第一篇:油江中學(xué)兩學(xué)生打架情況說明
油江中學(xué)兩學(xué)生打架情況說明
學(xué)生孫淼,2008年10月28日,由斗湖堤中學(xué)來我校暫時借讀于八(1)班。學(xué)生何一航2008年10月20日從沙市十中來我校暫時借讀于八(1)班。兩人坐在前后位置。
2008年11月28日上早自習(xí),孫淼趁英語老師檢查其他學(xué)生背書之機(jī),與何一航發(fā)生了爭執(zhí)。早餐時,孫淼就用一根椅子腿將何一航右臂打傷。事發(fā)后,學(xué)校迅速通知雙方家長,由老師將受傷學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療。經(jīng)檢查,屬骨頭輕微損傷,當(dāng)時花去醫(yī)療費(fèi)400元。12月4日,又由老師帶去診治花去140元,兩次醫(yī)療費(fèi)都由肇事者的家長和老師承擔(dān)。12月9日上午,經(jīng)雙方家長及學(xué)校三方協(xié)商,由孫淼的家長拿出1000元作為后期治療費(fèi)和營養(yǎng)費(fèi),并立字據(jù)以后互不找麻煩。11月28日后,何一航因病未到校上課,由家長負(fù)責(zé)監(jiān)管。12月9日下午,何一航由父親帶到學(xué)校搬走書本,并跟班主任說,轉(zhuǎn)到沙市原校去讀書。
公安縣油江中學(xué)
2008年12月19日
第二篇:2008年油江中學(xué)元旦文藝匯演臺詞
2008年油江中學(xué)元旦文藝匯演臺詞
1.尊敬的各位老師
2.親愛的同學(xué)們
合.大家下午好。
1.當(dāng)澎湃的浪潮擂響時代的鼓點,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。2008的元旦如約而至。
2.回首過往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情
3.今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
2.聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓2008年油江中學(xué)元旦文藝匯演在歌聲中奏響
首先請欣賞
結(jié)束語:
1:歡樂的時光總是這么短暫
2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
3: 今天,我們歡歌笑語
4: 今天,我們暢想未來
合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,請讓我們記住今天,憧憬明天。
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,演出到此結(jié)束,讓我們明年再會。
第三篇:油江中學(xué)2009-2010學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作匯報材料
優(yōu)化教學(xué)管理扎實提升質(zhì)量
在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在斗湖堤鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校的親切關(guān)懷下,我校實施了精細(xì)化管理制度,緊緊圍繞教育教學(xué)這一重心,“以人為本,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)大思路,苦練教師素質(zhì),嚴(yán)抓課堂教學(xué)目標(biāo)管理,借助現(xiàn)代技術(shù)教育手段,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),健全教科研體系,強(qiáng)化教學(xué)研究,規(guī)范師生教學(xué)行為,完善校園管理制度。近幾年來,學(xué)校的辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到社會的認(rèn)可。今天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,指導(dǎo)工作,特表最誠摯的歡迎,并誠懇地希望你們多指出我們工作的不足,以促進(jìn)今后工作再上臺階,再創(chuàng)輝煌!現(xiàn)將我校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報。
一、基本概況
油江中學(xué)創(chuàng)建于1972年,是公安縣城區(qū)唯一一所九年制學(xué)校,是縣政府“十一五”規(guī)劃重點發(fā)展的學(xué)校。學(xué)校位于孱陵新區(qū)長江路、華通路和孱陵大道交匯處。現(xiàn)有教學(xué)班16個,學(xué)生1112人,初中生697人小學(xué)生415人。其中七、八、九年級各3個班,小學(xué)部一至五年級各1個班,六年級2個班。學(xué)校占地面積22450㎡,生均占地面積20.2㎡。校舍建筑面積8200㎡,生均7.4㎡。教室占有面積1216㎡,生均1.1㎡.圖書15000冊,生均13冊。學(xué)校勤工儉學(xué)基地總面積達(dá)3萬多平方米。
二、學(xué)校工作思路
辦學(xué)理念:以人為本、科教興校、和諧發(fā)展
辦學(xué)目標(biāo):今天能自主學(xué)習(xí)、明天能自主創(chuàng)業(yè)
教育理念:我學(xué)習(xí)、我快樂、我成長
教育目標(biāo):成人、成才、成功
校訓(xùn):知行、求是、勤奮、開拓
教風(fēng):敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新
學(xué)風(fēng):興趣、勤學(xué)、認(rèn)真、鉆研
三、學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障情況。
國撥事業(yè)經(jīng)費(fèi)雖然逐年有所增長,生均公用經(jīng)費(fèi)逐年有所提高,但是還不能達(dá)到省和國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。辦學(xué)經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)不足教育、教學(xué)工作的需要。學(xué)校通過勤工儉學(xué)等形式多渠道自籌經(jīng)費(fèi),改善了辦學(xué)條件和師生生活條件,教師福利待遇有所提高。
四、設(shè)施與裝備情況。
理化生各學(xué)科實驗儀器基本滿足教學(xué)需要。配有較為規(guī)范的微機(jī)室(45臺)、多媒體室和體音美室。學(xué)校由田徑場(80米直跑到)和籃球場、乒乓球場地。體藝學(xué)科教學(xué)和活動器材設(shè)備基本滿足教學(xué)和活動的需要。由符合衛(wèi)生要求的飲用水源,并且學(xué)校免費(fèi)提供白開水,滿足不參與自愿購買純水的學(xué)生。學(xué)校有兩棟學(xué)生公寓,共55間,單人單鋪,基本保證熱水供應(yīng),有較好的課桌椅。學(xué)生食堂可供800人進(jìn)餐。學(xué)校著力美容美化校園,修建成才園和油江園,增設(shè)校園文化景觀,將學(xué)校建成自然和文化融為一體的花園式學(xué)校。
五、教師隊伍建設(shè)情況。
學(xué)校有教職工88人,其中在職在崗66人,專任教師55人,校外支教教師4人,退休教師13人,中共黨員28人,高級教師6人,中學(xué)一級教師42人。嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局教師管理規(guī)定,專任教師的數(shù)量占教職工總數(shù)的比例符合規(guī)定(省定師生比為:小學(xué)1:21.6,初中1:16.8),我校核定教師人數(shù):小學(xué)20人,初中42人,總數(shù)62人;專任教師全部具有任職資格;具有與其任教學(xué)段的合格學(xué)歷教師達(dá)100%,學(xué)科相對應(yīng)的合格學(xué)歷的教師占專任教師比例:初中72%,小學(xué)95%;高一層次學(xué)歷的教師,初中、小學(xué)分別達(dá)到專任教師總數(shù)的32%,65%。職稱結(jié)構(gòu)中的中、高級職稱比例:小學(xué)達(dá)到36%和64%,初中達(dá)到73%和9%;教師年齡結(jié)構(gòu)以中老教師為主體;教師普通話等級達(dá)標(biāo)率語文教師89%,二級乙等98%(非語文教師)。
六、德育工作
(1)召開了“五會”
①一是開學(xué)收心會,強(qiáng)化中、小學(xué)生行為規(guī)范教育。
②二是召開了“講衛(wèi)生、守紀(jì)律、保安全”的主題大會,強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生、紀(jì)律、安全的重要性。
③三是召開了“構(gòu)建和諧學(xué)校,打造平安校園”的主題大會,頒布了《關(guān)于規(guī)范中學(xué)生日常行為的實施方案》。
④四是召開了一期一次的田徑運(yùn)動會。
⑤五是舉辦了全校性的“五·一”、“六·一”文藝匯演。
(2)構(gòu)建了“打造平安校園”的三條聯(lián)防機(jī)制。
①一是建立了學(xué)校與孱陵派出所共管學(xué)生平安機(jī)制,聘請了孱陵派出所民警擔(dān)任學(xué)校法制副校長。
②二是建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、門衛(wèi)、公寓管理員的群管機(jī)制。
③三是建立了團(tuán)支部、學(xué)生會的自管機(jī)制,設(shè)立了衛(wèi)生、紀(jì)律、安全監(jiān)督崗。
(3)開展了多種形式的德育活動
①一是開展了“節(jié)約我能行”的活動,教育學(xué)生自覺節(jié)約能源,養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
②二是組織學(xué)生觀看了“安全教育影視”及圖片展,簽訂了安全協(xié)議書及嚴(yán)禁學(xué)生搭乘“三無”車輛的協(xié)議書,強(qiáng)化學(xué)生安全教育和安全管理,做到安全工作無小事。
③三是配合血防部門搞好血防普查及血防知識的宣傳教育。④四是開展感恩教育系列活動。
⑤五是開展了手抄報的征集活動。
七、教學(xué)工作
(1)按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時。
(2)制定并完善一整套教學(xué)常規(guī)管理制度。
(3)加強(qiáng)教學(xué)過程管理。
①實行月查月評活動。
②對教師出勤的嚴(yán)格記載。
③對教師知新作業(yè)、練習(xí)冊、批改情況的檢查登記。
④一月一次的學(xué)生座談會,了解教師的教學(xué)情況。
⑤領(lǐng)導(dǎo)深入課堂。
(4)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
①學(xué)校規(guī)定每人訂一本業(yè)務(wù)雜志,強(qiáng)調(diào)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),接受新知識、新觀念,以適應(yīng)課改的需要,規(guī)定教師每學(xué)期寫教學(xué)心得或教學(xué)論文一篇。
②開展校本培訓(xùn),我們利用雙休對教師進(jìn)行為期15天計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校要求35歲以下教師會制作課件,45歲以下教師會利用多媒體上課,50歲以下教師能自制試卷,通過學(xué)習(xí),基本達(dá)到這一要求,也充分利用了教學(xué)資源。
③積極參加省教育學(xué)會、市教科院、縣教研室舉辦的各種研討活動。探索新課程教學(xué)理念,更好地落實到具體的課堂教學(xué)之中,提高課堂教學(xué)的有效性,推動我校教學(xué)研究向縱深發(fā)展。
(5)完善教研建設(shè),創(chuàng)設(shè)教研環(huán)境。
1、滲透思想教育,培養(yǎng)敬業(yè)精神
我們經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)名家專著,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,以此感染和教育教師,激發(fā)教師的工作熱情和內(nèi)動力,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。
2、堅持集體辦公,發(fā)揮集體智慧
開學(xué)初,學(xué)校教科室就安排了本學(xué)期的教學(xué)教研公開課,并且按安排嚴(yán)格實施。各教研組在教研組長的組織下,認(rèn)真組織本組的教師開展教學(xué)研究活動,活動次數(shù)達(dá)30次以上。無論是集體備課,還是專題研究,還是聽課、評課,教師都討論熱烈,評價中肯得當(dāng),對待教學(xué)中的疑點、難點積極探討,以達(dá)到共同提高的目的。同時每次的教研活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,對教研活動內(nèi)容具體指導(dǎo)并提出建設(shè)性的意見。
3、重視集體備課
教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)總是情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時相和,與時俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,擴(kuò)展思路,增強(qiáng)課改認(rèn)識,重點反思一節(jié)課存在的問題,并得已解決。
4、積極開展“第二課堂活動”,豐富學(xué)生課外生活,發(fā)展興趣愛好,增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
5、開展教學(xué)論文寫作,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化
廣大教師以先進(jìn)的教育理念為依托,通過學(xué)理論、學(xué)教材,探索提高課堂效率,體現(xiàn)課改精神的新方法。寫出了許多極具份量的優(yōu)秀作文,輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲國家、省、市級獎。學(xué)校承擔(dān)的市級課題《發(fā)揮團(tuán)隊精神,提高語文課堂效益的幾點嘗試》正處于實驗階段。近幾年來,教師論文和教學(xué)比武,先后有40多名教師獲國家獎,25名教師獲省級獎,30名教師獲市級獎。學(xué)生學(xué)科競賽,先后有28名學(xué)生獲國家級獎,32名學(xué)生獲省級獎,45名學(xué)生獲市級獎。這些教師以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),注重教學(xué)情景創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)人文關(guān)懷,教學(xué)流程合理,充分展示了我校教師的整體教學(xué)實力和教研水平。
(6)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理
“中考成績是學(xué)校生存質(zhì)量最重要指標(biāo)之一”。因此九年級教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心。學(xué)校除了實行年級主任負(fù)責(zé)制、班主任負(fù)責(zé)制外還推行了包班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、科任教師管理相應(yīng)數(shù)量學(xué)生的措施,堅決不讓一個有希望的學(xué)生落伍。同時,每學(xué)年根據(jù)學(xué)生成績的實際情況制定相應(yīng)的中考目標(biāo),將名額平均分配到各班。在教學(xué)資金投入上加大了比例。繼07年后,08年中考成績又上新臺階,237人參考,公安一中上線人數(shù)達(dá)9%,普高上線人數(shù)198人,低分率控制在3.4%以內(nèi),09年中考再攀新高,242人參考完成一中錄取16人,普高上線人數(shù)200人,為全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展盡了微薄之力,得到社會各界的高度認(rèn)可(92屆畢業(yè)生黃發(fā)安獲全縣中考狀元;05屆畢業(yè)生李蜜、曹芳分別獲全縣中考第七名、第九名;06屆畢業(yè)生張健獲全縣中考亞軍;09屆畢業(yè)生湯桂丹獲全縣中考第十二名)。
(7)重視體育工作
配備專職體育教師,增添適量設(shè)施,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,積極實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)生每天體育活動時間,同時廣泛開展小型多樣的學(xué)生體育比賽,積極參加全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會,發(fā)展體育特長,培養(yǎng)體育興趣。
總之,我們抓住教育教學(xué)不放松,向管理要效率,向管理要質(zhì)量,積極構(gòu)建和諧校園。但我們認(rèn)識到擺在我們面前的問題還很多,我們深感肩上的壓力和艱難,將以更大的決心和力氣,克服困難,創(chuàng)造條
件,使學(xué)校各項工作再上新臺階。
第四篇:實驗中學(xué)學(xué)生打架處理辦法
實驗中學(xué) 學(xué)生打架處理辦法
為外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),加強(qiáng)對學(xué)生的管理,強(qiáng)化班級的管理意識,杜絕或減少學(xué)生打架事件的發(fā)生,切實做到處理學(xué)生打架事件有據(jù)可循,減少處理上的隨意性,特制訂本辦法。
一、學(xué)生打架
(一)兩人打架
1、本班級內(nèi)打架,先動手者及挑起事端者:(1)停課1周,接受家長教育;(2)給予警告以上處分;(3)在班內(nèi)作公開檢查,2、跨班級打架者
(1)停課2周,接受家長教育;(2)給予嚴(yán)重警告以上處分;(3)在年級學(xué)生大會上作檢查。
(二)打群架者(叁人及以上)
1、先動手者與挑起事端者:(1)停課2周,接受家長教育;
(2)取消該生所在班級在本學(xué)期的先進(jìn)班級評選資格;(3)給予留校察看、勒令退學(xué),直至開除學(xué)籍處分;(4)在學(xué)校大會上作檢查。
2、積極參與者(含被邀約參與者)、出謀劃策又動手打人者:
(1)停課2周,接受家長教育;(2)取消該生所在班級在學(xué)期末先進(jìn)班級評選資格;(3)給予記大過及其以上處分,直至開除學(xué)籍;(4)在學(xué)校大會上作檢查。
3、一般參與并能談出事實真相者:(1)停課1周,接受家長教育;(2)給予嚴(yán)重警告以上處分;
(三)邀約校外人員來校打架者:(1)停課2周,接受家長教育;
(2)取消該生所在班級在本學(xué)期先進(jìn)班級評選資格;(3)給予留校察看,勒令退學(xué)或開除學(xué)籍處分;(4)校外人員送交公安部門處理;(5)在學(xué)校大會上作公開檢查。
(四)被動參與但能積極向班主任、年級主任或?qū)W校及時匯報的,不負(fù)主要責(zé)任。
不向班主任、年級主任或?qū)W校匯報,自行處理,致使事態(tài)擴(kuò)大者,給予警告處分,停課2天。
(五)打架動用管制刀具的
(1)取消該生所在班級在本學(xué)期先進(jìn)班級評選資格;(2)給予留校察看,勒令退學(xué)或開除學(xué)籍處分;
(3)在學(xué)校大會上作公開檢查,必要時交給公安機(jī)關(guān)處理。
(六)進(jìn)行械斗的
(1)取消該生所在班級在本學(xué)期先進(jìn)班級評選資格;(2)給予留校察看,勒令退學(xué)或開除學(xué)籍處分;(3)校外人員送交公安部門處理;
二、學(xué)生打架后的處理辦法
(一)立即送醫(yī)院治療,出院時須開具健康證明。
(二)調(diào)查事實,認(rèn)定責(zé)任。
(三)雙方家長到場,協(xié)商解決治療費(fèi)用問題。
(四)根據(jù)責(zé)任,給予紀(jì)律處分。
三、說明
(一)各年級發(fā)生的學(xué)生打架事件,班主任,年級主任應(yīng)及時上報政教處和校長。
(二)發(fā)生打架事件后班主任應(yīng)積極協(xié)助處理,班主任不協(xié)助調(diào)查,并設(shè)置種種障礙阻礙調(diào)查,或袒護(hù)學(xué)生的,給予通報并扣除當(dāng)月班主任校內(nèi)津貼。
(三)學(xué)生打架事件發(fā)生后,家長不配合學(xué)校處理,并到校進(jìn)行無理取鬧的,對學(xué)生加重處理。
(四)學(xué)生發(fā)生打架事件后,學(xué)生能主動到年級和政教處報告,承認(rèn)錯誤并對打架的原因、過程講清楚的,從輕處理。
(五)對公安部門處理的學(xué)生打架事件,該學(xué)生回校后根據(jù)本細(xì)則從重處理。
(六)因打架造成傷害,被傷害人的醫(yī)療費(fèi)等一切費(fèi)用均由傷害人承擔(dān)。
(七)因打架造成的財物損壞,由損壞人加倍賠償,如不能主動承擔(dān)賠償,將視情節(jié)加重處理。
(八)對所有學(xué)生的打架事件,處分決定由政教處記錄存檔。
(十)受處分的同學(xué)如一年內(nèi)無重大違紀(jì),本人可提出申請經(jīng)班主任及年級主任簽署意見報政教處審批撤銷處分;如做出有重大影響的好人好事,可由班主任或年級主任提出,經(jīng)校長研究決定提前撤銷處分。畢業(yè)前已經(jīng)撤銷處分的,處分將不記入本人檔案。
(十一)該處理辦法自頒布之日起執(zhí)行。
(十二)該細(xì)則解釋權(quán)在政教處。
第五篇:學(xué)生打架處理意見
為加強(qiáng)學(xué)校管理,凈化校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)對學(xué)生打架違紀(jì)做以下補(bǔ)充規(guī)定:
一、凡學(xué)生參與打架,動手打人者一次性扣除該生個人量化考核40分,并做勸退處理。
二、惡性和蓄意打架事件和有多人參與的打架事件,直接交送公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理。
三、因打架造成他人受傷的一切損失,由打人者負(fù)責(zé)全部賠償。
同學(xué)之間朝夕相處,應(yīng)彼此加深感情和友誼,即使有點小矛盾、小摩擦,一定要找到正確解決問題的渠道,及時向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映情況。遇到問題不理智,不能正確處理,造成打架事件,結(jié)果只有勸退和賠償,給自己帶來前途、物質(zhì)和精神上的損失,給父母帶來更多的擔(dān)心和痛苦。請牢記這樣一句話:不要希望通過暴力解決問題。在一個法制的社會里,暴力解決不了任何問題,希望家長理解和配合學(xué)校的工作。我們的辦學(xué)目標(biāo)是就要辦成家長放心,社會滿意的現(xiàn)代化高中。
此規(guī)定從2012年12月1日起執(zhí)行,凡學(xué)校規(guī)定與此相悖者,按此規(guī)定執(zhí)行。