第一篇：什么是自主招生

自主招生是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優秀創新人才的新探索。拿到自主招生錄取指標的學生在當年高考時可以享受到20分以上不等的降分優惠（個別院校可以優惠到一本線以上）。這種方式由高校主導，目前以公平公正公開的特點，越來越受到各位家長與考生的關注，每年全國約有3萬多考生享受到了這種優惠，實現了自己的大學夢。

雖然說自主招生考試對學生的報名資格沒有一定之規，但是并不是所有的人都適合選擇自主招生的。因此說，學生就需要好好了解自身的優勢和特點，以及招考院校的基本要求，尋找雙方最佳的匹配點。

那么什么樣的學生比較適合參加“自主招生”呢？

我們認為有兩類學生:

第一類學生自身的素質好，能力強，品學兼優；

第二類學生是有專長或特長，能滿足院校選拔的特殊要求，比如北京師范大學會有這樣的規定：語文、數學、外語中任一單科高考成績達到145分（150分制）或文科、理科綜合高考成績達到290分（300分制），且高考投檔成績不低于其所在省（自治區、直轄市）當年同科類本科第一批控制線，并服從專業調劑者，即予錄取。

我們先來了解一些名校對報考學生的要求以及其個性化招生安排：

1.清華大學

2012年清華大學自主選拔的“新百年計劃”分為“領軍計劃”、“拔尖計劃”和“自強計劃”三個部分。

（1）“領軍計劃”：面向志向遠大、追求卓越、品學兼優、素質全面的應屆高中畢業生。

（2）“拔尖計劃”：面向具有學術理想和創新潛質，在某一方面有突出才華并取得一定成果的應屆高中畢業生。

（3）“自強計劃”：面向長期學習、生活在農村地區、邊遠貧困地區或民族地區，自強不息、德才兼備的高中畢業生。該計劃入選學生高考可加30至60分。同時，南京大學、西安交通大學和中國科技大學三所名校也加入清華大學發起的自主招生“自強計劃”。

2.北京大學

在2012年北京大學自主選拔中，“中學校長實名推薦制”已擴至211所中學，新增中學中包括縣級和農村中學以及少數民族地區中學。同時，還面向全國招收家境貧困的優秀學生。

3.中國人民大學

中國人民大學公布兩項計劃——“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”。“校長直通車計劃”主要在自主選拔錄取過程中招收各地區拔尖中學中綜合素質高或具有某方面特長且具有人民大學相關學科培養潛質的應屆高中畢業生。“圓夢計劃”是指在2012年自主選拔錄取過程中，招收在縣及縣以下地區學校就讀、學習成績優秀或具有某方面培養潛能的應屆農村生源高中畢業生。進入“圓夢計劃”推薦序列的考生，原則上要求平時成績排名為所在中學的前10%，且家庭中三代之內無大學生的農村戶籍學生。

4.北京師范大學

繼清華大學、北京大學、中國人民大學相繼推出“招生計劃”后，北京師范大學在自主招生中推出“攀登計劃”、“星光計劃”和“師表計劃”。其中，“攀登計劃”是專門選拔學科興趣生，特別是有意在哲學和天文學學科領域不斷攀登的優秀應屆高中畢業生；“星光計劃”是為該校基礎理科、人文學科兩個拔尖學生培養實驗班選拔學科特長生；“師表計劃”則是選拔熱愛且適合從事教育工作的優秀學生，并在本科期間享受免費師范教育。

5.浙江大學

浙大的“攀登計劃”招生要求是，具備遠大理想、強烈進取心和求知欲，有較強的創新和實踐能力的優秀應屆高中畢業生。獲得“攀登計劃”自主生資格的考生，高考時享受降40分錄取的優惠政策，特別突出者可降至一本線錄取。錄取學生進入求是科學班、竺可楨學院人文社科實驗班或混合班學習。“創意設計人才計劃”招生要求具備創意設計能力、知識整合能力和設計實踐能力的優秀應屆高中畢業生。獲得“創意設計人才計劃”自主生資格的考生，高考時享受降40分錄取的優惠政策，特別突出者可降至一本線錄取。錄取學生進入科技與創意設計試驗班學習，實行雙學位培養。

以上這些獨具特色的“招生計劃”可以說是名校生源競爭的一種新方式。它在方便高校更有針對性地選拔不同特點考生的同時，也方便學生根據自己特點和專長提前鎖定特色高校。

除了上述列舉的幾個頂級的院校自主招生特殊要求外，其它的接近70所自主招生院校的招生章程要求歸納起來也不外有以下18項內容，這些內容其實主要包含兩大含義——學生的自身優勢和學校的需求：

1、品學兼優，獲得省級三好學生、優秀學生干部榮譽稱號；

2、曾公開發表過法學、經濟學或管理學等相關領域的論文（限第一作者）；

3、高中階段參加“全國中小學生創新作文大賽”和“全國新概念作文大賽”并獲一等獎和特等獎；

4、高中階段參加全國性英語競賽獲得決賽三等獎（含）以上；

5、參加“全國中小學生創新作文大賽”獲一等獎和特等獎；

6、高中階段參加全國中小學電腦制作活動全國及國際重大比賽獲獎；

7、全國創新英語大賽（《高校招生》雜志社主辦）中獲“優勝者”獎項；

8、全國性英語競賽決賽三等獎（含）以上獲得者；

9、省級英語競賽（演講、辯論比賽等）獲得二等獎（含）以上；

10、有航空模型（制作和飛行操控方面）的特長，在高中階段獲得過全國比賽和世界級比賽名次；

11、高中階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽數學或物理省賽區二等獎以上（含二等獎）；

12、高中階段同時獲得全國中學生學科奧林匹克競賽數學、化學、生物、信息學省賽區二等獎以上；

13、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現并獲得省級一等獎以上獎勵，或擁有專利者；

14、獲得“未來杯”全國中學生創意設計競賽二等獎以上；

15、省級示范性高中的校長可推薦德智體美全面發展成績優異或具有特殊才能的學生

16、高中階段獲得省級三好學生、優秀學生干部且成績優秀者；

17、在民樂、舞蹈方面具有一定的特長（其中民樂單項須獲得七級以上合格證書或者在省級以上比賽中獲得三等獎及以上的獎勵，舞蹈須獲得五級以上合格證書或者在省級以上比賽中獲得三等獎及以上的獎勵）者；

18、德智體美全面發展，高中階段學習成績名列前茅，綜合素質優秀，有特殊才能或超常培養潛能，有相關材料可以證明的學生。

只要學生能滿足以上招生章程要求中一條或一條以上條件，且報考的目標院校定位合理，通過高校自主招生的海選初審還是比較容易的。尤其是，思維敏捷，知識面廣，心理素質好的學生更容易在筆試和面試中勝出。自主招生考試中常常有這樣一個現象：平時學習很不錯的學生卻沒通過高校的筆試或面試。這是因為自主招生的試題與高考題的出題思路不一樣，自主招生考試更看重學生知識面的寬度和深度，以及關注社會熱點、難點和焦點問題程度。心理素質好的學生往往能夠在自主招生面試中脫穎而出，平時無法在筆試中展現的能力這時可以在面試中大展身手了。

可能會有學生或家長產生疑惑，“是不是沒有任何獎項的，沒有特別突出特長的學生就不能參加自主招生報考了？”

其實不是這樣。其實每年我們就知道很多“三無學生”都能通過海選，且最終拿到加分。“三無學生”只是一種戲謔的說法，是指一些沒有高校招生章程中規定的獎項，沒有特別突出的特長，沒有突出的學習成績的學生。在參加自主招生考試中，有許多這類學生都拿到了加分。所以說“三無”在自主招生中并不是貶義，是特指缺乏優勢的自主招生考生。從考生定位的角度來說，“三無”的定位往往更加準確，因為這類學生由于沒有獎項和特長，成績不夠突出，擇校優勢不夠多，一般主要依據考生的幾次大考成績的排名做定位，最終選擇報名的學校相對有獎項和特長的學生比較合理，相比有獎項或者有特長的學生不那么冒進。因而選擇的大學往往都是比較合適的大學，不“虛高”。反而更有可能會拿到筆試和面試資格，一路過關斬將最終拿到了自主招生加分。

從我們圣達信升學規劃研究院多年的自主招生報考指導經驗看來，過硬的獎項和突出的特長并不是決定考生能獲得自主招生筆試和面試資格的唯一因素。其實，“三無”只是家長和考生自己認為的“三無”，任何一個學生都有閃光之處。絕大多數高三考生，正處于心理趨向成熟的年齡，都是朝氣蓬勃，胸懷大志的理想主義者，都有通過大學的進一步深造，進入社會創造一番成就的理想。所以，考生要結合專業的心理測評技術，發掘自身的潛質和平時注意不到的一些特長優勢，量身定做自主招生申請材料、科學的目標院校定位以及合理的高三全年升學規劃。

例如：2011年，北京師范大學附屬實驗中學劉同學，男生，理科。通過深入溝通，我認為該生最大的特點是雖然沒有任何學習獎項，但學習后勁足，提分空間大，期中和期末的成績一直上升。同時，數學和英語一直都是該生的優勢學科。最值得一提是該生美國電視連續劇《辛普森一家》的網絡字幕翻譯員，且是翻譯組中年齡最小、翻譯質量和效率最高的成員。該生申請自主招生的難點在于：選擇合適的院校和申請材料的要點。我認為學生應緊扣自己擔任《辛普森一家》字幕翻譯員的案例，以點帶面并挖掘自己發展潛力大的特點、想留京的意愿，鎖定申請院校為中國人民大學和北京師范大學，后經海選、筆試、面試，學生順利拿到中國人民大學的30分加分和北京師范大學的20分加分。該生最終642分+30分被中國人民大學錄取。

以上例子是一個“三無學生”成功取得自主招生加分資格的例子，沒有特別的亮點，可是該生卻找到自己和院校的“契合點”以及合理的院校定位，這就是該生成功的法寶。

每年都不少的家長和考生惋惜錯過參加自主招生考試的好機會，或許是由于他們對自主招生的不了解、不重視或覺得要求過高配不上。但是這樣的惋惜于事無補，機會錯過了就是錯過了。絕大多數家長都將有且只有一次機會成為高三家長，孩子也是這樣，有且只有一次機會成為高三學生。因此，家長和考生的確需要用心規劃和處理好高三備考過程中每次機會。而不是，等高考結果已經成為定局的時候，家長們在心中留下的只是憾惜。

第二篇：什么是自主招生

▌什么是自主招生？

自主招生就是高校自主錄取一部分自己看好的優秀生，并給與適當分數優惠，保證這批優秀生能夠順利進入自己的大學學習的一種招生方式。自主招生既是高考之外選拔學生的新方式，又是高校爭奪優秀生源的高端戰場，對生源的影響作用不亞于各類高端競賽冬令營。

▌自主招生考試內容？

筆試科目分文理，語數外三科必考，通常理科加考物理化學，文科加考歷史政治，考試形式3+1。也有少量高校在語數外的基礎上看考生填報的志愿方向只加考一科，如中國人民大學；也有極特殊考10科滿分1000分的，如復旦大學。面試普遍采用無領導小組面試，特別優秀者加試個人面試，面試重視考察個人綜合能力。

▌自主招生申請條件有哪些？

按照我校自主招生章程，滿足以下六個條件中的任何一條，學生均可申請。1)、省級重點中學學生，且其高中階段學習成績位于年級前20%者；2)、在高中階段參加全國數學、物理、化學、生物、信息等學科競賽，獲得省級賽區二等獎以上者；3)、具有突出的創新和實踐能力，在科技創新方面有優異成績者；4)、“全國創新英語作文大賽”優勝者(依據大賽組委會提供的名單)；5)、綜合素質優秀或具有其他特殊才能和突出成績者(要求附詳細材料說明)；6)、在天津市組織的高中學業水平測試中語文、數學、物理、化學、生物、政治、地理、歷史均獲得A的考生(本條只適用于天津籍考生)。

▌什么是保送生？

保送生是指應屆高中或中等師范學校的優秀畢業生不經過普通高等學校全國統一招生考試，由中學推薦、大學考核后進入普通高等學校學習的學生。

▌保送生的申請條件有哪些？

普通高校保送生是由中學推薦，直接保送到高校就讀。經省級招辦審核錄取的保送生免于參加普通高校招生全國統一考試。符合高校保送條件的學生均須參加其戶口所在地省級招辦?[閱讀查看]

第三篇：什么是自主招生

什么是自主招生？2010年自主招生考試程序

2009-09-11

來源：高考網整理

作者：匿名

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自主招生是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優秀創新人才的新探索。入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省自主招生（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔；試點學校進行綜合評價、自主選拔錄取。

推薦：2010年自主招生報考指南

根據教育部要求，自主招生人數不能超過試點學校本科招生計劃總數的5％。試點高校確定的入選考生名單，要報生源所在省級招辦備案，并向社會公布；入選考生均須參加全國統考，成績達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線的，省級招辦應向考生選報的試點學校投檔；試點學校對先期考核通過并且符合統考成績要求的考生進行綜合評價、自主選拔錄取；生源所在省級招辦和試點學校，須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單向社會公布。（這就是說自主招生是正常的高考招生的一個輔助手段，不是很多家長認為的學校另外招生，也不是他們認為的成人教育或者自考的招生，而是同樣參加高考，只是多加分，一般在20分到30分之間，并且多為名校。）

2010年自主招生考試程序

2010年高考自主招生的大幕即將拉開，10月份各大高校的自主招生簡章將陸續公布，09屆高三考生參加自主招生需要了解其考試程序，大致分為三步。

自主招生適合人群：平時成績比較優秀、有一定特長的學生、競賽聯賽獲獎者。

一、遞交自主招生的申請材料。高校都會對自主招生材料進行審核，在眾多的申請者中選取部分考生進行測試。申請時，一般采取學生個人申請和中學推薦相結合的方式，學校推薦的考生通過初審的可能性更高。

對于考生來說，要按照高校要求，將申請材料準備齊全。除了申請表之外，申請材料還可以包括獲獎證書復印件、個人陳述、其他申請資料等。獲獎證書可以是考生在高中階段獲得的各種獎勵證書。個人陳述主要是讓高校更加了解你，內容可以包括你參與的一次重要活動、取得的成績、曾經遇到的困難等，或者介紹本人的性格、習慣、優缺點，還可以介紹自己在大學期間的計劃等。

另外，考生還可以準備1至2封推薦信，內容包括推薦人的姓名、與學生的關系、推薦人聯系方式以及對申請者的評價等。如果申請材料過不了關，就參加不了高校自主招生測試，也就失去了自主招生機會，所以申請材料是十分重要的。需要考生特別注意的是，申請材料一定要真實，如果弄虛作假，不但會被取消錄取資格，還有更嚴厲的懲罰措施。

二、參加高校自主招生測試。各高校一般會單獨或聯合組織自主招生測試，如清華、北大等高校通過各自的冬令營來選拔自主招生候選人，北科大、北交大、北郵、北林大、北化工2009年則實行自主招生五校聯考。自主招生測試一般分為筆試和面試。無論是筆試還是面試，都不同于高考，試題靈活，涉及面廣，主要看考生平時的積累。如某高校的一道試題是：“神六”發射的過程中，哪些現象能用物理原理解釋？這是一個開放性的問題，沒有標準答案，只要考生能言之成理，都可以得分。

三、參加全國統一高考。考生通過高校自主招生測試后，高校會同考生簽訂協議，考生要參加統一高考，一志愿報考該校，高考分數在該校提檔線下20分即可被錄取。特別優秀的考生經批準后，還可享受更優惠的政策。因此，無論考生是否通過了高校自主招生測試，都要繼續努力學習。往年，有的考生通過自主招生測試后，放松了學習，結果高考成績達不到高校錄取要求。也有的考生雖然沒能通過自主招生測試，卻通過努力最終考上了理想的大學和專業。

2010年北京大學自主招生試行校長推薦制

2009-09-10

來源：新京報

作者：匿名

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北京大學招辦主任劉明利表示，北大將從2010年開始在北京、上海、浙江、江蘇等地的部分重點中學，試點校長實名推薦優秀學生成為北大自主招生候選人。

劉明利表示，“校長實名推薦制”是希望能招到更具特色的學生。他解釋說，不是說中學校長一推薦，北大就會錄取。中學校長推薦的學生只是獲得了參加自主招生的資格，他們還要參加筆試、面試等考察，合格后才能成為自主招生候選人。

劉明利說，最終通過校長實名推薦到北大讀書的學生是“極少數”，即便全面推廣開，也只是占當年自主招生推薦人選的1%以內。“有學生就招，沒有合適的學生就不招，也可能一個都沒有”。

“校長實名推薦制”將從2010年開始率先在北京、上海、浙江、江蘇等地的部分重點中學試行。劉明利表示，試點期間重點會放在與北大聯系比較多的高中。但不拒絕其他任何省市和中學的推薦。

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過來人建議：參加自主招生不可不知的十點提示 北大明年自主招生擬建立“校長實名推薦制” 2009-07-28

來源：北京青年報

作者：匿名

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今后北大本科生的招生方式將越來越多元，預計從明年開始，部分中學校長可實名推薦優秀學生成為自主招生候選人。近日，北大組織全國近80所中學的校長座談，北大招辦主任劉明利透露，自主招生將繼續保持目前的比例，但今后推薦的類別和方式會進行適當的調整。

劉明利主任介紹，目前北大的招生政策和錄取方式比較多元，包括高考、保送生、外語類專業招生、自主選拔錄取等。同時，他提出了兩個招生新思路：一是院系夏令營活動，由北大部分院系舉辦，提前考察一批對特定學科具有濃厚興趣的學生;二是中學校長實名推薦制，在推薦者面向社會公示的前提下，各校長向北大舉薦綜合素質突出的優秀學子。

近兩年，北大部分院系已經開展了夏令營活動，夏令營中表現突出的學生將獲得自主招生的筆試資格。今年，北大開設了考古、天文、信息科學等夏令營。劉明利主任介紹，未來夏令營的專業設置將根據實際情況增加。對于院系夏令營活動，中學校長們建議在時間、專業等方面繼續擴大其覆蓋的范圍。

對于校長實名推薦制度，中學校長們建議先在部分中學進行試點，建立社會公示制度和獎懲激勵制度，逐步形成誠信推薦制度。

據了解，中學校長實名推薦制預計從2010年開始試行。由校長個人名義推薦的學生，將可免試直接成為北大自主招生候選人，推薦名單將公示。

按照常規，考生需經過筆試、面試，成績合格才能成為自主招生候選人。劉明利主任介紹，校長推薦制試行的范圍正在討論中，但肯定包括北京。

北大回應：復讀生可參加北大自主招生

2008-11-26

來源：新京報

作者：郭少峰

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北大回應：自主招生“拒招不孝子”，“孝敬父母”未入招生簡章

昨日，北京大學招生辦主任劉明利表示，北大并不在自主招生中拒絕復讀生報名，但不鼓勵為了報考北大而選擇復讀。對于“拒招不孝子”一說，劉明利稱，這并不是說要有一套程序來考查學生，只是一旦發現學生有不孝行為，并在社會上有影響和反應，調查屬實后，北京大學將在自主招生中不接受這樣的考生。

查實考生不孝不予錄取

劉明利表示，“孝敬父母”其實并沒有寫入自主招生簡章。孝敬父母的出發點是源自“一屋不掃何以掃天下”，孝敬父母是中國傳統美德中最根本的美德。一個人沒有孝敬父母之心，很難想象他能做出對他人，對國家以及對社會有益的事情。

劉明利解釋說，不可能在自主招生的過程中，對考生是否“孝敬父母”進行一一考查，也不會對考生在“孝敬父母”環節上予以打分。但如果在此過程中，考生有不孝敬父母的表現，一經查實，確實不會錄取這樣的學生。

復讀生可自薦自主招生

北大2009年自主招生簡章中，中學推薦的自主招生必須是高三畢業生，這就是說，中學推薦的考生范圍由往年的“高中畢業生”改為“高三畢業生”。劉明利表示，這并不是說復讀生不能參加北京大學的自主招生考試。

他解釋說，一方面教育部已要求公辦高中不得招收高三復讀生，而具有推薦自主招生考生資格的高中都是公辦高中，這些學校在現有政策范圍內已經不能推薦復讀生了。

同時，北大也沒有關閉復讀生參加自主招生考試的大門。劉明利表示，他們可以通過個人自薦來參加北大自主招生考試。

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2010年自主招生政策

2009-09-14

來源：高考網整理

作者：匿名

3061人在討論相關問題

教育部：部分高校自主招生將不再設定5%的上限

(來源：北京晨報 記者 羅德宏)

從教育部獲悉，今后，生源質量好的高校自主招生比例將不再設定5%的上限，部屬高校在本地計劃招生比例5年間也下降了10%。同時，新會考國家指導意見預計年底出爐。

據教育部高校學生司副司長姜鋼介紹，近年來我國高考報名人數逐年增加，預計1000萬人左右的高考報名人數今后相當一段時間還將持續。“復讀人數增加的趨勢將不可避免。”姜鋼說，現有高考報名人數中，大約15%的學生為復讀生。

目前，全國大部分省市高中先后步入新課改，北京也將于2010年迎來首次新課改高考。有關負責人表示，新課改綜合素質評價制度和學業水平考試將是下一步高考改革的重點。“新會考如何與高考結合，需要各省市根據本地情況進行探索。”姜鋼表示，預計今年年底或明年年初將出臺新會考的國家指導意見。同時，教育部直屬院校本地招生計劃比例總體呈下降趨勢，相比2004年的40%，今年已下降到30%。

據悉，目前實行自主招生改革試點的高校已增加到68所。高校學生司負責人表示，雖然目前試點院校自主招生比例一般沒有超過5%，但教育部規定，只要高校生源多、質量好，自主招生將不受現有規定比例限制。

2010年北京大學自主招生試行校長推薦制

北京大學招辦主任劉明利表示，北大將從2010年開始在北京、上海、浙江、江蘇等地的部分重點中學，試點校長實名推薦優秀學生成為北大自主招生候選人。

劉明利表示，“校長實名推薦制”是希望能招到更具特色的學生。他解釋說，不是說中學校長一推薦，北大就會錄取。中學校長推薦的學生只是獲得了參加自主招生的資格，他們還要參加筆試、面試等考察，合格后才能成為自主招生候選人。

劉明利說，最終通過校長實名推薦到北大讀書的學生是“極少數”，即便全面推廣開，也只是占當年自主招生推薦人選的1%以內。“有學生就招，沒有合適的學生就不招，也可能一個都沒有”。

“校長實名推薦制”將從2010年開始率先在北京、上海、浙江、江蘇等地的部分重點中學試行。劉明利表示，試點期間重點會放在與北大聯系比較多的高中。但不拒絕其他任何省市和中學的推薦。

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第四篇：關于自主招生

關于自主招生

河南老師：關于自主招生是近年來大家要關注的一個重要問題。特別是城市的學生，要從高二關注，高三準備。年底十二月左右開著手開始,高三的現在就要開始著手準備了

北信息工程：一般報名是從十月到十二月開始。現在主要是家長準備。不要讓孩子分心

問：孩子參加自主需要做哪些準備

北信息工程：孩子在高中三年里獲得各種榮譽也要整理出來。主要從孩子的競賽、各科成績、校排名、三好、優秀等以及各種參加比賽的獲獎證書等。競賽的范圍很廣。有數理化英語作文還有科技創新大賽。反正是孩子有的各種獎項和各種有證可查的都整理出來。這些工作都是家長現在就要做的請大家還要把這些材料分類選擇一下，突出優秀的。

中等成績的孩子要巧選，并且比拔尖同學更需要自主的機會

問：資料的排序，有技巧嗎？

清華：看了剛才大家的問題,我先插一下。對于多數家長來說，可能都會面臨這樣的選擇的，自主招生還是比較籠統，不太清楚。我先把三個問題概述一下，這樣再做具體分析。

1、自主招生是不是人人都參加?

自主招生是高考的補充。這個補充有兩個意思：

1）一是高考內容的補充,比如象復旦預錄取。這樣,自主招生預錄后基本上就可以確定進復旦了。據說明年復旦在爭取預錄不參加高考。如果成了,也就意味著考生可以參加復旦的考試而不用參加高考直接進入大學。當然,預錄是只針對上海浙江和江蘇考生，其他考生還和其他自主招生一樣的。

2）高考補充的第二個方面,就是說：

家長可以根據孩子的情況，把目標設在上某大學更保險一些，或是可以通過自主招生,能進較好的大學。

從這兩個方面來看,自主招生盡量都要爭取參加。但是話又說回來,既然是補充,肯定主流還是高考，即使自己不參加自主招生，還是通過高考還是可以考上理想的大學，自主招生肯定要分散一部分精力。

問：你的意思是，叫孩子都盡量去參加自主考試--試一下

清華：是。根據孩子的情況,盡量去參加。另外,從這兩年的發展趨勢來看，隨著高校自主招生名額的增多，對于裸分考上理想大學的難度就增加了，所以能爭取還是要爭取

2、怎么選擇大學

目前自主招生的大學都是211大學，是教育部規定的，82所大學。這個名單可以自己去查一下，對于這么多的大學，怎么選擇報考這是家長首先要關心的。去年來看,這82所大學的自主招生考生分成了三大聯盟，各聯盟側重的考試內容的考試科目，也不太相同，要求也不同。清華七校聯盟，北大13校聯盟，還有理工聯盟。

清華聯盟的考試是試卷一樣，各樣統一試卷，考四科：語文、綜合、數學、英語。

北大13校聯盟比較松散，各校考試的科目要求不一樣。家長要看報考大學的招生簡章，北大13校基本是都要求數學、語文、英語這三科。

再各校根據自己的要求，規定學生再選擇其余兩科或三科，或七科全考。除了這三大聯盟,還有不少學校是自己獨立出題。考試科目會在招生簡章里寫明的,所以大家一定要看招生簡章。因為招生簡章一般要到10月底才陸續發布。但是家長現在可以查看一下去年的招生簡章。應該不會有大的變化。

再說學校的選擇：

目標無非就兩個:一是希望能升一所較好的大學；二是可能孩子的成績能到這所大學,但不一定能進好專業，這樣可以通過自主招生,進入好專業,或者說增加進入好大學的保險系數。

進入好大學進而進入好大學的好專業，這應該是自主招生的目的。所以進行大學選擇時,建議以第一種情況為主。比如孩子目前的水平，根據往屆的學生情況，能上211大學，那自主招生的時候，就選擇比平時成績高一檔的大學報考，也就是跳起來能夠得著的，再具體些,比如孩子現在的水平,發揮正常的話可以上人大，那報考的時候,就往上夠一下,報考北大或是清華。這樣,如果自主招生通過了,會降20-30分錄取,人大的正常分+20-30分也能就上北大或清華了，家長這時候看著諸多的信息，別急也別亂,先把自己的孩子情況搞清楚，包括孩子的年級水平,孩子學校的整體水平，孩子學校在省里的水平，孩子目前的排名及往屆這樣的排名能讀的大學，對自己孩子了解越清楚,報考的時候就能排除一些外來的干擾。

3、怎么準備自主招生,要不要上輔導班?

這個問題準高三的家長因為馬上就會遇到,其實這樣的問題高二家長應該更為關注。

首先,自主招生沒有考試大綱,不象高考,有一套高考大綱,歷年考題等,也就是說高考有一套路，自主招生這些全沒有，所以考生和家長都感覺心里沒底。準備吧,不知道從那兒準備。首先要明白,自主招生是大學老師出題,高考是高中老師出題，所以出題的出發點就不同。

自主考題更關注高中的那些知識點在大學里運用得到。比如數列,高中應該不是特重點的，但在自主招生中,每年都會有。因為大學里數列就顯得很重要。自主招生考的更多的是知識面的寬度和深度。知識面的寬度,比如有一年的自主招生考題里考,水滸里人物的綽號；比如讓考生解釋道瓊斯指數，這樣的題,就是考的孩子們平時的知識面,有些孩子愛關注課外的這些，就是知識面寬的孩子就體現出優勢來了。知識面的深度,就是象數學物理之類的,不少是競賽題，參加過競賽的考生就有優勢，要說自主招生的難度,總的來說,應該介于高考和競賽之間，比高考難，競賽容易些。也就是說難度,高考<自主招生<競賽。

針對這種情況，這樣的知識寬度和深度，如何準備？先說知識寬度,這方面高二的家長可以讓孩子平時多注意這方面。準高三的家長，在有限的時間內,多跟孩子交流一些時事類的新聞要事，孩子平時沒有時間關注,家長要多關注。跟孩子在一起的時候跟孩子交流交流。比如一起看新聞聯播。另外,自主招生很多語文等包括后面的面試環節,特別注重要形成自己的觀點，這些觀點從那里來？就是要多關注時事，給大家推薦一個不錯的地方:可以到新華網上有一個新華視點，這個是比較時政性的觀點，家長自己多看看,然后跟孩子交流一下。多看一些主流的觀點，別讓網上負面的觀點影響孩子。但無論如何,還是要考學生的基礎知識，把課本知識搞好這是根本。另外課本上的閱讀包括打星號的內容，是為

了拓展學生的知識面,很有可能成為自主招生的考題。課本里的內容要注意。對于課外的輔導班，估計自主招生押題的概率太小了，輔導班可以給講一些技巧之類的，要說一點用也沒有,還是有作用的，但有多大作用不好說。清華上輔導班是否跟學生的正常上課時間會沖突？一般高三時間很緊呵,這三個問題的概述一下子說了這么多,這一插話就插了快一個小時,煮婦剛才講得很具體,接著請煮婦講。

河南老師：好的，清華fengya1999說的是北京地區的情況，具體分差各地是有小差異的，大家重點領會精神。講了三個非常重要的方面 ：什么人適合；先選什么大學考 ；要不要上輔導班。非常好。

北信息工程：自主有兩個目的，一個是沖高一個是保底。自主的錄取有兩類：一個降分錄取；一個是過一本線錄取。家長要了解這些學校有哪些。參加自主考試的學校有各種不同的考試聯盟，這些都需要家長提前做足功課。

華約”（7校）：清華大學、中國人民大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學、浙江大學。

“北約”（13校）：北京大學、北京航空航天大學、北京師范大學、南開大學、復旦大學、廈門大學、香港大學、山東大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、四川大學、蘭州大學。

問：老師，您之前說的“其實這位家長的意思是說，他沒有更多的材料準備，現在該怎么辦？”請老師幫忙解答下

河南老師：沒有特別有力的證書，那就要總結自己的成績了。看看排名了。沒證書的，家長自己要結合剛才清華所講，關心一下自己應選什么學校，現在的工作是選相關的學校

問：發明專利對自主招生有用嗎？

北信息工程：發明專利對自主有用

問:自薦信一定要用手寫么？

老師：一定是要手寫的，而且不要找人代寫。你找人代寫的越漂亮，別人會從你復試中對筆跡的自薦過的難，復試相對容易

清華：有的學校要求手寫,不做要求的可手寫或打字

北信息工程：是手寫還是打印就要看各學校。自薦信最好是孩子自己寫，格式可以在網上找一找。

問：不管參加幾個約、盟考試，通過后，但最終只能定一所學校，是嗎 北信息工程：不是的，自主可以過好幾所最后錄取時只能錄取一所

天大：就是第一志愿的學校好用

問：自薦與校薦哪個更易過?

北信息工程：校薦初試容易過，自薦除非是非常優秀的孩子可以過，一般情況下自薦很難通過學校的初選

天大：校薦成功率高，但是也有不過的，薦成功率低，但是也過了很多。去年自薦不難通過

問：如果孩子被甲學校自主了，高考分數又達到乙學校的，咋辦？

北信息工程：那就看孩子的選擇了，這種情況比較多

武高3理B相約：寫自薦信有何技巧？

河南老師：自薦信一定是技巧的，但是如果這種技巧可以公布就不算是技巧了，所以還是要自己各自為戰

問：哪所學校自薦可以過呢

清華：如果是省重點中學，自薦初選應該比較容易通過，自主招生也講門弟,名門就容易過

廈大：去年校薦不過的，我知道有北師和央財

冀高二文G星：自薦幾所學校沒有規定嗎？

北信息工程：沒有。要看孩子所在的高中學校給不給蓋章

老師：自薦沒有規定，但是準備自薦材料很費工夫的。沒必要自薦的太多吧北信息工程：畢竟要花精力來準備

清華：一般來說,選擇自主招生的學校2-3所就成。別太多,多了顧不過來,影響正常學習，也沒有必要。

問：有哪些實用的網站，大家推薦一下

清華：

/special/zzzszt/ 這是自主招生專題,這里有招生簡章,歷年自主招生試題及自主招生輔導書,比較全,有時間可以看看

粵中醫藥：自主招生我以為是超級中學(省級重點中學)才有關注的可能,要有省級的各種比賽獎,與大多數高三的孩子沒關系

我有一同事的小孩學校沒推薦,自己也可以報名參與自主招生(當然一模也是廣州市前30名內),本來去考理科,可報的是人大,面試那天考的是:八榮八恥/五線譜/人大的校歌是什么?結果考糊了,也影響了學校和二模的考試,我以為參加與不參加要考慮好得和失,心態要能經得起折騰,如果取得二大聯盟能加分,當然是入名校的敲門磚

北信息工程：高考是主，自主是輔

廈大：報名時，一定認真看各簡章

清華：所以通過了高興,不通過,就好好復習高考取得好成績一樣能上好大學。自主招生比那些走后門的打開了方便之門。還有一個有趣的現象,平時學習好的學生自主招生不一定能過，出題的思路不一樣

廈大：綜合能力強的易過

粵中醫藥D1 老貓：自主招生對學生和老師都非常的累,全國各地要奔向高校所在地,有的賓館也提前滿員,有的孩子根本沒休息好就。。

粵中醫藥：高三考生所在學校的推薦非常重要,學校是考慮其可能性再推薦的,畢竟中學也不想弄砸自己學校的名聲,我小孩所在學校就為這個專門開了家長會,說明厲害關系,自己選擇可行性，所以不存在大量的不公平

廈大：對。校薦名額，學校不隨便給

天大：感覺如果是三甲學校就主動多準備一些如果不是就不要投入太多的經歷 清華：用實力把握機會，用心態拿下高考！

天大：想自主招生的家長要注意盡量提前準備材料盡早寄出不要拖到最后遼

粵中醫藥：高三是非常緊張和浮躁的一年,要過好這一年,有非常多的工作可做,家長也有許多的東西要學習,小孩有家長的有力配合很重要，家長要做好后勤保障工作，給孩子減壓

天大：我兒子學校的校推薦北航的都沒有過。我們自薦北理工業沒有過

廈大：我女兒北師校薦沒過，廈大自薦過了。大家一定要正確對待。過了別自滿，沒過不要放棄

天大：結果高考時沒過的學校還不想去了。所以自主能成更好，沒有考好，高考也成。只當是鍛煉一下

粵中醫藥：一般的學校會有各種方式的輔導,比如公開的微博和Q群,各種操作方案的提供(也包括學習方法的討論),作為考生家長是要積極學習和介入才會與考生心理同步，否則說不到一塊

廈大：自主考試我感覺最大的好處是鍛煉孩子的考試心態

粵中醫藥：自主考試能得實惠的考生有多少?有人做過統計沒?感覺非常少

廈大：我介紹一下廈大，廈大有點特殊，屬于北約，自薦信必須手寫；沒有面試；全國一個錄取線

相對來說廈大比較公平

加分全國文、理一個標準，文科專業加5分，理科加10分，這樣高考報考時易參考

北交大：廈大自主加分的很多，我們學校三個校薦，都加到分了，其他大學自主加分很難

廈大：會計、統計全國第一，金融經濟全國領先，新聞等都不錯

廈大對遼寧文科每個專業基本都是一個，所以自主多，競爭也大

第五篇：自主招生

高三生：自主招生備考 重在平時積累 http://.cn2011年09月28日 10:35《北京考試報》

高三生開學近一個月了。新一年高校自主招生也將開始，不少高三生和家長對此特別關注，有的家長咨詢備戰自主招生是否有訣竅。筆者認為，備考高校自主招生重在平時積累。自主招生要求報考者在某些方面具備突出的能力，如具有突出的創新和實踐能力，在文學、藝術、體育等方面有特殊才能、學科競賽獲獎、綜合素質名列前茅等。參加高校自主招生的考生要經過筆試、面試，通過者獲得相關院校的自主招生資格，享受學校規定的加分優惠政策。

自主招生筆試階段，側重考查考生單學科知識的基礎、學習水平和綜合能力，但不意味著這種能力短期突擊就能提高，需要平時對所學知識的積累和運用。因此，考生不要打亂正常的高考復習進度，也不用專門進行自主招生復習。根據筆者往年采訪了解，自主招生筆試不會有很多超綱內容。

自主招生面試試題向來以靈活、多變著稱，猜題或押題是不可能的，需要考生平時積累。如北大自主招生的面試題目總體特點是靈活，角度多元，注重對考生全面素質和思維能力的考查，貼近現實生活，關注的問題大到國計民生，小至個人修養，覆蓋面廣，橫亙古今中外，囊括天文、地理、政治、經濟、文化、道德、倫理、科技、環境、時事、歷史等，平時的積累和臨場發揮非常重要。由于自主招生的面試考的是綜合素質，談吐、儀態很重要，一些綜合知識、熱點時事、人文素質也需要平時積累，臨時抱佛腳、突擊應付，不會有好的效果。筆者認為，考生不要把自主招生太當回事，除了重在平時積累外，心態也非常重要，壓力不要太大。要知道，自主招生資格不是進入高校的“保險箱”，獲得學校自主招生資格的考生，雖然獲得了加分優惠政策，但并非所有考生都能如愿考上這所大學。因為，考生即便沒有獲得自主招生資格，上大學還有高考機會。(邱乾謀)