第一篇:寢室活動策劃。
成體外語系寢室安全知識競賽活動策劃書
一、活動背景:
學生寢室是學生日常生活和學習的重要場所。我們有必要、有責任為學生營造一個整潔、安全、舒適、溫馨的學習和生活環境。與此同時,為了進一步加強同學們的安全防范意識,促進同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高同學們自我管理和自我保護能力,為我們的生活和學習創造更好的氛圍,帶來別樣的笑容,充分發揮環境育人的重要作用,把學生寢室建設成整潔、美觀、安全、有序的寢室。故我系特舉辦“安全伴我行—寢室安全建設”知識競賽活動。
二、活動目的:
1、營造良好的寢室文化環境,加強寢室文化建設,提高宿舍成員的綜合素質和“自我管理、自我教育、自我服務”的能力。
2、培養在校大學生的主人翁意識和安全意識,倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使大學生們更加注意寢室安安全,構建一個和諧安定的寢室。
3、豐富同學們的課余生活,培養同學們良好的生活習慣,增加同學們的安全防范知識,提高同學們的寢室安全意識,促使同學們讓寢室更和諧更安全。
4、努力將我系打造成“平安,和諧,強大的外語系”。
三、活動主題:平安校園、和諧校園、安全伴我行—“寢室安全建設”
四、活動口號:知識心中記安全伴我行
五、活動對象:成都體育學院外語系全體在校學生
六、活動地點:初賽:B棟教學樓學術報告廳
復賽:B棟教學樓學術報告廳
七,活動時間:分為初賽和復賽初賽:2014年6月
復賽:2014年6月
八、活動意義:舉行本次活動,讓我們更加了解我們的寢室衛生文化,增強我們的寢室主人公意識,尤其重要的一點是通過本次活動,增強我們的安全知識,引起我們對寢室各方面的安全問題的重視,提高廣大同學的安全防范意識。
九、活動流程:
1、活動前期準備:有學生會宣傳部制作宣傳板和張貼宣傳海報,以及由學生會成員組成若干宣傳小組深入各寢室進行宣傳,讓全體同學都參與進來。
2、分為初賽和復賽兩個階段進行比賽,最終決出優勝者。
3、初賽:各寢室成員進行初賽的選拔,初賽以你問我答形式,通過評選,取前十二名進入復賽。
4、復賽:十二名進入復賽的成員,按照初賽排名,依次進行安全知識演講。通過評選,選出最終優勝者。
十、舉辦單位:成都體育學院外語系生活部
十一、獎項設置: 一等獎:一組二等獎:二組三等獎:三組
十二、經費預算:獎狀:10張×1.5元=15元獎品: 洗衣粉一包1× 20=20元鐘表兩個: 2×35=70元鞋架三個:3×20=60元賽場布置:50元總計:215元
成都體育學院外語系生活部
時間:2014年6月
第二篇:寢室文化節活動策劃
寢室文化節活動策劃
題目:有限空間,無限創意
地點:階梯教室
時間:2013年11月25號
人數:13級全體新生
負責人:劉茜
聯系電話:***
籌備:一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個,最具默契寢室獎一個,最具創意寢室獎一個,最具活力寢室獎一個,最具表現寢室獎一個,準備吸管若干,鑰匙環若干,礦泉水
活動流程:通知所有新生寢室進行寢室裝飾——請學生會各部長進行檢查并評分(以寢室美觀度和整潔度為標準)——評選出前20名寢室進入下一輪的游戲環節——中間穿插著才藝表演——最后評出十個獎項
活動內容:本周二進行通知寢室裝扮,在周五進行檢查評比主要以美觀度和整潔度為主,評選吃進入下一輪的20個寢室將參加下一輪將于階梯教室舉辦的游戲環節,游戲環節如下,吸管運輸,含水唱歌,咬耳朵游戲。最后得分排名前六的寢室進行才藝大比拼,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并通過游戲環節和才藝比拼環節,評出四個最具的獎項
注意事項:做好前期的準備工作,借教室,音響麥克,及時通知同學們進行寢室裝扮,并與各部門部長溝通好評比的時間,提前通知進入決賽的寢室準備下一輪活動,并通知他們周一晚準時到階梯教室,以便活動能按預想時間順利舉辦
人員安排:請何老師、主席、辦公室主任及各部門部長當評委,由本部高子惠擔任主持人,本部男成員維持現場秩序,女成員進行分數的統計。請通訊社幫忙照相,請宣傳部幫忙畫黑板和提前的畫板和海報活動。
參與部門:宣傳部通訊社
應急方案:安排沒進入決賽的寢室準備才藝表演,讓現場氣氛更加活躍。
第三篇:“文明寢室”活動策劃
師范學院學生“文明寢室”評比活動
策劃方案
為促進學生良好衛生習慣的養成,強化衛生意識和團隊精神,建設良好的學習,生活環境,打造安全,穩定,和諧的校園學習生活,進一步加強我院學生寢室建設,特開展示范學院“文明寢室”評比活動。
相關事項如下:
一. 活動背景:寢室文化建設處于一個逐步發展階段,但仍存在著一些問題。寢室學習氛圍不夠,團結向上風氣不濃。部分學生錯誤理解寢室的定義,睡懶覺,沒節制玩電腦,打擾其他同學休息;一些學生面對一些小挫折就頹廢,無法及時準確的調整自己的心態;部分學生缺乏公共責任意識,寢室食物擺放凌亂,亂扔生活垃圾等。
二. 活動目的:寢室是大學生最主要的活動場所之一。是同學放松,課外充電,交流感情的重要場所。要使寢室在物質層面和精神層面上都得到一個大的提升,有個美好的生活和學習環境。
三. 活動主題:爭創文明寢室,構建和諧校園
四. 活動對象:師范學院所有學生寢室
五. 活動時間:11月-12月
六. 評比內容:
1.寢室衛生
①室內衛生狀況良好(包括地面,陽臺,衛生間,洗漱室,門窗等)
②室內物品擺放整潔(包括桌面,公共器具等)
③床鋪整潔,一致,不放多余物品
④如右公共場地,請打掃干凈,適度加分
2.寢室文化
①突出一個主題,要求立意新穎,有一定意義。
②提倡手工制作,鍛煉學生動腦動手能力,突出專業特色。③積極向上,思想健康,體現學生朝氣蓬勃,體現身份特色。
3.學生素質
①宿舍成員關系融洽,互幫互助,團結友愛。
②不影響他人寢室,寢室間互相溝通,關系良好。
②使用文明用語,嚴格遵守荊楚理工學院寢室規章制度。③良好的寢室學風氛圍。
4.寢室安全
①不私拉電線,不使用電爐,熱的快,電飯煲等大功率電器。②不擅自將不熟悉的人帶進宿舍,不擅自留宿外人。③人身和財產安全意識較強,對自己和他人負責。
④遵守寢室作息制度,不擅自夜不歸宿
5.其他
①有完整的寢室公約,值日安排,且能落實實際
②遵守校紀院規,無任何通報等違紀記錄
③積極參加集體活動
七. 獎項設置:每月評比“文明寢室”10個,一學期評出“示
范寢室”10個。
八. 相關要求:
1.活動負責人講具體活動通知以書面文件形式下達各班,由學生科老師,學生會主席團,分團委書記團成立評分小組。
2.全院學生以寢室問單位,根據活動具體要求對寢室進行布置和整頓。
3.評分小組在活動期內對所有宿舍進行定期和不定期檢查,并通報檢查結果。(一周一到兩次)
4.由學生科將每月檢查結果以簡報的形式進行公示。通報內容為兩個部分:①對于本月總分排名前10位的寢室予以表揚通報,并授予“文明寢室”稱號;②對于本月總分排名后十位的寢室,予以通報批評,公開班級、姓名及宿舍號予以曝光。期末對每月結果進行匯總,評出優秀寢室10個,予以“示范寢室”稱號。
5.寢室如期間出現問題,立即取消其文明寢室評選資格,并嚴格要求《荊楚理工學院學生住宿管理規定》相關要求處理。
師范學院勞生部
女生部 治保部 2011年11月1日
第四篇:寢室文化節活動策劃
寢室文化節活動策劃 2009年10月24日 星期六 00:23
一. 活動名稱
智勇雙全,工鑄寢室生活
二. 活動背景
人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大學的快節奏生活讓學生習慣拘束成三點一線,卻遺忘了寢室是線中最溫馨的點。
繼往年的寢室文化節裝扮活動及局限的趣味游戲,本屆活動開展將從青春活力才智魅力上更創新意,引領家人完美及豐富家的氛圍,共同鑄就屬于工管學生的寢室生活。
三. 活動目的寢室是友情凝聚的點,是我們歡聲笑語擴成的面,是我們同甘共苦填充的空間,一個溫馨的寢室,需要我們攜手共創。
通過開展本次寢室文化節活動,陶冶學生的生活情操,營造青春、活力、溫馨的寢室氛圍,同時豐富大學生的寢室生活,提高寢室成員的團結合作能力,調動寢室成員的積極性。智勇雙全,共鑄寢室生活。四. 活動時間
宣傳時間:2009-10-10到2009-10-12
報名時間:2009-10-13到2009-10-14
比賽時間:2009-10-17到2009-10-25
五. 活動地點
老體育館、綜合樓前體育場、大學生活動中心、各參賽寢室 六. 參加對象
工商管理學院全體本科學生
七. 活動主線
一線:
“誰與爭鋒”校園球類風暴系列——青春、活力、團結席卷生活 二線:
“智者的交流”校園棋類益智系列——智慧、實力、交流豐腴生活 三線:
“異家風情”寢室裝扮評比系列——個性、靈感、溫馨美化生活 四線:
“我愛我家”風采成果展示系列——網絡、創新、行動記憶生活 八. 活動內容
1.“誰與爭鋒”校園球類風暴系列——青春、活力、團結席卷生活 活動包括“乒乓球周末”、“定點接力投籃”以及“四人排球爭霸”三項子活動。突出“青春、活力、團結席卷生活”的主題,全面倡導“全民健身”增強大學生體制,發揚國球及其他球類的競技精神,切實活躍學生的課余生活,落實伏爾泰所說的“生命在于運動”的諫言。
2.“智者的交流”校園棋類益智系列——智慧、實力、交流豐腴生活 活動包括“楚河爭霸”、“黑白對決”、“借機行動”以及“五點一線”四項子活動。突出“智慧、實力、交流豐腴生活”的主題,引領學生培養益智興趣,豐富學生的精神生活,讓學生學會用智慧交流,用實力展現自我。
3.“異家風情”寢室裝扮評比系列——個性、靈感、溫馨美化生活
活動包括“星級寢室衛生評比”、“我家我秀寢室裝扮大賽”、“唱響生活,寢歌大PK”三項子活動。突出“靈感、個性、溫馨美化生活”的主題。該項活動保留了最傳統的寢室衛生評比及寢室裝扮比賽,又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動,更是調動寢室成員的積極性,集眾人的靈感,用個性創造溫馨的家園
4.“我愛我家”風采成果展示系列——網絡、創新、行動記憶生活 活動包括“家園風采博客”、“?我愛我家?板報設計”兩個子項目。突出“科技、創新、行動記憶生活”的主題,以網絡設計及板報設計來增強學生的動手能力,在整理及收藏寢室回憶的同時,增加寢室成員彼此的交流,共同體驗曾經比賽的美好瞬間。嶄新的活動方式不僅調動過了學生動手實踐的能力,同時引導廣大學生健康、文明上網,培養學生利用網絡進行學習、交流的興趣,遠離不良網站。
九. 具體工作安排
1.宣傳工作:在寢室文化節之前展開宣傳工作,召開“寢室文化節動員大會”,深入化宣傳本期工作及活動安排;同時配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。
a.召開“寢室文化節動員大會”
時間:2009-10-10中午12:40
地點:大學生活動中心
參加人員:院領導、學生處全體老師、團委學生會全體成員、寢室長、各班班長、團支書及學生代表
b.橫幅宣傳:敬請關注:
“智勇雙全,工鑄寢室生活”工商管理學院寢室文化節
主辦:管理學院團委學生會 承辦:管理學院團委學生會生活部
c.展板宣傳:介紹本次寢室文化節,注明詳細的活動安排。
2.工作分工:
與學生會各個部門協調溝通,取得各個部門的幫助,工作分為:一線工作小組——體育部,包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問題、分數統計、秩序維護;二線工作小組——文藝部,包括活動室的借用、比賽用品的準備、比賽監控、分數統計、以及四線活動中的“唱響生活寢歌大PK”的評比、秩序維護;三線工作小組——生活部,包括寢室衛生評比,寢室裝扮評比;四線工作小組——網絡科技部,包括家園博客的評比、寢室板報評比;宣傳工作由宣傳部協助負責;資金贊助、后勤準備工作、突發事件處理以及比賽用品選購由綜合事務部協助負責。
3.獎項設置:
“全能寢室”寢室獎:1名,證書+獎品
一等獎:2名,證書+獎品;二等獎:4名,證書+獎品
三等獎:8名,證書+獎品
“活力寢室”獎2名,“智力寢室”獎2名,“星級寢室”2名,“魅力寢室”獎2名。(男女寢室各一名)
4.評比辦法:
由沈老師和團委學會生會生活部成員組成評委會,根據各線賽事的比分結果加以統計,尤其對寢室衛生及寢室裝扮加以評比打分。根據最后結果評出優勝者十五名,具體名次見“3”,根據各線活動勝出者評出優勝者八名。
十. 活動經費預算
橫幅:60*1=60元
展板:50*2=100元
動員大會:簡單的會場布置150元
工作人員飲用水:桶裝水7*5=35元
獎品:用品預算600元
車旅費:50元
總計:1000元
附:
各系列活動要求:
各報名寢室均應參見本次文化節的系列活動,不參加寢室者該項比賽得分為0。
一線:
定點極力投籃:由寢室4人集體參加,以一拋一投式輪流接力投籃。拋方站于籃球架下將球拋給站在罰球線處的投方,快速跑到罰球線下接受另一個成員拋的球,而投方則快速跑到籃球架下等待給下一位成員拋球。每組比賽限時2分鐘。
4人排球爭霸:抽簽決定分組(男女分開),以淘汰制進行比賽。比賽采用15分三局兩勝制,比賽規則類似于正規比賽,可再變動比賽規則。
乒乓球周末:寢室內推兩人組對參加,一淘汰制進行比賽。比賽以一人接一次球為合作原則,采用11分兩局三勝制。
二線:
智者的較量中,參賽隊伍中的對員自行選擇,每個隊伍中每人僅且要求參加一項棋類,每個隊員得分匯入隊伍總分。
三線:
星級寢室評比:按照生活部給出的衛生評比原則給各個寢室評分。“我家我秀”寢室裝扮:遵守“簡約為主,個性為輔”的原則對各個寢室的裝扮加以打分。
唱響生活寢歌大PK。
三線比賽累積總分最高者勝出。
第五篇:寢室衛生活動策劃
寢室唯凈活動策劃
一、活動目的:為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,創造美好的寢室生活空間。近一步美化藝術系學生的生活環境,讓我們所居住的“家”更美觀、舒適、溫馨,激勵同學們共同創造一個良好的學習生活環境
二、活動內容:此次活動以宿舍衛生整潔為參賽主題,鼓勵我系學生投入到活動當中,以宿舍為單位,進行宿舍的布置、整理,并由我系宿管部組成評審團進行檢查評比,對評選出的優秀寢室予以表揚嘉獎。
三、活動時間: 2012年11月16日
四、活動對象:面向藝術系學生宿舍
一、精神面貌
1)宿舍成員無打鬧、抽煙、酗酒行為,對檢查人員的態度
2)無破壞公共設備行為,無亂接電線和使用禁用電器
二、整潔)
1)床上臥具疊放整齊,床下物品擺放整齊
2)桌上、書架上、洗漱用具物品擺放整齊
3)地面干凈,無痰漬、廢紙等雜物,桌面、凳面干凈
八、評比及獎勵方式:
對參賽寢室,我們將邀請藝術系老師或學生會各主席、部長進行
公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于系宿舍樓下展出。本次活動設:一等獎一名;二等獎2名;三等獎3 名;優秀獎若干。
藝術系
2012年11月7日