第一篇：學校認知實習報告

學校認識實習報告

作為師范類專業的學生，在大二的第二學期學校給我們安排了一次學校認知實習——上海曹楊職校和上海南湖職校。在這為期三個月的實習中，除了學到了很多在課堂上沒有學到的知識外，還有很多意外的收獲，不但接觸了職校師生，親歷了工作的艱辛，還學會了根據社會的需求和自己的預期來重新定位自己。

實習目的：

讓我們通過聽課、參觀實驗室等，參加教研活動和與職校師生座談，對職業技術教育和教師的工作有所認識，對職業技術學校的教學過程、教學特點和教學方面有所了解，為后繼課的學習打下基礎。通過這些學習，我對自己所學的專業有了更深的了解和理解，也明白了自己在大學學學習期間應注重哪些方面的學習和培養?？偟膩碚f是受益匪淺。實習內容：

1、請職校領導介紹，職校相關老師指導，了解：

（1）學校概況，包括學校規模、師生人數比例、學校類型（形式、培訓領域、涉及

專業等）

（2）學校人事及勞動組織結構

（3）學校的硬件和軟件措施

（4）學校和企業間是如何合作的（5）學校的教學大綱內容如何

2、課堂教學觀摩。通過聽課，與任課老師和學生交談，了解并記錄：

（1）課堂教學過程

（2）課堂氣氛、學生參與的積極性和程度

（3）采用哪些教學方法和手段分析，并分析其教學特點

（4）訪問職校學生，調查教學效果，驚醒評價并提出改進建議

3、實踐教學觀摩，了解職業教育中實踐教學環節的內容形式和方法，知道其重要性

4、組織學生座談，了解學生想法和意見

懷著些許好奇些許激動，我們首先來到了上海曹楊職校。通過第一節課該職校老師的介紹，我們了解到，上海市曹楊職業技術學校創辦于1985年，是一所由教育部認定的國家級重點職校，上海市職業教育先進單位、上海市中學生行為規范優秀示范校、上海市安全文明校園、普陀區文明單位。在長期辦學實踐中，學校通過專業建設、市重點專業申報、百校重

點項目工程建設評估、國家級重點職校評審、專業標準開發、開放實訓中心建設、校本教材建設等系列工作的歷練，成為上海市職教界辦學聲譽好、辦學成果頗多的學校。這所學校有著齊全的專業設置、一流的實訓設施、優秀的師資隊伍、廣闊的交流合作和靈活的畢業選擇。學校設有旅游服務、商貿會展、信息實美、工程技術以及綜合基礎五個專業部以及曹楊職業技能培訓中心。學校專業齊全，共有烹飪、飯店服務、會展、汽修、物流、制冷、服裝設計、計算機、動漫制作、導游等18個專業27個專門化方向，其中烹飪（含西式烹飪）、飯店服務與管理、制冷與空調等三個專業被列為上海市重點專業學校與希爾頓、香格里拉酒店、春蘭空調、天地軟件園公司、韓國SK汽修集團、上海新華傳媒有限公司等八十多家企業合作辦學，推進學生實習就業；與國內云南、江西、山東、江蘇、浙江等多個省市進行聯合辦學，與法國、英國、瑞典等國進行職業教育的友好交流，其中與法國馬賽普魯旺斯餐飲學校合作交流已有18年。學生畢業后“三出路”：就業、出國、升高校，部分學生去法國等地參加交流培訓，參與三校生高考的學生80%進入高等院校深造，實習畢業98%被錄用就業，得到社會廣泛的肯定和贊譽。學校的教師多為雙師型，且多為中高級教師，曾獲多項國家級獎項。第二次去的時候，我們通過分組并參與學生上課，我了解到，這所學校每天上六節課，上午四節下午兩節，每節課45分鐘。這所學校不僅注重專業課的培養，也很注重基礎課的教學，語文數學和外語，是所有學生的必修課程，旨在提要他們作為當代學生所必需的素質。這所學校的老師上課時很注重把握學生的課堂學習時間，讓學生盡量在課堂上多學習；而且善于提高學生學習的積極性：通過課堂提問與搶答等方式。幽默詼諧的講課方式使課堂氣氛較為活躍。通過和學生的座談，我們了解到，有部分學生并非自愿來職校學習，相反的是迫于家長的壓力，學生的中考成績并不是很理想使得他們無法進入家長心目中的重點高中學習，但又不愿讓自己的孩子過早地進入社會，于是將他們送到職校學習一門技術，也為將來的就業找好方向。因此學生的主動學習積極性并不是很高，且又是抱有較嚴重的叛逆心理。通過與老師的座談，我們了解到了如何處理這一類型的問題。其中有一位名叫王元凱的09級班主任，他很系統地給我們分享了他的教學經驗。他說，首先要相信有志者事竟成。只要相信自己能做好，就一定可以的。他告訴我們，職校的學生和我們是不一樣的，鑒于他們的入學原因；不僅如此，學生與學生之間也是不一樣的，對于不同的學生我們應采取不同的對到方法，但是萬變不離其宗：不論如何，用心是一樣的！他還給我們分享了他的教學經驗。他說上課不能太枯燥，不僅要系統全面地講授專業知識，多方面地加深學生的理解和記憶也同等重要；上課不能一味枯燥地講授知識，要善于搞活氣氛，適當地利用多媒體教學，語調要把握高低兼并，說話要有底氣，具有表現力，最大地吸引學生的注意力，讓其盡量在課堂上多學習，因為大部分學生在課后是不會主動學習的。還有一位名叫倪麗的08級女班主任，她則告訴我們應如何最好的處理好學生的生活問題，她說，老師不只是所謂的知識的指向燈，更是一個保姆。她還告訴我們，學生除了學生問題，其實還有很多心理上的問題，所謂的問題學生還是存在的，像那些來自但其或者離異家庭的孩子尤其需要特別的關注。對于這些學生，要逐個針對地進行指導并盡量幫助他們，盡量避免走上歪路，還有一部分學生也學要特殊關注——外地生，外地的學生大多是以就業為前提來此的，他們有著更多的壓力，因此也需要老師的關心與幫助。對于這些方面，身為班主任應學著做到逐個了解，逐個指導的方式，在不傷害學生的前提下為他們排除心理上生活上的困難，讓他們能健康的成長學習。還有06級汽修班主任金豪老師說，身為班主任，應把好軍訓第一關，在開學前了解班上的每個學生設法增加班級凝聚力，可以采取班委制，因為學生與學生間較易溝通，有益于班級的管理。班主任潘寶友老師則講述了有關于教師職稱的問題，老師評職稱不僅與授課能力有關，也與老師發表的論文數有關，切與工資掛鉤。在曹楊職校的實習期間，我明白了，老師是個苦力活，更是個良心活，既然選擇了這個擇業，你就必須勤勤懇懇地去努力，為了學生的美好未來去奮斗，只有這樣才可以做到問心無愧！此外，我還想提一些小小的建議，如果這個學校能多多被指一些多媒體教學設施或許或更好。

實習的下半個階段是在上海南湖職校二分校進行的。在南湖職校的實習是以一部短片開始的，通過短片我知道了這所學校的的歷史：南湖職校（原上海市交通職校）創建于1992年，于2001年成為上海市南湖職校第二分校，是國家級重點職校，擁有市教委重點投資的市職業教育開放實訓中心（汽修），學校以培養“品行良好、文化合格、技能精湛”的汽修、外輪理貨、軌道交通等交通類中級技能型人才為主要任務。2002年汽車運用與維修專業被市教委認定為上海市重點專業。2004年被教育部等6部委認定為國家緊缺人才（汽修）培養培訓基地。2005年同上海地鐵總公司等合作開辦了城市軌道交通專業。2006年以來相繼成為上海通用汽車公司的ASEP項目校企合作伙伴、豐田TEAM21項目學校。2008年與交通部上海打撈局聯合舉辦船舶駕駛與輪機管理專業。同年該校學生榮獲全國汽修技能大賽一等獎，通用ASEP班應知應會在全國七所通用ASEP班統考中榮獲第一名。我校國家職業技能簽定所（汽修）上海第七所，可進行汽修類初、中、高級工和部分技師的培訓和簽定。學校又是社會培訓A級資質單位。在南湖職校二分校實習的期間，我們發現這所學校不僅有著先進的實訓設施，也有著一支強勁的師資隊伍。他們有著完備的實訓設施，給學生提供了更多的動手實踐機會。校企合作，采取訂單是的培養方案，大大地擴寬了學生畢業后的出路。通過與該校學生一起上課，我發現這所學校的老師很善于充分利用課堂時間，40分鐘的課

程里，有70%的時間是讓學生用于學習，其中有一堂課是外輪理貨的學生練習打字，那堂課的老師現實讓學生們在規定的時間里練習打字，然后請出班級里較典型的兩名學生當堂進行演示，并逐一分析出他們的優缺點，讓學生更明白自己應在哪些方面提高自己。最后一次實習的時候我們與南湖職校二分校的老師進行了一次座談。通過汽修班主任邵老師和語文老師林老師，我們了解到，這所學校的學生情況同曹楊職校的相類似，也有問題學生的存在，叛逆學生的厭學情緒依舊很濃，那時林老師說的一句話讓我印象深刻：“老師干的是良心活”，她說，身為職校的老師，其實是沒有升學壓力的，老師可以不用心不努力，只要自己的良心過得去，你隨隨便便地應付就可以。但是，作為一個老師，他的職責是和學生的未來掛鉤的，老師的努力是為了學生有更好的未來，這也是對老師的一種回報，所以，身為一個老師應該憑著自己的良心去工作，去努力！并舉例說該職校的一位退休老教師，依舊時常來學校做些義務工作的感人事跡。同時我們還了解到，有部分的學生在學習第三年的時候會選擇去參加高考，對于這種情況，老師們會根據不同的情況給出不同的建議和幫助，給出最大的鼓勵和支持。邵老師和林老師還告訴我們，南湖職校招師上網要求：大學本科是基本學歷要求，但據現狀來看，新進老師多為碩士生，航運類老師較為缺乏。每年具有較多的實習老師，但真正留下的卻很少，大部分實習老師因平衡不了心里的落差而離開去尋找更好的發展。而對于新近的老師，一般采取老教師帶教方式進行跟蹤學習，同時會有專項培訓，而新進老師本身在實習期間也應該多聽多看多交流，雖然有老教師帶教，但也應該盡快學會獨立解決問題，學會如何和不同的學生打交道，不同的要及時求教及時解決。不僅如此，新進老師還應努力成為雙師型教師。而所有的老師，在暑期都要對學生進行家訪，讓家長及時了解學生的學習情況，同時也讓自己了解學生的暑期情況。同樣的，我們也和南湖職校的學生進行了一次座談，通過座談我們了解到，厭學心理很重的學生是有的，上課開小差的也不少，但是大部分學生還是用心在學習的，他們也有考慮到自己的將來，所謂的混時間只是少部分還沒明白過來的學生，他們說，學則直銷是自己的愿望，既然選擇了，就會努力去做的最好，因為這是自己的未來，自己的未來必須靠自己去掌握，只有努力了才能擁有。對于老師，他們有著敬愛卻不要求太多，他們說：老師領進門，修行靠個人，老師再好，最后還是得靠自己，自己不努力不上進，所有的一切終究是浪費。很欣賞他們的這種想法，的確，自己的事還是得靠自己去解決，自己的理想只有自己才能實現。他們還提出，自己對于老師的年齡并不做特殊要求，相反的，他們都對老師懷著一份感激崇敬之心。據他們自己描述，來此學校學習大部分是出于自己的意愿，父母的要求并不是占很大部分，他們也大多能做到課后復習等。同時我們還了解到，南湖職校的學生在校三年，一年級和二年級多為理論教學，結合車間實訓，并考取一些初級證書，至第三年，學生大多根據學校推薦進行實習，如若發現自己還不能完全勝任實習崗位，可再回校進入通用班加強學習一年。至此我可以得出一個結論：南湖職校之所以會取得如此輝煌的成績，不僅是因為學校設備的完善，也不只因為老師的孜孜不倦，還因為學生們的那份對于學習還未完全磨滅的激情。但是，我想，老師們或許可以對有些跟不上的學生再多一些的幫助，再多一些的關注，這樣上課開小差的或許就會少一些。

很快地，這個學期又到尾聲了，實習也結束了。對于這個實習我真的是感慨良多。我終于看清了自己所面臨的問題：職教師資，意味著我們與職業學校間的緊密聯系；座談的老師們，將是將來的自己；而那些學生們，以后的我們也要遇到。要感謝職校的同學們，是他們讓我明白了身為職校學生，他們有著自己的無奈，正處于叛逆的青春期，似乎是頂著令父母失望的壓力來到這里的，他們有的討厭學習，但也有真正熱愛學習的。是他們讓我明白，兩年后自己將面臨和相處的孩子是怎樣的。同時我也要感謝曹楊職校和南湖職校的老師們，讓我們明白，老師的責任是如此的重大，身為職校老師，雖沒有升學的壓力，但是所從事的卻是嘴關乎學生未來的職業；身上背負的不僅是自己家庭的生計問題，更是良心上的磨練，作為老師，他完全可以不顧學生只需把課上完就結束，但是這樣的老師是絕對不合格的！既然選擇了這個職業，我們就注定要好好奉獻，好好地去驗證“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至高境界。做到真正的問心無愧！通過與老師們的座談，我還了解到，對于所謂的問題學生，我們應該如何去了相處。每個孩子的心理都是不同的，他們所面臨的壓力也是不盡相同的，身為老師，生活上我們要細心地去了解，無微不至地區關心他們；學習上，我們要有自己的風格，盡一切力幫助學生們多學習，盡量地多獲取知識，幫助學生們在這走向職業道路上的關鍵一步能夠有個好的開始，有個美好的未來！最后，我更要感謝學院的領導們，感謝你們給我們安排了如此寶貴的實習，我相信從中的收益對于我今后的學習會有很大的幫助，我已經明白選擇職教意味著什么，意味著我不能放棄，不能松懈，在以后的學習中，我不僅要將專業課學好，更應該好好鍛煉自己的能力，學會與人溝通，學會獨立解決問題，更要學會有一顆仁愛的心。我想，這不僅是以后的職業生活所必需的，也將是我的人生縮必須的！

第二篇：中職學校認知實習報告

應用電子技術教育中職學校認知實習認知報告

上個星期，我們去參觀了云南省貿易經濟學院，參觀完之后我對中職學校有了一個大概的認識，對中職學校教育的現狀也有了一個直觀的了解。

中等職業學校是實施中等職業教育的學校，學生畢業屬中專學歷。招生對象是初中畢業生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年。中等職業教育是在高中教育階段進行的職業教育，也包括部分高中后職業培訓，目前是我國職業教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養大量技能型人才與高素質勞動者。

為了適應社會主義市場經濟的發展和建設創新型國家的需要，中職學校教育特色構建主要體現在：一是人才培養目標方面，即培養德智體美全面發展的高級技工型人才；二是辦學模式方面，學校加強與企業的合作，校企合作辦學；三是教學理論性和教學實踐性結合方面，讓學生邊學邊做，在做中學，學中做；四是學生的學習方面，即學習的針對性和應用性的有機結合。讓學生有的放矢，學有所用，在校是學生，出去就能做工人，實現學生與工人的無縫對接。

而中職生憑借著全面系統的職業知識學習和職業技能訓練的實用性的優勢，贏得了廣泛的就業市場。良好的就業環境推動了中等職業學校的發展，尤其是民辦的中職學校的興起與發展；更加說明了這一點。隨著“大力發展中職教育”國策的提出和市場經濟體制的不斷完善，中職學校正逐漸成為獨立的教育本體，參與市場競爭。但是生源現狀與傳統的教育觀念和教學模式，以及幾十年不變的課程與教材之間的矛盾等若干因素；已成為中職學校生存和發展的桎梏，中職教育改革勢在必行。

因此在過去的幾年里，曾經紅火了一陣子的中職學校因普高擴招、畢業生就業安置等問題而出現了招生難，生存難和持續滑坡的局面；甚至，相當一部分中職學校因此而紛紛面臨關門。盡管當前有的中職學校采取了教職工全員招生與工資獎金掛鉤的辦法以解決生源難題，雖取得了一定的成效，能勉強維持運轉；但生源的“錄取流失率”高達30%以上，且居高不下；招生成本極高，而且教師們為此也背負著沉重的工作壓力和思想包袱。尤其是許多剛畢業新分配來的年輕專業老師，因每年無法完成招生任務而工資獎金被扣罰（待遇變相降低）；工作一般不到3~5年，剛剛積累了一點中職教學經驗，就紛紛“跳槽”離開了原所在的中職學校（每年無法完成招生任務而工資獎金被扣罰是其主要原因）。這就加速了中職學校的師生人數比例的降低，造成部分專業教師的教學負擔過重；難以保證教學質量，形成了惡性循環。面對中等職業技術教育的嚴峻形勢，我們應該進行冷靜而理性的思考和分析。

當前中職學校的教育存在的問題，主要表現在以下幾個方面：

（一）學校方面：大多數中職學校的專業設置和開設的課程，都不能與時具進；缺乏吸引力，硬件設施也跟不上。學生的實習實驗條件差，實訓設備陳舊簡陋；也很難滿足教學需要。開設課程的實用性不強，使學生產生“學了也白學”的想法。

（二）學生方面：一般來說，初中畢業后沒有考上普通高中的才來讀中職學校。

1、中職學校門檻低，入學容易?，F在的中職學生，生源年齡偏小、綜合素質偏低，基本屬于“淘汰產品”，中職學生起點較低。目前，由于種種原因，中職學校生源素質普遍不高，其中一部分是思想品德和學習表現比較落后或自身缺點較多的后進生。他們在入學不久，便暴露出各種各樣的問題，如組織紀律觀念淡薄，經常遲到，早退；由于學習基礎差，上課聽不懂，作業不會做，學習毫無興趣，以致產生厭學情緒；有的言談舉止不文明，沾染不良習氣，時常出入游戲機房、營業性卡拉OK廳舞廳；有的喜歡看不健康的書刊錄像，常和社會上不良青年混在一起吸煙喝酒，甚至打架斗毆等等。

2、現在的中職學生習慣于原來的保姆式教育方式，養成了被動學習、被動接受式的“被看著”的習慣；其自我控制能力及自學能力十分有限，入校后不能適應新的學習環境。

3、由于沒有了升學的壓力，將來的就業形勢尚可；因此在校的中職生就成了“60分萬歲”一族。他們認為只要考試及格就有畢業證，有畢業證就可以找得到工作；沒有了進取心，學習上缺乏主觀能動性。近幾年這種現象尤為突出，怕苦怕累；遇到困難，只想退縮；缺乏鍛煉，很難適應將來的就業需要。

（三）教材方面：突出表現在以下幾個方面。

1、中職學生現用教材多數內容比較陳舊，缺乏知識的更新。有些專業教材還是七八十年代出版的，有些新版書也只是換湯不換藥，只是更新包裝，內容還是老的基本沒變。而近幾年企業在飛速發展，設備技術在不斷更新，專業教材卻還一成不變，已不能滿足現行教學的需要。

2、有些教材與初中教材銜接不連貫，有些知識脫節，中職學生基礎又較差，接受起來非常困難；有些課程偏難偏深，尤其是有些專業課，以現有學生的理解能力和邏輯思維能力進行學習確實強人所難；

3、教材的實用性不強，理論偏多；指導學生進行生產操作的內容太少，實訓實驗課與實際生產脫節；使學生產生“學了也白學”的想法。

（四）師資方面：

1、從質量上來看：中職教育的教師有很多都是從普通教育改行過來的，特別是專業課的老師；很難做到中職教育教師隊伍雙師型的要求。況且就是這樣的改行教師也不能滿足現有中職教育發展的要求，很多新興的專業根本就沒有教師。專業課教師雙師素質達不到應有的水平，專業理論課教師實踐能力低，實踐課教師專業理論水平不高。教師智能結構單一，難以全面實施現代職業教育教學方法。

2、從數量上看：加上中職學校不斷擴招，師生人數比例逐年減??；造成部分教師負擔過重，形成有時一個老師教3到5門專業課的情況。如此大的工作量，難以保證教學質量。

第三篇：【精品】認知實習報告

認知實習報告.一 實習目的

認識實習是教學計劃中的一個重要教學環節，通過實習，學習有關本專業的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。通過實習，了解土木工程的基本生產工藝過程（土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等）中的生產技術技能；了解目前我國工程管理的市場實際水平和發展趨勢、土木工程在國民經濟中的地位、工程管理專業的培養目標及對人才素質的要求；此外，也為后續課程的學習打下基礎，并進一步培養學生的分析問題的能力。

二 實習要求

實習期間要求做到：

（1）嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度；

（2）嚴格遵守實習期間的作息時間；各實習小組由組長負責。

（3）認真按時完成實習工程技術人員或指導教師布置的實習和調研工作 三 實習內容

實習地點：鄭州市

1、河南省體育中心（中心體育館和跳水游泳館）

實習時間：2009/9/1 所處階段：部分竣工，部分在建

河南省體育中心位于鄭州市綜合投資區，北毗310國道，南鄰北三環路，交通便利，環境優美。中心體育場是由北京建筑設計院設計、河南省建一公司負責施工的一座大型綜合性建筑，總建筑面積69153.9m2，一期工程投資估算4.8億元人民幣（含征地），主要設施有可容納近5萬人的體育場、田徑附場、足球場、棒壘球場、綜合訓練館及配套設施。體育中心采用綠化式圍墻，近5000米環繞中心的綠化帶為國內首創，多層“花園式”景觀綠化設計，使中心綠化面積達25萬多平方米，中心干道區設有彩色噴泉，網架邊沿四周設有夜景燈光照明。另外，我們還參觀了其中正在施工的跳水游泳館，該游泳館共四層（地上三層、地下四層），總高度25.95米，占地面積28910m2，可容納3000人同時觀看比賽，其內設有25*50的10泳道游泳池，另有1米、3米、5米、7.5米、10米跳臺各一個，其氣勢可與水立方媲美，故被當地人戲稱為“河南水立方”，計劃2010年以前竣工并投入使用。

監理以異常的熱心接待了我們，在帶領我們參觀的過程中，我們了解到此項目的一些施工情況。他著重給我們介紹了罩棚的設計情況。體育場罩棚為螺栓球和焊接球點網架結構。跨度：前面273.016m。后面251.678m。高度：前面51.486m，后面33.918m。如此大跨度的體育罩棚，在目前國內尚屬首例。本屋面罩棚體系不同于常規屋面體系，是一種特殊屋面體系，相當于幕墻體系（這個我現在不太懂，亟待學習）。據了解，二期工程建成后，河南省體育中心將具備承辦世界單項比賽和全國二級綜合性運動會的能力，同時，還將是一個集大型文藝演出、重大集會活動、舉辦展覽展銷、健身休閑娛樂和游覽觀光為一體的多功能體育場所。

2、中央特區

實習時間：2009/9/3 實習階段：部分竣工，部分施工

中央特區位于鄭東新區拓展區，距鄭州高速鐵路站（鄭東新客站）約2公里，總面積達648.318畝，其中建設用地456畝，計劃總建筑面積70萬平米。西依世界客屬文化中心和市政廣場人文環境優美，南側緊鄰高度繁華的鄭東cbd中心，北側是cbd中央商務區，西側是起步區、鄭州行政區，東側是新規劃的龍子湖居住區和科技園區，其地理優勢得天獨厚。項目由頂級高尚住宅區、中央休閑林陰景觀帶、河濱主題休閑商業、精品購物商業街等組成，是中原第一個具有強烈國際化都市色彩的人文消費區、高尚居住地的城市片區。（參觀部分建筑由南通三建集團承建）

據指導我們的監理介紹，他在這個工地已經呆了六年，很苦很累，但也很有成就感。他給我們的第一句話就是“學工程管理，得能吃苦”，他領我們圍著施工現場（鋼筋混凝土結構），努力向我們講述鋼結構的承重情況以及今后應該采取的態度。他還帶領我們去參觀了已建成但尚未裝修的房屋，以及里面的排線、管道和其他一些基礎設施。雖然有些專業術語不太懂，但在這里，我們了解到了房屋的鋼結構及承重情況并看了不同套間商品房設計施工樣式。

3、鄭州會展賓館 實習時間：2009/9/4 實習階段：施工階段

由上海綠地集團投資建設的鄭州會展賓館處在機場快速公路軸線的最北端，毗鄰中州大道（老107國道）和京珠高速公路。會展賓館主樓是中州大道景觀軸線的終點，這里也是龍湖和黃河水域景觀的起點。按照規劃，會展賓館的東側是目前已投入使用的鄭州國際會展中心；西側是正在建設中的河南藝術中心；南側正對中心廣場，環行大道對面就是80米高的商務樓群；北面是中心公園和中心湖，通過人工運河，中心湖可以與cbd副中心的湖泊公園連接，船舶、游艇穿梭其間。會展賓館占地29181.7平方米，總建筑面積約21萬平方米，預計總投資22億元。按照規劃，會展賓館分為主樓和裙樓，是集商務、辦公、酒店、賓館、多媒體傳播等多項功能為一體的綜合性建筑，建成后的鄭州會展賓館，將成為中原新的地標性建筑。該項目將于今年11月前后開工，預計工期4年，會展賓館建成時，cbd的開發建設也將畫上一個完美的句號?！敖ǔ珊蟮臅官e館高度為２８０米左右，比市區內的裕達國貿高出近１００米，屬五星級賓館，建成后有望成為中原地區的第一高樓?！编嵵菔懈笔虚L王慶海說。

據指導我們的監理介紹，這也是他生平第一次管理建造如此高度的大樓，很榮幸，很傾心。我們認真聽他講解了這個工程的概況，并詢問了一些不懂的問題，比如塔吊是如何升高的、中心塔吊的特殊作用、以及如何排放地下積水（由于地下有四層建筑，有積水），據監理介紹，中心塔吊是進口德國的世界頂尖技術。該項目由美國som設計事務所與上海華東建筑設計研究院組成設計團隊，其中som設計事務所擁有多個排名世界前十位的超高層建筑的設計

經驗。上海華東建筑設計研究院也是國內擁有超高層建筑設計最多的設計單位之一，個參建單位也都是國內知名企業，可謂陣容強大。但由于還未學專業課，有很多東西不能完全弄明白，這使我認識到自身的不足和渺小，激發了我的求知欲。總之這次實習，我受益匪淺。

4、立交橋（西四環）

實習時間：2009/9/8 實習階段：施工階段

此立交橋為互通式立交橋，工程總造價為3.625億，預算工期為12個月，共分為5個標段，占地205畝。該工程很有特色，為主線雙向6車道、匝道橋單項雙車道，總寬度約100米，是鄭州市重點工程項目之一。另外，支撐橋梁的柱子采用花瓶樣式，并且采用清水混凝土澆灌，這項工藝要求施工質量很高，據監理介紹，他們實驗了很多次才達到工程所要求的柱子表面的光澤度。在施工現場，我們還認識了打樁機，這是道橋工程中最常見的工具。由于這次實習人員過多，又考慮到施工過程中的安全問題，我們參觀地點很局限，所以不能較透徹理解和領悟。希望老師能給我們提供更多的道橋工程實習地點。5、果嶺山水

實習時間：2009/9/11 實習階段：部分竣工、部分施工 果嶺山水項目位于鄭州西北邙山南麓，北距黃河風景名勝區5公里，南距市區北環路15公里，總規劃占地面積為5400畝，開發周期５――８年，是一個包含旅游、度假、商務、運動、休閑于一體的混合型地產項目。果嶺山水項目重金聘請全球知名的澳大利亞五合國際集團，浙江大學城鄉規劃設計研究院對園林景觀進行整體規劃，計劃通過外租、合作等多種渠道，建設成集居住、休閑度假為一體的頂級居住社區。園區內有4條河、9個湖、200畝兒童鄉村公園、200畝黃河文化園、600畝運動休閑公園、600余畝水面、800畝園林化森林、近百萬株各類花木，植被茂盛，品種繁多，森林覆蓋率達６８%，２００２年被省林業廳評為省級森林公園。是目前鄭州市唯一一處擁有大面積自然生態的一個地產項目。

據工作人員介紹，果嶺山水由鄭州黃河大觀有限公司傾力打造，以奢尚住宅、度假酒店、高爾夫三大體系支撐的超豪華度假娛樂場所，工作人員帶領我們參觀了住宅群，主要采用歐美建筑風格，小巧別致，注重實用，環境優美，我認為這和現代化的農村（高爾夫球場除外）和接近，但價位確高的驚人（最低240萬每套），我還沒有學習工程造價，不知里面利潤究竟有多大，但估計不少。這次實習讓我了解了一些奢尚住宅的知識，這是未來地產發展的趨勢，更認識到自身在這方面知識的嚴重不足，我暗自下決心：一定要學好工程管理這門知識。

四 實習結果

“紙上得來終覺淺，始知此事要躬行”。

為期2個星期認識實習就這樣結束了，通過這次實習，使我受益匪淺。我要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員。實踐是認識的唯一來源，的確不錯，通過此次實習，使自己對工程管理這個專業又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，激發了對這一專業的興趣，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識，為今后的學習打下了很好的基礎，這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實。

實習過程中，我還了解了一下以后的工作方向，我們可以從事各類建筑施工單位、設計院、會計師事務所、工程建設咨詢公司、造價咨詢公司、工程監理等單位的經濟管理技術工作，以及建筑企業生產、經營、服務等管理系統的技術經濟、監理、咨詢、評估、項目管理等技術工作。對所學專業的前景也了解了一些，非常看好。

在這過程中我還了解到了安全施工的重要性，但也由于考慮到安全因素，有很多施工場地沒能夠現場觀看。

此次學院安排這次實習活動，對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來說，是真真正正一次很好的機會?？傊?，通過此次實習，受益頗多。篇二：城市與建筑認知實習報告范文 ? 簡述:學習城市規劃這個專業已經兩年，但是對于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。為期5天城市與建筑認知實習給予了我們一個“走出去”的機會。與同學采用室內講課與實地觀察、討論的形式，在嘉興市各地通過對典型城市空間和標志性建筑的實地考察、寫生和認知，增強了我們將書本知識和城市發展建設實踐結合在一起的能力，讓我們大致了解一個城市發展的脈絡、城市用地布局與空間結構、城市優秀地段和建筑空間的尺度和形式，讓我們認識到評價一個城市不僅要學習它的成功之處，也要發現它的失敗之處，汲取經驗教訓，完善自身的只是體系。

時間雖短，感觸不少，遂整理成報告，以作總結。

一、城市規劃展覽館

交通線路：8路、28路、81路公交車開放時間：9:00～16:30門票價格：免費郵 編：314050 [1] 珍貴藏品 方玉錐形器

良渚文化

新石器時代·雙孔玉鉞

嘉興大橋鄉南子村大墳遺址出土縱

38、橫1.6厘米刻面作方形，頂端飾一穿孔圓錐小柱，尾部尖銳。上半部刻有六組簡化的獸面紋，以3.5—3.7厘米的長度為一組，每組以兩面相對稱的半個橢園形為雙眼，其中間的一小圓圈為嘴，下面刻有若干條細密的弦紋為一組的界線，而每一組的紋飾均可看作成單獨的簡化獸面紋，此器通體呈粉白色，玉質光滑細膩，制作精細，紋飾精美，而且它的長度超出了一般玉錐形器的長度?？梢娏间緯r期用玉之風的大盛，尤其是若干條紋紋細如發絲，并準確地運用軸對稱構圖，說明當時的工藝技術已達到了很高的水平，其制作之精，紋飾之美，個體之大都是十分罕見的，不愧為新石器時代留下來的珍貴藝術品。

該圖片由黃文先貢獻

嘉興國際會展中心

國家：中國城市：浙江省嘉興地址：中國浙江省嘉興市新氣象路618號展館類型：綜合展館使用面積：21000平方米展廳數量：3個

簡介

嘉興國際會展中心一期工程占地面積近5萬平方米，總建筑面積4萬余平方米。其中展館面積為2.1萬平方米，其余為會議和商務配套設施。展館立面呈規則長方體，分地上兩層，地下一層。獨特的膜結構屋頂，造型輕盈活躍，猶如嘉興南湖碧波蕩漾的水紋，勾勒出一道絢麗的天際線。墻體為全玻璃幕墻，氣勢十分恢宏。展館一層面積11000平方米，層高9米，可設置國際標準展位550個。二層面積9800平方米，可設置國際標準展位500個。西廳展館2270平方米，可設展位100個。地下層面積3476平方米，為設備用房和車庫。展館西側的商務中心，為展館的配套服務設施。該中心共有五層，底下兩層通過聯廊與展館相連，總面積16734平方米。底層為餐廳和休閑設施，二層設有260平方米的多功能廳和若干個中、小會議室。三至五層為大空間辦公室，每層面積1900平方米左右。公司和嘉興經濟開發區共同投資建造的大型現代化展覽場館。位于嘉興新區－南湖綜合開發區的核心地塊，與景色秀麗的南湖旅游風景區為鄰，正對市行政中心的迎賓大道，座擁未來城市中心經濟、科技、文化、景觀、居住等優越資源。嘉興國際會展中心一層 設備條件 展場面積（m2）展館凈高（m）

一層展館 11000 7 最低6；最高12 500 350 細石混凝土 幕墻玻璃

一層西廳 2400 10 120 3000 細石混凝土 幕墻玻璃

國際標準展位（個）670 地面允許活荷載（kg/ 2000 m2）地面材料 外墻材料

人員入口(寬*高*m)貨口(寬*高*m)電梯

細石混凝土 幕墻玻璃 3.32×2.18（16道）8.14×4（7道）4臺自動扶梯 傾角：0度額定 額定速度：0.5m/s 提升高度：9m 樓梯（7道）、客梯（17×4.5（5道）道）、自動扶梯（4道）貨梯（2道）2 載重：3000 kg 額定速度：0.5m/s 轎廂尺寸：寬2.5m *深2.3m 開門尺寸：1.8m *高

7×4.5（5道）1臺客梯額定 載重：1000 kg 額定速度：1m/s 轎廂尺寸：寬1.6m *深1.5 m 開門尺寸：寬0.9m * 2.2m 高2.1m 嘉興市體育中心 中心簡介

嘉興市體育中心，是2010年14屆浙江省運動會主會場，總占地面積為276畝，工程總建筑面積55115平方米，六層框架結構，總高度55米，內場為8x400米標準跑道和標準足球場，看臺觀眾座椅為33000座，68個看臺包廂，可容納總人數35000人，1000個停車位，該工程總投資3.43億元人民幣，其中：財政資金2，73億元，企業自籌7000萬元。嘉興市體育中心工程已全部建成竣工。體育中心是市政府第一次實行企業化經營管理模式的公益設施，走自主經營、自我管理、自負盈虧、自求發展的道路。經營的宗旨是：以體為主、發展商業、以商養體、平衡發展。規劃打造為一個集體育比賽、文化市場、健身娛樂、旅游購物、餐飲住宿、商務辦公于一體的多功能綜合性場館。如已安裝了中心廣場籃球架，已開業的嘉興市旅游購物中心，其他市民健身項目也在籌劃之中。對嘉興市民全面開放，并會舉行一些群眾性、公益性的賽事和演出。充分發揮體育中心真正為廣大市民服務的功能?！?/p>

經營模式

繼去年引入戴夢得購物中心后，目前以演藝吧和大型ktv為主的娛樂板塊正在加緊建設，年內將陸續開業，同時周邊區塊也已有明確發展定位??循著“以體為主、以商養體”這一發展模式，坐落于市區中環南路與南湖大道交叉口的嘉興體育中心打造東南新商圈正漸入佳境。

江南摩爾

江南摩爾坐落于嘉興市秀洲區政府對面，總建筑面積近20 萬平方米，總投資額5億元左右，是一個集購物、餐飲、休閑、游樂、商務、文化于一體的“一站式”超級購物樂園。該項目由浙江金泰陽房地產開發有限公司開發建設。

項目概況

·項目規模：占地80畝，總建筑面積約20萬平方米。

其中有地下車庫、負一層和裙樓1至4層商業、東區商務樓、西區酒店式商務公寓等。

·物業顧問：第一太平戴維斯

·工程總承包：中天建設集團有限公司，國內500強企業，年產值70億元

·建筑設計：英國c.i.d國際新概念公司 項目工程進展情況

項目于2004年7月16日破土動工，2005年7月18日結構封頂，于2006年5月28日全面竣工，2006年9月28日整體正式開業。項目的社會效益

江南摩爾的發展得益于社會宏觀大環境的良好機遇和當地政府的大力支持，它的建成將有力促進嘉興市城市副中心建設，帶動城市三產發展；將滿足市民消費需求，改善人民生活品質；將成為城市標志性建筑，提升城市競爭力；將吸納社會就業人口，緩解就業壓力。預計江南摩爾全面開業后年營業額在10億元人民幣以上，產生的各項稅收在3000萬元人民幣以上。

相信不久的將來再來回看江南摩爾對嘉興城市發展的貢獻時，她已經成為這座城市的標志性建筑了。

江南首個家紡品牌商場火暴招商進行中

地處長三角核心地帶的嘉興江南摩爾超級購物廣場，是一個集購物、餐飲、休閑、游樂、商務、文化于一體的“一站式”超級購物樂園。目前，江南摩爾購物廣場已于2006年9月28日盛大開業。吸引了市區及五縣二區眾多消費者，每天累計客流量3—4萬人、2500多個停車位，迎接您的到來。沃爾瑪、蘇寧電器、天虹百貨三大商家日均銷售300萬元，特色餐飲十分火爆。

根據市場調研，家紡市場消費目前一路看好，為了滿足消費者對家紡產品一站式購物的強烈需求，江南摩爾購物廣場計劃讓出黃金鋪位，開設品牌家紡一站式購物廣場?，F將江南摩爾超級購物廣場的2層2600多平米的鋪位面向全國家紡品牌企業招商。

第四篇：認知實習報告

合肥學院學生認知實習報告

合肥學院

電子信息與電氣工程系

合肥通得力電氣制造有限公司

認知實習總結報告

系別： 電子信息與電氣工程系

專業: 自動化 班級： 12自動化（1）班 姓名： 陶功玉 學號： 1205031006 指導老師： 孫強 成績：

2014年8月29日

摘要：..............................................................................................................................................3 1實習目的和要求............................................................................................................................4

1.1目的.....................................................................................................................................4

1.1.1了解企業與社會....................................................................................................4 1.1.2幫助專業課程學習................................................................................................4 1.1.3培養工作及交際能力............................................................................................4 1.2實習要求.............................................................................................................................4

1.2.1深入一線,參與生產..............................................................................................4 1.2.2 遵紀守法,注意安全.............................................................................................4

2實習單位........................................................................................................................................5

2.1 公司簡介............................................................................................................................5 2.2企業理念.............................................................................................................................5 3實習內容........................................................................................................................................5

3.1入職培訓.............................................................................................................................5 3.2 實習內容............................................................................................................................6

3.2.1我的崗位——焊線................................................................................................6 3.2.2工作內容和責任....................................................................................................6 實習總結.......................................................................................................................................8 摘要：

這個暑假，我們合肥學院自動化1班和電子1班一行80多人依照校電子系的規定與安排來到了合肥通得力電力電氣有限責任公司進行了為期77天的暑期認知實習。

認知實習是電子信息與電氣工程系電氣信息類本科人才培養方案中的重要組成部分，是學院應用型人才培養的重要環節，是學生在教師的指導下，接觸實際、了解社會的重要途徑。.認知的概念——人類將自己對事物的詮釋，稱之為認知。人對客觀事物的認知，是從自己感知開始的；認知在是指通過形成概念、知覺、判斷或想象等心理活動來獲取知識的過程，即個體思維進行信息處理的心理功能。認知社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。專業認知實習目的——所謂認知實習，就是更好的了解自己的專業，并通過一周的認識實踐，接觸實踐，以此來明確自己以后的專業方向?！皩W以致用、貴在實踐”。當今社會，理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,更應該注重把在課堂里學習到的知識很好的聯系到實際生活中去。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,加深對自身所學專業的了解與認識，進一步明確自己所選的專業方向，越來越多的大學生選擇到實踐當中去,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。進行暑期認知實習,即是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務于社會。當前許多大學生對于職業生涯發展一無所知,導致一些大學生“畢業就失業”。通過社會實踐，大學生可以認識自身的能力、興趣、個性等，科學規劃人生，對未來個人追求與社會發展進行合理定位。

關鍵詞 ：認知實習

通得力電氣

1認知實習目的和要求

1.1目的

1.1.1了解企業與社會

此次實習我們來到了合肥通得力電氣制造有限公司，通過本次實習，我切身的了解到了通得力公司的運行機制和管理的全過程。這算是第一次和社會的親密接觸，為人處事都和學校里的都不一樣，學習了一些社會經驗，對企業的管理及工作有了一定的了解。

1.1.2幫助專業課程學習

我們實習的主要是電機的核心——定子的生產。電機原理是我們將要學習到的一門重要的課程，與自動化專業息息相關。

1.1.3培養工作及交際能力

第一次深入到工廠一線工作學習到了很多?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”這句話在工作中有了深刻的體會。我相信這次的實習對我以后的學習及工作一定有很大的幫助！

1.2實習要求

1.2.1深入一線,參與生產

我的崗位是焊線，主要是將電源線與定子的引線焊接在一起。完完全全深入到一線參與勞動和具體的管理工作，通過實踐了解企業和社會，而不是只有理論知識的學習，要堅持深入基層，不要浮于表面，滿足理論死板的介紹。

1.2.2 遵紀守法,注意安全

在實習期間要主動接受實習單位的安全教育，嚴格遵守安全章程，準時上班，不要亂動機器以免發生安全事故，按照公司的制度做事，服從班組長的安排與調動。2實習單位

2.1 公司簡介

合肥市通得力電氣制造有限公司是一家專業從事微電機及其配件開發、生產、銷售和服務的綜合型制造企業，總部位于廣東珠海，是格力空調的主要核心電機供應商之一。合肥公司成立于2010年5月，位于國家級經濟開發區——合肥市經濟技術開發區始信路789號，是公司戰略發展的重要規劃，總投資人民幣伍仟萬元, 員工總人數將達到1500人，年銷售額超6億人民幣。本公司擬在兩年內全面完成家用空調器和商用空調器電機領域的布局，達到年產銷各類電機1200萬臺。

通得力電氣是一家專業從事微電機及其配件的開發、生產、銷售和服務的綜合型制造企業。目前企業擁有兩大生產基地：珠海工廠和合肥工廠，共有2700多名員工，具備年產各類電機約3000萬臺產能。年產值超過10億人民幣。企業引入微電機行業一流的研發人才、生產設備、制造技術和管理模式，并已成為國際知名家電制造商的微電機核心供應商。公司為全體員工提供公平的競爭環境和多途徑培訓的機會，公司倡導“以人為本，追求卓越”的企業文化，奉行“創造價值，持續滿意”的企業精神，帶領全體員工 為實現共同的價值觀而努力。

通得電氣擁有先進的電機車上和試驗設備，從原材料入廠、生產過程到成品出廠等都進行全方位質量監測。公司全面實施ISO9000質量管理體系，并通過了質量管理體系ISO9001：2008認證。公司所有產品均通過了3C認證，大部分產品通過UL、TUV、VDE等權威認證。

2.2企業理念

質量方針：質量第一 顧客滿意

企業精神：開放 合作 務實 敬業 拼搏 進取

經營理念：為客戶創造價值 為員工創造機會 為股東創造利潤 管理理念：精益求精 追求卓越

人才理念：以人為本 兼容并蓄 公平競爭 優勝劣汰 工作作風：快速反應 即刻行動 認知實習內容

3.1入職培訓

6月7日，我們來到了位于合肥市肥西縣桃花鎮合肥通得力電氣制造有限公司新廠宿舍。6月9日，我們第一次來到了位于經開區始紫路的合肥通得力電氣制造有限公司，也是在未來的兩個半月，我們將要進行實習的地方。通得力電氣集團負責人朱經理帶領我們進入了培訓室，進行了近2個小時的入職培訓。主要內容有講解了公司的發展歷史和企業文化，并介紹了公司的各個部門、車間及其地理位置。為我們辦理了宿舍入住證，并告之相關注意事項。介紹了通得力電氣品質方針。對我們實習期間的工作崗位進行了安排，并說明了作息時間。最后將我們分成了多組，分別交給不同的車間主任。我被分到了SP定子車間，由車間主任石張梁帶領。

3.2 實習內容

3.2.1我的崗位——焊線

我的崗位是定子車間里的焊線，對于SP定子生產線而言，崗位分的很細，目的就是保證產品的質量。在整條流水線上焊線屬于非常關鍵的工序。主要是將電源線和定子上的漆包線引線焊接在一起。焊接的主要工具有焊錫爐、助焊劑、剪刀以及放定子的公章。焊線的注意事項：

1、操作者必須戴手套操作，防止出汗導致定子生銹；

2、焊錫前，在繞電源線時，未去漆的地方繞1-2圈，去漆的地方繞5-7圈，才是合適的繞法；

3、焊錫時，要防止焊錫渣出現在定子。若發現定子上有焊錫渣，要及時給予清除；

4、焊錫臺的焊錫渣也要及時給予清理，防止臺上的焊錫渣掉到定子里面。焊錫桌上不能放有剪刀等較為鋒利的物品，防止損壞漆包線，導致匝間；

5、每3-7分鐘刮一遍錫渣，防止在焊錫時出現毛刺；

6、焊錫時要注意將引線均勻繞到電源線的線芯上，防止出現毛刺；

7、焊錫結束必須檢查是否有毛刺，若有要用剪刀將毛刺修平；

8、操作者必須將定子放在公章上完成繞線造作，防止損壞漆包線，導致匝間。

3.2.2 工作內容及責任

SP定子生產線包括掛線、落線、插紙、磨線、粗整、分線、焊錫、定位、挑線、綁線、精整、外觀。

（一）、掛線、落線、插紙

掛杯有很多的細節問題需要注意，也是決定定子質量問題的重要環節，注意在剪線時，不要講繞組剪短線；若剪短線，要立刻將剪短的線頭接起來。

落線，就是將掛好杯子的繞組放在落線機上，再在落線機上放上SP定子用的鐵芯，通過落線機的嵌和，將繞組嵌在鐵芯里，就是所謂的落線。

落線是定子生產的關鍵工序，有許多注意事項，具體如下：

1.在落線之前，要檢查落線機的模是否與該做的定子的型號是否相同，若不是，要對機器進行調模。2.要對鐵芯進行檢查，避免鐵芯型號出錯。3.下繞組時，要注意不要將繞組下斷。

4.遇到較亂的繞組，要將繞組進行整理再開始下線，防止下斷線。

插紙是指在主副繞組之間插上相間紙，該工序主要包括插紙和包外圍。在落線人員將定子落好以后，由流水線到達插紙人員手中，插紙人員將定子的繞組用膠帶包起來。但是，需要注意的是，包膠面的時候不能將定子的出現頭即引線包在膠帶里面。接著，用塑料簽棒對定子底部在護環的作用下對齊進行外觀處理，注意，這里不能用鐵棒，以免將繞組里的銅線翹斷，再將相間紙間隔的插入定子的繞組內，對底部包上外圍膠帶。整個插紙的環節就結束了。特別的，插紙時要注意如果定子的外圍出現垂線、飛線，要用棒子將其翹在繞組里面；如果出現槽外線，直接將定子交給返修人員進行返工修理。

（二）、去漆、分線、焊錫

去漆是包膠面后的一個崗位，在包完膠面的定子上面有四個、八個或者十個正副出線頭，去漆人員將這些出線頭捋整齊，放在去漆機上進行去漆，有的型號的定子還需要粗整，這里需要用到粗整機。整個過程還是很簡單的。去漆以后，定子就沿流水線來到分線崗位。分線是將去漆過得定子的出線頭用黃臘管穿起來，再打表絞線，整個過程要求一個快字。分線以后的定子轉而道焊錫崗位，焊錫人員將分好線的定子的每個出線頭和電源線繞在一起。然后將繞線的接頭捋齊，一起放在焊錫水里。

去漆、分線、焊錫的注意事項：

1.去漆時要將出線頭捋齊，防止出現線頭磨花的情況。

2.分線是穿的黃臘管不易太長，也不易太細，按照規定長度來裁剪管子。

3.分線的時候要注意檢查定子有無斷線出現，若有，要及時將斷線頭的定子交給去漆人員將斷線頭去漆，然后將斷線的線頭穿上管子。

4.焊錫前，在繞電源線時，未去漆的地方繞1-2圈，去漆的地方繞5-7圈，才是合適的繞法。

5.焊錫時，要防止焊錫渣出現在定子。若發現定子上有焊錫渣，要及時給予清除。6.焊錫臺的焊錫渣也要及時給予清理，防止臺上的焊錫渣掉到定子里面。

（三）、包焊點、定位、挑線、機綁

包焊點就是將焊錫后的焊點處，用膠帶包起來，在將包起來的焊點處用管子穿起來。包好焊點的定子再轉而道定位的崗位，定位人員將出線頭的幾根引線用膠帶定在定子四周。再而轉到理線人員崗位，理線人員將定子的四周、里外都進行整理。保證沒有槽外線、飛線、垂線等線，若有此些線，要用簽棒挑到定子里面，保證機綁的順利綁線，不會導致很多的機綁斷線。

包焊點、定位、理線、機綁的注意事項： 1.包焊點時要將焊點包的嚴實，穿的管子不要太長也不要太短。2.定位時，不能講膠帶粘到定子的鐵芯上面。3.分線時要把飛線、垂線等整理好，便于機綁。4.機綁要注意定子型號。

（四）、精整、外觀、檢測、返修

精整的過程是很重要的，在機綁之后，要用機器對定子進行精整。精整之后，定子要進行外觀人員的美觀，外觀人員要將定子的外觀進行“美化”。主要是將垂線、飛線、槽外線等線整理到繞組里面，保證定子的質量問題。再而是檢測，檢測人員將每個定子放在檢測的機器上面進行檢測，如果定子有斷線、雜間、錯跨綱等問題，都會被檢測出來。如果檢測的定子有質量問題，就會交給返修人員進行返修。實習總結

第一次與社會的零接觸，剛開始的時候有許多的不適應。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一年的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少，為期一年的實習給我的體會是：

1、建立了很好的工作心態。剛開始從事焊錫工作的時候，覺得這真是一個非常辛苦的工作。無論是工作環境還是時間都讓我覺得很排斥。夏天本來就很熱，而焊錫又必須在一個370-400℃的爐子里進行，更是讓人熱的想崩潰。焊線的時候必須將引線均勻繞在電源線的線芯上，漆包線經常會扎進手里。可是后來當習慣了之后，才認識到一切并不是如我想的那么難受。既然是自己的工作，無論在艱苦也得堅持，更何況，沒有什么是過不去的，困難的時候總會過去！

2、培養、提高和加強了我們的社會實踐能力、創新意識和創新能力。

3、在專業認知上有了更深的思考。在高考完，專業對與我來說完全沒有概念。來到學校后，也聽過老師對于自動化專業的講座，對于專業也是很懵懂。實習過后，對自動化專業才有了一個初步的了解。自動化主要是電氣控制，專業涉及面廣，由于當科技發展的趨勢所在，幾乎所有的工業部門都可以同自動控制掛上鉤，現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。同時本專業對于個人發展非常有利，專業課程設置的覆蓋面廣，所學的東西與其他學 科交叉甚多。雖然本專業就業趨勢很好，但是自動化不適合女生，在工廠實習雖然沒有用到太多專業知識，但聽那邊的老師傅的一些教誨也讓我了解到自動化的很多工作都不適合女孩子，而我要重新考慮畢業出來選擇的就業方向。

4、這次實習，讓我學會了要自覺加強學習，努力適應工作，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法。

5讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!心系本職工作，認真履行職責。工作態度很重要，因此，做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!在這次的實習中，有很多的人選擇了放棄。但是對于堅持下來的同學們而言，這就是一次意義非凡的教育課！也許在實習的時候，我們覺得累了倦了可以選擇不干，可是，當日后自己正式踏入社會，為柴米油鹽而奮斗的時候，我們所遇到的困難一定比實習中的要多得多。在那個時候，我們還能輕而易舉的就選擇放棄嗎？我們得堅信那句話：“沒有什么是過不去的”。其次，這次實習還培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中，領導對我們的紀律要求非常嚴格，范文制訂了學生實習守則，同時加強sp定子生產線的安全操作規程等要求，對學生的綜合素質培養起到了較好的促進作用。很快我們就要正式步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的生產人員，雖然它的危險性很大，但是要求每個成員都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一年的實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。這一年來，我學到了很多知識，不緊是學習上的，更學會了很多做人的道理，入職 思想匯報對我來說，受益匪淺。作為一個剛踏入社會的青年人來說，什么也不懂，沒有任何社會經驗。不過在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新環境，這對我正式踏入工作崗位是很有益的，除此之外，我還學會了如何更好的與別人溝通，如何更好的去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我以后走向成功的重要基石，實習時每一個大學生必須擁有的一段經歷，他使我們在實際中了解社會，讓我們學到了在課堂上學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好的服務社會打下堅實的基礎!以上是我的認知實習小結，不足之處，望老師多多指教!致謝：

合肥學院電子信息與電氣工程系 合肥市通得力電氣制造有限公司

第五篇：認知實習報告格式

認知實習報告格式

認知>實習報告格式

1、實習報告的題目一律統一格式為：“關于在**單位從事**的實習報告”

2、正文內容包含四個方面：

實習目的：言簡意賅，點明主題。

實習單位及崗位介紹

實習內容及過程：篇幅不少于2000字。要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

實習總結及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關，字數不少于3000字。

3、實習報告文字編寫格式和裝訂要求

4、實習報告一律要使用A4紙打印成文。

5、字間距設置為“標準”，6、段落設置為“單倍行間距”。

7、字號設置為：

標題：宋體小二號加粗；

正文一級標題：宋體四號加粗；

正文二級標題：宋體小四號加粗；

其余漢字均為宋體小四號；

8、裝訂方法是：兩枚書釘左側裝訂。

主要介紹實習者本人在什么時間對什么單位進行了認識實習，對企業的哪些情況進行了必要的了解，通過這次實習使自己在哪些方面得到了提高和鍛煉，取得了哪些認識等等。

1、實習目的2、實習單位簡介

主要介紹公司成立的時間、企業的隸屬關系、企業的人員狀況、企業的性質、企業的經營范圍、企業的機構設置等情況。根據參觀企業分別介紹

3、實習內容

本部分為實習報告的核心部分，學生可按照指導意見中“實習內容”的基本要求，有針對性地對實習單位進行考察，通過對記錄資料的整理而撰寫。（以專業廠為單位分別介紹）。3、1、1東風公司總裝配廠

4、結論和建議

本部分主要介紹通過實習，你得出了什么樣的結論，也就是說要給你所實習的單位進行恰當地進行“定性”，即根據你的觀察總結出被實習單位值得推廣和應該改進的內容。最好能夠提出自己的改進意見。

5、實習體會

本部分主要介紹通過這次認識實習你自己取得了什么樣的>收獲，有什么最深刻的認識，對你今后的學習以及將來走向工作崗位會產生哪些影響等。

認知實習報告

（一）為響應學校動員我們參加實習的號召，根據我們學校的統一部署與安排，在五一前我跟同學一起去了天水市機電設備廠實習，可以說我們在這短短的10天的實習中除了學到了很多在大學課堂上沒學到的知識外，還有很意外的收獲，不但提前接觸了社會，親歷了實際工作的艱辛，還根據社會的需求和自己的預期來確定自己的未來社會定位。

1、實習目的實習是我們>工商管理類專業知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業>教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面；同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解各專業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步調查企業的能力、初步了解>企業管理的基本方法和技能；體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

2、實習內容

①了解實習企業的概況及發展歷程

②了解實習企業的經營過程，涉及企業經營者所必須考慮的一些問題

③了解實習企業的生產、財務等職能部門不同崗位的工作職責及業務流程

④了解我國工商管理類不同專業的人才市場需求狀況

⑤確定自己的專業方向和定位

3、實習概況

天長市機電設備廠

企業性質：私營獨資企業

企業類型：生產型；貿易型

所屬行業：機械及行業設備

主要產品：清潔球、模具、玻璃儀器

天長市機電設備廠生產的'環球'牌系列產品，主要經營：各種規格清潔球，及拉絲模具，玻璃儀器等。本廠在長期的生產實習中積累了豐富的生產經驗，生產設備先進，技術力量雄厚，質量可靠、穩定、曾榮獲“優質產品”、“名牌產品”稱號。經過幾年來不斷的精細發展，逐步成為有影響力的企業，是各大廠家較為理想的合作伙伴。

在剛剛開始實習的時候，因為對工廠工作都不熟悉，所以我們的經理安排我做市場，當時主要是協助市場部的劉先生負責一些同行之間的尋價報價，以及在我們的業務員有價格上的不清楚時也向同行咨詢這方面的價格，還有就是在每個星期的固定時間發-E-MAIL給我們所有的同行我們公司的有利價格，在這份工作中我學到了很多，工作中的電話交流我學會了很有禮貌的和所有的客戶交流，也在工作中學會了細心和負責任。

在工作了幾天后，由于當時的一個出納走了，所以我被調到了財務部，工廠的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，幾名出納。此次負責我實習的是工廠財務經理—張經理，張經理根據我十天的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和>會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。

工廠采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作。

實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實習方面轉化，盡量做到理論與實習相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于我在學校老師給我介紹過會計憑證，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實習的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好張經理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業務比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。

但是財務會計崗位并不是我們想象的那樣簡單，此次的實習只是會計工作中最簡單的東西，我在網上看到一篇國際>財務管理協會的一份調查顯示，現代企業要求財務管理人員不僅承擔傳統的記賬、內控、預算等基本職能，而且要更多地承擔企業投融資決策、風險規避、企業理財、并購重組等關系到企業發展的重要責任。這需要財務人員和企業經營管理者站在企業戰略國際化的角度分析和解決問題，使他們能夠熟練地運用當代財務管理及金融分析理論和方法，為企業創造價值。

調查還顯示了專業人才匱乏?？墒牵壳皣鴥鹊默F狀是，會計人才過剩，但是財務管理人才奇缺。根據有關報道，在南京的求職者中，財會、出納等職位的供求比例，竟然達到了46：1。而在廣州、西安、重慶三大城市的勞動力市場上，需求排行榜前10的職位，都沒有出現會計類職位的身影。在成都人才市場的人才庫中，會計專業是存量最大的一個專業，以至于每5名求職者中至少有一個是學會計的，并且大多數是近幾年畢業的。不少會計專業的大學生，已經陷入了“畢業即失業”的困境中。而與之相對應的是，在中國資本市場迅速發展的形勢下，優秀的財務管理和金融人才相對匱乏，而目前國內財務人才培養機制還不能有效滿足這種急切而龐大的需求。

認知實習報告

（二）專業認知實習作為了解本專業的前景以及對本專業能夠有個系統整體感知的認識，尤其是我們電子科學與技術專業，面對當今世界科技日新月異，我們有必要對該專業有個更加深層次的了解。為此，今年暑假，我們進行了為期一周的專業認知實習。

7月26號，在實習老師的帶領下，我們首先參觀了學校工程樓里面的通信中心，作為全院通信服務的CPU，承擔著全院所有的固定電話通話的任務。走進機房，面對著一個個大的柜子箱，聽著講解員的解釋，我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連接著，如果一旦出現問題，直接影響著全院的通話。同時，在另外一間房間里面。存放著電源儲存器，據管理人員介紹，一旦學校里面的電源中斷，就可以采用這些儲存的電源繼續進行供電。看似乎這些很不起眼，但之余學校教學正常進行起著不可替代的作用。

第二天上午，我們在學校里的多媒體樓觀看了專業錄像，介紹該專業領域的最新進展以及未來發展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關于計算機方面最新發展動態。從計算機發展簡史一直到Internet技術，特別是西方計算機發展的技術，讓我們更深層次來來了解我們該專業方向的深度、我們自身技術的差距。整個影片看下來，讓我們受益匪淺。

7月29日上午，我們走出校門來到聯合大學城附近的河北網迅電腦>培訓基地。當天上午，我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設施，并詳細聽取了老師們的介紹。授課完以后，我們開始自己動手組裝局域網，從布線開始，安裝接頭，一直到最終把端線接到交換機上面，我們幾個人互相配合，老師在旁邊指導，一直到我們所安裝的局域網正常宣示安裝成功。其間我們所經歷的茫然不好用語言來表達，但是經過我們大家的努力，我們成功了。這令我感觸頗多，畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來，我們來到了光纖通信技術工作實驗臺，老師給我們作關于光纖通信的優缺點，誠然，光纖通信作為二十一世紀最具有發展潛力的技術之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優點。但當我們把它放置于手上，一不小心就碎了，所以其易碎性是不容忽視的，特別在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術，每一步都得極其小心，馬虎不得，以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時，我們大家都無比自豪。接觸過>電子通信方向的人都知道，未來幾年，光纖通信的發展必將成為一種趨勢。所以，對光纖技術的了解，務必對我們以后的工作有著極大的作用。

當天下午，我們還聽取了其余老師關于計算機網絡的知識以及有關操作系統的介紹。然后在老師的指導下，我們在服務器上自己安裝了Windows serve 2003操作系統。隨著桌面上顯示“您的操作系統安裝已經成功??”時，我們替自己的付出感到由衷的高興??

很快，為期一周的專業認知實習結束了。在這次實習中，我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的，比如對計算機的認識，我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹，特別是對于網絡方面，我們僅僅會使用——瀏覽一些網頁，真正要讓自己去安裝網絡時，誰能保證你勝任？所以，經過實習，起碼在我們將來走進工作崗位以后，面對身邊的電腦，我們不會陌生；面對同事大侃光纖通訊技術，我們搖頭；當上司讓我們安裝一個操作系統時，我們汗顏??時間雖然短暫，但對我們的影響是畢生的。