第一篇：期中家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

木崗鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

尊敬的同學(xué)之家長(zhǎng)：

本學(xué)期在各級(jí)黨委、政府及教育主管部門(mén)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界及廣大的家長(zhǎng)的支持和配合下，我校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作已經(jīng)走向正軌。十月底已經(jīng)完成了本學(xué)期的期中測(cè)試。為了讓你能全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況及孩子在學(xué)校的行為表現(xiàn),我校定于11月14日(星期一)下午召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，希望你到時(shí)前來(lái)參加。（事項(xiàng)：①家長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間為2：30至2：40；報(bào)到時(shí)我校安排有學(xué)生招待引路。②家長(zhǎng)會(huì)議分為：班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和住校生家長(zhǎng)會(huì)。班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)2：50進(jìn)行，在你的孩子所在班級(jí)教室召開(kāi)；住校生家長(zhǎng)會(huì)4：00進(jìn)行，在學(xué)生宿舍操場(chǎng)召開(kāi)，僅住校生家長(zhǎng)參加。）

尊敬的家長(zhǎng)：此期間你的工作肯定繁忙，事情肯定繁多，望你把關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康的成長(zhǎng)放在第一位；另外還希望你的前來(lái)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我校提出寶貴意見(jiàn)和合理的建議，以便我們下一步更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。望你接到此通知后，提前安排好自己的工作，在百忙中抽出時(shí)間前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。為了把我校辦成鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的品牌學(xué)校和拓展培養(yǎng)合格人才的思路。我校的全體教師衷心感謝你的信任和理解，衷心感謝你的共同配合，期待你的到來(lái)。

六枝特區(qū)木崗鎮(zhèn)中學(xué)

二〇一一年十一月九日

第二篇：期中家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)：

本學(xué)期在教育主管部門(mén)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界及廣大家長(zhǎng)的支持和配合下，我校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了豐碩成果。十一月上旬已經(jīng)完成了本學(xué)期的期中調(diào)研。為了讓您能全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況及孩子在學(xué)校的行為表現(xiàn),我校定于11月16日(星期一)上午召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，希望您準(zhǔn)時(shí)參加。（家長(zhǎng)會(huì)程序：①家長(zhǎng)7：30送孩子到校同時(shí)到孩子的班級(jí)報(bào)到；②8:00左右觀看我校升旗儀式和學(xué)生武術(shù)操、廣播操； ?8：35左右進(jìn)班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)（觀看孩子作業(yè)、觀看孩子手抄報(bào)、觀看孩子文娛匯演、觀看孩子期中表彰儀式、優(yōu)秀孩子和家長(zhǎng)代表發(fā)言。）?9:30左右在教學(xué)樓前集中（如遇雨則到后面食堂集中）參加相校長(zhǎng)家校聯(lián)系講座；?、10:00左右集中參加學(xué)校“品質(zhì)塑造孩子一生”主題報(bào)告會(huì)。）

尊敬的家長(zhǎng)：此期間您的工作肯定繁忙，農(nóng)忙事務(wù)肯定繁多，望您把關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康的成長(zhǎng)放在第一位；另外還希望您通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我校提出寶貴意見(jiàn)和合理的建議，以便我們下一步更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。望您接到此通知后，提前安排好自己的工作和農(nóng)忙事務(wù)，在百忙中抽出時(shí)間前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。我校全體教師衷心感謝您的信任和理解，衷心感謝您的共同配合，期待您的到來(lái)。

蘆村小學(xué)

2015.11.13

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)通知書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

為了把家庭教育與我校教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，也為了讓家長(zhǎng)們知道父母如何履行親職責(zé)任，如何“做合格父母，培養(yǎng)合格人才。”同時(shí)也為了更好地開(kāi)展我校的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，我校特邀請(qǐng)教育專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)作一個(gè)題目為“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”的主題報(bào)告會(huì)來(lái)共同探討一些家庭教育方式，共同計(jì)劃孩子下一步的發(fā)展。

為此我校決定召開(kāi)七年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：2012年11月19日（古歷十月初六日周一）晚上6：00開(kāi)始 活動(dòng)安排：本次家長(zhǎng)會(huì)分兩階段進(jìn)行——

第一階段：家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)時(shí)間

地點(diǎn)內(nèi)容：晚上6:00——6:30校方講話；

晚上6:30——7:30邀請(qǐng)教育專(zhuān)家專(zhuān)題講座。

第二階段：班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（學(xué)生家長(zhǎng)到指定的活動(dòng)地點(diǎn)與班主任交流）地點(diǎn)： 松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)北校區(qū)（松門(mén)鎮(zhèn)中）

時(shí)間：晚上8:00 ——8:30（指定的活動(dòng)地點(diǎn)）

七（1）——七（4）松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)北校區(qū)四樓階梯教室

七（5）——七（6）松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)北校區(qū)三樓圖書(shū)室

七（7）——七（8）松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)北校區(qū)一樓音樂(lè)教室⑴

七（9）—七（10）松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)北校區(qū)一樓書(shū)法室

七（11）班松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)北校區(qū)一樓音樂(lè)教室（2）內(nèi)容：班級(jí)情況介紹；期中考分析；學(xué)生在校表現(xiàn)；班級(jí)發(fā)展存在問(wèn)

題；班級(jí)發(fā)展家長(zhǎng)建議；班級(jí)發(fā)展規(guī)劃。家長(zhǎng)與班主任、學(xué)科教師個(gè)別交流。

您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的健康成長(zhǎng)重要！

特別提示：請(qǐng)各位家長(zhǎng)晚上 6:00先到松門(mén)中學(xué)報(bào)告廳（松門(mén)高中）聽(tīng)專(zhuān)家講座，然后晚上8:00到松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)與班主任交流子女在校學(xué)習(xí)生活情況。

松門(mén)鎮(zhèn)中學(xué)

2012年11月16日

第四篇：家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

同學(xué)之家長(zhǎng)：

為了您孩子的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，成為將來(lái)的可靠之人，可樹(shù)之材。實(shí)現(xiàn)家庭——社會(huì)——學(xué)校一體化管理、教育。我班決定于2014年4月

日

時(shí)舉行家長(zhǎng)會(huì)，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)調(diào)整好時(shí)間，勿必參加！（溫馨提示：來(lái)到校園，請(qǐng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，說(shuō)文明語(yǔ)言，紙屑、煙頭勿亂丟，為您的孩子樹(shù)立好的榜樣！謝謝！）校長(zhǎng)：朱廣明

班主任：

科任老師：

北店小學(xué)

年級(jí)

五年級(jí)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)：大家好！今天，你們帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)我們工作的極大支持，來(lái)參加五（1）班家長(zhǎng)會(huì)。我們坐在一起，我想這都是緣 分，首先我代表五（1）班各科任老師及孩子們對(duì)大家的到來(lái)表示感謝！

今天，我們?cè)谶@里舉行這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)既是對(duì)前半學(xué)期工作的一個(gè)回顧，又是對(duì)我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題的一個(gè)交流，在下面的發(fā)言中我可能會(huì)有一些不算中聽(tīng)的話，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)包含，我想我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步，只要我們真誠(chéng)的互相溝 通，互相理解、互相支持，就會(huì)幫助孩子走好生活的每一步。

隨著時(shí)間的流逝，孩子們已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)，再有一年半小學(xué)就畢

業(yè)了。作為老師，我希望我的學(xué)生，在長(zhǎng)大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是快樂(lè)的，是幸福的，是沒(méi)有遺憾的，是沒(méi)有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西： “高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績(jī)。”誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門(mén)吧。下面作為班主任我先對(duì)我班班級(jí)情況做個(gè)簡(jiǎn)單介紹.再結(jié)合我的語(yǔ)文方面對(duì)各位同學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)單分析，然后請(qǐng)周老師介紹數(shù)學(xué)學(xué)科情況并提要求最后看看各位家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校有什么要求和建議，提一提。

一、認(rèn)識(shí)五年級(jí)

各位家長(zhǎng)都知道五年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí),這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識(shí),又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而五年級(jí)的學(xué)生則由中年級(jí)剛進(jìn)入到高年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn):五年級(jí)的試卷上除保留了一二三四年級(jí)的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來(lái)獵 取。而這時(shí)處在轉(zhuǎn)換角色的孩子們卻適應(yīng)緩慢,這也就是為什么五年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨自己的孩子沒(méi)有攤上一個(gè)好老師, 造成了孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。也希望各位家長(zhǎng)能夠多了解學(xué)生的在校情況多與我們溝通。

二、學(xué)生情況介紹

1、行為情況

這是一群很活潑好動(dòng)，自制力差的孩子，整個(gè)班級(jí)里的學(xué)生最大 的一個(gè)問(wèn)題就是不分事情的好壞，愛(ài)集體起哄。比如上英語(yǔ)課，我們 的孩子們會(huì)把英語(yǔ)單詞“”讀成“胃疼”；上音樂(lè)課，我們班的孩子會(huì)集體串改歌詞； 上課時(shí)班里會(huì)發(fā)出一些怪音等等，從這些我們可以看出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)不正。為了整頓班風(fēng) ,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,我重用原來(lái)的班干部,培養(yǎng)他們的管理、能力,并制定班級(jí)文明公約,通過(guò) 具體的獎(jiǎng)懲措施來(lái)約束、規(guī)范他們的行為,平時(shí)經(jīng)常樹(shù)立典型及時(shí)表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué),教育思想不上進(jìn)的同學(xué)，以此帶動(dòng)其他同學(xué).2、學(xué)習(xí)情況 我和這個(gè)班的孩子們相處已經(jīng)兩個(gè)月了，我的整個(gè)感覺(jué)是：孩子們很有靈性，學(xué)東西很快。雖然沒(méi)有固定的格式，可學(xué)習(xí)起來(lái)還是有

模有樣的。這也就造成了另外的一個(gè)局面：有部分學(xué)生習(xí)慣不好，不會(huì)學(xué)習(xí)，不喜歡閱讀，帶著他們每走一步都是件很困難的事情。我希望在我的努力下學(xué)生的成績(jī)都能在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,并向文明班奮進(jìn).大家知道,只有自覺(jué)的學(xué)習(xí)+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法+端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績(jī).所以我首先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過(guò)努力，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性增強(qiáng)了，距絕大多數(shù)同學(xué)能自覺(jué)的學(xué)習(xí)，形成你追我趕的學(xué)習(xí)勢(shì)頭這樣的目標(biāo)還有一定的距離，這就需要在坐的各位家長(zhǎng)朋友的幫助與支持，讓少數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)迎頭趕上。我班有一部分孩子在學(xué)習(xí)上能做到認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)。在這兒我把一些好的摘抄通過(guò)投影向大家展示一下，各位家長(zhǎng)可以和自己孩子的作業(yè)比較一下。（投影展示）孩子們的作業(yè)完成的好，這與家長(zhǎng)的良好家庭教育十分不開(kāi)的。但是也有個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同

學(xué)，這還需要我們共同努力。半學(xué)期下來(lái)我班的各門(mén)功課都取得了較好的成績(jī)，可以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,只要我們付出耐心和愛(ài)心,當(dāng)然與家長(zhǎng)的配合也是分不開(kāi)的.同學(xué)們不可能個(gè)個(gè)完美。學(xué)生們?cè)诓煌h(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng)，自然有不同的經(jīng)歷，這就造就了他們不同的個(gè)性與品質(zhì)。如有人好動(dòng)，有人比較自私、有人愛(ài)吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話，（這里為了照顧一些家長(zhǎng)的面子我就不點(diǎn)名批評(píng)了）品德是從小培養(yǎng)的，這些小毛病都必須引起我們的重視，及時(shí)幫助他們糾正過(guò)來(lái)。而這些都離不開(kāi)家長(zhǎng)們與我們老師的相互配合。有少數(shù)學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ模?jīng)常發(fā)呆；（舉例）這是班 里學(xué)生想學(xué)習(xí)出現(xiàn)的最大問(wèn)題；

2、學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，課堂作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時(shí)完成； 家庭作業(yè)經(jīng)常性完不成；（舉例）

3、也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，考 試成績(jī)比較差；

4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡；

三、給家長(zhǎng)的建議：

1、給子女多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

每天，各門(mén)功課的作業(yè)，有的學(xué)生很難應(yīng)付，不要說(shuō)能把題目都做得全對(duì)了。這樣一天學(xué)習(xí)下來(lái)，學(xué)生感到非常疲勞。回到家里，他們需要父母的關(guān)愛(ài)。這時(shí)，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來(lái) 的回家作業(yè)。

晚上，家長(zhǎng)要注意讓孩子早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈斓墓φn還是很多。早上起來(lái)，家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備好早餐。我們上午要到11點(diǎn)半才能吃到中飯，一個(gè)上午有5個(gè)小時(shí)。早餐不吃好，也會(huì)影響學(xué)生上課質(zhì)量的。所以，家長(zhǎng)要從點(diǎn)滴做起，來(lái)關(guān)愛(ài)自己的孩子，促進(jìn)他們健康成 長(zhǎng)。

2、給子女多一點(diǎn)安寧。

我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后，首先就想到 的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒(méi)有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子 女在做作業(yè)，家長(zhǎng)在旁邊大聲說(shuō)話，或者看電視，這樣會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)

生的注意力。有的學(xué)生一邊聽(tīng)電視，一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下 降，不利于提高學(xué)生的成績(jī)。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作業(yè)的時(shí)候，要盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)在旁邊，就不要多說(shuō)話，更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評(píng)，亂吆喝。還是讓孩子

靜心地做作業(yè)，細(xì)心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。3、給子女多一點(diǎn)約束。

俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。沒(méi)有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束，學(xué)生就不會(huì)有良好的習(xí)慣。我們有的家長(zhǎng)一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。那么，孩子一個(gè)人在房里到底 在干什么呢？是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？還是在看書(shū)呢？還是在

看電視？家長(zhǎng)有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)？像這種例子很多，有的孩子晚上回 家看電視過(guò)遲，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，家長(zhǎng)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)

現(xiàn)的。怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)的？是因?yàn)檫@個(gè)孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天

上第一節(jié)課就要打瞌睡了，不要說(shuō)下午的課了。因此，我們把缺乏自 覺(jué)意識(shí)的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。家長(zhǎng)更要擠

出更多的時(shí)間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。

不要認(rèn)為工作賺錢(qián)一定

要放在第一位，多陪陪孩子，多對(duì)孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，給孩子多一點(diǎn)約束，家長(zhǎng)就會(huì)少一點(diǎn)煩惱。

4、給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。

五年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長(zhǎng) 就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單粗暴的方法一棍子

打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活

一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很

大了，回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下 的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此，我們的家 長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引

起我們足夠的重視。

5、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。

我們希望家長(zhǎng)們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在 學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況； 老師

也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以，家長(zhǎng)和老師相互聯(lián)系，相 互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對(duì)他們進(jìn)行教育。

6、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定

難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，不如要孩

子早睡早起，早晨起來(lái)后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書(shū)等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。

各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也 離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到

一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。為了我們的學(xué)生，為了你 們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)、有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同

努力吧。最后再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通，使您充分了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，最大程度地促進(jìn)您孩子的進(jìn)步。學(xué)校經(jīng)研究決定于2012年11月30日（星期五）下午2:30召開(kāi)七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓多功能教室。

請(qǐng)您接到通知后，提前安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加。

南京市紫東實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012．11．28

家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通，使您充分了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，最大程度地促進(jìn)您孩子的進(jìn)步。學(xué)校經(jīng)研究決定于2012年11月30日（星期五）下午2:30召開(kāi)七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓多功能教室。

請(qǐng)您接到通知后，提前安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加。

南京市紫東實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012．11．28

家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通，使您充分了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，最大程度地促進(jìn)您孩子的進(jìn)步。學(xué)校經(jīng)研究決定于2012年11月30日（星期五）下午2:30召開(kāi)七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓多功能教室。

請(qǐng)您接到通知后，提前安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加。

南京市紫東實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012．11．28

家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通，使您充分了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，最大程度地促進(jìn)您孩子的進(jìn)步。學(xué)校經(jīng)研究決定于2012年11月30日（星期五）下午2:30召開(kāi)七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓多功能教室。

請(qǐng)您接到通知后，提前安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加。

南京市紫東實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012．11．28