第一篇：2011暑假活動(dòng)方案

暑假即將來臨，如何引導(dǎo)學(xué)生過好假期，是老師和家長(zhǎng)關(guān)心的話題。我校將繼續(xù)開展各種體驗(yàn)教育活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽光假期。

一、讀書讀報(bào)勤練筆

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，漫長(zhǎng)的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉寫作能力?！敖ㄔO(shè)紅領(lǐng)巾小書房”

多閱讀課外書，能幫助同學(xué)增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高認(rèn)識(shí)，在暑期這段美好的時(shí)光，大家應(yīng)像小蜜蜂一樣多讀書、多動(dòng)筆。開學(xué)后，如果想申報(bào)“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué)（人數(shù)不限），要利用假期趕緊充實(shí)和美化自己的小書房，可去書店自行購書，并認(rèn)真閱讀，把自己的讀書情況（包括：讀后感或讀書摘抄，也包括自己的暑期體驗(yàn)征文）及時(shí)記在專門的本子上，以備檢查驗(yàn)收。珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件，積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)?？梢源螂娫捙c小伙伴約好，一起讀書、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等，使自己的假期生活變得豐富而有意義。

二、實(shí)踐體驗(yàn)長(zhǎng)能力

暑假時(shí)間充足，同學(xué)們可以不受時(shí)空限制，在家長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，自主開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)

大見識(shí)，提高能力，獲得真實(shí)的感受與體會(huì)，使自己更加懂事明理。建議大家開展以下活動(dòng)：(少先隊(duì)小干部一定要帶頭哦！)

1、“向親愛的中國共產(chǎn)黨媽媽獻(xiàn)禮——手拉手綠色行動(dòng)”主題

教育活動(dòng)

學(xué)校大隊(duì)部建議重點(diǎn)在暑假開展“手拉手綠色行動(dòng)”(尋訪一個(gè)綠色朋友)。

活動(dòng)目標(biāo)：通過尋訪一個(gè)綠色朋友，培養(yǎng)一項(xiàng)綠色習(xí)慣，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員尊重生命，熱愛自然；節(jié)約資源，簡(jiǎn)約生活；科學(xué)探究，保護(hù)環(huán)境。活動(dòng)過程：

（1）尋訪誰？（先選擇一個(gè)尋訪對(duì)象，可以是山、水、風(fēng)景、花草樹木、空氣、小鳥、動(dòng)物等，只要是自然界里對(duì)人類有貢獻(xiàn)或有作用、有關(guān)系的生命體和非生命體都可。）

（2）怎么尋訪？（A、三至六年級(jí)，以假日小隊(duì)方式，自愿組合成“紅領(lǐng)巾尋訪小隊(duì)”，聘請(qǐng)一位家長(zhǎng)、任課老師或退休教師等成人作為活動(dòng)輔導(dǎo)老師，自主設(shè)計(jì)好尋訪路線、尋訪日程安排表等，通過觀察、訪問、動(dòng)手測(cè)量、制作等各種方式，安全有效開展尋訪活動(dòng)。B、一至二年級(jí)，以親子活動(dòng)方式進(jìn)行，在自己父母的帶領(lǐng)下，開展尋訪活動(dòng)。）

（3）怎么記錄？（A、三至六年級(jí)，以“我的綠色尋訪檔案”為主題，寫一篇活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。要寫清自己的尋訪理由，即為什么要尋訪這個(gè)朋友，重點(diǎn)要寫好是怎么尋訪的過程，把看到了、聽到了、想到了什么，有什么合理建議等寫清楚、寫具體。特別是把自己和小伙伴在尋訪活動(dòng)中的綠色行為和事跡記錄下來，要詳細(xì)、生動(dòng)?？梢耘渖匣顒?dòng)的照片、小制作等。B、一至二年級(jí)，以“我的尋訪日記”為

主題，以照片或圖畫為主要形式，配上簡(jiǎn)短生動(dòng)的文字說明就可以。）（4）怎么評(píng)比？（現(xiàn)三至六年級(jí)，每班至少推薦4份優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)參加學(xué)校評(píng)比，一至二年級(jí)，每班至少推薦2份優(yōu)秀尋訪日記參加評(píng)比。請(qǐng)各班主任提前落實(shí)安排上交任務(wù)?！镩_學(xué)初學(xué)校德育處組織專項(xiàng)評(píng)比。）

2、“學(xué)名人、做主人”主題活動(dòng)

可以開展以“閱讀一本名人書籍、講述一個(gè)名人故事、走進(jìn)一座名人故居、尋訪一位身邊名人”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”學(xué)名人活動(dòng)。大力倡導(dǎo)開展以歷代名人、革命先輩、時(shí)代先鋒名字命名的名人（英雄）小隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)，用榜樣的力量激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。活動(dòng)后，可以書寫自己的真實(shí)感想和體會(huì)，報(bào)名時(shí)交班主任，參加級(jí)部暑期征文評(píng)比。建議有“紅領(lǐng)巾小書房”的隊(duì)員可重點(diǎn)參加本活動(dòng)。

3-5年級(jí)學(xué)生還可結(jié)合積極進(jìn)行“小發(fā)明、小制作、小論文”創(chuàng)新活動(dòng)，學(xué)?？茖W(xué)組將另外組織專項(xiàng)評(píng)比。

三、自我管理明責(zé)任

首先，大家要認(rèn)真遵守校外生活“八不要”：沒征得家長(zhǎng)同意不擅自外出，特別是不獨(dú)自一人出去游泳，以防發(fā)生危險(xiǎn)；娛樂不進(jìn)“三室兩廳”，保護(hù)身心健康；行路不違反交通規(guī)則；游玩不損壞花草樹木，注意文明；花錢不鋪張浪費(fèi)，注意簡(jiǎn)約生活；在家不貪吃貪玩，不沉迷電視和游戲，休閑適度，使用電器不亂接亂摸；不隨意給陌生人開門，防止上當(dāng)受騙。

其次，學(xué)校特別提醒廣大學(xué)生，暑假盡量不到人口聚集的地方去，因?yàn)樾W(xué)生體質(zhì)較弱、抵抗力較差，容易感染病毒，平時(shí)千萬要注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

最后，特別提醒同學(xué)們千萬別忘了你的頭等大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)，字跡一定要漂亮。

2011年暑期活動(dòng)方案

圪僚溝小學(xué)大隊(duì)部

2011.6.21

第二篇：暑假活動(dòng)方案

暑假活動(dòng)方案

一、大家都來做！

1.列出暑假你做過的最有趣的十件事。

2.寫一篇自我介紹（最好是同學(xué)老師不了解你的地方）。

3.收拾好你的房間，然后拍一張照片，開學(xué)時(shí)帶來咱們?cè)u(píng)選誰的整潔。

4．觀察云朵的外形、變化，編一個(gè)故事。

二、針對(duì)性提升吧！

A批（90分以上）

1.從郵箱內(nèi)提供的書目選兩至三本反復(fù)大聲讀吧。

2.完成35篇讀書筆記。（名，收集作者資料或相關(guān)背景資料，主要內(nèi)容，表達(dá)思想內(nèi)容，摘抄好詞8組，抄好句子并寫好的原因5句）。

3、暑假生活全部做完。

4、預(yù)習(xí)新書一單元內(nèi)容?！豆旁?0首》背會(huì)前60首，每天背兩首。

5、各項(xiàng)征文活動(dòng)仔細(xì)寫。

B批：（90分以下）

1.從郵箱內(nèi)提供的書目選兩本反復(fù)大聲讀吧。

2．完成30篇讀書筆記。

3、暑假生活全部做完。

4、四下語文書日積月累，詞語盤點(diǎn)每天練字4行。

5、預(yù)習(xí)新書一單元內(nèi)容?！豆旁?0首》背會(huì)前60首，每天背兩首。

6、各項(xiàng)征文活動(dòng)仔細(xì)寫。

第三篇：暑假活動(dòng)方案

開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開展“快樂暑假”

活動(dòng)實(shí)施方案

暑假過得有意義，無疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開心暑假，家長(zhǎng)也隨之開心，這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此，我校特開展“快樂暑假活動(dòng)”。

一、活動(dòng)目的：

貫徹落實(shí)《山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生節(jié)假日活動(dòng)指導(dǎo)的意見》精神，促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，豐富學(xué)生的假期生活；“創(chuàng)建一校一品，確保一生一技，鼓勵(lì)一生多技”，把學(xué)生節(jié)假日從繁重的加班加點(diǎn)的補(bǔ)課負(fù)擔(dān)中解放出來，度過一個(gè)寬松、文明、健康、有益的節(jié)假日。

二、活動(dòng)對(duì)象：

開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、每班學(xué)生以自愿原則、依據(jù)共同的興趣愛好、不限定人數(shù)組成“快樂暑假活動(dòng)”小組。

2、每小組均需開展“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng)：與父母談一次心；為社區(qū)提一條建議；讀一本好書；看一部?jī)?yōu)秀電影；做一件好事。

3、開學(xué)后各組需提交活動(dòng)成果，每班推選兩組進(jìn)行學(xué)?！翱鞓肥罴倩顒?dòng)小組成果展示”評(píng)比活動(dòng)。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)活動(dòng)小組需制定自己的組名、日?；顒?dòng)內(nèi)容、計(jì)劃。（活動(dòng)內(nèi)容可以為：繪畫、空竹、寫字、樂器、手工、科技、環(huán)保、書法??）

2、活動(dòng)組需推選一名小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組事務(wù)并統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

3、組員需聽從組長(zhǎng)安排，活動(dòng)時(shí)間有病有事需向組長(zhǎng)請(qǐng)假。

4、各位同學(xué)參加活動(dòng)小組時(shí)應(yīng)充分考慮家庭實(shí)際情況、組員居住地遠(yuǎn)近（建議同一小區(qū)同學(xué)結(jié)為一組）

5、在活動(dòng)中注意安全，不到危險(xiǎn)的地方聚會(huì)。小組活動(dòng)時(shí)應(yīng)向父母說明，父母同意方可活動(dòng)。

開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014年6月

第四篇：2013暑假活動(dòng)方案

2013年麗華三小暑假活動(dòng)方案

親愛的少先隊(duì)員們：

踏著輕松的節(jié)拍，愉快的暑假又悄悄來臨了，你準(zhǔn)備怎樣度過一個(gè)快樂而又豐富多彩的暑假呢？大隊(duì)部突出“讀書、實(shí)踐”兩大主題，倡議隊(duì)員們開展豐富多彩的暑假活動(dòng)。

一、好書伴我成長(zhǎng)閱讀增添智慧

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，漫長(zhǎng)的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉寫作能力。為此，我們?cè)诩倨谥幸^續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動(dòng)。

我們要合理安排時(shí)間多讀課外書籍，積極參加2013年常州市暑假“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)，圍繞推薦書目（書目見校園網(wǎng)“德育之窗”），以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題，撰寫讀后感，小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書，同學(xué)之間可以開展好書漂流、報(bào)紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動(dòng)，使自己的假期生活變得豐富而有意義。開學(xué)后大隊(duì)部將組織評(píng)選，三-五年級(jí)每班交三篇優(yōu)秀的讀后感，二年級(jí)交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。

二、參與社會(huì)實(shí)踐 提升綜合素養(yǎng)

假期中，除了按時(shí)完成書面作業(yè)以外，還可以根究自己的興趣愛好制定個(gè)人暑期成長(zhǎng)計(jì)劃：如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報(bào)、手工制作、烹飪等；要從身邊事做起，積極參加社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告（社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等），感恩體驗(yàn)活動(dòng)（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)（高年級(jí))、體育鍛煉（每天一小時(shí)）。還可以和家長(zhǎng)、同伴合作參加體驗(yàn)活動(dòng)，如：夏令營(yíng)、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊(duì)部為為豐富學(xué)生暑期生活，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化，感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè)，開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢(mèng)”夏令營(yíng)活動(dòng)，三-五年級(jí)的學(xué)生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館，感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開學(xué)后，大隊(duì)部將通過黑板報(bào)、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動(dòng)，并評(píng)出有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

麗華三小大隊(duì)部

2013年6月

第五篇：暑假活動(dòng)方案

暑假活動(dòng)方案

初中三年級(jí)一班

每年的暑假對(duì)于我們廣大的學(xué)生來說總是漫長(zhǎng)的，可也是枯燥的。今年，為了讓自己度過一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，我根據(jù)各科老師布置的作業(yè)，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，特地設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，并嚴(yán)格要求自己按照方案去做，讓我在暑假之旅中不斷獲得知識(shí)，進(jìn)一步提高能力。

活動(dòng)主題：提高自主學(xué)習(xí)效率，參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐鍛煉 活動(dòng)內(nèi)容：

一、按計(jì)劃完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)

1、語文作業(yè)：

背誦：按照老師布置作業(yè)的數(shù)量，每天完成一篇文章或一首詩詞的背誦及默寫。

知識(shí)積累：兩天完成一篇讀書筆記或讀書心得，多積累，如成語故事，立志故事，精彩語段等，感受深刻的要寫出心得體會(huì)。練字：每天對(duì)照字帖臨摹50個(gè)字，爭(zhēng)取在暑假中讓自己的書寫有較大提高。

2、數(shù)學(xué)作業(yè)：

按照假前老師的具體安排，每周完成相應(yīng)的作業(yè)，并對(duì)書中的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的連接。

3、英語作業(yè)：

英語學(xué)科一直是我學(xué)習(xí)過程中絆腳石。為了在下學(xué)年不讓英語拖后腿，假期中，除了完成老師布置的每周必須完成的作業(yè)，還要對(duì)學(xué)習(xí)過的幾冊(cè)書進(jìn)行復(fù)習(xí)，把不懂的地方畫下來，問老師或同學(xué)。每天早晨進(jìn)行英語閱讀，提升自己的英語口語能力。

4、其他作業(yè)：

完成《暑假生活》和一篇征文。

完成慶祝建國六十周年手抄報(bào)一份。

二、開展讀書活動(dòng)：

古人云：“開卷有益”，閱讀可以讓我們更好的了解社會(huì)、世界、宇宙。翻開每一頁的書卷，聞著書香，我的心靈會(huì)得到一次次的升華和凈化。根據(jù)假前老師給我們推薦的書目和報(bào)刊雜志，我選擇了《名人傳》《海底兩萬里》《培根隨筆》三部作品和《青年文摘》、《演講與口才》、《讀者》、《意林》等報(bào)刊雜志，并在閱讀過程中做好讀書筆記,寫出人生感悟。

三、研究性學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)探究；在探究中學(xué)習(xí)和超越。老師為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題，我們小組選擇“唐詩宋詞中有關(guān)‘月’的意象的研究”這一課題，完成資料的收集和內(nèi)容的探究。

四、收看電視，打開我們的另一扇視野

炎炎夏日，在家中收看電視是我們不可缺少的節(jié)目，有節(jié)制的收看電視可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)。假前老師為我們推薦了很多優(yōu)秀的的電視節(jié)目，如《新聞聯(lián)播》、《開心辭典》、《第二起跑線》、《藝術(shù)人生》、《體育世界》、《科技博覽》、《探索?發(fā)現(xiàn)》等，在完成作業(yè)之余，我應(yīng)該看一看這些節(jié)目，從而開拓自己的視野。

五、放假不忘健體

1、每天按時(shí)起床，進(jìn)行半小時(shí)到一小時(shí)的體育活動(dòng)，打打乒乓球、羽毛球，跑跑步,增強(qiáng)體魄，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2、注意衛(wèi)生保健，謹(jǐn)防食物中毒。

六、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

平時(shí)父母為我辛苦操勞，假期我要學(xué)做家務(wù)，向爸爸媽媽奉獻(xiàn)自己的愛心。暑假期間主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù)，保證每天至少參加半小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)，積極承擔(dān)買菜、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等力所能及的家務(wù)活。在家中或以雛鷹小隊(duì)為單位開展一次“變廢為寶”活動(dòng)，在村莊里開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

我相信，有了這份活動(dòng)方案，我的暑假生活將更充實(shí)，更有意義。我也將踏著素質(zhì)教育的浪潮，在新的一年里勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，勇于實(shí)踐，調(diào)整心態(tài)，抓住機(jī)遇，讓自己在今天這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的和諧社會(huì)中展翅飛翔！