關于機器人的小學作文3篇
機器人的小學作文 篇1
我未來的機器人,它是一個能干家務的,變形的,會唱歌的機器人,我喜歡我未來的`機器人。
我未來的機器人很會做家務。如果在家里,它可以幫我拖地,它用拖把放到拖桶的水里面,然后拿起拖把扭干一點水,拿起拖把拖地,把地板拖的干干凈凈的。
我未來的機器人是會變形的機器人,它可以變成一輛會飛的車,如果我坐上去,一定會感覺很舒服。它就可以天天帶我出去玩了,真方便,真開心啊!
我未來的機器人,是一個音樂機器人。這樣我天天就有音樂聽了。我想聽什么歌,它就唱什么歌給我聽。當我跳舞的時候,它會給我伴奏,給我帶來了無窮的樂趣,我喜歡跟它玩。
我未來的機器人還能帶小孩,它可以照顧好小孩,送小孩上學。還可以是一個食物機器人,它能把一些廢品變成一些能吃的東西。我們就可以節省很多錢,就能有很多東西吃個痛快,這就是我未來的機器人。
機器人的小學作文 篇2
我八歲過生日的時候,爸爸媽媽給我買了一個玩具機器人,我很喜歡它。
這個機器人有一個扁扁的頭,一雙紅色的眼睛,有一雙威武的觸角,它有一張大大的嘴巴,這張嘴巴是用來發射飛碟的.,他有兩只健壯的胳膊和腿,這個機器人的胸脯上有一個紅色的按鈕,就是這個機器人的開關,開關下面還有一張貼畫,上面寫著機器人的英文。
這個機器人最讓我喜歡的是,它從嘴里發射的飛碟能飛兩米遠,這個機器人能發射十個飛碟,很好玩。
有一天晚上,我夢見和我的機器人飛上了宇宙,機器人帶我遨游了宇宙,還和外星人握手了呢!我和機器人成了好朋友,深深愛上了他。
機器人的小學作文 篇3
未來的機器人20xx年11月28日,我發明了一個多功能機器人。它的天線能聽到你的`命令,機械臂為你效勞,機械腳有光一樣的速度,眼睛能看透一切自然災害,并且把你送到安全地帶。
如果你想睡覺,它會放出催眠曲,如果你很急躁,他會放出柔和的樂曲……如果你餓了,他就拿出來了一個菜單,你點完菜后,不到20分鐘,新鮮的飯菜就出鍋啦!如果你覺得家里很臟,就告訴機器人,不到10分鐘,一塵不染,向你交工如果你覺得這些功能還不夠的話,他還有一項“健身功能”它可以變成跑步機和杠鈴,幫你鍛煉身體。另外,他還有“電視功能”和“潛水功能”,如果你想看電視,它的肚子就會變成一個電視機,選擇你喜歡的節目。如果你想看看海底世界,他就會變出來一扇門,打開一看,是個海灘,機器人也變成潛水艇等你下水,他還會一步一步地教你游泳呢!
怎么樣,我的機器人厲害吧?如果你想超過我,就要好好學習!
機器人小學作文 篇1
看到這個題目,我想大家都很好奇,我們三年級的時候了解過《電腦住宅》,沒有學過什么《機器人住宅》,而我今天就來給大家介紹一下我想發明的機器人住宅。
首先,當然是介紹大門了。我設置的大門有兩道關卡,第一道是指紋識別,只要是主人的親人,都有機器人的登記,可以防止小偷進入,如果你的指紋不匹配,那只有當主人下達了“同意”的命令,大門才會為你開啟。
進入住宅,悅耳舒心的歌曲就會播放,有機器人把椅子搬來,你坐上去,機器人把茶杯端來為你把各種東西泡到水里,泡好以后,為你端去。如果你想吃零食,只要對機器人說:“我想吃零食。”機器人一會兒就會為你端來很多種零食,任你挑選。沒吃完的,機器人可以幫你封起來,等下一次想吃的時候再吃。
如果想看電視的'話,直接對機器人說一聲你想看什么節目,電視就會自動調到那個頻道。如果不是你喜歡看的那個頻道,只要對機器人說一聲,機器人就會啟動語音識別功能,比如果想看電視連續劇32集,只要對機器人說一聲就好了。
從一樓到二樓只要一秒鐘,電梯就可以到達二樓了,二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發明設計的臥室,最大的特點是舒服,可以讓主人享受特殊待遇,而且每天都可以讓機器人給你洗腳、洗臉等。
我再介紹一下浴室,也有一大特點,就是每天回家都可以洗上熱水澡,比如你晚上七點鐘到家,一回去,水就放好了,這樣的話既方便又省時間,而且機器人可以幫你洗頭發、搓澡、按摩,保準你舒服解乏!
怎么樣?這就是我發明的機器人住宅,你喜歡嗎?
機器人小學作文 篇2
“各位來賓,請安靜一下,預告發布會馬上開始!”一個機械的電子聲音響徹全場。全場在這聲后漸漸安靜下來,所有的燈光也逐漸暗下,只剩下舞臺上的超大屏幕是有亮光的。
我聽到有人在后面倒計時數10、9、8、7、6……時間一分一秒的過去。舞臺上響起一陣低沉的腳步聲,被擴音出很多倍,我的心也跟著緊張起來,兩只手緊緊握在一起,就像小時候第一次上臺朗讀課本一樣。超大的LED屏幕前慢慢出現一個身影,他身形高大,樣子卻和我一樣,甚至穿著和我一樣的西服,打著同樣的領結。屏幕定格在了這里,我和MISS吳同時走到臺前,全場更是發出激動的歡呼聲。
我拿起話筒,全場再一次安靜下來。我緩緩道來:“這款機器人是一款全智能的機器人,他的外形是根據我自己的樣子設計,甚至體溫都是仿真的。”說完我讓主持人上前,機器人主動和他握了手,并再次發出機械的聲音:“主持人,你好!”主持人震驚的看著這個體溫和人一樣,連行為都跟人一樣的機器人。這時,我又把一個白色的手環戴在了主持人的手腕上,一旁的'機器人立馬用電子聲音道:“你的心跳突然每分鐘130,你怎么了?是太震驚了嗎?”主持人張大嘴巴,機械的點點頭,全場再一次發出歡呼聲。
“是的,這是一款全智能的機器人,除了會做一般的家務,只要帶上這個白色的感應手環,他還會接收我們身體發出的數據,感知我們的心情,并根據我們的心情做出相應的反應。比如,如果他接受到的數據是工作很累,那么他就會搜索出音樂功能,為我們放出舒緩的音樂,緩解我們的壓力;再比如他感受到我們餓了,就會詢問我們的意見,然后做出程序里有的食品。不僅如此,為了響應國家節能的號召,這款機器人連充電都是太陽能的,這樣更方便了人們的使用……”會場里只有我激動的聲音還在介紹著機器人的各項功能。人們都目瞪口呆的看著大屏幕上的介紹和這個和我長得一樣的機器人,等反應過來后,會場發出經久不息的掌聲。
20xx年5月8日,我的機器人發布會可謂非常成功,我也終于實現了自己從小就有的機器人夢。
機器人小學作文 篇3
媽媽出國去旅游,過了二個月回來,給我帶回了一個禮物。
我興高采烈的打開禮物一看,是一個女機器人,我開心的說謝謝媽媽。這個機器人有紅色的頭發,耳朵上有一雙小小地耳環。它會給媽媽干活,我不會的題目,她會教我,還能教我讀英語。
有一次,我帶著她去公園。路上我問她:“你好!”。她回答:“你好,我叫達爾文”。我驚訝起來說:“你會說話?”“是的,我和別的機器人不一樣。”我激動得抱著她轉了一圈。
還有一次鋼琴比賽前我不會背曲譜,所以向達爾文求救。達爾文說:“別擔心,我來幫你,到時候你彈你的`就OK啦!”我半信半疑地點點頭。
比賽那一天,我明明不會背我的曲子,而曲子從我的手中流出來,評委大聲說:“你通過了,你真棒!”我高興得跳了起來。
我回到家想要問問達爾文,卻一直找不到它,回到房間,看見一張紙在我桌上,打開一看,達爾文寫著一句話:“你不能太依賴我了,等到有一天,你的事情能自己完成,我就回到你身邊。”
我暗下決心;我一定要讓達爾文回來,我自己的事情一定能自己完成的。
機器人小學作文 篇4
我十分喜歡機器人,聽說青少年宮成立了一個“機器人高手俱樂部”,在我強烈要求之下,媽媽給我報了名。
終于盼來了開課的日子,我們要拼裝一個小機器人——“手搖電機驅動器”。課一開始,老師就把一大盒組裝零件發給了我們。我看著盒子里大大小小、奇形怪狀的零件犯傻了,只好豎起耳朵邊聽老師講解邊自己動手拼裝。
在拼裝過程中,我遇到了不少困難。機器人的手臂、帶輪胎的`車底盤,還有燈泡、開關匣……怎么組裝?老師講的拼裝程序也讓我一頭霧水。沒辦法,我只能向老師請教。他告訴我先裝驅動器,再裝小燈泡,最后裝上“機器手”,這樣一搖,燈泡就會亮,還能往前或往后做動作。經過老師耐心的指點,我終于一步一步地把機器拼裝成功了。接下來就是裝帶輪胎的車底盤了,老師給我們講解了一遍,我聽得可認真了。沒一會兒工夫,我的“小機器人”就大功告成了。
看著在桌上緩慢移動的“小機器人”,我真的太開心了!