第一篇:600字日記初中作文
我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
600字日記大全初中1
快樂(lè)是什么?遠(yuǎn)離了童年的那份純真,有人就很少感受到快樂(lè)的滋味,面對(duì)人生路的漫漫,遠(yuǎn)方的一切未知,坎坷,挫折,這使得快樂(lè)顯得那么微不足道,于是有人像梭羅那樣開始去尋找人生的方向,快樂(lè)的存在。
在尋找快樂(lè)的路上,隨著年齡的增長(zhǎng),有時(shí)會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),社會(huì)并不像我們想象的那樣美好,浮躁的社會(huì)風(fēng)氣,追逐與鄙棄,由使得在某一天發(fā)現(xiàn)自己的生活被改變,無(wú)聲無(wú)息。猛的致使其中感到突然,回想一下也是必然,對(duì)于這躁動(dòng)的心跳,眼中浮華的權(quán)勢(shì),或許是靈魂上的改變,或許是內(nèi)心的屈服,或許也是迫不得已。沒(méi)有什么是一成不變,更沒(méi)有什么是一塵不染的。
但對(duì)于某一天感到迷失惆悵的你,一些憂愁煩惱纏繞著你的心間,心中不眠的呼喚,想走出惆悵的自己。想想最初的愿望吧,幾年前那立下誓愿時(shí)的心跳,那最初時(shí)的本意。它也許被改變,也許被隱藏,但那些內(nèi)心的跳動(dòng),深處的呼喚,是一成不變的純凈。
追群快樂(lè)就要有一顆正確的心態(tài)。不要對(duì)社會(huì)抱怨不公平,不要埋怨他人對(duì)自己的態(tài)度,孔子說(shuō):窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼齊天下。放在首位的應(yīng)該是自己,努力完善自己。
追尋快樂(lè),就要像喬布斯說(shuō)的那樣:做自己想做的。人生的路是自己走,而不是走給別人看。
希望在社會(huì)生活的你,在奔波忙碌生活時(shí),在身心疲憊時(shí),在人生路上迷惘惆悵時(shí),想想最初時(shí)的本意,追尋我心的夢(mèng)想,不要忙于改變而沒(méi)有改變,不要急于名利而忘卻內(nèi)心。
追尋我心最美的綻放,勿忘當(dāng)初的本意。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)是一種狀態(tài),更是一種心態(tài)。
600字日記大全初中2
日子一天一天的過(guò)去,每天在我們周遭,都有許多好玩又好笑的事情不斷地發(fā)生呢!
記得有一次,我們上游泳課的時(shí)候,教練叫我們先練習(xí)吐氣,要我們整個(gè)人潛入水里,然后慢慢地將氣吐出來(lái),當(dāng)時(shí)有人很快地把氣吐完,立刻將頭伸出水面,大口大口地呼吸著,有人因?yàn)楹ε逻B頭都不敢伸進(jìn)水里,一臉不知所措的樣子,有的人則因?yàn)橐恢焙鹊剿蚪叹毐г惯B連,一幕一幕回想起來(lái)真是逗趣!
后來(lái),教練又教我們水母漂,教練說(shuō):“訣竅就是要全身放輕松就可以漂起來(lái)嘍!”可是啊!有人竟然連漂都漂不起來(lái),我想他一定是太緊張吧!而我則是一直不斷地反覆練習(xí),直到教練說(shuō)下課為止,很多人要離開游泳池時(shí)都顯得依依不舍,而我就是那其中的一個(gè)呢!
我覺(jué)得學(xué)校安排在體育課讓我們學(xué)習(xí)游泳是一件開心的事情,不但可以全身放松,又可以鍛練身體,真是一舉兩得呀!
另外一件有趣的事情,是從兩個(gè)星期前開始,我們體育課玩起籃球,起初老師叫我們猜拳分組,結(jié)果我和我最要好的同學(xué)軒寧分在同一組,玩球時(shí),她總是躲在我身后,有一次球朝向我迎面而來(lái),我轉(zhuǎn)身快閃,球”蹦!”一聲直擊軒寧的屁股,我想當(dāng)時(shí)她一定覺(jué)得很糗?,不過(guò)因?yàn)槟且粓?chǎng)比賽最后我們這一組還是贏了,所以成為記憶中一次難忘的回憶。
總之,校園里趣事一籮筐,它陪伴我們度過(guò)每一天,讓我們生活充實(shí),而且多采多姿。
600字日記大全初中3
有一個(gè)大家族,那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的,調(diào)皮搗蛋的,活潑開朗的,還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然,還有教我們知識(shí),教我們做人的“媽媽”。在這個(gè)大家族里,每天都在發(fā)生不一樣的趣事,引來(lái)我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級(jí)四班!
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,下課啦!同學(xué)們一溜煙地跑回了教室,我正想去拿衣服,可我定睛一看,咦,不對(duì)呀?我明明把衣服放到欄桿上了,怎么不見(jiàn)了呢?
我左看右看,看見(jiàn)一件米色毛衣,和我的顏色一樣,不同的是,我的毛衣上繡著花,而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想,只有自己班在操場(chǎng)上上體育課,而這件毛衣是男生穿的,拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e(cuò)了衣服。
我二話不說(shuō),急匆匆地往樓上跑,幸好剛下體育課不久,要不我得把校園翻個(gè)底朝天。
剛上樓不久,我就看到了毛衣在沖我笑,它似乎在說(shuō):“你說(shuō)好笑不好笑,一個(gè)男生把我穿上了。”我一抬頭,咦,陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣?我笑得上氣不接下氣地說(shuō):“陳…陳博僖,你……你穿錯(cuò)衣服了,你看看毛衣的左下角,那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花!他的`臉紅得像番茄,羞得無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆下去,他飛快地脫下毛衣給我,而他自己呢,一眨眼就跑沒(méi)影了。
幸好沒(méi)有同班同學(xué)看到,要不他的笑話可鬧大啦!校園給我們帶來(lái)的不只是知識(shí),更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!
哈哈,現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢!
600字日記大全初中4
上帝創(chuàng)造了快樂(lè)、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富,讓人類試著乘風(fēng)破浪,跋山涉水來(lái)尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂(lè),陷入“為伊消得人憔悴”的迷惘;有人為了得到快樂(lè),墜入“剪不斷,理還亂”的愁緒。
我認(rèn)為,快樂(lè)是無(wú)需尋找的,就在我們身邊。
也許一縷陽(yáng)光再平凡不過(guò)了。初升的太陽(yáng)給人希望,中午的太陽(yáng)給人豪邁,傍晚的落陽(yáng)給人沉思。天地萬(wàn)物,蕓蕓眾生,都感受著太陽(yáng)無(wú)私的愛(ài)。小草的快樂(lè)是無(wú)需尋找的,因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊,每天都吮吸著甘純的雨露,呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽(yáng)光??鞓?lè)就像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在,無(wú)需尋找。
也許一壺美酒再平凡不過(guò)了。浪漫主義詩(shī)人李白不畏強(qiáng)權(quán),發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的強(qiáng)音。他寄情于美酒,縱情于山水,享受“舉杯邀明月,對(duì)酒成三影”的自在??鞓?lè)是李白生活的象征,是對(duì)生活完整的詮釋??鞓?lè)就像美酒一樣香醇繞人,無(wú)需尋找。
也許一節(jié)樂(lè)章再平凡不過(guò)了。流芳百世的音樂(lè)之父貝多芬不向命運(yùn)低頭,譜出人世間最偉大,驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無(wú)情地向他猛烈襲擊,他都視為等閑。快樂(lè)是貝多芬戰(zhàn)勝困難,扼住病魔喉嚨的勇氣,快樂(lè)就是貝多芬譜寫歌曲時(shí)的音符,快樂(lè)就像一首扣人心弦的曲子,繞梁三日,蕩漾在空中,無(wú)需尋找。
也許一臺(tái)儀器再平凡不過(guò)了。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)??鞓?lè)就像多種化學(xué)劑調(diào)配出來(lái)的試劑,就像愛(ài)迪生研究出來(lái)的成果??鞓?lè)就是陪隨愛(ài)迪生的朋友??鞓?lè)就是取得成功的喜悅,無(wú)需尋找。
快樂(lè)并不需要經(jīng)過(guò)大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它??鞓?lè)并不需要通過(guò)艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂(lè),不要一心想著去尋找那海天之間的水晶,卻將快樂(lè)的寶石遺落在路上。
請(qǐng)記住,快樂(lè)是無(wú)需尋找的,就在我們的身邊。
600字日記大全初中5
人的一生往往要經(jīng)歷挫折,挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn),每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。
記得那是去年暑假的時(shí)候,教我拉小提琴的老師,準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來(lái)了摸底考試,考試前,我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。
考試開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我先順利地完成了音階練習(xí),接著該拉練習(xí)曲了。開始的部分我拉得還不錯(cuò),可到后面,卻緊張起來(lái),手發(fā)抖,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲,我暗自慶幸,既然我這么幸運(yùn),協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō),我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了,由于內(nèi)心的激動(dòng),指法全亂套了,節(jié)奏感也找不到了,結(jié)果可想而知,成績(jī)一塌糊涂,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
我垂頭喪氣地回到了家里,心里很不是滋味,還是在想著考試的情形,忍不住哭了起來(lái),媽媽得知事情后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子,人的一生不可能是平坦,要經(jīng)歷各種挫折,一次失敗算什么,哪里跌到從哪里爬起來(lái)?!?/p>
聽了媽媽的話,我重新鼓起了勇氣,努力練琴。有時(shí)想放棄了,但一想到媽媽的的話,使我一次次從新振作起來(lái)。
一個(gè)星期之后,迎來(lái)了第二次摸底考試,因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足,勤奮苦練,在考試中,我以出色的發(fā)揮獲得了第一名,由于有了這樣的基礎(chǔ),在后來(lái)的考績(jī)中,我也獲得了優(yōu)秀。
人生有許許多多的挫折迎接我們,而面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該膽小逃避,而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!
第二篇:初中日記寫多少字最好
寫日記寫多少字最好?小編來(lái)告訴你吧,因人而異,如果是低年級(jí)學(xué)生或?qū)懽髂芰^弱,一開始可以不用寫太多字,一兩百字就夠描述日記內(nèi)容了。初中生及以上,能寫多一點(diǎn)是一點(diǎn),寫日記有助于提高自己的寫作能力,關(guān)于寫日記這方面多多益善,但也不要盲目追加字?jǐn)?shù),注意日記質(zhì)量。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:
初中日記寫多少字最好1
剛放暑假,我覺(jué)得很興奮,不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫婚_始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒(méi)辦法帶我們?nèi)ィ瑡寢屨f(shuō):我?guī)銈內(nèi)ィ銈冏约捍谀抢锿?,看要幾點(diǎn)再去載你們?!闺m然媽媽這?說(shuō),可是她心里還是不放心,擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),所以最后就沒(méi)去了,不過(guò)不去也好,那時(shí)候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>
我在暑假期間寫暑假作業(yè),看書,我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩,和我的兩個(gè)妹妹去,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會(huì)去逛夜市,有時(shí)候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院,住了好幾個(gè)禮拜,可是病情反而沒(méi)好轉(zhuǎn),所以就轉(zhuǎn)院,轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說(shuō):「不要像奶奶一樣常喝飲料,要多喝開水。」
國(guó)歷7月24日,我到學(xué)校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學(xué)校練習(xí),準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演。
快開學(xué)了,我開始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活,我原本還有兩頁(yè)才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。
這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí),也獲得很多知識(shí),所以,這個(gè)暑假我過(guò)得非常好??扉_學(xué)了,我要收起心,過(guò)新的生活。
初中日記寫多少字最好2
陽(yáng)光灼熱的讓人睜不開眼,知了不停歇的叫喚著,從繁密的灌木叢里發(fā)出極有規(guī)律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠(yuǎn)處有個(gè)荷塘,每每路過(guò)時(shí),一汪碧波微微蕩漾,水面上掩映著青磚黛瓦,一簇荷葉稀稀落落的點(diǎn)綴其間,不免開始想起去年荷花滿塘,清香拂面,肆意盛開的盛況。
又逢夏季之時(shí),便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過(guò)時(shí),又是悄然一股清香撲面,帶著熟悉的味道,我不由得加快了腳步??吹揭蝗亨従永先碎e適的坐在塘邊的樹蔭下,搖著老舊的蒲扇,穿著洗的發(fā)白的長(zhǎng)襯衫,袖子挽起一半,邊笑著點(diǎn)頭應(yīng)和,邊端起手邊的涼茶,小啜一口,好不愜意。誰(shuí)說(shuō)夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。
天空驟然變的有些灰蒙蒙的,猛烈的陽(yáng)光瞬間變得陰暗起來(lái),唯有那一塘的荷花,還開的嬌俏。像是預(yù)料到什么,果然從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)一陣陣悶雷,不由得也覺(jué)得胸口發(fā)悶起來(lái),似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們?cè)缫咽掌鹨巫樱χf(shuō)要下雨了,下雨好,多涼快。
正說(shuō)話間,細(xì)密的雨點(diǎn)便落下,轉(zhuǎn)眼間瀝青的柏油路上就被換了一層顏色,雨點(diǎn)越落越大,耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲,一下子來(lái)的毫無(wú)預(yù)兆。我匆忙打開傘時(shí),已然被淋了個(gè)半透。
我回到家中推開窗戶時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山峰變得模糊,像是暈染開來(lái)的天青色,由深到淺??諝庵袔е髨F(tuán)大團(tuán)的清新水汽,和門前那株香樟樹特有的樹木清香,比任何的香水都要來(lái)的好聞。
待我再返荷塘之時(shí),依舊是開滿了一池的荷花,碧色的水波微微蕩漾,不知道明年又逢夏季之時(shí),是否還會(huì)有這一池的荷花,和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。
初中日記寫多少字最好3
“各位游客大家好!我們即將來(lái)到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過(guò),但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧!因?yàn)椋翁锝o人的感覺(jué)就是秋風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛夏天一過(guò)就是冬了。”在某日,我?guī)е每蛠?lái)到了莆田,接下來(lái),我便要為旅客介紹莆田。
我們來(lái)到的是鳳凰山廣場(chǎng)。剛一下車,一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條,像毛線,縮成一團(tuán),爭(zhēng)奇斗艷。瞧去,望去,一大片一大片滿是的,黃黃的,亮亮的。摸下,聞下,拍個(gè)照兒,留個(gè)影兒,還可以寫生呢!風(fēng)呼呼的吹著,花嘻嘻地笑著,人們開心的玩著。
莆田的秋可謂是果實(shí)累累,那聞名全國(guó)的莆田龍眼和文旦柚,真是讓人垂延三尺啊!在鄉(xiāng)下,也是一片稻子大豐收的景象。在城里,也是別有情味的,就在那片金色的海洋旁邊,有著許多有果樹,一些葉子隨著風(fēng)兒在空中跳起舞來(lái),樹上的鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息,混著味兒,還有各種果香。拾起一片落葉,問(wèn)一問(wèn),仿佛手里捧著一個(gè)香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落了,隨風(fēng)飄散,落到你的臉上,就像母親的手輕輕撫摸著你,又熟悉又溫暖。
廣場(chǎng)上人山人海,天上風(fēng)箏不計(jì)其數(shù),孩子也多了。如果是在晚上,還會(huì)有許多放孔明燈的人,寄托著美好的紀(jì)念。也有部分人在賞月,尤其是在中秋,賞月是股高潮。
在這富有情意的秋天,難免會(huì)有所觸動(dòng)人心。看到紛飛的落葉,便感嘆到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)春”。再看看那一簇簇秋菊,馬上脫口而出“本性能耐寒,風(fēng)霜其何奈”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中又透著點(diǎn)“秋風(fēng)吹不盡,總是與玉關(guān)情”。
不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下。“各位旅客,今天我們的旅游就到此為止,接下來(lái)請(qǐng)帶上自己的物品,讓我們跟這美麗的莆田說(shuō)聲‘再見(jiàn)’吧!”我對(duì)旅客說(shuō)道。接著,汽車開動(dòng)了,我離這片故土越來(lái)越遠(yuǎn),但我的那顆心永遠(yuǎn)都留在這片故土上。
秋天就像是一個(gè)低音符號(hào),秋風(fēng)習(xí)習(xí),給人以寧?kù)o的感覺(jué)……秋天就像一個(gè)高音符號(hào),激昂地唱出菊花的爭(zhēng)奇斗艷及豐收樂(lè)……秋天就像一道五線譜,不但優(yōu)美,還有各種不同的聲。
初中日記寫多少字最好4
夜靜悄悄的,我獨(dú)自一個(gè)人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那個(gè)不理想的成績(jī),眼水模糊了我的眼睛,我為自己的“慘敗”而痛心。
正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí),媽媽推開門,對(duì)我說(shuō):“上次不是說(shuō)過(guò)金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛,誰(shuí)都不可能是常勝將軍啊!”聽了這番話,憤怒仿佛提升了,真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖,把手中的試卷捏得緊緊的,一會(huì)兒,一張?jiān)嚲肀愠闪艘粓F(tuán)破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情,給我講了一大堆的道理,可絲毫沒(méi)有對(duì)我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下來(lái)。
媽媽開始焦急起來(lái),把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一點(diǎn)多了還沒(méi)有回家。媽媽給爸爸打了電話,并且把我沒(méi)考好的事告訴了爸爸,爸爸終于在百忙之中抽出時(shí)間回來(lái)了。爸爸先叫我去洗澡,然后自己便開始找一張碟片。等我洗完澡了,他還在找,我有些疑惑了,是什么東西讓爸爸值得找那么久?難道一張碟片能解決我心中的不滿?
功夫不付有心人??!爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片,他打開DVD后,便獨(dú)自向浴室走去。我又進(jìn)入了沉思,一首歌能解決什么問(wèn)題呢?
《水手》這首歌呈現(xiàn)在我眼前,歌手鄭智化走路一瘸一拐的,可他卻從困難挫折中走了出來(lái),真令人敬佩!再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生,他雙腿癱瘓了,可卻永不放棄,作了那么多作品,真令人驚嘆!
學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒(méi)考好,又不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)?。÷犞@首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。
人生的路雖然充滿**與挫折,但是我們不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,勇敢地向前走!
初中日記寫多少字最好5
暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,往往是最寧?kù)o的??晌野植皇?,他是先有點(diǎn)兒狂風(fēng),再夾著暴雨一起上。
很多調(diào)皮的孩子都害怕父親。我承認(rèn)我很調(diào)皮,所以我怕我爸。他說(shuō)話的語(yǔ)氣和響度,實(shí)在讓人不敢恭維。
我的父親一般不真生氣,在我印象中一般是這樣的。我的父親一般生氣不會(huì)太久,最多一晚上睡覺(jué)的時(shí)間,一切便又回到起點(diǎn)——嬉皮笑臉??伤F(xiàn)在真的生氣了,真的對(duì)我生氣了。在懂事兒以來(lái),他這是第一次生我的氣,而且超過(guò)一晚上的時(shí)間。從我拿報(bào)告冊(cè)回來(lái)一直到現(xiàn)在,他還在生氣中……
也許,哦不,是一定。他一定對(duì)我失望極了。我,這個(gè)曾經(jīng)令他驕傲的女兒,現(xiàn)在卻令他顏面盡失??嫉媚敲床?,那么差。似乎他想到了辦法——禁止我除學(xué)習(xí)外的任何活動(dòng)。雖然我早已預(yù)料到這點(diǎn),但這些話從他口中說(shuō)出的那一剎,我的心還是被重重地摔下,碎了一地。
和以前一樣,我再次坐在了電視機(jī)前,和以往不同的是他沒(méi)有置之不管,而是訓(xùn)了我一頓——我上初中來(lái)第一次不用開玩笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話。眼淚在打滾,不過(guò)我沒(méi)讓它們出來(lái),只是在眼中翻呀翻,翻呀翻。這一次我也沒(méi)有和他頂嘴,只是默默地低著頭,任眼淚弄疼雙眼。只因?yàn)槲覜](méi)有好的說(shuō)辭來(lái)為自己辯解,他說(shuō)的每一句話都是事實(shí),卻也像一把把尖刀般剌著我的心臟。
這次真的考得好差,好差。自己期望可不大,可為什么……就愣是沒(méi)達(dá)標(biāo)呢?可能就是因?yàn)樽约禾懔税?。又想起那篇作文《不知足者,常?lè)》,現(xiàn)在再讀了讀,感觸多了不少。
父親和往?;疽粯樱兞说?,只有對(duì)我的態(tài)度。對(duì)我說(shuō)的話都少了些溫暖,冷冰冰的像鋒利的劍,刺痛了我的心。
初中日記寫多少字最好
第三篇:初中日記作文
日記
今天天氣不好,很陰沉,昨天下的雨一直沒(méi)干,感覺(jué)好冷。
盡管青島今天氣溫不是很低,但是病還沒(méi)完全好,裹著棉襖還是覺(jué)得冷。
自從上周六嗓子發(fā)炎,周日得了流感,然后上了五天學(xué)沒(méi)吃藥沒(méi)看醫(yī)生基本上好了。我的自愈能力還可以,但是傳染得全班同學(xué)都感冒了。
我真是祥瑞般的存在。
坐校車從學(xué)?;貋?lái),堵在路上,平時(shí)不到四十分鐘的車程堵了一個(gè)多小時(shí),下車新聞聯(lián)播都開始了。
說(shuō)了這么多廢話的中心思想嘛,就是感覺(jué)……
累。
照照鏡子臉色也發(fā)灰,就算心里再怎么高興臉也拖的老長(zhǎng),我為什么變成這樣了?。盡管我學(xué)習(xí)不好,老是拖欠作業(yè),我想說(shuō)我不是學(xué)習(xí)累的,沒(méi)啥好可憐的。
……
三年前的生日,無(wú)比中二地跟同學(xué)打著趣,半年后中考挨了悶棍一記,從此人生轉(zhuǎn)了個(gè)大彎直到現(xiàn)在。
兩年前的生日,剛來(lái)鋼吧半個(gè)月,在郊外的校區(qū)里挨著凍,那時(shí)候還緬懷憧憬地想在鋼吧能混個(gè)熟臉。
那時(shí)候大概是中二得最嚴(yán)重的時(shí)候,逃晚自習(xí),晚上冷得刺骨在操場(chǎng)上掛著耳機(jī)踢正步,耳機(jī)里是神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)、牢不可破的聯(lián)盟和國(guó)際歌一遍遍循環(huán),不過(guò)那時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)生病我也不知道。
一年前的生日,腦子被凍得暈暈乎乎借了班主任的電腦一陣無(wú)病呻吟,結(jié)果帖子剛發(fā)出去半分鐘就精了。
從此我吧座胯下第一祥瑞的命就這么定了,我也無(wú)力反抗。
對(duì)了這口胡是元帥發(fā)明的吧。
過(guò)去的那些事情就在眼前,那么清晰,但是好像遙遠(yuǎn)得像是上輩子的事情了。
明天呢。
實(shí)在是想不了了,仔細(xì)想想腦子里全都是別人的歷史,連自己的歷史都記不清。再過(guò)十年我27歲老女人一個(gè)了,搞不好都是孩子?jì)屃恕?/p>
啊,果然還是好頭疼,我還是想永遠(yuǎn)十五歲,跟去年這時(shí)候一樣。
第四篇:初中日記作文
初中日記作文1
從小到大,有一個(gè)好朋友,一直陪伴著我,在我成長(zhǎng)的日子里,它帶給我歡樂(lè),充實(shí)我頭腦,引導(dǎo)我思考,教會(huì)我做人,讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友――書。
甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。在很小的.時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事,我總要認(rèn)真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情??!每當(dāng)我寫完作業(yè),獨(dú)自呆在臥室的時(shí)候,我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書,沉醉于形形色色的故事之中,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí)是其它任何一種東西也無(wú)法替代的。
從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格;從《海蒂》身上,我感受到了大自然的美麗和生命的意義;《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福;“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻督促著我前進(jìn)。
初中日記作文2
上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師點(diǎn)評(píng)了我們的作文,然后還讀了一篇范文的片段。我很驚喜地發(fā)現(xiàn),這是我的作文,真的有點(diǎn)兒受寵若驚。
之后,老師就說(shuō),會(huì)把這作文貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),同學(xué)們課后可以去學(xué)習(xí)一下。
我特別地開心,這真的是一件很值得驕傲的事情呀。
可是第二天的課間操時(shí)間,好朋友清清跑到我的座位前,一副支支吾吾,想說(shuō)又不敢說(shuō)的模樣。
我很是奇怪地問(wèn)她怎么了。
好一會(huì)兒,她才悄悄地在我耳邊說(shuō):“你去學(xué)習(xí)欄看看你的作文!”
我一愣,本來(lái)還有點(diǎn)不好意思,以為她是想夸我呢,結(jié)時(shí)看她的神色也不太像。
于是就自己走到墻邊看一下,這一看不打緊,真的把我給氣到了。
不知道是誰(shuí)在我的作文上面亂涂亂畫,還寫上了一句:都是抄的`,假的!
我非常氣憤,可也不知道是誰(shuí)寫的,只是默默地把自己的作文撕下來(lái),又氣氛又委屈。
明明就是寫以前經(jīng)歷的一件瑣事,這是誰(shuí)居然這樣評(píng)價(jià)。
回家后,姐姐聽說(shuō)了這件事,安慰我說(shuō),不要放在心上,只要自己覺(jué)得是對(duì)的就是了,有些人會(huì)嫉妒或者別有用心,只要我們不去計(jì)較就會(huì)對(duì)我們有影響。
我認(rèn)真想了想姐姐的話,也就釋然了。
初中日記作文3
今天下午放學(xué)后,我像往常一樣回到家就趕緊寫作業(yè),其他作業(yè)寫完了,只剩下一篇日記了。唉,該寫什么好呢?一會(huì)左手撐一會(huì)下巴,一會(huì)右手撐一會(huì)下巴,不知換了好多次,思索了老半天一個(gè)字也沒(méi)想出來(lái),想看看作文書參考參考,可是沒(méi)有一篇合適的。
忽然稍微有點(diǎn)靈感,但一飄而過(guò),實(shí)在不知道寫什么,總是唉聲嘆氣。我還是一直在想怎樣寫,寫什么,想了又想,絞盡腦汁,都不知道該怎么寫,天哪,煩死了!就算讓我沒(méi)寫完日記去玩,我都不會(huì)安心玩呀!
以前每天下午放學(xué)只要是同一路走的同學(xué)都會(huì)相互問(wèn):“同學(xué)們,今天日記你們想寫什么呢?”有的同學(xué)說(shuō):“寫什么呀?”有的同學(xué)說(shuō):“咱們天天寫日記,把咱們寫的都沒(méi)話可說(shuō)了?!庇械腵同學(xué)說(shuō):“我也不知道些什么好?”其他人無(wú)言以對(duì)。天天下午都能聽見(jiàn)這樣的聲音,寫日記為什么這么煩呢?
我想:老師能不能把寫日記改為寫周記呢?因?yàn)槊刻鞂懭沼?,有時(shí)的確沒(méi)有什么事情值得寫,如果一周寫一篇,那就會(huì)有很多值得回憶的內(nèi)容,就會(huì)寫得很精彩。老師,您說(shuō)好嗎?
同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō),我們最煩惱的難道不是寫日記嗎?
初中日記作文4
夜晚 的時(shí)候,大約是12點(diǎn)的樣子,我從床上爬起來(lái),獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上,本來(lái)是想散散心的,卻被當(dāng)空的滿天星星所吸引住了。
我能認(rèn)出許多星星,當(dāng)我正快樂(lè) 的叫他們的名字 ,流星 卻出現(xiàn)了,心情 便忽然低落起來(lái)。隨著那道極亮的光線,流星向地球的某一個(gè)地方飛去。
一直喜歡 星星,喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落 至地球的星星們。沖向地球,意味著他們失去了恒久和光,他們的生命 也隨著消逝了,對(duì)他們來(lái)說(shuō),消逝的`是生命,而對(duì)我來(lái)說(shuō)消逝的卻是信念 ------難道連廣闊無(wú)垠的宇宙也沒(méi)有永恒 嗎?
所以我害怕失去更多的星星,所以更加的愛(ài)天空 中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落 也許會(huì)少很多,可是,那時(shí)的我已經(jīng)不再愛(ài)天上的星星了。
初中日記作文5
在我的生命里,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。——題記
她,迎著朝陽(yáng)和我一起跑步;在燈光下陪我一起寫作業(yè);周末和我一起滑旱冰。她,總是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我;她總是時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)我。
在去年冬天,她曾有好幾天吃不下,喝不下,在為我擔(dān)心著。記得那天,我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,她拿出體溫計(jì)給我量了一下,說(shuō)我體溫有點(diǎn)高,馬上帶我去門診。醫(yī)生給我開了藥,打了針,但是幾天過(guò)去我的病情還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。她帶我到醫(yī)院做檢查,放下自己的工作,天天陪我到醫(yī)院輸液。我餓了,她就給我拿水果吃,口渴了,就給我端水喝。在她的精心照料下,我的`病慢慢好起來(lái)了。她開心的笑了,但是她的眼中又增添了許多紅血絲。
由于我從小體弱多病,她不僅在周末陪我放風(fēng)箏、滑旱冰,假期里還陪我一起去爬山,鍛煉我的膽量。她就是這樣在游戲中陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
她,就是我最愛(ài)的人——我的媽媽。走到人群中,她是那樣普通,但是我覺(jué)得她是那樣美麗。
這就是我日日經(jīng)受的母愛(ài)——媽媽的愛(ài)。
初中日記作文6
今天,我們就要去云南野生動(dòng)物園玩。我們收拾一下東西,就出發(fā)了。剛開始我在車上玩得很開心,可過(guò)了不一會(huì)兒就在車上“上吐下瀉”。過(guò)了半小時(shí),我們終于到了昆明。在去動(dòng)物園的路上爸爸怕我們肚子餓,就在路邊的超市里買了一些東西。我們買了四張票就進(jìn)去了,我先是看見(jiàn)了一把非常長(zhǎng)的樓梯。走完樓梯以后,看見(jiàn)了一只大猩猩,它的體型很大,還長(zhǎng)了許多的黑毛??匆?jiàn)了動(dòng)物園中跑得最快的動(dòng)物:豹子。我們還看見(jiàn)了許多的動(dòng)物:如麋鹿、長(zhǎng)頸鹿、大黑熊、小猴子……
豹和羚羊是死對(duì)頭,語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),羚羊從出生后每天都要拼命奔跑,因?yàn)槿绻裉炫艿臎](méi)影昨天快,豹子就會(huì)聞著羚羊的.氣味來(lái)捕殺它們,跑得慢的就會(huì)被吃掉,如果它們個(gè)個(gè)都跑得快,豹子追不上,豹子就會(huì)被活活餓死。
在熊貓館,我看見(jiàn)大熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜某灾褡?,吃完以后大熊貓就在樹上睡懶覺(jué)。還從樹上掉了下來(lái),惹得我們哈哈大笑。到獅虎山莊門口時(shí),我已經(jīng)走不動(dòng)了,就坐到小吃攤買了一盒炸洋芋和一根火腿腸。我說(shuō):“你們?nèi)タ窗桑也蝗チ恕!蔽以谕饷娴攘耸畮追昼?,爸爸就下?lái)了。今天我們玩得很開心。
初中日記作文7
暑假的生活,只能用一個(gè)字來(lái)形容:苦!
暑假在悄然之間已然到來(lái),快樂(lè)的暑假生活也來(lái)到了
我在暑假里去了很多地方,其中最使我記憶深刻的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城的起點(diǎn)老龍頭。
上學(xué)的時(shí)候每天五點(diǎn)半起床,這不就不說(shuō)啥了,但是吧,想著假期可以一覺(jué)睡到自然醒了,沒(méi)想到放假的時(shí)候每天五點(diǎn)起床。原因就是補(bǔ)課。假期,來(lái)之不易啊。假期是我們期盼的,放松的,不是用來(lái)補(bǔ)課和施加壓力的時(shí)機(jī)啊。
“放假啦,可以去某某地玩啦!”“放假好輕松啊?!卑?,這些話已經(jīng)“神馬都是浮云了?!爆F(xiàn)在我們真是恨不得趕緊上學(xué)還能多睡半個(gè)小時(shí),我們?nèi)菀酌础?/p>
啊啊,好想真正的放假啊,不想補(bǔ)課,我要自由?。?!鳥都能自由的'飛,魚都能自由的游,人,同樣是動(dòng)物,為甚我們的壓力就這么大?。?!我還沒(méi)聽過(guò)鳥因?yàn)槊刻於家w,感覺(jué)壓力很大而跳河自殺的。下輩子一定做一只鳥哇。
初中日記作文8
這個(gè)周末,歡樂(lè)真多!星期六上午媽媽又帶我去水上樂(lè)園玩。剛剛吃完粽子,就出發(fā)了。
來(lái)到水上樂(lè)園,映入眼簾的是一個(gè)“瘋狂企鵝滑梯”,一位指揮員一聲令下,小孩子從上往下“嗖”的一聲,緊接著又“嘩”的一聲,激起了萬(wàn)朵蓮花。
我穿上游泳衣,來(lái)到吸引我的“瘋狂企鵝滑梯”,我十分輕巧的爬上去,原以為,空間一點(diǎn)也不滑,我一屁股坐下去,“哎喲”我叫了一聲,天啊,太滑了,我想離開這里,,我想滑下去,我盼星星,盼月亮,終于輪到了我。指揮員一聲下,我“嗖”的滑下去,真倒霉,滑下去,立刻“四腳朝天”,太驚險(xiǎn)了,太刺激了,我又玩了一次,“嘩”,滑下去時(shí),太用力,一下子滑到池里了,我的鼻子,立刻吸了水,我不玩這了,我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,游泳池。游泳池的中間有玩的。我不知道,這里的秘密,當(dāng)我游去時(shí),“嘩”的一聲,頓時(shí),像一個(gè)水簾洞,水仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)試臉?biāo)频?,它躍入澗底激起的煙霧般的水珠,直撲到我臉上,沁涼沁涼的.,舒服極了,我故意在這等,又“嘩”的一聲,舒服啊,我回頭一看,已有萬(wàn)朵蓮花在這誕生,又在這破滅。
我一直玩到十一點(diǎn)才出來(lái),在路上我想起那玩的, 情不自禁的笑了。
初中日記作文9
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”??梢?jiàn)讀書對(duì)于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經(jīng)驗(yàn),愿意和大家一同分享:
讀書,最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂(lè)可言,讀書我是想讀就讀。
還有,我喜歡讀屬于自己的書,可以在書上想寫就寫,想畫就畫,讀別人的書就沒(méi)有那么方便了。
讀小說(shuō),我都是跳著讀,一些長(zhǎng)篇大論的沒(méi)有意義的'文字,我就一目十行,很快的跳過(guò),這樣可以節(jié)約很多時(shí)間可以讀更多的書。書要是不服氣,也可以來(lái)跳我呀!我不做書的奴隸。
看童話書,我小時(shí)愛(ài)看格林童話和安徒生童話,現(xiàn)在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,現(xiàn)在覺(jué)得挺無(wú)聊的,我想,可能是我長(zhǎng)大了的緣故吧。
看漫畫書,是我的最愛(ài),不管是什么類型的,我都喜歡,都要仔細(xì)的看。我最愛(ài)看的漫畫書有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫書的時(shí)候非常的輕松。
背課文,本是我的強(qiáng)項(xiàng),只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。
還有很多的經(jīng)驗(yàn),我一時(shí)也想不出來(lái),但是我要鄭重提醒大家:只看綠色讀物,不看暴力色情,這一點(diǎn)很重要的。
初中日記作文10
我的童年里有許許多多的傻事,但有一件傻事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天,爸爸媽媽有事先出去了,我則在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)事干。突然,我看見(jiàn)爐臺(tái)上的兩條喜頭魚,我就拿著筷子逗魚玩。玩了一會(huì),我又想起了一件事﹕生活在淡水里的魚不就是淡水魚嗎?那在海水里
生長(zhǎng)的`魚不就是海水魚了?我要是往里面放點(diǎn)鹽,它們就是海水魚了!我越想越高興,立馬拿了一罐鹽和一個(gè)大號(hào)勺子。一勺、兩勺、三勺……慢慢的,水變成了白色,我忙手忙腳的有筷子攪來(lái)攪去,直到變成原
來(lái)的樣子,我才不緊張了,嘗一嘗,呀!和海水一個(gè)樣。這時(shí)我才懷著驕傲感走了,仿佛自己的了諾貝爾獎(jiǎng)一樣。
大事不好,媽媽殺魚時(shí)魚已經(jīng)死了可媽媽卻渾然不知,照樣殺了燉湯喝。爸爸一嘗,咸的要命!我連大氣都不敢出。
現(xiàn)在想起來(lái),我還哈哈大笑。為什么魚放了鹽就死了呢?現(xiàn)在,我就帶著疑問(wèn)去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》了……
初中日記作文11
周末,媽媽帶我到哥哥家玩,一進(jìn)門就被魚缸里的魚兒迷住了。
魚缸打扮的可漂亮了。里面有各式各樣形態(tài)萬(wàn)千的水草,底層有晶瑩剔透的石子,最漂亮的還是那些五顏六色的魚兒:有燕魚??兹隔~。美人魚……這些魚兒在里面自由自在游來(lái)游去,像一群頑皮的孩子在水里嬉戲玩捉迷藏。
我用手輕輕地碰了一下魚缸,一群漂亮的魚兒晃著尾巴聚集在一起,好像在歡迎我這個(gè)小客人。哥哥告訴我:“這是魚兒聽見(jiàn)響聲,誤以為主人給它喂食?!蔽壹泵δ昧艘话阳~食撒在缸里,這時(shí)的魚兒上竄下跳,擠來(lái)擠去,貪婪的享受著這美味的食物。我又準(zhǔn)備再拿些食物喂他們,哥哥說(shuō):“魚兒不能吃的太多,它們沒(méi)有饑飽,吃多了就撐死了。呵呵,看來(lái)喂魚也是一門學(xué)問(wèn)。
接著我倆又觀察魚吃飽后的狀況,這時(shí)的魚兒回復(fù)了平靜,睜著圓溜溜的小眼睛悠閑地游來(lái)游去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚兒的`眼睛一眨不眨的睜著。哥哥又告訴我說(shuō):”魚兒沒(méi)有眼臉和眼皮就是睡覺(jué)也是睜著,到死也不會(huì)閉眼。“我感覺(jué)有些不可思議。
這件事讓我知道世界上的萬(wàn)物都有各自的特點(diǎn),需要我們慢慢觀察 真正體會(huì)和了解:也讓我明白了做任何事都要善于觀察和認(rèn)真思考,才能得到一個(gè)正確結(jié)果!
初中日記作文12
最近,我去圖書館借了好幾本書,有《漫畫故事》,《垃圾班的寶貝們》,有我最喜歡看的《小熊的森林》。
《小熊的森林》的作者是冰波,他是國(guó)教一級(jí)作家 ,出版過(guò)240多本童話,曾多次獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這本書主要寫了有一個(gè)美妙的森林,那里鳥語(yǔ)花香、山清水秀。居住著許多小動(dòng)物,有機(jī)靈的小猴子、憨態(tài)可掬的大熊、長(zhǎng)著一對(duì)大角的鹿姐姐、和活**跳的小兔。《小熊的森林》是以許許多多的發(fā)生在小動(dòng)物身上七十多個(gè)小故事組成的這本書。其中我最喜歡的.故事有麻煩的大角,寫的小鹿姐姐有一對(duì)麻煩的大角,她去小兔做客,可是他的角太大了,進(jìn)不了門,這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場(chǎng),用大角把猴老板的商品頂壞了。然后他喪氣的回了家,還埋怨自己有一個(gè)麻煩的大角。后來(lái),很多小動(dòng)物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬,她才知道,自己的大角有多有用。
初中日記作文13
我流淚,我哭泣,我懺悔,我沒(méi)臉見(jiàn)人!老師批評(píng)得我太對(duì)了,怎能因一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜?
那天的政治課,我不知怎的,顯得無(wú)精打采。結(jié)果,政治老師把我叫了起來(lái),得知我便是那個(gè)孟強(qiáng)后,狠狠地批評(píng)了我,引起了放學(xué)后同學(xué)們的哄堂大笑。當(dāng)時(shí),我的確已無(wú)地自容,只是默默撿起笤帚打掃衛(wèi)生。
王慧同學(xué)檢舉我很對(duì),這鞭策了我自己,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足,是我從困惑中見(jiàn)到了光明。王老師的教誨,使我覺(jué)悟了,我差點(diǎn)又重蹈小學(xué)的復(fù)轍,略有成績(jī)便驕傲自大,沾沾自喜,以至于停步不前,甚至倒退。再則說(shuō),班里的'人才多的是,藏龍臥虎,學(xué)如逆水行走,不進(jìn)則退,王老師寄予我的厚望,我卻差點(diǎn)辜負(fù)了他的苦心,我還有臉見(jiàn)家長(zhǎng),有臉見(jiàn)同學(xué)嗎?
王老師對(duì)我深刻的教誨,令我痛心不已。俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,我卻難以抑制自己悲憤,傷心的心情,對(duì)自己感到失望的心情,終于大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都勸說(shuō)我,我也明白,王老師也好,同學(xué)們也好,都對(duì)我寄予厚望,倘若我真因?yàn)轵湴炼谄谀┛荚囍新浒瘢€能算個(gè)學(xué)生嗎?
初中日記作文14
9月3號(hào) 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨
8月31日是我們軍訓(xùn)的最后一天,在這一天我們要進(jìn)行軍訓(xùn)匯報(bào)演出,來(lái)檢驗(yàn)我們這一周的軍訓(xùn)成果。因此,大家的心情都十分激動(dòng),大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看。 天下著雨,突然的`降溫讓我們都有點(diǎn)冷,但我們斗志依然十分高昂,我們下定決心一定要好好表現(xiàn),奪得“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。 快要輪到我們閱兵了,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槌蓴【驮诖艘慌e了,我的心緊張的“怦怦”直跳。輪到我們了,顏維熠一聲令下:“齊步走!”我們?nèi)颊R地走了起來(lái)。我們喊著響亮的口號(hào),踏著正步氣宇軒昂地走過(guò)主席臺(tái)。此時(shí),我的心中充滿了自豪感與驕傲感。 最終我們不負(fù)重望,獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào),受到了老師教官的一致好評(píng),我們的心情別提有多激動(dòng),軍訓(xùn)這么辛苦,值!
初中日記作文15
最后一天。今天起來(lái)的特別早,不知是不想睡下去,還是想多在這兒待一會(huì)兒,多嘮一會(huì)兒。反正就要走了,就多嘮益善吧!
老師的一句話,使我們著實(shí)感到出奇,讓我們出去玩了一個(gè)半小時(shí),我可是打心眼里感激??!出去,那就更沒(méi)有拘束了,瘋狂地玩兒吧,我的朋友們!將近八點(diǎn)半,我們回宿舍收拾行裝,準(zhǔn)備待命。走出了我們的“歡樂(lè)園”,到操場(chǎng)上坐著,等著。再看一眼留下我們的歡聲笑語(yǔ)的地方吧,我們就要走了,舍不得。舍不得宿舍,舍不得基地,舍不得教官,連那食堂我也舍不得,因?yàn)榇蝻埑燥垼覀兌际菤g歡喜喜呀!我們的`歡樂(lè)簡(jiǎn)直無(wú)處不在!
時(shí)間過(guò)的太快了。而原來(lái),我是迫不及待地盼望軍訓(xùn)的日子快點(diǎn)到來(lái)的,可是今天我就要離開了??斓绞c(diǎn),一輛大客車?guó)Q著笛開過(guò)來(lái)了,我很希望它開得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。我們上了車,車緩緩地把我們帶走了。
現(xiàn)在在寫這篇日記時(shí),“忠誠(chéng)于黨,熱愛(ài)人民,報(bào)效祖國(guó),獻(xiàn)身使命”這樣的口號(hào)還在我的耳邊徘徊。寫到興奮處,還會(huì)笑出聲來(lái)。
第五篇:暑假日記-初中作文
暑假日記(1)
暑假日記
有時(shí)候,好想回到學(xué)生時(shí)代去啊!盡管讀書比較苦,可是,在炎炎夏日里,有逍遙自在的暑假可過(guò),不知道有多幸福呢!
近日在整理書房時(shí),理出了一大摞女兒的日記。有厚的,也有薄的;有軟皮的,也有硬皮的;有卡通的,也有精致的……從小學(xué)一年級(jí)一直到現(xiàn)在的七年級(jí),總共有二十本左右。還有一本歷史最悠久的竟然是她五歲時(shí)的“杰作”,那時(shí)她雖然已識(shí)字好幾百了,但還不太會(huì)寫字,于是日記里都是她稚氣十足的畫,有時(shí),我會(huì)在旁邊替她寫上幾句話,一般都是女兒畫畫時(shí)的自言自語(yǔ)。那個(gè)小小的人兒,用歪歪斜斜的筆墨,畫出了愛(ài)吃的蘋果,雞腿;畫出了喜歡的金魚,小鳥;畫出了最愛(ài)的爸爸,媽媽;還有一篇畫了圍棋和棋盤,那是為“棋癡”的爸爸畫的…… 一本本記載著女兒成長(zhǎng)足跡的日記,是一筆多么寶貴的財(cái)富??!尤其是每個(gè)寒暑假,雖然學(xué)校并未布置她寫日記,但她依然堅(jiān)持每天都寫,因?yàn)樗矚g把身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),而且會(huì)感覺(jué)很有趣。
記得三年前的暑假,我?guī)チ松虾?,還去了寧波的海邊玩。無(wú)論走到哪里,她都隨身攜帶著日記本,有些來(lái)不及寫的,回家后再慢慢寫完。一路風(fēng)景,一路見(jiàn)聞,一路感受,記了滿滿一大本。
最近,女兒突然迷上了韓版校園小說(shuō),買來(lái)的數(shù)本很快讀完了。于是,每隔一天就去一趟圖書館借書。她的暑假日記也明顯受到了“韓風(fēng)”的影響,并且寫完了還樂(lè)顛顛地讓我看,我便摘錄數(shù)篇藏在博客里了。