第一篇：二年級閱讀與寫作回執單

尊敬的家長您好：

新學期伊始，本托管班特聘請優秀在職教師開設閱讀與寫作提高班，適合四、五年級的學生。上課時間為每周六下午3：30—5：30.本周六為免費試聽課。為方便安排課程，故做此回執。給你帶來不便，敬請諒解！

?參加?不參加?考慮中

學生姓名：

家長簽字：

知新托管

2011-9-21 尊敬的家長您好：

新學期伊始，本托管班特聘請優秀在職教師開設閱讀與寫作提高班，適合四、五年級的學生。上課時間為每周六下午3：30—5：30.本周六為免費試聽課。為方便安排課程，故做此回執。給你帶來不便，敬請諒解！

?參加?不參加?考慮中

學生姓名：

家長簽字：

知新托管

2011-9-21 尊敬的家長您好：

新學期伊始，本托管班特聘請優秀在職教師開設閱讀與寫作提高班，適合四、五年級的學生。上課時間為每周六下午3：30—5：30.本周六為免費試聽課。為方便安排課程，故做此回執。給你帶來不便，敬請諒解！

?參加?不參加?考慮中

學生姓名：

家長簽字：

知新托管

2011-9-21

第二篇：二年級閱讀與寫作計劃

二年一班語文閱讀與寫作教學計劃

一、目標要求：

1、提高學生學習語文的興趣和能力，激化學生閱讀和寫作的熱情，2、注重基礎積累、內容理解，拓寬學生的視野，活躍學生的思維，增長學生的知識，3、通過知識性閱讀的練習，培養學生初步的思考問題、理解問題和回答問題的能力。

4、通過教材中的口語交際的專題訓練，使學生比較系統、快捷地掌握口語交際的有關知識，提高聽話、說話的能力。

5、激化學生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧。

二、具體活動時間和內容

閱讀訓練

（一）、口語交際、學會照樣子續寫兒歌

閱讀訓練

（一）、仿寫兒歌

閱讀訓練

（二）、口語交際、寫一首雨的小詩

閱讀訓練

（二）、寫一首雨的小詩

閱讀訓練

（三）、口語交際、快樂的夏天 閱讀訓練

（三）、快樂的夏天

閱讀訓練

（四）、口語交際、童話故事《文具與主人的故事》

閱讀訓練

（四）、童話故事《凳子與桌子》

閱讀訓練

（五）口語交際、習作《春天》

閱讀訓練

（五）、習作《快樂的春天》

閱讀訓練

（六）、口語交際、寫一首保護環境的小詩

閱讀訓練

（六）、看圖寫話

閱讀訓練(七)、口語交際、生活中聰明的我

第三篇：畢業實習回執單

重慶工商大學管理學院 實習單位接收學生畢業實習

回執

重慶工商大學管理學院：

茲有貴學院 _________專業學生 _______ 在我單位進行畢業實習，我單位愿意為該同學的畢業實習提供機會，并對該同學進行必要的實習指導和監督。

單位（蓋章）: 年 月 日

第四篇：會議回執單

會議回執單（單位名稱）

序 姓名 性別 聯系方式 交通信息 住宿日期 是否合住 1

備注：

1.會議回執單用于會務組安排與會人員住宿及用餐，請提供準確信息，并以單位形式統一提交本單位所有與會人員信息； 2.“交通信息”一欄，請按“交通工具-班次-到達上海日期/時間”格式填寫，如“航班-MU6501-11 月 7 號/17:50” ； 3.預定酒店為標間或大床，可供單人入住或兩人合住。如需兩人合住，請在“是否合住”填寫合住人姓名。合住人員將安排標間。

4.因住宿房間緊張，請各單位務必于 11 月 3 號下午 15:00 前將回執單填寫完畢并發送給會務組郵箱 hxisee@163.com

第五篇：請假條批準回執單

請假條批準回執單

你科室職工請假天，時間為：年月日至年月經報 院長審批后，已到糾風辦及綜治辦備案，現回執你科室。

綜治辦、糾風辦簽字：

年月日

請假條批準回執單

你科室職工請假年月經報 院長審批后，已到糾風辦及綜治辦備案，現回執你科室。

綜治辦、糾風辦簽字：

年月日