第一篇：兒童節的手抄報唯美精簡模板

六一到了，花兒笑了;童心醒了，憂煩沒了;童真回了，惆悵消了;童趣有了，歡樂來了;童顏笑了，生活美了。這里給大家分享一些關于兒童節的手抄報，供大家參考。

兒童節的作文1

看完小學部的“童心飛揚”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’，真的讓我感動、感傷。六一，我們已經遠遠離去了，再也不可能復回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最后一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾，引起了我無限的.思緒……還記得六一兒童節那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日，但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經過完生命里的六一兒童節了!

一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節，那也是我的最后一個六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘，我現在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因為我進入了初中，而初中是不過六一兒童節的，也就是從初中的第一個六一兒童節起，我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

是的，到現在，我還是深深地懷念我的六一兒童節。

兒童節的作文2

我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節。

那天一開始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣，頭重腳輕站不穩，心里很害怕，只顧得弓著腰，低著頭，看著腳下，不敢蹦。這時，爸爸和媽媽鼓勵我說：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試著，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地適應了，我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛，而且還能把身子再彈起來。這種感覺，就同上幼兒園時，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時，我總是讓爸爸連續拋，連續接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。

在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽夸贊的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，但是卻一點也沒有覺得累。

那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。

兒童節的手抄報唯美精簡模板大全

第二篇：唯美精簡一本好書的手抄報

多讀書，讓書成為你的智慧之源;讀好書，讓你的智慧永遠站在潮流的前沿。世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識寶藏!這里給大家分享一些關于一本好書的手抄報，供大家參考。

一本好書的作文1

在一個晴朗的周末，一對父子去買好書。他們來到新華書店里，里面有成千上萬本書，他們東瞧瞧，西看看，最后，服務員給他們介紹了一本名叫《長襪子皮皮》這本書，服務員一直都在夸這本書，有時候說：“這本書比一般的書勝過一百倍，一千倍，一萬倍，現在只剩下最后一本了，而且還是大甩賣，原價18元，現在只賣8元，8元啊!走這路過。千萬不要錯過。”父親聽了，心想：這本書有那么好看嗎?于是，便買下了這本書。

在回家的路上，兒子就迫不及待的翻看書本的第一頁，兒子一邊走，一邊看，爸爸也跟了過來，想看個究竟，爸爸看著看著就入了迷，連他最喜歡抽的煙也不抽了，煙灰把爸爸的衣服燙了個洞都不知道，真有趣。

父子倆回到家里時，兒子還在看書，爸爸和兒子馬上就成了“書呆子”，爸爸口渴了，他去燒開水，但是爸爸的眼睛還是望著書，最后，水漫到了爸爸的腳上，爸爸還不知道，直到水壺發出了警報，爸爸才清醒過來，看來書呆子就是書呆子啊!

時間過得飛快，馬上就到了洗澡的時間，爸爸懇求兒子到浴室來一起看書，兒子答應了。爸爸捧著書走到浴室里，到了浴缸前，爸爸忘了脫衣服，就跳進了浴缸，衣服都被打濕]。爸爸傻得真可愛。

一本好書，讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切，難道這書里竟會藏著一支有魔法的水晶校會，這書會讓普通的一對父子變成“書呆子”，書可真神奇!

一本好書的作文2

今天我向大家推薦一本好書，它的名字就叫《淘氣包馬小跳》系列。它是由中國作家協會會員，《青年作家》雜志社副編審楊紅櫻阿姨最新創作的兒童小說系列。里面描寫了許多詼諧幽默，好玩有趣的故事，還蘊涵著深刻的教育道理。書里面把我們小孩子的心思、行為、動作描寫得繪聲繪色，給了我回味無窮的感覺。

主人公馬小跳就是一個活潑、淘氣又很有個性的小學生，他和我們是同齡人，通過讀他的故事，不僅使我開懷大笑，還讓我懂得了許多知識和道理。我喜歡那有時對馬小跳好有時對馬小跳壞的《貪玩老爸》，喜歡那會變魔術的《轟隆隆老師》，喜歡那呆頭呆腦的《苯女孩安琪兒》，喜歡那又聰明又調皮的《四個調皮蛋》，喜歡那對馬小跳好又老愛記馬小跳過錯的《同桌冤家》，喜歡那馬小跳最愛的《天真媽媽》，喜歡那五歲就開始學巴蕾的《漂亮女孩夏林果》，喜歡那“新新人類”《丁克舅舅》。我讀了這一套叢書后，也對我們學生之間發生的事有了新的認識。

我特別羨慕很多人，羨慕馬小跳的活潑可愛，羨慕他有貪玩老爸，寶貝媽媽，我羨慕聰明的路曼曼，她竟能和那么好玩的馬小跳同桌，我羨慕張達的勇氣，唐飛的可愛，毛超的機靈等等。

我每次看楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳”都給我帶來極大的樂趣，我希望這套書能和大家一起分享，請大家和我一樣來喜歡這套書，閱讀這套書吧!

第三篇：軍訓手抄報精簡唯美素材資料

軍訓生活，就像是一杯年代陳舊的老酒，盡管剛入口時是那么的辛辣，但是當我真正細細品味時，能夠感受到一種發自內心的甜。這里給大家分享一些關于軍訓手抄報，供大家參考。

軍訓作文1

花兒的開落，時間的流逝。不知不覺我已經成為長鴻高一的一員，每個新生都要過的第一個門檻——軍訓，我是既緊張又興奮。

軍訓缺少不了的當然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細節都逃不過他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺很嚴肅。教官教我們的第一個動作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開成60度，這時候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢。我記得第一天的軍訓動員大會，在教官嚴厲的目光下，我硬是一個小時一動不動。這時別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發麻就去休息了。

軍訓又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執著，我相信我一生都會記得，軍訓有苦也有樂，凡事都是兩面的。

教官的幽默與風趣我想應該是軍訓中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點。教官是北方人，有時說話參些北方語調，往往會把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數籃球賽了，左一個扣籃，右一個灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓增添了幾分歡樂。軍訓是我第一次體驗軍人生活，體會到他們訓練的艱苦，體會到他們報國的心愿，這段記憶將成為我永遠的回憶。

軍訓作文2

在這楊柳依依，春色四溢的季節，我們迎來了為期四天的軍訓活動。這次是五年級全體同學在老師的帶領下，開始封閉性的軍事體驗活動。

出發那天，大家都懷著激動的心情，拿著沉重的行李上了車。爸爸媽媽們都舍不得自己的孩子，千呼萬喚，熱淚盈眶。可憐天下父母心啊!這次軍訓生活，會很苦，會很累，會很想家;但我們會更獨立，更頑強，更加懂事!

來到西湖少年軍校，換上軍服。我們要更嚴格要求自己，努力做到最好。軍訓的第一天，我們就累“趴下”了。烈日驕陽，我們依靠頑強的意志，挺過了一天。

第二天，我們進行了濕地拉練活動。從基地出發，繞著西溪濕地走一圈。本次活動，是讓我們體驗紅軍長征，先輩們過大山，走草地，不畏懼困難的長征精神。一路上，我們唱著歌，邁著堅毅的步伐，成為了一道亮麗的風景線。在回去的途中，大家開始體力不支。豆大的漢珠滴了下來，但大家都沒有退縮。我想：紅軍戰士要背許多生活用品，又要照顧傷員;一邊要走艱險路途，一邊又要防備敵人。他們有的餓死在路上，有的犧牲自己，保護了同伴，他們需要多大的勇氣，才能走完二萬五千里。雖然我的腿麻木了，但想到革命先輩們，想到一起奮斗的同學們，就有了動力，哪怕爬也要爬到目的地。

軍訓的.時間是短暫的，但軍訓的酸甜苦辣，都印在了我們心里，永遠不會忘。這次軍訓，我懂得了一個兵該做的事情，也擁有了頑強的意志和拼搏精神。軍訓，我永遠忘不了!

軍訓手抄報精簡唯美素材資料

第四篇：成長手抄報唯美精簡內容

人生就像是一幅色彩斑斕的畫，每一次的挫折與成功，傷心與喜悅。都能這人幅畫濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經發生過這樣一件事情，至今讓我記憶猶新。這里給大家分享一些關于成長手抄報，供大家參考。

成長作文1

人人都有煩惱，每個人的煩惱各不同，我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。

小升初顧名思義就是從小學升到初中，我的煩惱就是壓力大，萬一每沒考好，擇校就困難了，現在雖然說不可以擇校了，但是那些名校還是在收擇校生，就算你花錢進了名校，你就會發現，同樣一個學校的學生甚至是一個班的學生，有的人收錢，有的人不收錢，有的收錢多，有的收錢少，就是因為成績，你成績好交的錢就少，你成績差勉強進的叫的錢就多，而擇校生交的錢就更多。因此我就更煩惱了，畢竟人人都希望自己能上好學校嘛!一旦你成了擇校生你就會像這樣：一輛客車標準載客30人，實際載客35人，這5個人沒有座位，有座位的乘客每張票10元，沒有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了，要擇校的人的壓力。我就很煩惱。

如今學習更緊了，因為畢業考試的降臨，作業也漸漸的多了起來，個門主課幾乎都開始了復習。復習考試，模擬期末等，都快來臨了。我現在“鴨梨”山大，臨近期末了，滿打滿算也就一個月了，作業、考試也要多了，我也越來越感覺煩了，唉!沒辦法，反正任何人都會經歷的。

這就是我的煩惱，雖然我平時學習還可以，但是天才都有失誤的時候，更何況我呢!真煩啊！!

成長作文2

“人生應當做點錯事，做錯事就是長見識”這是羅曼·羅蘭說的一句名言，人不能沒有錯誤，但同樣的錯誤只能犯一次，我們要在錯誤中成長。

著名的節目主持人——董卿在一次元宵節晚會上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”，一名叫魏明倫的學者指出來了，全世界人民都知道了，主持人連忙認錯，在以后的工作中兢兢業業，一絲不茍。很多節目都找她去做主持人。董卿之所以優秀，是因為她從錯誤中反省自己，讓自己得以成長。

我也有過相同的經歷，四年級的期末語文考試，我認認真真地做題，仔仔細細地計算每一道數學題，發考卷那天，我感到很難受，因為我數學100分，語文99分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩，那是一首李白的詩，在寫作者名字的時候，我把“李”寫成了“季”字，白白丟了一分，回到家之后，我不斷的寫字詞，多音字，同音字，我寫錯字的字數不斷減少，學習也更加認真了。每每想起這個錯誤，我就不敢有半點馬虎。

“既然太陽也有黑點，人世間的事就不能沒有缺陷。”有錯誤不一定是壞事，讓我們在錯誤中成長吧!

成長手抄報唯美精簡內容大全

第五篇：朝花夕拾的手抄報精簡唯美內容

從書卷里散透出的天真爛漫，不經意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。這里給大家分享一些關于朝花夕拾的手抄報，供大家參考。

朝花夕拾的作文1

三年來了，我一直在努力的回憶這什么，我想要把腦海中最美好、最真摯的畫面保存下來。轉眼即逝的三年時光好似一顆閃耀的流星在我心田劃過。這三年的點點滴滴都那么的深刻，而在即將離開母校之時，我只想寫下我心中美好的回憶。

春風煥發、陽光燦爛的初一。每個人懷著對未來的憧憬，步入了絢麗的初中生活，隨著一陣春風吹過站在我們面前的就是我們的老班——孫老師。受教第一天，孫老師就在我們每個人心中種下了夢想的種子。“要想讓夢想開花，就要忍耐著，堅持著，執著著用心魔力自己。”初一，就在這歡笑中逝去，我們心中夢想的種子在慢慢發芽。可我發現，澆灌夢想的并不只是我們，還有老師辛勤的汗水在促使我們長大。

夏之盎然、狂熱奔放的初二。炎熱的夏季，火紅的太陽似烤干了大地，到處充滿著悶熱的氣息。炎熱并沒有銷蝕我們奮發向上的雄心。操場上，走廊邊，花壇旁，沒有我們的英姿。向教室望去，衣著整齊、坐姿端正的同學們個個似如饑似渴花朵吮吸著書中的陽光雨露、來充實自己干渴的心靈。那一雙雙水汪汪的大眼睛是對知識的渴求。碧藍的天空上方是同學們譜寫夢想的藍圖。

秋葉紛紛、片片落葉記載秋天的神話。初一的輝煌讓我有點飄飄然，現在的我就像一朵即將枯萎的花朵等待黑暗慢慢吞噬我的身體。成績的大幅度滑落讓我幾乎失去了信心，然而在通知書上我似乎看到了自己的希望。“如果你不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧;如果你不相信自己注定失敗，那就用努力證明自己吧!學習如大海航行，只有頑強拼搏，才會有駛向全色海岸的可能!”

這是孫老師給我的寄語，學習上，我一直努力奮斗著，遇到困難，我要迎難而上。因為我知道，我背后有一雙期待的目光在注視著，寂寞、蕭索的秋，第一次顯得那么艷麗。

冬，瑞雪紛飛，禮花綻放的初三。緊張壓抑的初三，漸漸習慣了鋪天蓋地的席卷而來的練習。在孫老師的帶領下，我們向中考沖刺著，更向我們的夢想展翅高飛。壓抑、令人窒息的氣氛并沒又有在我們班延續，更多的人變得浮躁、漸漸脫離了學習的軌道。老師苦口婆心一次次勸道我們、想盡各種辦法“逼”我們學習，我們好似麻木了，想要掙脫學習的枷鎖，向自由奔去。當一顆顆晶瑩的淚珠掉落，我們的心顫動了。未來巡回我們的夢，更為了孫老師，在書海中揚帆起航!冬季寒冷刺骨，但我們的冬天，有一束透著寒風的陽光，在給我們光和熱的力量的暖陽，讓我們重拾遺忘的夢想，奮發圖強！!

我不會忘記有一個身影為我們日夜操勞;不會忘記鼓勵著我們的目光;更不會忘記陪我們度過三年美好時光、照耀我們心中溫暖的孫老師。離別之際，只想對您說：“我們永遠愛您!”

朝花夕拾的作文2

當昨天成為今天;當過去成為未來;當無知成為求知，在這片知識海洋里遨游了六度春秋——在這六年里，我們乘風破浪，波濤洶涌的大海并未阻擋住我們求知若渴的信念。雖然我們就要分別了，但是回憶往事，留下的卻都是快樂與溫馨。

忘不了那運動場上各個矯健的身影，為了班級的榮譽不惜自己的疼痛，贏得比賽后歡呼雀躍的場景深深印在了我的心中。

忘不了辯論會上同學們“爭斗”的面紅耳赤的場景，我們各抒己見，一場激烈的“戰斗”進入了白熱化階段，就連按捺不住激動心情的語文老師也加入了進來，師生共辯論，真是其樂融融，讓我們以后的記憶更是錦上添花。

忘不了同學們獲獎的情景，獲獎的同學高興的就像臉上綻開了一朵美麗的花朵，沒有獲獎的同學更是暗中給自己加了一把勁，發誓下次一定要獲獎，這也給追憶往事添上了燦爛的一筆。

更忘不了的是幽默，詼諧的楊老師與極富個性的何老師，是他們用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長。在學海中為我們楊帆把舵，使我們準確的進入了正確的航道。自己學知識的確是非常苦燥，但有了老師，我們在快樂中學習——樂，成為了我們學習的動力，令我們不斷渴求知識。忘不了走廊里的朗朗讀書聲;忘不了升國旗時那莊嚴的場面;忘不了……

過去的日子，留下了酸、甜、苦、辣，也留下了我們的足跡。快要分別了，我們要讓會議成為動力，在一片人海中找到各自的領域。朝花夕拾，我們迎來了黃昏，但在明天，等待我們的將是一個個黎明。