遇見的初一作文

遇見的初一作文1

也許，有時的遇見不富麗堂皇，不精巧浪漫，但是它高貴典雅，我和書法的遇見也是如此。

有一天，我去朋友家里玩，看到朋友家墻壁上裝裱的一幅書法作品。一問才知道，那是我朋友自己寫的–天道酬勤。那四個大字寫得蒼勁有力，我羨慕極了。

打那之后，我便愛上了書法。因為喜歡，所以不知疲倦。我夜以繼日地練習，墨汁用干了一瓶又一瓶，宣紙用掉了一沓又一沓。夏天，當同學們都在家里吹著空調，吃著冰棍兒的時候，而我頂著烈日去上書法課；冬天同學們邀請我出去滑雪，我婉言謝絕了，因為我要在家中練習書法。所以，同學們在滑雪場上風馳電掣，而我正在書桌上揮毫潑墨……

經過日復一日的練習，我的書法水平明顯地提高了。不僅書法考級順利通過，還得到了老師和同學們的一致認可。這讓我頗有成就感，書法因此成為了我形影不離的朋友。

受疫情影響，我整天呆在家里，已經一個月沒有出門，好似籠中之鳥，時常無所事事，無聊頭頂。每到這時，我就會拿起毛筆，蘸滿墨汁，在紙上揮毫潑墨。我的'字已經寫得行云流水，筆走龍蛇。一首古詩，一段佳句，一則名言，這樣寫著寫著，我的心情竟好了起來，寫出來的字也輕快流暢。看著這些美麗的字，就像一束束陽光突破烏云的籠罩，照亮我的心。

書法就像我的傾聽者。它讓我發泄心中的苦悶和煩躁。開心時就寫出一筆流暢輕快的字；悲傷氣憤時就寫出粗獷方鋼的字……，我的字，一筆一畫宛如吟唱！

感謝我遇見了書法，也感謝書法找到了我。在書法中，我總能遇見更好的自己。

遇見的初一作文2

我所處的城市，并不繁華，但也不乏美麗的風景。這里雖不比大城市，但也有獨到之處。

神農山

在沁陽，神農山也是無人不知，無人不曉，土生土長的沁陽人幾乎都去過。剛到春天，樹木還只抽出一點細芽，在一片灰色中也并不那么明顯。但這時到這里，還能見到冰瀑布，原本飛流的瀑布被大山里的冰雪給凍成一根冰柱，從外表來看，它被凍成了冰，但事實它還是飛流不止。那輕翠的水流聲還時大時小，從上方扔一塊石頭下去，如果運氣好還能看到水從缺口奔流涌出，更為壯麗。

遇見沁陽的'山，是我的幸運！

天鵝湖

在夏天，天鵝湖可真成一個“圣地”，在這里，柳樹眾多，還有大片荷花，共同構成一幅美麗的畫卷，頗有幾分江南的氣息。小孩子們在下午四五點時，紛紛拿著蝦籠、繩子到湖邊，系好繩子，放幾個魚餌，大力一拋便飛出十幾米。這時候是很無聊的，加上暑氣并沒有因為太陽的西沉而有半分消退的跡象，這時都回去拿上長勾，在荷葉下面一勾一拖一收，一串長藕便被帶上了岸。還有小女孩讓家長勾了一朵開的正盛的荷花，荷花的辮由上而下的顏色，依次是紫，粉，白，玉白然后是淡粉色。當女孩拿到花時，便歡呼雀躍的回了家，給人一種違和感，安心舒服。

遇見沁陽的湖，是我的幸運！

音樂廣場

冬天，人人都打雪仗堆雪人。但有一個地方，是沁陽的玩雪圣地，就是音樂廣場。這里地面開闊，任何地方的雪都能輕松取到，根本不會擔心玩著玩著沒雪了。弄個雪撬，就能在斜坡上滑雪。不過大多數的人都愛在這里互相打雪仗。這里也因為人們的熱情不再冷了。

遇見沁陽的冬，是我的幸運。

沁陽在別人看來不過是一個小城市，但我認為這里是我遇見最讓人舒心的地方。

遇見的初一作文3

孤獨落寞著，遇見一本書，書中折射出了指引未來的璀璨星辰；

無所事事著，遇見一本書，書中浮現出了平淡致遠的生活軌跡；

怡然自樂著，遇見一本書，書中寄托出了契合心境的簡單美好。

而我們，在閱讀與生活之間，總會遇見更好的自己。

閱讀如生活，要選擇性地去讀，讀過之后再做選擇則是關鍵。如果有人被構造的故事情節框架打動，那么就會有人追求著書中那些人物特立獨行的'態度。生活中，如果有人被千萬種挫折打倒，那么就會有人不屈不撓地站起來。就像屈原說的一句話：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”我們閱讀了什么，而又選擇了什么，同樣重要。因此，結果如何，早就另當別論了。

閱讀指引著人的三觀。但不置可否的一點是，因為閱讀，我們才能接收得更多更廣。早在古代，文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，僅八字就彰顯了他的處世態度與深遠志向，也引領了現在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜而致遠”，啟示人們淡泊與寧靜，以及它們所帶來的明確志向和深遠理想之間的密切關系。其實道理大家都懂，但若“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”閱讀首先要讀，然后思考，就會事半功倍，比苦讀來得更輕松。

閱讀著，體會著，試著融入作者的感情是對自己的一種提升。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對楊花的描寫，一讀，覺得疑惑不已，但二讀，又是別有韻味。而后的“細看來，不是楊花，是點點離人淚”更是塑造了新境界。當我們認真地投入其中，文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆，每一段文字都有其自己的感情，哪怕我們不能完全理解，也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解，比我們自己摸索要來得容易迅速。

閱讀，使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉，讓我不用局限于過去，或展望于未來。活在當下，以書為伴，以讀為友，恐怕就是遇見自己的最好方式吧。

遇見的初一作文4

又是一個金秋時節，懷著對初中生活的憧憬，升入中學，來到八中。她是我成為八中學生后在課堂上遇見的第一位老師。青蔥的歲月遇見她，改變了我的青春……

那天，她穿著黑色波點連衣裙，微笑著走進教室，如一朵蓮花翩然而至。仔細打量，她并不高，身體略顯豐滿，白皙的臉上永遠掛著迷人的、燦爛的微笑。說話聲音柔柔的，講起課來也非常詳細而有耐心。“心寬體胖”這個詞應該是用來形容她的吧。她會在我沒吃早餐的時候，趁課間塞幾塊小餅干在我的手里；會在我遇到難題絞盡腦汁的時侯，走到我身邊彎下身子耐心的給我分析講解；會在我為了我的`青春歲月而煩惱憂愁的時候，握著我的手給我講訴她的青春故事。溫柔如她的老師很多，但從不發脾氣如她的老師卻很少。

不知道為什么，以前不大喜歡數學的我，自從她成為了我的數學老師后，我對數學產生了濃厚的興趣。似乎聽她講課，一切的難題便可迎刃而解；與她交談，一切的煩惱就會煙消云散。

對她的了解其實也并不多。以前總覺得反正還要教我三年，還有的是時間，可以慢慢去了解。可在進入初三這一學年時，我們重新分班了，此時我才知道一切都來得那么快，那么突然，突然得讓我心生愧疚又后悔不已。在她的眼里我也許是個認真努力的孩子吧，但其實我的認真，我的努力只是為了她，為了在她心中留下一個美好的印象。

青蔥的歲月遇見她，讓我在人生旅途中的青春驛站不致于痛苦糾結、迷失方向。是她，讓我在含苞時積蓄力量，在將來更美好的綻放。

青蔥歲月能遇見她，真好！

遇見的初一作文5

有的人每天都活在幻想中，幻想還有一個平行世界，在這個世界上，有一個相反的我們。雖然我也曾這樣幻想，但這另一個我卻在我的心中，只不過還沒有在對的時間遇到罷了，又或者說，還沒有被發現……

兩個小女孩氣鼓鼓的坐在草坪上，雙手叉著腰。一個在最東邊，一個在最西邊，誰也不理誰。

她們兩個就是這樣，不見面甚是想念，見了面就賭氣翻臉。而還有一個小女孩，是她們之間最小的，也是最懂事的，當她們吵架時，她總會自己一個人坐在一旁，一句話也不說。

在這磕磕絆絆的友誼中她們一起哭，一起笑，一起成長。

上了小學，她們幾乎沒怎么見面。直到有一次，家長聚餐。媽媽把我也帶去了，我發現她們倆也在。一進門，她——那個小時候和我見面就吵的女孩兒，就給我來了個熊抱。

一個下午我都悶悶不樂的，煩躁的理由卻再幼稚不過了：考試成績退步了。

吃過飯，家長們在拉家常，而小孩子們呢？早已不知什么時候溜進了房間里。“老實交代，是不是被老師批評了？”“還是考試沒考好？”

天啊，她們兩個簡直就是我肚里的蛔蟲，難道是因為我表現得太明顯了嗎？她們簡直就是世界上另一個我。

結束后，最小的她說了一句讓我久久不能忘懷的話：“你們兩個今天怎么沒有吵架呀？“因為長大了唄。””一位阿姨在一旁半開玩笑的說。

一次我過生日時，其他朋友都走了，只剩下了她們兩個，我們下了樓，坐在小區里的長椅上看著月亮。“來造句吧。”我們好像總喜歡在學習上爭強好勝似的。

“月亮和星星不能相遇，但星星有滿天繁星相伴。”“太陽與月亮不能相遇，但太陽有白云相襯。”“那月亮呢？”年紀最小的她問。“月亮有整個世界相陪啊。”仿佛在哪里見過這句話似的，我一下子便脫口而出。

柔柔的.月光照在我們三個的身上，看著彼此開心的樣子，笑得合不攏嘴的樣子。我想這就是遇見友誼，遇見另一個自己的樣子吧！

遇見初一作文1

歲月靜好，一切都靜悄悄的發生著改變。你，伴隨著溫暖的陽光走進我的夢里，我的心里，我的歌聲里。青蔥時光里，少不了知了拼命的嘶喊，少不了玩笑嬉鬧的劇場，少不了暗戀與告白的心動。

作為傳統家庭的教育出來的女兒，身上也擁有改改女和叛逆的雙重性格，在我的人生字典里，目前還沒有出現早戀這個詞語，我想，在接下來最繁忙辛苦的兩年里，也絕對不會發生了。我想，這不是遺憾，我一直在用別的方式為我的青春增加光彩。

謝謝夜店這個電影，讓我遇見你。可惜年少幼稚的小學生沒有記住你

謝謝小時代電視劇，這一眼，只一眼，從此改變。

趁著暑假閑暇，學霸們都在學習，土豪們都在旅游，我們只能我在家中被媽媽嫌棄，卻還是窩在家中。借此機會，看了你很多作品。

欣賞你的態度，欣賞你的作風，欣賞你的孝順，更欣賞你的拼。pink拼這張專輯里的那首復活，仿佛是你囂張的對全世界說，kimi的音樂夢想又重新燃燒。感謝時光，讓我遇見美麗的你。

若要一點一點寫下這幾日的感受，也許會幾千字都說不完，那就讓這簡單的幾行字吧一切都凝聚起來吧。

我也有一個看似遙不可及的夢想，像你在小時代里的臺詞講的一樣，我們在大大的絕望里小小的努力著，我們都是小小的星辰。是啊，加油，為了夢想努力的發光！

加油，kimi加油，自己，期待所有的正能量都可以完美的釋放。

謝謝時光，讓我在20xx年夏天遇見你。

遇見初一作文2

遇見你的那一刻，所有的星星都落在我頭上。

——題記

草莓味的春天，我與你的第一次遇見。那天，花兒遇到了小草，蝌蚪遇見了青蛙，而我遇到了你。你說我是上帝帶給你的最大驚喜，是你這一輩子永遠都要捧在手里的孩子。我們剛遇見時，我哭了，你也哭了，一個大人哭得就像個孩子。

你總愛牽著我，帶我走遍這里的每一寸土地，你也總愛將我放在你脖子上說：“站得高了，看得也就遠了。”每天你一下班，你總會帶著一顆糖走向我，摸著我的頭，問我今天乖不乖。

我剛學會走路的時候，大多數和我一樣大的孩子已經學會了跑，有人便說我長大后沒出息，也有很多小孩子笑我是笨蛋。那時的你總會跑去跟他們家長質問。媽媽便說你：“不就說幾句，又不會少塊肉，何必弄得鄰居之間不愉快。”那時你大聲反駁：“我捧在手心的孩子能是他們想說就說的？”

你總得來說這半輩子沒干什么大事，沒什么值得驕傲的，唯一驕傲的就是有我這個女兒；媽媽是遠嫁過來的，你對媽媽是格外地好，你一直是我和媽媽的大樹，為我們遮風擋雨，讓我安心成長。

你說你這半輩子就哭過兩次，一次娶我媽，一次我出生。

你說我是你的驚喜，是你的小棉襖。

我說，遇見你的那一刻，所有的星星都落在我頭上。

遇見初一作文3

生活中，有許多人或事物在前方等著我們，熟悉的、陌生的，每一次遇見，都有可能有不一樣的收獲，所以我們要感謝每一次遇見，感謝它帶來的改變。

那一天，是我和家人外出旅游的第二天。那時，我們正吃著自助早餐。就在我拿著盛滿食物的盤子垂涎欲滴準備回到座位是，突然看見一位年輕的女士的女士扶著一位年邁的老女士朝門口走了過去。突然，老女士雙腿頓時無力，倒了下去，年輕的女士十分驚慌，手足無措，只能抱著老女士。

我十分害怕，連忙加快腳步回到自己座位上。坐下來后，我忐忑不安，心想：周圍這么多人，肯定有人去找酒店的醫生的。我站起來，回頭看了看她們跌倒的位置——沒有一個人圍觀，應該是堅持走去找醫生了。于是，我努力使自己平靜下來，但老女士幾近暈在地上那一幕不斷地在腦海里回放……

就在我剛剛可以心安理得地吃東西時，一位“白衣天使”從我身邊掠過。就在那一瞬間，我知道了那兩名女士還在那里無助地坐在地上，不只是陌生人還是服務員替她們找來了醫生——至少不是我。我的內心受到了雷擊般的譴責。一個年輕女士抱著一位年老的女士就這么在我面前可憐地倒下，我卻就這么驚慌地繞過她們回到自己座位上，不施加一點援手，不給予一點幫助……

之后，我十分后悔，內心不斷地在責備自己在放下盤子后，腿為什么不往回走，不愿意出自己的一份力，哪怕只是跟服務員說一下。

我感謝那次遇見，哪怕它是不美好的回憶；我感謝那次遇見，哪怕它是鞭撻心靈的長鞭；我感謝那次遇見，哪怕它直言我的不勇敢。

遇見初一作文4

我的時光錄像機里，存留的回憶正在慢慢揭開……

你的第一聲啼哭從產房飄出，伴隨著被血色染紅的夕陽回蕩在空中。我迷茫地望著親人們，嘴角微微向上揚，摻雜著透過窗戶的余暉，臉上的笑更燦爛了。

你拍百天照時，臉圓嘟嘟，眼睫毛向下垂，拿著你從媽媽那里“要”來的百元鈔票，樂滋滋的。當攝像師拍下你拿鈔票時可愛又感到新奇的表情時，我不禁笑出了聲。

風輕輕地搖曳著柳枝，云漂浮著，仿佛有人故意把墨水潑向了天空，夜晚的.幕布也悄悄地落下了。我踏入家門，忽的一個黑影閃過。“姐姐走，去玩。”我瞥了一眼你，你拉著我：“小心。”話音未落，一枚棋子便“重重”的砸在了我的腦門上，原來你是故意而為之。

“我是大俠！”看，你穿著斗篷(實際上只是蟬絲被罷了)，手里拿著“尚方寶劍”猛地刺向我，我華麗地轉身使你撲了個空，我向前推了你一下，你哎呦一聲賴在地上(碰瓷)，我轉過身露出了邪惡的笑，腦海中浮現著一句話：“恭喜你整蠱成功！”我拽住你的手臂，像女孩的手臂一樣纖細，在太陽的燒灼下變成了碳黑，還有許多小包(被“吸血鬼”咬了)。你說：“姐姐我記住了！”(像女孩一樣記仇)，我的心猛地一顫，忘記了你還記仇啊！

弟弟，感謝讓我遇見了你，讓我的人生多了一絲柔軟，增添了一絲色彩，生命的水波也蕩起了陣陣漣漪。

遇見初一作文5

看著街上的一切，一切形形色色的人，一切各種各樣的物，一切五彩斑斕的燈……朋友，你還記得嗎？在我們踏入小學校門的時候，我們幸運地相遇，幸運地步入同一個班，幸運地參加各項活動……幸運地成為了好朋友。

記得當時我們彼此還不認識，由于都喜歡繪畫，我常常找你。找你尋靈感，找你借工具，找你聊八卦，找你吐心事……。從那一刻起，我們不再默默無聞、沉默寡語，我們是志同道合的好閨蜜，是校園里兩只無憂快樂的小精靈。

你和我的性格相像，有共同的愛好和話題，所以我時常不在意你的生活，因為看到你，仿佛就看到了我自己。毫不夸張的說，我喜歡并習慣了你的存在，我不知道我的世界如果沒有了你，會變成了什么樣子。我害怕，害怕上初中分開的那一天，因為沒有你談笑風生的日子，我的世界可能將沒有一絲陽光，色彩暗淡。

在我少年的人生際遇里，你是我遇見的靚麗風景。在我無憂無慮的小學生活里，感謝遇見了你，感謝我失落時候的安慰鼓勵，感謝我生病時的噓寒問暖，感謝我嘮叨時的傾聽和微笑。你就是夜空上那一顆玲瓏璀璨的星，環繞著我、照亮著我，陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。

但是，你離開我的那一天，最終還是來臨了。小學畢業的那一天，你使勁地抱了抱我，在我的面前頭也不敢回地飛一般地“逃掉”，你就像一陣青煙，消失在風中，再也沒有你的身影。我呼喊著、尋找著，但是找不到你的蹤跡。

我等待著，等待著在下一個轉角遇見你。

遇見初一作文6

遇見您，真好。

是您，將我從黑暗中拉了出來，來到這世界，讓我有了一切的可能。

是您，不離不棄地陪伴著我，撫養著我。還記得小時候，我的胃不好，經常半夜嘔吐得到處都是，是您用一張張紙，一下一下地收拾干凈；大了一些，每晚也是您用繪聲繪色的聲音，一字一句一遍遍地讀給我，帶我進入知識的海洋，從此愛上了閱讀；每個暑假寒假，也是您陪著我用足跡走遍中國，看遍多嬌的大好河山。成長中的點點滴滴，都離不開您的陪伴。

是您，用心血教導我。您總是不厭其煩地問我學習，有求必應。您用筆和嘴使我攝取知識，用雙手和雙腳讓我腳踏實地。于工作百忙之中仍心系著我，那一通通電話是關心，更是愛。您常說：“沒有過不去的坎兒。”可您就在過一道坎，一道工作和家庭的坎兒，可您沒有退縮，迎了上去。這一切我都看在眼里，暖在心里。

是您，讓我明白了為人處世的道理。每次我因為問題而焦頭爛額，不知所措時，您總能冷靜下來，找對策，“辦法總比困難多！”這是您對待一切的態度，我因此總會積極面對困難。

謝謝您。遇見您，是我此生最幸運的事情。我一天天長高，您卻一天天變老，我的知識越來越多，您的臉上只有笑容，沒有一丁點兒懊悔。雖然有了些皺紋，但在我的心里，您永遠年輕美麗。長大之后，您對我的一切不會忘記，我一定會成為您的驕傲！

遇見您，我的母親，真好。

遇見初一作文7

我所處的城市，并不繁華，但也不乏美麗的風景。這里雖不比大城市，但也有獨到之處。

神農山

在沁陽，神農山也是無人不知，無人不曉，土生土長的沁陽人幾乎都去過。剛到春天，樹木還只抽出一點細芽，在一片灰色中也并不那么明顯。但這時到這里，還能見到冰瀑布，原本飛流的瀑布被大山里的冰雪給凍成一根冰柱，從外表來看，它被凍成了冰，但事實它還是飛流不止。那輕翠的水流聲還時大時小，從上方扔一塊石頭下去，如果運氣好還能看到水從缺口奔流涌出，更為壯麗。

遇見沁陽的山，是我的幸運！

天鵝湖

在夏天，天鵝湖可真成一個“圣地”，在這里，柳樹眾多，還有大片荷花，共同構成一幅美麗的畫卷，頗有幾分江南的氣息。小孩子們在下午四五點時，紛紛拿著蝦籠、繩子到湖邊，系好繩子，放幾個魚餌，大力一拋便飛出十幾米。這時候是很無聊的，加上暑氣并沒有因為太陽的西沉而有半分消退的跡象，這時都回去拿上長勾，在荷葉下面一勾一拖一收，一串長藕便被帶上了岸。還有小女孩讓家長勾了一朵開的正盛的荷花，荷花的辮由上而下的顏色，依次是紫，粉，白，玉白然后是淡粉色。當女孩拿到花時，便歡呼雀躍的回了家，給人一種違和感，安心舒服。

遇見沁陽的湖，是我的幸運！

音樂廣場

冬天，人人都打雪仗堆雪人。但有一個地方，是沁陽的玩雪圣地，就是音樂廣場。這里地面開闊，任何地方的雪都能輕松取到，根本不會擔心玩著玩著沒雪了。弄個雪撬，就能在斜坡上滑雪。不過大多數的人都愛在這里互相打雪仗。這里也因為人們的熱情不再冷了。

遇見沁陽的冬，是我的幸運。

沁陽在別人看來不過是一個小城市，但我認為這里是我遇見最讓人舒心的地方。

遇見初一作文8

那年那月，我們邂逅于山水碧云間；那時那刻，我們相遇于季節的轉角。那場相遇，是美麗的意外。

素顏素衣，一股氣質在眉宇間展露的淋漓盡致，衣炔飄飄，英姿颯爽，沒有粉黛的裝束，沒有胭脂的濃縮，一股清香，優雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子應有的嬌柔操作，這就是你，我唯一的評價。

一指離殤，寫不盡塵世風華，隱落的歲月里，故事的弦，斷了又續，我卻始終不知，該用怎樣的姿態去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步，穿越在時光的縫隙，將所有的軌跡還原到最初，可那塵世的風景是如此絕決，任，蕭索和孤寂敲打著情緒，我知，自己終做不得那像水一樣的女子，只能袒露所有的眼淚與歡喜，做了一個真正的性情中人。

不眠的窗前，依舊夜色沉沉，濃墨的色調里，有著淡淡的寧靜，也有著切切的孤獨。清冷的氛圍中，我是如此的頹廢心傷，沉淪的初識畫面，帶淚的微笑澆灌著所有虔誠的時光，幻化的一場不似人間的風景，那祭奠的枯萎青春，不管現在還是曾經，都不會聽任那經歷的流年一去不返。

那年，我們初相識，因為文字走的如此之近，也同樣因為文字相識相知，在流年的長河中撐起一葉扁舟，吟詩作賦，順流水穿梭于江南拱橋，漫步青石古道，撐一支油紙傘，賞蘇杭煙雨，談天說地，彼此的未來和夢想。池塘荷花初開，你說你和花有一樣命運，我說那是過去，將來一切都會好，幸運有我陪你左右。

芬芳散盡，錯過的也亦無法重來，人生如戲，悲歡終會散場，當，發間多了幾縷蒼白，只愿，在拂去眉間的美麗時，每一次動，都會婷婷裊裊迎風而歌，每一次靜，都還原一個叵測纏綿的霓夢。

遇見你是場美麗的意外。

遇見初一作文9

人的口味是會變得，就像我，從小成天抱著青椒啃，到現在一點青椒都不沾，從不愿意喝牛奶，到現在牛奶成了最喜歡的飲品之一，都是會變的，現在，我來講講我和咖啡的“遇見”

在我童年的時候，總是看見一些每天忙忙碌碌上班的青年，他們的手中要么是養生的紅棗泡枸杞，要么是一杯在平常司空見慣了的飲品——咖啡。

看到這些，使我對咖啡有了很大的好奇，終于有一天，我看到媽媽的桌子上有一杯熱氣騰騰的咖啡，那濃郁四溢的醇甜散在房間里，也飄進了我的鼻子里，是我的雙手忍不住的捧起了那個杯子，我把杯子端到了嘴邊，輕輕地抿上了一口，可味道卻和我想象中的遠遠不同，一陣苦味在嘴里肆意的地綻放開，我連忙吐了吐舌頭，沒想到咖啡竟然這么苦，從此，我便對它敬而遠之了。

隨著年齡的增長，有一天，我再一次的端起了咖啡，棕色的咖啡像一灘沼澤，我看著那杯咖啡，仿佛馬上就要陷進那無盡的‘沼澤’，“吃點苦算什么”我心里暗暗念叨著。

“咕咚”一聲，咖啡流進了我的嘴里，但迎接我的不是苦澀的口感，而是淡淡的香，簡單的微苦過后還夾帶著淡淡的甜味，在嘴里久久不能散去，這使我對咖啡有了很大的改觀。

生活不也是和咖啡一樣嗎？短暫的微苦過后便會嘗到里面的甜，甜味雖然很淡，但也足以讓人開心好一陣子了。

遇見初一作文10

歲月，漫過又一季的門楣。

我還在原地，你亦不曾離開，一切還是原來的模樣。

只是那一箋箋的心心念念，覆了一層淺淺的滄桑。

時光，終是將等待擱淺。

站在，當年熟悉的那段時光里。

面對眼前的物是人非，恓惶的真想痛快的哭一場。

驀然回首，滄海桑田，是一個多么讓人心痛的字眼。

淚，還在眼里打轉。

思念，或深或淺，都成為了永遠。

去年，今日。

我安靜的整理，你離開后的寂寞。

若時光可以重來一次，我不會輕易轉身，留下你一個人的清歡。

原諒我，連同那些來不及的珍惜.......

緣分，遇見。

終是被時光以一種經典的方式，留在了柔軟的心底，長成朱砂。

靜默，將那些散落的章節拾起，收藏。

低眉，將那些枯萎的詩行折疊，妥帖安放。

一些暖，即使不再，也值得用一生去守候。

感謝時光，給予你我一份靜默相伴的期許。

我迷失在那一簾江南的煙雨夢里，再也不想走出。

遇見，傾城。

初衷，在一灣澄澈里沉沉睡去。

等待，已無法喚醒曾經的繾綣。

唯有在心底，輕輕許一份珍重，再珍重......

季節，自顧自的蔥蘢著，沒有虛張，也沒有聲勢。

就像我們曾經靜靜的相伴，無聲無息，卻心心相印。

時光清淺，心染塵香。

即便沒有繁花，也會帶著念你的初衷。

輕擁一份歲月的平淡，靜靜等你。

念，在南方。

回眸，四季的每個角落都寫滿了愛的絮語。

心底的那一灣澄澈，是念你時的甜蜜。

有些懂得，說與不說，都有靈犀。

有些深情，只一瞬，便念念不忘。

溫一盞琉璃時光，煮一杯疏影文字，與時光輕語低吟。

我的經年，只是你的路過........

遇見初一作文11

人生道路不平坦，前進中遇見的挫折會很多。挫折是人生中必不可少的存在，或許他就會在你將要成功的時候出現。

七歲時，我遇到了人生中的第一個挫折――怕黑。每當夜晚降臨，由于心跳的加速，我身體里的熱量會和冰冷的空氣形成對比。也不知道是從什么時候開始，當我盯著灰暗的地方看時，大腦里總會出現恐怖的畫面。至此，父母會在夜晚時，給我的房間點亮一盞外形像貓的燈，好讓我在突然被嚇醒后，看著那盞燈，心里得到安慰。

黑暗的世界里我蜷縮著蹲在角落，那盞燈陪伴在我身邊，擊退身邊的黑暗，周圍的黑暗像群狼一般，隨時可能沖上來將孤獨的我和那盞燈吞沒。

終于，我獨自站在了那條被黑暗所包圍的小路上，周圍的黑暗如餓狼般將我包裹住，只要我倒下，它們便會撲上來將我撕碎。我努力克制自己顫抖的心，勇氣和力量在不斷孕育而出，不停地占據著我體內的恐懼。時間一分一秒的過去，可我卻覺得過了一個世紀一般。身體里的力量迫使我邁出第一步，同時，我被自己的動作嚇住了。見沒發生什么事，我心中的勇氣和力量更是肆無忌憚的吞噬著我體內的恐懼，第二步、第三步……幾分后，我站在了家門口，身體里充斥著激動，我成功的戰勝了人生中的第一個挫折。

遇見挫折，它使我變得更堅強、勇敢；遇見挫折，它使我變得更成熟、懂事；遇見挫折，它使我更加強大……也許還有第二次、第三次挫折，甚至更多，但我不能也不會放棄。

遇見初一作文12

又是一個金秋時節，懷著對初中生活的憧憬，升入中學，來到八中。她是我成為八中學生后在課堂上遇見的第一位老師。青蔥的歲月遇見她，改變了我的青春……

那天，她穿著黑色波點連衣裙，微笑著走進教室，如一朵蓮花翩然而至。仔細打量，她并不高，身體略顯豐滿，白皙的臉上永遠掛著迷人的、燦爛的微笑。說話聲音柔柔的，講起課來也非常詳細而有耐心。“心寬體胖”這個詞應該是用來形容她的吧。她會在我沒吃早餐的時候，趁課間塞幾塊小餅干在我的手里；會在我遇到難題絞盡腦汁的時侯，走到我身邊彎下身子耐心的給我分析講解；會在我為了我的青春歲月而煩惱憂愁的時候，握著我的手給我講訴她的青春故事。溫柔如她的老師很多，但從不發脾氣如她的老師卻很少。

不知道為什么，以前不大喜歡數學的我，自從她成為了我的數學老師后，我對數學產生了濃厚的興趣。似乎聽她講課，一切的難題便可迎刃而解；與她交談，一切的煩惱就會煙消云散。

對她的了解其實也并不多。以前總覺得反正還要教我三年，還有的是時間，可以慢慢去了解。可在進入初三這一學年時，我們重新分班了，此時我才知道一切都來得那么快，那么突然，突然得讓我心生愧疚又后悔不已。在她的眼里我也許是個認真努力的孩子吧，但其實我的認真，我的努力只是為了她，為了在她心中留下一個美好的印象。

青蔥的歲月遇見她，讓我在人生旅途中的青春驛站不致于痛苦糾結、迷失方向。是她，讓我在含苞時積蓄力量，在將來更美好的綻放。

青蔥歲月能遇見她，真好！

遇見初一作文13

我是一名剛剛升到—年級的學生，糊糊涂涂地覺得自己長大了，對身邊的人和事有了不一樣的感情，以前只知道爸媽叫我干嘛就干嘛，上學、吃飯、睡覺，一切按部就班……這些看似平淡無味的事情，卻都是我的真實經歷。但伴隨著年齡的增長，我覺得一切都開始改變了，我開始體諒父母的辛苦，老師的付出。我渴望用我的進步來回報他們。

—月8日，終于開學了，伴隨著激動和期待的心情來到了學校，這學期爸媽在學校給我安排了住宿，為了鍛煉我的生活能力。我也很自信的地認為，那都不是事！我一路小跑進教室，認識了我的新班主任—郭老師，很漂亮的姐姐！以前，老師在我眼里都是很嚴厲的形象，除了上課學習上的溝通，我不會主動和老師親近，但是在這短短兩天的相處，我覺得我的新老師可沒那么害怕，反而很親近呢！在我不知道怎么去宿舍，不知道我在哪層樓、哪間房、哪個床位的時候，郭老師用她午休的時間，帶著我一一認清。每天的時間安排，所需物品，她都幫我妥善安排，她對我如同媽媽的照顧讓我心里特別踏實。她還細心地觀察到我的性格有點內向，鼓勵我主動與人溝通，使我心里有一種很特別的感覺。我不善言辭，但我的感情卻是真摯的，我感謝我的新老師。

在到來之際，我想用這樣的方式祝您：教師節快樂！

遇見初一作文14

“因為遇見你，一切就注定，與你一起牽手往前進，每天值得回憶……”。

還記得入學的第一天，我踏入班級找到了一個位置就坐了下來，很快你就坐在了我前面初次見面。當時的你和現在一樣，臉白、融融的胡須、小眼睛，就是多了一副眼睛。

經過幾個星期的相處，我可以從你說話時的那種語氣和語詞中可以感受到你是一個性格豪放且樂觀開朗的人。可是事實上，可以用“膽大包天”這個詞來形容你，你很頑皮，在下課的時候經常搗亂或去“騷擾”同學，得罪了不少同學，老師也為你操碎了心，就連我也沒放過。有時候搞些惡作劇，嚇人什么的，但我并無放在心上。

因為你的本性是友好善良的，對朋友們都挺不錯，有時接受別人請求都是義不容辭的。

那天放學時間被拖了很長，而我還要打掃衛生，掃完地后時針已經轉向了6，我拿起課桌上的衣服，拎起書包就往外沖，騎著自行車很快就到了家。吃完晚飯后，我準備散步，剛出門幾步，就被人叫住了，我一回頭就看到你氣喘吁吁的跑過來，我疑惑的問“你咋跑這兒來了？”直到你從懷里拿出我的《課時作業本》時，我才知道自己昏頭了，忘記拿了壓在衣服下面的本子，再看看分針已經到了30了，我挺不好意思的接過本子，看你離開時的背影，一股暖流滑過。

現在，你雖然調到別的位置，但這并沒有對我們的友誼造成影響，一切都還像往常一樣進行。

在這不到一年的時間里，我感受到前所未有的溫暖和快樂，因為我剛好遇見你。

遇見初一作文15

我不知會遇見你，可愛的校園。邁進校園，就好像又邁進了開始。帶著一雙好奇的眼睛，總覺得一切都是美好的。

還記得，那天與同學好不容易出了餐廳。右手邊就是一大片紫色的小花。雖已是初秋，可花兒卻無衰敗的痕跡。花瓣是深紫色，中間的小花是淡淡的紫，襯著那叢中的點點的綠意，顯得生機勃勃。

一陣微風拂過，花兒隨風搖曳，小小的身軀將讓我有種說不出的感覺，“他”的身影就這樣，淡淡的久久的，留在了我的身心里。

我不知會遇見您，敬愛的老師。剛開學時，第一眼看到的便是班主任。逄老師有著一頭長又直的黑頭發，一副眼鏡架在鼻子上。鏡片后面是一雙撲閃撲閃的大眼睛。嘴角總是揚起，露出白白的牙齒。遠遠地見了，一種親切感就油然而生。

她是我們的老班，卻更像是我們的朋友。還記得剛開學時，我們一個一個做自我介紹。有些同學難免會說起自己的外號。一個同學介紹完自己后，老師兩只眼睛瞇得像彎彎的月牙兒，笑著說；“我和你的姓加起來正好是‘螃蟹’。”我們都開心的笑了。逄老師也是為盡職盡責的老師。平時，老師會給我們補充課外的知識，讓我們更加充實自己。

品社課上，老師讓同學們用一句話來形容一位老師。同學們在描述時字里行間都是滿滿的笑意。的確，，每一位老師都很幽默風趣。倘若我們是在茫茫大海上的一只小舟，那么老師便是我們航行路上的燈塔。

在這短短幾個星期的相處中，我也體會到了同學們的溫暖和可愛。

一陣微風吹過，吹過花兒的花瓣，吹過同學們的笑顏，吹過老師的眉梢，吹過校園每一處角落。他們都散發著獨有的魅力，讓我們享受在這無形韻之美中。這年秋天，并不蕭瑟，因為我遇見了你。