第一篇：十佳寢室長代表發(fā)言稿

“十佳寢室長”代表發(fā)言稿

大家好，我是來自湖南理工音樂學院1001班的余安男，很榮幸能站在這個講臺以一名十佳寢室長的身份作為代表進行發(fā)言。首先，我誠摯地歡迎11級的學弟學妹們來到湖南理工音樂學院，成為這個大家庭中的一員。

夾雜笑容與汗水的軍訓生活已經(jīng)離去，那悠揚豪邁的口號聲還在耳邊回蕩，承載著多少感動，多少歡樂，而這，對于你們，不是結束，恰好是剛剛開始，接下來你們面對的是充滿著酸甜苦辣的四年大學生活，你們的路看似很遙遠，但記住，這條路并不“漫長”，珍惜大學四年的學習生活時間，是我們每個人的“必修課”，路，要一步步地走，把握好每一步，踏實走好每一步，是上好這四年大學的關鍵，軍訓算是第一步，那么搞好寢室文化算是第二步吧，走好這一步，你將享用一生。

遠離喧囂的纏繞，我們踏入藝術的殿堂！接受學風的洗禮，我們感受內(nèi)心的澎湃！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運。用心去思考，用眼去發(fā)現(xiàn)，用手去打造，美好的寢室生活將會給我們帶來太多的感動和歡樂，我們要用滿腔的熱忱,樸實的去彰顯自己的本色。

搞好寢室衛(wèi)生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質(zhì)，給自己一份責任，讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫做友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是我心中優(yōu)秀寢室的內(nèi)涵。

室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情。“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受和情緒，不能傷及感情，壞了和氣。“金無足赤，人無完人”，有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無不克，戰(zhàn)無不勝的集體。

“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧、充滿愛的寢室。我們要寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強加給別人。要允許別人進步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗和教訓，取長補短，為明天更好的發(fā)展做好準備。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現(xiàn)真實的自我，為對方捧出一顆真心，用一顆博大的心胸去包容一切，這樣才會收獲別人的真誠。室友既為朋友，也為親人，始終保持著平等、友愛、團結，相信宿舍的和諧就會達到完美。

這就是我心中的“寢室文化”，它不單純表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺。或許我們無法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢想一起飛翔；或許我們無法預知以后，但我們可以把握現(xiàn)在，讓時間和學習留在身邊；或許我們無法事事成功，但我們能時時盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。

青春是一面旗幟，是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，他仿佛是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學是青春生活的最后一站，做好身邊點滴之事，用真誠經(jīng)營友情，用執(zhí)著追求學業(yè)，用善良對待他人，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人生。

作為湖南理工音樂學院的我們不僅要有較高的藝術文化修養(yǎng)，更要有過硬的科學文化素質(zhì)，一個人的學習和生活中需要文明，寢室文化生活更需要文明，大家要從小事做起，從我做起，從校園做起，建設文明理工。

接下來同學們要迎接的是快要到來的“寢室文化節(jié)”，這是大學校園內(nèi)舉行的大型活動

之一，用以豐富大學生校園文化，促進大學寢室的和諧。希望大家能在這樣一個大平臺上去展現(xiàn)出自己的風采，展現(xiàn)我們音樂學院的風采。

為了讓大家更好地去了解寢室文化節(jié)這個活動，同時也為了給大家一些建議，我在這里小談一下寢室文化節(jié)的內(nèi)容，“寢室文化節(jié)”一般分這幾個重要部分：

一、寢室內(nèi)務評比；

以寢室為單位，評選出內(nèi)務整理規(guī)范，衛(wèi)生潔凈，環(huán)境優(yōu)雅的寢室進行表揚，對各方面做得不夠好的寢室要進行批評。請大家要時刻保持著寢室的整潔干凈。大家回去可以做張寢室衛(wèi)生值勤表，我相信，這樣大家會更加合理計劃的搞好寢室衛(wèi)生。

二、優(yōu)秀班級評比；

以班級為單位，對所在班級的各個寢室內(nèi)務的考核結果進行整合，最后做出評比。這是一項具有團隊意義的榮譽，每個寢室，每位同學都應積極參與進來，同學們要積極團結，不要因為自己的失誤而影響班級的榮譽。

三、寢室文化節(jié)征文大賽；

征文要求多為體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我們學校學生積極向上的精神風貌。希望每位同學都能積極參與進來。

四、寢室文化節(jié)攝影大賽；

拍攝的照片皆應反映我們寢室同學積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常寢室生活和學習狀況。希望同學們本著豐富課余生活，提高自我能力的精神，能夠積極的參與進來，為寢室，為班級，為學院爭光。

五、寢室文化節(jié)形象設計大賽；

活動要求各寢室能夠美化寢室環(huán)境，用創(chuàng)新的理念，展示寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。這是一項很有主觀能動性的活動，只要你擁有一雙勤勞的雙手，相信一定可以做好。

在這里我僅把我心中的“寢室文化”展示給了大家，怎樣能把他做的更好，就看你們的了，學弟學妹加油吧，走好這一步，你將享用一生！

我的演講完畢，謝謝大家。

湖南理工學院 音樂學院1001班余安男

2011年9月22日

第二篇：十佳寢室長申請書

尊敬的各位領導、老師：

我是09模具3班的一員，也是十棟616寢室的一員。自從搬進十棟616開始，我和其他7位同學就組成了一個“小家庭”，開始的我們并不是很熟悉，都是各自做自己的事。因為大家都是同齡人，幾天后我們就做到了同一行動，我們住在一起，一起吃飯，一起去上課，一起玩樂。由于我長的比較高大，我榮幸的成為了寢室的頭頭——寢室長。

作為一名寢室長，我知道我身上的責任比較重大。同學們大部分的時間都在寢室度過，寢室的環(huán)境會直接影響到同學們學習的環(huán)境和心情，寢室的衛(wèi)生會影響到同學們的身體健康，同學們在寢室的一些陋習會影響同學之間的團結，這些都需要寢室長來處理和協(xié)調(diào)。所以雖然寢室長不是大官，可作為寢室長的人卻不能抱著不付責任的心態(tài)管理寢室，我們應該要有為同學們服務，為寢室努力的心。作為寢室長也可以學到很多有用的東西，特別是為人處事，也會在不自覺的情況下改變自己的一些陋習，會影響同寢室人的言行舉止，所以身為寢室長的我們更應該用心去做。

經(jīng)過了一個學期的相處，我們做到了不分彼此，我們在生活上彼此關心，在學習上相互幫助。寢室也在我們共同的努力下榮獲了“四星級寢室”的榮譽稱號，我本人也獲得了優(yōu)秀寢室長的證書，我感到十分的高興，這是老師對我們寢室的認可和鼓勵，也是對我工作的肯定。

我特向?qū)W校申請成為“十佳寢室長”，這個學期我會更加努力的去做，會和同學們一起把寢室建設的更好。

第三篇：十佳優(yōu)秀寢室長申請材料

十佳寢室長申請

--個人先進事跡

思想上：

本人入學至今我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展.思想積極,樹立了良好的人生觀和道德觀，積極參加第43期黨課的學習,并獲得黨校結業(yè)證書，更加深入了解黨的思想。在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵，幫助身邊想申請入黨的同學，于2010-2011獲得了“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號，成為團支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用.并經(jīng)過黨組織一年的考核和監(jiān)督，已成功地成為一名預備黨員，同時利用平時課余生活學習黨知識，在思想更加靠近黨組織，嚴格以一名合格黨員的標準要求自己。

學習上：

于2009至2010年學成績排名專業(yè)第五；

于2010至2011年學綜合排名專業(yè)第二；

獲得了2009-2010，2010-2011連續(xù)兩年的國家勵志獎學金； 獲得了2009-2010，2010-2011連續(xù)兩年的三好學生榮譽稱號； 獲得了2009-2010，2010-2011連續(xù)兩年的一等獎學金；

在大二暑假，參加全國大學生數(shù)學建模培訓，并獲得安徽省數(shù)學建模一等獎； 通過大學英語四級，六級考試；

獲得了全國計算機四級合格證書（四級網(wǎng)絡工程師）；

順利申請了兩個校級創(chuàng)新實驗項目；

同時利用大一暑期，為了提高對專業(yè)課的實踐能力，提高自身綜合能力，參加電子創(chuàng)新實驗室組織的單片機培訓。

生活上：

本人從入學到現(xiàn)在一直在班里擔任生活委員，在工作期間，我始終堅持以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，虛心向別人請教，真正做到幫助那些在生活上，學習上，盡我最大的努力幫助的他們，在遇到利益沖突時，堅持以大多數(shù)同學利益為重，絕不以公謀私。

同時為了更好的傳播這份愛與關心，與2009-2010學參加了計算機與信

息學院先鋒社支教部當志愿者，并每周三去方心小學志愿教課，為農(nóng)民工子弟盡一份愛心，成為當代21世紀需要的合格人才。

同時在2011中國安徽（合肥）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化交易會當志愿者，促進臺灣和大陸經(jīng)濟的快速和諧發(fā)展，盡自己的一份微薄的力量。

同時在搞好自己學習的同時也在盡力去幫助那些在學習上稍微落后的同學，參加我們班級組織的一幫一互助對子，每天晚自習之前都會提前幫我負責的同學在自習室占好座位，并且及時督促他們按時到達自習室與自己一同自習。如此一來，既促進了這些稍微落后的同學與其他同學在學習上的交流又對他們成績的提升起到了不錯的成效。

當然也積極參加班級，學院，學校組織的活動，如曾參加班級服裝設計大賽獲得學院二等獎，歌詠比賽第三名，廣播體操院級二等獎等等

寢室介照：

懷著對未來的美好向往，匯聚五號南樓#321寢室。走過大一，我們共同努力創(chuàng)建了溫馨如家的寢室。

在思想道德方面，我們積極向黨組織靠攏，在大一入學的時候就紛紛上交了入黨申請書，如今四人已經(jīng)全部都參加了學校舉辦的大學生入黨積極分子班的培訓，并均順利結業(yè)。現(xiàn)在四個已經(jīng)都轉(zhuǎn)為預備黨員。

學習上，我們寢室學習氛圍相當濃厚。課余時間總是相伴去教室自習，相互監(jiān)督，彼此鼓舞。遇到困難大家一起想辦法解決。挫折前面我們從不低頭，困難前面我們絕不輕易言敗。功夫不負有心人，我們以分列前幾名的優(yōu)秀成績結束了大一的學習生涯。其中，兩個分獲校一、二等獎，兩個勵志獎。由于不懈的堅持，大二我們一舉取得專業(yè)第一、第二、第三、第四的優(yōu)異成績，其中一個獲得了國家獎學金，三個獲得了國家勵志獎學金，獲得了這一突越性的進步與我們的努力是密不可分的。四個已經(jīng)順利通過了英語四級，同時三個也通過了英語六級。

我們對于內(nèi)務的要求一直以來都很嚴格。我們有完善的輪流值日制度，明確責任，每個人都認真值日，這已然成為了一種習慣。也正是這樣的習慣，我們曾獲得流動紅旗。保持寢室的干凈、衛(wèi)生不僅是為了寢室各成員的健康，而且也給我們營造了良好的生活環(huán)境，更加有利于學習。當然，我們照理想中的標準還有一定的差距，這也是我們?nèi)w今后努力的方向，相信我們會再接再厲，造就我們

整潔而溫馨的家的環(huán)境。在平時的生活中，我們互相關心，相互照顧，親如姐妹。過生日我們會一起慶祝，很有家的氛圍。有時間我們一起出去聚餐。這樣的寢室生活，為我們的性格塑造、個性培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的氛圍。

在社會活動與工作方面，我們利用課余活動，積極提高身體素質(zhì)，積極參與班級，學院的活動：“3+2籃球”，“無線電測向大賽”等等當中都能看到我們寢室人的身影。同時，為了服務社會，我們也都愿意獻出一份微薄之力，有三人在方興小學支教，風雨無阻，每周為孩子上課，來拓展孩子們的課余生活。通過志愿者的活動，讓我們學會了分享，讓我們懂得，在點燃一根蠟燭的同時，也溫暖了自己。另外，在大學校園，大學生心理健康問題也是備受關注的事情，我們寢室的汪丹丹就參加學校的心理協(xié)會，在自己豐富心里健康知識的同時也為寢室的我們和班級里的其他同學提供了一些幫助。

教師是一種神圣也是一種很讓人愉快的職業(yè)，教得越久就會越愛這項事業(yè)。

參加工作以來，我始終熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進。在師德方面，我能時刻嚴格要求自己，爭做一名素質(zhì)過硬的合格的人民教師。

在教學上，我刻苦鉆研，虛心求教。在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的語文學科，積極探索有效的教學方法。在課堂教學中強化語言實踐能力訓練，注意調(diào)動學生學習的積極主動性，加強學生自主的語文實踐活動，學會合作交流，形成能力。多年來，我以教為樂，育人為本，待人以德，愛生以情，敬業(yè)以精。我始終想著兩句話“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，這樣的情感使我對學生少了點苛求，多了些希冀，在教育這塊神圣的苗圃里，我執(zhí)著地追求著。

在班主任工作中，我首先明確一個觀念：教育是愛的活動。沒有愛的教育必將失敗。無論成績好壞，無論品行有劣，也無論長相美丑，或是家境貧富??我都要求自己時刻關愛每一名學生，幫助他們學習，關心他們生活，使每一個學生都能健康快樂成長。剛走上工作崗位的時候，我班上有一位馬家村的學生叫吳大寶，母親早早去世，家境貧寒，家庭的擔子讓他不能專心于學習。我就尋找時機，在不傷害其自尊的情況下給了他一些經(jīng)濟上的幫助，多關心生活，學習上多給予輔導，漸漸地大寶同學變得開朗了，學習也有了進步。2005年，與我教平衡班的徐老師班上有一位女生叫肖鳳，患有小兒麻痹癥。徐老師的班在二樓，有一次我看見這名女生上下樓很不方便，于是我就跟校長提出讓這名女生到我班就讀。家長和領導都向我表示感謝，但我覺得作為學校的老師，我有義務照顧好每一個家庭的孩子。我還積極組織學生參加春游、學雷鋒、緬懷先烈、運動會、廣播操比賽、慶“六一”活動、獻愛心捐款、各級各類書畫比賽等，充分展示和培養(yǎng)學生的特長。每次活動我都會和孩子們一起精心準備，認真對待，確保活動安全性和實效性，真正讓學生在活動中開闊心智，啟迪思維，促進教育教學的良性發(fā)展。

在自己的本職工作中我踏實肯干，多次承擔研討課的任務，得到了大家的肯定。2006年3月取得了第二屆新課程語文優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,2008年5月獲得第三屆青年教師新課程評比競賽三等獎。教學之余，我注重反思和積累，撰寫的教學論文多次發(fā)表和獲獎。2007年3月獨力撰寫的論文《后進生轉(zhuǎn)化工作的點滴心得》在山西師范大學主辦的《語文報》開展的“課改實踐探索”主題論文大賽中獲得三等獎。2009年12月我撰寫的論文《作文起步重在興趣》在《語文周報（教

師版）》第51期發(fā)表，2010年3月我的《父母要當好孩子的老師》一文在《少年素質(zhì)教育報*教師》上發(fā)表，并被評為優(yōu)秀教育教學論文。作為一名年輕教師，我不但尋求自身的成長，帶著“我和孩子一起成長”的理念，指導學生參加各種比賽，培養(yǎng)興趣，發(fā)展能力，并且多人次獲得了各級各類比賽的獎項，其中2007年3月指導沈丹同學的《讓夢飛翔》獲得第三屆全國中小學生迎奧運作文大賽小學組二等獎，蔣廣亮的《繪畫奧運》獲得三等獎，劉文峰、楊思悅、張建志三名同學分獲優(yōu)秀獎，我也榮獲小學組指導老師二等獎。2009年1月我又指導許杏、許晨兩名同學在興化市中小學師生書法展示賽中，分獲小學組硬筆作品一、二等獎。同年3月我又指導陳震同學在江蘇省教育廳批準的第二屆中小學師生書法展示賽中榮獲小學中年級組毛筆書法作品金獎，我的一幅硬筆書法作品也獲得了教師組金獎，同時我還獲得了輔導教師一等獎。2009年“六一”兒童節(jié)，我指導陳震創(chuàng)作的一幅書法作品獲得了興化市“三星文正杯”第三屆少兒藝術節(jié)書畫比賽優(yōu)秀獎。2009年底，我個人在興化市首屆“華氏杯”書畫大賽中獲得教師組書法優(yōu)秀獎，在興化市教育系統(tǒng)“迎新春 送對聯(lián)”現(xiàn)場大賽中榮獲二等獎。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言猶在耳畔回響。我深感一位人民教師的光榮，更感受到一份沉甸甸的責任。成績屬于過去，未來才可追求，作為一名青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我唯有踏踏實實，勇于進取，與時俱進，不斷創(chuàng)新，才能更好的踐行“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的教育誓言！

<<關于評選2011—2012學年十佳寢室長個人事跡材料>>

本人陳一姐，計算機與信息學院，電子信息科學與技術09-1班生活委員，入黨積極分子，學習上，我們寢室學習氛圍相當濃厚。課余時間總是相伴去教室自習，相互

監(jiān)督，彼此鼓舞。遇到困難大家一起想辦法解決。挫折前面我們從不低頭，困難前面我們絕不輕易言敗。功夫不負有心人，我們以分列前幾名的優(yōu)秀成績結束了大一的學習生涯。其中，兩個分獲校一、二等獎，兩個勵志獎。由于不懈的堅持，大二上學期我們一舉取得專業(yè)第一、第二、第三、第五的優(yōu)異成績，平均分較大一的87分左右突變到92分左右。這一突越性的進步與我們的努力是密不可分的。

當然，我們在搞好自己學習的同時也在盡力的去幫助那些掛科的同學，為此，我們寢室組織了一幫一互助對子。每天晚自習之前都會提前幫自習負責的同學在自習室占好座位，并且及時督促對方按時到達自習室與自己一同自習。如此一來，既促進了這些稍微落后的同學與其他同學在學習上的交流又對他們成績的提升起到了不錯的成效。自從這一舉措實施以來，曾經(jīng)愛在網(wǎng)吧等社會場所度過晚自習時間的同學逐步改變了之前的習慣，在學習上也變得更加自信了。

記得去年在與同學們一起準備英語四六級考試的時候，為了給我們提供更好的學習空間，輔導員特意為我們開設了晨讀社，我們四個便一起報名參加了。于是，每天清晨我們都會互相督促著前往教室進行英語晨讀，希望在我們的努力下這次的英語考試我們寢室能夠達到百分之百的通過率。

第四篇：發(fā)言稿：寢室長會議發(fā)言稿（范文模版）

各位領導、全體老師們：

大家下午好!今天，我們李村一中在這里舉行新學年第一次畢業(yè)班工作會議，首先請允許我代表學校領導組全體成員對一個多月來起早貪晚、盡職盡責、默默奉獻的全體同志們真誠地道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!

過去的一個多月，由于大家的共同努力，尤其是八位班主任同志扎實細致的工作，我校的畢業(yè)班工作取得了有目共睹的一些成績：

衛(wèi)生方面：無論是辦公室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生，還是樓道衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況是全校最好的。紀律方面：教師辦公秩序，班級上課秩序，學生就寢秩序是全校最好的。教風學風方面：不能上早操的日子里，老師們6:00就能夠進入班級輔導，從沒有遲到現(xiàn)象;近段時間來5:40就在班，晚自習后還在輔導學生的大有人在，如銀龍、智營、旺子、彩云、偉峰、巧子、福星等同志我見到他們絕不止一兩次;孫莉紅有病不忘工作，眼睛剛好一點兒就堅持到校上班;福星老師母親有病沒有耽誤過一節(jié)課;銀龍老師晚上11點多還到寢室門口站站聽聽，查看學生的就寢情況;坤停、劍鋒、太平、寅虎、社偉等同志孩子需要照顧，家里事情多，但他們?yōu)榱斯ぷ鳑]有怨言，都做出了犧牲;上下午第四節(jié)仍在辦公室辦公的同志就更多啦，我這里不再一一列舉。學生方面，早操前、早中晚飯后入班就能夠進入學習狀態(tài)，就知道自己該干什么，學習風氣十分濃厚。尤其是月考后，九三、九四、九五、九六、九八班學生5:40基本都能夠到齊，并且班班有具體明確的學習任務。??

這些狀況真的讓我很欣慰，也很感動。我為我們一中有這樣一支團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的九年級教師團隊感到由衷地高興，這也讓我看到了我們李村一中明天的希望。

今天的會議，玉峰主任分析了月考情況，亞彬校長貫徹了畢業(yè)班工作計劃，江會主任給大家宣讀了中招獎懲方案(草案)，主要議程已經(jīng)進行完畢。借這個機會，下面我談幾點看法：

一、清醒認識

去年，我鎮(zhèn)差距16個未完成局里分配的升學指標。過去超額完成任務時，群眾認為那是應該的，大家口頭上可能沒有過多贊譽之言，但內(nèi)心是肯定認可學校取得的成績的，引用鎮(zhèn)里一位知名人士的話，誰讓“一中是李村的小清華”。去年一沒有完成任務，領導不滿意了，群眾不滿意了，議論的多了，說三道四的多了，更令我們憂慮的是到外面就讀的學生比上年多了。可見，李村干群對一中抱著很大的希望，一中質(zhì)量不好也會給大家心理上帶來較大的沖擊。今年二中九年級并過來后，以后的升學指標全你押在了我們的肩上，完不成任務我們沒有任何推脫責任的余地。這一屆學生建學籍時超過了500人，按照去年分指標的辦法，2013年我們的指標應該在135人(假定轉(zhuǎn)走50人)左右。因此我們制定的升學目標一二三每班16人并不算高，同時我們的獎懲制度也沒有以必須完成任務為前提。這樣制定目標和獎懲措施的目的是符合我校實際情況的，可能上級領導和李村群眾會不滿意，但作為學校領導組，作為我自己，主要出發(fā)點一是不想讓大家背負著過重的壓力去工作，二是確定的目標經(jīng)過我們的努力和奮斗還有實現(xiàn)的可能性。這樣，既給大家減了壓，又可能實現(xiàn)既定目標，逐步減小差距，提升質(zhì)量。

所以，我們時刻要清醒認識，看透形勢，強化“質(zhì)量就是生命”、“質(zhì)量立校”意識，牢記使命，瞄準目標，不要迷失方向，背水一戰(zhàn)。

第五篇：寢室長會議發(fā)言稿

寢室長會議發(fā)言稿(精選多篇)

各位領導、全體老師們：

大家下午好!今天，我們李村一中在這里舉行新學年第一次畢業(yè)班工作會議，首先請允許我代表學校領導組全體成員對一個多月來起早貪晚、盡職盡責、默默奉獻的全體同志們真誠地道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!

過去的一個多月，由于大家的共同努力，尤其是八位班主任同志扎實細致的工作，我校的畢業(yè)班工作取得了有目共睹的一些成績：

衛(wèi)生方面：無論是辦公室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生，還是樓道衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況是全校最好的。紀律方面：教師辦公秩序，班級上課秩序，學生就

寢秩序是全校最好的。教風學風方面：不能上早操的日子里，老師們6:00就能夠進入班級輔導，從沒有遲到現(xiàn)象;近段時間來5:40就在班，晚自習后還在輔導學生的大有人在，如銀龍、智營、旺子、彩云、偉峰、巧子、福星等同志我見到他們絕不止一兩次;孫莉紅有病不忘工作，眼睛剛好一點兒就堅持到校上班;福星老師母親有病沒有耽誤過一節(jié)課;銀龍老師晚上11點多還到寢室門口站站聽聽，查看學生的就寢情況;坤停、劍鋒、太平、寅虎、社偉等同志孩子需要照顧，家里事情多，但他們?yōu)榱斯ぷ鳑]有怨言，都做出了犧牲;上下午第四節(jié)仍在辦公室辦公的同志就更多啦，我這里不再一一列舉。學生方面，早操前、早中晚飯后入班就能夠進入學習狀態(tài)，就知道自己該干什么，學習風氣十分濃厚。尤其是月考后，九三、九四、九五、九六、九八班學生5:40基本都能夠到齊，并且班班有具體明確的學習任務。……

這些狀況真的讓我很欣慰，也很感

動。我為我們一中有這樣一支團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的九年級教師團隊感到由衷地高興，這也讓我看到了我們李村一中明天的希望。

今天的會議，玉峰主任分析了月考情況，亞彬校長貫徹了畢業(yè)班工作計劃，江會主任給大家宣讀了中招獎懲方案，主要議程已經(jīng)進行完畢。借這個機會，下面我談幾點看法：

一、清醒認識

去年，我鎮(zhèn)差距16個未完成局里分配的升學指標。過去超額完成任務時，群眾認為那是應該的，大家口頭上可能沒有過多贊譽之言，但內(nèi)心是肯定認可學校取得的成績的，引用鎮(zhèn)里一位知名人士的話，誰讓“一中是李村的小清華”。去年一沒有完成任務，領導不滿意了，群眾不滿意了，議論的多了，說三道四的多了，更令我們憂慮的是到外面就讀的學生比上年多了。可見，李村干群對一中抱著很大的希望，一中質(zhì)量不好也會給大家心理上帶來較大的沖擊。

今年二中九年級并過來后，以后的升學指標全你押在了我們的肩上，完不成任務我們沒有任何推脫責任的余地。這一屆學生建學籍時超過了500人，按照去年分指標的辦法，2014年我們的指標應該在135人左右。因此我們制定的升學目標一二三每班16人并不算高，同時我們的獎懲制度也沒有以必須完成任務為前提。這樣制定目標和獎懲措施的目的是符合我校實際情況的，可能上級領導和李村群眾會不滿意，但作為學校領導組，作為我自己，主要出發(fā)點一是不想讓大家背負著過重的壓力去工作，二是確定的目標經(jīng)過我們的努力和奮斗還有實現(xiàn)的可能性。這樣，既給大家減了壓，又可能實現(xiàn)既定目標，逐步減小差距，提升質(zhì)量。

所以，我們時刻要清醒認識，看透形勢，強化“質(zhì)量就是生命”、“質(zhì)量立校”意識，牢記使命，瞄準目標，不要迷失方向，背水一戰(zhàn)。

二、加強教研

壓力大，任務艱巨，學生基礎不好，這是不爭的現(xiàn)實，無法改變，我們只能面對。不管以前別人栽下的苗品質(zhì)如何，到我們手里時就必須讓她多開花，多結果，能成才。這是各個學校畢業(yè)班都要面對的現(xiàn)實。在現(xiàn)有條件下要達成目標靠什么，只有靠集體的智慧，靠集體的力量，靠團隊精神，“眾人拾柴火焰高”。我們的隊伍雖然年輕，但不乏經(jīng)驗和能力較強的老同志，所以全體同志務必要扎扎實實搞教研，搞集體備課，相互學習，共同提升。務必要心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，分部管理不能分散我們的凝聚力，向心力和創(chuàng)造力。

各班主任及課任老師要常常研究學生的學習情況，從課堂、輔導、檢查落實抓起，重點抓好前35名。要準確確定重點培養(yǎng)對象，抓尖子生的培養(yǎng)，以擴大優(yōu)生群;對有薄弱學科的學生，相應學科的教師要及早著手，務必補上;同一教學班老師要集中力量，講求實效，牢記7-1=0，使班里“苗子”的各科能夠均衡

發(fā)展。

在課堂教學中一定要認真貫徹“三主”原則，抓住基礎，注重訓練，注重學生活動，注重解題技巧和學習方法的指導，力爭使課堂高效，訓練有效，培優(yōu)補差見成效。以確保優(yōu)生更優(yōu)，中等生進步，后進生得以轉(zhuǎn)化，升學希望生面逐步擴大，后續(xù)動力充足。

三、強化管理

管理是基矗各教學部、班主任一定要重視班級管理工作。班主任及部領導要經(jīng)常對學生進行思想教育、理想目標教育，以激發(fā)學生學習積極性，使全體學生立足課堂，放眼中招，立志成才。班主任要多入班、勤入寢、細觀察、深了解學生行為、學習、思想等狀況，同時發(fā)揮班干部、寢室長的小助手作用，及時召開不同層次學生分析會、動員會，摸透、掌握每一個學生各個方面的情況。要重視晨會、班會的作用，要把每次班會都當作高速路上的服務區(qū)，學生學習的加油站來開好。務必要重視家校聯(lián)動，爭取家長的配合與支持，誰都不能拉偏套。在抓尖子生的同時，也要讓中等學生、學困生感受到老師的關心，矢志不移。對那些“特頑生”更要常談心，多幫助，勤敲打，使他們靜下心來，盡心學習，以穩(wěn)定生源，為明年職業(yè)類招生做準備。

同志們，學校興衰，系于你我。讓我們一起攜起手來，以此次畢業(yè)班工作會議為契機，抖擻精神，鼓足干勁，精誠團結，負重奮進，為李村一中更加美好的未來和明天做出我們每個人應有的貢獻吧。

謝謝大家!

各位領導、全體老師們：

大家下午好!今天，我們李村一中在這里舉行新學年第一次畢業(yè)班工作會議，首先請允許我代表學校領導組全體成員對一個多月來起早貪晚、盡職盡責、默默奉獻的全體同志們真誠地道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!

過去的一個多月，由于大家的共同

努力，尤其是八位班主任同志扎實細致的工作，我校的畢業(yè)班工作取得了有目共睹的一些成績：

衛(wèi)生方面：無論是辦公室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生，還是樓道衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況是全校最好的。紀律方面：教師辦公秩序，班級上課秩序，學生就寢秩序是全校最好的。教風學風方面：不能上早操的日子里，老師們6:00就能夠進入班級輔導，從沒有遲到現(xiàn)象;近段時間來5:40就在班，晚自習后還在輔導學生的大有人在，如銀龍、智營、旺子、彩云、偉峰、巧子、福星等同志我見到他們絕不止一兩次;孫莉紅有病不忘工作，眼睛剛好一點兒就堅持到校上班;福星老師母親有病沒有耽誤過一節(jié)課;銀龍老師晚上11點多還到寢室門口站站聽聽，查看學生的就寢情況;坤停、劍鋒、太平、寅虎、社偉等同志孩子需要照顧，家里事情多，但他們?yōu)榱斯ぷ鳑]有怨言，都做出了犧牲;上下午第四節(jié)仍在辦公室辦公的同志就更多啦，我這里不再一一

列舉。學生方面，早操前、早中晚飯后入班就能夠進入學習狀態(tài)，就知道自己該干什么，學習風氣十分濃厚。尤其是月考后，九三、九四、九五、九六、九八班學生5:40基本都能夠到齊，并且班班有具體明確的學習任務。??

這些狀況真的讓我很欣慰，也很感動。我為我們一中有這樣一支團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的九年級教師團隊感到由衷地高興，這也讓我看到了我們李村一中明天的希望。

今天的會議，玉峰主任分析了月考情況，亞彬校長貫徹了畢業(yè)班工作計劃，江會主任給大家宣讀了中招獎懲方案，主要議程已經(jīng)進行完畢。借這個機會，下面我談幾點看法：

一、清醒認識

去年，我鎮(zhèn)差距16個未完成局里分配的升學指標。過去超額完成任務時，群眾認為那是應該的，大家口頭上可能沒有過多贊譽之言，但內(nèi)心是肯定認可學校取得的成績的，引用鎮(zhèn)里一位知名

人士的話，誰讓“一中是李村的小清華”。去年一沒有完成任務，領導不滿意了，群眾不滿意了，議論的多了，說三道四的多了，更令我們憂慮的是到外面就讀的學生比上年多了。可見，李村干群對一中抱著很大的希望，一中質(zhì)量不好也會給大家心理上帶來較大的沖擊。今年二中九年級并過來后，以后的升學指標全你押在了我們的肩上，完不成任務我們沒有任何推脫責任的余地。這一屆學生建學籍時超過了500人，按照去年分指標的辦法，2014年我們的指標應該在135人左右。因此我們制定的升學目標一二三每班16人并不算高，同時我們的獎懲制度也沒有以必須完成任務為前提。這樣制定目標和獎懲措施的目的是符合我校實際情況 的，可能上級領導和李村群眾會不滿意，但作為學校領導組，作為我自己，主要出發(fā)點一是不想讓大家背負著過重的壓力去工作，二是確定的目標經(jīng)過我們的努力和奮斗還有實現(xiàn)的可能性。這

樣，既給大家減了壓，又可能實現(xiàn)既定目標，逐步減小差距，提升質(zhì)量。

所以，我們時刻要清醒認識，看透形勢，強化“質(zhì)量就是生命”、“質(zhì)量立校”意識，牢記使命，瞄準目標，不要迷失方向，背水一戰(zhàn)。

學生寢室長會議

各位寢室長：大家好！

很高興，有這樣一個機會和大家聚在這里一起探討下寢室長的工作。首先，我想談一下在我眼中，寢室長如何定位，也就是“寢室長是什么”。第一，寢室長是一名干部。有的寢室長是寢室同學選舉的，有的寢室長是班主任任命的，無論前者還是后者，你們都是一名干部，因為你們代表著、協(xié)調(diào)著、管理著一個群體。

第二，寢室長是一個橋梁。寢室同學平時有什么問題、意見，不可能逐個去找班主任或?qū)W校領導，而要通過你們；學校有什么要求，一般也是通過你們轉(zhuǎn)達。所以說你們是連接同學與學校的橋

梁和紐帶。

無論從那一個角度講，寢室長都是一個發(fā)揮著重要作用的角色。你們要明確職責，在堅持原則的前提下靈活處理。既不傷感情，又能做好工作。

其次，我想談一下寢室長所肩負的使命，也就是“寢室長在寢室要管什么”。從哪幾個方面管理。概括地說，就是“三管、一促”。

第一、管安全

安全相當重要，我們班主任平時在講評的時候也經(jīng)常提到安全問題，我們寢室長在寢室要隨時觀察寢室的公共設施比如門、窗、床架子、燈管、有沒有出現(xiàn)安全隱患，同時也要關心寢室同學學習、生活、思想等各方面的情況，發(fā)現(xiàn)本寢室同學擅自離校或外出逾期未歸，熄燈時未回寢室，同學之間鬧矛盾，吵架等情況如果有問題，要及時向管理員或者班主任反映，要觀察細節(jié)。每天晚上要配合學校值班領導、班主任和寢室管理員進行檢查，不允許任何人私自

離校不在寢室住宿，外出上網(wǎng)等等，杜絕一切危險。用電安全、重要物品錢財?shù)劝踩２辉试S帶任何危險品進入校園，管制刀具、棍棒、mp3、手機等等。

第二、管紀律

我們說寢室紀律是最難管的，我們寢室住這么多人，有時會因為管理寢室會出力而不討好，得罪人。這就要求寢室長牢牢樹立集體意識，心甘情愿地為同學服務，平時該說就要說，不要想著裝老好人。平時工作要不厭其煩，耐心細致，有時還要吃一點“虧”，受點委屈，犧牲一點個人利益。晚上熄燈后就要保持安靜，自己要先起到帶頭作用，不能自己帶頭講個不停，熄燈后叮囑，安靜下來，不要講話，每天要堅持這樣，我想多數(shù)同學是可以聽的，如果有極個別同學，我們可以私下交流，一次不行，兩次三次，時間長總會有效的，但只要自己嚴格要求自己，腳踏實地工作，最終會得到全寢同學理解和支持的。我也是經(jīng)常晚上去我們寢室看，就目前這種

狀況不行，也許記不清你叫什么名字，但是我可是可以記清你是哪個寢室的吧，特別有的同學熄燈后到處亂跑，我確實不知道說你什么好。我認為今天開了這個會，晚上回寢室，都要在全寢開個會，傳達今天開會的內(nèi)容，寢室長要制定條例，如果在上去查寢看到哪個寢室的女生熄燈后還管不住自己的嘴，那我肯定要請你出來，不要說我不給你留情面！我相信我們女生都能自覺。

第三、管衛(wèi)生

我看我們很多寢室墻上都貼著值日表，這很好么，寢室長分配到位，制度一旦定下來了，首先自己帶頭維護，并對所有成員一視同仁，互相監(jiān)督，共同遵守。要注意每周五下午徹底打掃，把自己的物品收拾干凈，早上不是你值日，就快收拾走人，周五下午，沒你的事就不要回寢室，這個集體要靠大家自覺，我看有的寢室，晚上十點多回寢吃的到處是垃圾，那這樣第二天早上值日生怎么好收拾，所以靠大家共同維護，如果對個別不履行義務，屢教不改的同學，不要批評，還是私下里談，我想我們女生多數(shù)都是聽的，如果有什么問題，可

以及時向我或者班主任、管理員反映都可以，求得支持。女生寢室垃圾桶要及時倒掉，特別是走廊過道衛(wèi)生。電動車自行車不要放樓梯過道里。

第四、促和諧

我們平時在寢室要關心同學，愛護同學，正確處理“小集體”與“大集體”關系。一個宿舍是一個“小集體”，寢室長要象對待姐妹一樣對待所有成員。同學之間有矛盾、隔閡，要積極調(diào)解，消除誤會，增強團結。室長要帶頭講友誼、講團結、講諒解。在工作中，要正確處理“小集體”與“大集體”的關系，“小集體”要服從“大集體”，不能以損害、犧牲“大集體”的利益來照顧“小集體”，要防止為了“小集體”利益對同學包庇、護短，甚至形成小集團。妥善協(xié)調(diào)各種關系，嚴格管理。要從維護全體室員的利益出發(fā)，對每個成員從嚴要求，從嚴管理。另外，要尊重老師、尊重管理員，我曾經(jīng)遇到過這樣的情況，我相信班主任也在教室講過，有個同學中午走的遲老師看見垃圾箱沒有倒，就說那個同學把垃圾箱倒掉，那同學說，我又不是值日生，同學們想，這對不對？我希望我們以后不做這樣的事，寢室長吃點虧不要埋怨，平時心里對寢室的管理上有什么想不開的，可以找我和管理員，班主任，我們會對你的工作給予指導和支持。遇到困難和問題時，及時向我們匯報，我們都希望你把工作做好。

最后我們要培養(yǎng)成員的集體主義觀念，積極爭先創(chuàng)優(yōu)。一個宿舍既然是一個小集體，室長就要積極培養(yǎng)所有成員的集體主義觀念，增強集體榮譽感，爭創(chuàng)先進文明寢室。要求成員用文明寢室的標準來約束和規(guī)范自已, 逐步養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。

寢室工作很細很復雜，會遇到很多困難，寢室長們需要用自己的智慧去戰(zhàn)

勝困難，提高自己的管理能力，創(chuàng)造良好的寢室環(huán)境。

三月份寢室長會議記錄

主題：班長選舉

時間：2014年3月1日

地點：教學樓b-104

參加會議人員：全班同學及輔導員

會議記錄：心理委員

會議內(nèi)容：

1.輔導員：今天把各位同學叫來這里開班會的主要目的就是班長的競選，原來的班長渝佩韋大家也知道他課后時間安排的很滿，幾乎沒有時間來做好班長的職責，來管理好這個集體。因此他向我提出辭職，介于他的情況呢，我也就同意了。所以呢今天來的主要目的就是來選個新班長來接替渝佩韋這個位置，所以希望大家能踴躍的站出來，成為我們的新班長。

2.原班長渝佩韋：我的情況剛才輔導員也說了，我真的沒有更多的精力來管好這個班了，所以我想讓一個更有能

力的人來接替我，管理好我們這個大的班集體。希望同學們能積極踴躍的參加我們這個一班之長的競選，也希望同學們能認真的投出自己手中寶貴的一票。

3.班長競選

經(jīng)過激烈的競選，最終原組織委員顏玉林接替班長職位，而組織委員暫時由原班長渝佩韋擔任。

4．新班長顏玉林：謝謝大家選擇我作為電商1101班的新班長，作為新任的班長我會用實踐來證明大家的選擇。

作為新任的班長，我認為我們班現(xiàn)有的凝聚力不足，我也知道這不是一朝一夕之間就能培養(yǎng)出來的，所以我希望大家能夠在課余時間自發(fā)的組織起來一起去參加一些活動，可以是以寢室為單位，也可以是幾個寢室之間一起組織。男生女生之間、男生與男生之間、女生與女生之間都可以自發(fā)的去組織，這樣子可以無形之中提高我們班上的凝聚力。此外班上也會在有足夠資金的情況下組織以全班為單位的集體活動。

總結：此次班會主要內(nèi)容雖然是另選班長，但并未對班級造成什么負面的影響，反而新選的班長到時“眾望所歸”。大多數(shù)的人都十分滿意這個結果只有一小部分人并不在意。總體的來說，這次班會是一次對班級有促進意義的。

電子商務1101班

湖北師范學院政法學院寢室長會議策劃書

一、活動主題：共建美好家園

二、活動背景：隨著湖北師范學院寢室文明風采大賽的圓滿結束，我院將著急個宿舍的寢室長并召開一次有關寢室建設的會議

三、活動時間：xx年xx月xx日

四、活動地點：湖北師范學院xx樓xx教室

五、活動對象：湖北師范學院政法學院各宿舍寢室長

六、活動意義和目的：將優(yōu)秀文明寢室評選結果通知給個各個宿舍，并讓其在下個學期有更好的表現(xiàn)；讓各寢室

長發(fā)表自己的意見，并且說出自己在宿舍中所遇到的問題，以便勞保部針對所提出的問題找到解決方案；培養(yǎng)同學們的團結、合作精神，增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，促進文明建設，構建良好風氣，使大家感受到校園生活的溫馨與美好。

七、活動內(nèi)容：

1、由部長對此次會議的主題和和目的做介紹；

2、由部長公布優(yōu)秀文明寢室獲獎名單，并對個個宿舍加以點評；

3、由各寢室長發(fā)言，說出在這個學期里所遇到的問題，并對其未來的發(fā)展做出相應的規(guī)劃；

4、由部長總結本次會議，并對未來的工作進行描述。

八、注意事項：對各寢室長通知要準確，及時，確保會議順利進行；通知各寢室長準備好相應的工作計劃；保持會場紀律與安全。