自信記敘文

自信記敘文1

她，一個(gè)平凡的女孩，家里很窮，父親在她出生后不久，就去世了，而母親只能靠撿破爛來(lái)維持母女兩的生活。

她，上了中學(xué)，由于她的家庭環(huán)境，始終給她心里留下了陰影，因此她不敢和別人交談，不敢表現(xiàn)自己，所以，她沒(méi)有一個(gè)朋友。

在班里，她的成績(jī)并不優(yōu)異，而又不善交談的她則被老師遺棄在那個(gè)角落，而她的作文寫得很優(yōu)秀，卻沒(méi)人知道，因?yàn)樗桓冶憩F(xiàn)出自己。因?yàn)?，她覺(jué)得她不配。她覺(jué)得從她出生那刻起就很糟糕。

就在下半學(xué)期，換了個(gè)語(yǔ)文老師，這個(gè)語(yǔ)文老師總是笑瞇瞇的很像她的姑姑，她想給這個(gè)老師一個(gè)好印象......

一天，老師在課堂上讓她們做練習(xí)冊(cè)，而她只寫了口語(yǔ)交際和小作文，其他的都沒(méi)寫，因?yàn)樗龑?duì)那些都沒(méi)有興趣。她認(rèn)為老師不會(huì)關(guān)注她，她是那么渺小躲在角落里。然而事情卻不是她想的那樣，老師特別注意了這個(gè)“渺小”的女孩。

老師走過(guò)來(lái)拿起她的練習(xí)冊(cè)，空白一片，剛才還笑瞇瞇的現(xiàn)在立馬變得嚴(yán)肅了，她不敢抬頭看老師。

“為什么不寫??？”老師問(wèn)，她不說(shuō)話，第一次感到了羞愧。當(dāng)老師看到了她的作文，又笑了，說(shuō)：“恩，作文寫的挺好的，'春姑娘靜悄悄的飄來(lái)，有靜悄悄的飄去了。'為什么不用走來(lái)呢？"她第一次踴躍的發(fā)言說(shuō)：“春姑娘不一定是走來(lái)了，她是悄悄的來(lái)到了人間?！薄班藕?。”老師說(shuō)著就把她的作文拿去班里讀了一下。她當(dāng)時(shí)心情很復(fù)雜，頭一直埋在桌子底下，臉上也露出了自然的“高原紅”。下課。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著要看她的作文，她立馬拿過(guò)來(lái)塞到抽屜里，心想：空白一片被同學(xué)看見(jiàn)丟死人了?；丶液?，她認(rèn)真的把前面的填完。以后，她上課時(shí)很積極，性格也變的開(kāi)朗了，同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)了這個(gè)躲在角落的女孩。她變得自信了，最后，她成功了！

記得，我的語(yǔ)文老師給我們說(shuō)過(guò)一句話：成功的第一步就是自信。讓我們自信起來(lái)，讓自信走進(jìn)心靈！不要覺(jué)得你比別人差，偉大詩(shī)人李白曾寫過(guò)：天生我材必有用。自己總有自己優(yōu)秀的一面！

自信記敘文2

自信，雖然是一個(gè)很平凡的詞，但往往有很多人都做不到自信。我本是一個(gè)不自信的女孩子，覺(jué)得別人的指指點(diǎn)點(diǎn)就是我自己，但很多年前發(fā)生了一件事徹底改變了我的自卑

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我伴隨著媽媽溫暖的話語(yǔ)，從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，吃過(guò)了早餐我便早早地在門口等校車，想迫不及待的去上學(xué)，沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)榻裉煳覀円佬g(shù)比賽，同學(xué)們都把自已的作品交給老師，再讓老師們?cè)u(píng)選，由于我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，早在兩星期前，我就把作品交給了老師。

不一會(huì)兒，就到達(dá)了學(xué)校，我一遍一遍看著自己的畫(huà)，兒里很是緊張，突然，我的畫(huà)上出現(xiàn)了黑墨水。又是我那討厭的同桌干的，我心疼的看著我的畫(huà)，小聲地哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了我r，問(wèn)我為什么哭，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了老師，老師安慰我了一會(huì)兒，告訴我說(shuō)：“別著急壞事情也能變成好事情，你再想一些其它的辦法呀”，我突然腦子靈光一動(dòng)。

對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到，壞事情也能變成好事情啊，于是我便開(kāi)始拿起我的筆，在有墨水的地方畫(huà)了一只小花貓，完成了，整幅作品看起來(lái)，更完美了，此對(duì)此刻我心里感覺(jué)甜甜的，美極了。

雖然這件事已過(guò)去很久了，也許回想起來(lái)甚至覺(jué)得有點(diǎn)好笑，不過(guò)我明白了無(wú)論發(fā)生什么事情請(qǐng)不要自卑，自卑總會(huì)讓事情變得更糟糕。我們要自信，自信真的可以改變一切，自信可以讓一個(gè)人變得更美好，不要相信別人的眼光，加油吧!那個(gè)自信的少年。

自信記敘文3

“我去我去，這次我一定會(huì)是第一名！”這就是低年級(jí)時(shí)我去參加藝術(shù)節(jié)時(shí)的情景，那時(shí)的我就是認(rèn)為自己是最棒的。

但現(xiàn)在早已因?yàn)榻?jīng)歷許多事而磨去棱角，我不知道拒接了多少次表演的機(jī)會(huì)，我媽總是對(duì)我說(shuō)起以前的事例。那時(shí)的我還小，根本就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折，所以當(dāng)時(shí)的我自信心很強(qiáng)，而且也非常喜歡和別人爭(zhēng)，有一顆好勝的心。但每次比賽的排名都很低，本以為這會(huì)使我失去自信，但卻沒(méi)想到我依然固執(zhí)地認(rèn)為自己就是第一名，雖然排名很低，但在我心里我卻一直是最好的。那時(shí)我連爭(zhēng)一個(gè)班級(jí)里的小官兒都會(huì)和同學(xué)們鬧很大的矛盾，也特別喜歡學(xué)習(xí)別人，什么都要爭(zhēng)個(gè)高低。

自信使我的內(nèi)心變得強(qiáng)大。

現(xiàn)在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨心態(tài)也開(kāi)始平和起來(lái)了，自信當(dāng)然也就漸漸與我疏遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我只要一被老師批評(píng)就會(huì)覺(jué)得自己有受不盡的委屈，也不再和同學(xué)們爭(zhēng)什么班級(jí)職位了。也許是長(zhǎng)大了吧，認(rèn)識(shí)到了人外有人。

自信沒(méi)了感覺(jué)還挺好的，沒(méi)有了自信，和同學(xué)之間的矛盾也減少了，但我卻回不到從前了，有時(shí)還挺懷念之前那個(gè)自信滿滿，充滿力量的自己了。

自信記敘文4

不絕于耳的歡呼聲在操場(chǎng)上回響，我的手心已經(jīng)攥出了汗，這是中考體育加試，將被計(jì)入中考成績(jī)。

萬(wàn)一中途我摔倒了怎么辦？萬(wàn)一鞋帶散了怎么辦？萬(wàn)一我肚子疼怎么辦，無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)一縈繞在我的腦海。我深深吸了口氣，找個(gè)安靜的角落坐下來(lái)，“你看起來(lái)好緊張，心里素質(zhì)有待提高啊！”同組的同學(xué)對(duì)我說(shuō)?！皯?yīng)該沒(méi)問(wèn)題，不至于上了跑道暈倒在地吧！這可真是個(gè)大新聞呢！”另一個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō)道。

氣氛輕松了不少，我也被他們帶入了話題，開(kāi)始實(shí)施我們組的領(lǐng)跑方案，我是第二個(gè)領(lǐng)跑，雖然我的耐力較弱，但我的爆發(fā)力還是不錯(cuò)的。隨著一聲哨響，我們站上跑道，我雙眉緊蹙，堅(jiān)毅的目光向跑道的終點(diǎn)望去，在心中默默為自己加油。

起跑令一響，我們便如離弦之箭一樣沖了出去。我沒(méi)有時(shí)間想那么多的萬(wàn)一，那么多的意外，只是拼命地往前沖！第一圈的我，余力尚足，緊緊跟著第一位領(lǐng)跑的同學(xué)，我知道只要不掉隊(duì)，按照我們的方案執(zhí)行，一定能勝券在握！

可是到了第二圈，我漸漸跟不上了，可能是我第一圈跑得太快，沒(méi)有把握好節(jié)奏，我大口喘著粗氣，呼吸困難了，腿也發(fā)軟了，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我邁出的每一步都那么艱難，真不想再堅(jiān)持，想就此放棄了。

我隱約聽(tīng)到了同學(xué)們的呼喊聲、加油聲，聽(tīng)到他們高呼著我的名字，想到同學(xué)們跑前對(duì)我說(shuō)的話，想到平時(shí)的艱苦訓(xùn)練，我不能就這樣退出，“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”我一定要加快速度，趕上他們。其他同學(xué)和我一樣也都很難受，他們也都在堅(jiān)持，他們能做到，我也能做到！

想到這，我的內(nèi)心充滿了力量，之前種種的不安和焦灼早已無(wú)影無(wú)蹤，取代的是滿腔的自信，在這還剩300米的跑道上，我吶喊著，攥緊拳頭，擺大臂幅，加快步伐，超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。我終于成功了，是的，我拿到了長(zhǎng)跑滿分的成績(jī)！

雖然在人生之路上，這次長(zhǎng)跑根本算不上“長(zhǎng)”，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不僅證明了我的實(shí)力，也讓我懂得自信是一切成功的源泉，相信自己，一切皆有可能。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在人生的道路上砥礪前行，無(wú)問(wèn)東西！

自信記敘文5

時(shí)光就像永不停息的河流，匆匆的流過(guò)，也像沙子般從我手指間的隙縫悄然滑過(guò)，值得回憶的20xx年在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)元旦節(jié)。

同學(xué)們精心策劃的表演，將在這一次毫不保留的顯現(xiàn)出來(lái)。這次，我也在其中?？v使臺(tái)下有千百雙眼睛在注視，圍觀的人也越來(lái)越多，我的內(nèi)心也有點(diǎn)慌張，我們也要鎮(zhèn)定自若，平靜心情。

我們總共四個(gè)人表演，這些天苦練的舞蹈在那個(gè)高高的舞臺(tái)上展現(xiàn)。我很緊張，擔(dān)心我們節(jié)奏會(huì)混亂，擔(dān)心的事情還是來(lái)了，但我看到了團(tuán)隊(duì)間的配合，大家從慌亂到靈機(jī)一變，那一刻，我不再為榮譽(yù)而表演，只為在舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們自信的美。雖說(shuō)我們的舞蹈表演失利了，可是咱們班還可真有秘密武器存在，那幾個(gè)具有搞笑天分的同學(xué)表演的《西游笑傳》這個(gè)小品，光看扮相也是眼前一亮啊，表演前夕，他們還在臺(tái)下準(zhǔn)備在那操場(chǎng)的一角，一個(gè)憨厚的小豬形象奪得眾人眼球，他大大小小的腦袋和一張白皙透亮的臉，豆芽大小的眼睛，耳朵旁邊用小鋼夾子夾了兩個(gè)用紙坐的豬耳朵，最顯眼的是。他用紙杯畫(huà)了兩個(gè)鼻孔做豬鼻子，還真是環(huán)保又可愛(ài)啊。瞧他一臉?gòu)尚呦?，雙手把自己腦袋遮擋住，惹得同學(xué)們都想立即跟他拍張合影呢！

主持人平淡的讀完故事，西游笑傳里的演員們一個(gè)個(gè)閃亮登場(chǎng)，一首太陽(yáng)出來(lái)，我爬山坡，爬到了山頂，我想唱歌，的山歌吆喝著出場(chǎng)，孫猴子活蹦亂跳的跳到最前邊，左撓撓右撓撓眼睛，脖子，四處搜尋。一根金箍棒在手里靈活的旋轉(zhuǎn)晃動(dòng)，看來(lái)這猴子確實(shí)身手敏捷，后來(lái)，一個(gè)腰上圍著鮮艷紅色的旗子，頭頂戴有一只土色的圓帽子，還帶了一個(gè)十分絢麗的黑鏡，難道他是唐僧？不錯(cuò)，他就是改編的時(shí)髦的唐三藏，后邊還有一個(gè)又瘦又靚的沙和尚，挑著兩把傘跟在豬八戒的后面，這豬八戒的肚子真大。衣服裝在里邊，快要掉出來(lái)了。孫悟空和沙和尚外出化緣，八戒留下來(lái)保護(hù)師傅。這時(shí)候突然出現(xiàn)一個(gè)矮小，頭頂用夾子夾出的幾個(gè)小辮子，眼睛畫(huà)得十分妖嬈的妖怪，這一下可吸引觀眾眼球，妖怪華麗出場(chǎng)，觀眾一陣歡呼。豬八戒因害怕把唐僧往前推，而自己溜了。唐僧自作聰明，想要干架，卻被妖怪順手拉倒，不想這妖怪開(kāi)始手舞足蹈，啟動(dòng)了他的發(fā)瘋發(fā)癲模式在使大家笑的前仰后合。

他們精彩的表演，一次又一次的惹得觀眾笑，一次次掌聲都是由衷的贊嘆，他們自信的在舞臺(tái)上把歡樂(lè)傳給了大家。

元旦比賽的結(jié)果都已經(jīng)顯得不重要了，重要的卻是自己得到了鍛煉，自己能在舞臺(tái)上自信的發(fā)展現(xiàn)自己，開(kāi)心就好，畢竟是要過(guò)年了。

自信記敘文6

“那啥，期末考你多少??？”閨蜜問(wèn)我?！耙膊凰闾冒?，年級(jí)段第6名，班級(jí)第2名，語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)99，科學(xué)100，英語(yǔ)其實(shí)不該錯(cuò)……”我嘴里含著糖，手上拿著手機(jī)，云淡風(fēng)輕地講起來(lái)，早已把閨蜜驚得目瞪口呆。我就是這么優(yōu)秀！我甩甩辮子，裝作很平常的樣子，其實(shí)心里都飛起來(lái)了。

從一年級(jí)到四年級(jí)，開(kāi)學(xué)給獎(jiǎng)狀給禮物的時(shí)候，我從未空手回來(lái)過(guò)，書(shū)包都塞得滿滿的。在別人眼里，就是“別人家的孩子”，雖然跑不快，但會(huì)投籃，會(huì)打羽毛球，雖然數(shù)學(xué)不大好，但其他科目在班里數(shù)一數(shù)二，雖然沒(méi)有報(bào)過(guò)才藝班，但晨會(huì)上都有我的身影……每當(dāng)讀作文時(shí)，我的作文常會(huì)被老師拿走，作文大賽時(shí)，名單上也常有我的名字。

常聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)夸我，“我們家禹潼真棒！”老師也會(huì)說(shuō)：“你們看看她的作文，寫得多好，她在園地作文課上，盯著屏幕眼睛眨都不眨，比你們認(rèn)真多了！”

每當(dāng)別人問(wèn)我成績(jī)，我定會(huì)自信地說(shuō)道：“差不了！”

自信記敘文7

楓葉似火，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛——秋天來(lái)了!種瓜得瓜，種豆得豆，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始收獲他們香甜可口的果實(shí)了，可我卻不一樣，因?yàn)槲沂斋@了自信。

秋天到了，我們班要排童話劇，我主動(dòng)舉手，剛開(kāi)始我還嬉皮笑臉不回事，當(dāng)臺(tái)詞發(fā)下來(lái)以后，我的媽呀，臺(tái)詞多的數(shù)不勝數(shù)!我一個(gè)字一個(gè)字的數(shù)臺(tái)詞，眼眶也一點(diǎn)一點(diǎn)濕潤(rùn)了。晚上放學(xué)回家，媽媽把我叫到了小屋，邊看我的臺(tái)詞邊說(shuō)：“你演的是《小熊請(qǐng)客》中第2場(chǎng)的主角——小熊，臺(tái)詞當(dāng)然要多一些了?！薄皨寢專也谎萘耍肄o職，辭職!”我哭著說(shuō)道?！澳悻F(xiàn)在不演是不行的，要是你想得到大家的掌聲的話，必須要自信，還要抓緊時(shí)間練習(xí)?！蔽业目蘼曣┤欢?，隨著媽媽的一言一語(yǔ)，跟著媽媽的一舉一動(dòng)，時(shí)間仿佛也停止了。

若干日后……

老師說(shuō)：“明天正式比賽課本劇，今天先排練一下?！迸啪毜臅r(shí)候我一點(diǎn)也不緊張，閉著眼睛都能做出動(dòng)作。可當(dāng)天的比賽不一樣，不但緊張的很，還時(shí)不時(shí)的在發(fā)抖，心里象揣了一只小兔子一樣，七上八下的跳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。媽媽在臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼光看著我，不時(shí)豎起大拇指。我的心里變的輕松了許多，邊唱著歌邊做著動(dòng)作，果然演的出奇的好，整個(gè)演出順利完成了。

在那一年秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我收獲了自信。

自信記敘文8

清晨，世間的第一縷陽(yáng)光落在大地上，晶瑩剔透的露珠在葉間跳舞，從六(5)班教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。

這時(shí)，陳老師走進(jìn)教室，不緊不慢地對(duì)我們說(shuō)：“我來(lái)給你們講個(gè)故事吧!故事名為自信罐。從前，有一個(gè)男人他丟了工作，他的老婆也跟他離婚了，只留下三個(gè)孩子給他照顧。當(dāng)時(shí)的那三個(gè)孩子還很小，可他偏偏還丟了工作，那三個(gè)孩子無(wú)疑是他最大的負(fù)擔(dān)，他當(dāng)時(shí)就崩潰了，不知該怎么把那三個(gè)孩子養(yǎng)大。他的朋友聽(tīng)說(shuō)了這事兒，就趕忙來(lái)安慰他，并幫他想了一個(gè)辦法。那個(gè)朋友說(shuō)：“你可以做一個(gè)自信罐啊!自信罐是一個(gè)小巧的玻璃罐。你呀，每天都可以放一個(gè)小紙條進(jìn)去。里面可以寫一些讓你看到就很開(kāi)心的事，也可以寫一些你看到就瞬間鼓起勇氣的事情。”然后，這個(gè)男人就想著，反正這個(gè)日子我也過(guò)不下去了，不如死馬當(dāng)活馬醫(yī)。這個(gè)男人就照著這個(gè)辦法試了起來(lái)。起初，這個(gè)男人覺(jué)得并沒(méi)有用，可沒(méi)過(guò)多久，他終于堅(jiān)持不下去了，他想結(jié)束自己的生命，可他又想到了那三個(gè)孩子，又想到了朋友說(shuō)的話，便去打開(kāi)了那個(gè)自信罐。這又讓他對(duì)生活重新燃起了希望。終于有一天，他脫離了這種生活。日子也過(guò)的一天比一天好。十幾年后，他已經(jīng)把那三個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

沒(méi)想到曾經(jīng)那個(gè)自信罐把他救了回來(lái)。故事就到這里。”

我們?cè)鴿M世界的尋找陽(yáng)光，殊不知陽(yáng)光就在我們身邊。 —題記

自信記敘文9

記得第一次去新華書(shū)店參加朗讀者行動(dòng)那天，媽媽特意給我買了一件新衣服，幫我梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型，然后囑咐我：“上臺(tái)的時(shí)候千萬(wàn)不要怕！”我邊點(diǎn)頭邊想：怎么能不害怕呢？這可是我第一次參加這樣的活動(dòng)呀！

雖然我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，但是我生怕文靜，不論學(xué)校里舉辦什么活動(dòng)，我都不參加。平常上課老師讓我發(fā)言，我的聲音也是小小的，經(jīng)常被老師批評(píng)像蚊子在叫一樣。這一回一聽(tīng)說(shuō)老師說(shuō)有這樣的活動(dòng)，媽媽居然不征求我的意見(jiàn)，直接給我報(bào)了名，這真是趕鴨子上架呀！因此，在上臺(tái)前，坐在觀眾席前等待的我，雙腿發(fā)軟，一點(diǎn)兒也不想走到那個(gè)舞臺(tái)上?？墒牵瑘?bào)幕員叫道：“下面請(qǐng)林欣怡同學(xué)上臺(tái)朗讀。”我就只好硬著頭皮走上了朗讀者的舞臺(tái)，坐在了擴(kuò)音器前面的那把椅子上。我打開(kāi)書(shū)，盡量讓書(shū)遮住自己的臉，對(duì)自己說(shuō)下面沒(méi)有一個(gè)人，我就是在讀給自己聽(tīng)的。“在那……一個(gè)……遙遠(yuǎn)的天空……”

可是，我的聲音還是不由自主地抖了起來(lái)。即使讀得結(jié)結(jié)巴巴的，但我終于還是讀完了。走下舞臺(tái)前，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。可讓我意外的是，觀眾席那傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。我不知怎么地就想到了英子。我心里充滿了感激。那天回去的路上，老師沒(méi)有批評(píng)我，她還邀請(qǐng)我下個(gè)星期六再跟她來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。我猶豫再三，看著老師那熱切的眼神，想起觀眾的掌聲，我還是答應(yīng)了。

第二次站到了新華書(shū)店那個(gè)朗讀者舞臺(tái)時(shí)，前面已經(jīng)有兩個(gè)比我小得多的小男孩子和小女孩子上臺(tái)朗讀了《笠翁對(duì)韻》，還有一個(gè)才一年級(jí)的小女孩朗讀了唐詩(shī)。他們的表現(xiàn)讓我看到了一個(gè)星期前第一次站上這個(gè)舞臺(tái)的自己。我不禁面帶微笑上了臺(tái)。這一回，我是有準(zhǔn)備的，這一回，我是有經(jīng)驗(yàn)的……

這兩次朗讀，讓我不再是那個(gè)什么活動(dòng)也不參加的女孩了，也不再是課堂上不愛(ài)舉手，回答問(wèn)題小小聲的女孩了。這朗讀者行動(dòng)就像一座橋，讓我找到了自信！

自信記敘文10

自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對(duì)待自己，能以積極的態(tài)度對(duì)待生活，堅(jiān)信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出，站在平原君面前時(shí)，需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。

李清照“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜扣門”的樸素的自信。

柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。

關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。

詩(shī)人的自信，有永不退縮的.精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)那匹連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí)，他的從容不迫來(lái)自他心中那份靜若止水的自信。

當(dāng)愛(ài)因斯坦面對(duì)一切困難時(shí)，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準(zhǔn)則。

當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長(zhǎng)裙時(shí)，那黑色的長(zhǎng)裙，映襯著她閃亮的自信。

當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí)，他自信堅(jiān)定地說(shuō)“不!”

當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的燃燒著他身體的火光時(shí)，他自信地大聲疾呼：“真理永存!”

我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺(jué)。自信。讓我感到了“貧，氣不改;達(dá)，志不改”的慷慨;讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新;讓我感到了“坐的，便無(wú)酒也令人醉”的歡暢;讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

自信記敘文11

如果有人問(wèn)我：“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道：“自信!”

我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無(wú)聞，因?yàn)闆](méi)有自信，常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上，我只要發(fā)表自己的意見(jiàn)，就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言?？墒?，我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn)，結(jié)果，我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸，從此以后，我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話：“自信是成功的第一前堤?！庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行，自信伴隨我成長(zhǎng)。

我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定，依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng)，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動(dòng)。霍利·享利面對(duì)導(dǎo)演的嘲諷，始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗?，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地，自信根植在我的心中。

自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí)，雙腿發(fā)抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時(shí)，老師一句：“別怕，你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。

還是自信，把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時(shí)，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量，當(dāng)重新開(kāi)始時(shí)，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。

自信，是煩躁中的音樂(lè)，是空白中的色彩，是理想跑道上的潤(rùn)滑劑。只有和自信交了朋友，才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗，與困難拼搏，走向成功與輝煌。沒(méi)有自信心，那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯，怎能匯入理想的浩瀚海洋?

自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕?，筑就了多少英雄豪?只有自信，才會(huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。

總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!

自信記敘文12

一個(gè)星期五的下午，數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)前，布置星期天的數(shù)學(xué)作業(yè)。哎呀！怎么又是五道帶“*”號(hào)的思考題。

一放學(xué)，我就跑回家，把那五道帶“*”號(hào)的題遞給爸爸，說(shuō)：“您幫我做做吧?！闭f(shuō)完，我就去寫語(yǔ)文作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“龍龍（我的小名），這幾道數(shù)學(xué)題并不難，多讀幾遍，明白了題意你就會(huì)做了，別看到帶‘*’號(hào)的題就把你嚇住了?！薄澳鷦e浪費(fèi)時(shí)間了。這可是難題，我讀多少遍都不會(huì)解，還是您幫我做吧！”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“遇到難題就不想做，成績(jī)永遠(yuǎn)都不會(huì)提高。這樣吧，你先把題意弄明白，怎樣？”我很不情愿地接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的書(shū)。

爸爸和我一起坐在桌子前，爸爸說(shuō)：“做題要先讀題，一遍不懂就再讀一遍，多讀多想就會(huì)明白了。

再說(shuō)，老師留的作業(yè)不會(huì)超出你們的學(xué)習(xí)范圍?！蔽野窗职值囊馑奸_(kāi)始讀第一道帶“*”號(hào)的思考題，一遍沒(méi)有明白，兩遍沒(méi)有明白，第三遍我終于明白題意了。我興奮地抬頭望著爸爸，爸爸微笑著拍拍我的頭說(shuō)：“兒子，以后不論是做作業(yè)，還是做其他什么事情，一定要認(rèn)真，但最重要的是要自信。只要你有信心去面對(duì)，什么困難都能克服，明白嗎？”

我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我一鼓作氣。將五道題全做了出來(lái)。這些題其實(shí)并不難解，我是因?yàn)槿鄙僮孕?，產(chǎn)生了懼怕心理，才覺(jué)得難做。這五道帶“*”的題，讓我找到了“自信”。

自信記敘文13

天空有包羅萬(wàn)象的力量；深淵有海納百川的力量；風(fēng)沙有掩蓋歲月的方量；滴水有漫過(guò)青春的力量。于是，力量也許能綻放一簇?zé)熁?，但卻不及那自信威力之大。

在一絲春風(fēng)來(lái)到教室，傳來(lái)了聲聲清脆的激烈的聲音，原來(lái)是數(shù)學(xué)課上的回答聲?！袄蠋煟襾?lái)寫！”“老師，我會(huì)，請(qǐng)我！”“請(qǐng)我呀老師……”

我看著黑板上老師寫出的問(wèn)題，心里的答案之石早已落在了地下。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著數(shù)學(xué)書(shū)上去寫題，最后一個(gè)問(wèn)題了，我在心里一直盤算著老師不要請(qǐng)到我，結(jié)果哪壺不開(kāi)提哪壺，老師的眼光偏偏落到了我的身上：“第三組第二列最后一個(gè)位子，寫第十六題答案?！崩蠋熗ο矚g這樣說(shuō)。

我心里不禁上下忐忑：老師居然真的請(qǐng)我上臺(tái)了！老師之前都不請(qǐng)我的呀！老師這次居然請(qǐng)了我，感覺(jué)好丟人?。∵€是上去寫吧！

我拿起數(shù)學(xué)書(shū)，低著頭，滿臉紅光，一步又一步地走上臺(tái)去，從桌上撿起一小支的粉筆，轉(zhuǎn)身，沙沙地聲音便在眼前作響，臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛。我一筆一劃地寫在黑板上，生怕同學(xué)們一直議論我的錯(cuò)誤。

正當(dāng)我寫完題目，紅著臉走下講臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，有人在下面說(shuō)，才讓我知道真相，我寫的式子完成才正確！

當(dāng)我們擁有自信，能夠給我們的生活帶來(lái)了很多意想不到的成功；當(dāng)我們擁有自信，也能夠感染身邊的人，成為他人的榜樣！

自信記敘文14

愛(ài)，就是一縷陽(yáng)光，照耀我前行的路;愛(ài)，就是一杯熱水，澆灌著我這棵幼苗;愛(ài)，就是一個(gè)擁抱，溫暖著我的心田。

媽媽的愛(ài)

“啊——”我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。下課了，媽媽來(lái)接我了?！按龝?huì)兒到家后有驚喜喲!”媽媽笑著說(shuō)。我心想：神神秘秘的，是什么東西呢?到家了，媽媽手中拿著大包小包的零食，笑著遞給我說(shuō)：“寶貝，辛苦了。”我頓時(shí)撲到媽媽懷里，大聲說(shuō)：“媽媽，謝謝您!”在媽媽懷里的我，就像一只幸福的小鳥(niǎo)在藍(lán)天媽媽懷里自由翱翔!

爸爸的愛(ài)

“爸爸，我……我的腳好冰啊!”

“身體虛呀!要多吃桂圓?！卑职值穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)。我有氣無(wú)力地說(shuō)：“哦。”說(shuō)完，我就上床了。迷迷糊糊中，我聽(tīng)到爸爸對(duì)他遠(yuǎn)在江西的朋友說(shuō)：“幫我在你那邊買5斤最好的桂圓，我女兒身體虛，要多吃桂圓，麻煩了，謝謝!”我不禁流下了感動(dòng)的淚，心里默默的感謝著爸爸，老爸的愛(ài)就是這么默默無(wú)聞。

外婆的愛(ài)

今天，外婆下鄉(xiāng)回來(lái)給我?guī)?lái)了一個(gè)小玩具，我當(dāng)時(shí)真的非常懊惱：我都這么大了，為什么外婆不給我買文具，買個(gè)小黃鴨回來(lái)，哎!我大聲說(shuō)：“外婆，我這么大了，你給我買小黃鴨干嘛?”外婆說(shuō)：“這可是你小時(shí)候最喜歡的玩具呀!”“可我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩這個(gè)了呀!”外婆只是嘆了口氣，走開(kāi)了。望著失落的外婆獨(dú)自離開(kāi)，我心里忍不住自責(zé)，我連忙跑去抱住外婆：“外婆，我搞錯(cuò)了，這是我最愛(ài)的玩具?！蓖馄胚@才笑了，宛如一陣春風(fēng)拂來(lái)。

親愛(ài)的家人，是你們的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)，是你們的愛(ài)滋潤(rùn)我的心田，我愛(ài)你們，長(zhǎng)大后，我一定好好孝敬你們!

自信記敘文15

自信是一根柱子，能撐成精神的廣漠天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影，而我通過(guò)那一次，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信自信可以改變一切！

一次激動(dòng)人心的音樂(lè)比賽，改變了我對(duì)音樂(lè)的感受，更改變了我！記得我曾經(jīng)特別害怕參加音樂(lè)比賽，參加考級(jí)，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我勉強(qiáng)報(bào)名參加了一次音樂(lè)比賽，到了比賽的前幾天，我心神不寧，總想著我彈得不好，會(huì)被別人嘲笑，所以每當(dāng)我看到，聽(tīng)到別的選手們將那些優(yōu)美的音符在鋼琴上輕快地流淌，我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的羨慕，伴隨而來(lái)的難受和不自信在我心頭更是油然而生。

那一天，所有參賽的孩子們都到老師的演奏大廳里參加預(yù)賽表演，于是我艱難地抬起腳步，在媽媽希冀的眼神下緩緩走向鋼琴，可能是我心里壓力太大，坐在鋼琴邊，我的腦中一片空白，根本想不起來(lái)我的譜子，更不敢抬手彈琴，我的腿直發(fā)抖，手冰涼的，媽媽看我這樣，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別怕，你彈的很好”。可是媽媽的鼓勵(lì)似乎讓我更緊張了，生怕我彈的不好，媽媽會(huì)很失望，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，看著老師和媽媽焦急的眼神，我豁出去了，彈吧。我閉上眼睛，鎮(zhèn)靜下來(lái)，腦海中開(kāi)始回蕩起悠揚(yáng)的旋律，我的手穩(wěn)穩(wěn)地在琴鍵上跳躍，流利地奏出優(yōu)美的曲子，臺(tái)下一片掌聲。我的好朋友也高興的對(duì)我說(shuō)：“你彈的真好！”，老師也一邊鼓掌一邊向我走來(lái)，“你彈得很好，比賽沒(méi)問(wèn)題了！”，老師笑著說(shuō)。老師的贊揚(yáng)，朋友的鼓勵(lì)，讓我有了信心，我有些自信了，以后我也經(jīng)常在演奏大廳里練琴，我有自信！

后來(lái)，我正式比賽時(shí)，就在心里默念：“我是最棒的，我一定行！”，我大膽地走上臺(tái)，自信滿滿得深情彈奏，仿佛我已經(jīng)溶入這音樂(lè)里來(lái)了，美妙的音符在琴弦上緩緩流淌，我靜靜地享受著優(yōu)美的曲子。

自信可以改變一切，自信讓我成功！

自信記敘文1

她，一個(gè)平凡的女孩，家里很窮，父親在她出生后不久，就去世了，而母親只能靠撿破爛來(lái)維持母女兩的生活。

她，上了中學(xué)，由于她的家庭環(huán)境，始終給她心里留下了陰影，因此她不敢和別人交談，不敢表現(xiàn)自己，所以，她沒(méi)有一個(gè)朋友。

在班里，她的成績(jī)并不優(yōu)異，而又不善交談的她則被老師遺棄在那個(gè)角落，而她的作文寫得很優(yōu)秀，卻沒(méi)人知道，因?yàn)樗桓冶憩F(xiàn)出自己。因?yàn)?，她覺(jué)得她不配。她覺(jué)得從她出生那刻起就很糟糕。

就在下半學(xué)期，換了個(gè)語(yǔ)文老師，這個(gè)語(yǔ)文老師總是笑瞇瞇的很像她的姑姑，她想給這個(gè)老師一個(gè)好印象......

一天，老師在課堂上讓她們做練習(xí)冊(cè)，而她只寫了口語(yǔ)交際和小作文，其他的都沒(méi)寫，因?yàn)樗龑?duì)那些都沒(méi)有興趣。她認(rèn)為老師不會(huì)關(guān)注她，她是那么渺小躲在角落里。然而事情卻不是她想的那樣，老師特別注意了這個(gè)“渺小”的女孩。

老師走過(guò)來(lái)拿起她的練習(xí)冊(cè)，空白一片，剛才還笑瞇瞇的現(xiàn)在立馬變得嚴(yán)肅了，她不敢抬頭看老師。

“為什么不寫??？”老師問(wèn)，她不說(shuō)話，第一次感到了羞愧。當(dāng)老師看到了她的作文，又笑了，說(shuō)：“恩，作文寫的挺好的，'春姑娘靜悄悄的飄來(lái)，有靜悄悄的飄去了。'為什么不用走來(lái)呢？"她第一次踴躍的發(fā)言說(shuō)：“春姑娘不一定是走來(lái)了，她是悄悄的來(lái)到了人間?！薄班藕谩！崩蠋熣f(shuō)著就把她的作文拿去班里讀了一下。她當(dāng)時(shí)心情很復(fù)雜，頭一直埋在桌子底下，臉上也露出了自然的`“高原紅”。下課。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著要看她的作文，她立馬拿過(guò)來(lái)塞到抽屜里，心想：空白一片被同學(xué)看見(jiàn)丟死人了?；丶液?，她認(rèn)真的把前面的填完。以后，她上課時(shí)很積極，性格也變的開(kāi)朗了，同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)了這個(gè)躲在角落的女孩。她變得自信了，最后，她成功了！

記得，我的語(yǔ)文老師給我們說(shuō)過(guò)一句話：成功的第一步就是自信。讓我們自信起來(lái)，讓自信走進(jìn)心靈！不要覺(jué)得你比別人差，偉大詩(shī)人李白曾寫過(guò)：天生我材必有用。自己總有自己優(yōu)秀的一面！

自信記敘文2

同學(xué)們，如果讓你們現(xiàn)在來(lái)做一件你一直不敢做的事或者沒(méi)做過(guò)的事，你是選擇自卑還是自信?

自卑和自信雖然只有一字之差，但精神境界卻完全不同。

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求的目標(biāo)的堅(jiān)定信念。

我先給大家講個(gè)故事吧!

在幾百年前的`羅馬城里，兩個(gè)小男孩在陽(yáng)光下快樂(lè)地玩耍著。他們的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，下午，會(huì)有一位客人來(lái)我們家，她還會(huì)向我們展示一些珠寶?！毕挛?，客人來(lái)了，只見(jiàn)他身上滿是珠寶，金光閃閃。兄弟倆都看呆了，客人驕傲地對(duì)他們的母親說(shuō)：“康妮黎亞，你有嗎?”康妮黎亞自信地拉過(guò)了兩個(gè)孩子。

為什么母親會(huì)這么做?因?yàn)樗孕牛莾蓚€(gè)孩子就是她的珠寶。

在生命的長(zhǎng)河中，有順境，也有逆境，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它曲折、崎嶇、荊棘叢生，甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖。的確，但自信者和自卑者的做法往往截然不同。自信者會(huì)繞過(guò)暗礁，沖破巨浪，成為勇敢的勝利者;而自卑者卻看著崇山險(xiǎn)境，望而生畏，畏首畏尾。居里夫人說(shuō)過(guò)：我們要有恒心，尤其要有自信!那么，你到底選擇哪個(gè)，決定權(quán)在你。

青少年失去了自信，生活會(huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎，如果充滿自信，生活就會(huì)充滿希望，生命就會(huì)閃光。小溪自信能流向大海，幼苗自信能長(zhǎng)成棟梁。那么，就然后我們朝著理想，勇敢自信地去奮斗吧!

自信記敘文3

每個(gè)人都希望成功，但在現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)有許多次的失敗，失敗的原因有千種萬(wàn)種，最普遍的一種就是缺乏自信。

自信來(lái)自每個(gè)人的心底，自信來(lái)源于傲骨，自信和理想相依為命。人的心有多大那么人生的舞臺(tái)就有多大。一個(gè)有自信的人，都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。一個(gè)有自信的人，從來(lái)都是昂首挺胸，不卑不亢的.，這種人，言行一致，不驕不躁，揚(yáng)帆啟航時(shí)總是能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，無(wú)論遇到多大的困難，都會(huì)從容面對(duì)，冷靜思考，會(huì)用智慧去跨越每一道坎，每一個(gè)溝。這種人，不管收獲多么驚人的業(yè)績(jī)，都要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)規(guī)劃下一次奔跑的方向，都要利用這次的成功來(lái)給自己鼓勁。這種人，不是只知道安樂(lè)享受，不是只懂得憑空想象，不是一遇到成功就會(huì)開(kāi)懷大飲，樂(lè)不思蜀，一遇到失敗就會(huì)垂頭喪氣，萎靡不振。這種人時(shí)時(shí)落實(shí)在行動(dòng)中，不是處處掛在嘴邊。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。這種人更是把責(zé)任看得比天大，比海深，把對(duì)別人的奉獻(xiàn)掛滿人生。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就要像春風(fēng)一樣不懼怕冬天的寒冷，敢于在刺骨的寒冷中尋找嫩綠。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就要像夏虹一樣，頂著日曬，冒著雨打，在風(fēng)雨中繪制出靚麗的七彩。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，也要像秋實(shí)一樣，飽飽滿滿，緋紅中結(jié)出金色。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，更要向冬雪一樣，無(wú)論壞境怎樣的惡劣，都要釋放出圣潔，都能輕盈飛舞，都會(huì)砥礪前行，都會(huì)追尋春色滿園，都會(huì)憧憬艷陽(yáng)高照……

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，鼓足干勁，用滿滿的真誠(chéng)去讓自信開(kāi)花結(jié)果，讓自信給人生帶來(lái)輝煌，送來(lái)無(wú)以倫比的前景。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……

自信記敘文4

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，若能善于發(fā)現(xiàn)自己的那些長(zhǎng)處，說(shuō)不定可以讓生活充滿快樂(lè)，充滿希望。

我就有自己的長(zhǎng)處，每次同學(xué)向我借東西時(shí)，我雖然嘴上說(shuō)是不借，但是“心”還總是會(huì)說(shuō)——借。

某一天早晨，我的同桌忘記帶量角器，他向我來(lái)借量角器，來(lái)解決他的燃眉之急。剛開(kāi)始，我說(shuō)是：“等一會(huì)兒，我再借給你，因?yàn)槲疫@道題很快就寫完了！”說(shuō)完，心中又細(xì)細(xì)的想：算了，我還是先借給她吧，這一道題很容易寫的，沒(méi)過(guò)幾分鐘說(shuō)不定他就能寫完，我想什么時(shí)候?qū)⑦@道題寫完，就只是幾分鐘的事，我先寫下面一道題，等他寫好了，我在寫上面一道題，時(shí)間都是一樣的'！于是，我就微笑的對(duì)他說(shuō)：“先借給你吧！我也不著急著用！”“謝謝！”說(shuō)完，他就埋起頭來(lái)，寫起手中的作業(yè)。

但是，對(duì)于學(xué)習(xí)上有時(shí)我是會(huì)這樣，但課外我總是樂(lè)心助人的。

一天，下了大的雨，我的好朋友沒(méi)有帶傘，我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn)，所以打傘的時(shí)候比較方便，我不想讓她感冒，于是，我跟她打了同一把傘，最后我們都沒(méi)感冒。

這就是我！

自信記敘文5

快樂(lè)的人是什么樣的呢？是作品剛剛完成，吹著口哨欣賞自己作品的藝術(shù)家；是正在用沙子堆筑城堡的兒童；是為嬰兒洗澡的母親；是在手術(shù)旁一站幾個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持挽救他人生命的外科醫(yī)生；是學(xué)會(huì)自行車后，騎著自行車到處騎。

我認(rèn)為快樂(lè)是來(lái)自于自信的，有了自信才能把事情辦好。比如：學(xué)自行車時(shí)，一定要有勇敢的心理，不能怕騎著時(shí)摔倒，不能怕疼，要有自信，要相信自己一定能夠?qū)W會(huì)自行車；要準(zhǔn)備上臺(tái)表演在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，要自信，不能有打退堂鼓的念頭，要相信自己一定能做好。

記得我小時(shí)的一次表演，臺(tái)下有幾千人，因?yàn)槲覀兪堑谝淮卧谶@么多人面前表演，所以我們都很害怕，怕萬(wàn)一有人走錯(cuò)位置，那我們的表演就會(huì)整體受到影響。在臺(tái)下我們不停地反復(fù)重復(fù)著自己的`動(dòng)作。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，不要害怕，你們要相信自己的伙伴，你們一定能配合好，如果忘記動(dòng)作，就看一下我，我會(huì)在下面陪著你們的”。輪到我們上場(chǎng)，我們每個(gè)人都自信地走上舞臺(tái)，看到下面的老師，我們每個(gè)人都吃了定心丸，認(rèn)真地開(kāi)始表演，我們誰(shuí)都沒(méi)有忘記動(dòng)作，也沒(méi)人走錯(cuò)位置，我們擔(dān)心的事情沒(méi)有發(fā)生，表演很成功。我們每個(gè)人心里都非常開(kāi)心。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)我只是在那里站了一小會(huì)兒，就到后臺(tái)了，你們的成功是通過(guò)你們自己的努力、自信獲取的。我為你們驕傲！”

通過(guò)這件事我知道了：要想得到更多的快樂(lè)就要自信、努力、堅(jiān)持！

自信記敘文6

記得第一次去新華書(shū)店參加朗讀者行動(dòng)那天，媽媽特意給我買了一件新衣服，幫我梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型，然后囑咐我：“上臺(tái)的時(shí)候千萬(wàn)不要怕！”我邊點(diǎn)頭邊想：怎么能不害怕呢？這可是我第一次參加這樣的活動(dòng)呀！

雖然我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，但是我生怕文靜，不論學(xué)校里舉辦什么活動(dòng)，我都不參加。平常上課老師讓我發(fā)言，我的聲音也是小小的，經(jīng)常被老師批評(píng)像蚊子在叫一樣。這一回一聽(tīng)說(shuō)老師說(shuō)有這樣的活動(dòng)，媽媽居然不征求我的意見(jiàn)，直接給我報(bào)了名，這真是趕鴨子上架呀！因此，在上臺(tái)前，坐在觀眾席前等待的我，雙腿發(fā)軟，一點(diǎn)兒也不想走到那個(gè)舞臺(tái)上?？墒?，報(bào)幕員叫道：“下面請(qǐng)林欣怡同學(xué)上臺(tái)朗讀。”我就只好硬著頭皮走上了朗讀者的舞臺(tái)，坐在了擴(kuò)音器前面的那把椅子上。我打開(kāi)書(shū)，盡量讓書(shū)遮住自己的`臉，對(duì)自己說(shuō)下面沒(méi)有一個(gè)人，我就是在讀給自己聽(tīng)的?！霸谀恰粋€(gè)……遙遠(yuǎn)的天空……”

可是，我的聲音還是不由自主地抖了起來(lái)。即使讀得結(jié)結(jié)巴巴的，但我終于還是讀完了。走下舞臺(tái)前，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)?？勺屛乙馔獾氖?，觀眾席那傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。我不知怎么地就想到了英子。我心里充滿了感激。那天回去的路上，老師沒(méi)有批評(píng)我，她還邀請(qǐng)我下個(gè)星期六再跟她來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。我猶豫再三，看著老師那熱切的眼神，想起觀眾的掌聲，我還是答應(yīng)了。

第二次站到了新華書(shū)店那個(gè)朗讀者舞臺(tái)時(shí)，前面已經(jīng)有兩個(gè)比我小得多的小男孩子和小女孩子上臺(tái)朗讀了《笠翁對(duì)韻》，還有一個(gè)才一年級(jí)的小女孩朗讀了唐詩(shī)。他們的表現(xiàn)讓我看到了一個(gè)星期前第一次站上這個(gè)舞臺(tái)的自己。我不禁面帶微笑上了臺(tái)。這一回，我是有準(zhǔn)備的，這一回，我是有經(jīng)驗(yàn)的……

這兩次朗讀，讓我不再是那個(gè)什么活動(dòng)也不參加的女孩了，也不再是課堂上不愛(ài)舉手，回答問(wèn)題小小聲的女孩了。這朗讀者行動(dòng)就像一座橋，讓我找到了自信！

自信記敘文7

愛(ài)，就是一縷陽(yáng)光，照耀我前行的路;愛(ài)，就是一杯熱水，澆灌著我這棵幼苗;愛(ài)，就是一個(gè)擁抱，溫暖著我的心田。

媽媽的愛(ài)

“啊——”我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。下課了，媽媽來(lái)接我了?！按龝?huì)兒到家后有驚喜喲!”媽媽笑著說(shuō)。我心想：神神秘秘的，是什么東西呢?到家了，媽媽手中拿著大包小包的零食，笑著遞給我說(shuō)：“寶貝，辛苦了。”我頓時(shí)撲到媽媽懷里，大聲說(shuō)：“媽媽，謝謝您!”在媽媽懷里的我，就像一只幸福的小鳥(niǎo)在藍(lán)天媽媽懷里自由翱翔!

爸爸的愛(ài)

“爸爸，我……我的腳好冰啊!”

“身體虛呀!要多吃桂圓。”爸爸的聲音傳了過(guò)來(lái)。我有氣無(wú)力地說(shuō)：“哦?！闭f(shuō)完，我就上床了。迷迷糊糊中，我聽(tīng)到爸爸對(duì)他遠(yuǎn)在江西的朋友說(shuō)：“幫我在你那邊買5斤最好的桂圓，我女兒身體虛，要多吃桂圓，麻煩了，謝謝!”我不禁流下了感動(dòng)的淚，心里默默的感謝著爸爸，老爸的愛(ài)就是這么默默無(wú)聞。

外婆的愛(ài)

今天，外婆下鄉(xiāng)回來(lái)給我?guī)?lái)了一個(gè)小玩具，我當(dāng)時(shí)真的.非常懊惱：我都這么大了，為什么外婆不給我買文具，買個(gè)小黃鴨回來(lái)，哎!我大聲說(shuō)：“外婆，我這么大了，你給我買小黃鴨干嘛?”外婆說(shuō)：“這可是你小時(shí)候最喜歡的玩具呀!”“可我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩這個(gè)了呀!”外婆只是嘆了口氣，走開(kāi)了。望著失落的外婆獨(dú)自離開(kāi)，我心里忍不住自責(zé)，我連忙跑去抱住外婆：“外婆，我搞錯(cuò)了，這是我最愛(ài)的玩具。”外婆這才笑了，宛如一陣春風(fēng)拂來(lái)。

親愛(ài)的家人，是你們的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)，是你們的愛(ài)滋潤(rùn)我的心田，我愛(ài)你們，長(zhǎng)大后，我一定好好孝敬你們!

自信記敘文8

每一個(gè)人的人生道路中，總會(huì)有阻礙，總會(huì)有那道難跨的門檻，也總會(huì)有一條未知的道路，然而在你尋尋覓覓后是什么帶你走出了迷茫呢？

我有著夢(mèng)想，有著屬于自己的愛(ài)好。我熱愛(ài)唱歌，每當(dāng)我對(duì)著鏡子歌唱時(shí)，我仿佛站上了國(guó)際的舞臺(tái)，把我的歌聲帶給每一個(gè)人。夢(mèng)想是多么的美好啊，但，那又有什么用呢，我，是一個(gè)不自信的人。每當(dāng)我站上一個(gè)小小的舞臺(tái)，我的內(nèi)心如烈火燃燒般的熱烈，如大海般的澎湃。但，因?yàn)椴蛔孕牛晕液ε?，怕我的歌聲?huì)像鋸木頭的聲音那樣難聽(tīng)，令人厭惡！令人難受！令人唾棄！難道，我只甘在臺(tái)下為那些群星般閃耀的人們喝彩嗎，就只甘躲在房間對(duì)著鏡子，自己當(dāng)自己的觀眾嗎，因?yàn)椴蛔孕?，我的?nèi)心苦澀難耐。

一個(gè)午后，我?guī)е鴺?lè)譜走在繁華的街上，人潮擁擠，可我的內(nèi)心卻不似這般明亮。當(dāng)我走到一座天橋時(shí)，被那蜂擁如至的`人群吸引住了，一陣悅耳的二胡聲傳入我的耳畔，我穿過(guò)人山人海，終于來(lái)到了他的面前。眼前的一幕令我發(fā)怔，那是一位老爺爺，他沒(méi)有了雙腿，正在用手拉著二胡，過(guò)了一會(huì)兒，他放聲歌唱，聲音悅耳，令人陶醉。我的內(nèi)心贊嘆不已且充滿疑惑：為什么爺爺有勇氣在這么多人面前演奏？他不害怕被人們嘲笑他的身體有缺陷嗎？不害怕自己的演奏可能不動(dòng)人心嗎？不害怕自己被人唾棄嗎？一系列的疑惑，皆在我看到他的笑容時(shí)得以解惑。他的笑如冬日暖陽(yáng)般溫暖，他那自信的笑容令我羨慕。因?yàn)樗淖孕潘斋@了快樂(lè)，收獲了如雷貫耳般的掌聲，收獲了人們的肯定。皆因快樂(lè)，皆因有夢(mèng)，皆因自信。我的雙手熱烈的鼓舞起來(lái)，這份熱烈不僅給爺爺，也送給自己。

轉(zhuǎn)身離去，仰望天空，一群大雁飛過(guò)夕陽(yáng)的余暉，它們的背影給人以自信，給人以美好。爺爺?shù)男θ?，仿佛印在天邊。我不再迷茫，不在畏縮。因?yàn)閾碛凶孕?，所以?shī)^力逐夢(mèng)。

我的人生，因自信，不再迷茫。

自信記敘文9

擁有自信的人，往往可以樂(lè)觀地對(duì)待所有事情。如果困難是荊棘，那么自信就是利劍，再刺人的荊棘，利劍也會(huì)披荊斬棘，把它砍倒。如果挫折是石頭，那么自信就是水滴，再堅(jiān)硬的石頭，水滴也會(huì)穿石。如果坎坷是海浪，那么自信就是艦艇，再大的海浪，航船也會(huì)乘風(fēng)破浪。

那天，我和爸爸準(zhǔn)備好背包，向郊外出發(fā)，大地一片春意盎然。遠(yuǎn)處，山崗上雄偉的寶塔屹立著，近處，楊柳依依，花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著------看來(lái)我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我們找了一片空地，從背包里拿出一個(gè)風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛。可是我沒(méi)有放成功，看見(jiàn)別人放的那么好，心理已沒(méi)有自信了。爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你?！卑职帜闷痫L(fēng)箏，把他高高舉過(guò)頭頂，快速奔跑，用力一擲，風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我早已迫不及待了。我學(xué)著爸爸的'樣子，自信滿滿地放飛風(fēng)箏，可天不隨人愿，風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就像斷了翅膀似的，搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我一下子灰心喪氣了！爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在成長(zhǎng)的道路上，不一定鮮花滿地，避免不了磕磕絆絆，只要你相信自己，對(duì)自己有信心，知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，就會(huì)一步一步腳踏實(shí)地地走向成功的彼岸?！睂?duì)啊，爸爸的話雖簡(jiǎn)短，但句句有道理。我由剛才的一蹶不振，一下子就萌發(fā)了自信。爸爸正用堅(jiān)定的目光望著我，像深深的潭水------我從地上拾起風(fēng)箏，走到空地上，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，快速奔跑，用力一擲，風(fēng)箏又飛上藍(lán)藍(lán)的天空，我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏在沖我微笑，好像在說(shuō)：“你真自信?！?/p>

自信是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。大海無(wú)語(yǔ)，卻顯現(xiàn)出一望無(wú)際;交山無(wú)語(yǔ)，卻展現(xiàn)出巍峨磅礴;大地?zé)o語(yǔ)，卻顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃；自信無(wú)語(yǔ)，卻展現(xiàn)出成功的曙光。有了自信，我就猶如小草，貪婪地吮吸著甘甜的泉水。自信可以讓我們走向成功！感謝自信！

自信記敘文10

許多女孩都想使自己變得越白越好，而我卻生來(lái)就有比常人要白一些的皮膚，平?？偮?tīng)別人對(duì)我這樣評(píng)價(jià)——“你長(zhǎng)得好白呀！”所以我對(duì)自己長(zhǎng)得白有一種自信。

課間，女同學(xué)老有討論有什么美白的方法，一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己媽媽經(jīng)常讓她用雞蛋洗臉；也有同學(xué)說(shuō)自己偶爾用牛奶洗臉。我覺(jué)得不敢相信，這些東西不是用來(lái)吃的嗎？用來(lái)洗臉豈不是很浪費(fèi)，沒(méi)想到卻引來(lái)同學(xué)人唇槍舌劍，“你那么白了，當(dāng)然不用像我們這樣了?！薄澳氵€在我們的傷口上灑辣椒油，自己白就別和我們比了呀”……這樣，我就更為自己皮膚白而慶幸了，起碼不用浪費(fèi)食品。

平時(shí)出門，碰到爸爸媽媽們的熟人朋友，他們少不了要說(shuō)一句：“你家的（孩子）好白呀?！眲e人說(shuō)多了，我就仿佛覺(jué)得白是我個(gè)人的“專利”了，外人見(jiàn)了，少說(shuō)了個(gè)白字還不行呢！

都說(shuō)“一白遮三丑”，被人說(shuō)慣了“白”后，我就覺(jué)得再長(zhǎng)丑一些也沒(méi)關(guān)系，只要保持白就行。可白也會(huì)被自然條件改變，皮膚白的人，反而更經(jīng)不起太陽(yáng)的.暴曬，一曬皮膚就會(huì)馬上變黑，所以我便把媽媽的皮膚保養(yǎng)品、防曬霜都搬了出來(lái)，出門總要往臉上抹些防曬霜。這樣一段時(shí)間后，有人說(shuō)我更白了，我高興得為自己努力有效果而興奮了好久。

“白”如今成了我張嫣倫的“標(biāo)簽”，我對(duì)自己的長(zhǎng)相也更有自信了。

自信記敘文11

雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。自信是成功的第一秘訣。

——題記

“我要站起來(lái)！我要站起來(lái)！”咦？這是誰(shuí)在呼喚？我尋聲望去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正扶著拐杖的人一瘸一拐走過(guò)來(lái)，“??！弟弟你怎么走出來(lái)了！媽媽說(shuō)你的腿已經(jīng)……，不能亂活動(dòng)！”我嚇了一跳，他摸摸滿是汗水的額頭大聲而又堅(jiān)決地叫道：“誰(shuí)說(shuō)我殘疾了！我要站起來(lái)！”我被這小小的生命感動(dòng)了，不禁淚滿眼眶……

還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還像一條毛毛蟲(chóng)縮在被子里，耳朵就被弟弟擰了起來(lái)，為了保住我的耳朵，我只好叫道：“程大王，饒了我的耳朵吧！”他笑嘻嘻的說(shuō)：“看！這是我的好朋友陳凱文！”??！又帶來(lái)了一位小貴賓，看來(lái)我的房間非成為雞舍不可。這時(shí)，媽媽又插了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“徐鋒，我要去和你阿姨買衣服了，照顧好小弟弟哦！”“這……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就把門“呯”得一聲關(guān)緊了。??！我怎么那么倒霉呀！

好不容易熬到了下午，我攙扶著兩位小貴賓，向樓下走去，弟弟邊走邊說(shuō)：“我是奧特曼！會(huì)飛來(lái)飛去！不相信我立刻從這里飛下去?！?/p>

“好呀！我來(lái)幫你一把”說(shuō)著他的好朋友便推了弟弟一把，弟弟晃了晃身子向樓梯下摔去，我心里一驚，忐忑不安地跑了過(guò)去，只見(jiàn)弟弟抱著腳大叫道：“痛！好痛呀！”我急忙撥打120急救中心的電話，醫(yī)生趕到后為他做了一些措施，就帶著我向醫(yī)院趕去，醫(yī)生經(jīng)過(guò)治療對(duì)我說(shuō)：“你弟弟的腳恐怕一時(shí)半會(huì)站不起來(lái)了?！?/p>

從那次起，弟弟便立下了一個(gè)決心：我要站起來(lái)！他每天不停地拄著拐杖在地上摔了又摔，直到他的腳摔出了血，手磨出了泡，他還是不肯罷休，嘴里依然說(shuō)著那句話：“我要站起來(lái)！”然后他又實(shí)行了下一步計(jì)劃，他大膽的放下拐杖，眼睛里顯出堅(jiān)定的目光，向前邁出了他堅(jiān)定第一步。這時(shí)，我最不想看到的一幕又出現(xiàn)了：弟弟又摔了一跤?？伤幌蛎\(yùn)低頭，又站了起來(lái)，一步一步向前挪去……這樣，經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的.努力，終于在短短的時(shí)間里，他居然能走了，雖然不快，但給我們了一個(gè)夠大的驚喜。他昂著頭激動(dòng)地說(shuō)：“我終于又站起來(lái)了！”

自信—是勇敢地面對(duì)失敗，百折不撓；自信—就是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，在人生的旅途上不斷閃光；自信—就是信任自己，對(duì)自身發(fā)展充滿希望。人在這個(gè)世界上最重要的是要有自信，因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>

自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

自信是不斷進(jìn)取的信心。

自信是擁有克服困難的毅力。

擁有自信，一定可以克服所有困難！

自信記敘文12

每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但是會(huì)有很多種結(jié)果。有的人會(huì)堅(jiān)持到底，有始有終;有的人會(huì)半途而廢，放棄勝利;有的人直接就放棄，跨不過(guò)這道坎;還有的人無(wú)論是件事還是放棄，都用自信面對(duì)，用微笑結(jié)束，面對(duì)結(jié)果。

記得有一次，馬上就要月考了，大家都很緊張，每天都憂心忡忡，同學(xué)們都在為考試做準(zhǔn)備，努力復(fù)習(xí)。好友小丁對(duì)我說(shuō)：“唉，明天就要考試了，好麻煩啊!”“嗯……不要緊，自信一點(diǎn)，平時(shí)你的成績(jī)不是很好的嗎?開(kāi)興一點(diǎn)啦!”我安慰道。“好的?！毙《⌒χ鴮?duì)我說(shuō)。回到家，我一頭栽進(jìn)書(shū)堆里，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)……一直到了很晚，我終于復(fù)習(xí)好了，如釋重負(fù)。

第二天，我努力抑制自己緊張的情緒，自信地走進(jìn)考場(chǎng)，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“不要害怕，要自信，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，結(jié)果不是最重要的，要對(duì)自己有信心!”然后終于自信地走進(jìn)考場(chǎng)，看看同學(xué)，有的在竊竊私語(yǔ)，有的還在看書(shū)復(fù)習(xí)，有的自信滿滿，等著監(jiān)考老師……而我，深吸一口氣，緩緩地走出來(lái)，放松了好多，自己對(duì)自己笑了一笑，老師發(fā)下試卷，我粗粗地一看，還好大多數(shù)都是我會(huì)做得，我拿起筆“沙沙”地寫了起來(lái)……

過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看分?jǐn)?shù)，還好，考了一個(gè)還對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)——92分。

從自信出發(fā)，才有可能是勝利的結(jié)果。所以帶著自信出發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。

自信做自己的記敘文5

小瑜原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天做噩夢(mèng)。結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加勇氣夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的過(guò)程中，小瑜和伙伴們團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終，小瑜體會(huì)到了自信的魅力，變得自信起來(lái)，勇敢起來(lái)。

在閱讀這本書(shū)時(shí)，我也被自信的魅力所打動(dòng)。自信是一種積極的力量，它總能指引我們勇敢前行，讓我們無(wú)所畏懼。充滿自信的人渾身散發(fā)出的是積極的氣息，而自卑頹廢的人每天只在嘆息中度日。自信是陽(yáng)光的、是積極的、是愉悅的。

起初，小瑜是一個(gè)很自卑的女孩兒，她害怕表現(xiàn)自己，害怕自己因?yàn)槟芰Σ蛔愣粍e人嘲笑。而在勇氣夏令營(yíng)，小瑜在當(dāng)選副隊(duì)長(zhǎng)，受到老師贊揚(yáng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起渡過(guò)難關(guān)……的過(guò)程中，漸漸自信起來(lái)，變得開(kāi)朗。以前的小瑜，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦桓艺f(shuō)出問(wèn)題正確的答案，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦谧晕医榻B的時(shí)候臉紅，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦泼摳标?duì)長(zhǎng)這個(gè)職位……;而現(xiàn)在的小瑜，能夠昂首挺胸的面對(duì)一切困難，能在漆黑的夜晚獨(dú)自上山尋找隊(duì)友，能帶領(lǐng)隊(duì)員走出荒山，能夠開(kāi)心的大笑，能夠驕傲的說(shuō)出自己的名字……這都是自信的力量。

自信的力量是無(wú)窮的，擁有自信即擁有世界。自信像一盞明燈，照亮胸膛，照亮自己，讓自己的生命閃光。在今后的時(shí)光里，我要時(shí)刻與自信為伍，讓自信點(diǎn)亮我的生活，點(diǎn)亮我的世界!

自信記敘文13

一個(gè)人除非自已有信心，否則不能帶給別人信心；已經(jīng)信服的人，方能使人信服。

——麥修·阿諾德

自己能令人充滿力量，最讓我難忘的一件事，那場(chǎng)語(yǔ)文組長(zhǎng)選拔中給我自信的老師。

那一天，陽(yáng)光明媚，我拿著一份語(yǔ)文組長(zhǎng)的自薦詞?？粗谝晃簧先プ运]的'同學(xué)，他講的鏗鏘有力，令人覺(jué)得他可以勝任這次的語(yǔ)文組長(zhǎng)。第二位上臺(tái)的是一位女生，她說(shuō)的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人覺(jué)得她是一位有責(zé)任心的人。

下一個(gè)就輪到我了，坐在下面的我手中暗地捏了一把汗，感覺(jué)上面的講臺(tái)猶如刀山火海，一步也不趕上前；又如一座危崖，感到隨時(shí)會(huì)被人一推給推下去。

“下一位：吳錫澍?！甭?tīng)到老師那有力的聲音，我一驚，慢慢吞吞地站起身來(lái)，又慢慢地故作沒(méi)事地走上臺(tái)去。結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始讀：“大家好……我……是吳錫澍……”在我眼前，臺(tái)下的同學(xué)好像都變成了一個(gè)個(gè)山神惡煞的人，窗外的景物都變成了灰色。一句：快講啊，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我的臉像一個(gè)紅蘋果那樣。老師說(shuō)：先讓錫澍同學(xué)下來(lái)休息一下，可能還沒(méi)有準(zhǔn)備好。老師讓我坐了下來(lái)，問(wèn)：“怎么了，是沒(méi)有準(zhǔn)備好嗎？”“不是……應(yīng)該是還沒(méi)有自信?！蔽掖鸬?。老師答道：“人，必須有信心，愛(ài)心和責(zé)任心。人沒(méi)有這基本的三心，就做不到基本動(dòng)作、語(yǔ)言?！蔽胰鐗?mèng)初醒，原來(lái)是這樣。

下一個(gè)又到我了，我越講越自信，最后如愿當(dāng)上了組長(zhǎng)。

到現(xiàn)在我還記得這話，人要有信心。

自信記敘文14

自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對(duì)待自己，能以積極的態(tài)度對(duì)待生活，堅(jiān)信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出，站在平原君面前時(shí)，需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。

李清照“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜扣門”的樸素的自信。

柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。

關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。

詩(shī)人的'自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)那匹連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí)，他的從容不迫來(lái)自他心中那份靜若止水的自信。

當(dāng)愛(ài)因斯坦面對(duì)一切困難時(shí)，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準(zhǔn)則當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長(zhǎng)裙時(shí)，那黑色的長(zhǎng)裙，映襯著她閃亮的自信。當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí)，他自信堅(jiān)定地說(shuō)“不！”

當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的燃燒著他身體的火光時(shí)，他自信地大聲疾呼：“真理永存我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺(jué)。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達(dá)，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無(wú)酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

自信記敘文15

自信，讓我們邁出勇敢的第一步;自信，與我同行，那一道目光，至今令我難以忘懷……

星期二中午，我慢慢打，拿出來(lái)準(zhǔn)備已久的書(shū)，坐在座位上，盡量地將自己的占地面積縮小。上課了，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)拿著自己想要接受的東西，胸有成竹的上了講臺(tái)。我還是遲遲沒(méi)動(dòng)。面對(duì)上次與不上去，我猶豫了上去，萬(wàn)一不會(huì)講錯(cuò)了那不是糗大了。不上去就刷了一次加分和機(jī)會(huì)。思索萬(wàn)千，終于我悠悠地舉起了我的右手。本來(lái)想找老師不會(huì)喊道我，誰(shuí)知眼睛的老師一眼就看到我了，她把我喊上了講臺(tái)。我站起身，慢慢地走上去，手心里全是汗，站在那三尺高的講臺(tái)，望著臺(tái)下那一雙雙注視我的眼睛，我想下去!當(dāng)時(shí)我腦中只有這一個(gè)念頭。我的眼睛掃視了一遍臺(tái)下的人。突然跟老師的目光撞了個(gè)正著。只見(jiàn)她的`目光中有鼓勵(lì)，有信任。我的膽怯瞬間縮小，自信占據(jù)著我，我抬起頭，元是那一天緊張與不安一掃而逝，取代而之的，是那自信滿滿的我!我捧著書(shū)介紹起來(lái):“這是一本獨(dú)具特色的書(shū)……”介紹完后，我神態(tài)安然的走下臺(tái)，老師在臺(tái)上評(píng)價(jià)我:語(yǔ)句流暢，字句圓腔。聽(tīng)了這句話，我的心說(shuō)不盡的喜悅和開(kāi)心。

那一道目光，改變了我，把我從膽小變得自信。至今我還記得那一道目光。以后，當(dāng)我在臺(tái)上講說(shuō)，并沒(méi)有過(guò)多的緊張，只有自信。我感謝老師的那道目光。

擁有自信的記敘文3

要有自信，然后全力以赴，假如具有這種觀念，任何事情十之九都能成功。一個(gè)人幾乎可在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功，這就是自信的力量。

曾經(jīng)我們從來(lái)不大聲說(shuō)話，而現(xiàn)在而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無(wú)前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪?那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

還記得那次的田徑賽，當(dāng)看到人高馬大對(duì)手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅(jiān)持啊!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負(fù)有心人，終于越過(guò)了終點(diǎn)線。雖然不是最快的那個(gè)，但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。

信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅(jiān)毅的信心，竟學(xué)習(xí)了五門外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān)，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。

相信有了自信的力量，然后有了全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之九都能成功這就是自信的力量。