第一篇：如何逆襲高三物理復習方法

物理是高中理科中很重要的一門學科，同時也是最難的一門。如果想提高物理成績，光靠努力不行，還得有正確的學習方法和技巧。下面給大家分享一些關于如何逆襲高三物理復習方法，希望對大家有所幫助。

如何逆襲高三物理復習方法

1、第一輪復習是逆襲的關鍵階段

第一輪復習，重點就在于基礎知識的復習，所以這個階段還是極為重要的，盡可能跟著老師進度的同時，以章節為單位自己復習，每一章節滿足于老師那點復習資料是遠遠不夠的，我又盡可能地找來些較好的參考書，都針對同一章節，多角度、大題量的反復強化。

基礎知識的復習，是最值得大家花費時間去努力的：在第一輪復習的時候，一定要全面閱讀教材,樹立“教材是最好的復習資料”的觀點,對高中物理所涉及的每個知識點進行重新梳理,對教材中的概念、定理、定律逐字逐句進行理解。有意識的挖掘教材中有價值的習題、閱讀材料、思考與討論、做一做等,要掃清知識死角,把書本念厚。打好基礎不是死記硬背概念和公式,而是要在透徹理解的基礎上去記憶。清楚高中物理力、熱、電、光、原五大部分所涉及到的力、運動、能量的相關問題是在不同知識背景下的同一個內容,是一個整體。

2、第二輪復習的關鍵

第二輪復習則側重于知識的條理、理清脈絡和各個知識點間的聯系，同時做些查漏補缺的修補。列表法在幫助梳理知識構架時非常有用。這時，就建立起一個較完善的知識體系了。

物理基礎知識的復習，是最值得大家花費時間去努力的，也是逆襲的關鍵。在第一輪復習的時候，一定要全面閱讀教材,樹立“教材是最好的復習資料”的觀點,對高中物理所涉及的每個知識點進行重新梳理,對教材中的概念、定理、定律逐字逐句進行理解。

3、物理有很多解題方法，一定要掌握

在物理復習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利于消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。

既然已經高三了，你還是理科生，所以把以前的試卷都找出來，專門做哪些錯題，你會的題就少做，這也是逆襲的關鍵。但也不要糾結過難的題，多找中難度的物理典型例題去做，買一套專題卷和綜合卷，先攻專項，每個知識點要搞懂搞透，不要走馬觀花，做題貴在精不貴再多。但一定的題量還是要有的，先有量的突破才有質的飛躍，為自己制定物理逆襲計劃和目標，把那些公式自己倒一遍，在刷題中強化記憶，不需要買太多的復習卷，學校的那些再加上自己以前的資料就夠了。物理做題一定要多總結，多反思，做的多了自然就能發現每類題的解題規律。

學好高中物理學習方法與技巧有哪些

深度理解公式、概念

有的同學在學習物理的時候，通常是把公式和概念背下來，然后在做物理題的時候，直接把公式套用進去，很多同學都沒有深刻的理解物理公式和概念，我們在學習的時候，一定要深刻的理解物理公式和概念。

知識運用能力提高

還有的同學在學習物理的時候，有些知識不知道應該怎么運用，不能熟練的運用自己學習的知識，導致了自己認為會的題都沒有做上，我們在學習物理的時候，一定學會應用公式，定理，知道用在什么地方合適。

注意觀察

物理學習的時候，也是有很多的實驗的，有的公式定理就是從實驗中得出來的，所以我們必須重視物理中的實驗，這樣我們對物理知識的記憶才能夠更加的深刻，對公式和概念的理解也會非常深，可見物理實驗的重要性。

學會總結

學習物理，我們必須要學會給每個章節做一個總結，知道這章講的是什么內容，重點是什么，還要給自己做一下總結，這個階段物理知識學習的怎么樣，自己制定的物理計劃有沒有完成，還有哪些地方是需要改進的，這些都是我們需要學習物理的重點。

信心

物理雖然是高中最難的科目，但是我們在學習的時候也要有信心，只有自己有了信心，我們的物理才能夠學好，成績才能提高。

高中物理提分技巧有哪些

學習興趣

高中物理相對初中時候學的物理的確難了不少，對于那些原來就物理不好的同學，更是難上加難，自己卻又沒有什么辦法去應對，那么高中物理怎么才能學好吶，高三網小編表示，興趣是強烈而又持久的學習動機，興趣是學好物理的潛在動力。培養興趣的途徑很多，從學生角度來說應注意到物理與日常生活、生產、現代科技密切聯系，息息相關。在我們的身邊有很多的物理現象，用到了很多的物理知識，使我們明確：原來物理與我們聯系這樣密切，這樣有用?？梢源蟠蟮丶ぐl學習物理的興趣。這樣機會提高物理的學習興趣。

2.培養能力

還有些同學看到物理感覺這一科一點沒有救了，一點都不會，就這樣放棄自己，高三網小編表示，學習期間，在課堂中的時間很重要。因此聽課的效率如何，決定著學習的基本狀況。如果你在預習中發現的難點，就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，新的知識有所了解，以減少聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。預習后把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平，預習還可以培養自己的自學能力。

3.做好復習

高中物理的知識點不僅要在課堂上學好，課后也應該多加的復習，高三網小編表示，上完課的當天，必須做好當天的復習。復習的有效方法不只是一遍遍地看書和筆記，而最好是采取回憶式的復習：先把書、筆記合起來回憶上課時老師講的內容，盡量想得完整些。然后打開書和筆記本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當天上課內容鞏固下來了，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施，這樣物理學習起來就會輕松很多。

第二篇：高三物理逆襲方法指導

在高中理科的各個科目中，物理可能是相對來說比較難的一門了。甚至很多學生到了高三的時候物理成績都不是很理想。下面給大家分享一些關于高三物理逆襲方法指導，希望對大家有所幫助。

高三物理逆襲方法指導

1、在搜集整理過程中，要善于將不同知識點分析歸類，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程，但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統，使公式、定理、定律的聯系更加緊密，這樣才能達到積累物理知識的目的，絕不能象狗熊掰棒子式的重復勞動，不加思考地機械記憶，其結果只能使記憶的比遺忘的還多。

2、在物理學習過程中要不斷進行小綜合，等高三年級知識學完后再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高，章節內容互相聯系，不同章節之間可以互相類比，真正將前后知識融會貫通，連為一體。

3、主動提高效率的聽課帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。

4、同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課，不僅能掌握物理知識的重點，突破難點，抓住關鍵，而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法，進一步提高自己的學習能力

5、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心!猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，而行動就是治愈恐懼的良藥!為明天復習物理做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法!

6、焦躁的情緒除了降低你的智力水平外絕無是處。我堅信：沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路。珍惜高中的每一次體驗，正確對待錯誤，從挫折中總結經驗和教訓，成功就會向你招手。

高三物理學習方法

1、積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程，但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統，使物理公式、定理、定律的聯系更加緊密，這樣才能達到積累的目的，絕不能象狗熊掰棒子式的重復勞動，不加思考地機械記憶，其結果只能使記憶的比遺忘的還多。

2、找出物理各知識點間的聯系，掌握知識的脈絡，繪出知識結構簡圖。同時還要閱讀有關典型的例題并嘗試解答，把解答書后習題作為閱讀效果的檢查，并從中總結出解題的一般思路和步驟。有能力的同學還可以適當閱讀相關內容的課外書籍。

3、做物理題，難在理解，而不是計算。做物理題，關鍵在于“斷句”，把題目分階段解讀，就能一一列出對應公式，然后聯立，代入條件，即可求解?？偟亩裕锢碜铍y的一塊是力學，物理力學我們要根據所斷句子分清楚狀態、過程、單體、整體，就能把式子列出。

4、我這里舉個簡單的例子：兩人要將質量為1000千克的小車沿一小型鐵軌推上長5米，高1米的斜坡頂端，已知車在任何情況下所受的摩擦力恒為車重的0.12倍，兩人能發揮的最大推力各為800牛，在不允許使用別的工具的情況下，能否推到頂部，用什么方法。

5多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術”是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的物理題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外，平日應注意調整自己的心態，培養沉著、自信的心理素質。

高三學生如何快速提高物理成績

首先是高中最常見的，又最百變的物理傳送帶問題。最為一名過來人，這類題目無非就是考能否保持靜止，停在哪個位置，位移多少，路程多少?或者有時會跟追擊問題聯系起來，兩個運動相反的物體，能否在傳送帶上相遇?對于這類問題，最重要的就是分析運動過程。不要被大批大批的文字題目嚇到了。不要心急，慢慢來，不要弄錯了摩擦系數，摩擦力。

再就是物理勻加速運動或是自由落體運動的相關問題。首先不要被題目坑了，尤其是大題，沒說重力加速度是10就不要自己為是，有時候還會告訴你是9.8，所以要注意小細節，否則一分沒有。這類題目一般都有幾個不同的加速度。所以還是要分析過程。最好能列個草表，把每個階段的運動性質，加速度，初速度，末速度列出來，這樣方便分析。

對于物理學習選修3-5的同學而言，還有一個選修的大題，一般是動量動能守恒，一般的題目背景就是射子彈，撞擊，扔貨物等等。記住基本的動量守恒公式是非常重要的。以及動量動能守恒式的聯立的兩個解的公式(老師應該都會補充的)。記住動量守恒、動能守恒的分別適用條件。不過一般出的題目都是動能守恒的，至于動量守不守恒就要靠自己判斷的。

第三篇：高三物理的逆襲法方法

高三的時間一轉眼就過去，倒計時也在一天一天地減少，日子過得實在太多了，有不少理科生的成績還是不夠理想，那么高三物理該怎么學習呢?下面給大家分享一些關于高三物理的逆襲法方法，希望對大家有所幫助。

高三物理的逆襲法方法

重視基礎，放棄難題

如果基礎都沒打好的話，再怎么研究難題都是對牛彈琴。在物理復習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利于消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。從考試試卷來講，簡單的和中等難度的題目占80%左右，如果把這些簡單題能搞定，考上一所好大學完全沒有問題了。

掌握正確的學習方法

掌握正確的學習方法，首先你就要跟上高三這幾輪復習。第一輪復習，重點就在于基礎知識的復習，在這個階段是極為重要的，盡可能地跟上老師的進度，基礎知識的復習，是最值得大家花費時間去努力的，在第一輪復習里，一定要全面閱讀教材，對高中物理所涉及的每個知識點進行重新梳理,對教材中的概念、定理、定律逐字逐句進行理解。有意識的挖掘教材中有價值的習題、閱讀材料、思考與討論、做一做等,要掃清知識死角,把書本念厚。第二輪復習則側重于知識的條理、理清脈絡和各個知識點間的聯系，同時做些查漏補缺的修補。列表法在幫助梳理知識構架時非常有用。這時，就建立起一個較完善的知識體系了。并且在做題的時候，不能講究數量，主要講究質量。

做過一個題目，要注意分析，這是考查的哪些基礎知識點，做題的思路與規律是什么，和以前做過的差不多的題型有沒有共同點。

特別是錯題(特別特別難的除外)，看一下自己為什么會出錯，是不是基礎知識沒有掌握牢固，如果是，拿出課本，馬上把這部分基礎知識再復習一次。把錯題整理到錯題本上，以后有空就來復習一下錯題，讓它變成自己最有把握的題。

提高物理成績的小竅門

1、物理是以實驗為基礎的學科。課本上每一個知識點出現的時候，肯定是用實驗實例來說明闡述原理的，這就要求同學們必須把這些實驗仔細揣摩、吃透。物理課后多做做實驗，在操作的過程多聯系實際想想，這樣對知識點的理解自然加深，解題和應試的能力也得到提高。

2、有的人可能認為做那些簡單的題目是降低了他們的身份，抑或他們忙著做難題，沒“功夫”去做簡單題。何謂“簡單的題目”?就是那些直接考察物理基本定義、定理的題目，比如課本上的習題和稍微復雜點的題目。做這些題目，目的并不是正確的答案，而是吃透這道題，從簡單題目中聯想出一些東西。一些所謂的物理難題，其實就是由幾個簡單題目組合而成。

3、錯題記錄要記錄三個方面：題目+答案+思路。請注意，如果時間不夠用，可以直接復印一下，剪刀拿來剪下來貼上去。這里的錯題并非全部的錯題，還包括緊跟老師課堂上碰到的典型題和容易犯錯的好題。對于答案比較復雜(即物理圖不好畫等等)，具體的答案也可以貼上去來節省時間;但是思路部分與錯題原因，必須要自己用紅筆在旁邊寫上去，王尚提醒大家一定要用自己的話，要保證自己能看懂就可以。

4、記錄了之后就要看，“學而時習之”的道理就不提了。在這里只給同學們說一句，第二遍復習的時候，可以用另一種顏色的筆做標記。比如，這道物理題的某個知識點還是覺得比較模棱兩可，就在旁邊寫上：這個考點下次還要重點再看。這種“錯題記錄”的方法，比起題海戰術要強好多倍。

高三學生逆襲物理的方法

1、高三伊始，各科老師基本都會幫助同學們進行系統的復習，所以緊跟老師的步伐，不要好高騖遠，將所有知識認真的過一遍。

2、將休息和學習的關系處理好，這將會是你受益無窮，如果你的精力真的非常充沛，那我不反對你把休息的時間濃縮到晚上，利用足夠多的時間彌補自己以前的不足，但最好的辦法還是勞逸結合，畢竟磨刀不誤砍柴工。想要逆襲物理，那么就以上要做到上述的內容，所以，中午可以適當休息以保證下午和晚上能高效率的學習。將每天的時間規律化，合適的時間做適合的事。

3、首先，你要調整你的心態，只要愿意改變，那么每一天都可以是個新的開始。心態最重要，樂觀積極、自信認真是最重要的前提。

4、再次，是學習上的，既然已經高三了，你還是理科生，所以把以前的試卷都找出來，專門做哪些錯題，你會的題就少做，這也是逆襲的關鍵。但也不要糾結過難的題，多找中難度的物理典型例題去做，買一套專題卷和綜合卷，先攻專項，每個知識點要搞懂搞透，不要走馬觀花，做題貴在精不貴再多。但一定的題量還是要有的，先有量的突破才有質的飛躍，為自己制定物理逆襲計劃和目標，把那些公式自己倒一遍，在刷題中強化記憶，不需要買太多的復習卷，學校的那些再加上自己以前的資料就夠了。

5、第一輪復習是逆襲的關鍵階段。第一輪復習，重點就在于基礎知識的復習，所以這個階段還是極為重要的，盡可能跟著老師進度的同時，以物理章節為單位自己復習，每一章節滿足于老師那點復習資料是遠遠不夠的，我又盡可能地找來些較好的參考書，都針對同一章節，多角度、大題量的反復強化。

6、物理基礎知識的復習，是最值得大家花費時間去努力的，也是逆襲的關鍵。在第一輪復習的時候，一定要全面閱讀教材,樹立“教材是最好的復習資料”的觀點,對高中物理所涉及的每個知識點進行重新梳理,對教材中的概念、定理、定律逐字逐句進行理解。

第四篇：高三物理第二輪復習方法

2010屆高三物理第二輪復習方法

一、復習目標

通過第二輪復習，掌握物理概念及其相互關系，熟練掌握物理規律、公式及應用；加強習題訓練，提高分析解決實際問題的能力，訓練解題規范和答題速度；總結解題方法與技巧，從而提高分析問題和解決問題的能力。

二、復習計劃

第一階段：專題復習。

1．專題內容：（1）牛頓運動定律、（2）能量、動量、（3）復合場中的粒子運動、（4）實驗、（5）熱點問題。

2．復習方法是： “練、評、講、看”。

3．復習重點：查漏補缺、整理糾錯、深化提高。圍繞復習重點內容編排復習資料，復習過程中做到：“精選精練、精練精批、精批精講”。在使學生知識系統化的同時培養處理物理問題的好習慣，包括慎密思考、耐心演算、規范答題的習慣，受力分析、動量與能量分析、過程分析、狀態分析的習慣等。

第二階段：專項訓練。

1．訓練內容：（1）側重于各類題型的專項訓練；（2）高考模擬試題的訓練。

2．訓練目的：通過配套對應的例題解析和同步練習，使學生達到運用自如，觸類旁通的目的。

（1）選擇題：對選擇題主要加強定性和半定量（直接判斷法、正反倒檢驗法、篩選排除法、圖像圖解法、特殊值檢驗法、單位檢驗法、選項代入法）及求解比較法（精確求解比較法、估算求解比較法）的訓練。

（2）實驗：重點加強電學實驗和設計性實驗的訓練和提高。側重于學生實驗思維能力和動手能力的提高和培養。

（3）計算題：重點是指導和幫助學生學會審題、學會分析物理狀態、物理過程、物理情景，學會建立物理模型、選擇物理規律。學會總結解題思路，歸納解題方法，提高學生分析具體情景，建立物理圖景，尋找具體適用規律的能力，特別強調解題的規范性。

第三階段：回歸課本，考前輔導。引導學生回歸教材，并在考前對應試心理和應試策略作具體的指導，以提高學生的靈活應變能力和應試水平。

高三物理備課組

2010年3月16日

第五篇：逆襲(600字)作文

精選作文:逆襲(600字)作文

十年磨一劍，只為高考戰。

題記

把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

古代的懸梁刺股，鑿壁偷光；現代的毛澤東等，他們的事例無一不體現了逆襲。

只要付出時間和精力，就會有收獲。懸梁刺股，當孫敬在打瞌睡時去睡覺那么他便不會成為此后的大學問家。一根繩子，一束頭發就能牽動他，不讓他睡覺；頭一低，發一直，不得不讓他學習?？梢妼殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來，在現在的社會中并不見得還能找到這類人，但是，這種精神并沒有因此而遺失。

通過自己的努力和堅強的毅力改變自己。鑿壁偷光，匡衡小時候家里很窮這是事實，借著別人家的燈光學習，成為了大學問、丞相。如果匡衡只是躲在某一個角落里哭，而不是像現在一樣借別人家的燈光學習。他的成就也就不值得一提吧。曾經有這一句話只為成功找方法，不為失敗找理由。借光就是匡衡找到的成功的方法?，F代的社會條件一點兒也不比以前差，但成績就是出不來，只是說他沒有努力的去找成功的方法，而是一味的為自己的失敗找借口，找理由。

逆襲，并不是說只要是在困境中成長的人都會在長大后有很了不起的成果，但同時也要看自己是否去努力拼搏，努力奮斗了沒。都說天才是百分之九十九的汗水加百分之一的聰明才智。那么即使我們沒有這百分之一的聰明才智，但只要我們有了這百分之九十九的汗水，我們一樣會成功，一樣會成為下一個逆襲之人。

不經歷風雨，怎能見彩虹。人不是隨便就會成功的，人也不可能輕而易舉就逆襲的。高二:我的小時代 篇一：

4、逆襲

逆襲

逆襲是身處絕境的一個華麗轉身，它需要勇氣，需要夢想，需要一種無所畏懼的精神。逆襲者的轉身令人驚艷嘆服，然而這之中卻容納著太多不為人知的辛酸。

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。身處逆境者當有放開一切束縛與羈絆的的信念，才有逆襲的勇氣，才敢放手一搏。倘若心灰意冷膽小畏懼，哪怕再有機會也終究會失敗。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。敢于逆襲者必能從漫漫黑夜中發現希望的曙光，必能于絕境之中發現生機。晚清重臣曾國藩在家鄉創建湘軍，進剿太平天國，卻幾次敗于翼王石達開之手，在一次水軍作戰失敗后幾欲自殺，幸遭部將攔阻，而后重整心態，屢敗屢戰，終將翼王圍于四川。屢敗屢戰正是身處逆境中的人必須要有的一種勇氣。沒有人能保證這一次的嘗試就一定是成功的，敢于承擔失敗，永不輕言放棄，逆襲者勝利只需要一次就夠了。

詩人艾青說“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！比松木秤鱿騺硎菐捉浧鹇?，熬得住黑夜就有看到黎明的希望。逆襲者的戰斗正是這經歷了漫長黑夜后的一次絕地反擊，他們拼的不是運氣，而是這漫漫黑夜中的積淀。茫茫的黑夜是一筆財富，他們在其中磨練了意志，他們積聚著力量，終于有了逆襲的華麗轉身。明亮的光彩下是面對黑夜的不言放棄，在困厄中不怨天尤人也不自暴自棄。林肯在成為美國總統之前，經商、競選多次失敗但他沒有輕言放棄，而

是在困頓中品味著生活，品味著下層人民生活的辛酸，尤其是對奴隸制度有了極深的感悟，這些都成了他日后成為最偉大的美國總統，成功廢除奴隸制度的保障。革命導師馬克思十分高度地評價林肯說：“他是一個不會被困難所嚇倒、不會為成功所迷惑的人?！睅锥仁〉姆e淀鑄就林肯逆襲的成功，我們應當相信唯有肯熬得過黑夜，肯在黑夜中汲取養分的人才能贏得逆襲的成功。

英國作家布瑞杰說：“中文的‘危機’分為兩個字，一個意味著危險，另外一個意味著機會?！蹦婢硯Ыo我們困厄，帶給我們磨難，也同樣帶給了我們實現自我，發掘個人潛力的機會。倘若不是身臨絕境，曹植怎能七步寫下“本是同根生，相煎何太急”的泣血詩句；倘若不是身臨絕境，嵇康何能將一曲《廣陵散》奏得千古絕傳；倘若不是身臨絕境，文天祥的《過零丁洋》又怎會令人嘆服。臺灣著名演說家梁凱恩，曾在一次考試后受到老師的冤枉，同學的欺辱和回家后老爸的粗暴對待，離家出走，后再打工生涯又幾度被騙絕望中他更兩度試圖自殺。就是一個這樣的梁凱恩，一個被社會認為是一無是處的廢物，在正確審視了自己找到了逆境中的希望后，抓住機會一躍而起，完成了人生的逆襲。如今他的足跡遍及全球30多個國家和地區，迄今為止已有超過一百萬人次的企業家聆聽過他的演講培訓。他的成功昭示我們危機之中蘊藏轉機，逆襲的機會其實就在我們身后。

逆襲者的絕處逢生絕不是運氣，而要有勇敢無畏的精神和準確恰當的時機把握作支撐的。倘若沒有無畏的精神，項羽何能破釜沉舟逆襲秦軍，完成“百二秦關終屬楚”的大業；倘若沒有無畏的精神，勾

踐何以臥薪嘗膽逆襲吳國，完就“三千越甲可吞吳”的華章；若非威靈頓公爵恰到好處的把握了會戰的時間，何以在滑鐵盧打敗身經百戰的拿破侖；若非毛主席兵貴神速四渡赤水，把握住了蔣介石內線兵力匱乏的時機，紅軍何以跳出蔣軍的包圍圈。這些事例告訴我們勇氣和時機是逆襲的必備要素。

逆境中不理會他人的嘲諷也是逆襲者的必備品質。美國著名小說家海明威的篇二：逆襲 2 逆 襲

許昌市高級中學1419程芊卉

沉默的黑夜都是白天的前奏，但要有勇氣劃破黑暗，沖向光明，動蕩的歲月是平靜的鋪墊，但是要力戰悲傷與恐懼，走向和平。逆襲，在逆境中吸取猶存的力量，成功反擊，活出精彩人生。

雖然時運不濟，命運多舛，但他依然可以抱有“老當益壯，寧移白首之心”的志氣。在人才俊杰匯聚的酒宴上，一曲《滕王閣序》讓他為眾人所識。王勃，一個心懷天下，充滿志氣的青年，在人生的逆襲中成功反擊；雖然被貶謫居，在清風徐來，水波不興的赤壁江上他縱一葦之所如，凌萬頃之茫然，旅魚蝦友麋鹿，依然充滿了對人生樂觀豁達的態度。最終憑著滿腔豪情，走出人生的低谷。即使身處逆境，也不氣妥，不善罷甘終，憑著自己強大的內心與頑強的意志，發展壯大自己。他們 “勞其筋骨，餓其體膚”程門立雪，以求學富五車，他們“頭懸梁，錐刺股”三更燈火五更雞，發憤以圖強，他們枕戈待旦，為求中流能水.....他們為其人生實現了一次精彩的逆襲。

有時，上帝為了錘煉生命，將布下一個殘酷的迷局，其結果，也只有自己才會了解。在逆境中，乘風破浪，勢必會成功逆襲，上演一次華麗的轉身。

俞敏洪，是這樣的一個人，兩次高考落榜沒能阻擋他追夢的腳步，依然發奮讀書，構新東方的創始者。他就像一棵樹的種子，即使最初什么都不是，被人踩到了泥土中間，但卻依然要拼命吸收土地中的氧份，自己成長起來，成了一棵參天大樹。遙遠的地方，人們看見他，他給人一片綠色?；钪且黄利惖娘L景，死了卻依然是棟梁之才。他用行動告訴我們，逆境之中，依然會逆襲成功。

“平凡的苦衷，說愛說痛都太籠統，被故事選中，沒資格懵懂，就算沒觀眾，自己

球時，它卻消極對待，固守老路，那么在面對世界的浪潮中，它只能被后浪拍死在沙灘上。試想，如果它能夠在這個逆境中奮起直追，又會創造怎么樣的一個傳奇呢？逆境之中，他沒有抓住這個逆襲的機會，失敗是必然的結果。

我相信，撥開歷史風塵的睫毛，看透歲月篇章的瞳孔，有一種人始終以其自強不息的精神，用自己卑微的力量拗過了命運中的逆境。活在當下，在這物欲橫流，紙醉金迷的世界里，還有許多人依然在逆境中，為了自己的夢想全力以赴，過去的2012年里，“屌絲”又何嘗不是在傳遞著一種正能量呢？當所謂的成功學與狼性文化大行其道時，“屌絲”們用自己的辛酸經歷編制笑話，插科打諢。他們把對生活的種種怨恨與憤怒，化成一個個聰明而又刻薄的自嘲，讓自己躲在自己的軀殼里療傷，這也是另一種堅強，在這個競爭激烈而又殘酷的社會環境中，用自己自強不息的“屌絲”精神，在2012年里成功實現了逆襲。

也許我們人生的旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;也許我們前進的步履總是沉重蹣跚；也許我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，不能自由飛翔。但我們始終都要抱定一個信念，我們會在逆境中成功逆襲，要想成功做到這一點，需要有“會須一飲三百杯，烹羊宰牛且為樂”的樂觀精神。還要有“千錘百煉還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌與不拔。

培根曾經說過：“名貴的檀木只有在烈火的焚燒中才會散發出濃郁的芳香，最美好的品質只有在逆境中才會放出灼人的光輝。”用自己

的血水與汗水，用自己的堅強與執著，實現一次完美的人生逆襲吧！

篇三：創新作文逆襲時代

逆襲

翻開最新一期娛樂周刊，封面的選題是《泰囧與西游降魔，論屌絲逆襲時代的到來》，盯著上面的屌絲逆襲四個字，我有些出神，貌似最近這四個字在我的生活里出現的頻率有點高。正當我小心翼翼地翻著這本從凌霜那里偷來的雜志的封面時，一個高亢的女尖叫聲刺痛了我的耳膜，并以它的高分貝使我受到了驚嚇，是的，驚嚇，所以當我緩過神后，我突然發現這本足以拿來當磚頭拍人用的雜志變得有點輕。不好的預感下，我抬了抬右手，封面的一角正詭異地夾在我的拇指與食指中間，封面人物黃渤正瞇著他的左眼不懷好意地看著我。不懷好意？哦，重點不是這個，重點是他的右眼呢！

就在我準備一掌把自己拍暈時，那個罪魁禍首，那聲尖叫的主人，路人甲，居然一臉欠揍地搖著我的床對我說：“米七，人甲我受到了驚嚇?！蔽乙魂噽汉?，我聽成了“人家我受到了驚嚇。”我空中。

段時間我們成了舍監重點看護對象，宿舍里的刀具被搜刮一空，時刻預防我們在走火入魔時切腹自盡。在我們篇四：2013重慶高考作文分析(大豆的逆襲)作文題目：（2013高考重慶作文題）閱讀下面的材料，根據要求作文。大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，用鹽鹵點制豆漿而發明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間，豆腐也因此被制作出品類繁多的菜肴，以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。要求：

1、結合材料的內容和含意，選準角度，明確立意；

2、自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字；

3、不得套作，不得抄襲

寫作提示：

這是一篇科普短文類材料作文，介紹的對象是大豆;當然，出題者的目的不是讓我們就大豆寫大豆，而是借物喻人，托物言志，讓我們做大豆那樣的人，做大豆那樣的事。那么，大豆有什么特點呢?我們要尋找材料中的關鍵詞：大豆，豐富，廉價(好而不貴)，脹氣，豆腐，柔軟變通，品類繁多，適應。這里我們可以看出，大豆到豆腐，本質沒變，品質得到了升華。

由此我們想到了那些人呢?

1、改變自己，做一個讓社會能接受的有用人才。

2、善于變通的人。

3、多才多藝的人。

由此，我們從材料中可以提取以下立意：

1、從大豆境遇的尷尬角度看：莫讓固執束縛人。

2、從“鹽鹵點制豆漿”看：

(1)磨難是成功的前提；

(2)要善于借助外力來成就自己或催化劑的意義。

3、從“豆腐柔軟變通的個性”看：

(1)變通很重要；(2)以柔克剛很重要。

4、從“制作出品類繁多的菜肴，以適應不同地區人們的口味”看：

多才多藝，更能適應這個社會。

總之，本題審題難度不大，但一定要抓住材料。

【新浪教育-2013年重慶高考作文大豆“逆襲” 考生反映不難】：

高考

面對材料，考生需要結合材料的內容和含義，審清題目，選準角度，明確立意，特別要善于理解、整合、歸納，體現透過現象抓本質的理性思維能力。

作文材料貼近生活，具有濃郁的現實性。它暗合“舌尖上的美味”，將日常生活中傳統、普通甚至“草根”的食物——大豆、豆腐請進作文，可謂平中藏奇、常中見新，內涵豐富，易于考生理解?？忌⒁獠牧现械膸讓幼兓?/p>

1、大豆——煮熟——胃脹；

2、發明——豆腐——改變；

3、創造空間——適應口味——普通升華。

大豆營養豐富，價格低廉，但因難以消化而被冷落；鹽鹵點制豆漿而成的豆腐柔軟變通，品種多樣，便于吸收，備受喜愛。大豆因為食用方式的優化而升華，豆腐因為柔軟變通而受青睞。

作文材料內涵豐富，有利于考生提煉觀點?？忌朴谕诰虿牧咸N含的意義：創造、創新；變革、變通。要注意揭示事物的豐富性、多元性，提煉出有新意、有個性、有創意的鮮明觀點?？忌删劢褂诖蠖沟纳A和豆腐的受青睞，尋找思路，實現突破——變通帶來新生、思路決定出路、柔軟變通之美等?？忌蓮牟牧系某跏純r值出發，展開豐富的聯想—— 如何讓普通變得不普通？如何讓平凡變得不平凡？如何讓尷尬化為受歡迎？這離不開“變”——變化、變通、變形。這一“變”字體現了人們的嘗試性、創造性、實踐性；這一“變”體現了人類的發現意識、生活智慧、探索精神；這一“變”不僅改變了大豆的命運，也改變了人們的飲食方式、飲食習慣，提升了人們的生活品味和生活質量。任何“變”都離不開思考、離不開行動。光思考不行動是紙上談兵，光行動不思考則只能是“愚公”。正如總書記在五一勞動節時提出的“以辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動開創美好生活”。