第一篇：家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)方案

家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，全面推薦我校“三環(huán)五學(xué)”卓越課堂建設(shè)，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特舉行2013-2014學(xué)年度下期家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

第十四教學(xué)周（5月19日—5月23日），1-5年級(jí)每年級(jí)一天時(shí)間

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（略）

四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

時(shí)間年級(jí)內(nèi)容星期一三年級(jí)上午8:10—8:30，統(tǒng)一早讀、經(jīng)典誦讀上午10:00—10:30，觀摩大課間活動(dòng)下午3:40—4:20各年級(jí)課輔活動(dòng)，一、二年級(jí)可以做為班級(jí)活動(dòng)展示。其余時(shí)段按課表上課星期二一年級(jí)星期三四年級(jí)星期四五年級(jí)星期五二年級(jí)

五、具體分工及要求：

1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制作家長(zhǎng)開(kāi)放日告家長(zhǎng)書(shū)及意見(jiàn)反饋表，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與，并檢查、落實(shí)活動(dòng)情況；各班主任負(fù)責(zé)做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表直接投遞校門(mén)口的家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋箱。

2.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，可以將本班學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)完成好的布置在班級(jí)文化墻等。

3.各年級(jí)活動(dòng)當(dāng)天，熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；每個(gè)樓層將由后勤安排一定量的塑料凳子，家長(zhǎng)自取，聽(tīng)完課后再溫馨提示家長(zhǎng)放回原位，個(gè)別沒(méi)有注意的由班級(jí)小干部負(fù)責(zé)收取。以便其他年級(jí)使用。

4.各班向家長(zhǎng)宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)思路，重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹“三環(huán)五學(xué)”互動(dòng)課堂和特色課程輔助活動(dòng)開(kāi)展情況，一、二年級(jí)可介紹圍棋、象棋開(kāi)展情況。認(rèn)真收取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，提示家長(zhǎng)填寫(xiě)好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋意見(jiàn)表。

5.其余人員分工：（略）

第二篇：小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)方案

家校牽手，關(guān)注孩子成長(zhǎng)

—— 山西現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校“一年級(jí)四班家長(zhǎng)開(kāi)放周”

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)情況，親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，充分體現(xiàn)家校合作，共同探討教育孩子的方式方法，我班定于2012年11月26日至11月30日舉辦以“家校牽手，關(guān)注孩子成長(zhǎng)”為主題的教育開(kāi)放周活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，參與到學(xué)校的教育教學(xué)之中，從而更好地相互配合，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的：

1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

三、活動(dòng)主題：

家校牽手，關(guān)注孩子成長(zhǎng)

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：梁秀琴

副組長(zhǎng)：劉文娟

成員：一（4）班全體師生

五、開(kāi)放內(nèi)容：

（一）課堂教學(xué)

（二）作業(yè)展覽

（三）學(xué)生養(yǎng)成教育

（四）開(kāi)放特色活動(dòng)：

學(xué)生經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)展示《弟子規(guī)》

家長(zhǎng)參與課堂教學(xué)小環(huán)節(jié)、一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友跟全班同學(xué)講話、談心

請(qǐng)學(xué)生在全班面前表?yè)P(yáng)自己的爸爸媽媽

六、開(kāi)放周對(duì)老師和學(xué)生的要求

1．全校教師力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格，每位教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取聽(tīng)課家長(zhǎng)對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn)，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。

2．學(xué)生表現(xiàn)文明守紀(jì)，對(duì)來(lái)賓都主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。

七、開(kāi)放周對(duì)家長(zhǎng)的要求

1．入班聽(tīng)課要關(guān)閉手機(jī)，不得隨意進(jìn)出課堂。

2．教室內(nèi)不吸煙，注意保持安靜。

3．積極主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4．填好反饋表。

八、活動(dòng)安排：

26日上午：聽(tīng)課、課間操、交流、填表

第一節(jié)：英語(yǔ)（劉文娟執(zhí)教）

第二節(jié)：體育（體育教師執(zhí)教）

課件操：梁秀琴組織

第三節(jié)：音樂(lè)（于 娟執(zhí)教）

第四節(jié)：數(shù)學(xué)（孫躍林執(zhí)教）

填表——交表——離校 參與人數(shù)6人

27日下午：聽(tīng)課、交流、活動(dòng)、填表

第一節(jié)：數(shù)學(xué)

第二節(jié)：書(shū)法

活動(dòng)——交流——填表—交表——離校

參與人數(shù)6人

28日上午：聽(tīng)課、課間操、交流、填表

第一節(jié)：數(shù)學(xué)

第二節(jié)：體育 課間操 第三節(jié)：英語(yǔ) 第四節(jié)：語(yǔ)文

填表——交表——離校 參加人數(shù)6人

29日上午：聽(tīng)課、課間操、交流、填表 參加人數(shù)7人（程序同上）

30日下午：聽(tīng)課、活動(dòng)、交流、填表 參加人數(shù)7人（程序同上）

2、所有任課教師本著齊心協(xié)力、各負(fù)其職的態(tài)度完成好這次體現(xiàn)自身素養(yǎng)、價(jià)值的開(kāi)放周。

九、措施保障

一年四班將高度重視本次“開(kāi)放周”活動(dòng)，將教學(xué)活動(dòng)安排與這次“開(kāi)放周”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持全面開(kāi)放與重點(diǎn)開(kāi)放相結(jié)合的原則。通過(guò)本次“開(kāi)放周”活動(dòng)，展示學(xué)校近年來(lái)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量及教師風(fēng)采，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校、理解教師、認(rèn)可學(xué)校的發(fā)展。將本次“開(kāi)放周”活動(dòng)成為向家長(zhǎng)們匯報(bào)、展示的一個(gè)平臺(tái)，讓家校牽手，使家校的教育、教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提升。讓學(xué)生幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)！

2012.11.20

第三篇：一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)方案

一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)課堂教學(xué)氛圍，共同探討教育孩子的方式方法，我校定于2018年3月12日開(kāi)展以“良好習(xí)慣益一生”為主題的教育開(kāi)放周活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，參與到學(xué)校的教育教學(xué)之中，從而更好地相互配合，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

1、為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康的成長(zhǎng)。

2、進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，促進(jìn)親子之間的理解與溝通，讓家長(zhǎng)選擇更好的方式教育孩子。

3、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校德育教育向縱深發(fā)展。

三、活動(dòng)主題 良好習(xí)慣益一生

四、開(kāi)放時(shí)間： 待定

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線，以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。

2、讓家長(zhǎng)瞧一瞧、做一做。讓家長(zhǎng)參觀班級(jí)文化氛圍建設(shè)，在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行整理書(shū)包、系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、回答生活小常識(shí)等比賽。

3、讓家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)。教育開(kāi)放周活動(dòng)結(jié)束后，提出建議和意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)“家校一體”。

第四篇：幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)方案

..幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，使家長(zhǎng)能近距離了解幼兒園的管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況，搭建社會(huì)、家庭、幼兒園友誼的橋梁，增進(jìn)家園互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園特開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年4月25日----2016年4月29日

三、具體安排和要求 1.開(kāi)放日時(shí)間安排：

2016年4月25日（星期一）下午小一班半日開(kāi)放 2016年4月26日（星期二）上午小二班半日開(kāi)放 2016年4月26日（星期二）下午小三班半日開(kāi)放 2016年4月27日（星期三）上午中一班半日開(kāi)放 2016年4月27日（星期三）下午中二班半日開(kāi)放 2016年4月28日（星期四）上午中三班半日開(kāi)放 2016年4月28日（星期四）下午大一班半日開(kāi)放 2016年4月29日（星期五）上午大二班半日開(kāi)放 2016年4月29日（星期五）下午大三班半日開(kāi)放 2.活動(dòng)要求：

（1）全體教師要重視此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，將此次活動(dòng)作為宣傳我園、展示自我的有效手段，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效。

（2）活動(dòng)前各班教師認(rèn)真做好宣傳活動(dòng)，積極向幼兒及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與。

（3）班級(jí)三位教師要互相配合在本班開(kāi)放的前半天做好各項(xiàng)工作，如精心布置教室營(yíng)造育人氛圍，準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備好教具等。（4）開(kāi)放周每天行政值班和值班教師以及帶班教師必須保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展，特別是幼兒行為規(guī)范，文明禮儀等。

（5）全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通交流。（6）開(kāi)放后及時(shí)收集各種資料及時(shí)存檔。

2016年4月19日

第五篇：家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)

西關(guān)小學(xué)四

（一）班

家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了讓家長(zhǎng)親身體會(huì)活力課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法；同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的1．展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。

2．利用“開(kāi)放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)班級(jí)的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)安排

1．活動(dòng)時(shí)間：第10周星期五上午（4月27日）

2．活動(dòng)地點(diǎn)：西關(guān)小學(xué)四（1）班教室

3．家長(zhǎng)報(bào)到時(shí)間：8:30到校

4．具體內(nèi)容：

聽(tīng)課：第二節(jié)9:10-9:50語(yǔ)文馬麗娟

第三節(jié)10:10-10:50數(shù)學(xué)田曉霞

探討交流：第四節(jié)11:00-11:40

四、具體分工

班干部：

1.布置、整理教室，擺放家長(zhǎng)坐的椅子。

2．做好班級(jí)衛(wèi)生、班貌等保潔、宣傳工作。

班主任：

1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放周活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2.做好家長(zhǎng)簽到工作。

代課教師：

1.上課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課。

2.熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。

五、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

1.為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)。

2.為保證教學(xué)正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話，認(rèn)真參與聽(tīng)課。

3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。