倡議書作文

倡議書作文1

親愛的朋友們：

你知道我們南陽(yáng)的白河嗎？她是我們的母親河。她非常的漂亮，有許多孩子在那里玩耍，她曾是我們的樂園。

可是，這個(gè)星期天我又回到了家鄉(xiāng)，當(dāng)我去白河游玩時(shí)，看到了有人正在往里面扔塑料袋、垃圾，也有人在往里面排放污水。面對(duì)這種情況我很痛心，作為她的兒女，我們?cè)趺茨苋绦钠茐哪赣H的軀體，你又怎能忍受母親所受到的傷害呢？

我們每天都要喝白河的水，如果這樣就會(huì)很容易得上疾病，要想讓身體健康起來(lái)我的'倡議如下：

1.不要往母親河里亂扔垃圾，如果看見母親河里有垃圾，我們要把垃圾揀出來(lái)，這樣母親河才會(huì)變得更健康，更干凈。

2.不要往母親河里排放污水，這樣母親河就不會(huì)被污染。

3.保護(hù)母親河里的每一條小魚小蝦，它們都是有生命的，也不能排放污水來(lái)傷害它們的生命。

4.我們要把母親河好好地保護(hù)起來(lái)，因?yàn)樗俏覀兗亦l(xiāng)唯一的一條河流，不能讓她受到垃圾的破壞和污水的污染。這樣我們的母親河才會(huì)更干凈，更清澈。我們也能看見更多的小魚和孩子在那里玩耍。

看到我的倡議書的人們，請(qǐng)你們珍惜每一滴水吧！每一條河流都是一點(diǎn)一滴的水聚集起來(lái)合成的。你們知道水對(duì)人類的重要性嗎？水是生命的搖籃。請(qǐng)你們快快行動(dòng)起來(lái)吧！

倡議人：郭xx

20xx年7月18日

倡議書作文2

各位同學(xué)：

你們好！

鳥兒依舊在枝頭歌唱，花兒也在田邊開放。世界是多么美好??！可是，我們傷害了地球：清澈見底的海水變得臭氣撲鼻，美麗的花朵變得枯萎、凋零，茂密的樹林現(xiàn)在卻成了光禿禿的一片。

人類對(duì)地球的破壞已嚴(yán)重威脅到了人類自己的生活。地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，天災(zāi)難防，人類沒有辦法提前做準(zhǔn)備。照這樣發(fā)展下去，未來(lái)的世界是什么樣的，我們心里都清楚。為此，我向大家發(fā)出倡議——保護(hù)地球。我們的地球母親是美麗的，但如果不去保護(hù)，怎么能青春永駐呢？

森林里的小動(dòng)物們是無(wú)辜的.，人類不能干涉它們的生活。它們無(wú)憂快樂，人類不去傷害它們就是最好的保護(hù)。然而，近幾年來(lái)，打獵、射擊野生動(dòng)物的行為屢禁不止，可總有不覺醒之人認(rèn)識(shí)不到這樣做的危害，投機(jī)取巧，謀取私利。

不注意生活中環(huán)保的人也大有人在，有些人在河邊、大街上隨意扔垃圾，破壞了我們的生存家園，打亂了我們的日常生活，百害而無(wú)一利，無(wú)意中毀滅了環(huán)境。對(duì)于這些行為，我們不能坐視不管，而應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從環(huán)保小事做起，從隨手撿起一片廢紙做起，從不隨地吐痰做起，從節(jié)約資源做起，共同為美麗我們的地球家園出力！

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，義不容辭。金黃色的太陽(yáng)照耀著我們，干凈整潔的地球等待著我們，讓我們?cè)谶@陽(yáng)光的溫暖下，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，共同創(chuàng)造美好的明天！

祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)！

倡議人：郭xx

20xx年7月18日

倡議書作文3

尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在上下學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)瞧見一些老式的公用水龍頭在以不同的速度滴水，這令我十分痛心。我算了一下，如果一個(gè)水龍頭以20秒流失2克水的速度，那么一分鐘就會(huì)流失6克水，一小時(shí)就是360克水，一天就是千克的水，而一年就會(huì)浪費(fèi)千克的'水。要是以這樣的速度計(jì)算，三個(gè)水龍頭一年就會(huì)浪費(fèi)千克的水！

這些數(shù)字太驚人了，更何況有些水龍頭流量不止這些，我國(guó)老式水龍頭又何止三個(gè)。這些數(shù)據(jù)綜合起來(lái)，我國(guó)一年會(huì)流失多少水??！

中國(guó)雖地大物博可淡水資源也十分缺乏，如果不加以節(jié)制，后果將不堪設(shè)想，因此我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1.盡可能將老式水龍頭替換為節(jié)水型水龍頭，減少水資源不必要的浪費(fèi)。

2.如果仍有滴水的老式水龍頭未及時(shí)替換，建議在下面安放一個(gè)儲(chǔ)水箱，用來(lái)接滴下的水，同時(shí)也方便居民用來(lái)洗衣沖水等。

3.在社區(qū)開展“節(jié)約用水”的公益活動(dòng)，給連續(xù)三月低于用水標(biāo)準(zhǔn)的家庭分發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，以帶動(dòng)居民的熱情。

4.繪制相關(guān)的公益海報(bào)，并張貼到公告欄上，以便讓更多人得知并參與進(jìn)來(lái)，共同監(jiān)督。

“一滴水，一生命，節(jié)約一滴水，挽救一生命?！薄肮?jié)約用水，從身邊的小事做起?！币陨闲⌒〉慕ㄗh供社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參考。

少先隊(duì)員：

20xx年12月18日

倡議書作文4

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問，的確,節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,仍掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德。

珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,珍惜父母的勞動(dòng)成果。誰(shuí)知道農(nóng)民的艱辛,浪費(fèi)糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動(dòng)成果,在此,學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們鄭重地提出倡議:

1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6.盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。

7.不偏食，不挑食。

8.到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。

9.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們,節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)在,小中見大。古語(yǔ)有云:“一屋不掃，何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來(lái)之不易,行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜糧食,就從現(xiàn)在做起,從我做起!用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

倡議書作文5

俗話說(shuō)得好：沒有規(guī)矩，不成方圓?！笨梢?，一個(gè)人的文明行為習(xí)慣是非常重要的，這里有一個(gè)事例，也能說(shuō)明這點(diǎn)。

一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生，到一家享有聲譽(yù)的企業(yè)去應(yīng)聘，面試十分成功，老板告訴他明天就能上班了，他為此很高興，隨意的在樓梯口吐了一口痰，恰巧被老總看到了，于是老總面色凝重的告訴他明天不用來(lái)上班了，行為養(yǎng)成倡議書。這個(gè)簡(jiǎn)短的小事例就能清楚的.體現(xiàn)文明行為養(yǎng)成的重要性，那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？只有從小事一點(diǎn)一滴做起，因此，我們平時(shí)要做到一下幾點(diǎn)：

1、到校后，能夠自覺早讀，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、課間文明游戲，不奔跑，喧嘩，講文明禮貌用語(yǔ)。

3、排隊(duì)要快，靜，齊，見到老師和客人主動(dòng)打招呼。

4、倒飯不要倒到桶外，不要擁擠。

5、時(shí)刻保持教室整潔，不亂丟雜物。

6、做作業(yè)時(shí)，要保持本子整潔，字跡端正。

7、上課積極思維，大膽發(fā)言。

8、愛護(hù)公物，不亂扔學(xué)校里的圍棋子。

9、愛惜糧食，不要把吃了一半的東西，隨手扔進(jìn)垃圾桶。

10、不遲到，不早退，不逃學(xué)，有事請(qǐng)假，生病請(qǐng)病假，放學(xué)后，按時(shí)回家，不在小攤上逗留。

文明行為習(xí)慣也許能改變一個(gè)人的一生，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做好少年。

倡議書作文6

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

當(dāng)您為孩子整理玩具的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)玩膩了的玩具；當(dāng)您打開衣櫥的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)許多過時(shí)又棄之不舍的衣服；當(dāng)您在冬日里享受溫暖的時(shí)候，是否想起過那些寒風(fēng)中瘦弱的身影。

作為普通人，或許我們無(wú)力改變他們的處境，無(wú)法消除他們的貧窮。但是，我們可以在百忙之余抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，收拾一下自己的衣柜，將不需要的衣物捐給那些需要它們的農(nóng)村貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們。一件舊衣服，不足以改變他們的生活環(huán)境，但您那舉手之勞的愛心一定能感召身邊更多的人，凝聚更多的愛心力量。

捐一件衣服，獻(xiàn)一份愛心，種下無(wú)限希望！請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，收集您家里的舊衣與閑置的被服，我們將趕在寒冬來(lái)臨前，把它們送給最需要的'人，讓他們今年冬天不再寒冷，讓我們攜手共建一個(gè)充滿愛的城市！

【關(guān)于捐助衣物注意事項(xiàng)】

1. 捐助衣物范圍：愛心捐款、大人、孩子舊衣服、鞋子、書籍、文具、文體用品。

2. 御寒衣物為主。具體可以是：棉衣、毛衣、外套、保暖內(nèi)衣、棉褲、圍巾、帽子、手套等。貼身衣物請(qǐng)不要捐贈(zèng)。

3. 衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，保持干凈?？圩?、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺，衣物、鞋子盡量八成新以上。

4.文體用品、舊的文具和體育用品請(qǐng)盡量保持完整。

5.如果條件允許，舊衣物請(qǐng)消毒清洗干凈曬干后捐贈(zèng)。

本周末家長(zhǎng)可以整理一下要捐的衣物，下周二（暨12月3日）下午4:30—5:00在幼兒園有一個(gè)愛心捐助活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，加入我們的愛心團(tuán)隊(duì)，讓他們感受到人間的溫暖與真情！

倡議人：

20xx年xx月xx日

倡議書作文7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的'錯(cuò)？

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

倡議人：

20xx年xx月xx日

倡議書作文8

尊敬的人類：

你們好!

地球無(wú)私的孕育著人類，水滋潤(rùn)著人類的心田。

水，與人類的生命及生活息息相關(guān)。水是甘甜的，同時(shí)也是苦澀的；水是寶貴的，同時(shí)也能造成災(zāi)難；水是清澈的，但在有些地方，它卻是渾濁的；這個(gè)世界上的一切生物都需要水來(lái)維持生命，但在一些急需水的地方，它卻是吝嗇的......面對(duì)我們?nèi)杖账枰?水，人類，你們又知道多少呢？

在離我老家不遠(yuǎn)處，有一條“無(wú)名河”。我小的時(shí)候，那里的水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒 ，夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗?？扇缃裎宜吹降哪菞l“無(wú)名河” ，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！

由此，我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議：

1.不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶；

2.洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；

3.不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源，以免浪費(fèi)電；

4.不要隨地吐痰，不亂制造噪音；

5.要多植樹，不能亂砍濫伐。

作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水......

倡議書作文9

各位同學(xué)：

生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂，改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時(shí)，我們也看到了一些更殘酷的'事實(shí)：地球上的能源正在一天天地減少，環(huán)境正在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞，我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。

人類只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)共同維護(hù)我們美好的家園。為此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、日常生活中，建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品，比如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈等。

2、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)燈。

3、節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，在可能的情況下盡量一水多用。

4、要注意愛護(hù)森林資源；節(jié)約用紙，盡量?jī)擅娑加茫簧儆靡淮涡杂闷?、減少白色污染；愛護(hù)花草樹木。

5、注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾，并及時(shí)糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。

美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會(huì)的必要條件，也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。

各位同學(xué)，就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的每件小事開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力吧！

倡議人：郭xx

20xx年7月18日

倡議書作文10

全國(guó)的小朋友們：

大家好!

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此，我們發(fā)出倡議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來(lái)的都不容易，是大豆粒的`汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。

7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。

9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10、愛護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)環(huán)境.

倡議人：

20xx年xx月xx日

倡議書作文11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

20xx年5月12日14：28分：在我國(guó)四川汶川發(fā)生了7、8級(jí)的大地震。

原本美麗的家園就在那一瞬間變成了一片廢墟。到處是倒塌的房屋殘骸，公路斷了，橋梁斷了，四川人們的幸福生活斷了，一切美好的'東西都在那一瞬間斷了。許多孩子們沒了父母，許多父母沒了孩子，他們離家失所，無(wú)依無(wú)靠。

附近的三百多所學(xué)校紛紛倒蹋，可能在他們正津津有味地看書時(shí)，地震發(fā)生了，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……就在那無(wú)人知曉的一刻許許多多的人遇難了，一些幼小的兒童，可能還不知道死意味著什么，就夭折了，不少正待開放的祖國(guó)的花朵也就在那一刻，永遠(yuǎn)地枯萎了。當(dāng)我們還在學(xué)校里快樂的上課時(shí)，他們已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。

到目前為止，死亡人數(shù)已達(dá)32477人，受傷人數(shù)29人，還有幾萬(wàn)人失蹤和被埋。據(jù)有關(guān)部門估計(jì)傷亡人數(shù)會(huì)超50000。多么觸目驚心的數(shù)字呀！同是炎黃子孫，同是一片藍(lán)天下生活著的中國(guó)人，難道你們不感到心痛嗎？老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用行動(dòng)來(lái)幫助四川人們吧！

為了中國(guó)，為了友誼，我希望，每一個(gè)人都付出一份力量，哪怕這份力量很微小，當(dāng)我們?nèi)康牧α考悠饋?lái)時(shí)，它也會(huì)變成一條足矣戰(zhàn)勝死神的長(zhǎng)城，一方有難，八方支援，眾志成城，戰(zhàn)勝災(zāi)難。為了讓四川人們能夠擁有美麗和諧的家園；為了他們每個(gè)人的的寶貴生命，為了他們的朋友、親人，同學(xué)們，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份永古不滅的希望，一份真心、真誠(chéng)！

405班xxx

20xx年5月18日

倡議書作文12

親愛的同學(xué)們：

國(guó)慶小長(zhǎng)假正是出門旅游的好時(shí)機(jī)，你們玩的愉快嗎？想象一下，在旅途過程中看見道路整潔、小溪清澈見底的景象，那該是多么賞心悅目啊。

可是我卻在旅游的過程中發(fā)現(xiàn)了一些不太和諧的畫面。河面上，漂浮著許多垃圾袋和空瓶子；房屋門口，堆積著許多廢棄的空殼；草叢中，散落著一些零零星星的.果皮紙屑……這景象看著多么令人難受??！明明那些垃圾幾乎沒有重量，送進(jìn)垃圾箱根本不用費(fèi)多少力氣呀？明明垃圾桶就只有幾步遠(yuǎn)，可是，為什么我們就不能把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，而是隨手一扔，讓它飛出去幾米遠(yuǎn)？垃圾也有自己的家，怎么忍心讓它們風(fēng)雨飄搖，無(wú)家可歸呢？

如今，創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”正在溫州如火如荼地開展著。作為一名學(xué)生，一名溫州的小公民，我們應(yīng)該積極、自覺地投入到創(chuàng)衛(wèi)的行列中。因此，我建議：

1、將垃圾分類投入垃圾箱中，若實(shí)在找不到垃圾箱可以先裝在空的袋子里。

2、把廢舊電池放進(jìn)電池回收垃圾箱，不要錯(cuò)扔垃圾桶。

3、在野外燒烤后，將垃圾分類裝袋并帶走。

4、少用一次性用品，多用環(huán)保材質(zhì)的用品。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，積極投身到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，讓街道路面干凈整潔，讓青山綠水煥發(fā)生機(jī)，讓我們的家園變得更加美麗可愛，為我們的地球增添綠色，作出貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

倡議書作文13

親愛的伙伴：

6月5日是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，你準(zhǔn)備好了嗎？

快快行動(dòng)起來(lái)，加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

從我做起，以愛護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的.人，像珍愛生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開多盞，長(zhǎng)時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開電源；一水多用，及時(shí)關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅(jiān)持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。

分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨(dú)回收，定點(diǎn)投放。收集可回收的物品，延長(zhǎng)物品使用壽命，減少垃圾投放量。

杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹木，不在公共場(chǎng)所隨意亂涂亂畫。

行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)綠色公民，愛護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

倡議書作文14

親愛的同學(xué)們：

地球是我們可以生存的地方。如今科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)，但是也帶來(lái)非常多、非常大的隱患。如濫用化學(xué)用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴(yán)重威脅著我們的生活和生命健康。

地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護(hù)森林資源，但森林仍一年一年的消失。我們所用的.每一張紙，無(wú)不是森林的殺手！我們處在求知的黃金時(shí)間，也是用紙的高峰期，但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟棄，可以把它們裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。

生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象很常見，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法，如淘米的水可以去澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告，一個(gè)沒關(guān)緊的水龍頭1小時(shí)會(huì)滴千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來(lái)？我真希望全世界的人們都可以用心去呵護(hù)我們的水資源。

因?yàn)橘Y源是有限的，說(shuō)不定哪一天就會(huì)枯竭！不注意節(jié)約，隨意地破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源，我們的生活會(huì)越來(lái)越差。我們賴以生存的資源會(huì)越來(lái)越少。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，為共建環(huán)境良好的社會(huì)而努力！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

倡議書作文15

親愛的居民們：

最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂的'時(shí)代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。

這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢，一只塑料袋兩角錢，對(duì)你們來(lái)說(shuō)確實(shí)算不了什么，但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān)，出門前帶上環(huán)保袋，真的那么難嗎？

如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視，后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說(shuō)：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事，還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見?！笨墒牵蝗死速M(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀？你打算毀掉幾條江，幾片森林？再這樣下去，在不久的將來(lái)，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。

我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記住：“再小的力量也是一種支持;人人一小步，就是質(zhì)的提升！”大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會(huì)，美麗家園！

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

倡議書作文16

親愛的同學(xué)們：

每天清晨，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?？墒?，學(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(zhǎng)毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清，還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽；沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來(lái)臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學(xué)們，相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：

一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

二、全體同學(xué)互相監(jiān)督，人人樹立環(huán)保意識(shí)。

三、廢品回收：每班在各自的`教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

四、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

五、養(yǎng)成良好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

六、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士，懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。

同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！

倡議書作文17

親愛的同學(xué)們：

水是我們生命之源，沒有了生命之源——水，也沒有了人類、花草樹木，這樣我們美麗的地球也會(huì)沒有了生機(jī)，也會(huì)毀了我們的家園。我們只有保護(hù)好環(huán)境，我們的子孫后代才會(huì)幸福。前幾天，在網(wǎng)上瘋狂，提供高州市市民飲水的水庫(kù)，周邊環(huán)境非常惡劣，死雞、死鴨、死?！教幎际牵页粑堆?。市民們路過都要捂住鼻子，生怕被臭死，根據(jù)資料顯示來(lái)看，大部分癌癥都是來(lái)自于水的`污染。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

四、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！

倡議人：郭xx

20xx年7月18日

倡議書作文18

親愛的少先隊(duì)員們：

你們好！

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？

目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”

那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的'環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧！

倡議人：郭xx

20xx年7月18日

倡議書作文

篇一：倡議書作文(共5篇)篇一：倡議書的格式及范文

倡議書的格式及范文 [概念] 倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。[格式] 倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。(一)標(biāo)題

倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即

在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三

個(gè)字。

另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同

組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議

書 ”。(二)稱呼

倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選

用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也 可不用稱呼，而在正文中指出。(三)正文

正文內(nèi)容一般包括以下一些方面： 1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只

有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各

種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們

才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因

素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響

應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定

要具體化。開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些

均需一一寫明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這

樣寫往往清晰明確，一目了然。(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者

寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示

敬意或祝愿的話。(五)落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體

或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。[范文] 倡 議 書

全校師生：

今年我國(guó)長(zhǎng)江流域和嫩江流域，產(chǎn)生了建國(guó)以來(lái)的特大洪水，給國(guó)家造成了龐大的財(cái)產(chǎn)損失，給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來(lái)極大不便。

在社會(huì)主義大家庭里，“一方有難，八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生 捐款捐物來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)?！耙环皱X，一件衣”，錢物有價(jià)，情義無(wú)價(jià)，貴在大家的支持。希望大家盡己所能，熱情地伸出友誼的雙手，為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)，愿意捐款的師生請(qǐng)到學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系。

澤普六中學(xué)生會(huì)2014 年4 月5 日

篇二：倡議書的寫法及范文

倡議書的寫法及范文

倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。

另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。

(二)稱呼 倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。(三)正文

正文內(nèi)容一般包括以下一些方面： 1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。[范文] 捐款倡議書

尊敬的同事們：

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。我公司xx部的xx同事在x月x日的事故不幸受傷入院。這一如晴天霹靂突來(lái)的消息讓他的所有親人、朋友、同事都萬(wàn)分難過。xx同事平時(shí)在公司期間思想進(jìn)步、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事、樂于助人。在崗位兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。在我公司是一名優(yōu)秀的員工。xx同事因工入院，目前每天的醫(yī)藥費(fèi)就要上千塊。緊緊靠其家庭收入實(shí)在無(wú)力承受。現(xiàn)祁晢同事懷著對(duì)生命的珍惜、對(duì)生活的熱愛、對(duì)未來(lái)的憧憬，正奔走在艱辛的康復(fù)之路上。

滴水匯成河，碎石堆成島，只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心，美好的生命必會(huì)得到挽救！您的愛心和真情，將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，愿你我的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望的光芒照亮人們的人生前程，相信，你我的行動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人們加入到捐款的行動(dòng)之中 xx公司

xx年x月xx1日

篇三：倡議書 倡議書

親愛的同學(xué)們：

長(zhǎng)江、黃河用她們那寬廣的胸懷孕育了我們5000年的中華文明，她們灌溉了如花的國(guó)土，她們推動(dòng)著歷史的車輪，使我們不斷買入新的時(shí)代。

由于工業(yè)時(shí)代的進(jìn)步，沿河兩岸建設(shè)的工廠越來(lái)越多，有的工廠為了更多的利益不惜污染河水、破壞環(huán)境，數(shù)目一顆顆倒下，昔日茂盛的森林，隨著工廠的擴(kuò)建，植被遭到破壞，水土流失嚴(yán)重，大量泥沙注入河道，河水不再清澈，魚兒生存困難，曾經(jīng)山清水秀的黃河逐漸變成了現(xiàn)在渾濁的樣子。幾千萬(wàn)年前，我們的母親河還生活著許多生物，但由于江水的嚴(yán)重污染、繁忙的船運(yùn)及亂不亂撈，這些原因?qū)е麻L(zhǎng)江、黃河里的生物種類正以我們無(wú)法想象的速度消失，這些發(fā)人深省的慘痛教訓(xùn)你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？為了我們母親河的生態(tài)環(huán)境，我突出以下倡議：

1.在長(zhǎng)江、黃河沿岸多種植一些樹木，花草植被，防止水土流失。

2.發(fā)現(xiàn)不合理的用水及時(shí)報(bào)告，發(fā)揮監(jiān)督員作用。3.盡量使用刷牙、洗臉?biāo)疀_馬桶、拖地，使用淘米水澆花。

4.通過科技手段，提高水的利用率。

5.不要往河、湖里扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)處理。6.呼吁身邊的人也這樣做。

保護(hù)母親河就是保護(hù)我們的生存環(huán)境、保護(hù)我們的家園、保護(hù)我

們的地球、保護(hù)我們的未來(lái)、請(qǐng)同學(xué)們從我做起，保護(hù)我們的母親河。

馬良

2012年10月9日

篇四：倡議書

“大手拉小手，圓你微心愿”

——認(rèn)領(lǐng)“微心愿”倡議書

敬愛的老師們、各位家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們，大家好：

為積極響應(yīng)縣教體局及團(tuán)縣委構(gòu)建的“微心愿”愛心工程，我校決定于3月20日—5月30日開展“大手拉小手，圓你微心愿”活動(dòng)。此活動(dòng)的目的是關(guān)愛留守兒童，傳遞正能量。身為教師，我們?cè)趥鞯?、授業(yè)、解惑的同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)處處在為孩子們傳遞溫暖，輸送愛心。身為家長(zhǎng)，我們更是時(shí)時(shí)牽掛著那蹣跚學(xué)步的身影?因?yàn)樵谖覀兊纳磉吙傆羞@樣的孩子——他們因父母雙雙外出務(wù)工而孤獨(dú)無(wú)依；他們小小年紀(jì)，卻因遠(yuǎn)離父母而在心中充滿了渴望，他們渴望溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們渴望幸福的童年但卻過早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)??他們有一個(gè)特殊的名字：“雙留守兒童”。也因此，他們有了遺憾，有了夢(mèng)想，有了心愿，也許只是一個(gè)小小、小小的心愿?? 當(dāng)一雙雙這樣的小手寫下他們小小的心愿——“微心愿”，老師們，家長(zhǎng)同志們，伸出你的大手吧！讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，率先來(lái)為這些孩子放飛他們的夢(mèng)想吧！

在此，集靈小學(xué)少隊(duì)部向全校的老師及各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：讓我們伸出雙手來(lái)認(rèn)領(lǐng)“微心愿”，為那些忍受孤獨(dú)、身處貧困的“雙留守兒童”們實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小心愿吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心給孩子們的夢(mèng)插上翅膀，讓夢(mèng)飛翔吧！

（如有認(rèn)領(lǐng)意向可關(guān)注校園網(wǎng)站及少隊(duì)“微心愿展板”。）集靈小學(xué)少隊(duì)部 2014年3月20日星期四

篇五：倡議書教學(xué)設(shè)計(jì)

倡議書教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：本次“習(xí)作”教學(xué)，要讓學(xué)生掌握倡議書書寫格式。

過程與方法：結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)或聯(lián)系社會(huì)的需要，寫一份建議書，內(nèi)容要具體，格式要正確。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：注重訓(xùn)練學(xué)生理清思路，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，提高學(xué)生的寫作能力。

教學(xué)重點(diǎn)

激發(fā)學(xué)生盡情地表達(dá)，掌握倡議書的寫作格式。

教學(xué)難點(diǎn) 注重對(duì)學(xué)生寫作的過程和方法的關(guān)注，注重對(duì)學(xué)生情感和態(tài)度的關(guān)注以及倡議書的書寫格式。教學(xué)過程：

一、播放視頻，水污染的種種畫面

師生對(duì)話：從我們對(duì)生活中水污染的種種調(diào)查，發(fā)現(xiàn)水污染主要有幾個(gè)方面？生短討論，匯報(bào)：小結(jié)出幾種水污染的典型現(xiàn)象，指出生活污水一方面來(lái)源分生活用水： a洗衣、洗菜、洗臉、洗腳等 ； b洗碗、擦地等；

c下水道、化糞池、生活垃圾直接污染；另一方面來(lái)源工業(yè)用水。

二、從這些現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)什么？ 1.各種水污染程度不同。2.有的水可以再次利用。

三、對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行探究。

師：從探究中，你發(fā)現(xiàn)了水資源保護(hù)可以從哪些方面入手呢？

生討論記載各組討論內(nèi)容，綜合各組意見進(jìn)行匯報(bào)，其他小組聽時(shí)，也修改自己的意見，重復(fù)的內(nèi)容刪除，講重點(diǎn)。

四、生匯報(bào)后，師指導(dǎo)生小結(jié) 1.節(jié)約資源，重復(fù)利用。

2.呼吁政府、職能部門加強(qiáng)管理，對(duì)污水排放進(jìn)行限制或整改。

五、根據(jù)生的小結(jié)、寫倡議書。

師：倡議書怎樣寫？格式、內(nèi)容、如何措詞？師播放資料，與大家交流。學(xué)生將寫倡議書的格式與全班同學(xué)交流，各組寫倡議書和手稿

六、修改、暫定手稿

七、討論任務(wù)布置：將倡議書回家念給親友聽，請(qǐng)他們提意見，修改。

八、請(qǐng)語(yǔ)文老師幫忙指導(dǎo)，爭(zhēng)取做到打動(dòng)人、讓人信服。

九、打印、分組分發(fā)，集會(huì)時(shí)倡議。

倡議書教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：本次“習(xí)作”教學(xué)，要讓學(xué)生掌握倡議書書寫格式。

過程與方法：結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)或聯(lián)系社會(huì)的需要，寫一份建議書，內(nèi)容要具體，格式要正確。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：注重訓(xùn)練學(xué)生理清思路，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，提高學(xué)生的寫作能力。教學(xué)重點(diǎn)

激發(fā)學(xué)生盡情地表達(dá)，掌握倡議書的寫作格式。

教學(xué)難點(diǎn)

注重對(duì)學(xué)生寫作的過程和方法的關(guān)注，注重對(duì)學(xué)生情感和態(tài)度的關(guān)注以及倡議書的書寫格式。教學(xué)過程：

一、小結(jié)習(xí)作，提出任務(wù)

小結(jié)習(xí)作情況，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，總結(jié)這次習(xí)作情況，并表?yè)P(yáng)習(xí)作優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)

二、欣賞佳作，師生互動(dòng)

欣賞佳作片斷，共同評(píng)議.(選擇3～4位學(xué)生的習(xí)作片斷，進(jìn)行欣賞，說(shuō)說(shuō)值得學(xué)習(xí)的地方，指出其中的不足)賞析兩篇學(xué)生整篇佳作，共同抓住上面兩點(diǎn)評(píng)議

三、小組交流，互評(píng)互議

自讀習(xí)作，互相指出優(yōu)點(diǎn)和不足

各自修改，繼續(xù)完善習(xí)作，修改中，提醒如語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)、字等也要修改；訂正同學(xué)、老師修改中指出的問題

四、拓展練習(xí)，強(qiáng)化運(yùn)用

談話引入。習(xí)作最主要是運(yùn)用在我們自己的生活、學(xué)習(xí)、工作中，以達(dá)到互相交流溝通的目的五、作品展示

建議書

親愛的同學(xué)們：

請(qǐng)不要帶零食到學(xué)校。不隨便在校園內(nèi)亂扔雜物。每位少先隊(duì)員見到校園內(nèi)的紙屑，都彎彎腰撿起。值日生認(rèn)真做好校園的清掃。

五年級(jí)一班 x年x月x日 評(píng)改意見： 這份建議書是五年級(jí)一班寫給全校學(xué)生的的，目的是為了號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)保持環(huán)境衛(wèi)生。

對(duì)照建議書的寫作要求。這封建議書有三點(diǎn)不足：

第一，在向大家發(fā)出建議前，應(yīng)講明目的、意義。因此，在正文的開始應(yīng)加上：“目前，全區(qū)各中小學(xué)都正在爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。環(huán)境衛(wèi)生好，是文明校園的條件之一。為了創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們五年級(jí)一班向大家建議”。

第二，建議的內(nèi)容，不能羅列在一起，應(yīng)該分條列出。根據(jù)內(nèi)容應(yīng)該列為四條。可在每條前分別加上“1、2、3、4”或“第一，第二，第三，第四”。

第三，建議書的正文沒有結(jié)尾。應(yīng)該加上：“朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為把我校建成文明校園，人人貢獻(xiàn)一份力量吧！”。

篇二：倡議書的格式及范文

倡議書的格式及范文 [概念] 倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。[格式] 倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。(一)標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即

在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三

個(gè)字。

另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同

組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議

書 ”。(二)稱呼

倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選

用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也

可不用稱呼，而在正文中指出。(三)正文

正文內(nèi)容一般包括以下一些方面： 1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只

有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各

種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們

才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因

素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響

應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定 要具體化。開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些

均需一一寫明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這

樣寫往往清晰明確，一目了然。(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者

寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示

敬意或祝愿的話。(五)落款

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體

或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。[范文] 倡 議 書

全校師生：

今年我國(guó)長(zhǎng)江流域和嫩江流域，產(chǎn)生了建國(guó)以來(lái)的特大洪水，給國(guó)家造成了龐大的財(cái)產(chǎn)損失，給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來(lái)極大不便。

在社會(huì)主義大家庭里，“一方有難，八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生 捐款捐物來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)?！耙环皱X，一件衣”，錢物有價(jià)，情義無(wú)價(jià)，貴在大家的支持。希望大家盡己所能，熱情地伸出友誼的雙手，為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)，愿意捐款的師生請(qǐng)到學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)系。

澤普六中學(xué)生會(huì)2014 年4 月5 日 篇三：高考英語(yǔ)作文作文指導(dǎo)與訓(xùn)練—倡議書

高考英語(yǔ)話題作文指導(dǎo)與訓(xùn)練——倡議書（Proposal）倡議書由個(gè)人或集體發(fā)出，作用是倡導(dǎo)某項(xiàng)活動(dòng)。倡議書遵循書信的一般格式，但由于用途和作用的差異，在許多細(xì)微之處各不相同。

【例題展示】

北京某中學(xué)討論是否應(yīng)該騎車上學(xué)。假如你是該校學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封倡議書，號(hào)召同學(xué)們騎自行車上學(xué)。內(nèi)容需包括： 1.建議騎自行車上學(xué)；

2.自行車是學(xué)生常用交通工具； 3.騎自行車的一些好處； 4.騎自行車需注意的問題。

注意：

1.詞數(shù)100左右，信的開頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）

2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。Dear schoolmates, Recently, a debate concerning whether we should cycle to school or not has appeared in our school._____________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________ The Students’ Union July 13, 2011 【思路點(diǎn)撥】

1.從寫作內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，一般倡議書中應(yīng)該包括倡議原因、目的、具體內(nèi)容和要求等。該寫作內(nèi)容包括(1)觀點(diǎn)：騎車上學(xué)回家。(to and from school)(2)原因：騎車大眾化；好處。(common, easy and convenient)(3)注意問題： 安全。(keep a/an…speed;lock)(4)建議。(Don’t hesitate;Let’s ride…)2.從寫作手法上來(lái)說(shuō)，倡議書的措辭要貼切，情感要真摯，語(yǔ)言要富于號(hào)召性，可多用should，ought to，may，can等表示建議的情態(tài)動(dòng)詞；倡議書的篇幅不宜過長(zhǎng)，開頭要簡(jiǎn)單明了，吸引同學(xué)們的注意，結(jié)尾最好加上簡(jiǎn)潔有力的呼吁。

3.從謀篇布局來(lái)說(shuō)，倡議書寫格式和一般書信大致相同，一般由稱呼、正文、結(jié)尾、落款四部分組成，有些倡議書還根據(jù)需要加是了適當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

（1）稱呼。寫稱呼的目的是為了明確倡議的對(duì)象，一般要依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼，如：“Dear friends”，“Dear schoolmates”，“Dear editor”，“Dear students”等。

（2）正文。倡議意在引起他人的響應(yīng)，這就要求作者須清楚說(shuō)明倡議背景、原因，申明倡議目的，做到讓人信服，人們才能響應(yīng)并自覺行動(dòng)。倡議的內(nèi)容也要具體，要寫明有什么作用。一般倡議的內(nèi)容可為幾點(diǎn)來(lái)寫的，這樣倡議的對(duì)象更容易看清，更容易明白，效果也更好。

（3）結(jié)尾。結(jié)尾可表明倡議者的決心和希望或者提出某種建議，但是一般不在結(jié)尾用些表示敬意或祝愿的話。

（4）落款。在右下方署名發(fā)出倡議的集體或倡議者的姓名，然后另起一行，署上發(fā)出倡議時(shí)間。

【范文展示】 Dear schoolmates, Recently, a debate concerning whether we should cycle to school or not has appeared in our school.As far as I am concerned, we should ride to and from school.Firstly, riding a bicycle to and from school is very common among the students, for buying or repairing a bicycle doesn’t cost a lot.Next, sparking a bicycle is easy and convenient in our school, no matter how busy the traffic could be.Actually, bicycle-riding is also a practical way to do exercise and protect the environment.What you should do carefully is just to keep an appropriate speed while riding and lock it after you are off it.In this way, you’ll feel it simple and relaxing to ride a bicycle while you are here.Don’t hesitate, everybody.Let’s ride to school.The Students’ Union June 13, 2011 【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】

短文較全面地反應(yīng)了作者的語(yǔ)言組織能力、書面表達(dá)能力，以及思維能力。文中注意了上下文的連貫性，能有效地使用語(yǔ)句間的連接成份，使全文結(jié)構(gòu)緊湊；同時(shí)文中也運(yùn)用了較高級(jí)的詞匯及語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了文章的可讀性。①Firstly…；Next…；Actually…also…；In this way…讓文章渾然一體。②As far as I am concerned就我個(gè)人而言；…for buying or repairing a bicycle doesn’t cost a lot中for用做并列連詞表示“原因”； …no matter how busy the traffic could be 中no matter how引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；What you should do carefully 中what引導(dǎo)主語(yǔ)從句，以上從句的靈活運(yùn)用，表現(xiàn)作者的語(yǔ)言功底。③省略句while riding以及it做做形式定語(yǔ)，進(jìn)一步豐富了文章的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。④同時(shí)，文中也正確地運(yùn)用了一些好詞匯及短語(yǔ)，如：convenient, practical, appropriate, hesitate等。

【實(shí)戰(zhàn)演練】

為了有一個(gè)美好的校園環(huán)境，請(qǐng)你代表學(xué)生會(huì)向全校發(fā)出倡議。要求內(nèi)容包括以下要點(diǎn)并闡述你的理由。

1.別亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木；2.不得高聲喧嘩；3.循環(huán)使用資料； 4.保持教室整潔。注意：1.詞數(shù)120左右； 2.注意文章連貫性。

【參考范文】 Dear friends, Do you want to study in a beautiful campus? So it is our duty to make our school comfortable to study in.To complete this task, we should keep the following rules in mind.First of all, don’t litter about in our school.It’s smelly and attracts flies, you know.And we should protect our school’s environment by looking after flowers and trees around.Of course, don’t yell or shout out so that we can study in a quiet environment.It’s also suggested that we should reuse everything recyclable, which is money-saving and environmentally friendly.Finally, please keep classrooms clean, use the blackboard responsibly and remember there is no drinking or eating in the classrooms.Let’s all take action now and contribute to building a harmonious environment.Thank you!The Students’ Union July 1, 2012 【經(jīng)典例句】

1.Please don’t smoke, spit or litter in public places.2.Let’s make a good network environment.Let’s be civilized Netizen.3.Hopefully you will join in the action and extend warm help to those needy persons.4.We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.5.What I want to stress is that each of us should listen more to others.6.We students should listen more to our classmates, thus we will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.7.It is a good idea for us senior 3 students to have daily exercise, for taking exercise helps us build up our body and keep a clear mind.8.The Ministry of Education calls on students to exercise for an hour every day, in the hope that they will have good health to work fifty years and enjoy the whole life.【妙思巧練】

根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子

1.We should ________(保持平衡飲食).For dinner, we’d better not eat too much.2.As a student, I am _______(強(qiáng)烈支持)the activity because it is very meaningful and helpful.3.Let’s all_______(采取行動(dòng))now and contribute to the prosperity of our mother—the earth.4.It's a pleasure to thank you and let you know, too, your kindness __________(長(zhǎng)久被銘記).5.To do a lot for our environment, we should try to use both sides of paper _______(一有可能).6.We should develop _________(良好生活態(tài)度), for life consists of not only sunshine but also hard times.7.It is obligatory that books borrowed from the library should be returned _______(兩周內(nèi)).8.In order to _______(充分利用)learning materials, the Students’ Union of our school is organizing an instructive activity.【答案】

1.keep a balanced diet 2.strongly for 3.take action 4.will be long remembered 5.whenever(it is)possible 6.a good attitude to life 7.within two weeks 8.make the best use of