寢室文化建設活動，以展示我們東中人的風采。

（二）活動口號

美化寢室，優化生活，亮出真我（三）活動內容

1、寢室美化評比；

2、寢室名、寢室銘征集；

3、寢室才藝表演大賽；

4、寢室吉尼斯大賽

（四）活動對象

面向全校學生。

其中活動1、2原則上要求全校學生都參加，高三同學由于情況特殊，可以提出書面申請，不參加評比。活動3、4主要面向高一同學

（五）活動時間

4月12日至4月23日

（四）活動具體安排

活動之一：寢室美化評比

1、評比要求：

詳見《東陽中學寢室美化活動評比細則》（見附錄）

2、評比方法：

以班級為單位組織好寢室美化評比活動的組織工作，全校各寢室分頭開展活動，學校將在10月23日對寢室美化的最終結果進行評分

本次評比將在全校范圍內決出校十佳文明寢室、年級十佳文明寢室及班級組織獎。

3、參評人員構成：

學生代表、教師（學生處、團委、實習）

活動結束后，舉行一次寢室美化評比回顧展，推廣文明寢室的經驗。

活動之二：寢室名、寢室銘征集活動

1、征集要求：

（1）每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名和寢室銘。

（2）要求新穎、健康、符合自己寢室的特點，能反映當代中學生的精神風貌。

2、參加方法：

以班級為單位將各寢室各自的寢室名及相關說明于10月16日之前上交校學生會生活部。

3、獎項設置：寢室名和寢室銘征集各設置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名，優秀獎十名。

活動之三：寢室才藝表演大賽

為配合校公寓文化節系列活動,活躍公寓文化生活,繁榮寢室文化氛圍,提高廣大同學的藝術修養,陶冶情操,展示東中學生的審美情趣和藝術才華,培養學生的創新意識與創新能力,特面向高一學生舉辦寢室才藝表演大賽,具體活動內容如下:

1、參賽對象：高一學生，通過采取自愿報名的方式，以寢室為單位報名參加

2、報名時間：10月11日——10月15日

3、比賽時間及地點：待定

4、參賽要求：以寢室為單位參賽，寢室成員全部參加為佳，允許同班內跨寢室組隊，但跨寢室數不得超過三個。

5、參賽節目要求：

①具有創新意識，能展示寢室成員的審美情趣和藝術才華，體現寢室成員的團結、互助、友愛精神；

②參賽節目主題積極健康，格調高雅，能夠反映當代中學生多才多藝與青春活力的新形象；

③表演內容、形式不限，可以有魔術（獨、合唱）、舞蹈、相聲、小品、戲劇、樂器演奏、英語短劇、現場書法表演、現場漫畫表演、小魔術表演、插魔術、剪紙等等。

④節目時間長度為4-10分鐘。

6、評分標準：共分三個方面：精神面貌（3分）、創新指數（3分）、表演水平（4分），總分10分。屆時我們將邀請相關專家、專業老師進行現場打分，最后按總分進行排名，評出各獎項。

7、獎項設置：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優勝獎、單項獎若干名。

8、報名須知：

各班上報節目不得少于1個，上報節目時，請注明所屬班級，寢室號（跨寢室組隊須注明所有參賽寢室）。班級參賽負責人姓名、聯系方式、節目大致內容。

請各班于10月16日前將相關材料送至校學生會文藝部

活動之四：寢室吉尼斯大賽

1、活動目的：為進一步活躍寢室文化，豐富東中學子的課余生活，展示寢室整體良好的風貌和才華，發揚積極進取、團結協作、頑強拼搏的精神，特面向高一學生舉辦此次寢室吉尼斯大賽

2、活動時間：待定

3、活動地點：操場

4、具體項目：

1）、五指支撐俯臥撐：看哪個寢室做的單臂俯臥撐的個數最多；

2）、呼啦圈之絕：看哪個寢室轉動的呼啦圈的個數最多；

3）、自行車慢騎：在規定的距離內，看哪個寢室用的時間最長；

4）、定點投籃大賽：一分鐘內，在規定的位置上看哪個寢室投進的個數最多；

5）、寢室仰臥起坐大賽：看哪個寢室一分鐘之內做的總次數最多；

6）、趣味足球：半米間距為球門寬度，10米外每人射門10球，看哪個寢室的進球數最多。

5、參賽要求：以寢室為單位報名參加，即參加任何項目都必須全體寢室成員一起參加。

6、計分標準：各寢室可參加任何項目，單項成績=單項的得分數/寢室人數；綜合成績=單項成績的總和。

7、獎項設置：設單項獎6名，綜合獎：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，鼓勵獎若干名。

最后希望本次活動能得到全校師生的支持，并積極參與，預祝本次活動圓滿成功！

第二篇：寢室文化節活動方案

一、活動特點

立足寢室文化，拓展活動空間

挖掘活動內涵，影響歷久彌新，展現個人魅力，體驗團隊精神。

二、活動宗旨、主題、目的和口號

活動宗旨：弘德、育己、求知

活動目的：繁榮寢室文化，豐富課余內容，倡導綠色環境，創造健康生活，營造良好氛圍

活動口號： 寢室文化節，你我共同的節日！

三、活動時間和形式

主辦：五鄉中學政教處、團委

承辦：學生會、各社團組織

活動時間：3月24日—4月18日

參與對象：五鄉中學高

一、高二學生

四、組委會組成顧問：王耀鶴、王國云、陳順國、樓力敏

主任：楊亦興

副主任：何立民、單朝輝、王奇

委員：干建存、羅紅飛、陸朝峰、董艷、學生會寢室部、體育部及各學生社團

五 寢室文化節系列主題活動

（一）我心中最舒適的寢室——寢室美化設計大賽

l 活動目的：營造良好的學生寢室文化氛圍，體現當代高中在緊張的學習之余，豐富多彩、朝氣蓬勃的寢室生活，倡導五鄉中學學子熱愛生活、積極向上的人文精神。

l 活動時間：3月24日-4月18日

l 活動要求：

a.以寢室為單位，以整潔為主題，創造文明、溫馨的住宿環境。

b.每個寢室都要求參加，寢室美化結束將被攝影留念，制成展板，展出于寢室區。

l 獎項設置：按主題評出：最整潔寢室、最溫馨寢室、最具文化氛圍寢室、最時尚寢室、最動感寢室、最具學園特色寢室等類別各評選出五鄉中學十大寢室之星。

（二）3vs3籃球賽（報名表交于201班俞能靜）

l 活動描述：最大限度地為同學們提供一個演繹激情、揮灑青春的機會；進一步豐富住宿文化生活；增強寢室的團隊合作精神，激揚同學們內心對寢室大家庭的熱愛。

精彩、激烈的三人籃球對抗賽將拉開帷幕了，這是一次展示寢室風采的大好時機，、各位斗牛王子,籃球巾幗，趕快來吧，賽場的大門已經打開，你們還等什么呢？

l 活動口號

精彩無限盡在三人籃球

籃球風采 寢室情懷

l 參與對象:五鄉中學高

一、高二全體男生

l 比賽時間： 3月26日開

l 比賽地點：五鄉中學籃球場

l 比賽規則：

l

1、比賽以班級為單位，每個班級男生限報兩隊，女生自愿參加，每班最多一隊，每個隊可以報5個隊員，同一班級里的兩個隊人員不得重復。

l

2、比賽采用淘汰制。比賽時間為15分鐘，時間到得分多者為勝（如遇比分相同則采用單個罰球決勝負）。

l

3、比賽采用交換發球（即進攻方一次進攻成功以后交換發球權）。投進一個算一分，三分線外進球算兩分。

l

4、犯規：上籃犯規如進球則不加罰，但累計全隊犯規次數。如不進則加罰一次罰球，不搶籃板，罰球方繼續擁有球權。全隊累計四次犯規，第五次罰球。個人三次犯規罰下。

l 比賽要求：尊重裁判，文明比賽。

l 獎項設置

冠軍隊（1隊）亞軍隊（1隊）季軍隊（1隊）

（三）、寢室巧手大比拼——手工藝品制作大賽

活動目的：用自己的手，創造寢室生活的美麗

活動要求：

（1）參加對象：高

一、高二全體女生（住宿生）

（2）活動時間：3月24日——4月18日

（3）參賽方式：

a）參賽作品必須為學生原創。

b）各個寢室在4月11日前推選出至少一件作品參加初評，評選出20件入圍作品。（作品上交至女寢值班室）

c）進入第二輪復評的作品，由學生代表投票選出一等獎作品一件、二等獎兩件、三等獎三件。

第三篇：寢室文化節活動方案

寢室文化節活動方案

一、＂大家一起來＂系列游戲活動

◆ 活動目的：營造寢室團結氛圍，增強寢室凝聚力；

◆ 活動內容：＂跳大繩＂比賽，＂定點投籃＂比賽． 活動時間地點另行安排； ◆ 游戲規則：以上比賽均以寢室為單位（參賽人數為四人），且均以在規定時間內個數多者為勝．＂跳大繩＂為四人一起跳；＂定點投籃＂分男子組和女子組進行，四人組成半圓傳遞投籃；

獎勵辦法：

１，分別選出男子組，女子組跳繩賽團體／投籃賽團體第一，二，三名；２，根據兩項比賽成績評出男子組，女子組＂最佳團結獎＂各一名；二，＂寢室設計＂評比

◆ 評比時間：另行安排； 評比對象：申報寢室；

◆ 評比辦法：根據申報寢室的特色等情況進行深入考察，評比出各種特色寢室．如：最整潔寢室，最溫馨寢室，最具文化氛圍寢室，最時尚寢室，最動感寢室等．

◆ 對獲獎寢室予以獎勵。

三，＂我愛我家＂征文評比及展出

◆ 活動時間：另行安排； 活動地點：主樓展覽大廳；

◆ 評比辦法：從所征集的參賽稿件中擇優推薦數篇作為評比對象，進行全校評選．

◆ 獎勵辦法：選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，優秀獎十名．四，＂活力杯＂寢室羽毛球賽

◆ 活動目的：促進寢室文化建設，展示同學良好的精神風貌和團結友愛作風．◆ 活動時間：另行安排； 活動地點：學校羽毛球場；

◆ 參賽單位：申報寢室所有成員．

五，閉幕式晚會——＂吃，穿，住，學＂——生活秀展示

◆ 活動目的：展現寢室生活特色，營造寢室和諧氛圍；

◆ 活動時間：另行安排； 活動地點：學術報告廳或文化廣場；

◆ 活動內容：貼近寢室生活的節目（如模擬家庭，寢室原創話劇，小品等），游戲，生活常識問答等互動和頒獎．

備注：以上各環節活動均會根據《學生會評優評先規則》給所有參加者適當獎勵，同時給予獲獎個人或團體頒發獎狀及物質獎勵．

請各班認真開展廣泛的宣傳動員工作，將優秀的個人和寢室團體推薦出來，秀出我們系的風采，為我們信息工程系爭光！同時我們也將各班對此次活動的組織情況作為對各班干部工作情況的考核內容之一．為保質保量，每個班應至少申報其中的兩項活動（大一各班至少申報三項）．

各班具體事宜由班長，團支書，文藝委員及生活委員共同負責。

信息工程系宿舍管理委員會

2009-3-26

第四篇：寢室文化節活動方案!

寢室文化節活動方案

活動主題：“寢室文化節，周周有精彩！”

活動開展形式：活動為期一個月，以每周一個主題活動為中心展開。首尾串聯，用閉幕式的形式結束。

活動流程：

一、第一周：寢室文化節開幕式（地點：實驗樓202）

開幕式分為兩個環節：

第一個環節：宣布寢室文化節開幕,并接下介紹來寢室文化月的系列活動。第二個環節：“你比我猜”猜詞比賽。由參賽11級每個班級派出一組代表

（每組代表為兩人，性別可以任意搭配），12組參賽選手對于

比賽中所給的詞匯，由組中的一個隊員用肢體語言（不許說

話）表達出，另外一名隊員進行猜詞。三分鐘之內猜出詞匯

較多的組進入下一輪。分初賽，半決賽，決賽。并對最終分

數為前三名的小組進行獎勵。

二、第二周：水果拼盤大賽（地點：實驗樓202）

每個班級派出8個人分為12組，自選創意進行水果拼盤制作（工具，材料自己準備）在規定的時間45分鐘內完成比賽。由學生會評委組對各個班級參賽小組的比賽結果進行打分。并對最終分數為前三名的小組進行獎勵，并對第一名的班級報銷購買水果的費用。

三.第三周：主題寢室評比活動。（寢室）

每個班級派出兩個寢室(男女寢室各一個)參加比賽，共24組。比賽于一個星期前通知各班級參賽寢室。生活部會準備24個宿舍布置主題（如：體育世界，童話樂園….）讓各個參賽宿舍抽簽。抽到的宿舍以該主題為中心布置自己的寢室。由學生會的常委對各個宿舍進行打分。前八名的宿舍成為為一等獎，二等獎，三等獎的得主，并且為自己的宿舍制作VCR或者PPT。

四、第四周：寢室文化節閉幕式（地點：小多）

閉幕式主要分為四個環節

第一個環節是“寢室show出來”，由優秀寢室評比活動中前八名的寢室的VCR/PPT展現。各個寢室代表對于自己寢室的介紹。

第二個環節為“寢室安全知識問答”，由參加比賽的寢室派代表進行搶答，分為必答題和搶答題。當選手答不上時，可由現場觀眾作答，答對題目的觀眾可以獲得精美小禮品一份。

第三個環節為“寢室PK戰”，每個寢室（前八名寢室）自編自演一個自己喜歡的節目進行表演。

最后根據前三個環節的得分，評選出“王牌寢室”“金牌寢室”“銀牌寢室”最終得主。

第四環節為頒獎并宣布閉幕，在閉幕式的最后，由主持人公布第三周優秀寢室評比活動的一，二，三等獎得獎寢室，以及“你比我猜”猜詞比賽、水果拼盤大賽獲獎團隊，并由老師為他們頒獎，宣布寢室文化節閉幕。

第五篇：寢室文化節方案

溫州大學城市學院寢室文化節策劃書

主辦：溫州大學城市學院信息工程分院

承辦：信息工程分院學生會生活部

引言：寢室是同學們生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現自我的重要領域。寢室是一個重要的天地，如何讓大家在這個天地里可以盡情的發揮自我的才能，體現自我的價值，做好自我的教育呢？分院學生會特舉辦以“秀寢室風采，展個性魅力”為主題的寢室文化節活動。通過本次寢室文化節旨在進一步推進寢室文明建設，營造舒適溫馨的寢室環境，體現我院的獨特氣質，豐富大學生的寢室文化生活，創造美好生活空間，增強寢室成員的凝聚力和創新能力以及體現直接的交流與友誼，展現我院大學生的多才多藝和健康向上的精神面貌，提升宿舍文化的品味，陶冶學生情操。

活動的基本說明：

活動的主題：“秀寢室風采，展個性魅力”

活動宗旨：以提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升城院學子的寢室生活品質。

活動時間：2014年3月13——2014年5月19日（4月17日舉行品讀會，以后每月第三個星期三進行品讀會，組織對讀書有興趣的同學一起討論分享自己近期所讀的書籍，寫滿8篇讀書心得可申請素質拓展學分）

活動時間安排表：

報名地點：（選擇一個地點還是以班級為單位去班長。生活委員那統一報名）

活動前期宣傳：生活園區及校園區橫幅廣告，公共微信、學院網站及信息群發等 負責人：

特別說明：凡參加比賽并獲獎的寢室，給予頒發相關證書并在當學期文明寢室評比時給予優先考慮。

主題項目：

主題一：設計大賽

活動說明：本次設計大賽涵蓋多方面：寢室LOGO設計，FLASH制作，網頁設計，產品外包裝設計（會提供一件產品），三維動畫圖設計等。形式多樣，可結合自身專業進行相關設計。

活動的意義：本次活動的開展，旨在豐富同學課余文化生活，加強寢室交流與溝通。設計不僅可以提高同學的設計能力和電腦操作水平，更可以激發他們的創新創造意識，從而帶動良好的學習氛圍。

活動時間：3月31日——4月11日

參賽方式：以寢室為單位報名

活動展示地點：F區生活園區

設計要求：

1、設計簡潔、大方、得體，有創意、具有特色、符合大學生生活。

2、作品要求原創，不得抄襲。

3、作品格式手繪或電子版（打印），也可以是照片形式洗出來。

4、參加的作品需要附上創作思路和設計說明，解釋所創作理念及內涵。

活動安排：

1，4月9日前收集好各寢室參賽作品（收集地點、郵箱），讓參賽寢室把各自的作品放

到微信、QQ平臺上求贊，（把贊的截圖一起發送）根據贊的數量以及相關評委的初選，按百分之五十的比例入選。

2，進入復賽的寢室單位把各自的作品打印出來在F區生活園區進行展覽，有路過的同

學進行現場投票，由工作人員發放相關標簽。

3，根據以上兩輪結果最終選出獲獎寢室。

獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

創新獎：若干名

主題二：“變廢為寶”

活動說明：學生根據自身專業特點合理利用平時廢棄物品進行變廢為寶，如果是生活廢品也可以適當變廢為寶，最好能變成跟自己專業所學有聯系。

活動的意義：通過要求學生將學習生活中一些沒有用的物品進行巧手制作，合理利用資源來改造物品，從而來提高大學生的主人翁意識，豐富校園生活。讓學習生活中的垃圾成為可利用的寶貝，帶動全校學生保護環境，節約資源。促進學生之間的交流與溝通，激發同學們的創造意識，發覺同學們的潛能。

活動時間：4月14日——4月26日

參賽方式：以寢室為單位報名。

活動展示地點：F區生活園區

設計要求：

1、各參賽寢室利用學習生活中可回收物品制作一個物品，最好結合自身專業特色。

2、形式多樣化、創意新穎、具有一定的實用性和觀賞性。

活動安排：

1、各參賽寢室將所設計物品擺放在寢室并拍攝一張照片，連同物品簡介（含物品名字、所用材料、物品用途等）于4月22日前發送到郵箱。

2、根據相關評委初選出百分之五十的入選寢室作品

3、在F區進行展示，給同學們每人發最具創新獎、環保獎、最佳設計獎各兩張票，由同學們根據自己中意的物品進行投票

4，根據投票結果進行選出創新獎、環保獎、最佳設計獎。

獎品設置：

創新獎

環保獎

最佳設計獎

主題三：“一瞬間的定格，一輩子的回憶”——寢室攝影大賽

活動的意義：一張張照片記錄了流逝的時間與青春，同時也記錄了一個個美好的青春瞬間，成為室友間無法忘懷的紀念。借這次寢室攝影大賽，拍攝下和諧美好、溫馨快樂的瞬間，并將這份友誼和幸福同更多的同學分享。本次活動的開展，不但可以豐富同學們的校園文化生活,提高文化品位，進一步美化同學的生活環境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽宿舍內氛圍的目的。

活動時間：4月29日——5月15日

參賽方式：以寢室為單位

作品要求：

1, 反映大學生寢室生活，展現大學生精神風貌，體現宿舍和諧溫馨之感。最好具有一定的藝術特色，并能有所創新。

2，參賽作品形式為照片，參賽者上交4—10張照片，尺寸為七寸，電子版為JPG格式，并同時配有文字說明。

3，5月1日前電子版發送到郵箱，并注明分院、專業班級、寢室、寢室長及其成員還有聯系方式。

活動安排：

1，各參賽寢室派一個代表去指定教室進行現場講解自己所攝影的作品

2，相關評委做好評選

獎品設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

主題四“寢室才藝大賽即頒獎典禮”

1，獲獎寢室全體成員、參加比賽的寢室代表、各寢室長等過來參加

2，邀請相關老師學生干部去參加