第一篇：溫暖的話題作文小學(xué)三年級(jí)

我還在教學(xué)樓頂一個(gè)人無言的面對(duì)星空。沒有人知道，一個(gè)固執(zhí)的孩子在受盡無數(shù)的白眼和譴責(zé)后，心底衍生出的恨到底有多強(qiáng)烈。更沒有人知道，一個(gè)本該張揚(yáng)開朗的少年每天只能一個(gè)人孤獨(dú)的生活會(huì)是多么的渴望溫暖。這里給大家分享一些關(guān)于溫暖的話題作文小學(xué)三年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

溫暖的話題作文小學(xué)三年級(jí)1

曾幾何時(shí)，人們?cè)诩以鹤又校瑖谧狼埃徖镎勑Γ錁啡谌?曾幾何時(shí)，人們?cè)诘缆放裕纪娖蜇ぃ翢o猶豫，傾力相助;曾幾何時(shí)，人們?cè)谏鐣?huì)中，與同事友人，毫無猜忌，同心協(xié)力;曾幾何時(shí)，我們的人間彌散著溫暖……

然而，時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人與人之間的距離卻在漸漸遙遠(yuǎn)。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖。

于是，我們?cè)跁r(shí)間的流逝中迷失，我們的心愈發(fā)麻木冰冷，我們開始用拒人于千里之外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱。于是，我們?cè)跓o盡的黑暗中找尋的曙光，渴望溫暖重新降臨到人間大地上;然而，我們對(duì)他人的冷漠如同一道密不透風(fēng)的墻，隔絕了傷害，卻也同樣隔絕了關(guān)愛，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光。于是，我們?cè)谧约簞?chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終，我們步履匆匆，朝一個(gè)似真似幻前方邁進(jìn)，忽略了世界，也忽略了溫暖。

放下冷漠，放下滿心的戒備，放下那令人不堪重負(fù)的壓力，其實(shí)，溫暖和曾離開過我們的身旁?

清晨，“朝露待日曦”，當(dāng)人間那第一縷最美麗燦爛的陽光灑上窗臺(tái)，暖意融融。那時(shí)，陽光灑于窗臺(tái)，又何嘗不是灑入人心?撤去心防，我們體味自然給予我們的溫暖。正午，你倒水時(shí)無意間燙傷自己，父母噓寒問暖，都急忙為你處理傷口。

那時(shí)，你是否曾感受到身處于親情之中的溫暖?除去驕躁，我們品味親人呵護(hù)的溫暖。學(xué)校中，美術(shù)課上，你不小心用美工刀劃傷手指，好友一臉心疼的幫你包扎，還不忘輕聲細(xì)語地囑咐你下次小心。那時(shí)，你是否能感受到友情所放射出的無限溫暖?享受感動(dòng)，我們感受友人關(guān)懷的溫暖。是的，我們感受到了，那心底涌動(dòng)的感情，便是溫暖。

溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無須聲響的厚實(shí)，一個(gè)不可或缺的心的依靠……溫暖，無處不在。

讓我們帶著一顆被溫暖的心，在六月的星光里，滿載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸，盡情放歌，等待我們的，必是最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。

溫暖的話題作文小學(xué)三年級(jí)2

有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏……——《那些花兒》

我忽然發(fā)現(xiàn)我們都生活在一個(gè)過于繁忙的世界里，在匆匆中，遺失了很多美好。今天偶得閑暇，我轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，在月照軒窗下，無聲靜坐，任思緒紛飛，重拾起那些雜糅進(jìn)莫名花香的溫暖回憶……

午睡

上幼兒同時(shí)，每個(gè)午后，當(dāng)別人早巳安然入睡的時(shí)候，獨(dú)我一人，眼珠骨碌碌亂轉(zhuǎn)，欣賞頭頂天花板上的大兔子，心思被窗外的風(fēng)吹草動(dòng)牽引著。身體是不敢輕易活動(dòng)的，那會(huì)使小床發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響，招來老師的責(zé)備。到了該起床的時(shí)間，我總是要裝出困倦的樣子，從床上慢騰騰地坐起來，不著急，卻能躲過老師的檢查。想來這也算是兒時(shí)的我最自鳴得意的小把戲了。

兒時(shí)午睡的回憶，如同一朵明的小茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻依舊溫暖我心。

看焰火在海上綻放

那年，我去看海。

我倚坐在一塊礁石旁，目光放空。驚濤拍岸的壯闊使我震撼，那一望無垠的海啊，蕩滌著我的情懷。一切華麗的辭藻都顯得空洞、寡淡、蒼白了。站在海邊，我的心仿佛除去了什么沉重的雜物，一瞬間釋然。

夜幕降臨，不知何處在放焰火。一束束五彩的光急急地沖向天空，伴隨著一陣陣震耳欲聾的巨響，開出一朵朵碩大無比的花兒來。瞬間照亮了蒼穹，也照亮了每一個(gè)觀海人盈滿幸福和喜悅的臉龐。

我突然在想，你我只是陌生的過路人，卻在此處不期而遇，為同樣一個(gè)驚喜而歡呼，這其中的玄妙又有誰能夠知曉呢!我的心里不知被塞進(jìn)了什么，暖暖的，又似乎透著一份禪意……

細(xì)雨欲濕看不見，閑花落地聽無聲。

那些雜糅進(jìn)莫名花香的回憶，延展到我成長路上或深或淺的足印里，定格在每一段我曾駐足過的歲月中，散發(fā)著生命的馨香，溫暖我心。

溫暖的話題作文小學(xué)三年級(jí)3

踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我：“怎么樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。不過和同學(xué)們?cè)谝黄穑悴辉儆X得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。

曾經(jīng)總是抱怨自己的問號(hào)，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào)，也許青春對(duì)我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅(jiān)持吧，與艱難、艱苦無關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶欤宜?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。

以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會(huì)那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會(huì)那么高興，才真正懂得珍惜。

路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

溫暖的話題作文小學(xué)三年級(jí)4

冬天的陽光是溫暖的，春日的和風(fēng)是溫暖的，你的援助之手是溫暖的，一句關(guān)心是溫暖的，困境中的一句鼓勵(lì)也是溫暖的……生活中到處充滿溫暖嗎?這個(gè)問題困擾著我。

在我家樓旁的天橋下，有一個(gè)流浪兒在那里住上大半年了，半年來，從未離開，也有不少從天橋路過，可大家都對(duì)他表示不屑，直到有一天，我從天橋路過的時(shí)候，在我前面的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了他，那阿姨走過去，他回過頭來，當(dāng)阿姨看見他臉上那被火燒后的痕跡，那阿姨嚇了一跳，連忙走了。

當(dāng)時(shí)我就想，看來這世上真的是真情難存啊!我對(duì)著他嘆了一口氣，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然看見一個(gè)背影從我面前閃過，我驚呆了，那阿姨不是走了嗎，怎么又回來了?

她手里提著一袋包子、餅干，還有一瓶礦泉水，看著他吃飯的樣子，阿姨哭了，他也哭了，捧著他的臉噓長問短，當(dāng)時(shí)我想，這孩子是不是她自己的呀，如果是的話，那她當(dāng)初為什么會(huì)拋下它的孩子不管呀。帶著種種疑惑，我正想上前問，“小王”一個(gè)聲音讓我停下來，一個(gè)抱著幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過，走到阿姨面前，對(duì)她說：“小王，你又來了，自己的孩子不帶，去管別人，自己都沒錢了，還……算了，我不說了，對(duì)了，房東王大媽叫你把前兩個(gè)月的房租交了，還有水電費(fèi)，你說，你有下崗了，自己的生活都保不住了還管別人。”

阿姨站起來，對(duì)他說：“你就在這兒，不要亂跑，阿姨有空了，再來看你啊!”阿姨接過孩子，和那個(gè)奶奶一起走了，還時(shí)不時(shí)的回頭看。那孩子哭著對(duì)她說謝謝。

我仍呆呆地站著，望著她們遠(yuǎn)去的背影，讓我知道，這樣的真情讓別人感到溫暖，讓別人感到開心。可是，這樣的真情只有王阿姨一個(gè)人有嗎?

溫暖的話題作文小學(xué)三年級(jí)5

四季中，春天的陽光最為溫暖，是冬寒夏熱的陽光結(jié)合在一塊的。除了春天，其他三季的陽光也沒什么溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱，秋季的陽光摻雜著些許涼意，冬季的陽光最稀薄，但卻使我認(rèn)為最溫暖。

早晨的時(shí)候，寒風(fēng)拂過我似醒非醒的臉龐，我正享受著。外面?zhèn)鱽韹寢尩膰诟溃把绢^，天氣預(yù)報(bào)說今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得著涼。”媽媽的關(guān)心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應(yīng)付著，“好啦。”剛走進(jìn)教室，幾絲暖意迎面撲來，比起外面，教室里的溫度高了許多，可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)亮點(diǎn)，它們正手舞足蹈，似乎是察覺到我在盯著它們，狠狠地在我的鼻尖點(diǎn)了一下。哦，我才發(fā)現(xiàn)，原來是調(diào)皮的陽光。

我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽光上來，我把凍得通紅的雙手放在那個(gè)被陽光霸占了的地方，感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著，一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn)，這一堂課的所有知識(shí)我全都錯(cuò)過了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識(shí)到自己的過錯(cuò)，陽光變得暗淡了許多。

直到中午的時(shí)候，陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿，它正對(duì)我笑呢!我一直站在家門口，沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多，它撫摸著我的臉頰，像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。

四季的陽光，我獨(dú)愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因?yàn)椋矣写认椤⑻蹛畚业亩绽锏臏嘏柟狻?/p>

溫暖的話題作文小學(xué)三年級(jí)

第二篇：溫暖話題作文小學(xué)三年級(jí)敘事

我終于明白了，溫暖有身體的和心理的，但心里的溫暖是多少錢也買不來的，是他人或自己的付出換來的。想到母愛是多么的無私，多么的溫暖，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)給予我溫暖的人。這里給大家分享一些關(guān)于溫暖話題作文小學(xué)三年級(jí)敘事,供大家學(xué)習(xí)。

溫暖話題作文小學(xué)三年級(jí)敘事1

溫暖，它天天圍繞在我們身邊，我們天天撲進(jìn)它的懷抱。他可能是一次全新的經(jīng)歷，可能是發(fā)自內(nèi)心的感慨，也可能是氣候變暖了……總而言之，它是一種幸福。最近幾天，天氣就變暖了。

早晨，我從暖烘烘的被窩中爬出來，身上的衣服來了一個(gè)全身大“減肥”，使我感到身輕如燕。于是，我走向玻璃窗，看著窗外的畫卷——美麗的大自然。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上幾群從南方飛回來的雁群在天空中滑翔，你追我趕，互相嬉戲。

它們時(shí)而排成“人”字型，時(shí)而又排成“一”字型，給明朗的天空畫上了耀眼的點(diǎn)綴。一旁，白如棉絮的云朵正悠然自得地在天空上方飄浮著，它們就像幾只會(huì)變魔術(shù)的小精靈，忽隱忽現(xiàn)，忽高忽低，使我們感到幾分新奇感。往下看看，原來，是許多小花爭奇斗艷，向大地展示出自己美好的一面。

喲!梅花不論是在刺骨的寒冬還是在百花齊放的春天，它總是那么艷，那么挺立，從來不低頭，也不軟弱，怪不得它代表著中國人的品質(zhì);瞧!日本早櫻也來了，它開得就像一位位日本武士堅(jiān)強(qiáng)不屈。芬芳美麗的花朵使人心中感到陣陣溫暖，使人陶醉;哦!迎春花來報(bào)春啦!

可不能虧待它，誰讓它是春的使者呢。朵朵綻放的花兒，陣陣迷人的香氣使我又一次感到了溫暖。除了鮮花，還有綠草。“沒有花香，沒有樹高……”我不禁又唱起了這首歌，他贊頌了小草無私奉獻(xiàn)的精神，小草的精神打動(dòng)了我的心靈，我再次感受到一絲絲暖意。

傍晚，火燒云又出現(xiàn)了，它的顏色是那么紅，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火燒著白茫茫的云朵，“夕陽無限好”正如詩人所說的這樣，在夕陽的時(shí)候，是一天最美好的時(shí)候，這讓我感慨萬分，暖暖的……甜甜的……就這樣，我度過了溫暖的一天。

一天中讓我感到溫暖的事物有很多很多，只要你留心觀察，用心去體會(huì)，你一定會(huì)得到溫暖的。

溫暖話題作文小學(xué)三年級(jí)敘事2

早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前，慈愛的對(duì)我說：“乖孫子，該起床了，不然上學(xué)要遲到了。”聽到奶奶熟悉而又親切的聲音，我馬上起了床。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上，奶奶都要習(xí)慣性為我備好衣服。

我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了，嘴角馬上盛滿笑容，眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對(duì)我說：“乖孫，我已經(jīng)把牙膏擠好了，水也盛好了，快去刷牙吧。”奶奶對(duì)我的愛永遠(yuǎn)是三月的陽光。我沐浴在這愛的陽光快樂地過著每一天。有這么慈愛的奶奶，我是幸福的!

放學(xué)了，我捏著一張七十五分的卷子，心情沮喪極了。一回到家，我一下子就躲進(jìn)房間里，把房門關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背后再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子，連忙問我：“兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?

整個(gè)人怎么這么沒精神!”我支支吾吾地說;“沒…什么…事!”這時(shí)，爸爸往后一看，發(fā)現(xiàn)了我的考卷，他笑著拉著我的手說;“考卷拿過來我看一下，好嗎?”沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認(rèn)真地把卷子看了一遍，握住我的手：“這次確實(shí)考不好。

但孩子你不要泄氣，學(xué)習(xí)上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù)，是撐握不好，還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來了，我相信下一次你一定拿個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)的!”聽了爸爸的話，我的心馬上豁然開朗了。

爸爸對(duì)我的關(guān)愛如一股強(qiáng)大的暖流，總能在我無助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉;爸爸對(duì)我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸，我能不幸福嗎!

晚上，我和媽媽去散步。走著走著，突然起了風(fēng)，我剛感覺有些冷，媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來了。在月光下，我看見媽媽舒心地笑了。媽媽的愛如流水般的月光總細(xì)心地呵護(hù)著我。有這么體貼入微的媽媽，我怎么能不幸福呢!

甘愿付出，還倍感幸福，這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大，我的快樂健康溫暖著每顆關(guān)愛我的心。我真的是幸福的呀!

溫暖話題作文小學(xué)三年級(jí)敘事3

善意之心，引導(dǎo)著善意之舉。

漆工順手補(bǔ)好海船的漏洞，貪圖的并不是回報(bào)，漆工“順手”之勞，是對(duì)船主、對(duì)生活充滿善意的體現(xiàn)。

當(dāng)張麗莉舍身撲開學(xué)生之時(shí)，她心里想的并非個(gè)人得失，“舍身救學(xué)生”之舉，只不過是她對(duì)學(xué)生、對(duì)職業(yè)善意的反應(yīng)。吳斌拚盡生命的最后一絲力量停穩(wěn)大車，也許并不知道他的舉動(dòng)已經(jīng)超越了生命的定義。在臨終的幾句話，濃濃的洋溢著他對(duì)乘客、對(duì)生命的善意。……

善意之心，在舉手投足間溫暖著生活;善意之舉，讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震中，面對(duì)巨大的浩劫，不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來形成戰(zhàn)勝災(zāi)難的滔天暖流嗎?“義丐”徐超，一個(gè)流浪的乞丐，蹣跚著把一把零錢捐出來時(shí)，周圍的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家當(dāng)，從情感上來說，并不比加多寶的1個(gè)億遜色!

懷著善意之心的舉動(dòng)才是真正的“善意之舉”，如果只想做著“善意之舉”的樣子而沒有善意之心，這樣的舉動(dòng)不算善舉，反而像作惡。比如在村民門口放生大量蛇的事件，只會(huì)害了放蛇的生，威脅了村民的安全，擾亂村民的生活而已。

善意之舉，其實(shí)和功名利祿毫無關(guān)系。

漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子，張麗莉在撲向孩子的時(shí)候并不知道自己是不是能救下孩子，吳斌在救下一車乘客之時(shí)可能并不知道已無法再生活相去，徐超在捐出全部家當(dāng)時(shí)可能并沒考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著他們?cè)谛袆?dòng)。

如果制藥廠能懷著善意，那毒膠囊可以杜絕了;如果牛奶廠能懷著善意，三聚氰胺就不會(huì)再有;如果醫(yī)生患者都懷著善意，這么多醫(yī)院糾紛，醫(yī)鬧可以大大減少;如果拆遷能多點(diǎn)善意，因拆遷上訪、自焚等極端事件想必又另外的解決辦法。……

其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。因?yàn)樯埔獠o分量之分，如漆工一般，也許多一個(gè)微笑，多一個(gè)舉手之勞，世界就為之改變了。溫暖了我。

溫暖話題作文小學(xué)三年級(jí)敘事4

是誰的妖嬈舞遍江山，是誰的笑藏盡淚光，是誰的心靈溫暖了盛世的迷茫……歷史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。我們不禁要問：你以心靈溫暖了誰的心靈?

面對(duì)和親，當(dāng)后宮的殯妃爭相躲避時(shí)，昭君挺身而出，甘愿當(dāng)和親的使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內(nèi)外多少人冷漠的心靈，當(dāng)大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊竦動(dòng)”時(shí)，后悔頓生，昭君笑了……

我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢(mèng)想的心靈。

無垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地?fù)]淚西行，看你的身影立向斜陽遠(yuǎn)去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?

你抱起心愛的琵琶，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚;干了，卻忘不了這世界你曾來過，這遠(yuǎn)方你曾涉足。大漢的史冊(cè)也銘刻了這一滴淚不曾干涸。

你回頭會(huì)心地一笑，因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場景。從此，塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。只因?yàn)槟阌脽o悔的心靈溫暖了這一切。

昭君，一個(gè)女子用她柔弱的肩膀扛起了一個(gè)王朝的興旺;

昭君，一個(gè)女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個(gè)世紀(jì)的和平安寧。

以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……

溫暖話題作文小學(xué)三年級(jí)敘事5

生活，如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭，如果沒有溫暖，就沒有溫馨和快樂;而社會(huì)，如果沒有溫暖就無需存在。(某市一名五歲兒童因車禍，無人救助失血過多死亡。)

——題記

我獨(dú)自走在大街上，忽然覺得自己好象忘帶了什么，于是飛快的往回跑。然而，在回去的路上，一輛奔馳著的出租車撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那車卻猶豫了一下便開走了。車?yán)锏乃緳C(jī)叔叔，難道您沒看見我嗎?不，您一定看到了，那您為什么又把車開走了?想逃?哈，你逃不掉的!

路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，來救救我吧，用您那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉我一把吧!公路上行車的司機(jī)們，我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子，可我，一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手，裝著沒看見，甚至從我身邊一擦而過，您每看見嗎?不，您一定看見了，那您為什么不救救我呢?

我流的血太多了，我想媽媽，想我的家人，我竭盡全力大喊：“媽媽，媽媽，快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊，一輛輛汽車與我擦邊而過，而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手，可我舉啊，舉啊，怎么也舉不起來。“媽媽，你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著，喊著，可媽媽她聽不見，路上的行人也當(dāng)沒看見，沒聽見。

忽然，我覺得心里有一個(gè)很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我掙扎著，掙扎著，可怎么也掙托不出來，我絕望了……

后記——

至今，我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲孩子的影子，路上那么多行人，卻沒有一個(gè)人來救他;公路上那么多汽車，卻沒有一輛停下來救他，哪怕給他媽媽打個(gè)電話。想一想，世上如果沒有溫暖，沒有熱心人，會(huì)變得多么殘酷!這是一個(gè)多么大的教訓(xùn)!尊敬的人們，請(qǐng)記住血的教訓(xùn)，讓自己有一顆火熱的心，讓每個(gè)人都有一片蔚藍(lán)的天空，讓世間充滿溫暖!

溫暖話題作文小學(xué)三年級(jí)敘事

第三篇：話題作文“溫暖”

作文題目：

冬天的陽光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖：寒冷時(shí)的一件棉襖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖：傷心時(shí)的一句安慰最溫暖，困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖......生活中充滿著溫暖的種種場景。請(qǐng)以“溫暖”為話題，寫一篇600字的文章。

學(xué)生作文：

兩件溫暖的事

我可以講兩件溫暖的事。

那天補(bǔ)課回家，本來晴朗的好天氣，突然變得烏云壓頂，風(fēng)開始怒吼，天空出現(xiàn)一道道令人害怕的閃電，巨響使我心神不安“怎么回事兒？怎么會(huì)這樣？”我心想，“沒帶傘，倒霉啊！”我邊說邊拼命的跑回家，可是豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)迫不及待地降落在我身上。

我加快了步伐，不希望變成落湯雞。不知道誰叫了一聲“小朋友！”我回頭一看，是一位上了年紀(jì)的老大媽，她那慈祥的眼神讓我感到親切，她拉住我的手，與我共撐一把傘，她說她要送我回家。可我仔細(xì)一想，我根本不認(rèn)識(shí)這位老大媽呀，她怎么對(duì)我這么啊??我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，她不會(huì)??我便一下子松開了手，可她又慈祥地一笑，輕輕地把我拉了回去。雨水“嘭嘭”地傾瀉在傘面上，又“嗒嗒”地在地面綻開雨花：傘下，一老一小，笑著、說著、走著，一直到我家門口。

那個(gè)周末月考，八點(diǎn)半開考，我八點(diǎn)起床，完了！辛虧，穿過十字街，再拐兩個(gè)路口，20分鐘絕對(duì)到學(xué)校。吃飯時(shí)來不及了，匆匆洗臉?biāo)⒀溃銢_下了樓。十字街頭有自動(dòng)售貨機(jī)，買瓶牛奶將就早餐。站在柜機(jī)旁邊，投了一元硬幣，還差一元；兜里的紙幣好像廢品一般，用不出去。來不及了，我走也不是，不走也不是，只怪自己沒有數(shù)好零錢，才落得個(gè)如此尷尬的境遇。這時(shí)身后突然“咕咚”一聲響，我回頭一看，一只手把一枚硬幣塞進(jìn)了販賣機(jī)，隨即 我的牛奶滾落了下來，“咚”的一聲砸在取貨處，也好像砸在我的胸口上。我回頭看去，一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)裝的陽光男孩，滿臉微笑的看著我，嘴角調(diào)皮的上揚(yáng)一下，擺擺手，一轉(zhuǎn)身，迅速向公交站臺(tái)走去了，只留下我呆呆的注視。

這就是兩件溫暖的事。

修改后的習(xí)作

有一種記憶叫溫暖

溫暖是冬日里的一抹暖陽，消融冰雪，驅(qū)趕冰雪：溫暖是沙漠里的一泓清泉，帶來甘甜，帶來希望。雖然時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月荏苒，可生命中那些溫暖，總在我記憶的深處泛起波瀾。

溫暖是花傘，感動(dòng)在心田。

那天補(bǔ)課回家，本來晴朗的好天氣，突然變得烏云壓頂，風(fēng)開始怒吼，天空出現(xiàn)一道道令人害怕的閃電，巨響使我心神不安“怎么回事兒？怎么會(huì)這樣？”我心想，“沒帶傘，倒霉啊！”我邊說邊拼命的跑回家，可是豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)迫不及待地降落在我身上。

我加快了步伐，不希望變成落湯雞。不知道誰叫了一聲“小朋友！”我回頭一看，是一位上了年紀(jì)的老大媽，她那慈祥的眼神讓我感到親切，她拉住我的手，與我共撐一把傘，她說她要送我回家。可我仔細(xì)一想，我根本不認(rèn)識(shí)這位老大媽呀，她怎么對(duì)我這么啊??我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，她不會(huì)??我便一下子松開了手，可她又慈祥地一笑，輕輕地把我拉了回去。雨水“嘭嘭”地傾瀉在傘面上，又“嗒嗒”地在地面綻開雨花：傘下，一老一小，笑著、說著、走著，一直到我家門口。那天的雨雖然很大，可我覺得行走在陽光里，開心極了！陌生的老大媽，謝謝您暖心的幫助！

溫暖是奶香，甜蜜在新房。

那個(gè)周末月考，八點(diǎn)半開考，我八點(diǎn)起床，完了！辛虧，穿過十字街，再拐兩個(gè)路口，20分鐘絕對(duì)到學(xué)校。吃飯時(shí)來不及了，匆匆洗臉?biāo)⒀溃銢_下了樓。十字街頭有自動(dòng)售貨機(jī)，買瓶牛奶將就早餐。站在柜機(jī)旁邊，投了一元硬幣，還差一元；兜里的紙幣好像廢品一般，用不出去。來不及了，我走也不是，不走也不是，只怪自己沒有數(shù)好零錢，才落得個(gè)如此尷尬的境遇。

這時(shí)身后突然“咕咚”一聲響，我回頭一看，一只手把一枚硬幣塞進(jìn)了販賣機(jī)，隨即 我的牛奶滾落了下來，“咚”的一聲砸在取貨處，也好像砸在我的胸口上。我回頭看去，一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)裝的陽光男孩，滿臉微笑的看著我，嘴角調(diào)皮的上揚(yáng)一下，擺擺手，一轉(zhuǎn)身，迅速向公交站臺(tái)走去了，只留下我呆呆的注視。

那天我真快樂，沒有遲到，考試也十分順利。陌生的陽光男孩，謝謝您暖心的幫助！

無需請(qǐng)求，不要感謝，笑容燦爛，陌生的幫助總是悄無聲息地降臨身邊，給美好的回憶添加愛的溫暖！云淡風(fēng)輕，花紅柳綠，歲月靜好，也讓我們給“溫暖”貼上青春的郵票，把“她”快遞到每個(gè)人的心扉，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好！

第四篇：溫暖話題作文

溫暖話題作文

溫暖話題作文1

生活中總會(huì)發(fā)生大大小小的事，有些事成為過眼云煙，有些事卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)而逝。

那是一個(gè)寒冷冬日的黃昏，北風(fēng)凜冽地刮過，如刀子一般。饑餓和寒風(fēng)襲擊著我，我努力裹緊衣服，想更暖和一點(diǎn)。這時(shí)，一股食物的香味突然飄來，我一愣，急忙四處尋找。很快我就把目光鎖定在一輛賣涼面的鋪?zhàn)由稀！皼]錯(cuò)，就是它了。”我心中一喜，快步跑向小鋪。

“我要一碗涼面。”我吞了吞口水，高興地說。賣涼面的奶奶打量了我一會(huì)兒，皺了皺眉，遲疑地說道：“五……五塊。”我用凍僵的手拿出錢來，輕輕地遞給老奶奶。她伸出也被凍得通紅的手，哆哆嗦嗦地接下了，然后她便準(zhǔn)備起來。我就在附近隨便走走。五分鐘過去了，寒風(fēng)越來越猛烈，天色也暗了不少，可奶奶卻還沒有好。我有些不滿，上前詢問道：“涼面好了沒有啊，天氣很冷。”但當(dāng)我走上前一看，老奶奶沒有像平時(shí)那樣隨意撒點(diǎn)蔥花就完事，而是生起了熱鍋，煮開了鍋里的鹵水，認(rèn)認(rèn)真真地把涼面放到鹵水里熱了又熱。聽到我說的話，她有點(diǎn)不好意思，解釋道：“那個(gè)，現(xiàn)在太冷了，吃涼面對(duì)胃不好，奶奶幫你熱一熱好嗎？”我愣住了，呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲答了句：“謝謝”。過了一會(huì)，奶奶熱好了，仔細(xì)地拌好配料，又悄悄地多放了一串魚丸，這才將“涼面”遞給我。我接過“涼面”的一剎那，我又看到了她凍得通紅的布滿皺紋的雙手，可她卻絲毫沒有怕冷的樣子。

就這樣，我端走了一碗熱騰騰的“涼面”，它散發(fā)的熱氣焐熱了我凍僵的雙手，就連兇猛的北風(fēng)似乎也不再讓人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一層霧，不知是熱氣還是淚。

這件事過去已經(jīng)有兩三年了，它卻遲遲沒有隨風(fēng)而逝。正是這件事，讓我感受到了來自陌生人的愛——不驚天動(dòng)地，愛的溫度只有一兩度，卻足以溫暖人心。

溫暖話題作文2

踽踽獨(dú)行于生命的小徑，一路陽光明澈，一路鮮花盛開，一路是記憶里的那縷溫暖，驅(qū)散了心靈的陰霾。

蛋黃般的天空，還留有一片云彩，以及那半紅半紫的霞光。

輕柔的微風(fēng)拂過面頰，眼眶里的淚水終于承受不住重負(fù)，緩緩流過鼻翼，終落于唇上，淺嘗一口，是咸的。

“爸，我回來了。”我放下書包，打開了臺(tái)燈，昏黃的燈光斑駁。

“洗手過來吃飯，今天全都是你最愛吃的菜，快！”

打開水龍頭，只聽見嘩嘩的流水聲。

吃飯時(shí)，一直不敢直視父親，低著頭，一聲不吭。

“喲，今天挺安靜的嘛，準(zhǔn)備收斂收斂做個(gè)淑女了？”爸爸突然開口說道。

我沒出聲。

突然覺得那飯?jiān)僖膊蝗缫酝T人，覺得一頓飯的時(shí)間如此難捱。

那晚，我?guī)缀鯖]說話，息燈后，聽見父親那熟悉的聲音：“這次考試對(duì)她打擊挺大，怎么著也得讓她變回來呀！”

第二天，母親手里拿著的那片信封吸引了我，“媽，你手里拿著的是什么？”

“哦，這是給你的，好好看看去吧。”母親把那信封交給我后，就去廚房給父親幫忙了。

輕輕打開信封，里面有張紙，上面有字，這字像，像父親的！

“爸知道，這次的退步對(duì)你來說打擊不小，但是，你要明白，人生不可能總是一帆風(fēng)順的，載了個(gè)跟頭而已，又不是爬不起來了，只是有點(diǎn)疼，但不久后便會(huì)愈合，你要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，知道這一次的跌倒，是為了下一次更好的爬起來……”

未讀完，我卻早已熱淚盈眶，大哭一場吧，哭完后那個(gè)積極陽光充滿自信的我就會(huì)回來了！

擦干淚水，平復(fù)心情，跑到廚房。

“爸，你文采挺好，小時(shí)候是不是想當(dāng)作家！”

“你怎么知道。哈哈哈！”

我倆會(huì)心一笑。

何為父愛，那封信就是最好的證明，若這世間美好都只一份，我愿與您一人一半。

原來，愛正排著隊(duì)，溫暖著我。

隨手拿出一頁紙，寫上“我回來了，”塞進(jìn)了那片信封，給了父親，轉(zhuǎn)身離開。

沒錯(cuò)，我又回來了。

溫暖話題作文3

一顆助人之心靈是溫?zé)岬模粋€(gè)完善的社會(huì)，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每個(gè)角落，為生活其中的大家，帶來霍霍燃燒的期望與光明。

還記得那一年的地震災(zāi)害嗎？暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，很多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，這樣強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受？“社會(huì)”在這時(shí)啟動(dòng)了，社會(huì)每一份子是它的能量出處，大伙有錢出錢、有力出力，每一個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中！“患難見真情”！社會(huì)里的每一份子都是生命一同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每一個(gè)人的心頭！

走在街頭，假如稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)大家易感的心！一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，每人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里！這個(gè)時(shí)候，我瞧見一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎？竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，忽然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微攜帶稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。“我助你撿！”說話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，2、張、3、張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位女生呆愣的站在旁邊，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚！

哪個(gè)能感嘆社會(huì)冰冷呢？讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是大家一同的責(zé)任！燃燒吧！人心中的大愛！

溫暖話題作文4

人們總是愛春天的溫柔，夏天的熱情，卻總是忘記秋天的凄涼和冬天的憂傷。然而，在我的心里，一段永遠(yuǎn)抹不去的溫暖記憶，發(fā)生在深秋初冬。窗外的.冷風(fēng)敲打著窗戶，給我?guī)硪唤z恐懼。雖然父母的話還在我耳邊回蕩，但我還是拿不定主意。這么冷的天，我還要從東趕到西上課嗎？

“哦，聽我爸媽怎么說！”我嘆了口氣，打開門就跑，風(fēng)吹過臉頰，牙齒開始顫抖。 “這該死的天氣怎么讓我趕上了？”我很委屈，開始后退。我終于到了車站。這么冷的天，平臺(tái)上只有幾個(gè)人。最后，我等著我要坐的車。上了車，迎面而來的暖氣頓時(shí)放松了我緊張的神經(jīng)。我習(xí)慣性地站在下客門前。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，又停了下來。落客門打開了，一股冰涼的氣息撲面而來，我不小心打了個(gè)噴嚏。“哦，你不是站在這里嗎！冷？過來坐這里！”一位老奶奶關(guān)切地問我。 “啊！謝謝！”我趕緊找了個(gè)空位坐了下來。那些關(guān)懷的話語，讓我冰冷的雙手溫暖起來，仿佛讓血液循環(huán)愉快，在我心中感動(dòng)。到了車站，我趕緊下車，朝老師家走去。頂著寒風(fēng)，我動(dòng)彈不得，終于到了老師家，我按響了門鈴。一開門，又是熟悉的暖氣。

“哎呀，這么冷的天，真疼你，我臉都紅了。”老師非常溫柔和善。我連忙道：“沒關(guān)系，我們開始上課吧！” “好著急！我給你泡了杯熱茶，然后嗯，我們邊喝酒邊上課吧！ ”

又是一個(gè)關(guān)切的微笑。 “好吧。 “我笑著回答。于是，我們?cè)谧琅宰拢叶酥槐瓱岵瑁贿吅纫贿吢犞蠋煹闹v解。她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑。出于某種原因，它比以前更多了。猛烈的寒風(fēng)還不足以讓我害怕。在這個(gè)有暖氣的房間里，聽著老師的情話，心里也有一股暖流縈繞。下課后，老師執(zhí)意要送我去車站，她讓我一路小心。到了車站，經(jīng)過我的幾番勸說，她才肯離開。 “路上小心！”她回頭看了我一眼，然后緩緩離開。看著老師的背影，回憶著今天發(fā)生的事情。

老奶奶體貼的話語，老師慈愛的熱茶，讓這寒風(fēng)吹不進(jìn)我的心里，只有溫暖占據(jù)。

溫暖話題作文5

什么是溫暖呢？溫暖是冬日里的一縷陽光嗎？溫暖是你在寒冷時(shí)身旁的火爐嗎？溫暖是饑餓時(shí)給你吃的一塊饅頭嗎？我覺得都不是，溫暖就是你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊的那個(gè)人。

記得那是一年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那時(shí)候的氣候特別干燥，也是呼吸道疾病多發(fā)的季節(jié)。記得當(dāng)時(shí)，我被選進(jìn)男子組400米。可是偏偏不湊巧，就在比賽的前一天，我因?yàn)楦忻耙鹆税l(fā)燒，頭痛的特別厲害。爸爸、媽媽都勸我說：“兒子，這次就算了吧。還是養(yǎng)好身體，下次吧！”我說：“我是男子漢，不能當(dāng)逃兵，再大的困難我也能克服。”我硬撐著上了賽場，就在我跑完400米后。只覺得雙腿酸軟，一點(diǎn)勁也沒有。一個(gè)踉蹌，跌倒在了地上，我的鼻血如泉涌般往出流，那時(shí)，其他同學(xué)都在為賽道上馳騁的同學(xué)加油、助威。就在我不知所措的時(shí)候，從背后伸出一雙手，遞過來幾張紙巾，親切地說：“小弟弟，趕緊捂在鼻子上吧，不然一會(huì)兒止不住血了。”然后，一只手扶起我，把我扶的水池旁，用他的雙手在我的額頭上輕輕的拍了一些涼水。然后囑咐我要把頭仰起來，大哥哥用衛(wèi)生紙幫我把血液擦洗的干干凈凈。再用已經(jīng)卷好的衛(wèi)生紙塞到我的鼻子里，就像哥哥照顧弟弟那般無微不至、細(xì)膩、體貼。

這時(shí)候，我抬起頭仔細(xì)的看著這位大哥哥，只見他長得骨瘦如柴，確是眉清目秀。雖然他長得其貌不揚(yáng)，但是他有一顆善良的心，在我最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我身邊。

我永遠(yuǎn)都無法忘記這位大哥哥，在生活中，溫暖的方式有很多，其實(shí)是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)，你就會(huì)溫暖別人！

溫暖話題作文6

有人說：“溫暖就是太陽曬在身上很暖和。”有人說：“溫暖是衣服穿著很暖和。”有人說：“溫暖是新買的被子很暖和。”我，卻并不這樣認(rèn)為。有時(shí)候，溫暖中也會(huì)包含著許多東西，如：愛、幸福、內(nèi)疚……

——題記

六月的一天，天空露出它藍(lán)色的臉蛋，輕輕地笑著，天真無邪，如 同一張孩子的臉。哦，完了，六月天就是孩子的臉……

當(dāng)時(shí)，我正與媽媽在野外游玩，天空卻孩子氣的變了臉，馬上變黑，一大片一大的烏云，鋪天蓋地地壓了過來，眼看就要下了……

一向穩(wěn)定的媽媽也皺起了眉頭，奔向電動(dòng)車，手忙腳亂地打開了后備箱，找出了一件予以。媽媽本來轉(zhuǎn)“晴”的臉，卻像天空一樣變了，眼里有了焦慮，卻不一會(huì)兒又好了，長吁了一口氣，仿佛嚇了很大的決心似的。我看了看雨衣，也很失望地?fù)u了搖頭，因?yàn)椤鞘且患和暌拢?/p>

媽媽二話不說，將雨衣套在了我的身上。我有些著急，想脫下雨，媽媽卻大聲喝住了我：“不許脫，我是大人，抵抗力比你好，如果你生病了，就會(huì)誤了許多事情……”幸好，還有一個(gè)帽子，媽媽戴上帽子會(huì)擋掉一些風(fēng)雨的，我不禁高興起來。媽媽將帽子戴在我的頭上，將我的額頭遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……

外面的世界，黑壓壓的，在雨中，郵箱的白茫茫一片……

盡管在車上的我有帽子，可雨還是無情地打在臉上，像雪籽一樣，很痛很痛。媽媽為了我，將擋雨的雨具全讓我穿了，自己卻在外面淋雨，我的眼睛一熱，大聲喊：“媽！我愛你！”

臉上，早已分不清淚水還是雨水……

雨衣與帽子給予我的溫暖，我永遠(yuǎn)都無法忘記，在溫暖中，包含了母愛、幸福以及我對(duì)媽媽的愧疚……

溫暖話題作文7

20xx年4月28日晚上19：30，我照常走在回宿舍的路上，只是和以往不同的是空氣中增添了幾分寒冷，連掛在墻上的照明燈也因?yàn)楹髋で艘幌隆Ｒ箍找虼撕诘耐笍亍?/p>

當(dāng)晚20:00,我注意到了空氣中強(qiáng)烈的寒風(fēng)，正從東方席卷而來，樹也受到影響跟著搖晃起來，大約過了五六分鐘，外面已經(jīng)看不見了——泥土與落葉在空中混合，像榨汁一樣在空中飛散，頓時(shí)外面變得朦朦朧朧的。忽然，一道閃電劃過夜空，接踵而至的是一聲雷鳴，我可以想象出外面的情景，哦，好恐怖。

當(dāng)晚20:10，即將熟睡的我聽到了一種聲音，這聲音好似斷斷續(xù)續(xù)，“吱，吱，吱……”。我循著聲音的源頭看去，原來因?yàn)橥饷骘L(fēng)太大，導(dǎo)致宿舍門一開一關(guān)，似乎在哪一秒這門就會(huì)斷。這情景實(shí)在令人驚呼，可那時(shí)我頭腦里卻一片恍惚，不知該如何是好。突然，一聲聲急促的腳步聲在我耳畔響起，原來宿舍老師也發(fā)現(xiàn)了，就急忙趕了過來。她們一人抓起一個(gè)把手不顧一切的往里拉，可這兩個(gè)弱小的軀體怎么能戰(zhàn)勝過“風(fēng)神”呢？風(fēng)，越刮越大，鵝蛋大小的冰雹隨著狂風(fēng)也從明靜的夜空中襲了下了來，無情的撞擊著大地。可這兩位宿舍老師卻依舊守著門，絲毫沒有放棄的意思。時(shí)間一分一秒的過去了，一刻也不能放松的宿舍老師已經(jīng)在瑟瑟發(fā)抖，臉上密密麻麻的汗珠也從他們的額頭流到眼角。正當(dāng)她們要抵抗不住時(shí)，龔小鷹主任也穿著夜服過來幫忙，她帶領(lǐng)幾位生活老師把宿舍里的鐵柜子搬出去擋在了門前，然后離去。我聽著她們漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我感受到世間最柔和的溫情彌漫在我身邊，他使我在那個(gè)黑暗的角落，感受到母親般的溫暖……

我以為冰雹會(huì)給我留下恐懼，但我發(fā)現(xiàn)這冰雹下也有溫情……

溫暖話題作文8

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，天還不亮，于是就要開始準(zhǔn)備去上早自習(xí)。

剛出家門，由于路燈比較亮，就無憂無慮的騎著自行車向?qū)W校奔去。前面的看得清清楚楚，還有一個(gè)正在做包子的老奶奶。突然，整條路的燈光熄滅，像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去，消失……我一驚，于是急忙剎車，由于天太黑，我只好無奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盞“巨大”的燈，它為我照明，溫暖著我的心，即使體溫還比較低，但一股陌生的溫暖融進(jìn)我的血液。

溫暖是黑暗中的一盞燈，指引著走向前方的腳步。同時(shí)，它也是寒冬時(shí)里的一聲問候。

剛到學(xué)校，學(xué)校里還冷清清的，也許是由于時(shí)間過早的緣故吧，但值班室里的一位老爺爺醒得特早，在操場上做運(yùn)動(dòng)，從他身旁經(jīng)過，他向我點(diǎn)頭微笑，當(dāng)我把自行車放好時(shí)，他卻毫不陌生地問我：“今天很冷吧？你們也夠辛苦的，這一大早的就來讀書，你們這些娃可要多穿些衣服，才夠暖身子呀。”于是他笑了幾聲，聽到老爺爺?shù)膯柡颍还刹恢呐瘹鈴暮蟊持比胄奶铮瑢W(xué)校里的燈光也特別明亮。

從初一開始，老師的指揮令就把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，直到初中快畢業(yè)了，這兩人依舊緊緊相連。不用多說，其中有一個(gè)是我，一個(gè)是我的同桌。初中三年的學(xué)習(xí)即將完成，在這之前，必然有些事會(huì)使我溫暖。也就是初一開學(xué)不久，那時(shí)是冬天，因?yàn)闆]有習(xí)慣上早自習(xí)，所以開始時(shí)總是感冒，在一次語文早自習(xí)上，我突然發(fā)高燒，感覺冷得要命，于是蜷縮在座位上，不停地抖著，我的同桌看我不舒服，就輕輕地拍著我的肩膀說：“你不舒服嗎？”這也是兩個(gè)陌生人談話的開始，接著，他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖，卻也感到了同學(xué)之間的溫暖，在我渾身上下涌動(dòng)。

溫暖是一聲親切的問候，也是一個(gè)細(xì)小不易察覺的舉動(dòng)。

溫暖話題作文9

今天，是我最喜歡的一個(gè)日子—我的生日。這是在一年中最期盼的一天，但在這一天里，我的心卻是非常的溫暖。

在這一天，我的心是溫暖的。這一天，我放學(xué)之后，回到了家里。打開門，剛跨進(jìn)一步，我家的小狗就向我撲了過來。也許是因?yàn)樘胛伊税桑∥野褧畔拢瑹o意間瞟到了餐桌上的一個(gè)大大的盒子。我的好奇心又冒了出來。我來到餐桌前坐下，然后又小心翼翼的用手輕輕地拉開了絲帶，生怕把它弄壞。結(jié)果，我一打開，就看到了里面這個(gè)我最想要的蛋糕。“哇”我不禁驚嘆一聲，此時(shí)我的心里就像充滿了溫暖和激動(dòng)。

這一刻，我的心里是溫暖的。就在這時(shí)，媽媽從她的房間里走了出來，手背在身后，就像藏了什么東西。我就好奇的問：“媽媽，你手里拿了什么東西啊？”媽媽笑著說：“這是我給你買的生日禮物，你猜猜是什么？”我思考了一會(huì)兒說：“是手機(jī)殼嗎？”媽媽把裝有禮物的盒子從背后拿了出來，遞給了我，我急忙拆了開來，哇，真是我最喜歡的手機(jī)殼啊！我連忙把我的手機(jī)拿了出來，試了一下，大小正合適。我連忙說：“媽媽，謝謝你，給我準(zhǔn)備了這么好看的禮物。”此時(shí)，我的心里是更加的溫暖了。

這一刻，我的心里更溫暖了。我在準(zhǔn)備吹蠟燭的時(shí)候，我忽然想到好像少了什么，我想了一會(huì)，原來是我工作在外的爸爸，忽然想起了一連串的敲門聲，我心想：會(huì)是誰呢？我連忙走到門前打開門一看，原來是爸爸，“爸爸！”我大喊著，興奮地?fù)湓诹税职值纳砩稀Ｎ液闷娴貑枺骸鞍职帜悴皇窃谕饷孀鲋粋€(gè)很重要的工作嗎？”爸爸說：“我是特地回來給你過生日的。”我的心更加的溫暖了。

我愉快地度過了一個(gè)溫暖的生日。

溫暖話題作文10

我一天天的長大。有很多被忽略的東西。有的是開心，有的是溫暖，他們給我是一種力量，讓我十分的快樂又溫暖。

母親是我的最愛的人。那年，我才上一年級(jí)。盼著，等著。Christmas，在圣誕的前一頁，當(dāng)時(shí)的我在房間窗戶上掛了一個(gè)圣誕襪。并嘴中小聲的說著我想要一個(gè)漂亮的洋娃娃，當(dāng)時(shí)的我相信圣誕老人的存在，便十分高興的鉆進(jìn)了被窩睡覺。

第二天，讓娃娃出現(xiàn)在襪子中。于是我找到母親告訴她：“媽媽，圣誕老人送給我要娃娃了。母親笑著告訴我：對(duì)圣誕老人喜歡你，你要好好學(xué)習(xí)。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然而，那時(shí)無知的我怎么會(huì)知道那個(gè)禮物是誰送的呢？隨著年齡慢慢長大，才知道世界上根本沒有什么圣誕老人。

我吃飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)把姜和蔥花幫我挑出來。在我有難題的時(shí)候他都會(huì)幫助我解決題目。這些都是被我所忽略的溫暖。那時(shí)我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過。

那年我上五年級(jí)，當(dāng)時(shí)我看向美麗的星空，說的要有一塊好看的手表，那該多好啊！沒過幾天長頭上又多了一塊表，我跑過去一問的問母親，她告訴我。是神仙看你聽話。這時(shí)他不敢看我的眼睛，十分慌的神情，最終還是被我的神眼看了出來。在我處處的問下。終于，母親說漏了嘴，說出了真正的原因？我看了看。又笑了笑。那時(shí)我就明白了什么是被忽略的東西？

從現(xiàn)在知道被忽略的東西是一個(gè)叫溫暖的東西。里面包含著信息，包含著鼓勵(lì)他幫我成功的走過了困難。這都是我所忽略的東西。

這一次的溫暖，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘事情。

溫暖話題作文11

當(dāng)淚珠掛在臉頰時(shí)，掬一捧陽光來洗把臉吧！

——題記

看著教室外的陽光如此耀眼，我的心不禁一顫，轉(zhuǎn)過頭來，沮喪地望著那張可憐兮兮的考卷，淚水忍不住跑了出來，似乎要淹沒那鮮紅的數(shù)字……

突然間，一張雪白而又芳香的紙巾出現(xiàn)在我眼前。“看，珍珠都滾出來了，快用紙巾接住它們吧！”好友晴說。她一說，我竟“撲哧”一聲笑了出來。她笑著又說：“走吧，我?guī)闳€(gè)好地方！”我無動(dòng)于衷，她有點(diǎn)急了，說：“走吧，我的姑奶奶！”說完，連拉帶拖地把我弄出了教室。

一路上，她使出渾身解數(shù)，又講笑話又扮鬼臉，盡管我的回應(yīng)只是一抹淡淡的笑。

過了一會(huì)兒，晴突然停下了，用手指著遠(yuǎn)處給我看。順著她的手勢(shì)，我看見這樣的景象：

花兒在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，草兒也在春風(fēng)的輕撫中張開手臂，仿佛在與陽光擁抱呢，一旁的小樹也抖動(dòng)自己的綠發(fā)，貪婪地享受陽光的親吻，而天空又是如此蔚藍(lán)，連白云也飄到了遠(yuǎn)方。

“怎樣？心情好點(diǎn)了沒？我想那是肯定的，因?yàn)橛形仪缭冢愕男那樵趺磿?huì)陰呢？哈哈……”晴邊說邊拉著我朝剛剛看到的那塊地方跑去。

走近了，花香、草香、泥香搭著伴兒來拜訪我的鼻子。停下來，閉上跟，靜靜感受春風(fēng)輕輕撫摩我的臉，陽光也爬上了我的眼瞼。(范文網(wǎng) )突然，一根棒棒糖塞進(jìn)了我微張的嘴里，睜開眼，看到的是晴得意的鬼臉。

這時(shí)，我們倆坐在地上，各含一支棒棒糖，嘴巴還不安分地談天說地，邊說邊笑……

我這才發(fā)現(xiàn)，陽光是如此溫暖，因?yàn)樗舭l(fā)了我臉頰的淚珠，送給了我一份暖意。但我知道，心靈的淚珠是好朋友晴為我拭去的。

朋友，請(qǐng)記住：當(dāng)淚珠掛在臉頰時(shí)，掬一捧陽光洗把臉吧，笑臉就會(huì)重新回來。

溫暖話題作文12

窗外下著小雨，雖然是夏天的五點(diǎn)半，此刻窗外也是黑壓壓的一片烏云。

坐在書房里，6年級(jí)的我趴在書桌上奮筆疾書。旁邊放著一杯水，是回家時(shí)媽媽給我倒的，現(xiàn)在已經(jīng)涼了。

5歲的妹妹跑進(jìn)我的書房：“姐姐，晚上吃餃子哦!”“哦。”我隨便回了一句。“是你最喜歡的豬肉白菜餡!”“知道了知道了。”我不耐煩地說。見我答應(yīng)，妹妹很開心，又飛了出去。

作業(yè)寫到一半，我扣上筆帽，把燈關(guān)掉，走到飯桌旁準(zhǔn)備吃飯。妹妹滿手都是面粉，正在洗手。“姐姐，吃餃子啊!”“用不著你提醒，你姐又不是傻子。”我拿起筷子，在筷尖碰到餃子的那一瞬間，停住了。

那是什么樣的餃子啊!餃子皮一塊厚，一塊薄，餡多得都把皮撐破了，在盤子里堆得到處都是。我一天到晚學(xué)習(xí)這么累，怎么餃子就不能好好包呢?我不滿地把這盤餃子推到一邊，吃那些完整的餃子。

吃飯時(shí)間過得很快，盤子里只剩下那幾個(gè)“開膛破肚”的涼餃子。我把筷子一摔，準(zhǔn)備回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。

“姐姐……”妹妹又湊了過來，”你為什么不吃那幾個(gè)餃子?”她指著那些開膛破肚的涼餃子。“我為什么要吃?”我反問她。

“哇啊……”嘴里餃子還沒咽下去的妹妹頓時(shí)哭了起來，“為什么姐姐不吃我包的餃子?”“你包的?”我吃驚地看著她。她哭得雙眼通紅，晶瑩的淚珠覆蓋了整個(gè)臉蛋。“為什么姐姐不吃呢?我是不是包得不好看也不好吃，是不是姐姐學(xué)習(xí)太累了不想吃?”

“沒事。”我拿起筷子，“這是世界上獨(dú)一無二的‘貝殼餃’，誰都不會(huì)包!”“你嘗一口，看，很好吃對(duì)不對(duì)?”她咬了一小口，再加上一小口………“好吃，”她說。我一大口把剩下的餃子都吃下去。“好吃!”我學(xué)著她的強(qiáng)調(diào)說。她笑了，又去跟媽媽玩了。我嚼著餃子，慢慢地，很仔細(xì)，從里面溢出一種特殊的溫暖，熱熱的，真香啊。

溫暖話題作文13

小時(shí)候，媽媽爸爸為了我，為了家，出去打拼，把我一個(gè)人丟在爺爺奶奶家。現(xiàn)在我雖然長大了，但時(shí)間可以沖淡一切，卻沖不走濃濃的情意，抹不去那苦中帶甜的普洱茶。

我的老家在中條山礦區(qū)，那地方像“搖籃”一般小，幾乎被我跑遍了。清晨，當(dāng)我迷迷糊糊睜開雙眼，柔和的陽光便越過山凹撫在我的臉上，奶奶總是用很輕柔的聲音對(duì)我說：“時(shí)間還早呢，再睡會(huì)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又懶懶地睡去。奶奶為我掖掖背角，見我睡著了，這才躡手躡腳地走出房間，拉上房門。拎上布袋子上街買菜，待我爬起來，穿上衣服，睡眼朦朧地刷了牙，洗了臉，走進(jìn)餐廳的時(shí)候，就看到爺爺坐在餐廳里，咀嚼著食物，這時(shí)，奶奶就把剛煮好的雞蛋撈進(jìn)盤子里，端到餐桌上。爺爺知道我愛剝雞蛋皮兒，總是把雞蛋盤往我面前輕輕一推，然后用親昵的語調(diào)問我：“，幫爺爺剝個(gè)雞蛋好不好？”

豐盛的早飯吃完了，爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說：“和爺爺一起去上班好不好？”

“好啊！“我興奮地跳起來，要知道，爺爺?shù)膯挝缓芎茫质枪?huì)主席，似乎是什么事也沒有的主席。

爺爺辦公室里有一套精美的茶具，他教我怎樣沏茶，我總是坐在一旁認(rèn)真地聽著，但怎么也學(xué)不會(huì)那么繁瑣的步驟。有時(shí)來了客人，爺爺沏茶的時(shí)候，我就跟在爺爺背后遞茶倒水。爺爺沏好茶以后，便倒在一個(gè)個(gè)小杯子里，并把其中的一杯端到我面前。他教我一定要把茶的清香細(xì)細(xì)品味出來，切記，“品茶”，不是“喝”，而是“品”。

到了下午，我的“演唱會(huì)”開始了，爺爺就是我忠實(shí)的聽眾。我盡情地唱呀，跳呀，有時(shí)上氣不接下氣，都唱得跑調(diào)了，爺爺還是鼓著掌，連連夸贊：唱得好，唱得好！然后，再給我“獻(xiàn)”上一小杯清香撲鼻的普洱茶。那一刻，我雙手捧杯，心里就甜甜地想，我是世界上最幸福的女孩！

每當(dāng)想起這些溫暖的往事，我便禁不住流下淚來。一顆顆淚珠順著臉頰滴在地上，我明白我流的淚，夾雜著幸福與懷念，那其中似乎蘊(yùn)含著普洱茶的味香還有爺爺想告訴我的人生道理。

溫暖話題作文14

有人說，溫暖是指在一個(gè)寒冷的天氣中能讓人暖和一點(diǎn)；也有人說，溫暖是指太陽公公照耀出的光；還有人說，溫暖是指在黑暗中的一絲光明；又有人說，溫暖是指……而我認(rèn)為，溫暖是友誼，溫暖是指那段深刻的記憶。

我，在全班中名列前茅，很多人問我：你怎么學(xué)習(xí)這么好，你怎么會(huì)這么優(yōu)秀，你怎么會(huì)考這么好，你怎會(huì)……別人都知道我的優(yōu)秀，卻不知道我以前連拼音都認(rèn)不全。是她改變了我，一直陪伴著我，刷新著我的生活，也是她讓我變得如此優(yōu)秀。

記得一年級(jí)的時(shí)候，我整天在學(xué)校中干壞事：“翻墻逃課”“頂撞老師”“帶違紀(jì)物品”等。你們聽說過的，沒聽過的壞事我都做過，因此，我也被退過好幾次學(xué)了，父親母親對(duì)我更是無可奈何，于是把我送到了一所私立學(xué)校。

到那里的第一星期，發(fā)生了一件事：我吃了早飯之后，來到班里，突然有位同學(xué)告訴老師：“我的東西丟了。”老師讓那位同學(xué)找些人，檢查一下同學(xué)們的書包里、寢室里、私人柜子里……找了許久，終于在我的書包找到了！看著老師那懷疑的眼神，聽著同學(xué)們嘈雜的議論聲，我不驚恐的扭過身，飛快的跑出教室，躲在一棵大樹下。

過了不久，風(fēng)突地刮了起來，雨也配合地下了起來，我跑到對(duì)面小賣部的屋檐下，看到路人行走，樹葉凋零，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，最后終是忍不住大哭了起來。

這時(shí)，一個(gè)小女孩向我走來，她面帶微笑的問：“你……沒事吧？”我看著她，感覺她既有些陌生，又有些熟悉，想了許久，還是想不起來她是誰，便淡淡的說：“沒事，謝謝關(guān)心。”她睜著那明亮的眼睛，盯著我，意味深長的說：“放下心，放寬心，不管怎樣，你沒做過，就是沒做過，不管別人說什么，只要心中無愧就可以了！加油，我信你！”我，愣了愣，不自覺的點(diǎn)了點(diǎn)頭，像她笑了笑……

“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”友誼就是一束光，用溫暖刷新著我的生活。朋友，謝謝你！

溫暖話題作文15

從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。

但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍(lán)的天，潔白的云，感受著裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。

只要我們?cè)谝黄穑繒r(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。我們已經(jīng)分開了很長時(shí)間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

第五篇：話題作文：溫暖

話題作文：溫暖1

剛放假我就病倒了，一直被“寄存”在姥姥家。

這次發(fā)燒很嚴(yán)重，我感到渾身沒勁兒，頭痛欲裂。雖然非常難受，但只要有姥姥的陪伴，我的感冒就好像輕了很多。

感冒最重的時(shí)候我沒有胃口，吃不下飯。姥姥為了不讓我餓著，就變著花樣給我做飯。可能是照顧我累著了，姥姥也開始頭疼，但她還是勉強(qiáng)支撐身體給我做些我愛吃的菜，生怕我營養(yǎng)不良。烤紅薯一直是我最愛的小吃，每次吃上一個(gè)心情就會(huì)特別好，所以，姥姥滿大街地找賣烤紅薯的，可是賣烤紅薯的人都回家過年去了。那幾天特別冷，那天姥姥回來的時(shí)候凍得直流眼淚，我看著心里真難受。沒辦法，沒有賣的就只有自己烤了，吃著姥姥親手為我烤的紅薯，我覺得那種甜味不是一般的甜，還充滿了姥姥對(duì)我的愛。這時(shí)我心里被姥姥對(duì)我的關(guān)懷倍至充斥著。我睡覺的時(shí)候，姥姥還總是一會(huì)兒就進(jìn)來看一眼我，生怕我受涼。

高燒三天都沒退，媽媽和姥姥帶我去了醫(yī)院。抽血是我最怕的事，我緊緊握著姥姥的手，看到血經(jīng)過針管流進(jìn)了試管兒里，針被拔出的一瞬間，姥姥緊緊地幫我按住針眼。我想自己按著，姥

姥可能是不放心，說什么也要幫我。醫(yī)生給我開了三天的針，每天上完奧數(shù)打一針，上完英語再打一針，每一針都有姥姥的陪伴，讓我覺得生病沒什么可怕的。一天，我沒戴手套，上完課去打針的時(shí)候，第一針沒打進(jìn)去，醫(yī)生說是手的溫度太低，第二天姥姥就把自己一直舍不得穿的厚毛衣拿給我穿，還專門給我買了口罩和手套，把我裹得像個(gè)粽子一樣，才放心讓我出門，從那以后，我就再?zèng)]覺得冷過。

一個(gè)星期以后，我的病終于好了，可把姥姥累壞了。媽媽說，有一種冷叫你姥姥覺得你冷。雖然是句玩笑話，但我覺得，有姥姥的陪伴最溫暖。

話題作文：溫暖2

當(dāng)霞光盡情地?fù)]灑在我微紅臉蛋上，我盡情把精力揮灑在了電腦上。我精力充沛的玩耍著，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝，直至無意間看到電腦顯示已下午五點(diǎn)過了。

我低吼一聲：“糟糕。”便匆匆關(guān)了電腦，收拾了東西出門。

我該去完成我的任務(wù)了——老師說要買本子，一個(gè)家校本，一個(gè)改錯(cuò)本，還有一個(gè)練筆本；還要去看離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院里的三姨媽。

老師說要開始改造我們了，她要我們進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練期。一面思索著該怎么在魔鬼日子的到來前好好玩玩，一面又想著老師這個(gè)改造快點(diǎn)提升自己的成績。于是這么想著，不知不覺就在回家的路上了。

剛剛看到三姨媽在醫(yī)院里氣色比昨日好多了，稍稍有了些紅潤。她又嘮叨著要我好好學(xué)習(xí)，我嘴上答應(yīng)著，心卻不知在想著快點(diǎn)回家玩什么游戲之類的。

這時(shí)候天空已經(jīng)黑暗，昏暗的路燈拉長了我的影子使我不安起來，于是加快了步伐往家趕，沒有注意到腳下那一灘稀泥。一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身，“啪嗒”地摔地上了。看到不遠(yuǎn)前面幾個(gè)小孩在路燈下游戲，正歡，并沒注意自己。我頓時(shí)羞愧極了，多久沒出糗了，虧自己比他們大那么多呢，走個(gè)路都不小心。便一面抱怨一面從容的繞過那些小孩，我實(shí)在是怕他們笑話。

走到一個(gè)僻靜有一點(diǎn)燈亮的地方，撩起衣角，發(fā)現(xiàn)身上多處受泥土的“青睞”。正愁怎么解決，一聲怒斥傳來：“你怎么弄成這副樣子？！”借著微弱燈光看到媽媽那微怒的臉龐，心下不禁松了口氣：“我剛剛摔了一跤。”媽媽微微皺眉，拉著我趕回家，還不忘嘲我句：“真是的，都十一十二的人了，還這么不小心……”

我聽在耳里，暖在心里。

一股股暖流沖進(jìn)我的心房……

話題作文：溫暖3

在我很小的時(shí)候，經(jīng)常坐在媽媽懷里問：“媽媽，溫暖是什么？”媽媽總會(huì)笑著告訴我：“溫暖它無處不在，只要你用心去尋找，它無時(shí)無刻在你的身旁，靜靜地守護(hù)著你。”從那一刻起，我便一直在我的身邊找尋著溫暖，想知道它到底是什么？

走在校園里，見到老師，帶著微笑向老師問好，老師也回了我一個(gè)甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我內(nèi)心蕩漾，我似乎找尋到了一直在我身邊的溫暖。在課堂上，我一不小心將我的鉛筆摔到了地上，正擔(dān)心沒有多余的鉛筆可用的時(shí)候，同桌微笑著把她的備用鉛筆遞給了我，此刻，我感受到了媽媽告訴我的溫暖。

下課時(shí)，我在與同學(xué)打沙包時(shí)不小心扭傷了腳，我疼得站不起來，周圍幾個(gè)同學(xué)看到后馬上過來幫助我，把我攙扶到教室，還幫我報(bào)告了老師，帶我去醫(yī)務(wù)室里檢查，對(duì)我百般呵護(hù)。放學(xué)后，老師和同學(xué)們一直攙扶著我，把我安全地送到了我家。回到家中，我深深地體會(huì)到什么是溫暖。我也在心中默默地告訴自己：我收獲了那么多溫暖，我也要將我收到的這么多份溫暖傳遞下去。

我在班里擔(dān)任中隊(duì)長，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嘀忻星懊谡n余時(shí)間里，我經(jīng)常幫助班里學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，給他們講題，與他們共同進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)。

一句體貼的話，像一縷春風(fēng)吹過發(fā)絲，讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作，像一束陽光撫摸臉頰，讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神，像一股清泉滋潤人心，讓人溫暖好久。或許，溫暖只要一個(gè)淺淺的微笑；或許，溫暖只要一句簡單的話語，溫暖，就是這么簡簡單單，只要我們用心去行動(dòng)，將這份溫暖傳遞下去，那么溫暖就會(huì)一直在我們身邊環(huán)繞。

話題作文：溫暖4

我一天天的長大。有很多被忽略的東西。有的是開心，有的是溫暖，他們給我是一種力量，讓我十分的快樂又溫暖。

母親是我的最愛的人。那年，我才上一年級(jí)。盼著，等著。Christmas，在圣誕的前一頁，當(dāng)時(shí)的我在房間窗戶上掛了一個(gè)圣誕襪。并嘴中小聲的說著我想要一個(gè)漂亮的洋娃娃，當(dāng)時(shí)的我相信圣誕老人的存在，便十分高興的鉆進(jìn)了被窩睡覺。

第二天，讓娃娃出現(xiàn)在襪子中。于是我找到母親告訴她：“媽媽，圣誕老人送給我要娃娃了。母親笑著告訴我：對(duì)圣誕老人喜歡你，你要好好學(xué)習(xí)。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然而，那時(shí)無知的我怎么會(huì)知道那個(gè)禮物是誰送的呢？隨著年齡慢慢長大，才知道世界上根本沒有什么圣誕老人。

我吃飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)把姜和蔥花幫我挑出來。在我有難題的時(shí)候他都會(huì)幫助我解決題目。這些都是被我所忽略的溫暖。那時(shí)我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過。

那年我上五年級(jí)，當(dāng)時(shí)我看向美麗的星空，說的要有一塊好看的手表，那該多好啊！沒過幾天長頭上又多了一塊表，我跑過去一問的問母親，她告訴我。是神仙看你聽話。這時(shí)他不敢看我的眼睛，十分慌的神情，最終還是被我的神眼看了出來。在我處處的問下。終于，母親說漏了嘴，說出了真正的原因？我看了看。又笑了笑。那時(shí)我就明白了什么是被忽略的東西？

從現(xiàn)在知道被忽略的東西是一個(gè)叫溫暖的東西。里面包含著信息，包含著鼓勵(lì)他幫我成功的走過了困難。這都是我所忽略的東西。

這一次的溫暖，更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘事情。

話題作文：溫暖5

從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。

但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍(lán)的天，潔白的云，感受著裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。

只要我們?cè)谝黄穑繒r(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。我們已經(jīng)分開了很長時(shí)間了，在最近的一次見面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

話題作文：溫暖6

樓下簡陋的小房子里住著一位老人，大家都叫他老孫。

他每天的工作是給樓上樓下的人送水，每次在冬天，左右鄰居都能給他打電話，每次下樓或者在陽臺(tái)上總能看見他來來回回忙碌的身影。

他瘦小的身軀，彎彎的背后抬著一桶笨拙的大水桶，身穿破洞襤褸的外衣，上樓時(shí)能看到他呼氣冒出的白霧，我總是時(shí)常想，他為什么天天都在送水，他的兒女呢？為什么不來接他或者來看看他？

有一次我下樓扔垃圾時(shí)，我看到他正在小房子里燒水，我大膽的想進(jìn)去了解一下他，當(dāng)老孫看見我時(shí)，面帶微笑，還慌慌張張收起自己的午飯，發(fā)干了的饅頭，他帶我說：“孫爺爺好，”他熱情的朝待我坐下，還給我倒了一杯水，對(duì)我說：“要不要嘗嘗我泡的茶，一般人比不上嘞！”隨后他瞇著眼睛笑臉上的皺紋也跟著笑起來了。

不久，我問到了清新的茶香味，我也開始了我的話題：“孫爺爺，你的兒女呢？為什么自己一個(gè)人住？”老孫談了一口白霧說“|他們都在外地打工，我老伴也，不說這些，快來嘗嘗怎么樣？我輕輕的嘗一口開始是苦的，后來變成清新的味道。老孫又說，我當(dāng)年是個(gè)軍人，打過仗以后回到了村里，有一個(gè)小偷，在我眼皮子底下?lián)寗e人的錢，我追過去，那小偷跑得很快我足足追了他三條街才追上，小偷還不服，拿出刀跟我打，我當(dāng)時(shí)心里也害怕了一下，但那時(shí)候沒多想，上去抱住小偷把他放倒。你看這個(gè)是當(dāng)時(shí)刀留下的疤，老孫指了指自己的左臂說。

我聽了老孫的話，內(nèi)心突然對(duì)他起來敬佩之情，又喝了一口他沏的茶，從嘴里到胃都是暖暖的，也沒有感覺到一絲苦味，我不知道這是茶的溫暖還是老孫的見義勇為的溫暖。

我?guī)е磁宓脑捳Z對(duì)老孫說，如果您過年時(shí)子女們都沒回來，可以來我家過年，您溫暖了別人幫助了別人，我也會(huì)來關(guān)心您，給您帶來溫暖。

最后我把冒著熱氣的清茶喝完后就離開了，這個(gè)冬季充滿這個(gè)正義又勇敢的老孫，這個(gè)溫暖，使整個(gè)冬季都變得溫暖起來。

話題作文：溫暖7

那天傍晚，緋紅般的醉霞仿佛給夕陽蒙上了一件迷人的衣裳，天空中的紅日遲遲不肯離開。

我正慢悠悠騎車在回家的路上，清風(fēng)微微徐來，拂過臉頰，帶來一陣清爽。回到家中，我停下自行車，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，卻未曾想到衣袖子被墻上的一顆釘子勾住，用力一拉，袖子就被劃破了。我心情郁悶走上樓，打開門，發(fā)現(xiàn)只有父親在，我沉下臉，獨(dú)自走向臥室。

父親看我不對(duì)勁，就來詢問我怎么了，我委屈地告訴父親緣由，“但另一件校服剛洗沒干，怎么辦呢?”父親說道。“把衣服脫下來吧，我來縫一下，說不定可以呢!”父親又說道。我質(zhì)疑的望著他，但還是脫下衣服給了父親。

天色已晚，我正寫著作業(yè)。無意中往旁撇下了一幕，讓我停下筆細(xì)看：昏黃燈光下，父親正拿著針摸索著，燈光，把他那黝黑的皮膚映襯的發(fā)黃，他右手拿針，左手拿線頭，往上一舉，左手對(duì)準(zhǔn)針孔，一穿，沒成。再穿，還是沒成。接著，他把線頭往嘴里沾了沾，盯著針孔，專注地往里面一穿，但依舊沒成。線頭和針孔猶如兩條平行線般，在和父親作對(duì)，永不相接。經(jīng)過幾番努力之后，父親無奈地放下線和針，用紙巾擦了擦手中的汗，接著站起來，把針孔放到燈泡旁，再穿，終于穿好了。

看到這一幕，我的心對(duì)父親產(chǎn)生了無比的敬意。

進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我還依稀聽到了父親縫補(bǔ)衣服時(shí)線的斷裂聲，第二天早上，父親慢悠悠的走到我身旁，把昨晚縫好的衣服遞給我，我望著父親那粗糙的雙手，竟然將母親般的柔情一針一線穿在了我的衣服上。我感受到那粗糙手掌正是父親的深沉而深邃的愛。我分明感受到天底下最偉大的愛正滋潤著我的心靈!

話題作文：溫暖8

父親的話是寒冷的,但父愛不是的---------題記

上了初三之后,我與爸爸媽媽的話漸漸少了.媽媽還好,有時(shí)會(huì)說幾句話關(guān)心我,問我在學(xué)校里的生活,問我與同學(xué)的關(guān)系.......可是爸爸呢!除了必要的對(duì)話,我們的交流每天不超過十句.爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚,晚上我在寫作業(yè),他只在一旁看報(bào)紙.即使在周末也是如此,我聽歌,看電視,玩電腦,而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙,看書.空氣中彌漫著寂寞冰冷之氣毫無活力可言.

終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關(guān)心我.“在學(xué)校超慘的!天天太陽都沒出來就起床,晚上十點(diǎn)多就起床了.而且早餐也不是人吃的.......”我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng),什么話也沒說,好像什么也沒聽見似的我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了,我馬上停下,莊重的坐好,準(zhǔn)備聆聽他的憐愛.“兒子啊，照你這么說，學(xué)校不就是監(jiān)獄了?你這么說長大后不就累死了?“爸爸說出的這句話像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽到了心碎的聲音!好痛!我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間，無助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門了，瞬間倒在了床上。”

”他爸，你剛才怎么說話的，太過了!孩子太小了!“媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過去。“唉!其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，讓他懂得去面對(duì)困難，卻適的其父了!算了，我以后找他談?wù)労昧耍Ｍ苊靼孜业目嘈摹！卑职謬@道。

這句話如無數(shù)道驚雷劈中了我的心里，想起過去爸爸對(duì)我的愛，曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無助時(shí)激勵(lì)我!我默默地拉開被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出.......

愛的方式不止一種，但這些愛的程度都是這么深!

話題作文：溫暖9

溫暖就是黑夜里的一束光，使迷失方向的人得到光明；溫暖也是冬日里的一爐火，讓人在寒風(fēng)刺骨中得到溫暖；同時(shí)，溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉，使口干舌燥的人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋潤。

夜晚，蟲聲一起一落，一高一低，顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲，七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎么回事，開門一看，隔壁鄰居家的房子著了打大火，許多人舀水的舀水，救人的救人。不一會(huì)，熊熊大火吞噬了整個(gè)房子。由于房子的主人無睡處，每家每戶都邀請(qǐng)他們到自己的家里休息，等天亮再作處理。

早上霧朦朦朧朧，早有人在燒焦的房子處商談，村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話，這才了解到，房子的主人是一個(gè)七十多歲的老奶奶，還有兩個(gè)在上幼兒院的孫子。因?yàn)樘鞖饫涞脑颍净饡r(shí)不小心把火點(diǎn)燃了草堆才造成起火，，老奶奶邊說邊抽泣著，村長安慰著，并保證一定會(huì)幫助老奶奶把家修好。聽到這話，老奶奶才放下心來，并連忙說謝謝。

不一會(huì)兒，只見村長在告示牌上寫了幾個(gè)大字；募捐不求多和少，只求老人過得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款，有的捐100，有的捐200，數(shù)目不斷上升。經(jīng)過全村人的募捐，足夠修一棟房子。于是，一些村民踴躍地報(bào)名參加修房，在修房期間，許多村民不斷送來衣服與食物給老人與她的孫子，直到房子修好后，大家才放了心。

看到這一幕幕，我震撼了。這就是所謂的人間有真情，人間有真愛。厄運(yùn)是可怕的，我在這瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，我想那來自村民的關(guān)愛，是源自村民那火一般的心。點(diǎn)燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。

生活處處有溫暖，只要人人都有愛，世界將會(huì)更美好。

話題作文：溫暖10

為了鍛煉我的自理能力，爸爸建議我自己坐公交車去學(xué)英語。拿上爸爸的公交IC卡，我上路了。

回家時(shí)正值下班高峰期，車上人很多，根本擠不到后面去，我只好站在前面了。

公交車走了一站又一站，車上的人越來越多，我們就像罐頭里的沙丁魚一樣，擠得幾乎挪不動(dòng)一寸地方。終于有一站，前門已經(jīng)上不去人了，開車的阿姨態(tài)度很好，她告訴要上車的人們，可以從前門刷卡，從后門上，并幫助他們刷卡。乘客也十分配合阿姨的管理，主動(dòng)將IC卡遞給阿姨。但是，由于人太多了，有一位乘客怎么也不能將IC卡遞到阿姨手里，阿姨伸長手臂也接不到。突然，從我身后伸出了一只手，那是一只極普通的手，不像那些靚哥靚女的手，手鐲手鏈，叮當(dāng)做響；也不像那些老頭老太的手，粗糙干燥，皺紋累累，只不過是一只非常普通的手而已。這只手迅速的接過IC卡，遞給了阿姨，又迅速的縮了回去。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我突然覺得我生活在一個(gè)幸福、和諧、溫暖的世界上。當(dāng)我回頭想去仔細(xì)端詳那只偉大的手時(shí)，他已經(jīng)消失在擁擠的人群中了。

我曾以為，在這個(gè)社會(huì)上，人們各忙各的，根本沒有時(shí)間，甚至想不到去關(guān)心他人，去幫助他人。但是，通過這一輛車，這一件事，這一只手，我明白了，這個(gè)社會(huì)上還有許許多多這樣的手，平平淡淡、普普通通、無人知曉。同時(shí)，他們也是世界上最偉大，最溫暖的東西。這些手就像溫暖的`春風(fēng)，無意中滋潤了許多人的心，無意中為社會(huì)這幅美麗的畫卷繪上了點(diǎn)精之筆。

我不知道還有多少這樣的手。但我知道，如果人人都有這樣的一雙手，這個(gè)世界就會(huì)變成充滿愛和溫暖的天堂。

話題作文：溫暖11

記得有一次，我“早早”的起了床，打了個(gè)阿欠，慢悠悠地刷牙洗臉——我終于早起了一回呢！我走進(jìn)客廳，怎么有點(diǎn)兒不對(duì)勁？客廳里異常的靜，爸爸媽媽呢？我抬起頭的一瞬間，正好看到鐘——呀！怎么都七點(diǎn)三十了？我被嚇了一大跳，雙腿不禁發(fā)抖，心里懸到了嗓子邊，怪不得啊！爸爸媽媽都出去上班了！要遲到了啦！我飛快的沖進(jìn)房間，抓起書包，看了一眼轉(zhuǎn)上的早餐，急沖沖的便沖出了家門。咦，電梯門怎么開了啊？我走過去，原來隔壁家的阿姨——那個(gè)美麗的女人，正站在電梯上等著我呢！我沖進(jìn)電梯了，對(duì)阿姨說了一聲謝謝，阿姨朝著我笑了笑。

突然，肚子叫了一聲，我顧不上顧不上結(jié)婚饑餓，也沒法去在意這個(gè)問題，饑餓和急迫交加在一起，好像連個(gè)調(diào)皮的孩子故意在給我搗亂。而我呢？就像一只熱鍋上的螞蟻，急匆匆的想要到學(xué)校去。

下了電梯，我沖了出去，飛奔向車站。哎呀哎呀，來不及啦！都已經(jīng)七點(diǎn)四十分了！“唉……這回可真是來不及了！”我小聲的嘀咕著。

可是細(xì)心的那位隔壁的阿姨立刻便聽見了。她伸出手，打了一輛的士。我好奇地看著他，她把我領(lǐng)上車，說：“小朋友，快遲到了嗎？來，坐的士吧！我陪你一起！”我羞愧無比，低下頭，輕輕的說了一聲：“謝謝你！”

半途中，我的肚子開始敲起鼓，唱起歌兒。一不小心，阿姨聽見了！哎呀，真是太糟糕了，怎么這樣？一直掉鏈子！

阿姨溫柔的問：“沒吃？”我埋下頭，羞愧地說了一聲：“嗯……”我恨不得找一個(gè)細(xì)縫鉆進(jìn)去，短短幾分鐘，怎么可以出這么多次丑？

阿姨從包里抬出了兩個(gè)用食品袋裝著的白子，笑著說：“這是自己家里做的，趕緊趁熱吃了吧！”

我感覺到了我的眼淚就要流下來，我低下了頭，輕聲說了個(gè)謝謝，就慢慢的吃起了包子。

到了學(xué)校門口，我朝著那個(gè)阿姨鞠了一躬說了一聲謝謝，阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快去吧！”隨后消失在人群之中。

人間處處有真情，真情處處暖人心。兩個(gè)溫暖的包子，一個(gè)溫柔的阿姨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

話題作文：溫暖12

友誼，好似一根繩子，分別牽動(dòng)著你我。

回想當(dāng)初，我是一個(gè)很任性的女孩。從我來到這個(gè)班級(jí)，是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我，在每一次的”風(fēng)雨“過后，是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì)，讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任；是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，由此，我們之間也有了一根”友誼繩“，把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結(jié)牢牢的系住，讓我們的友誼永長久！

友誼，好似一團(tuán)火焰，溫暖著我的心

在我最困難、最需要幫助的時(shí)候，是同學(xué)伸出了援助之手，給予我最大的幫助；在我不高興時(shí)，是同學(xué)們給予了我快樂，特別是：楊柳，常樂，王家？，董一璇；在我因考試沒考好而哭出來的時(shí)候，是同學(xué)給予我在大的安慰……

友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心里。

我的快樂，是同學(xué)們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道；我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。

友誼，好似一扇窗戶，讓我看到了外面的世界。

”楊景鑫，擺脫困難，走向成功！“同學(xué)們給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我走出了迷茫，看到了光明；”楊景鑫，做什么事都要往好處想，不要亂想！“是同學(xué)們開導(dǎo)我，讓我走向了成功。

友誼，好似一粒花種，綻放在每個(gè)人的心中。

六年的時(shí)間，讓我與同學(xué)有了更深一步的了解；六年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長，努力的開放。花朵，在每個(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記，因?yàn)椋碇覀兗儩嵉挠颜x！

話題作文：溫暖13

生活中總會(huì)發(fā)生大大小小的事，有些事成為過眼云煙，有些事卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)而逝。

那是一個(gè)寒冷冬日的黃昏，北風(fēng)凜冽地刮過，如刀子一般。饑餓和寒風(fēng)襲擊著我，我努力裹緊衣服，想更暖和一點(diǎn)。這時(shí)，一股食物的香味突然飄來，我一愣，急忙四處尋找。很快我就把目光鎖定在一輛賣涼面的鋪?zhàn)由稀！皼]錯(cuò)，就是它了。”我心中一喜，快步跑向小鋪。

“我要一碗涼面。”我吞了吞口水，高興地說。賣涼面的奶奶打量了我一會(huì)兒，皺了皺眉，遲疑地說道：“五……五塊。”我用凍僵的手拿出錢來，輕輕地遞給老奶奶。她伸出也被凍得通紅的手，哆哆嗦嗦地接下了，然后她便準(zhǔn)備起來。我就在附近隨便走走。五分鐘過去了，寒風(fēng)越來越猛烈，天色也暗了不少，可奶奶卻還沒有好。我有些不滿，上前詢問道：“涼面好了沒有啊，天氣很冷。”但當(dāng)我走上前一看，老奶奶沒有像平時(shí)那樣隨意撒點(diǎn)蔥花就完事，而是生起了熱鍋，煮開了鍋里的鹵水，認(rèn)認(rèn)真真地把涼面放到鹵水里熱了又熱。聽到我說的話，她有點(diǎn)不好意思，解釋道：“那個(gè)，現(xiàn)在太冷了，吃涼面對(duì)胃不好，奶奶幫你熱一熱好嗎？”我愣住了，呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲答了句：“謝謝”。過了一會(huì)，奶奶熱好了，仔細(xì)地拌好配料，又悄悄地多放了一串魚丸，這才將“涼面”遞給我。我接過“涼面”的一剎那，我又看到了她凍得通紅的布滿皺紋的雙手，可她卻絲毫沒有怕冷的樣子。

就這樣，我端走了一碗熱騰騰的“涼面”，它散發(fā)的熱氣焐熱了我凍僵的雙手，就連兇猛的北風(fēng)似乎也不再讓人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一層霧，不知是熱氣還是淚。

這件事過去已經(jīng)有兩三年了，它卻遲遲沒有隨風(fēng)而逝。正是這件事，讓我感受到了來自陌生人的愛——不驚天動(dòng)地，愛的溫度只有一兩度，卻足以溫暖人心。

話題作文：溫暖14

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，天還不亮，于是就要開始準(zhǔn)備去上早自習(xí)。

剛出家門，由于路燈比較亮，就無憂無慮的騎著自行車向?qū)W校奔去。前面的看得清清楚楚，還有一個(gè)正在做包子的老奶奶。突然，整條路的燈光熄滅，像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去，消失……我一驚，于是急忙剎車，由于天太黑，我只好無奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盞“巨大”的燈，它為我照明，溫暖著我的心，即使體溫還比較低，但一股陌生的溫暖融進(jìn)我的血液。

溫暖是黑暗中的一盞燈，指引著走向前方的腳步。同時(shí)，它也是寒冬時(shí)里的一聲問候。

剛到學(xué)校，學(xué)校里還冷清清的，也許是由于時(shí)間過早的緣故吧，但值班室里的一位老爺爺醒得特早，在操場上做運(yùn)動(dòng)，從他身旁經(jīng)過，他向我點(diǎn)頭微笑，當(dāng)我把自行車放好時(shí)，他卻毫不陌生地問我：“今天很冷吧？你們也夠辛苦的，這一大早的就來讀書，你們這些娃可要多穿些衣服，才夠暖身子呀。”于是他笑了幾聲，聽到老爺爺?shù)膯柡颍还刹恢呐瘹鈴暮蟊持比胄奶铮瑢W(xué)校里的燈光也特別明亮。

從初一開始，老師的指揮令就把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，直到初中快畢業(yè)了，這兩人依舊緊緊相連。不用多說，其中有一個(gè)是我，一個(gè)是我的同桌。初中三年的學(xué)習(xí)即將完成，在這之前，必然有些事會(huì)使我溫暖。也就是初一開學(xué)不久，那時(shí)是冬天，因?yàn)闆]有習(xí)慣上早自習(xí)，所以開始時(shí)總是感冒，在一次語文早自習(xí)上，我突然發(fā)高燒，感覺冷得要命，于是蜷縮在座位上，不停地抖著，我的同桌看我不舒服，就輕輕地拍著我的肩膀說：“你不舒服嗎？”這也是兩個(gè)陌生人談話的開始，接著，他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖，卻也感到了同學(xué)之間的溫暖，在我渾身上下涌動(dòng)。

溫暖是一聲親切的問候，也是一個(gè)細(xì)小不易察覺的舉動(dòng)。

話題作文：溫暖15

從我出生到現(xiàn)在，有一個(gè)人一直在呵護(hù)我、照顧我，她就是我的媽媽。媽媽的愛使我感受到了溫暖。

記得在我十歲的時(shí)候生了一場大病，高燒達(dá)到40度。媽媽是大夫，她從醫(yī)院開了許多藥。回到家，媽媽找不到輸液架，就用衣架代替。我當(dāng)時(shí)非常難受，不住地干咳，媽媽看我這樣，非常著急，拿衣架時(shí)把書柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了，可是她顧不上包扎傷口，拿著衣架，提著藥瓶就來給我打點(diǎn)滴。我很害怕，對(duì)媽媽說：”媽媽我不想輸液，疼！“媽媽安慰我說：”沒關(guān)系，媽媽會(huì)輕輕的，乖，輸完液你就不難受了。等你好了，媽媽帶你去游樂場。“聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛，等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭，慢慢地、輕輕地扎進(jìn)我的血管里，藥液在我的體內(nèi)流動(dòng)著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開眼睛，看見媽媽微笑地看著我說：”女兒，疼嗎？“”不疼，不過有點(diǎn)涼涼的感覺。“我笑著說。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā)，替我蓋好了被子，說：”我現(xiàn)在馬上給你做飯，要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說著，轉(zhuǎn)身向廚房走去。不一會(huì)兒，我聽到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲，可媽媽的手還……此時(shí)，我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一直深深地印在我的腦海里。

后來怎么樣我已經(jīng)記不清了，只記得我的病好得很快，可媽媽卻累倒了……

媽媽，是您讓我生活在溫暖之中。在我成長的道路上會(huì)有許多坎坷，都是您和我一起度過。我發(fā)誓：我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！