第一篇：九年級家長會情況小結

九年級家長會情況小結

一、會議目的： 將九年級開學以來情況以及中考報考趨向向家長通報，引起家長重視，及早采取應對策略。同時針對各班的具體實際，向家長匯報和總結學情，增強家校聯系，促進家校齊抓共管，為即將進行的期中考試做好復習動員。時間：2011 年4 月26 日 下午2：00 地點：前廣場及各班教室

二、會議情況： 1．本次家長會到會： 九

（1）九（2）九（3）缺 4 人 缺 4 缺 6 人 注：未到會的家長均已經聯系過，部分家長已經按要求到學校與老師進行交流。班主任 各任課老師都能及時到位。2．下午2：00 開始郝校長作廣播講話，小結近階段情況，反饋月考情況，就2011 年中考報考動向作說明

3．班主任、各主要學科任課老師分析班級學情及現狀，并對家長進一步明確本學科的目標和要求。各主要學科任課老師都作了充分的發言準備。會后與部分家長進行了個別交流。

三、家長意見反饋：

四、交流與反思：

1、本次家長會是九年級部本學期召開的第三次家長會，針對目前九年級的學習狀況，級部決定把本次家長會的重點定為：總結月考迎接期中考試，進一步營造中考的時間緊迫感，引起家長足夠重視，最大限度爭取家長配合，收到了較好的效果。

2、本次家長會后的周一班主任會上各班情況交流，大多數班級反映家長非常重視本次家長會，對孩子的關注度較以往又有提高。

3、但也有極少數家長開會時接聽手機，不能完全集中精力參與家長會的全過程； 家長會做記錄的家長不多。九年級部 2011 年4 月26 日

第二篇：九年級家長會

九年級七班家長會發言稿

各位家長、各位老師：大家好！

熱烈歡迎各位家長在百忙之中來我們學校參加九年級部分家長座談會，共商教育教學大計，在此我代表九年級段全體老師對你們的到來表示忠心的感謝！各位家長，孩子的成功，需要我們共同創造，老師的認真教學、家長對孩子的支持與關心這兩點是很重要的。今天我們召開這次家長會的目的是為了想加強學校與家長之間的聯系，架起我們溝通的橋梁，分析我校九年級現狀以及奮斗目標，努力爭取明年的中考取得優異成績，要求各班建立家長委員會，希望家長積極參與到學生的教育管理中來，形成家校攜手，共同商討教育大計，共同承擔教育責任，讓學生們有個安全、舒適的環境進行學習，努力使學生養成良好的學習習慣、生活習慣，科學有效地學習，提高學習效率，提高教學質量。

九年級是初中階段學生學習的最后一個階段，也是他們一個轉折點，學生的學習成績也開始分化，可以說九年級的一年中學生努力與否，家長是否關心孩子生活與學習，孩子學習成績是否有進步，直接影響著明年升學考試的成功與失敗。大家知道我們是一所鄉村中學，學生生源、家長對孩子的關心、孩子受教育時間，往往不如城鎮中學，然而考試卻同樣的試卷，在這種情況下我們怎么能與其他學校同競爭呢？而面對著激勵競爭，我們不能不思考，如何提高教育教學質量？如何使明年的中考學生能考出更好的成績？這是我們每位領導和老師們，家長們共同關心的問題。

學校領導也非常關心支持九年級段的工作，并作為重點工作來抓，在科任教師安排方面給予認真考慮，你們要對我們的教師教學方面要給予信任、放心。我們學校九年級有六個班級，學生都是來源于農村還有一些外來民工子女，有些父母忙于生計，對孩子的關心、教育也不夠，沒有很好了解學生學習情況、在校表現情況，目前升學競爭情況等，別人都在不斷努力，擠時間并由家長委員會出面請老師組織學生進行課外輔導工作，而我們在這方面還做得不夠，這給我們教育帶來了難度，也影響中考競爭的優勢，今天來參加家長會的都是一些優秀學生家長，你們對孩子的教育相對來說可能重視些，這很好，九年級這一年是非常關健的一年，我們必須教育孩子要努力拼搏，關注孩子的學習動態，在學習上、教育投資上要給予大力支持。重點高中、普通高中正取的學生數指標也不是很多，要想你的孩子考上重點高、普高正取上線，也不是一件容易的事，需要孩子們要有良好的學習態度、良好的學習方法加上勤奮，提高自己綜合素質，提高自己的成績，并且還要有良好的心理素質與應考技能才能取勝，我想今天來參加會議的家長們，你們的孩子相對來說都比較優秀，明年升學考試希望更大，只要家長們在這一年中多關心孩子，多關心教育，充滿自信，不斷激勵孩子，你們的孩子成功希望會更大的，借此機會談五點要求與建議：

一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣

對孩子的道德品行、良好習慣的養成要重視，對不良行為要及時地預防和矯治，關注與品行不正的人交朋友沒有，在校是否遵規守紀，是否經常在家打游戲，長時間的看電視，看一些不良書籍沒有，如果存在嚴重影響學生身心健康與學習的不良行為，家長要給予批評教育，并努力糾正其不良行為。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行監督管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。

三、要給孩子創造一個良好的學習環境。

可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們 使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創造一個學習的良好環境。有一個好的學習環境是很重要，班級也一樣，沒有好的學習環境勢必影響著學習效率。比如有個別家長在孩子關健時刻，兩人有時吵吵鬧鬧，家庭不和睦，影響孩子的情緒，這樣當然影響孩子學習，或者房間外面很吵，嗓音很大也會影響孩子學習的。

四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流，不僅與班主任交流還要有科任老師交流，有空也可來學校與老師談談，如果忙也可通過電話與老師交流一下，了解孩子在校表現、學習情況、班級中的位置與及段里的位置，每次考試完后，你們都要問一問孩子的學習情況，家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。同時更好的了解孩子學習情況，以便更好的鼓勵與監督孩子，促進孩子更好地進步。

五、建立家長委員會，與班主任商討是否能組織開展課外輔導

我們知道，一些城鎮中學的九年級教師都在加班加點地與部分家長協助，組織學生的課外輔導，比如星期六，有些還有在外面辦晚自學，還有些家長送孩子去請家教，而我們農村學校，條件限制，這些都沒做，雖然教育部門對教師的這么做不支持，但是人家都這么地去做了，而我們如果一點沒反映，中考又是一樣，同樣的試卷，怎么能與人家相比呢。我們心有疑慮，所以今天請大家過來，想大家與班主任商討商討，有沒有什么辦法讓部分學生多學點，有沒有必要開展一些課外輔導讓學生多學點，進行一些交流與探討。

六、有關收費問題

各位家長，學生在九年級學習中，我們各科任老師能要配一些練習資料和配套的復習書之類的，比如上個學期未我們九年級由于提前教一部分九年級教材，都配了一些復習配套教材，費都還沒收的，如果科任老師收取的話要給予配合支持，如果覺得孩子騙你，你可與有關收費的老師聯系證實一下到底是多少？防上個別孩子騙家長。明明收20的，騙家長說收30元等情況。我們段里的一些收費都要經過認真考慮的，到時這個學期有什么收費一點的希望家長務必給予支持，希望你們配合我們的工作，有利于我們班主任及段工作的順利開展。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，讓我們架起學校與家長溝通的橋梁，共同關心孩子的成長！

最后，祝大家工作順利，身體健康，祝你的孩子健康快樂地成長！謝謝！結束語：各位家長，感謝你們來學校參加家長會，今天你們的到來，也體現了你們對教育的重視、對孩子的關心，謝謝你好！接著請各位家長跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談談班級的一些情況，成立家長委員會，對如何更好地提高教育教學質量進行一些商討，對是否要必要組織一些課外輔導進行一些探討。

最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，祝你們的孩子學業有成！我們全體集中到此結束!

第三篇：九年級小結

大店中學九年級工作小結

一、指導思想

九年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。為了確保中考的全面豐收，我們九年級組將深入貫徹學校四個“創建”的工作精神，緊緊抓住“以人為本，和諧發展”這個核心，規范教學常規管理，鎖定中考目標，狠抓教學質量，團結和依靠全體初三師生，凝心聚力，求真務實，以“為學生終身發展奠基”為己任，不放棄任何一個學生，尊重學生人格，發展學生個性，把工作抓緊抓嚴抓實。對學校的榮譽負責，對學生的前途負責，對家長和社會負責，力爭鑄造大店中學中考新的輝煌。

二、主要工作

1、思想政治工作

每月至少進行一次學生集會，對學生進行安全教育、感恩教育和理想教育等。每周開一次學生干部會，對發現的問題及時批評、表揚和總結。每月開一次九年級全體教師會，鼓舞士氣，增加凝聚力，確保師生思想穩定，相處和諧。

2、教學工作

（1）努力抓好課堂教學，向課堂四十五分鐘要質量。

（2）每月召開一次教研組或備課組會議，集中精力研究教學中出現的問題，認真研究近三年來全國各地，特別是本省三年來的中招試題。大力開展聽課活動，努力做到相互學習，相互借鑒，取長補短，不斷創新，資源共享，全體受益。（3）每月進行一次考后總結會，學生總結、教師總結、級段總結，交流經驗，坦誠不足，以勵再戰。

（4）堅持因材施教的原則，分層教學，分層布置作業。作業面批面改，在輔導上下功夫，在補困上作文章，使不同類型的學生各得其所。

3、體育考試工作

（1）體育教師制定好訓練計劃。

（2）訓練時間為間操，班主任組織訓練。

（3）體育課時間，體育教師逐項目逐人教練技術。（4）每月進行一次體育測試，成績計入學生月考總分。

4、衛生工作

（1）教室及清潔區一天兩打掃。

（2）每天兩檢查，每周一總結，及時評比。

（3）要求室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，室外地面墻壁無雜物無灰塵。

5、家長會工作

（1）考試后及時召開家長會。

（2）班主任及全體任課教師全部參與，精心準備，要求每次開會要有目的，有準備，有效果。

（3）結合學生考試成績情況，由各班班主任及任課老師跟學生家長進行一對一談話，為家長分析形式談想法，提建議，提要求。

6、安全工作

（1）思想安全：①經常深入教師當中，了解其思想狀況、工作狀況、生活狀況、認真傾聽他們的想法，努力為他們排憂解難，加強溝通，增進友誼，努力使廣大教師沿著健康穩定的工作軌道前進。

②班主任及值班教師，要深入學生，跟學生促膝談心，針對學生中存在的各種心理問題，要及時預以疏導，及時撫慰學生心頭上的創傷，努力消除班級的不安定和不安全因素。

（2）物品安全：①對教師辦公室和學生教室的電路、電器、教學設備、門窗玻璃、桌凳等物品及建筑構件，班主任要經常檢查，發現問題，及時解決，否則追究負責人的責任。

②體育器材安全。屬常規固定器材和上課使用的小器材的，由體育教師負責，屬道路問題的由學校負責。

③理化生實驗安全。各學科教師負責各學科的實驗安全，否則，誰出問題誰負責。

④交通安全。利用班會課、專題講座等加強安全教育。師生要遵守交通規則，切實對自己負責任，對別人負責作。

⑤校院內、教室內、宿舍內及行道路上，任何人不準持易燃、易爆物品，刀棍等危脅他人安全。

（3）配合學校搞好防火、防震等各項演練，讓學生掌握各項逃生的技能。（4）加強矛盾排查，及時處理并做好記錄。

三、主要措施

1、明確分工，責任到人，要求做到“級段無小事，事事有人管”，從根本上克服“窩工現象”、“撞車現象”和“盲區現象”。

2、努力搞好思想政治工作。定期開展豐富多彩的思想教育活動，不斷規范學生、教師思想的行為，使畢業班全體師生員工的思想，牢牢統一在畢業班工作的大旗下，永葆畢業班工作青春和活力。

3、實行責任目標承包制。教師包學科包學生，實行紀律、教學、學習、衛生四維一體，日檢查，周排隊，月評比，期總結。

4、用足用好教學工作時間，向時間要效率，向時間要質量，不準隨意停課，隨意調課或改變課堂時間用途，要最大限度地發揮時間的保證作用。

5、堅持月考制度和課堂檢測制度，考后評，評后比，以考促教，以教促學，逐步提高教學成績水平。

6、定期舉行不同類別、不同級別的教師學生座談會，議教議學，評教評學，聽民聲，納民意，科學管理，最大限度地調動師生教與學的積極性。

7、努力搞好教育教學督查工作，每月一查作業、備課。要敢于揭短，敢于亮丑，敢于用批評的武器解決用“和諧”辦法不能解決的問題。

8、定期召開家長會，及時向家長通報學生在校思想、學習生活及其它方面的情況，求得家長諒解、理解、支持和配合，以便把班級工作搞得更好。

9、按時開好總結會。凡活動必有總結，有總結必分出三六九等，高山者讓人仰之，低谷者讓人知之，賞罰分明，不斷進步。

九年級年級組

2013年11月12日

第四篇：家長會小結（定稿）

五年級家長會小結

期中考試結束，為了加強學校和家長之間溝通，將孩子成績和在校表現及時反饋給家長，我校于11月24召開了全體家長會。全班40，到會家長35，家長們積極參與，足以表現家長對孩子成長的關注。本次家長會的主題為“關注孩子成長”，由班主任主持，會議共分為四個部分。

一、班級情況介紹。首先我對當班主任兩個月以來的情況做了介紹，表揚了學習踏實勤奮的同學，對期中考試成績進行了分析，對孩子們的積極表現給予了高度評價。并對家長提了一些希望，希望家長關注孩子，不僅是生活上的關心，更是精神層面的交流；希望家長們嚴格要求孩子；希望家長們多多鼓勵孩子，放大孩子的優點等等。

二、任課教師與家長溝通：語文老師夏麗虹、數學老師黃靜、英語老師張梅慧從教師角度向家長說明學生在學習中遇到的問題，對如何搞高學生成績都談了自己的體會。也對家長如何在家培訓學生的學習興趣給出了建議。

三、政教處主任在家長會上也做了重要講話，對如何做好合格家長談了自己的一些體會，好也代表學校作了《如何開展好家校合作，共促學生全面發展》的專題發展。

四、總結表彰。本次期中考試，我們按考試成績，評選了五位“學習標兵”分別是施香君、杜也等五位同學，由數學老師推薦張文宇同學，語文老師推薦錢睿同學為兩個學科的“進步之星”并對這些同學進行了表彰，邱主任為學生家長頒發了獎狀及獎品

在與家長的交流中，我能感受到家長對孩子的關心與關注，期待孩子的有秀是每個家長的愿望，我們也期待孩子優秀，所以我們會盡自己的能力去幫助孩子優秀，家長朋友們，請相信我們的孩子，我們的孩子正在成長，我們的孩子正在蛻變，讓我們靜待花開。

五年級班主任：郝彥軍 2017年11月25日

第五篇：家長會小結

2010年第一學期小班家長會小結

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家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是幼兒入園后，對孩子的教育就完全交給了幼兒園、交給了老師。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。所以，只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達成一致，才能同方向、同步調前進，才能更好的達到教育目的，促進幼兒全面健康的發展。

本班于2010年9月8日晚6：30在班級召開了新學期家長會，本次家長會實到人數率達100%?；顒又?，老師向家長介紹了本學期的班級計劃和學習、培養目標；介紹了新教材的教學方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項工作；與家長們分享了小班年齡段的育兒知識與經驗等等。其中，教師們重點向家長介紹了本學期中班的主題課程和特色課，在分享育兒知識與經驗這個環節當中，我班教師針對孩子的年齡特點和存在的一些問題與家長們進行了探討：小班組對《如何培養孩子的社會交往能力》等等問題方面跟家長進行了分析與交流，許多家長朋友們也紛紛發表了自己的見解。

活動結束時，許多家長對我們的工作表示感謝，并希望今后此類活動能夠一如既往地開展下去，以保證家園配合共同培養、教育好孩子。

通過這次活動，成功地促進了家園之間的聯系和溝通，通過與家長面對面的交流，我們對孩子及其生活的環境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長通過家庭教育經驗的交流，了解了幼兒園的教養工作情況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中，我們會積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合，我們的工作會更上一層樓！