第一篇：關(guān)于以生活需要快樂(lè)為中學(xué)生作文

快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一次新的發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是一段經(jīng)歷，快樂(lè)是寬容。人活著，享受這個(gè)人生，享受快樂(lè)。人生似乎有太多的苦，有快樂(lè)交織在一起，很美。人生或許就是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的快樂(lè)而讓許多人流戀吧。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以生活需要快樂(lè)為中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于以生活需要快樂(lè)為中學(xué)生作文1

快樂(lè)是當(dāng)我看到迷茫的人找到方向時(shí)，心中的那一絲安慰;快樂(lè)是當(dāng)我看見(jiàn)樂(lè)于助人的人正在無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)，心中的那一絲微笑;快樂(lè)是當(dāng)我看見(jiàn)花草重現(xiàn)生機(jī)時(shí)，心中那一絲快樂(lè)。

記得那一天，我獨(dú)自絕望地走在街上，看著一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò)的人，望著天上一只只飛過(guò)的鳥(niǎo)，望著頭頂湛藍(lán)的天空像一個(gè)白玉盤(pán)似的，心中牽掛著家里還沒(méi)有完成的作業(yè)。心里絕望、寂寞的想著：這種日子何時(shí)才能到頭呀?突然一個(gè)清香的味道占據(jù)著我的呼吸道，使我無(wú)法透過(guò)氣來(lái)。

我隨著香味來(lái)到一個(gè)公園里，來(lái)到公園里我好像走進(jìn)了一個(gè)花的海洋。這里的花像一位魔術(shù)師，馬上就把我的煩惱拋之腦后，像一塊磁鐵把我吸引著，使我不由自主。這里的花芬芳撲鼻，美若天仙，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，形成了一幅美麗的油畫(huà)。

突然，在我遨游的過(guò)程中，我看見(jiàn)了一位眉清目秀的小女孩正在用手扶正著一朵花朵，頓時(shí)我的心里不斷產(chǎn)生著一連串的問(wèn)題，叫住了小女孩問(wèn)她：“這些花是你種的嗎?這么美麗的花為什么要種在公園里呢?”小女孩回答道：“這些話(huà)雖然很美麗，可是正在家里，就沒(méi)有人可以看到。

在公園里，許多人都能看到這樣美麗的花，這些花就更美麗了，別人也會(huì)很快樂(lè)，我因別人樂(lè)而自己樂(lè)，就像姐姐你一樣。”我頓時(shí)驚訝道：“呀，對(duì)!我因別人快樂(lè)而自己樂(lè)。”我停了腳步，幫助小女孩整理花朵。

別人經(jīng)過(guò)時(shí)，他們的心里無(wú)不贊嘆道：“這些花真美啊!”我和小女孩都很開(kāi)心快樂(lè)!對(duì)呀!因別人快樂(lè)而自己快樂(lè)就是我最美的快樂(lè)。

關(guān)于以生活需要快樂(lè)為中學(xué)生作文2

放暑假了，我終于可以回老家好好玩幾天了。我一直期待著能和外公一起去捕魚(yú)，這是我回老家最快樂(lè)的事了。

回到老家，我們先接上我的小表弟，然后下午一起出發(fā)去外公家。這樣正好可以趕上跟外公一起去撒網(wǎng)捕魚(yú)。

雖然外公捕魚(yú)的方法有點(diǎn)守株待兔，不過(guò)確實(shí)很實(shí)用。長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)上有許多大孔洞，這個(gè)是專(zhuān)門(mén)留給魚(yú)蝦鉆進(jìn)去的，大孔洞越往里面越小，使得魚(yú)蝦們有進(jìn)無(wú)出。外公劃著小船，帶著我們到了一個(gè)全是浮萍的河邊，接著外公把船停穩(wěn)，竹篙插進(jìn)泥里。隨后，外公拿起漁網(wǎng)向遠(yuǎn)處一拋。

因?yàn)闈O網(wǎng)的尾部有一顆小石頭，所以漁網(wǎng)很快就沉了下去，外公再把漁網(wǎng)頂部的木插迅速地插到河岸邊的泥土里。外公這一連串的動(dòng)作看得我們目瞪口呆。“我知道外公為什么要把漁網(wǎng)撒在這里了!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。“為什么?”小表弟一臉期待地看著我說(shuō)。“因?yàn)楦∑枷掠泻芏嘞矚g鉆浮萍的魚(yú)和蝦。”我得意地說(shuō)。外公說(shuō)“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。很快，外公把剩下的漁網(wǎng)都撒到了不同的地方。

第二天，天剛蒙蒙亮，我和小表弟就跟著外公起床了，因?yàn)槲覀円夤黄鹑ナ諠O網(wǎng)。不一會(huì)兒，漁網(wǎng)就全部被外公收到了船上。收獲不大，有一條黃鱔，一只大龍蝦和一只小龍蝦，一條小魚(yú)和一條大一些的魚(yú)，還有就是一些小米蝦。小表弟一看高興地說(shuō)：“我知道為什么龍蝦和魚(yú)是一大一小了。”我十分好奇地問(wèn)：“為什么?”“因?yàn)榇蟮氖歉绺纾〉氖俏已?”表弟說(shuō)完我們都笑了起來(lái)。

和外公外婆在鄉(xiāng)下生活的日子真的很快樂(lè)。雖然鄉(xiāng)下有很多不方便沒(méi)有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)，沒(méi)有大超市，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)但這些都不重要，只要能和外公外婆在一起，就是我最大的幸福和快樂(lè)了。

關(guān)于以生活需要快樂(lè)為中學(xué)生作文3

時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的路上，我們也許會(huì)感到沮喪，也許會(huì)感到頹廢，但要堅(jiān)信，此時(shí)快樂(lè)也在伴我們同行。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)是觸手可及的過(guò)去，會(huì)因?yàn)槔蠋煕](méi)有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在，會(huì)因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而歡呼雀躍;將來(lái)，定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想而興奮不已!

回憶如潮水般鋪天蓋地而來(lái)，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著。

那年，我七歲。最喜歡做的事，最令我開(kāi)心的事就是捏泥巴。忙碌許久，一個(gè)四不像的怪物從手中誕生。雖說(shuō)捏出來(lái)的物什并不美觀，但那畢竟是孩提時(shí)代的我努力打造出來(lái)的成果。細(xì)細(xì)觀賞，一種難以言喻的快樂(lè)從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂(lè)嗎?

那年，我十一歲。最喜歡做的事，最令我開(kāi)心的是就是滑旱冰。對(duì)這個(gè)，十竅只通了九竅一竅不通的我，可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢(shì)摔倒在地上，多少次想過(guò)要就此放棄，但卻被骨子里與生俱來(lái)的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終，我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時(shí)，心里一陣喜悅。是啊，經(jīng)過(guò)努力后，實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo)，又怎能不快樂(lè)呢?

今年，我十四歲。最喜歡做的事，最令我開(kāi)心的事就是讀書(shū)。對(duì)金庸內(nèi)心的武俠世界;讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的綠林好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國(guó);讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動(dòng)故事我是高興的，學(xué)的知識(shí)又多了，我豈有不高興的道理?

在捏好泥人娃娃后滿(mǎn)足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁(yè)頁(yè)掀開(kāi)的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書(shū)中，我成長(zhǎng)著，我是快樂(lè)的。

時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們成長(zhǎng)著。雖然有時(shí)會(huì)沮喪，有時(shí)會(huì)頹廢，但快樂(lè)也是少不了的。它以最美麗的姿勢(shì)在我們成長(zhǎng)的年輪上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。

關(guān)于以生活需要快樂(lè)為中學(xué)生作文4

小的時(shí)候，最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題，就是我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。那個(gè)時(shí)候，似乎長(zhǎng)大就是一件最快樂(lè)的事情。可是每次得到的回答，都只是長(zhǎng)輩們和藹的笑容。他們總是摸著我的頭說(shuō)：“孩子，要長(zhǎng)大很容易的，哪天早晨你睜開(kāi)眼睛，就長(zhǎng)大了。”我雖然聽(tīng)不懂他們?cè)捴械暮x，但心里一直在盼望著那一個(gè)早晨的到來(lái)。

我是家族中最小的女孩，平時(shí)，我一直都是被呵護(hù)的對(duì)象。不管發(fā)生什么，哥哥姐姐都會(huì)護(hù)著我，就算他們不管我，我也還有一個(gè)強(qiáng)大的靠山——奶奶，奶奶是最疼我的。在弟弟沒(méi)出生之前，全家人的注意力都落在我的身上，可是弟弟的呱呱落地?fù)屪吡瞬簧僭緦儆谖业膼?ài)護(hù)。

不過(guò)，奶奶還是一如既地對(duì)我好，好吃的，好玩的，我總有“特權(quán)”插隊(duì)優(yōu)先得到。哥哥姐姐們似乎也受了奶奶的影響，什么事都讓著我，就算天塌下來(lái)，他們也會(huì)替我扛著。我就在家人撐起的那片藍(lán)天下，自由快樂(lè)地生活著，漸漸地養(yǎng)成了一種習(xí)慣——遇到困難就躲起來(lái)，不敢面對(duì)，不知如何解決……

時(shí)間，就像手中的細(xì)沙，一不小心就從指縫間滑落，再也找不回來(lái)。真的似乎就在某一個(gè)早晨，我就發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，要飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。那一個(gè)夏天，我失去了最最親愛(ài)的奶奶。失去奶奶的我，除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外，不知道還可以做些什么……

不久后，我讀高中了，寄宿在學(xué)校。從未長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家的我，剛開(kāi)始很不適應(yīng)，時(shí)常會(huì)躲在被子里哭，會(huì)感到很孤單。可是這脆弱的一面，是不可以表露出來(lái)的。我知道，我怕該長(zhǎng)大了，該學(xué)著面對(duì)些什么了，不能再逃不能再躲。為此，我一直努力著。

現(xiàn)在，我終于懂得了長(zhǎng)輩們的話(huà)。長(zhǎng)大，真的只是一瞬間的事。或許，我已經(jīng)長(zhǎng)大，亦或許，我還需要一個(gè)瞬間。我長(zhǎng)大了沒(méi)?不知道。但成長(zhǎng)，的確是一件快樂(lè)的事。

關(guān)于以生活需要快樂(lè)為中學(xué)生作文5

在我的天空中，時(shí)常掠過(guò)一縷縷烏云，但很快就散開(kāi)了。

這天，我伏在窗前，仰望著天空，看見(jiàn)天空中布滿(mǎn)了烏云，仿佛在向我訴說(shuō)它心中的不快似的，看著這些烏云，我的思緒飄到了兩年前。

天氣不是很好，但也不是很壞，就像現(xiàn)在這樣，烏云密布。那天，我早早回到了家中，第一次嘗到了熱氣騰騰的飯菜，心中有種無(wú)以形容的喜悅。但不知為何，這個(gè)周末我都得到了前所未有的待遇，剛開(kāi)始還不以為意，可事后我就有些犯糊涂了，不知所以。哦，我想大概是雨過(guò)天晴了吧，抬頭看看天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒(méi)有一絲不快，凝神深呼吸，覺(jué)得空氣此時(shí)清新了許多，心中的愁云也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

快樂(lè)的日子總是短暫的，迎接我的又是無(wú)限的傷心絕望，抬頭看看天空，又是烏云密布，似乎它的心情也不好。無(wú)奈，我搖頭嘆息，便輕聲說(shuō)道：“原來(lái)你我同病相憐。”就在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一位身著白衣的少女，只見(jiàn)她一頭披肩的直發(fā)，柳葉似的眉毛，寶石般的眼睛，俊俏筆直的鼻梁，櫻桃般的小嘴，漂亮之極，我真懷疑她是不是天上下來(lái)的仙女。

我這傻傻的動(dòng)作，逗得她“咯咯”直笑，此時(shí)此刻，我才發(fā)覺(jué)我的行為。霎時(shí)，覺(jué)得臉上燒得厲害，不由得羞愧的`低下了頭。她見(jiàn)我這樣，止住了笑聲說(shuō)：“你怎么了?為什么只有你一個(gè)人?你的朋友呢?”聽(tīng)她問(wèn)出這些話(huà)，心里有種說(shuō)不出的親切感，想要向她訴說(shuō)自己的煩惱，但轉(zhuǎn)念一想，我與她素不相識(shí)，告訴她也幫不了我。嘆了一口氣，起身欲走，卻被她拉住了，她好像看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你不介意的話(huà)，我們交個(gè)朋友吧。”見(jiàn)她如此毫爽，我也一口答應(yīng)了。

從此，我倆無(wú)話(huà)不談，天上人間，都是我們的話(huà)題。我們手拉手，歡快的叫著，喊著，一起逐日，一起奔跑，一起高聲歌唱，好不快活。我為有這樣的一個(gè)推心置腹的好朋友而自豪，雖說(shuō)我曾被友誼拋棄，但我相信我這次決不會(huì)再被友誼拋棄。

她就像一朵云，在我最需要的時(shí)候飄了過(guò)來(lái)，給我快樂(lè)，讓我重新拾回了丟失的信心;她是一朵潔白的云，拂去了我天空中的烏云，讓我又恢復(fù)了先前的活躍;她是一朵快樂(lè)的云，在我不快樂(lè)的時(shí)候，她出現(xiàn)在我眼前，同時(shí)也帶給了我快樂(lè)。

瞧，她又來(lái)了……

關(guān)于以生活需要快樂(lè)為中學(xué)生作文

第二篇：以生活需要快樂(lè)為優(yōu)秀作文

快樂(lè)要從簡(jiǎn)，從簡(jiǎn)于生活的小事。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”兩千多年前的孔子就告訴人們快樂(lè)很簡(jiǎn)單的道理。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到學(xué)習(xí)進(jìn)步就是快樂(lè)，簡(jiǎn)單到全家團(tuán)聚就是快樂(lè)，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以生活需要快樂(lè)為優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以生活需要快樂(lè)為優(yōu)秀作文1

快樂(lè)，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè)，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說(shuō)完。我的快樂(lè)，就是看書(shū)。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋中盡情地遨游，在書(shū)里，我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)，智慧的源泉。讀書(shū)，讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的快樂(lè)、輕松。在閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書(shū)是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂(lè)告訴我的良師益友——書(shū)，它總是認(rèn)真地傾聽(tīng)，默默地給予我?guī)椭?/p>

我的快樂(lè)，就是聽(tīng)音樂(lè)。雖然我沒(méi)有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂(lè)。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)那時(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂(lè)的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺(jué)呢!

我的快樂(lè)，就是看夕陽(yáng)。傍晚，那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……

我的快樂(lè)，就是躺在床上隨意遐想。我會(huì)想到，我們變成了一只只自由自在的小鳥(niǎo)展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，撲向藍(lán)天的懷抱，躺在軟綿綿的云朵上嬉戲;我也會(huì)想象，那文具盒是亮麗的城堡，那橡皮擦是堅(jiān)固的彈簧防護(hù)盾，那尺子是鋒利的刀槍?zhuān)倾U筆是小兵，那鋼筆是身披戰(zhàn)袍、威風(fēng)凜凜的將軍，他們一起守衛(wèi)著魁梧的城堡;我還會(huì)想象，自己變成了拇指人，把茶幾當(dāng)足球場(chǎng)，把一碗水作為游泳池，讓一只燕子背著我隨它去過(guò)冬……總而言之，統(tǒng)而言之，想象的翅膀會(huì)帶著我飛向理想的天空!

我的快樂(lè)，就是賞花。踏著綠樹(shù)成蔭的羊腸小道，嗅著沁人心脾的花香，來(lái)到花圃。那國(guó)色天香的牡丹，那出淤泥而不染的荷花，那清新飄逸的蘭花……看啊，就連那嫵媚可愛(ài)、不起眼的野花也在和它們競(jìng)相開(kāi)放。那高貴優(yōu)雅的紫羅蘭，那如火般的三角梅，那純潔美麗的百合花，也加入這比美的戰(zhàn)斗中。這些許許多多的花兒就構(gòu)成了這美輪美奐的花圃。

是的，快樂(lè)就像影子一樣跟你形影不離，只要你去尋找快樂(lè)，去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，去追求快樂(lè)，那么，快樂(lè)就會(huì)像影子一樣跟在你身旁。其實(shí)，當(dāng)你真正擁有快樂(lè)時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見(jiàn)的、幸福的尾巴。

以生活需要快樂(lè)為優(yōu)秀作文2

快樂(lè)其實(shí)就像空氣，一直在我們身邊隨著時(shí)間齒輪一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，快樂(lè)仿佛也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，甚至從我們的生活中銷(xiāo)聲匿跡。回首過(guò)去，那時(shí)的我們?cè)鴵碛羞^(guò)那么多的快樂(lè)。可現(xiàn)在，有太多的同學(xué)在抱怨自己不快樂(lè)了。隨之而來(lái)的卻是越來(lái)越多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力。但是，我們真的無(wú)法使自己快樂(lè)了嗎?

答案是肯定的，只要我們想，快樂(lè)還是會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”的。跟著時(shí)間沙漏的流逝，大家竟然都不知道什么是快樂(lè)了!其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗皇且环N精神，更是一種生活心態(tài)……聽(tīng)著下課時(shí)教室里的同學(xué)拉著好伙伴們嘰嘰喳喳，不時(shí)哈哈大笑。看著操場(chǎng)上一群群同學(xué)們玩著游戲。一個(gè)個(gè)美麗的臉龐上的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，似一顆顆鉆石在盡興的閃耀著。可愛(ài)的笑臉在這兒肆意地散發(fā)各自的光彩。這，就是友誼帶給我們的快樂(lè)。現(xiàn)在你還說(shuō)你不快樂(lè)嗎?

每天清晨，你一睜眼就迎來(lái)了撲鼻的香味。任誰(shuí)都知道，這是辛勤的母親特地為我們下廚，精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐。有家的感覺(jué)是多么的美好啊!這就是家人帶給我們的快樂(lè)。是任何東西都代替不了!對(duì)了，父母為我們所做的一切千萬(wàn)不可以認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｈ绻銍L試著多多感恩身邊的事物，這個(gè)社會(huì)又將多么的美好啊!這，也是讓自己快樂(lè)的一種。

假如現(xiàn)在你手上有一包美味的餅干，你是自己獨(dú)享呢?還是與大家分享呢?獨(dú)享，快樂(lè)只是你一個(gè)人的：而分享呢，快樂(lè)卻是大家的，難道不是嗎?也可以說(shuō)，分享同樣是快樂(lè)的一種。

在廣闊無(wú)垠的天空中，冉冉升起一輪紅日。為了襯托她那清秀的臉龐，上帝特地借來(lái)了仙子最珍貴的霓裳羽衣。就是在天空的懷抱中那自由飄揚(yáng)的云彩……不由得讓我想起了李白先生的《清平調(diào)》：云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。大自然創(chuàng)造了那么美的風(fēng)景，欣賞一番，也令人心曠神怡。享受，同樣可以讓人開(kāi)心，這也是快樂(lè)的一種。

助人為樂(lè)，即然有這個(gè)詞肯定有它的道理。同學(xué)有題不會(huì)做時(shí)，你幫助了他，從而你也收獲了一份快樂(lè)，不是嗎?當(dāng)他因?yàn)槟憬痰念}目而被老師大肆表?yè)P(yáng)時(shí)，你也會(huì)感到開(kāi)心的。

在這個(gè)花花世界里，有這么多讓自己快樂(lè)的方法。你現(xiàn)在還快樂(lè)嗎?多多感恩你所擁有的吧!切記，快樂(lè)就像空氣一般，一直都在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。你知道嗎?

以生活需要快樂(lè)為優(yōu)秀作文3

“在池塘邊的榕樹(shù)下，知了在夏天歌唱，在操場(chǎng)旁的秋千上”這首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年都像一串?dāng)?shù)不清的珍珠項(xiàng)鏈。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶。

記憶像水一樣洶涌，像火一樣熱烈，像沙一樣細(xì)嫩，像新一樣清新。

去年夏天，我和朋友們?cè)跇?shù)蔭下玩“恐懼游戲”。這一次，輪到我了。我閉上眼睛，用耳朵傾聽(tīng)。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)地用腳走路，生怕被小石子絆倒。當(dāng)我把我的手向前伸，我覺(jué)得有人抓得很緊，沒(méi)有抓住任何東西。我用手和腳摸索著。突然，我不敢碰墻了。我想我沒(méi)有沿著墻走是對(duì)的!

我的朋友們喜歡躲在角落里。“嘻嘻”的聲音證實(shí)了我的想法。最后，我摸到了墻角。我使勁向前一抓，手碰到了墻上。痛得像針一樣。這一次，我不敢大意。我一個(gè)接一個(gè)地往回走。這一次，我抓住什么就抓住什么。我興奮地大喊：“抓住它，抓住它!”我只聽(tīng)到身邊爆發(fā)出一陣笑聲。我睜開(kāi)眼睛看。我抓住了一只路過(guò)的老牛奶。我的朋友們笑。我的臉變紅了。

童年，孩子的歲月每個(gè)人都會(huì)有，但這個(gè)古老的詞有一個(gè)小說(shuō)的故事，一個(gè)“童年”唱出了我的快樂(lè)生活，說(shuō)我的笑聲。我喜歡童年的天空，多么喜歡孩子純潔的笑容，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有污點(diǎn)。我喜歡我童年時(shí)代的花草。它就像一塊無(wú)邊無(wú)際的看不見(jiàn)的彩色地毯。談?wù)撏甑臉?lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡。但是當(dāng)你看到窗外一縷金色的陽(yáng)光射進(jìn)房間，這意味著童年的快樂(lè)全在金色的陽(yáng)光里，因?yàn)檫@是從荒野到老的陽(yáng)光。因此，我把這段陽(yáng)光稱(chēng)為“金色童年”。

童年是夢(mèng)想飛翔的藍(lán)天。童年是一首多彩的詩(shī)。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰(zhàn)勝奧爾特曼的利劍。有人說(shuō)童年是人生最難忘、快樂(lè)的時(shí)光，但我說(shuō)只有純潔的心靈才能體會(huì)到愛(ài)情的甜蜜!

以生活需要快樂(lè)為優(yōu)秀作文4

在成長(zhǎng)中有許許多多快樂(lè)的事情，但在我的成長(zhǎng)中最讓我快樂(lè)的是——玩電腦。

記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，電腦就進(jìn)入了我的家，我十分好奇，很想去觸摸，但又不明白如何下手?

真是天助我也，這時(shí)學(xué)校開(kāi)設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒(méi)參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識(shí)，等回家以后在一五一十的交給我。沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì)了如何開(kāi)機(jī)，去登錄，去搜索。

每一天放學(xué)回家，首先要做的事情就放下書(shū)包，跑到爸爸的房間，打開(kāi)電腦，一個(gè)勁的玩了起來(lái)。一玩就上“癮”，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)，有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)，忘了吃飯。

之后，爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，他說(shuō)過(guò)，有什么事情，他會(huì)上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去，找了找，果然，里面有他寫(xiě)給我的一封信，還有一張自我做的精致的卡片，還告訴我怎樣制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來(lái)，我更迷上了打電腦，一有空我總會(huì)跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。

有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書(shū)、讀報(bào)，以此來(lái)增長(zhǎng)自我的知識(shí)面，用更多、更好、更新的知識(shí)來(lái)偽裝自我，及時(shí)了解國(guó)家大事;了解偉人，學(xué)習(xí)偉人來(lái)用他們偉大的精神，用他們高尚的品質(zhì)，用他們的光榮的事跡來(lái)激勵(lì)自我向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。

此刻，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂(yōu)愁都甭想“襲擊”我。

我喜歡電腦!玩電腦是我成長(zhǎng)中最開(kāi)心、最快樂(lè)的事了!

以生活需要快樂(lè)為優(yōu)秀作文5

“你快樂(lè)嗎?”不知道是否有人這樣問(wèn)過(guò)你。對(duì)于魚(yú)兒，能自由自在地游泳就是快樂(lè);對(duì)于大樹(shù)，能在炎熱的夏季為人們獻(xiàn)出一片綠蔭就是快樂(lè);對(duì)于小草，能在清晨得到一滴露珠就是快樂(lè)。然而，對(duì)于你，快樂(lè)又是什么呢?

讀罷《岳陽(yáng)樓記》，我了解了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的樂(lè)觀;學(xué)了《岳陽(yáng)樓記》，我知道了歐陽(yáng)修在乎“山水之樂(lè)”、“宴酣之樂(lè)”、“樂(lè)民之樂(lè)”的感情和他愿”與民同樂(lè)“的政治思想;看過(guò)《五柳先生傳》，我領(lǐng)悟到陶淵明對(duì)于隱居感到的快樂(lè)和他淡泊名利、安貧樂(lè)道、潔身自好的性格志趣。我在古人的作品中盡情地尋訪著快樂(lè)。

金錢(qián)等于快樂(lè)嗎?答案是：不等于!金錢(qián)只能換來(lái)優(yōu)越的物質(zhì)生活，但換不來(lái)快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)是一種精神層面上的享受，盲目地追求物質(zhì)生活只會(huì)把自己搞得身心疲憊。我不禁想到一句歇后語(yǔ)“叫花子唱山歌窮開(kāi)心。”叫花子可以說(shuō)是生活在最底層的人了，但他們依舊開(kāi)心地唱歌。從另一個(gè)方面講，他們是富有的，因?yàn)樗麄儞碛幸淮蠊P精神財(cái)富快樂(lè)。我從窮人的歌聲里尋訪到了快樂(lè)。

“知足常樂(lè)”。的確，知足的人是快樂(lè)的，貪婪的人是永遠(yuǎn)也得不到滿(mǎn)足的，他們也永遠(yuǎn)不可能體會(huì)到快樂(lè)的。在知足人的眼中快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我在知足人的眼中尋訪著快樂(lè)。

“如果你沒(méi)有自信心，你永遠(yuǎn)也不快樂(lè)。”法國(guó)的羅休夫特說(shuō)。我想，在他看來(lái)，快樂(lè)是源于自信心吧!在奧斯特洛夫斯基看來(lái)，快樂(lè)就是為人類(lèi)的'解放事業(yè)而奮斗。我在外國(guó)的朋友那兒尋訪快樂(lè)。

我尋訪著快樂(lè)，我在尋訪快樂(lè)中快樂(lè)著。快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，只要你善于尋訪，你就一定能找到快樂(lè)感染別人，讓別人也因你的快樂(lè)而快樂(lè)起來(lái)。

以生活需要快樂(lè)為優(yōu)秀作文

第三篇：以生活需要堅(jiān)強(qiáng)敘事作文中學(xué)生

“堅(jiān)強(qiáng)”一個(gè)多么有震撼力的詞。那么什么是堅(jiān)強(qiáng)呢?堅(jiān)強(qiáng)就是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神。我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)強(qiáng)?因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)促使我們站起來(lái)，卻迎接黎明，去奔向成功。在十九世紀(jì)中，還記得那位在音樂(lè)史上創(chuàng)造出奇跡的貝多芬嗎?這里給大家分享一些關(guān)于以生活需要堅(jiān)強(qiáng)敘事作文中學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

以生活需要堅(jiān)強(qiáng)敘事作文中學(xué)生1

人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?

太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下，誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?

這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!

一次又一次，一遍又一遍的在夢(mèng)想之路上探索。即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn)椋挥写煺勰苁钩晒ψ兊糜袃r(jià)值，有意義!

正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線(xiàn)上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!

夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!

梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!

堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!

在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!

在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!

以生活需要堅(jiān)強(qiáng)敘事作文中學(xué)生2

寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》，在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(zhǎng)，也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑，來(lái)自杜小康，來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

《草房子》的主人公是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。

桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了，杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子，是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談，甚至有些倔強(qiáng)的男孩，其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)缫寻阉麄儺?dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。

讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話(huà)題作文關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文800字(7篇)話(huà)題作文關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文800字(7篇)。她戰(zhàn)勝了病魔!

人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭，終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們的路上才充滿(mǎn)了快樂(lè)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接美好的明天!

以生活需要堅(jiān)強(qiáng)敘事作文中學(xué)生3

外面風(fēng)是依舊，心仿佛早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個(gè)小小的角落里孤獨(dú)的療傷……

——題記

又是一次失利，我自認(rèn)為已經(jīng)努力了很多，但成績(jī)卻依舊毫無(wú)起色，表面上的波瀾不驚，其實(shí)內(nèi)心早已是波濤洶涌，這時(shí)多想能有幾顆眼淚流下來(lái)，來(lái)表示我這時(shí)候的悲傷，但是，很遺憾沒(méi)有。是不是因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認(rèn)。

在成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，在學(xué)校的一下午過(guò)得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂(yōu)”，很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學(xué)。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因?yàn)槭裁矗蛟S或許吧……

回家了，屋里暗暗的，沒(méi)人在家，爸爸媽媽下班還沒(méi)回來(lái)，無(wú)力地坐在沙發(fā)上，不知道為什么竟然沒(méi)有淚流，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，靜靜地，望著窗外。

門(mén)開(kāi)了，我知道是爸爸媽媽回來(lái)了，看了這番情景他們或許已經(jīng)猜出了大概，說(shuō)了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來(lái)，如果沒(méi)有勇氣爬出來(lái)那你必定是一個(gè)失敗者。”當(dāng)時(shí)的我偏執(zhí)的認(rèn)為這是她對(duì)我的不理解。站起來(lái)，回到臥室用力的間臥室的門(mén)關(guān)上，在宣泄這一切，門(mén)子似乎也在嘲笑我的失敗。

似乎在那一刻我所有佯裝的堅(jiān)強(qiáng)，都露出了它嫩綠的內(nèi)里看，淚水不自覺(jué)地流出，要知道堅(jiān)硬的外殼被現(xiàn)實(shí)擊碎后，那其他的一切也顯得那么的不堪一擊，來(lái)不及保護(hù)，在頃刻間被擊的粉碎。

外面不覺(jué)間在已是狂風(fēng)暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時(shí)種下的許愿樹(shù)也似乎早已受不了風(fēng)雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會(huì)像我一樣，是一個(gè)失敗者吧。或許是因?yàn)槔哿耍乖诖采弦粫?huì)間早已睡著，在意識(shí)模糊前隱隱約約頂?shù)揭粋€(gè)聲音說(shuō)“祝你好夢(mèng)”。是啊，祝我好夢(mèng)。

早晨起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹(shù)，令我吃驚說(shuō)的是，那棵小樹(shù)早已沒(méi)有了昨日的頹廢，有的只是煥發(fā)的那種生命的精神。

突然間我明白了，失敗并不可怕，所以我也要像小樹(shù)那樣，擺脫昨日的頹廢，擁有煥發(fā)的精神，努力的向我的夢(mèng)想方向跑去。

因?yàn)椋且豢涛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。

以生活需要堅(jiān)強(qiáng)敘事作文中學(xué)生4

生命的罅隙，每個(gè)人都會(huì)有路遇坎坷，船逢險(xiǎn)灘的時(shí)刻，也都會(huì)有那么一瞬間被命運(yùn)嘲弄，脆弱得不堪一擊。但風(fēng)雨過(guò)后我們又重新站起，以生命無(wú)與倫比的韌性和張力戰(zhàn)勝脆弱，重拾堅(jiān)強(qiáng)——

就在不久前，青海玉樹(shù)的強(qiáng)地震又一次牽動(dòng)了全中國(guó)人民的心。十幾天后的世博會(huì)開(kāi)幕式上，來(lái)自災(zāi)區(qū)的藏族朋友倍受矚目，他們的出現(xiàn)解答了萬(wàn)千同胞內(nèi)心的牽掛與疑惑。更向世人證明中國(guó)人民在災(zāi)難面前有這堅(jiān)不可摧的精神與品質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的民族精神始終是我們戰(zhàn)勝一切困難的不竭力量之源。由此可見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族必備的品質(zhì)與素質(zhì)，是大國(guó)崛起的基礎(chǔ)和根本。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。可見(jiàn)新生一代將決定國(guó)家和民族未來(lái)的命運(yùn)。未來(lái)的世界必將是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的世界，未來(lái)的中國(guó)必將是世界競(jìng)爭(zhēng)急流中長(zhǎng)風(fēng)破浪，高歌向前的中華巨輪。為了祖國(guó)美好的明天，我們更應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，已決不服輸?shù)男拍詈蛨?jiān)忍不拔的意志，克服學(xué)習(xí)與生活中的種種艱難險(xiǎn)阻，長(zhǎng)風(fēng)破浪，面向未來(lái)。

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左秋失明，厥有國(guó)語(yǔ)，屈原放逐，乃賦《離騷>。古今之成大事者，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻無(wú)一不選擇勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，將苦難當(dāng)作人生的一種磨練，用堅(jiān)強(qiáng)填補(bǔ)人生的空白。

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。挫折磨難在所難免，但是苦難并不一定是壞事，只要我們勇敢的選擇堅(jiān)強(qiáng)，以不屈的意志和頑強(qiáng)毅力與苦難搏斗，那么你一定能長(zhǎng)風(fēng)破浪，贏得成功。

艱難困苦，玉汝于成。堅(jiān)強(qiáng)是生命不可或缺的鹽，是成功行之有效的催化劑。唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，苦難才能變成一種寶貴的財(cái)富;唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，山重水復(fù)的險(xiǎn)境才能變得柳暗花明，云淡風(fēng)輕;唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)，苦樂(lè)交織的人生才能變成一次妙趣橫生的旅行。

讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，相信風(fēng)雨后總有陽(yáng)光;讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，相信跌倒是為了積蓄力量;讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，相信惡劣的環(huán)境無(wú)法扼殺飛翔的夢(mèng)想!

選擇堅(jiān)強(qiáng)，青春無(wú)悔，風(fēng)雨前行，永不言敗!

以生活需要堅(jiān)強(qiáng)敘事作文中學(xué)生5

回首過(guò)去，我們從懵懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們累過(guò)，哭過(guò)，樂(lè)過(guò)，痛過(guò)，我們堅(jiān)持下去，勇往直前!堅(jiān)強(qiáng)，讓我們永不退縮!

現(xiàn)在，我們讀初三了，苦日子來(lái)了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話(huà)概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過(guò)得比驢累”。正因?yàn)檫@樣，我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄，但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”時(shí)，我總想：累了，就退出吧!

可是，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑，他(她)們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，沖下去，不要做縮頭烏龜!”對(duì)呀，我不能退縮，留下來(lái)的都是強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難時(shí)，學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)！!

一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng);一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng);一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn)，變得堅(jiān)強(qiáng)……

我曾在一張報(bào)紙上看過(guò)這樣一則信息：賴(lài)東勝曾是一個(gè)被人嘲笑的小乞丐，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向世人證明了乞丐也有成功的那一天。如今，年近50的他已經(jīng)是一位有名的企業(yè)家，2000年成了臺(tái)灣的風(fēng)云人物。我不得不感慨：一切成功的背后，必有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!

大家所熟悉的發(fā)明大王愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了2000多件作品，而電燈是最有成就的，然而，在愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中，歷經(jīng)重重困難，做了幾千次實(shí)驗(yàn)，最終才獲得成功。試想，如果當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志，他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在這光明的夜晚嗎?

怎樣才算堅(jiān)強(qiáng)呢?只要你在挫折時(shí)不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能面對(duì)，我相信：成功一定屬于你，堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你!

以生活需要堅(jiān)強(qiáng)敘事作文中學(xué)生

第四篇：以生活需要自信為話(huà)題作文

成功就是孕育自信，建立自信的過(guò)程，沒(méi)有自信成功便無(wú)從起步。自信對(duì)于我們就如同每個(gè)渴望成功的人鎖必須擁有的隱形的翅膀一樣，沒(méi)有它，我們的心便無(wú)法飛翔，信無(wú)法飛翔，行動(dòng)的雙腳也難以踏上成功的高峰。這里給大家分享一些關(guān)于以生活需要自信為話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以生活需要自信為話(huà)題作文1

自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論處在何種境地，我們都應(yīng)把一份自信留給自己。

如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無(wú)前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪?那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米起點(diǎn)處，雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準(zhǔn)備，但當(dāng)看到人高馬大、躍躍欲試的對(duì)手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。

這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅(jiān)持啊!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負(fù)有心人，終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然不是最快的那個(gè)，但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。

信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅(jiān)毅的信心，竟學(xué)習(xí)了五門(mén)外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān)，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。

信心是成功的基石。現(xiàn)在在考場(chǎng)上，我一如既往地信心滿(mǎn)滿(mǎn)，等著大展身手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)把一份信心留在心底，對(duì)自己說(shuō)：我能行!

以生活需要自信為話(huà)題作文2

有一句話(huà)曾被無(wú)數(shù)的人和事例證明過(guò)：自信是通向成功之路的基石。

在古代，“大將之才，類(lèi)出天授”一直是主流觀點(diǎn)，很少有人認(rèn)識(shí)到自信的作用。可是隨著一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除了自信什么也沒(méi)有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。

西楚霸王項(xiàng)羽，面對(duì)秦國(guó)名將王離、章邯率領(lǐng)的數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)，居然在軍糧僅能維持三天的情況下，率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng)，結(jié)果大破秦軍，活捉王離。

王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子，面對(duì)閻都督暗藏私心的“請(qǐng)求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不易一字。可見(jiàn)血統(tǒng)、年齡和閱歷有時(shí)只能用來(lái)唬人，自信才是成功的決定因素。

關(guān)于自信還有個(gè)的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，但他并未因此而高興。相反，他卻認(rèn)為自己做了一件錯(cuò)事，把本來(lái)很和諧的經(jīng)典物理弄得一團(tuán)糟，內(nèi)心不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內(nèi)。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對(duì)自己的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑，甚至把“第一推動(dòng)力”歸結(jié)為神的作用。費(fèi)盡心血提出來(lái)的理論，經(jīng)過(guò)許多次的修改，能夠解釋那么多的現(xiàn)象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗(yàn)證真假的情況下，只是因?yàn)樾判牟蛔憔头艞壛耍@是歷史的倒退，也是科學(xué)的遺憾。

現(xiàn)在的條件比以前好了很多，社會(huì)制度也公平了許多，人們還需要自信嗎?當(dāng)然需要!一個(gè)人，有自信的時(shí)候和沒(méi)自信的時(shí)候看上去判若兩人。一支球隊(duì)，一旦有了自信，那么行云流水的進(jìn)攻，眼花繚亂的配合，都會(huì)一一呈現(xiàn)。甚至幸運(yùn)女神的垂青，也會(huì)降臨到這支球隊(duì)。再想想你自己，有沒(méi)有自信指數(shù)超高，做什么都能成功的時(shí)候?這些事情本來(lái)就能做到，只是由于沒(méi)有自信，造成了這些事情不可完成的假象。

人活在世上，不論是順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候，都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候有自信無(wú)可厚非，被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì)做到。既然已經(jīng)付出了的努力，就請(qǐng)你加上的自信，去收獲的成功。

以生活需要自信為話(huà)題作文3

人生中，勝敗乃兵家常事，當(dāng)你處于人生的黑夜，處于人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧!這一縷希望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力，它是一種無(wú)形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，笑對(duì)人生，駛向未來(lái)生活的彼岸。

時(shí)間快如閃電，六年的付出在最后那一天必將得到果實(shí)，成功?失敗?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。恐懼籠罩我們心頭，壓力、自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室里格外的安靜，我們似乎等待著死亡的宣判，壓卷題、閱讀、作文自卑得讓我無(wú)法抬頭。夜晚，我怎么也不能入睡，望著漆黑的夜空，心里像打了五味醋一樣。望著窗外，忽然看見(jiàn)一縷縷的光給一對(duì)母女照亮了前進(jìn)的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧!它也許會(huì)讓你我成功，也許將改變你我的一生。

第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切讓我頓時(shí)間醒悟了，我自信地走入考場(chǎng)，又充滿(mǎn)著希望，充滿(mǎn)著等待地走了出來(lái)。無(wú)論結(jié)果怎樣，我都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)樗屛颐靼琢耍凇昂诎怠敝薪o自己一縷光，會(huì)讓自己有一種精神支柱，也讓我戰(zhàn)勝了自卑，變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)，更讓我深深地懂得了在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，要勇敢面對(duì)，要充滿(mǎn)自信，更要笑對(duì)人生。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中，本應(yīng)有更多的愛(ài)迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛(ài)因斯坦，在文學(xué)中，本應(yīng)有更多的，更多的泰戈?duì)枴⒌迅！⒑惻硭梗欢亲员奥駴](méi)了一個(gè)個(gè)人才，是自卑斷送了他們美好前途，是自卑讓他們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞。

因?yàn)樽员埃蜎](méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃蜎](méi)有挑戰(zhàn)自我的決心;因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣追尋自己的理想;因?yàn)樽员熬偷眠^(guò)且過(guò)，放任自流;因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)中不敢出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。因此，可以毫不夸張得說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)。自我葬送，自我扼殺!一個(gè)人想要寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，給自己一縷自信的光。

朋友們，走出自卑的峽谷，給自己一縷自信的光吧!你，我，他我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者，我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。

以生活需要自信為話(huà)題作文4

有人說(shuō)，自信的人才是最美麗的。自信是對(duì)自己的肯定，不管別人怎樣看你，自信的對(duì)待自己絕不可以吝嗇。自信能解開(kāi)心中的包袱，像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔，告訴你不是一只小小小鳥(niǎo)。多點(diǎn)自信，生活才會(huì)更美麗。

可能一個(gè)人的性格是注定的，不容易改變的。但如果每個(gè)人在自己的身上都注入自信的元素，自己的人生才會(huì)變得更加精彩，更加的開(kāi)闊。也許你會(huì)問(wèn)人為什么要有自信?我認(rèn)為：自信+機(jī)會(huì)=成功。所以自信是不可缺少的輔助條件。每個(gè)人都認(rèn)為自己從出生開(kāi)始，命運(yùn)主宰一切，都要跟隨這條命運(yùn)之路走下去。如果你有這樣的想法，可能你就錯(cuò)了。

其實(shí)命運(yùn)就掌握在你手上，機(jī)會(huì)就在你身旁。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。別讓這些擺在你面前的機(jī)會(huì)流走，首當(dāng)其沖的當(dāng)然要捉住機(jī)遇。不過(guò)，得到這些機(jī)會(huì)當(dāng)然是件好事。可是擁有了機(jī)會(huì)的人可不一定會(huì)獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒，被挫折重重的壓倒，讓這些人以為自己是個(gè)碌碌無(wú)為的人，機(jī)會(huì)放在他們身上。成功就會(huì)變得很渺茫。

所以有了機(jī)會(huì)固然重要，最重要的是你是否擁有自信。即使你被挫折打敗了，只要你有好的心態(tài)，對(duì)自己有充分的自信。相信再多的失敗和挫折在你身上，也能迎刃而解。所以自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，即使你沒(méi)有太多的才能，有了自信你已經(jīng)比別人離成功進(jìn)了一大步。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，自信是向成功邁出的第一步。所以人應(yīng)該要有自信，生活中也需要自信。

生活更多的色彩，更多的美麗。原因在于每個(gè)人看待這個(gè)世界的角度都不同，全在于你的心態(tài)。開(kāi)朗、有自信的人往往覺(jué)得這外世界是美好的，相反之下你會(huì)覺(jué)得這一切都是灰暗的。

生活上對(duì)自己的短處太過(guò)于執(zhí)著，這使你的自信心大大的減弱。用心中的尺好好的衡量自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也是有優(yōu)點(diǎn)的。

所以生活上需要自信，因自信讓你變得更美麗。

以生活需要自信為話(huà)題作文5

自信是范仲淹被貶后的《岳陽(yáng)樓記》，而不是楚霸王的烏江自刎;自信是居里夫人的尋鐳之路，而不是美國(guó)總統(tǒng)尼克松的連任之途。

岳陽(yáng)樓上，范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意，慘遭貶謫。盡管如此，但他卻不像“遷客騷人”一樣，借酒消愁，反而是在岳陽(yáng)樓上把酒臨風(fēng)，欣賞美景。還揮筆寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這千古名句。這是自信。范仲淹自己認(rèn)為自己還有能力回到朝廷，有能力為百姓作主，只是遲早罷了。正因?yàn)橐灿辛诉@種自信，才使他從失敗中蘇醒過(guò)來(lái)，重新振作。

烏江邊，楚霸王站在那里仰天長(zhǎng)嘆，隨即拔出寶劍，這把曾經(jīng)取下無(wú)數(shù)首級(jí)的劍，如今架在了自己的脖子上。一剎那，血染紅了烏江水，威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在寧?kù)o的江水中。楚霸王在烏江自刎，使因?yàn)樗麤](méi)有自信。他沒(méi)有自信在失敗后振作起來(lái)，沒(méi)信心再去領(lǐng)導(dǎo)江東子弟去打天下。

來(lái)到法國(guó)，居里夫人為了提取鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在。她終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，整日與沉靜的實(shí)驗(yàn)器具在一起，用和她一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對(duì)于一個(gè)美麗的女人來(lái)說(shuō)，條件極其艱苦也就罷了，還要進(jìn)行非常危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，忍受常人無(wú)法忍受的嘲諷，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她經(jīng)常對(duì)搭檔說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”最終，她成功了。

走進(jìn)美國(guó)，1972年，尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然，所以很多政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松會(huì)再次獲勝。然而，尼克松自己卻很不自信，他走不出過(guò)去失敗的陰影，極度擔(dān)心再次失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他做出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門(mén)飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽(tīng)器。事發(fā)后，他阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。因?yàn)樗狈ψ孕牛顾c勝利擦肩而過(guò)。

自信是火，點(diǎn)亮夢(mèng)想的火炬;自信是火炬，照亮通往成功的道路;自信是路，指引走向成功的大門(mén)。只有自信的人才能創(chuàng)造人生的價(jià)值，只有自信的心態(tài)才能走向成功，我堅(jiān)信——自信是成功的基石，讓我們做一個(gè)自信的人吧!

以生活需要自信為話(huà)題作文

第五篇：以人生需要自信為中學(xué)生作文

人們常說(shuō)，自信的力量很強(qiáng)大，有了自信，你便會(huì)有一種“戰(zhàn)無(wú)不勝”的感覺(jué)。產(chǎn)生自信心的過(guò)程，便是超越自己、挑戰(zhàn)極限的一個(gè)過(guò)程。產(chǎn)生了自信心后，便能勇敢地面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且超越他們。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以人生需要自信為中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以人生需要自信為中學(xué)生作文1

人生道路不是一帆風(fēng)順的，總是坎坎坷坷，曲曲折折。

初中時(shí)期，學(xué)校把學(xué)生分三種層次(重點(diǎn)班、次點(diǎn)班、面班)。初一時(shí)，我在重點(diǎn)班，成績(jī)還算不錯(cuò)。考試時(shí)，我在全班排前20名，覺(jué)得還可以，滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。上課就開(kāi)始覺(jué)得可有可無(wú)。期中考，我考了40多名，覺(jué)得沒(méi)關(guān)系啦，反正是在重點(diǎn)班，變更加不注重學(xué)習(xí)了。期末考了，我考了全班倒數(shù)15名，認(rèn)為只是一次失常沒(méi)什么。第二學(xué)期開(kāi)始，我總考倒數(shù)10名內(nèi)，我有些害怕了。果然，初二就被分配到次點(diǎn)班去了。

我感覺(jué)好丟臉，從重點(diǎn)班降到次點(diǎn)班，而且以前和我同班的同學(xué)都嘲笑我只是菜鳥(niǎo)，當(dāng)時(shí)，心里別提啥滋味了。以前小學(xué)總考在我后面的同學(xué)，現(xiàn)在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好傷心好后悔，成績(jī)也追不上了。

從此，我開(kāi)始?jí)櫬淞耍易兊梅浅１^，上課總是玩手機(jī)聊天，不然就是睡覺(jué)補(bǔ)作業(yè)或者說(shuō)悄悄話(huà)，甚至還有了不想讀，去外面闖闖的想法。成績(jī)可是越來(lái)越差，排到了第二層次90多名后了，總是過(guò)著一天算一天的日子，遇到同學(xué)總是低著頭走過(guò)去，有時(shí)還不想理人。

直到有一天，我同桌小冬跟我說(shuō)：“你有替你將來(lái)打算過(guò)嗎?你想初三畢業(yè)后就去做苦力工嗎?”我心不在焉地說(shuō)：“沒(méi)有，即使我現(xiàn)在努力也進(jìn)不了點(diǎn)班的了。”小冬語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“李寧說(shuō)過(guò)一句話(huà)‘一切皆有可能。’所以，只要你努力就會(huì)有進(jìn)步，那才會(huì)對(duì)得起自己!讀書(shū)是百分之二百有用的，讀好熟是為了自己的將來(lái)。

你現(xiàn)在努力，將來(lái)就不用吃太多的苦，我相信你可以的!”此時(shí)此刻，我心情無(wú)比激動(dòng)，覺(jué)得小冬說(shuō)的話(huà)很有道理。于是，我收起了手機(jī)，上課拼命聽(tīng)和記，回家也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于，成績(jī)也越來(lái)越好了。雖然初三沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班，但我會(huì)爭(zhēng)取，希望通過(guò)努力考上高中。人也漸漸變得開(kāi)朗多了，遇到朋友也會(huì)主動(dòng)打招呼了，我感覺(jué)到了很多來(lái)自朋友之間的溫暖，使我心情也變得好多了。

小冬的那些話(huà)總在我腦海中浮現(xiàn)，時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí)，也是她讓我找回來(lái)樂(lè)觀和自信。謝謝你!

以人生需要自信為中學(xué)生作文2

那年的初秋九月，我剛剛跨入初中的大門(mén)，面對(duì)陌生的面孔、環(huán)境，我膽怯地像一只刺猬，張開(kāi)全身的刺保護(hù)自己。

一個(gè)月后的某一天，老師笑瞇瞇地找到了我，道：“下周一的國(guó)旗下例行演講，你去怎么樣?”這句話(huà)就像一顆炸彈，倏地在心中炸開(kāi)，我愣住了。多么好的機(jī)會(huì)呀!可是，我行嗎?回想起課上的那一幕幕，不敢參加課外活動(dòng)，怕迎來(lái)老師失望的目光......一切的一切，只是因?yàn)椤安桓摇倍郑覍?duì)自己的能力真的沒(méi)有信心。如今，又一個(gè)良機(jī)在我面前，只需要回答好或不好，顧慮卻又上心頭，那句話(huà)又要脫口而出……老師似乎看出了我的“小九九”，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師都相信你，你還不相信你自己?jiǎn)?加油，你肯定沒(méi)有問(wèn)題!”

一席話(huà)，使我不得不心頭一振。是啊，人生的旅程難免遇到磨難和挑戰(zhàn)，就像無(wú)垠的海面難免遇到大風(fēng)大浪，如果連自己都不對(duì)自己抱有一顆自信的心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，又怎能在漫漫的人生路上繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航呢?

一個(gè)信念在心底升起，毫不猶豫地接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，誓要給它一個(gè)下馬威。

回到家，撲向桌前，手執(zhí)鋼筆，細(xì)細(xì)構(gòu)思演講稿的內(nèi)容。夜已深，心卻依舊如玄鐵，相信自己定能將晨露續(xù)寫(xiě)。修改一次又一次，背誦一遍又一遍，當(dāng)彩排時(shí)流利又富有文采的語(yǔ)言脫口而出時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)：自信邁出第一步，其實(shí)，這并不難。

演講的日子如約而至，當(dāng)主持人遞來(lái)話(huà)筒時(shí)，我不假思索地接了過(guò)去，挺直了身板，一步一步走向演講臺(tái)。那一刻，所有的膽怯，懦弱，不自信仿佛被窩統(tǒng)統(tǒng)地拋在了身后。不出所料，我的演講獲得了一致好評(píng)。

人生若海，挑戰(zhàn)磨難則是風(fēng)浪，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，相信自己，定能橫渡蒼海，乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的彼岸。

以人生需要自信為中學(xué)生作文3

沒(méi)有人可以回到過(guò)去，但每個(gè)人都可以從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)造全新的未來(lái)。若想獲得新的改變，我們就得丟掉那些拖后腿的壞毛病和錯(cuò)誤的想法，去迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

首先要做到不要逃避問(wèn)題。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，生活中遇到困難和問(wèn)題是很平常的事，是逃避還是勇于面對(duì)，不同的選擇決定了不一樣的人生。現(xiàn)實(shí)生活中，人們很難做到輕松自如地應(yīng)對(duì)每一次困境，所有人都是經(jīng)歷了一次又一次的沮喪、難過(guò)、傷痛和挫折才最終解決問(wèn)題的。對(duì)于困難，與其被動(dòng)承受，不如主動(dòng)接受它、面對(duì)它，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，青松才會(huì)顯得格外挺拔。所以，面對(duì)困難，我們不要急于求成，冷靜下來(lái)分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，找到解決的方法，一步一步地攻克難題。

其次是學(xué)會(huì)寬容。做人做事不必睚眥必報(bào)，否則，最終自己給自己帶來(lái)的傷害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于別人帶給你的傷害。如果別人傷害了你，并不是說(shuō)“我不介意你曾經(jīng)給我?guī)?lái)的傷害”，而是要說(shuō)，“我不會(huì)讓你的所作所為毀掉我今后的幸福生活。”寬容是一種智慧，只有寬容才能讓自己的內(nèi)心獲得平靜。一方面要寬容他人，另一方面要寬容自己。如有必要，請(qǐng)?jiān)徸约涸?jīng)犯下的錯(cuò)誤，停下來(lái)調(diào)整一下心態(tài)，再繼續(xù)人生的步伐，并在下一次中做得更好。

最后要相信自己。也許你曾經(jīng)抱怨過(guò)自己，也許你曾經(jīng)默默地內(nèi)疚過(guò)，也許你曾經(jīng)認(rèn)為自己一無(wú)是處，若想改變這種狀況，首先要做到自信。自信的人，生活里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。當(dāng)然，一個(gè)自信的人并非事事順心如意，只是我們每個(gè)人都需要在靈魂上給自己打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)，那陽(yáng)光就是對(duì)自己的信心。自信的人更有魅力，做到自信而不自大，你就成功了一大半。要相信自己，付出總會(huì)有回報(bào)，在經(jīng)過(guò)不懈地努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自信終有一天會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)力。

我們不必太介意平凡，平凡可以使生活更加真實(shí);我們不必太在乎得失，人生本來(lái)就是得到和失去。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)度而在于它的深度，讓我們摒棄惡習(xí)，用積極、健康的態(tài)度去生活和學(xué)習(xí)，做更出色的自己。

以人生需要自信為中學(xué)生作文4

自信，一個(gè)多么美好的詞，他是一個(gè)人的名片，一個(gè)自信的人，一個(gè)陽(yáng)光的人，當(dāng)他綻放出他那自信的微笑時(shí)，你的心一定會(huì)有所觸動(dòng)。

那是一個(gè)炎熱的下午，我和一群同伴一起去玩，不知誰(shuí)提議了一聲：“我們玩拔河吧!”大家都紛紛贊同，于是，我們找了一條長(zhǎng)繩子，在中間做了一個(gè)記號(hào)，在地上畫(huà)了一條中心線(xiàn)，比賽就開(kāi)始了。

一開(kāi)始，我們這一隊(duì)遙遙，馬上就要?jiǎng)倮耍蛇@時(shí)他們那邊突然發(fā)力，打了我們一個(gè)措手不及，向前了好幾步，我們都用上了吃奶的勁，可由于力量的懸殊過(guò)大，已經(jīng)快不行了，這時(shí)，好多人都放棄了，只剩下了我們四個(gè)人，而對(duì)方有六個(gè)人，他們馬上就要?jiǎng)俪隽耍倚睦锉У南耄驗(yàn)橛钟袃蓚€(gè)人走了。

我不由看向還在堅(jiān)持的那個(gè)人，正好他也在看我，原來(lái)是我的鐵哥們李雨亭，我對(duì)他露出了無(wú)奈的表情，可他卻自信的一笑，那是怎樣的笑啊!自信，陽(yáng)光，快樂(lè)，如果不是有必勝的信心，又怎能有那樣的一笑!在那笑里，我看到了他對(duì)勝利的信念和對(duì)朋友的信任!于是我咬咬牙，把繩子在腰上纏了好幾圈，用盡全力，不讓繩子移動(dòng)分毫!在這樣勢(shì)均力敵時(shí)，一個(gè)微妙的變化產(chǎn)生了，在我們這邊的繩子上多了一雙手，又多了一雙手，我們的同伴又回來(lái)了!我們大家齊心協(xié)力，終于獲勝了!事后，我問(wèn)他，你當(dāng)時(shí)為什么這么自信?他笑著說(shuō)：“因?yàn)椋蚁嘈排笥?”

在困難面前，保持一顆自然心，相信朋友，相信伙伴，你一定能成功。

啊，那個(gè)自信的微笑，會(huì)讓我受益終生。

以人生需要自信為中學(xué)生作文5

天空，伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海，伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光，伴隨小草成長(zhǎng);雨露，伴隨花兒成長(zhǎng);自信，一直伴隨我成長(zhǎng)。

做每一件事情，都給它一個(gè)自信的思想，就像把一個(gè)個(gè)的理想放飛。在失敗的時(shí)候，堅(jiān)信的是成功的來(lái)臨;在膽怯的時(shí)候，堅(jiān)信的是掌聲的激勵(lì)……

自信，伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的道路。我堅(jiān)信我是一個(gè)快樂(lè)的人，我堅(jiān)信我能超越任何人，我堅(jiān)信我能完成自己的夢(mèng)想。我知道當(dāng)我說(shuō)這些話(huà)時(shí)，所有的人都會(huì)以輕視的目光注視我，說(shuō)我狂妄自大，但是，我會(huì)以我的成績(jī)告訴別人，這不是狂妄，而是我的自信!

自信可以改變一切，可以完成不能完成的任務(wù)。

碧綠的草地，朱紅的塑膠跑道，一望無(wú)際的看臺(tái)，輕脆嘹亮的加油聲……多少魂?duì)繅?mèng)繞的畫(huà)面!一個(gè)個(gè)鼓舞的眼神，一句句尖叫的加油聲，一張張期待的臉龐……

站在1000米比賽的起跑線(xiàn)上，做著熱身準(zhǔn)備，雖說(shuō)自己奪冠是不可能的，但還是要竭盡全力去拼搏。“預(yù)備”，隨著裁判神圣的槍響，大家都沖了出去。剛開(kāi)始，我被人擠了好幾下，落到了最后。但是，我心中時(shí)刻告訴自己:“不能拿第一，也要奪第二，我能行的!”我?jiàn)^力開(kāi)始追趕，就是在這樣的自信的動(dòng)力下，接連超過(guò)了幾個(gè)同學(xué)，沖到了前面。距離還很漫長(zhǎng)，所以我咬緊了牙關(guān)，奮力沖刺，拿了第五名。

比賽結(jié)束后，我累的腳都發(fā)麻了，全身接近癱瘓，但是自己還是非常高興，因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅嘶貓?bào)。自信也是成功的一部分，只有有了自信，自己才有了取勝的念頭。所以，自信是取勝的一個(gè)關(guān)鍵。

在考試中也是一樣，如果沒(méi)有了自信，那么自己做的題目就會(huì)舉棋不定，最終導(dǎo)致自己的失誤發(fā)生。但如果擁有自信，那么做起題目來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，就會(huì)取得高分。所以，自信是考試的一個(gè)基本的要素。

自信在很多事情中都起了關(guān)鍵的作用，它是我們成功的前提。

自信，成功的鑰匙;

自信，失敗后的信心和鼓勵(lì);

只有有了自信，才會(huì)擁有自信，擁有成功。

以人生需要自信為中學(xué)生作文