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“千名教師訪萬家”活動方案(最終五篇)

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第一篇:“千名教師訪萬家”活動方案

羅田縣三里畈高中“千名教師訪萬家”

活動的實施方案

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)羅田縣教育局“百名干部下基層、千名教師訪萬家”活動文件精神要求,我校積極開展家訪活動。

一、活動目的通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

二、指導(dǎo)思想:

以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)

系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機(jī)構(gòu):

【家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組】

組長:王習(xí)剛

副組長:黃繼華徐佑安

成員: 楊 波王建華熊義初余 峰

【家訪活動工作小組】

組長:徐佑安

成員:徐秋池 楊紅高 楊鎮(zhèn)江 各班班主任

四、活動內(nèi)容:

(一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

(二)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

(四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長;

(五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強安全(出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等)防范意識;

(六)征求家長對學(xué)校的意見和建議等。

五、活動細(xì)則:

(一)家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式,班主任、任課教師全部參與,各人依據(jù)走訪對象自行安排家訪時間,確保每月一次。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生家庭實際,輔之以電話溝通、個別談話等方式進(jìn)行。

(二)活動安排

1.準(zhǔn)備階段(3月25日至4月30日)

(1)積極發(fā)動。成立活動領(lǐng)導(dǎo)、工作小組,制定實施方案,召開相關(guān)會議,周密部署,提出工作要求,落實責(zé)任。

(2)開展培訓(xùn)。對家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動員,培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項等,對教師提出紀(jì)律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。

(3)制定計劃。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象,制定家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求,訪問前,學(xué)校通過學(xué)生告知家長,做好訪問前的準(zhǔn)備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息,于4月30日下午前交學(xué)校,學(xué)校匯總后,統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中;集中家訪活動時間確定為5月至8月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機(jī)安排。

2.家訪階段(5月1日——8月30日)

(1)預(yù)約安排。教師按照計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。

(2)做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄,認(rèn)真撰寫家訪記錄,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

(3)反饋交流。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

3.總結(jié)階段(8月28日——8月30日)

集中家訪結(jié)束后,各家訪小組要認(rèn)真總結(jié),特別要總結(jié)家訪活動對于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效,家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會,參加縣教育局的評比活動。

六、活動要求:

1.教師要按照與家長的約定時間,按時家訪;

2.教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流,注意方式方法;要根據(jù)學(xué)生情況,向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法;要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育;

3.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議;

4.教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。

5.家訪期間,各位教師要把安全放在首位,配合學(xué)校采取的各

種安全保障措施,確保家訪活動順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校匯報;要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄;要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育;要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育;總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

羅田縣三里畈高中

二零一一年三月

第二篇:千名教師訪萬家活動方案

五工臺鎮(zhèn)小學(xué)“千名教師訪萬家”維穩(wěn)活動方案

為進(jìn)一步加強呼圖壁縣的穩(wěn)定局面,著力加強我縣教育系統(tǒng)師生員工思想政治教育工作,鞏固民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定大局,營造良好安定團(tuán)結(jié)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校和家庭的有效銜接,構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進(jìn)的育人格局,促進(jìn)廣大師生的身心健康發(fā)展,提升辦學(xué)水平,根據(jù)縣委、教科局統(tǒng)一安排部署的精神,現(xiàn)就扎實做好我校師生學(xué)習(xí)教育及校園安全穩(wěn)定工作制定實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真做好暑假和齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作 當(dāng)前,維護(hù)好我縣社會穩(wěn)定是首要政治任務(wù)。全校師生,尤其是廣大教職員工要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)清當(dāng)前反分裂、防滲透工作的極端重要性,始終將思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州縣委一系列關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定工作的文件精神上來,進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、憂患意識和責(zé)任意識,明確職責(zé),強化措施,務(wù)必做好今年暑假及齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作,維護(hù)我校,乃至全縣社會和諧穩(wěn)定。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組

長:羅文紅

副組長:王瑋俐 姬新海 李文遠(yuǎn)

成員:鄧永寶 王慶 鮮紅峰 陶雪萍 王瑞和 丁娟 孟慶艷 張小安 古力娜 李新武及各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李新武兼辦公室主任,具體負(fù)責(zé)資料建設(shè)等業(yè)務(wù)工作。

三、實施步驟

活動時間安排在2014年7月3日至2014年7月29日,分三個階段實施。

(一)準(zhǔn)備階段(7月3日-2014年7月4日)

1、為使此項工作得到真正落實,學(xué)校由校長要親自抓。各教師要切實按照相關(guān)要求認(rèn)真做好家訪工作,使家訪經(jīng)常化和規(guī)范化。

2、啟動儀式。將于7月3日下午舉行全校“千名教師訪萬家”維穩(wěn)活動啟動儀式。

3、開展培訓(xùn)。針對當(dāng)前的維穩(wěn)形勢,學(xué)校傳達(dá)教科局的會議精神,并重點強調(diào)開展此次活動的重要性,必要性以及活動的安排部署。

(二)實施階段(2014年7月5日-7月29日)

1、重點家訪對象。選取學(xué)校的民族學(xué)生(穆斯林民族學(xué)生)家庭進(jìn)行走訪。

2、主要家訪內(nèi)容。在家訪中,教師在要積極宣傳教育法律法規(guī)和各項政策,宣傳辦學(xué)理念,學(xué)校和班級的相關(guān)工作舉措,取得家長的充分理解和支持。特別是要向家長宣傳自治區(qū)的會議精神,在齋月期間,學(xué)生和教師及所有的公職人員不得封齋(由于封齋時間太長,不利于學(xué)生身體健康),不得進(jìn)寺等。同時,還要了解學(xué)生的思想狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣以及是否有參加地下講經(jīng)團(tuán)等非法活動。向家長宣傳民族團(tuán)結(jié)、當(dāng)前維穩(wěn)工作、反恐的重要性。還要向家長和學(xué)生了解當(dāng)?shù)氐拿褡鍖W(xué)生以及教師等公職人員的封齋、進(jìn)寺等情況。

3、撰寫家訪工作記錄。家訪后教師要填寫好《家訪工作記錄表》,撰寫家訪日記,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分類梳理,特別是有參加地下講經(jīng)團(tuán)的,進(jìn)寺,封齋的,要登記好姓名,班級以及參加的地方,逐一登記,還要登記講經(jīng)的、進(jìn)寺的、封齋的教師,如有發(fā)現(xiàn)以上情況,家訪的領(lǐng)導(dǎo)和教師要立即將情況上報學(xué)校,學(xué)校要將情況立即上報教科局。

4、家訪時間安排。為切實讓學(xué)生及家長參與到此項活動中來。學(xué)校將安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師每周必須下去家訪兩次,除此之外,星期五也必須進(jìn)行家訪。特別是要強調(diào)家長教育學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的具體責(zé)任,引導(dǎo)家長充分認(rèn)清民族分裂主義和非法宗教活動的反動本質(zhì),認(rèn)識到非法宗教活動的嚴(yán)重危害,從嚴(yán)防范學(xué)生信教或參與地下學(xué)經(jīng)等非法宗教活動;要向家長、學(xué)生講清楚自己的責(zé)任:不參與宗教及地下學(xué)經(jīng)活動等內(nèi)容,明確雙方職責(zé),共同做好學(xué)生暑假期間的安全穩(wěn)定管理、學(xué)生的教育工作。

(三)總結(jié)

1、活動結(jié)束后,學(xué)校將評選先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗,并做書面總結(jié)。

2、學(xué)校將對此項工作開展情況進(jìn)行專項督查,并納入年終考評,對活動開展表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰。

四、活動形式及人員安排

家訪主要采取登門走訪的方式,在走訪期間,學(xué)校必須將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分組,每組必須保證有3到4人(每組必須有一位包村組領(lǐng)導(dǎo),必須有一位男教師),每個村組的包村領(lǐng)導(dǎo),必須在星期一的12點之前,將走訪情況匯報給保衛(wèi)科,保衛(wèi)科匯總后上報到教科局。

1、匯報時間:7月6日12點

7月13日12點

7月20日12點

7月27日12點

2、人員安排

大泉村組長:鄧永寶

組員:

小泉村組長:鮮紅峰

組員:

百泉村組長:阿扎提

組員:

八十二組長:阿不都 組員 幸福村組長: 五工臺村組長:王瑞和 十九戶村組長:張小安 中渠村組組長:丁娟 亂山子村組長:李果

亂山子村牧民定居點組長:古力娜 林場

五、活動要求

1.全面落實學(xué)校“一把手” 負(fù)責(zé)制和責(zé)任倒查機(jī)制,明確各項制度責(zé)任人,對發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的違法違紀(jì)案(事)件,除追究直接負(fù)責(zé)人責(zé)任外,還要追究學(xué)校“一把手” 的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,一級抓一級、層層抓落實,切實將國家各項政策法規(guī)、學(xué)校各項管理制度落到實處。

2.教師要按照學(xué)校的安排部署,按規(guī)定時間到學(xué)生家中家訪; 教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流,注意方式方法;要根據(jù)學(xué)生情況,向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法;要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育;

3.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議;

4.教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。5.家訪期間,各位教師要把安全放在首位,配合學(xué)校采取的各種安全保障措施,確保家訪活動順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后,要把家長反映的問題、建議及時向?qū)W校匯報;要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄;要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育;要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育;總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

7、教導(dǎo)處要認(rèn)真收集、整理活動資料,形成家訪檔案,對家訪中出現(xiàn)的問題提出具體解決辦法和措施。不斷完善家訪工作,構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會“三位一體”的長效機(jī)制。)進(jìn)一步從嚴(yán)落實維穩(wěn)各項制度。一要逐級建立健全教育系統(tǒng)穩(wěn)定信息員隊伍,將穩(wěn)定信息員覆蓋到每個年級、每個班級,及時了 6 解師生輿情信息,發(fā)現(xiàn)和妥善處理苗頭性、傾向性問題,對重要信息遲報、漏報的,追究教育局和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,穩(wěn)定工作動態(tài)信息每周至少上報一篇,有異常情況,及時上報。二要嚴(yán)格落實假期每周五返校制度。我校要通過周五返校,了解掌握學(xué)生一周來的學(xué)習(xí)、生活情況和政治表現(xiàn),并對學(xué)生進(jìn)行法制教育和思想政治教育。三要進(jìn)一步加強門衛(wèi)管理,學(xué)校要充分發(fā)揮校園門衛(wèi)和專職保安的作用,嚴(yán)格人員進(jìn)出,外來人員來訪必須登記,經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)校。保衛(wèi)人員要進(jìn)行經(jīng)常性的巡視,保持校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),實施24 小時監(jiān)控。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和24 小時值班制度,避免值守時間上的空白。四要加強學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。暑假期間嚴(yán)禁學(xué)校舉辦各類培訓(xùn)班,更不允許將教學(xué)場地租賃給他人舉辦各類培訓(xùn)班,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有類似情況,將嚴(yán)肅追究學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、活動要求(一)高度重視。學(xué)校要高度重視此次集中學(xué)習(xí)教育活動,成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。

(二)落實制度。按照活動要求,堅持穩(wěn)定工作信息日報制度,嚴(yán)格執(zhí)行誰上報誰簽字,特別是苗頭性、傾向性輿情、社情及重大緊急信息要及時報告,不得遲報、漏報,更不能隱瞞不報。對不遵守制度、違反信息上報制度者,將追究相關(guān)責(zé)任人及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。要加大懲處力度,對個別存在違規(guī)違紀(jì)、執(zhí)意信教、傳教、屢教不改的教師,堅決將其調(diào)離教師崗位,情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘,并向人事部門提交將其清除出教師隊伍的申請,由人事部門予以開除;對涉嫌違法犯罪的,要依法處理。堅決杜絕教職員工、學(xué)生中思想認(rèn)識不清、工作態(tài)度曖昧、有令不行、有禁不止現(xiàn)象發(fā)生。

五、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格紀(jì)律,建立落實機(jī)制

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立每周例會制度和重點節(jié)點碰頭會制度在每個主麻日前一天和齋月每17天、27天及肉孜節(jié)等敏感節(jié)點,都要召開“前指”會議,分析研判形勢,制定工作預(yù)案,確保情況及時掌握,工作措施及時到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)要成立以黨委書記為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對州、縣確定的重點清真寺,成立重點清真寺工作組,進(jìn)一步壓實工作責(zé)任。每周研判、協(xié)調(diào)工作形成情況。加強對齋月及肉孜節(jié)期間本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)宗教領(lǐng)域穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是建立督查指導(dǎo)機(jī)制。成立社會面管控和應(yīng)急處突督查組、宗教活動督查組、教育系統(tǒng)督查組等三個專項督查組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督查工作。教育系統(tǒng)督查組又下設(shè)三個分組,宗教活動督查組成立了五個工作組,將統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門領(lǐng)導(dǎo)分別安排到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場駐鄉(xiāng)開展工作,確保各項要求落實到位。

(二)嚴(yán)格把握政策,注意方式方法。嚴(yán)格落實共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不信教、不封齋的要求,同時發(fā)揮黨員干部對親屬的教育引導(dǎo)作用。統(tǒng)戰(zhàn)、民宗等部門要密切關(guān)注領(lǐng)教群眾的動態(tài),對強迫、唆使他人封齋的,嚴(yán)肅批評教育,特別是強迫未成年人封齋的,造成嚴(yán)重?fù)p害的依法處理。教育、團(tuán)委等部門要加強對參與封齋的未成年人的教育引導(dǎo)工作,禁止其參加宗教活動。嚴(yán)禁黨員、國家公職人員、教師、學(xué)生、未成年人等“五類人員”入寺進(jìn)行宗教活動。工作中要注意政策策略,堅持內(nèi)緊外松,松密結(jié)合,把各項維穩(wěn)工作做細(xì)做實,做到:既旗幟鮮明,又要注意方式方法;既加強防范力度、掌握異常動向,又尊重民族習(xí)俗的維穩(wěn)工作工要求。嚴(yán)格執(zhí)法與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合,堅持嚴(yán)格公正、理性和文明執(zhí)法防止因自身執(zhí)法不當(dāng)激化矛盾,擴(kuò)大事態(tài),引發(fā)事端。

(三)及時上報情況,確保信息暢通。一是公安、安全、武警等情報信息部門,切實加大預(yù)警性、行動性、線索性情報搜集力度。情報部門和縣統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、民宗委要關(guān)注社會面的各種反映,特別注意借吃齋飯進(jìn)行非法“太比力克”等非法宗教活動,煽動鬧事。每天收集宗教活動基本情況(包括:宗教活動的起止時間,參加人數(shù),是否出現(xiàn)集中吃齋飯的情況、是否出現(xiàn)“海提曼”活動、是否出現(xiàn)非法“太比力克”等非法宗教活動等)。并及時上報縣聯(lián)合指揮部。二是建立信息匯總和上報機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)聯(lián)系清真寺干部為各清真寺信息工作負(fù)責(zé)人,對工作中出現(xiàn)的問題和到寺參加禮拜的信教群眾人數(shù)等情況,要填寫好《精河縣齋月及肉孜節(jié)活動情況統(tǒng)計表》,并第一時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)確定一名專職信息員,在每天10:00前上報縣統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并在匯總后上報州統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(四)嚴(yán)格工作紀(jì)律。一是實行“兩個一票否決”制度。若出現(xiàn)在清真寺吃開齋飯和非法宗教活動且制止不力的現(xiàn)象,則實行“一票否決”,即:在取消出現(xiàn)問題清真寺依麻木宗教教職資格證,不得再主持清真寺教務(wù)活動的基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)場宗教工作年終不能評優(yōu)、分管領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)戰(zhàn)辦人員不能評優(yōu);二是實行嚴(yán)格處罰制度。在齋月及肉孜節(jié)期間,縣級聯(lián)系宗教活動場所干部若在“主麻日”前一天和當(dāng)天不能按要求到位的,罰款500元,并全縣通報;第二次出現(xiàn)此類情況,罰款1000元,并由組織部門進(jìn)行組織處理。縣統(tǒng)戰(zhàn)部和民宗委將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)和縣下派干部到位情況,進(jìn)行各類形式的督查。發(fā)現(xiàn)一個村有干部不到位的,責(zé)罰該鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)500元,并全縣通報,累積出現(xiàn)3個村的,則由組織部門追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,出現(xiàn)5個村以上的,則由組織部門約談該鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)主要領(lǐng)導(dǎo)。若齋月期間,出現(xiàn)非法宗教活動情況和其他違規(guī)行為的,將嚴(yán)肅追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)和各級聯(lián)絡(luò)干部的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)要及時填好《縣鄉(xiāng)干部簽到表》,在每周一早晨10:00前報縣

復(fù) 興 小 學(xué)

二00九年十二月

第三篇:“千名教師訪萬家”活動方案

塘村學(xué)校“干部下基層、教師訪萬家”

活動的實施方案

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)羅田縣教育局“干部下基層、教師訪萬家”活動文件精神要求,我校積極開展家訪活動。

一、活動目的

通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

二、指導(dǎo)思想:

以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機(jī)構(gòu): 【家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組】 組

長:朱順銘

副組長:謝劍斌 賴林海 賴玉良

成員: 賴正源 賴正卿 堯慧英 駱禮瑞

四、活動內(nèi)容:

(一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

(二)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

(四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長;

(五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強安全(出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等)防范意識;

(六)征求家長對學(xué)校的意見和建議等。

五、活動細(xì)則:

(一)家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式,班主任、任課教師全部參與,各人依據(jù)

走訪對象自行安排家訪時間,確保每月一次。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生家庭實際,輔之以電話溝通、個別談話等方式進(jìn)行。

(二)活動安排

1.準(zhǔn)備階段(12月25日至1月5日)

(1)積極發(fā)動。成立活動領(lǐng)導(dǎo)、工作小組,制定實施方案,召開相關(guān)會議,周密部署,提出工作要求,落實責(zé)任。

(2)開展培訓(xùn)。對家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動員,培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項等,對教師提出紀(jì)律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。

(3)制定計劃。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象,制定家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求,訪問前,學(xué)校通過學(xué)生告知家長,做好訪問前的準(zhǔn)備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息,于1月15日下午前交學(xué)校,學(xué)校匯總后,統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中;集中家訪活動時間確定為2月至5月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機(jī)安排。

2.家訪階段(2月30日——5月30日)

(1)預(yù)約安排。教師按照計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。(2)做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄,認(rèn)真撰寫家訪記錄,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

(3)反饋交流。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

3.總結(jié)階段(5月30日——6月30日)

集中家訪結(jié)束后,各家訪小組要認(rèn)真總結(jié),特別要總結(jié)家訪活動對于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效,家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會,參加縣教育局的評比活動。

六、活動要求:

1.教師要按照與家長的約定時間,按時家訪;

2.教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流,注意方式方法;要根據(jù)學(xué)生情況,向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法;要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育;

3.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議;

4.教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。5.家訪期間,各位教師要把安全放在首位,配合學(xué)校采取的各種安全保障措施,確保家訪活動順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校匯報;要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄;要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育;要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育;總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

安遠(yuǎn)縣塘村學(xué)校 2012年12月29日

第四篇:“千名教師訪萬家”活動方案

西和小學(xué)對特殊家庭學(xué)生的家訪工作的實施方案

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)景泰縣教育局文件精神要求,我校積極開展家訪活動。

一、活動目的通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

二、指導(dǎo)思想:

以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)

系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機(jī)構(gòu):

【家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組】

組 長:楊德龍

副組長:崔秀景萬生金

【家訪活動工作小組】

組長:劉秀國楊佑燕

成員:各班班主任

四、活動內(nèi)容:

(一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

(二)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

(四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長;

(五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生

增強安全(出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等)防范意識;

(六)征求家長對學(xué)校的意見和建議等。

五、活動細(xì)則:

(一)家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式,班主任、任課教師全部參與,各人依據(jù)走訪對象自行安排家訪時間,確保每學(xué)期兩次。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生家庭實際,輔之以電話溝通、個別談話等方式進(jìn)行。

(二)活動安排

1.準(zhǔn)備階段(9月1日至10月8日)

(1)積極發(fā)動。成立活動領(lǐng)導(dǎo)、工作小組,制定實施方案,召開相關(guān)會議,周密部署,提出工作要求,落實責(zé)任。

(2)開展培訓(xùn)。對家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動員,培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項等,對教師提出紀(jì)律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。

(3)制定計劃。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象,制定家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求,訪問前,學(xué)校通過學(xué)生告知家長,做好訪問前的準(zhǔn)備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息,于4月30日下午前交學(xué)校,學(xué)校匯總后,統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中;集中家訪活動時間確定為5月至8月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機(jī)安排。

2.家訪階段(10月10日——10月30日)

(1)預(yù)約安排。教師按照計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安

排時間。

(2)做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄,認(rèn)真撰寫家訪記錄,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

(3)反饋交流。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

3.總結(jié)階段(11月10日——11月20日)

集中家訪結(jié)束后,各家訪小組要認(rèn)真總結(jié),特別要總結(jié)家訪活動對于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效,家訪教師要寫好家訪活動記載。

六、活動要求:

1.教師要按照與家長的約定時間,按時家訪;

2.教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流,注意方式方法;要根據(jù)學(xué)生情況,向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法;要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育;

3.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議;

4.教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。

5.家訪期間,各位教師要把安全放在首位,配合學(xué)校采取的各種安全保障措施,確保家訪活動順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校匯報;

要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄;要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育;要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育;總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

西和小學(xué)

2012年8月28日

第五篇:“千名教師訪萬家”活動方案

重石初中“教師訪萬家”

活動方案

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)縣教育局“干部下基層、教師訪萬家”活動文件精神要求,我校積極開展家訪活動。

一、活動目的

通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

二、活動目標(biāo)

以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機(jī)構(gòu): 【家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組】 組

長:賴忠錦

副組長:鐘榮芳 賴德和 孫學(xué)賓

成員: 顧賢春 廖益民 葉路有 薛飛 【家訪活動工作小組】 組

長:陳紅祿

成員:陳偉距 賴生青 各班班主任 各任課教師

四、活動內(nèi)容:

(一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

(二)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

(四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長;

(五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強安全(出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等)防范意識;

(六)征求家長對學(xué)校的意見和建議等。

五、活動細(xì)則:

(一)家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式,班主任、任課教師全部參與,各人依據(jù)走訪對象自行安排家訪時間,確保每月一次。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生家庭實際,輔之以電話溝通、個別談話等方式進(jìn)行。

(二)活動安排

1.宣傳發(fā)動階段(12月25日至12月30日)

(1)積極發(fā)動。成立活動領(lǐng)導(dǎo)、工作小組,制定實施方案,召開相關(guān)會議,周密部署,提出工作要求,落實責(zé)任。

(2)開展培訓(xùn)。對家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動員,培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項等,對教師提出紀(jì)律和安全要求。印發(fā)《教師家訪手記》。

(3)制定計劃。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象,制定家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求,訪問前,學(xué)校通過學(xué)生告知家長,做好訪問前的準(zhǔn)備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)聯(lián)系信息,于12月30日下午前交學(xué)校,學(xué)校匯總后,統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中;集中家訪活動時間確定為1月至6月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機(jī)安排。

2.家訪階段(2013年1月1日——2013年8月30日)(1)預(yù)約安排。教師按照計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。

(2)做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄,認(rèn)真撰寫家訪記錄,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

(3)反饋交流。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議,將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

3.總結(jié)階段(2013年8月25日——2013年8月30日)集中家訪結(jié)束后,各家訪小組要認(rèn)真總結(jié),特別要總結(jié)家訪活動對于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效,家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會,參加縣教育局的評比活動。

六、活動要求:

1.教師要按照與家長的約定時間,按時家訪;

2.教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流,注意方式方法;要根據(jù)學(xué)生情況,向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法;要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育;

3.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議;

4.教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。5.家訪期間,各位教師要把安全放在首位,配合學(xué)校采取的各種安全保障措施,確保家訪活動順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時向?qū)W校匯報;要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄;要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育;要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育;總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

重石初中 2012年12月26日

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