第一篇:家長學校工作人員崗位職責及規章制度
墊江縣界尺小學校
家長學校工作人員崗位職責及規章制度
第一條 校長及副校長工作職責
1、負責擬訂詳細的家長學校工作計劃,主持日常家長學校工作。
2、負責建立并組織執行家長學校各項規章制度。
3、負責家長學校工作資料的管理、歸檔工作。
4、負責組織召開家長委員會會議,負責組織舉辦家長學校各種形式的學習及評比活動。
5、負責家長學校各種活動的效果評估。
6、負責組織家長委員會成員進行家訪。
7、負責檢查、總結家長學校工作,并做書面總結報告。
8、負責向學校匯報家長學校工作情況及家長對家長學校的建議和要求。
9、負責聘請授課教師及檢閱教師備課情況。
第二條 秘書長工作職責
1、負責協助校長組織家長委員會及家長學校舉辦的各種會議及學習活動。
2、負責會議及活動的情況記錄。
3、負責家長信箱的解答及家長宣傳、板報的出版。
4、負責學員的簽到和考勤記錄。
第三條 家長委員會成員工作職責
1、協助家長學校校長及秘書長組織舉辦各種會議及活動。
2、在校長組織下定期或不定期對學員進行家庭訪談工作。
3、完成每學期一次的期末自評總結工作。
4、對家長學校活動的形式、內容、時間安排提供建議,及時反饋家長的意見和協助活動經費的籌措等。
第四條 教師備課制度
1、家長學校專題講座的教師必須按講稿要求認真備課,有備課記錄,提前交給校長(或會長)檢查、批閱。
2、師除做好講稿的備課準備外,還應根據所講內容擬訂提問,以便檢查、考核學員學習效果。
第五條 學員學習登記及考勤制度
家長學校要備有學員登記本,參加家長學校學習的學員要有本人的簽到記錄。
第六條 優秀學員評比制度
定期組織學員學習后寫學習心得或教育筆記,每學期期末對能堅持參加家長學校學習、出勤率高、考核成績優良、教育子女有成效、積極配合幼兒園工作、能為幼兒創造良好的家庭教育環境的家長給予鼓勵,并授予“優秀學員”稱號,頒發證書和獎品。
第七條 家長學?;厩闆r記錄制度
每學期期末對家長學校的基本情況進行統計,如學員人數、活動內容、活動形式、授課課時、參加人數、出勤率、考核情況及財務收支情況等。
第八條 家訪制度
家長學校領導小組成員及家長委員會成員應在校長有計劃、有目的的組織下對家長進行定期或非定期的家訪,以了解家長對學校的建議和要求,以便對家長學校工作進行改革。
第九條 財務管理制度
根據經費預算向家長學校學員酌情收取一定的資料費作為家長學校的經費來源,經費使用情況指定家長專人負責記錄并定期向學員公布,接受學員督促檢查,做到經費來源明、帳目清。
第十條 檔案管理制度
1、定專人負責管理家長學校檔案,嚴格做好檔案資料的安全工作和保密工作。
2、級文件按來文時間順序,每年裝訂成冊。
3、做好檔案、資料管理和收集工作,對各種資料進行有序、科學的分類、歸檔。
第十一條 檢查、總結、自評制度
在期中和期末時通過向家長發布調查問卷、開座談會、考核、個別咨詢、家訪等方式對家長學校工作進行檢查,并在此基礎上進行總結、自評工作。
家長學校工作人員 崗位職責及規章制度
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第二篇:家長學校工作人員崗位職責
家長學校工作人員崗位職責
家長學校校長及副校長工作職責
1、主持家長學校工作,負責建立并組織執行家長學校各項規章制度。
2、負責家長學校各種活動的效果評估。
3、負責聘請授課教師及檢閱教師備課情況。
4、負責檢查、總結家長學校工作,并做書面總結報告。家長學校教導主任工作職責
1、主持日常家長學校工作,負責擬訂詳細的家長學校工作計劃。
2、負責組織召開家長委員會會議,負責組織舉辦家長學校各種形式的學習及評比活動。
3、負責家長學校工作資料的管理、歸檔工作。
4、負責組織家長委員會成員進行家訪。
5、負責向學校匯報家長學校工作情況及家長對家長學校的建議和要求。
6、負責家長信箱的解答及家長學校宣傳、板報的出版。
7、負責學員的簽到和考勤記錄。
家長學校家長委員會工作職責
1、家長委員會是家長代表的組織機構,負責審議家長學校工作。
2、聽取家長對學校工作的意見,參與學校管理,為辦好學校獻計獻策。
3、積極宣傳學校有關重要的舉措或決定,支持學校開展全面工作。
4、定期召開會議,加強研究工作,反饋信息,并協調學校、年級、班級三級家委會工作。
第三篇:愛彌兒幼兒園家長學校工作人員崗位職責及規章制度[推薦]
家長學校工作人員崗位職責及規章制度
第一條 園長工作職責
1、負責擬訂詳細的家長學校工作計劃,主持日常家長學校工作。
2、負責建立并組織執行家長學校各項規章制度。
3、負責家長學校工作資料的管理、歸檔工作。
4、負責組織召開家長委員會會議,負責組織舉辦家長學校各種形式的學習及評比活動。
5、負責家長學校各種活動的效果評估。
6、負責組織家長委員會成員進行家訪。
7、負責檢查、總結家長學校工作,并做書面總結報告。
8、負責向學校匯報家長學校工作情況及家長對家長學校的建議和要求。
9、負責聘請授課教師及檢閱教師備課情況。
第二條 秘書長工作職責
1、負責協助校長組織家長委員會及家長學校舉辦的各種會議及學習活動。
2、負責會議及活動的情況記錄。
3、負責家長信箱的解答及家長宣傳、板報的出版。
4、負責學員的簽到和考勤記錄。
第三條 家長委員會成員工作職責
1、協助家長學校校長及秘書長組織舉辦各種會議及活動。
2、在校長組織下定期或不定期對學員進行家庭訪談工作。
3、完成每學期一次的期末自評總結工作。
4、對家長學?;顒拥男问?、內容、時間安排提供建議,及時反饋家長的意見和協助活動經費的籌措等。
第四條 教師備課制度
1、家長學校專題講座的教師必須按講稿要求認真備課,有備課記錄,提前交給校長(或會長)檢查、批閱。
2、師除做好講稿的備課準備外,還應根據所講內容擬訂提問,以便檢查、考核學員學習效果。
第五條 學員學習登記及考勤制度
家長學校要備有學員登記本,參加家長學校學習的學員要有本人的簽到記錄。
第六條 優秀學員評比制度
定期組織學員學習后寫學習心得或教育筆記,每學期期末對能堅持參加家長學校學習、出勤率高、考核成績優良、教育子女有成效、積極配合幼兒園工作、能為幼兒創造良好的家庭教育環境的家長給予鼓勵,并授予“優秀學員”稱號,頒發證書和獎品。
第七條 家長學?;厩闆r記錄制度
每學期期末對家長學校的基本情況進行統計,如學員人數、活動內容、活動形式、授課課時、參加人數、出勤率、考核情況及財務收支情況等。
第八條 家訪制度
家長學校領導小組成員及家長委員會成員應在校長有計劃、有目的的組織下對家長進行定期或非定期的家訪,以了解家長對學校的建議和要求,以便對家長學校工作進行改革。
第九條 財務管理制度
根據經費預算向家長學校學員酌情收取一定的資料費作為家長學校的經費來源,經費使用情況指定家長專人負責記錄并定期向學員公布,接受學員督促檢查,做到經費來源明、帳目清。
第十條 檔案管理制度
1、定專人負責管理家長學校檔案,嚴格做好檔案資料的安全工作和保密工作。
2、級文件按來文時間順序,每年裝訂成冊。
3、做好檔案、資料管理和收集工作,對各種資料進行有序、科學的分類、歸檔。
第十一條 檢查、總結、自評制度
在期中和期末時通過向家長發布調查問卷、開座談會、考核、個別咨詢、家訪等方式對家長學校工作進行檢查,并在此基礎上進行總結、自評工作。
第四篇:家長學校規章制度
家長學校規章制度
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2012.2家長學校規章制度
一、校長、教師工作職責。
1.向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規。
2.幫助家長樹立正確的家庭教育思想,掌握科學的教育子女的方法。
3.幫助家長為青少年身心健康發展創造良好的家庭教育環境。
4.加強對家長學校的管理,努力提高辦學水平。
5.嚴以律己。努力提高自身的政治思想素質、師德素質和業務素質。
6.尊重家長。虛心聽取家長的意見和建議,取得支持和配合。
7.廉潔從教。全心全意為家長服務,不謀求私利。
8.為人師表。模范遵守國家法律法規,遵守社會公德,語言健康規范,舉止文明禮貌。
二、教師備課制度。
1.熟悉家長學校教材和相關法律、法規、政策等教育教學資料。
2.制定教學進度課時計劃,選擇適合家長實際的教學方法,積極使用現代教學手段。
3.成立課題備課小組,對講授的專題內容,實行主講教師備課與集體備課相結合。
4.主講教師應提前兩周備好課,寫好教案,提前送主持日常工作副校長審定。
5.堅持理論聯系實際的原則,發揮調查研究的優良作風。
三、家長學員管理制度。
1.學籍。本校學生家長到學校自愿報名,上冊登記參加學習,家長
學員每年9月份上冊登記一次。
2.考勤。家長學校實行考勤制度。家長學員按教學計劃制定的教學時間依時參加學習作為出勤,每次上一學時的課記10分;每次2個學時,記20分,列入考核范疇。
3.考核。家長學校按教學計劃完成一的教學任務之后,在每年的七月份由講授課題的教師組織考核,考核圍繞課題教學內容,以家長談學習體會,交流經驗等方式進行。家長學員每學的考核成績=考勤得分+學習體會得分+小孩表現+關心學校。
4.評比。每一學年的教學工作結束以后,經過考勤、考核和家長學員的自我評價,綜合評選出優秀家長。
四、家長學校主要檔案資料管理。
1.行政管理方面。
(1)工作計劃和總結。
(2)各種規章制度、會議記錄。
(3)工作檢查評估計劃及報告。
(4)各種統計報表、和種表格和證書的樣本。
(5)上級文件資料。
(6)學員管理資料(上冊名單、考勤、考核、獎勵等)。
2.教育教學管理方面。
(1)教學計劃與總結。
(2)教師教案和講稿。
(3)教材及參考資料。
(4)教學效果檢查記錄。
(5)調研和科研成果材料。
(6)試題試卷。
(7)教師培訓情況記錄。
(8)各種教育活動計劃,記錄及效果。
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第五篇:家長學校規章制度
家長學校規章制度
學員到校登記制度
1、每位家長學校的學員到校必須到學校傳達室領取“學員登記表”。
2、按要求認真填寫好“學員登記表”,交與相關領導或老師簽字,方才有效。
3、學員離校時,憑“學員登記表”出校門,應把該登記表交給傳達室管理人員統一保管。
4、傳達室管理員應把“學員登記表”統一裝訂成冊,以備查實情況時使用。
5、如有違反該制度者,老師有權對其進行教育,并使其充分認識“身體力行”的重要性,讓其自覺改正。
學員考勤制度
1、學校領導對家長學校加強管理,建立考勤制度,對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。
2、每位家長學校的學員,應嚴格遵守學校紀律,在規定時間內填寫好考勤表。
3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或學校領導請假,遇到特殊情況,實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。
4、學校在年末視學員到課情況,評定學員考勤獎,發給一定的精神和物質鼓勵。
校長及教師工作職責制度
1、學校領導應充分關心家長學校的成長,每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓,并制定專門的培訓計劃,供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學校,使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段,學到相關教育子女的方法,豐富家長的學識,讓家長與孩子共同成長。
3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態度認真備課,認真上課,做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態,及時反饋家長的信息,切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通,多聯系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況,生活情況和思想表現,幫助家長制定有關教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪,更有效地指導家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座,提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。
學員學習心得記錄制度
1、每次開辦家長學校,由校方印制學員學習心得記錄表,發放給每位學員。
2、學員在聽完課或專題講座后,須認真填寫學習心得記錄表,如實把自己的想法和心得寫下來,以便日后與其他家長進行書面的交流。
3、教師對學員的學習心得記錄表進行匯總,對學習心得進行歸類,把優秀的心得,或對學校有良好建議的內容整理出來,交與學校領導,以供參考。
4、如有學員因故未能參加家長學校培訓的,教師應主動與該學員取得聯系,給學員補課,并補寫學習心得。
教學活動記錄制度
1、建立建全家長學?;顒又贫?,落實專門人員進行有效的管理。
2、每次舉辦家長學校的教學活動,上課教師都要對所講內容有記錄。
3、教學活動記錄以班級為單位,裝訂成冊,送資料室保管。
學員名冊造冊制度
1、為方便管理,方便與各位家長取得聯系,每學期對家長學校的學員登記造冊。
2、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯系電話。
3、如個別學員的工作單位、聯系電話有變動,應立即給予更正。
4、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。
優秀家長名冊制度
1、每學期由家長學員在自薦與互薦結合的前提下,評選出優秀家長,給予一定的精神和物質獎勵。
2、將優秀家長學員的名單裝訂成冊,以備查詢。
3、該名冊將作為每學期家長委員會候選人參考基數。