第一篇：管理科學系第三屆“寢室文化設計及才藝大比拼”策劃書

管理科學系第三屆

“寢室文化設計及才

藝大比拼”

策劃書

管理科學系“三自”委員會

2011年11月

管理科學系第三屆“寢室文化設計及才藝大比拼”策

劃書

前言：

學生公寓是學生在校期間學習、生活的重要場所，也是學校精神文明建設的重要陣地。學生公寓的內務工作，關系到校風建設，影響到正常的教學、生活秩序和學生的健康成長。

一、活動目的：

為使學生有一個“清潔衛生、整齊美觀、安全舒適、文明有序”的學習和生活環境，培養良好的文明生活習慣，加強同學之間的交流，增強鍛煉身體的意識和競爭意識，同時為同學們提供一個展現才華的舞臺，促進同學們全面發展，豐富同學們的大學生活，管理科學系“三自”委員會特組織此次活動。

二、活動內容：

此次活動包括“寢室文化設計”和“才藝大比拼”兩次活動實行積分制，其中“寢室文化設計”按100分制打分，最后評出甲、乙、丙、丁四等（90分以上為甲等、85——90分為乙等、80——84分為丙等、70分以上為丁等）；參加綜合評分時，甲等積75分，乙等積70分，丙等積65分，丁等積60分。“才藝大比拼”分為象棋、跳棋、五子棋、書法和文藝（歌舞、相聲、小品等均可）及“三人制 ”籃球比賽（與學生會共同舉辦）幾項，以十分制積分，前5項均設：一等獎（積8分），二等獎（積6分），三等獎（積4分），最后根據各項活動的綜合評分選出“優秀寢室”（3個）。

三、寢室文化設計

各寢室由寢室長組織，寢室成員參與自行發揮裝扮寢室，組委會將組織評審小組進行評分。

1、寢室布置要體現出思想性、知識性、藝術性、實用性。

思想性（25分）：寢室的布置和設計要有健康向上的主題，要能體現當代大學生的精神風貌。

知識性（25分）：寢室的布置和設計要融入自己在校學習知識技能，能體現一定的文化品位。

藝術性（25分）：寢室的布置和設計要從美學、色彩、造型等方面去考慮設計，能給人以美的享受。

實用性（25分）：寢室的布置和設計既能美化環境，又能方便生活。

2、檢查時間：（暫定2011年11月14日晚7:00）

四、才藝大比拼

1、此項包括棋類（中國象棋、五子棋、跳棋）、書法、文藝（歌

唱、舞蹈、小品、相聲等），“三人制”籃球比賽（與學生會

共同舉辦）。

2、活動地點：（待定）

3、獎項設置：前五項均設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3

名，“寢室杯”設冠軍1名，亞軍1名，季軍1名。

4、參賽形式：以寢室為單位報名參加。

5、比賽時間：棋類及書法比賽時間均暫定為2011年11月15

日晚7:00開始。（總預計3天）

6、文藝表演比賽時間：2011年11月18日（星期五）晚7:00

開始（暫定）。

五、獎項設置：

此次活動設個人獎和集體獎。個人獎只針對棋牌、書法、文藝；集體獎為兩項積分之總和，設前5名。

六、參賽對象：

凡管理科學系寢室均可報名參加，與其他系寢室混住的同學可以加入本班的任何一個寢室參加比賽，若獲獎均享受同等待遇。

七、報名時間：2011年11月3日—— 7日。（在各班班長處報名）

八、經費預算：

獎品及獎金300元（個人獎設一等獎、二等獎、三等獎各5名，集體獎“優秀寢室”3個），活動期間各項花費預計150元。總計450元。

上述報告若無不妥，請領導批復。

管理科學系“三自”委員會2011年11月

第二篇：寢室文化節才藝大比拼

馬克思主義學院2014級研究生

寢室文化節系列活動之

寢室才藝大比拼

策

劃

書

馬克思主義學院研究生會文藝部

2014年11月5日

一、活動目的

舉辦此次活動，為了豐富同學門的課余生活，協調學習的壓力，彰顯宿舍文化，營造宿舍和諧，增強宿舍凝聚力，優化宿舍環境，營造溫馨家園，展現對美的追求與創新意識，濃郁宿舍文化氛圍，給全體同學展示自我的機會，二、活動主題

秀宿舍風采，展個性魅力。

三、活動對象

馬院研究生全體宿舍

四、活動要求

1．組隊方式：需以整個宿舍為單位

2．節目選材：以寢室為單位，由同學們發揮自己的才藝細胞編制一個體現本寢室特色的節目，其節目可以是話劇，唱歌，跳舞，書畫，相聲，小品或者展示手工制品等等。只要是你能夠想到的節目我們都將提供這個舞臺。3.節目要求：

（1）盡可能地是全寢室同學參加。

（2）表演的選材積極向上，健康活潑，能展現研究生風采。（3）具有寢室的文化風格和特色。

4.注意事項：參賽時要求各選手自備伴奏帶和參賽服裝以及道具 5.比賽方式：以抽簽的形式，按順序進行才藝展示。

五、活動準備 1．收集各寢室才藝展示節目 2．收集音樂及相關伴奏 3．預借活動室 4．場地布置

5．負責比賽全流程的銜接并安排宿舍比賽順序 6．在比賽中負責話筒設備的調制，負責播放伴奏 7．制作比賽打分表

8．選擇主持人并負責臺詞的審核

五、活動流程：

1.開場主持人宣布此次大賽正式開始。

2.主持人介紹參加此次大賽的評委和嘉賓，同時介紹活動的比賽規則。3.各寢室分別按照編排的出場次序上臺表演本寢室的特色節目，在比賽進行一半的時候將進行中場休息，這期間將穿插一些其他的文娛節目包括街舞，走秀，歌曲演唱。在這些放松同學們心情的文娛節目之后繼續進行我們的寢室才藝大比拼。

（1）寢室個性介紹（成員介紹，寢室特色介紹等），介紹形式不限（可以采取PPT,DV，），每個參賽寢室限時3分鐘，超時會扣分。分數計算完畢后，主持人宣布各寢室本環節得分。說明：a.還有最后30秒時會有工作人員提示

b.每個參賽寢室介紹完畢后，工作人員引導評委打分，并回收計分單算分。

C.評分：本環節滿分30分（2）才藝展示：每個宿舍進行才藝展示，每個寢室表演完畢后，學生會主席團進行打分；所有寢室表演完畢后，評委進行點評，工作人員進行總分 注：

a.評分標準：創意20分，內容30分，現場氣氛20分，共計70分 b.工作人員注意配合參賽選手擺放道具 c.盡量做到所有成員參與進來

4.再由我院領導或主席團對此次活動進行點評，最后由主持人宣布比賽結束。

六、獎項設置：

1．一等獎一名

2．二等獎兩名

3．三等獎三名

七、獎品設置：獎品+獎狀

第三篇：第三屆才藝大比拼策劃

第三屆才藝大比拼策劃

活動名稱：藝術學院第三屆才藝大比拼

活動主題：用歌舞點亮青春，用藝術提升青春，用真情浸潤青春，用話劇演繹青春。

活動宗旨與目的：

這是一個舞動青春的舞臺，這是一個怒放生命的時代，成績的背后包含著同學們艱辛的付出，同時也記錄下了同學們燦爛的微笑。相信同學們會在一次次的挑戰中不斷戰勝自我，創造佳績！活動對象：藝術學院大一學生

活動時間：2011年10月30日－2011年 11月14日 活動地點：南院學生活動中心禮堂

比賽形式：才藝不限（唱歌，跳舞，主持，樂器，書法…..）由藝術學院文娛部統一報名,組織海選，取10名選手進入決賽（入圍選手自帶音樂，表演道具等）。

活動流程： 10月30日

活動宣傳工作，由宣傳部打板宣傳，文娛部成員組織統一到各班級進行宣傳

11月1日（中午12：20-14:30，下午15：50-17:30）：

1、初賽，現場進行報名。

2、通知進入復賽的選手做好更加充分的準備迎接復賽。11月3 日（12:20—14:00）：

第一次復賽，進行一次大篩選，進行第二次復賽。11月9（12:20-14:00）

第二次復賽，通過第二次復賽10位選手直接進行決賽，11月11日

1、將一切準備工作就緒

2.、為保證最終決賽晚會的成功，會進行統一的彩排與訓練。11月13日晚上19：30： 決賽

總決賽流程：

1、開場舞

2、主持人致辭，介紹評委，嘉賓

3、第一輪，選手上臺自我介紹，展示自我，每人限時1分鐘。

4、第二輪，各選手自由展現才藝，每人限時4—8分鐘。

5、邀請藝術學院第一屆才藝大比拼冠軍得主擔任嘉賓進行表演。

6、評選出獎項，領導頒獎。

7、主持人致結束詞，宣布晚會結束。

8、按次序安全離開現場

9、各工作人員做好收場的工作 評分規則：

比賽將邀請各系文娛部長擔任評委，滿分為10分，得分將以去掉一個最高分、去掉一個最低分后取平均分，評委根據選手每一輪的表現給予分數，三輪結束分數相加為最終成績。獎項設置

所有進入決賽的選手均評為優勝獎，其中包括

冠軍1名 證書及獎品

1*150=150（包括證書的錢5元和獎品費用）亞軍2名 證書及獎品

2*50=100（包括證書的錢10元和獎品費用）季軍3名

證書及獎品

3*40=120（包括證書的錢15元和獎品費用）活動經費預算： 證書、獎品500元 舞臺布置：200元 請帖、水：50元

預計一共：750元

藝術學院學生會文娛部

2011年11月9日

第四篇：才藝大比拼策劃書

才 藝 大 比 拼 策 劃 書

活動主題：才藝大比拼

活動時間：第9周（星期二下午）

活動地點：9#502

活動簡介：此次活動主要是針對數學科學系09、10、11級學生。比賽時間為第9周星期二下午。

活動目的：展現我系學生的才藝風采，為學生們提供一個展現自我的平臺，豐富學生們的校園文化活動。

會場布置：音響、話筒。

評委：數學科學系藝術團、文藝部

評分標準：聲樂類

1、歌曲內容要健康、活潑向上，歌手演唱音準、節奏正確、吐字清楚。（9.65~9.75分）

2、演唱時聲音自然、圓潤、優美，咬字吐字清晰，有一定的演唱方法和技巧。（9.76~9.85分）

3、有比較扎實的演唱技巧和方法，良好的舞臺表現力和感染力。（9.86~9.95分）

器樂類

1、樂曲演奏基本完整、音準、節奏基本正確。（9.65~9.75分）

2、作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感，具有一定音樂表現力。（9.76~9.85分）

3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準確，具有很強的音樂表現力，演奏細膩、精致。（9.86~9.95分）

表演類

1、形象儀表：形象大方、穿著得體，神態自然，富有朝氣。（2分）

2、語言表達：用普通話，語言流暢、生動，主題鮮明。(2分）

3、表演技巧：表演到位，表情豐富，較好的體現該形式風格。（3分）

4、整體效果：才藝展示與個人風格和諧、貼切。（3分）活動組織：

主辦方：數學科學系藝術團、文藝部

承辦方：數學科學系藝術團、文藝部

活動流程：

第一階段：準備階段

器材在活動開展之前15分鐘布置好，通知好各評委。

傳播渠道：

1、人員宣傳（由各班文藝委員在本班進行宣傳）

2、展板宣傳

第二階段：導入階段

人員安排、時間安排、宣傳安排以及活動安排一切就緒。

第三階段：成熟階段

具體活動：A、通知各參賽選手按時到達比賽場地。

B、參賽對象：數學科學系09、10、11級學生。

C、頒獎情況：一等獎3名二等獎5名三等獎6名

第四階段：謝幕

由評委對本次才藝大比拼作一總結，并發表感言。

經費預算：100元

第五篇：才藝大比拼策劃書

山 東 省 電 力 學 校 青 年 教 工“才 藝 展 示”

活

動

策

劃

書

“才 藝 展 示”活動策劃書

一、活動主題策劃：

高舉團旗跟黨走，創先爭優建新功。

1．活動目的：

為了進一步貫徹落實集團公司創先爭優的會議精神，進一步推進學習型校園建設，進一步增強青年教工的企業文化意識。這是一場團隊參與、促進交流的盛會。

2．組織機構：

主辦單位：山東省電力學校政工部

3．活動時間：

2011年11月1日----2011年12月1日

4．活動地點：

綜合樓會議室

5．活動對象：

山東省電力學校青年教職工全體成員

6．節目類型：舞蹈，唱歌，樂器表演，武術，魔術等符合才藝方面的節目皆可(書法繪畫除外)。

7．活動定位：

這是一場團隊交流、促進交流的盛會，是青年教工展現綜合才藝的舞臺，而非歌唱舞蹈比賽。

二、活動要求

1.各部門要高度重視本次才藝展示，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大青年教職工參與的積極性，使在青年教職工活動中得到鍛煉，確保整個活動的質量和效果。

2.做好本次才藝展示的宣傳，要充分利用各種宣傳資源，提前為活動進行宣傳，擴大活動影響范圍，促進活動順利開展。

3.認真負責，善始善終。活動宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結活動情況。

4.按照要求組織活動，并及時活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

5.節目要求內容健康積極向上，充分展示當代的青年教職工的青春活力與綜合素質。

6.表演形式不限，包括唱歌，舞蹈武術，魔術等。

7.選手自備歌曲舞蹈伴奏帶，服裝自備。

三、活動注意事項

1.若選手因事假、病假不能按時參加則視為棄權； 2.在活動過程中設立服務臺，負責在活動中選手疑難咨詢，簽到以及指導選手進入指定席位；

3.要求禮儀隊協助此次活動，負責站禮儀，接待嘉賓，引導入席和頒獎。

4.活動中在每個電源接線處設一名工作人員負責看管電源安全、防止斷電；

5.后臺門口設2名工作人員負責選手及工作人員入場；

6.設置后勤部門，負責整個活動會場維持秩序和后勤工作。

7．前期準備注意事項；

1．選手的報名；

2．挑選主持人；

3．邀請嘉賓及評委；

4．申請活動場地；

5．活動器材準備；

6．場地的布置和規劃；

7．購買獎品；

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四、活動獎項設定