第一篇：小學(xué)生的成功六年級(jí)作文600字

所有成功的人，還靠的是恒心兩個(gè)字，不論多么難做的事情，多么浩大的工程，只要不間斷地去做，總會(huì)成功的。所有失敗的人，都是淺嘗輒止，半途而廢，縱有天大的才氣，不能長(zhǎng)久堅(jiān)持，缺乏恒心，也會(huì)一事而成。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的成功六年級(jí)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的成功六年級(jí)作文600字1

十二個(gè)春秋，喜悅的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，惟獨(dú)那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便熱血沸騰，不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨?/p>

那年暑假，我獨(dú)自在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們?cè)诟蓡?我前去看個(gè)究竟。哦!原來(lái)在溜冰啊!他們好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀!要是我也能好像他們那樣，那該多好啊!回家后，我與媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的“軟磨硬泡”，媽媽終于同意了。

第二天，我來(lái)到了溜冰場(chǎng)，看著別人那快樂(lè)的樣子，急忙換上了溜冰鞋。沒(méi)想到，我剛邁出一步，“啪”，我重重地摔在了地上。“嘻嘻!你看那人，不會(huì)還來(lái)這兒瞎逞能!”我的一摔引來(lái)了一陣陣譏諷的笑聲和話(huà)語(yǔ)。我真氣憤，不就是溜個(gè)冰么?有什么了不起的!我重新爬了起來(lái)，想再來(lái)一次，“啪”又是重重地一摔，此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好好像故意與我作對(duì)。真無(wú)聊，早知道這樣，才不來(lái)呢!哼!我不溜了!

“嘿!干嗎呢?”這時(shí)一雙手搭在了我的肩上。“咦?這不是小紅嗎?你怎么會(huì)在這兒?”“溜冰唄!”她回答道，“你怎么了?坐在這兒干嗎呢?不怕人家笑話(huà)呀!”“嗨——老摔老摔，總是學(xué)不會(huì)!”小紅關(guān)切地說(shuō)，“做什么事都不能半途而廢呀!‘失敗是成功之母’嘛!如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢?你看大家溜得這么好，還不都是這樣過(guò)來(lái)的，快起來(lái)，你先扶著攔桿溜，我等一下再來(lái)找你。”聽(tīng)了小紅的話(huà)，我還真有點(diǎn)動(dòng)心，雙手一撐，爬了起來(lái)。我雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。

先左腳，再右腳，先左——我有節(jié)奏地練習(xí)著，開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)不自然，慢慢地，感覺(jué)輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀!進(jìn)步不小嘛!現(xiàn)在我牽著你，你跟著我滑，別怕!”我牽著小紅的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開(kāi)了手，我還沒(méi)什么感覺(jué)呢，我溜了一圈，咦?小紅沒(méi)牽著我耶!我會(huì)溜了!小紅見(jiàn)了，在一旁為我拍手叫好。

這下我信心倍增，開(kāi)始學(xué)著一些高難度的動(dòng)作，先學(xué)了跳臺(tái)階，剛開(kāi)始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來(lái)一次。一次次摔，一次次練，再來(lái)了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開(kāi)側(cè)滑。剛才還在笑話(huà)我的那些人，也在一邊為我的進(jìn)步喝彩。“我會(huì)滑冰了，我成功了!”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著，活好像一只快樂(lè)的小燕子。

這次溜冰，不僅使我增強(qiáng)了自信心，給我?guī)?lái)了喜悅，也使我從中受到了很大的啟發(fā)，人在奮斗的征途中，不可能一帆風(fēng)順，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì)有收獲。

哦，成功的感覺(jué)真好!

小學(xué)生的成功六年級(jí)作文600字2

如果說(shuō)成功是初升的紅日，那么它的背后就是漫長(zhǎng)的黑夜;如果說(shuō)成功是憩息的港灣，那么它的背后就是浩瀚的大海;如果說(shuō)成功是“一覽眾山小”的絕巔，那么它的背后就是陡峭的懸崖。成功夾在明暗相間的條紋里，明的是強(qiáng)壯的軀體，暗的是強(qiáng)大的精神力量。

興趣是成功的基石。輕輕地打開(kāi)歷史的天窗，映入眼簾的是一串串光彩奪目的明珠。愛(ài)因斯坦因?qū)ξ锢淼南矏?ài)，而創(chuàng)造了相對(duì)論;蘇軾因?qū)ξ膶W(xué)的酷愛(ài)，而成就一代詞宗;喬丹因?qū)@球的喜好，而創(chuàng)造籃球的奇跡。孔子說(shuō)過(guò)，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。擁有基石，才能建造一座完美的建筑。

志向是成功的動(dòng)力。遠(yuǎn)大的目標(biāo)使我們?cè)诶щy、挫折中不低頭，不氣餒。它是燈塔，它是路標(biāo)，它是軌道，越王勾踐敗吳之后，并不氣餒，并發(fā)誓他日東山再起，必滅吳。他為了自己的志向，忍辱負(fù)重，十年臥薪嘗膽，最滅吳稱(chēng)霸。沒(méi)有志向的人，不配存活于世。它是生的啟明星，引導(dǎo)我們奮勇前進(jìn)。

毅力是成功的關(guān)鍵。有毅力，就能走出黑暗;有毅力，就能遨游大海;有毅力，就能攀上絕巔。中國(guó)的八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是什么讓我們?nèi)〉脛倮哪?是毅力，是堅(jiān)持不懈、永不言棄的毅力。如果沒(méi)有這種毅力，那么我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)取得勝利;如果沒(méi)有這種毅力，我們依舊生活在黑暗之中;如果沒(méi)有這種毅力，我們就看不到五星紅旗的飄揚(yáng)。毅力是完美建筑的骨架，支撐著這個(gè)軀體。毅力是開(kāi)辟天地的鑰匙，為我們打開(kāi)成功的閥門(mén)。

成功是一座大廈，它的美麗不是外表的華麗，而是內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的完美。成功在黑夜里誕生，讓我們一起為明天的成功做好準(zhǔn)備吧!

小學(xué)生的成功六年級(jí)作文600字3

長(zhǎng)河滾滾，掬一捧清泉回味它的滋味。許多滄桑在其中，又苦又甜，有酸有甜。我們奔波勞累，也許會(huì)在江湖中擱淺，也許會(huì)在飛翔中折翅。失敗，逼面而來(lái)，讓我們猝不及防，陷入一片荒涼。可失敗真的這么可怕嗎?禍與福是辯證的，失敗也可以衍生出成功來(lái)。

失敗成功之母，愿大家站在失敗的肩膀上大聲疾呼，采取勝利!

愛(ài)迪生在失敗中領(lǐng)悟，成就了第一盞燈。

在很久以前，當(dāng)夜幕降臨，當(dāng)夜風(fēng)吹襲，人們只能靠蠟燭照亮黑暗。晚上的活動(dòng)有很多的制約。人們苦苦地祈禱可以照亮等多的地方。夢(mèng)想終歸于夢(mèng)想，整整拖了千年。愛(ài)迪生是一位科學(xué)家，一個(gè)明亮的追求者。他想通過(guò)自己的努力，讓世人過(guò)上明亮的夜晚。可他嘗試了無(wú)數(shù)材料，也找不到合適的。這個(gè)數(shù)字是驚人的，說(shuō)無(wú)數(shù)次也不為過(guò)。當(dāng)人們問(wèn)他怎樣看待這無(wú)數(shù)次的失敗，他戲言：我知道那些東西不能作為材料。終于，失敗是成功之母，他成功了，他的汗水沒(méi)有白流，他烏云密布的眉宇得以舒展。

曹操遭遇“赤壁之戰(zhàn)”大敗，他汲取了失敗的教訓(xùn)，邁向成功。

那一夜，火與夢(mèng)在歡心舞蹈。一把火燒毀了曹操所有的戰(zhàn)船，遭遇赤壁大敗，將士們淚如雨下，哭聲震天，他們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此駭人聽(tīng)聞的事件。之后，曹軍的實(shí)力大減，任呈三足鼎立之態(tài)。當(dāng)失落兵臨城下，當(dāng)士氣落荒而逃，當(dāng)軍旗遠(yuǎn)走高飛，曹操，這一梟雄在危難中看到了希望，在失敗里觸摸到了成功。于是他決定屯兵，以求時(shí)變。事實(shí)證明了失敗是成功之母，曹操威震天下。

劉翔在失敗中受力，最后成功。

劉翔的早期也遇到過(guò)失敗，但是他沒(méi)有被失敗擊倒，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。劉翔的發(fā)展也并非非常輕松，失敗頻頻。劉翔有著對(duì)成功的渴望，他分析自己，起跑，跨欄，加速，沖刺，是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，劉翔都或虛心求教，或自悟自度。終于經(jīng)過(guò)吸收失敗的經(jīng)驗(yàn)，一飛沖天，在雅典奧運(yùn)會(huì)一百一十米跨欄中以平世界紀(jì)錄的成績(jī)奪冠，完人歡呼，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了!

人生路漫漫，要變成紅地毯。

失敗是成功之母，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”;失敗是成功之母，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”;失敗是成功之母，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

失敗是成功之母，不畏挫折，勇敢向前!

小學(xué)生的成功六年級(jí)作文600字4

每個(gè)人都渴望成功，也都畢生為這個(gè)目標(biāo)努力著。自幼，我們便被告知：勤能補(bǔ)拙、只有功夫深，鐵杵磨成針。“不是每一次的努力都會(huì)收獲，但是每一次的收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。”這樣的觀(guān)念也早已在我們的心中根深蒂固。誠(chéng)然，這種做法無(wú)可厚非，我們也不能否認(rèn)它的正確性。只是，成功的方法有很多種，我們應(yīng)該運(yùn)用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。

冰心曾說(shuō)：“嬌艷的花兒，人們只驚羨于她成功的那一刻，卻不知當(dāng)初她的芽?jī)航M(mǎn)了奮斗的汗水。”一代書(shū)圣王羲之用他的經(jīng)歷為我們很好的詮釋了這句話(huà)。我們羨慕他在書(shū)法上的成就，他因?yàn)楸M心鉆研書(shū)法而用饅頭蘸著墨汁吃的故事也成為一段佳話(huà)。但是，如果換了是我們，又有幾個(gè)人能做到呢?我們認(rèn)為王冕才情橫溢，可你是否還記得：他門(mén)前的池塘被他洗成硯池呢?

我們羨慕他們的成功，亦希望有朝一日可以像他們一樣闖出一片屬于自己的天地。只是，他們的那種努力讓我們望而卻步。一直對(duì)著鏡子的人，永遠(yuǎn)也看不到整個(gè)世界。眼里只有成功的人，一心只盯著預(yù)定的目標(biāo)，就容易忽略很多事情，失去很多樂(lè)趣。我們都承認(rèn)，他們是成功的。但你能說(shuō)他們成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)歡樂(lè)嗎?

成功需要努力，這是我們都無(wú)法否認(rèn)的，只是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)巧妙的努力。在奮斗的過(guò)程中學(xué)會(huì)偷懶，懂得忙里偷閑。

可口可樂(lè)是如今風(fēng)靡全球的飲料，它的誕生就是因?yàn)樗纳a(chǎn)者當(dāng)時(shí)偷懶少加了一種配料。這樣的成就想必它的發(fā)明者都沒(méi)料到吧。你能說(shuō)可口可樂(lè)的成功不是偷懶也能成功的證明嗎?

我們都渴望成功，也希望通過(guò)自己的努力創(chuàng)造未來(lái)。只是，有些人，不需要姿態(tài)，也能成就一場(chǎng)驚鴻;而有些人，雖然達(dá)到他們預(yù)定的目標(biāo)，卻早已氣喘吁吁。所以，我們應(yīng)該明白：有時(shí)適當(dāng)?shù)耐Ｏ滦菹⑹菫榱烁玫那斑M(jìn)，正如把拳頭收回來(lái)是為了更有力的出擊。我們不懼怕苦難，可是我們懂得運(yùn)用自己的聰明才智去尋找成功的捷徑。

帶著智慧，讓夢(mèng)想做伴，與奮斗同行，踏上成功的捷徑，我似乎已經(jīng)看到成功在向我招手。一路走來(lái)，亦歌亦舞。

小學(xué)生的成功六年級(jí)作文600字5

想必大家在生活中有許許多多的成功，但是這些成功是要經(jīng)過(guò)很多的挫折。

那次學(xué)騎自行車(chē)印象令我最深，那是我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤才獲得的成功。

一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽又開(kāi)始念叨了：“兒子，你都長(zhǎng)這么大了，該去學(xué)騎自行車(chē)了。”“急什么，長(zhǎng)大自然會(huì)。”我不耐煩地回答。媽媽的嘮叨術(shù)可真是讓人防不過(guò)：“你現(xiàn)在才上小學(xué)還好，以后上了初中，看你怎么辦!”唉，都嘮叨到了初中，無(wú)奈。我不甘情愿地去牽自行車(chē)。

我的“教練”是哥哥，我們到我家樓下的一塊小空地練習(xí)。

我坐在座椅上，心“砰砰砰”地跳個(gè)不停。開(kāi)始騎了，我雙手握住扶手，腳使勁地踩，哥哥在后面扶著我。可我的腳每踩一步就不敢再踩了，因?yàn)檐?chē)手要歪了，我的身體也跟著歪下去，哥哥忙叫道：“你人要正，腳一直踩。”可不知怎么的，我老是怕歪，腳一直不敢踩。隨而聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，我的屁股重重地摔了下去。當(dāng)時(shí)。我的淚花都要滾下來(lái)了，轉(zhuǎn)念一想：不行，不能就這樣放棄，《隱形的翅膀》中的主人公失去了雙臂還懂得騎自行車(chē)，我一個(gè)四肢健全的人就更要學(xué)會(huì)。

第二次練習(xí)開(kāi)始了。我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，腳一直踩著。果然，自行車(chē)不歪了，哥哥臉上露出了喜悅的笑容。正當(dāng)我樂(lè)的時(shí)候，哥哥大驚失色：“賀賀，要撞壁了，快轉(zhuǎn)彎!”我驚慌失措，不知如何是好，明明知道那是墻壁又偏偏要去撞。我一下子就想到轉(zhuǎn)彎，可我稍微一轉(zhuǎn)，車(chē)子就要斜了過(guò)去，我忙轉(zhuǎn)向另一邊，車(chē)子也跟著斜到另一邊。眼看就要撞上了，哥哥叫道：“快按剎車(chē)。”我好像失去了知覺(jué)，車(chē)子歪來(lái)歪去。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎喲”，我又摔了一跤。

就這樣反反復(fù)復(fù)幾十次，我也摔了幾十次跟頭。最后，我終于學(xué)會(huì)了。我和哥哥都露出了勝利的笑容。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，那次，我成功了。

小學(xué)生的成功六年級(jí)作文600字

第二篇：小學(xué)生成功作文600字六年級(jí)

成功要有理想。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。一個(gè)人如果失去了理想就等于失去了成功的條件與機(jī)會(huì)，就預(yù)示著告別了成功。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生成功作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生成功作文600字六年級(jí)1

童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是一次成功的嘗試。

我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，炒菜，買(mǎi)東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒(méi)有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說(shuō)出來(lái)你可別笑話(huà)，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開(kāi)始嘗試自己去買(mǎi)東西，自己做飯，還有自己睡覺(jué)呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂(yōu)愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)里面整整潔齊的都是肉菜什么的，可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我忽然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出一條不好使的方法——買(mǎi)。可有擔(dān)心有壞人，有擔(dān)憂(yōu)錢(qián)不夠。做好預(yù)備，我惟有“離別”了妹妹，嘗試著自己出去買(mǎi)雞蛋了啦。唉，真沒(méi)辦法。

握著手里的那十塊錢(qián)，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買(mǎi)東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒(méi)有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時(shí)短短的路程，今天似乎變的漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著：“第一次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西，會(huì)不會(huì)碰到壞人?

會(huì)不會(huì)碰到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)忽然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對(duì)我死追不放呢?”又想：第一次出來(lái)買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不輕易，才來(lái)到雞蛋鋪門(mén)前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢(qián)，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

這一次嘗試買(mǎi)東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!

小學(xué)生成功作文600字六年級(jí)2

在我們的世界里，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?

我認(rèn)為：人們?nèi)绻氆@得成功，那就必須去奮斗。大家應(yīng)該還沒(méi)有忘記，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谙つ釆W運(yùn)會(huì)上為我國(guó)奪取了28枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)，是用了多少汗水換來(lái)的啊!金牌，是他們每天都進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練的成果。運(yùn)動(dòng)員們的奮斗，可以換來(lái)金牌;發(fā)明家的奮斗，可以改變我們的世界。由此可見(jiàn)，奮斗是走向成功的必經(jīng)之路。

在奮斗的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當(dāng)今世界上，有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒(méi)有人去為中國(guó)革命事業(yè)付出血汗，為此奮斗，那么中華人民共和國(guó)也不會(huì)成立;如果沒(méi)有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗，付出汗水，那么也不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活;同樣地，如果現(xiàn)在不努力地奮斗，將來(lái)的中國(guó)也會(huì)日漸衰落。那么，我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢?

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。”我認(rèn)為，邁向成功的步，應(yīng)該是明確目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。這是獲得成功的必要條件，如果沒(méi)有目標(biāo)，那么要獲得成功便成為一句空話(huà)。

其次，我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的征途上，是充滿(mǎn)坎坷、曲折的。有人說(shuō)過(guò)：“成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶。”如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄，那是絕對(duì)嘗不到成功的滋味的。愛(ài)迪生一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明，在當(dāng)中，他經(jīng)歷過(guò)多少失敗呢，但他沒(méi)有放棄自己的事業(yè)，他曾經(jīng)說(shuō)：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”再次，機(jī)遇也是成功的因素之一。我認(rèn)為，只有在機(jī)遇來(lái)臨之際，明確目標(biāo)并為之奮斗，才能夠成功。

讓我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ恼魍旧蠆^斗，用自己的汗水，換取成功的果實(shí)吧。

小學(xué)生成功作文600字六年級(jí)3

莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，有人曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)：“您現(xiàn)在成功了，您有什么感想?”莫言回答道：“我還沒(méi)有成功，現(xiàn)在正走在通往成功的路上，我將永遠(yuǎn)在這路上奮斗不止!”

是啊，超越是永無(wú)止境的，我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止。

翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)早已泛黃的史書(shū)，突然，一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾，他便是唐玄宗李隆基，少年時(shí)勵(lì)志做一個(gè)像唐太宗一樣開(kāi)啟盛世的皇帝，自他從父親睿宗手中接過(guò)了這江山，他重用姚崇，厲行節(jié)約，終于開(kāi)啟了開(kāi)元盛世，將大唐治理成路不拾遺，夜不閉戶(hù)的社會(huì)，他認(rèn)為自己成功了，正是因?yàn)檫@樣，他沒(méi)有再奮斗于成功之路，他失去了對(duì)遠(yuǎn)方的信仰，不懂得超越現(xiàn)在。于是，他迷戀上了楊貴妃，開(kāi)始了“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”的生活，終于導(dǎo)致了“安史之亂”。

試想，若是他能在自己取得“開(kāi)元盛世”的成就后繼續(xù)奮斗在成功的路上，豈會(huì)有唐朝宦官亂政的現(xiàn)象?又豈會(huì)發(fā)生禍國(guó)殃民的安史之亂?若是他在取得小成就后繼續(xù)奮斗，唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!

將史書(shū)繼續(xù)往后翻，這，這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部開(kāi)始，至今已傳三代，元朝的疆域已超過(guò)了鼎盛時(shí)期的大唐，可是元世祖沒(méi)有被這一點(diǎn)勝利沖昏頭腦，他立志一定要奮斗在成功之路上，于是他繼續(xù)開(kāi)疆?dāng)U土，終于，元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原，從此，元朝北達(dá)北冰洋，東抵太平洋，南至中南半島，西邊竟抵達(dá)了歐洲，真讓前世后世君王們汗顏啊!

正是元世祖在成功的路上奮斗不止的精神使他取得了如此輝煌的成就，也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰，那么元世祖將只是中國(guó)封建社會(huì)幾百位君王中普普通通的一員，不為后人所敬，不為后世所仰，元世祖的成功真是可喜也可贊!

成功的人往往都會(huì)說(shuō)，自己還沒(méi)有成功，的確，那些成功的人將永遠(yuǎn)奮斗在成功的路上，他們的心中，只有彼岸，沒(méi)有終點(diǎn)!

小學(xué)生成功作文600字六年級(jí)4

每個(gè)人都有許多成功的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都是十分耐人尋味的或者都是自己引以為豪的。我的這次成功的經(jīng)歷對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有什么好羨慕的，但卻一直被我深深地儲(chǔ)存在腦海里。

那時(shí)我才5歲，看見(jiàn)奶奶正拿起針線(xiàn)，準(zhǔn)備把爺爺?shù)囊患r衫改小。我發(fā)現(xiàn)奶奶每次都要拿起一根很細(xì)的針，豎在左手拇指和食指之間，對(duì)準(zhǔn)光源，找到一個(gè)小孔，把線(xiàn)頭放在嘴里含一下，又捻了捻線(xiàn)頭，然后對(duì)準(zhǔn)針孔穿進(jìn)去，線(xiàn)頭乖乖地鉆過(guò)針孔，輕松地完成了“穿針引線(xiàn)”。我覺(jué)得很好玩，就找奶奶要了針和線(xiàn)，學(xué)著奶奶的樣子，裝模作樣地穿起針來(lái)。

我把針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)看，纖細(xì)的鋼針在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，我用手指小心翼翼地將它捻動(dòng)，果然發(fā)現(xiàn)了鋼針的大頭部分有一個(gè)小針眼，便拿起線(xiàn)頭，放在嘴里含了一下，朝針眼里穿。可是這根線(xiàn)不聽(tīng)使喚，堵在針眼外面，硬是不進(jìn)去，我繼續(xù)往里面塞，它索性把“身子”一扭，“跳”了出來(lái)。

也許是我實(shí)在太著急了，第二次，我使勁兒把線(xiàn)往針眼里送，可這線(xiàn)也耍起了脾氣，干脆別在針外，一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子。

奶奶笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“這就叫看花容易繡花難，哈哈!”我一臉生氣地對(duì)奶奶說(shuō)：“你還笑話(huà)我，不和你玩了!”奶奶說(shuō)：“你想知道我是怎么穿進(jìn)去的嗎?”我說(shuō)：“想!”“那你看仔細(xì)啊!”我說(shuō)“好!”

原來(lái)，奶奶把線(xiàn)頭放在嘴里，是用牙把線(xiàn)頭掐整齊，濕潤(rùn)的線(xiàn)頭結(jié)合更緊密，再用手捋一捋，線(xiàn)頭就像擰緊了的箭頭，自然就可以順利地穿過(guò)去，再把穿過(guò)針孔的線(xiàn)頭一拉，線(xiàn)就穿好了。我看完了奶奶的步驟，終于明白了。按照奶奶的步驟，我一步一步地穿針引線(xiàn)，終于獲得了成功。

這次成功，我感受到，面對(duì)困難和問(wèn)題，不能蠻干，也不能輕易打退堂鼓，要用智慧和體驗(yàn)去認(rèn)真地對(duì)待。

小學(xué)生成功作文600字六年級(jí)5

人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信，讓你成功。

誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行。”

課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔，別說(shuō)“我不行。”一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行。”

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿(mǎn)著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪的說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)“這并不難，我行。”

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

朋友，請(qǐng)別說(shuō)“我不行”。自信，會(huì)讓你更成功。

小學(xué)生成功作文600字六年級(jí)

第三篇：六年級(jí)小學(xué)生成功作文

六年級(jí)小學(xué)生成功作文

六年級(jí)小學(xué)生成功作文1

古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松賽跑，只有堅(jiān)持下來(lái)的人才會(huì)取得最后的成功。

在我的身上發(fā)生了這樣一件事：有一次過(guò)節(jié)的時(shí)候，堂妹和堂弟到我家來(lái)玩，他們拿著兩個(gè)滑板，一個(gè)四輪的和一個(gè)兩輪的，我見(jiàn)他踩著滑板隨心所欲的.滑來(lái)滑去，十分羨慕，我忽然想起表哥去年送了我一個(gè)滑板，于是，我便翻箱倒柜地找呀找，終于在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了它，我如獲至寶，把它抬到了院子里，用布擦掉了灰塵，我恨不得立刻滑出去，可事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難，找了個(gè)墻邊，扶著墻慢慢站上去，稍不留神，滑板一邊就翹起來(lái)，練習(xí)了一次又一次，我終于能站上面了，可滑板怎么都不動(dòng)，堂妹在一旁細(xì)心的教給我，說(shuō)腳要晃不能停，我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，總是學(xué)不會(huì)，我多次想要放棄，但有一句話(huà)鼓舞了我——堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄絕對(duì)不會(huì)成功的。我又一次踏上了滑板，用腳輕輕的晃，這次滑板似乎很聽(tīng)話(huà)，任由我掌控，學(xué)會(huì)了這些，堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎，練習(xí)了一遍又一遍后，我終于成功了，以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問(wèn)，現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。

在學(xué)滑板的同時(shí)我明白了：堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的道理，我想自豪的喊出：“嘿！我成功了”

六年級(jí)小學(xué)生成功作文2

看，那個(gè)小女孩朗誦起來(lái)字正腔圓，當(dāng)上了廣播員。那個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？她就是我。現(xiàn)在，我就跟你們講講我成功的經(jīng)歷吧！

一天，班主任鄧?yán)蠋煾嬖V我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說(shuō)：“謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的。”老師吧報(bào)名表和比賽須知給了我，便匆匆忙忙跑去辦公室里了。

一回到家，我就把這件事告訴了媽媽。我擔(dān)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙簧吓_(tái)就不自信，覺(jué)得總會(huì)出錯(cuò)，上次演講就是這樣的，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“上次出錯(cuò)了，是因?yàn)闆](méi)自信，這次不要放棄，要相信成功是白天的`太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起。”“謝謝媽媽指導(dǎo)。”我開(kāi)心地說(shuō)。

我努力準(zhǔn)備著比賽……

終于，比賽的日子到了、我緊張地等著我前面的同學(xué)比賽。在等的過(guò)程中，我越來(lái)越緊張，越來(lái)越緊張。當(dāng)我得知主持人都是我們班的同學(xué)時(shí)，我興奮得想跳起來(lái)。突然，我鼓足了勇氣，要面對(duì)這場(chǎng)比賽，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在下面，我更要好好比賽了，可不能讓他們看我的笑話(huà)。輪到我比賽了，我字正腔圓的朗誦起來(lái)……比賽結(jié)束后，我問(wèn)主持人：“老師說(shuō)什么？”

“你表演的很好，恭喜你。”她說(shuō)。我激動(dòng)地說(shuō)：“我成功了！”

從這次的比賽中，我明白了一個(gè)道理：我們要自信的迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅(jiān)持。

六年級(jí)小學(xué)生成功作文3

成功不是一件容易的事情。我認(rèn)為成功要有3個(gè)條件。1，一位好的導(dǎo)師2刻苦的精神 3創(chuàng)新精神。

首先我們來(lái)談一談導(dǎo)師，每個(gè)人都一個(gè)有自己的導(dǎo)師。比如說(shuō)牛頓的導(dǎo)師是蘋(píng)果，要是沒(méi)有一個(gè)蘋(píng)果下落砸到他頭上，他怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。萊特兄弟的導(dǎo)師是鳥(niǎo)，如果沒(méi)有鳥(niǎo)的'飛翔給他們帶來(lái)啟發(fā)他們又怎么會(huì)發(fā)明出一臺(tái)飛機(jī)。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)需要一位好的導(dǎo)師。否則他就失去了一次成功的機(jī)會(huì)。

然而光有一位好的導(dǎo)師是不夠的，如果你不刻苦再好的導(dǎo)師也救不了你們。如果愛(ài)迪生沒(méi)有刻苦的精神，經(jīng)歷一次又一次的失敗。他可能發(fā)明出一臺(tái)電燈，可能成為擁有4000項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王嗎?如果沒(méi)有諾貝爾一次又一次刻苦的精神，甚至差點(diǎn)失去了自己的性命，他可能發(fā)明出火藥嗎?這都是不可能的。

但是最重要的還是要擁有創(chuàng)新精神。哪怕你有好的導(dǎo)師，有刻苦的精神都是空話(huà)。沒(méi)有創(chuàng)新精神只沉醉于現(xiàn)在甚至過(guò)去的技術(shù)，你是不可能成功的。一個(gè)國(guó)家也是如此，如果沒(méi)有創(chuàng)新精神人們能把飛船送向太空?能實(shí)現(xiàn)一箭二星，乃至于現(xiàn)在中國(guó)的一箭三星?一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)決定于一個(gè)國(guó)家的科技。而一個(gè)國(guó)家的科技取決于它的創(chuàng)新。只有創(chuàng)新才能走在時(shí)代的前列，才能引領(lǐng)時(shí)代，才能使國(guó)家富強(qiáng)。

成功并不容易，只要我們學(xué)會(huì)了成功的方法。我們才會(huì)真正取得成功。

六年級(jí)小學(xué)生成功作文4

小草經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng)，從此沖破了土礫和瓦塊;小鳥(niǎo)經(jīng)歷了人生中第一次飛翔，從此展翅高飛，蒲公英經(jīng)歷了人生的第一次怒放，將希望的種子傳遍四方。三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)歷了人生中的第一次——學(xué)騎自行車(chē)，讓我知道失敗是下一個(gè)成功。

那天，爸爸帶回來(lái)一輛自行車(chē)，我興致勃勃的直催爸爸教我去學(xué)騎自行車(chē)。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們推車(chē)來(lái)到了一塊空曠的場(chǎng)地，開(kāi)始了我第一堂學(xué)自行車(chē)課。

我在爸爸幫扶下，我坐上了自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)習(xí)自行車(chē)。爸爸就像只老鷹，時(shí)刻心思縝密的保護(hù)著我這只雛鳥(niǎo)的安全。他要我雙眼望著前方，坐正，握緊龍頭，雙腿向前面蹬去。可是當(dāng)車(chē)緩緩前進(jìn)的那一刻，我的內(nèi)心異常緊張，心里像揣著一只小兔子似的咚咚直跳，這真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕摔倒在地，也不敢拐彎。于是車(chē)輪頭變得左右擺動(dòng)，然后我就從車(chē)上摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的練習(xí)，我已經(jīng)克服膽怯的心理，已經(jīng)可以獨(dú)自騎十幾米了。

當(dāng)我能騎行到二十多米的時(shí)候，我變得心花怒放，回頭沖爸爸笑，沒(méi)看到前面的的.一塊石頭，最后連人帶車(chē)倒在了地上，我的膝蓋和手掌摔破了皮，我有點(diǎn)失望了!但我想起了小伙伴們騎著心愛(ài)的“戰(zhàn)車(chē)”疾馳時(shí)，我決定繼續(xù)學(xué)下去……

夕陽(yáng)下，一個(gè)身影在一塊空地上經(jīng)歷了一次次的失敗，而他卻一次次的站了起來(lái)，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的自信!

六年級(jí)小學(xué)生成功作文5

正如柏拉圖所說(shuō)成功是掌握在自己手中，而不是別人手里。自信是走向成功的第一秘訣。

古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重。后來(lái)他自信能成功，不斷的努力……終于，有一次在辯論大會(huì)上，他取得了完全的成功，成為最著名當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他從小對(duì)自己失去了自信那他還會(huì)努力練習(xí)嗎？他還有勇氣走上辯論大會(huì)嗎？那他又回現(xiàn)在的成功嗎？

機(jī)會(huì)如同漫天飛舞的雪花，很多卻甚微小，并很快就會(huì)融化，消失，這時(shí)你要自信，你的機(jī)會(huì)要靠自己來(lái)把握，并牢牢抓緊……

當(dāng)你的勇氣被寒冷，嚴(yán)峻的學(xué)山快要擊退時(shí)，相信自己可以看到山巔圣潔的雪蓮；當(dāng)你的勇氣快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，相信風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，希望總隱藏在絕望中。相信自己行！

風(fēng)再大，雨再猛，我會(huì)站著像個(gè)英雄，腳踏一陣風(fēng)，肩扛一條龍，任你笑，我做夢(mèng)，就算難過(guò)也不痛，相信將來(lái)的.每一天都是晴朗的天空。

曾經(jīng)以為的“懸崖”相信自己，勇敢縱身一躍的瞬間，背后竟長(zhǎng)粗了翅膀。

六年級(jí)小學(xué)生成功作文6

家鄉(xiāng)的臥龍峽別有韻味，別有情趣。可這美景若只有我自己獨(dú)享未免覺(jué)得太遺憾了，要讓大家來(lái)分享，它所展示的美才有意義。于是我決定寫(xiě)一篇《我愛(ài)家鄉(xiāng)的臥龍峽》。我馬上打草稿。星期日的早上，為了完成這篇文章，使文章更好，更美，更引人。于是一字一字，一詞一詞，一句一句，反復(fù)揣摩推敲，字字都經(jīng)過(guò)三思，對(duì)比再“鑲”上去。用上好詞佳句，改完了一遍又一遍。時(shí)間一秒一秒，一分一分的過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)，文章終于完成了。最近又有一個(gè)作文比賽，我想：這篇文章應(yīng)該是最好的，最美的，它是我用辛苦的汗水寫(xiě)出來(lái)的。我拿著這篇文章去比賽了。沒(méi)想到得了一等獎(jiǎng)，我可開(kāi)心了，看著獎(jiǎng)狀，我心里甜滋滋的。

為了讓更多的人知道臥龍峽的美景，我向瑞安日?qǐng)?bào)投了稿，每天我都搶著報(bào)紙看，可都沒(méi)有我的'文章，我不灰心，每次都想等下一期吧。一連幾個(gè)星期都沒(méi)有，我想肯定沒(méi)戲了，今天打來(lái)了一個(gè)意外的電話(huà)，爸爸，是爸爸，他告訴我，我的作文發(fā)表了，我簡(jiǎn)直不敢相信，傍晚，爸爸拿著報(bào)紙來(lái)，果然有我的汗水，我的心激動(dòng)極了，高興地蹦呀！跳呀！

我成功了，我終于成功了，原來(lái)成功的激動(dòng)是用汗水換來(lái)的。

六年級(jí)小學(xué)生成功作文7

這天下午，我們雙語(yǔ)小學(xué)舉行了“國(guó)學(xué)經(jīng)典·儒雅少年”的誦讀PK賽。比賽的規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)背誦的經(jīng)典內(nèi)容多。

這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的'比賽。但是，從一年級(jí)的小同學(xué)開(kāi)始就不同凡響。一個(gè)個(gè)臉帶著微笑胸有成竹地走上比賽的擂臺(tái)。一個(gè)個(gè)陸續(xù)上臺(tái)，很快又一個(gè)個(gè)下臺(tái)。我不住地叮囑自己：不要緊張，不要緊張，你不是背得很熟了嗎？很快就輪到五（1）班的王丁玉了，她清晰流暢的背誦讓我害怕，生怕自己輸給她。終于輪到我了。我的臉頰燒得發(fā)熱，站上舞臺(tái)更是兩腿發(fā)軟。我鎮(zhèn)定了2秒鐘后就開(kāi)始背誦了。“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”奇怪的是，我不再害怕了。我一口氣背下去，一直背到裁判喊：時(shí)間到。我這才稀里糊涂下了去。當(dāng)我看到舞臺(tái)下大家嘖嘖的贊嘆聲時(shí)，我感到，我成功了！

比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果了。“五（2）班陳雯靖獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)！”我聽(tīng)到我的名字了，我獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)了！我成功了！陳老師、同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼疲壹?dòng)萬(wàn)分，我欣喜若狂！我的付出終于有了回報(bào)了！

第四篇：小學(xué)生的成功作文600字六年級(jí)[范文模版]

成功的我自豪地笑著，突然影像模糊了，它將要飛走了，我無(wú)怨無(wú)悔地放手。命運(yùn)的安排讓人無(wú)法預(yù)測(cè)，過(guò)期的成功不再新鮮，將心門(mén)敞開(kāi)，去為下一站成功大聲吶喊：“為你自豪”。將思維展開(kāi)，為一個(gè)全新的我，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的成功作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的成功作文600字六年級(jí)1

“喂!老兄!你不要把我這個(gè)小小的西瓜子扔在地上啊!”我沖著一個(gè)人的背影喊。哎喲，這一摔，可把我摔疼了，真沒(méi)禮貌。

啪!哼，真討厭，人類(lèi)怎么這樣啊!剛剛把我摔在地上，現(xiàn)在又踩我一腳，沒(méi)禮貌!

我睜開(kāi)眼，怎么，我難道被踩進(jìn)泥土里了?啊，天哪!我還沒(méi)有欣賞到外面的風(fēng)景呢!不行，我要出去，我要生長(zhǎng)，我要鉆出泥土!但是，我行嗎?我看了看那被摔被踩的身體，下定了鉆出泥土的決心。

我被踩得并不是很深，任然能感覺(jué)到熾熱的陽(yáng)光。很快，我就口渴得不行了，恨不得長(zhǎng)出兩只手把泥土中的每一滴水都擠到我的口中。云媽媽?zhuān)笄竽悖曼c(diǎn)雨吧!可我無(wú)法讓云媽媽聽(tīng)見(jiàn)，我努力尋找土里的水，嘀嗒，從上面滲下來(lái)一滴水，我努力把它舔得一點(diǎn)不剩。真是救命的水啊!我有了精神，便開(kāi)始拼命地向上鉆。

這時(shí)蚯蚓伯伯爬了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)手沒(méi)腳的，無(wú)論怎么努力，都鉆不出去的，還是別費(fèi)勁了吧!”“沒(méi)事，蚯蚓伯伯，我一定要鉆出泥土!”蚯蚓伯伯搖了搖頭，爬走了。我繼續(xù)努力著。我一定要鉆出去，我一定要鉆出去!

一天天過(guò)去了，我還在努力。無(wú)論是誰(shuí)的勸告，我也不聽(tīng);無(wú)論是誰(shuí)的嘲笑，我也不理!那個(gè)念頭，已經(jīng)深深地扎在我的心頭，誰(shuí)都不能阻止我。我一定要鉆出去，我一定要鉆出去!

終于，有一天，我聽(tīng)見(jiàn)了地面上的聲音。我就要鉆出去了，我就要鉆出去了!出去的渴望，讓我有了巨大的動(dòng)力，我拼命地長(zhǎng)，不顧一切，拼命地長(zhǎng)……終于，我在天黑之前，露出了小腦袋，最后一抹余暉讓我欣賞到了傍晚的風(fēng)景，真美!

我成功了!我成功了!在地面上的第一個(gè)夜晚，我無(wú)論如何也不會(huì)睡去。我借著微弱的燈光，想著成功的喜悅，欣賞著周?chē)娘L(fēng)景……

小學(xué)生的成功作文600字六年級(jí)2

滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐，弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過(guò)去，理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路，光明就再眼前。

人生做何種事，沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神，執(zhí)著追求，難以達(dá)到頂峰，成功自然離你遠(yuǎn)去。

堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字，說(shuō)得再好不實(shí)際行動(dòng)，等于空話(huà)，面對(duì)困難不要退縮，怯懦，堅(jiān)持自我觀(guān)點(diǎn)，追求信念，只要你肯用心做一件事，執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。

成功并不是夢(mèng)想，現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持，正如那些偉大的科學(xué)家，愛(ài)迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難，一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的作品。最終專(zhuān)注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，好奇心促使他卓越出眾。

也如那偉大音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，走進(jìn)了人生的低谷。可他把我生命，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持創(chuàng)作，在有限的生命里做出無(wú)限價(jià)值的作品，生活如此，他卻接受生活中的磨難，執(zhí)著追求與音樂(lè)，造就了偉大的作品步入人生的輝煌。

心存一個(gè)信念，有理想有目標(biāo)，明確自己的方向大膽追求，但決不可放棄理想，理想是明燈，在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路，理想是挺拔的樹(shù)，在你被洪水淹沒(méi)時(shí)給你的幫助與依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤(rùn)。

不需有太聰明的方法，只需腳踏實(shí)地，一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果，過(guò)程是最重要的，態(tài)度決定一切，認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。

世界上在困難的事也怕堅(jiān)持二字。做事有心不半途而廢，只追求與自己的理想了，挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目標(biāo)前進(jìn)!

小學(xué)生的成功作文600字六年級(jí)3

自信是萬(wàn)物成功的根源;自信是奇跡誕生的萌發(fā)點(diǎn);自信是祖國(guó)振興，民族興旺的基礎(chǔ)。

用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部癱瘓。47歲時(shí)又經(jīng)受鼻部黑色素癌的折磨，但她從未放棄過(guò)自己。她創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。曾有人問(wèn)她“如果你自己給自己寫(xiě)墓志銘，會(huì)些寫(xiě)什么?”她說(shuō)“我會(huì)這么寫(xiě)，這里躺著一個(gè)不屈的海迪，一個(gè)美麗的海迪。”她的自信和她的勇氣使她的一生變得如此充實(shí)美滿(mǎn)。

人只要對(duì)自己不失望，充滿(mǎn)信心，精神就不會(huì)潰散，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。

悲觀(guān)得人先被自己打敗，然后才被生活打敗;自信的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活;悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限;自信的人所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。

自信有時(shí)后可從一定程度上，縮短你與成功的距離。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員李小雙，他那一出場(chǎng)就自信逼人的氣勢(shì)，使對(duì)手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下印象，使得他連續(xù)三屆被品評(píng)為“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”。信心創(chuàng)造的力量就是這么無(wú)量。正如顧頡剛所言“有了信心，才會(huì)有膽量做事，才會(huì)生出一股大剌剌的力量去做事，才會(huì)高高興興的踏著自己劃定的路線(xiàn)，朝著自己的目標(biāo)走去。”

只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己得意志。

美國(guó)斯坦福大學(xué)教授布賴(lài)斯克威爾斷言——“中國(guó)找不到石油”。然而中國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光，他不相信中國(guó)找不到石油。于是花了30年時(shí)間，提出了地質(zhì)沉降論，在東北平原找到了石油。自信就是這樣，他成就了許許多多的豐功偉業(yè)，他造就了不計(jì)其數(shù)的成功者。

喜瑪拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠。可上面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影。

相信自己，一切皆有可能!

小學(xué)生的成功作文600字六年級(jí)4

細(xì)細(xì)的溪流最終能匯成浩瀚無(wú)邊的大海;一方方的泥土和石頭可以聚成險(xiǎn)峻的高山;一棵棵小樹(shù)最后形成茂密的森林……大自然向我們闡述了生活的真諦:堅(jiān)持，就能創(chuàng)造奇跡，走向成功。

20世紀(jì)70年代，拳王阿里正以他的堅(jiān)持贏(yíng)得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現(xiàn)了堅(jiān)持對(duì)于人的重要性嗎?

縱觀(guān)歷史長(zhǎng)河，曹雪芹曾對(duì)他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅(jiān)持不懈，<<紅樓夢(mèng)>>才得以問(wèn)世，成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說(shuō):“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也。”不也是靠一代一代堅(jiān)持的結(jié)果嗎?

而現(xiàn)代中國(guó)，因堅(jiān)持而勝利的事跡枚不勝舉，因?yàn)閳?jiān)持，洪戰(zhàn)輝無(wú)畏家庭的貧苦和肩上的擔(dān)子，毅然一個(gè)人走上了大學(xué)。多年來(lái)的堅(jiān)持，終于圓了自己一個(gè)別人認(rèn)為不可思議的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)閳?jiān)持，使青藏鐵路創(chuàng)造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設(shè)大軍以驚人的勇氣和毅力，克服了高原缺氧。多年凍土，生態(tài)脆弱的三大世界性難題，創(chuàng)造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng)造源于英雄們整整七年的堅(jiān)持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅(jiān)持讓他們一次次邁過(guò)了孤獨(dú)，邁過(guò)了病疼，于7月1日向國(guó)人交了一份滿(mǎn)意的答卷。

當(dāng)然，存在我們記憶中的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾發(fā)明了鐳，克林頓當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)……都是堅(jiān)持的結(jié)果。

同樣，作為中學(xué)生，我們也需要一種堅(jiān)持，遇到困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈，才能勇往直前，得到快樂(lè)與榮譽(yù);只有堅(jiān)持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)選擇，堅(jiān)持，能使我們把握自己的命運(yùn)。

朋友們，堅(jiān)持向前走吧!邁過(guò)此關(guān)，我們還有下一個(gè)大關(guān)，人生總有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持，才可以讓你從容面對(duì)，才能創(chuàng)造奇跡，獲得成功!

小學(xué)生的成功作文600字六年級(jí)5

一個(gè)人的成功并不是天生注定的，而是要靠后天的努力，沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功。

古往今來(lái)，成功的一個(gè)非常重要的因素就是勤奮。科學(xué)家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。而我國(guó)現(xiàn)代的數(shù)學(xué)家張廣厚就是一個(gè)很好的例子：考初中時(shí)，10道數(shù)學(xué)題，他只會(huì)做3道。

數(shù)學(xué)考試不及格，他落榜了。但是，他并沒(méi)有氣餒，而是用勤奮來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。他在補(bǔ)習(xí)期間，常常天沒(méi)亮就回學(xué)校;課室門(mén)沒(méi)打開(kāi)，就站在路燈下，把做完的作業(yè)再仔細(xì)檢查一遍。他經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力，終于考上了中學(xué)。以后，他更是刻苦學(xué)習(xí)，成為市里的數(shù)學(xué)尖子。最后，他成功了，他的名字載入了世界數(shù)學(xué)史冊(cè)。

如果說(shuō)勤奮是成功的一大因素，那堅(jiān)毅便是成功的基石。一個(gè)人如果有了毅力，那他就成功了一半。還記得2017年悉尼奧運(yùn)會(huì)上的中國(guó)男單乒乓球選手劉國(guó)正嗎?他和對(duì)手梅滋的那場(chǎng)比賽中，要是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他能成功嗎?當(dāng)他和對(duì)手打成平局2比2時(shí)。

全場(chǎng)都沉寂了，使人呼吸感到困難。大家都焦急的等待著，劉國(guó)正是否能出奇制勝呢?時(shí)間一分一秒地流逝，兩人的比賽到達(dá)了高峰，誰(shuí)只要再贏(yíng)一分，就可以勝出了，在這萬(wàn)種矚目的時(shí)刻，劉國(guó)正憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于拿下了這場(chǎng)比賽。

因此，可以看出堅(jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，是必不可缺的。這樣的例子還有很多：馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年;達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年;哥白尼寫(xiě)《天體論壇》花了36年;李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年;愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡，先后試驗(yàn)過(guò)六千多種燈絲材料。這都需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

人摔倒了并不是失敗，摔倒了不能爬起來(lái)才是真正的失敗。面對(duì)失敗，勇敢的站起來(lái)，這也是走向成功不可缺少的一部分。人們不是常說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎?

因此，勤奮+毅力+正確地面對(duì)失敗=成功。這就是成功的秘訣。

小學(xué)生的成功作文600字六年級(jí)

第五篇：小學(xué)生的成功600字話(huà)題作文六年級(jí)

“成功源自恒心。”，這話(huà)不假，古往今來(lái)，大多成功之人，不正是因?yàn)楹阈牟懦晒α藛?失敗者的未來(lái)未必就是成功，但成功者的歷史一定有過(guò)失敗。但是，如果失敗者沒(méi)有恒心，那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的成功600字話(huà)題作文六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的成功600字話(huà)題作文六年級(jí)1

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

人生如花，出芽。成長(zhǎng)。綻放。凋落。人生的奮斗歷程也像花一樣，萌芽。成長(zhǎng)。綻放。萌芽是一切的開(kāi)始，也是你最初的夢(mèng)想;成長(zhǎng)是你在向著夢(mèng)想不斷奮斗的過(guò)程;綻放，你成功了。在我心中，有著一朵花，叫成功之花。這朵花代表我的夢(mèng)想，我的追求，同時(shí)也儲(chǔ)蓄著父母對(duì)我的期盼，花上花下，有許多淚，許多汗，許多痛，許多傷。但還未結(jié)束，前面還有一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的奮斗之路等著我們?nèi)ソ?jīng)歷，的挑戰(zhàn)還在前方，這僅僅是歷程的一小段。

古今中外，有多少位先輩為了使花能成綻放，經(jīng)歷了多少，又付出了多少。李時(shí)珍，少時(shí)就產(chǎn)生了學(xué)醫(yī)術(shù)為百姓治病的萌芽，就此為了這個(gè)萌芽而去奮斗，游歷了三十多個(gè)省市，只為收集那一個(gè)個(gè)民間偏方;爬遍了多少座大山，只為采集那幾株珍稀的草藥;又埋頭苦寫(xiě)了多少年，修改了多少遍，才使得《本草綱目》成功綻放了。

司馬遷，為了辯護(hù)一位無(wú)辜的將軍，而遭到宮刑，又被打入大牢。在大牢里，他為了完成父親的遺愿，在大牢中受盡折磨，忍受著病痛，好幾次想自殺，但一想到父親交給自己的任務(wù)還未完成，就在大牢中發(fā)奮寫(xiě)《史記》，耗盡畢生的心血，花了13年，終于使這部前無(wú)古人的著作《史記》成功綻放。

很多人會(huì)抱怨辛苦，但沒(méi)有付出哪來(lái)的回報(bào);也有很多人會(huì)說(shuō)辛苦了很久，最終還是失敗了，但沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，哪會(huì)來(lái)的成功。人生不會(huì)像花，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少時(shí)。我們終不能像花那樣一直有奮斗的機(jī)會(huì)，我們終會(huì)老。等到老時(shí)在想去努力，就在也沒(méi)有用了。你再也不會(huì)有那個(gè)精力去奮斗了。少壯不努力，老大徒傷悲。

現(xiàn)在若你還有年少之狂，給自己立一個(gè)目標(biāo)，去奮斗吧!當(dāng)你第一次成功時(shí)，這是你人生中第一次完美綻放，也是人生中做美的流年。

小學(xué)生的成功600字話(huà)題作文六年級(jí)2

如果說(shuō)成功是初升的紅日，那么它的背后就是漫長(zhǎng)的黑夜;如果說(shuō)成功是憩息的港灣，那么它的背后就是浩瀚的大海;如果說(shuō)成功是“一覽眾山小”的絕巔，那么它的背后就是陡峭的懸崖。成功夾在明暗相間的條紋里，明的是強(qiáng)壯的軀體，暗的是強(qiáng)大的精神力量，支撐著整個(gè)軀殼。

興趣是成功的基石。輕輕地打開(kāi)歷史的天窗，映入眼簾的是一串串光彩奪目的明珠。愛(ài)因斯坦因?qū)ξ锢淼南矏?ài)，而創(chuàng)造了相對(duì)論;蘇軾因?qū)ξ膶W(xué)的酷愛(ài)，而成就一代詞宗;喬丹因?qū)@球的喜好，而創(chuàng)造籃球的奇跡。孔子說(shuō)過(guò)，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。擁有基石，才能建造一座完美的建筑。

志向是成功的動(dòng)力。遠(yuǎn)大的目標(biāo)使我們?cè)诶щy、挫折中不低頭，不氣餒。它是燈塔，它是路標(biāo)，它是軌道，越王勾踐敗吳之后，并不氣餒，并發(fā)誓他日東山再起，必滅吳。他為了自己的志向，忍辱負(fù)重，十年臥薪嘗膽，最滅吳稱(chēng)霸。沒(méi)有志向的人，不配存活于世。它是生的啟明星，引導(dǎo)我們奮勇前進(jìn)。

毅力是成功的關(guān)鍵。有毅力，就能走出黑暗;有毅力，就能遨游大海;有毅力，就能攀上絕巔。中國(guó)的八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是什么讓我們?nèi)〉脛倮哪?是毅力，是堅(jiān)持不懈、永不言棄的毅力。如果沒(méi)有這種毅力，那么我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)取得勝利;如果沒(méi)有這種毅力，我們依舊生活在黑暗之中;如果沒(méi)有這種毅力，我們就看不到五星紅旗的飄揚(yáng)。毅力是完美建筑的骨架，支撐著這個(gè)軀體。毅力是開(kāi)辟天地的鑰匙，為我們打開(kāi)成功的閥門(mén)。

成功是一座大廈，它的美麗不是外表的華麗，而是內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的完美。

小學(xué)生的成功600字話(huà)題作文六年級(jí)3

長(zhǎng)河滾滾，掬一捧清泉回味它的滋味。許多滄桑在其中，又苦又甜，有酸有甜。我們奔波勞累，也許會(huì)在江湖中擱淺，也許會(huì)在飛翔中折翅。失敗，逼面而來(lái)，讓我們猝不及防，陷入一片荒涼。可失敗真的這么可怕嗎?禍與福是辯證的，失敗也可以衍生出成功來(lái)。

失敗成功之母，愿大家站在失敗的肩膀上大聲疾呼，采取勝利!

愛(ài)迪生在失敗中領(lǐng)悟，成就了第一盞燈。

在很久以前，當(dāng)夜幕降臨，當(dāng)夜風(fēng)吹襲，人們只能靠蠟燭照亮黑暗。晚上的活動(dòng)有很多的制約。人們苦苦地祈禱可以照亮等多的地方。夢(mèng)想終歸于夢(mèng)想，整整拖了千年。愛(ài)迪生是一位科學(xué)家，一個(gè)明亮的追求者。他想通過(guò)自己的努力，讓世人過(guò)上明亮的夜晚。可他嘗試了無(wú)數(shù)材料，也找不到合適的。這個(gè)數(shù)字是驚人的，說(shuō)無(wú)數(shù)次也不為過(guò)。當(dāng)人們問(wèn)他怎樣看待這無(wú)數(shù)次的失敗，他戲言：我知道那些東西不能作為材料。終于，失敗是成功之母，他成功了，他的汗水沒(méi)有白流，他烏云密布的眉宇得以舒展。

曹操遭遇“赤壁之戰(zhàn)”大敗，他汲取了失敗的教訓(xùn)，邁向成功。

那一夜，火與夢(mèng)在歡心舞蹈。一把火燒毀了曹操所有的戰(zhàn)船，遭遇赤壁大敗，將士們淚如雨下，哭聲震天，他們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此駭人聽(tīng)聞的事件。之后，曹軍的實(shí)力大減，任呈三足鼎立之態(tài)。當(dāng)失落兵臨城下，當(dāng)士氣落荒而逃，當(dāng)軍旗遠(yuǎn)走高飛，曹操，這一梟雄在危難中看到了希望，在失敗里觸摸到了成功。于是他決定屯兵，以求時(shí)變。事實(shí)證明了失敗是成功之母，曹操威震天下。

劉翔在失敗中受力，最后成功。

劉翔的早期也遇到過(guò)失敗，但是他沒(méi)有被失敗擊倒，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。劉翔的發(fā)展也并非非常輕松，失敗頻頻。劉翔有著對(duì)成功的渴望，他分析自己，起跑，跨欄，加速，沖刺，是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，劉翔都或虛心求教，或自悟自度。終于經(jīng)過(guò)吸收失敗的經(jīng)驗(yàn)，一飛沖天，在雅典奧運(yùn)會(huì)一百一十米跨欄中以平世界紀(jì)錄的成績(jī)奪冠，完人歡呼，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了!

人生路漫漫，要變成紅地毯。

失敗是成功之母，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”;失敗是成功之母，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”;失敗是成功之母，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

失敗是成功之母，不畏挫折，勇敢向前!

小學(xué)生的成功600字話(huà)題作文六年級(jí)4

成功，是一個(gè)無(wú)數(shù)人所攀求的名詞，他去，你激勵(lì)人們頑強(qiáng)拼搏，持之以恒，他如黎明來(lái)到時(shí)的第一縷光暉，驅(qū)逐人們內(nèi)人中的黑暗與迷惘，但這光輝的黎明，迎來(lái)它的便是人們堅(jiān)定的信念和忘我的精神。

有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦川終屬楚。有心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千岳甲可吞吳。意志堅(jiān)定，百折不撓，心無(wú)旁騖地做事，勝利離你還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)愚公移山這個(gè)故事。愚公一家沒(méi)次出行都會(huì)受到王屋，太行二山的阻撓，于是他打算將這兩座山搬走，這聽(tīng)起來(lái)愚昧的決定讓智叟聽(tīng)見(jiàn)了，智叟就嘲笑愚公以他的微不足道的力量是不可能搬走這兩座山，但是愚公卻以“子子孫孫無(wú)窮匱也”的道理反駁了智叟后來(lái)愚公的行為感動(dòng)了天神，天神就派人直接將兩座山搬走了。

愚公他憑自己頑強(qiáng)的信念，堅(jiān)持不懈的精神解決了困難，并且得到了后人的贊頌與肯定。

蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食挨土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。心如止水，專(zhuān)心致志，在牛頓身上得到了見(jiàn)證。

一次，牛頓一邊煮雞蛋，一邊思考一道難題。雞蛋煮好后，他將雞蛋盛了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)鍋中煮的不是雞蛋，而是自己的懷表，他這才意識(shí)到自己沉思于一道難題時(shí)，竟心不在焉的將自己的懷表放入了鍋中，而雞蛋則被當(dāng)成懷表放進(jìn)了口袋里。

還有一次，牛頓邀請(qǐng)自己的一位朋友到家來(lái)吃午飯，但是牛頓的仆人不知該這件事，于是只準(zhǔn)備了一份午餐放在桌上，當(dāng)牛頓的客人到來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)牛頓正沉浸于思考中，桌上，床上，地上，到處都堆滿(mǎn)了草稿紙，他便沒(méi)有打擾牛頓，看到桌上的午飯時(shí)，以為是為自己準(zhǔn)備的，就悄悄地吃了起來(lái)，吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓來(lái)到餐桌旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上有吃過(guò)了的雞骨頭，竟然以為自己忘記了已經(jīng)吃過(guò)午飯了。

當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，牛頓思考時(shí)的專(zhuān)注與忘我，確實(shí)讓我欽佩，牛頓的忘我工作，已成為了我的奮斗的目標(biāo)。

沒(méi)當(dāng)你迷惘于如何成功時(shí)，愚公堅(jiān)韌的信念，牛頓完我的投入，便是給自己的的答復(fù)，當(dāng)你到達(dá)這忘我的境界，擁有這執(zhí)著的意志時(shí)，破曉黎明，成功之巔，離你不會(huì)再遠(yuǎn)。

小學(xué)生的成功600字話(huà)題作文六年級(jí)5

童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是一次成功的嘗試。

我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，炒菜，買(mǎi)東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒(méi)有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說(shuō)出來(lái)你可別笑話(huà)，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開(kāi)始嘗試自己去買(mǎi)東西，自己做飯，還有自己睡覺(jué)呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂(yōu)愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)里面整整潔齊的都是肉菜什么的，可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我忽然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出一條不好使的方法——買(mǎi)。可有擔(dān)心有壞人，有擔(dān)憂(yōu)錢(qián)不夠。做好預(yù)備，我惟有“離別”了妹妹，嘗試著自己出去買(mǎi)雞蛋了啦。唉，真沒(méi)辦法。

握著手里的那十塊錢(qián)，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著次出去買(mǎi)東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒(méi)有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使了，每走一步，總得震一震腳。

平時(shí)短短的路程，今天似乎變的漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著：“次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西，會(huì)不會(huì)碰到壞人?會(huì)不會(huì)碰到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)忽然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對(duì)我死追不放呢?”又想：次出來(lái)買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不輕易，才來(lái)到雞蛋鋪門(mén)前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢(qián)，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

這一次嘗試買(mǎi)東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!

小學(xué)生的成功600字話(huà)題作文六年級(jí)