綠色出行倡議書范文最新1

親愛的全校教職員工朋友們：

一段時間以來，濟南——這座我們長期居住的城市，屢次登上相關排名榜“榜首”：空氣污染指數(shù)全國第一、城市交通擁堵全國第一！事實上，我們的確不得不面對這樣的窘境：馬路變成停車場，道路越來越擁堵，出行不再便捷；鳴笛噪音充斥周邊，工作和生活環(huán)境越來越喧囂；深陷霧霾圍困，天空越來越陰沉，藍天白云難得再現(xiàn)……

黨的十八屆五中全會提出了綠色發(fā)展理念，政府正下決心著力解決當今生態(tài)環(huán)境保護問題。我們每個人都渴望健康的生活方式，渴望環(huán)保的綠色家園，保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任，需要你我的共同努力。“同呼吸，共行動”，高教教師應當引領社會風氣之先，倡樹環(huán)保風尚。我們有責任從我做起，從力所能及的.身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議：

一、做綠色出行的倡導者。

低碳生活無處不在，綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行，倡導“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車，倡導“有車族”每周少開一天車，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點暢通，多一些文明。

二、做綠色出行的先行者。

學校后勤等有關部門要合理統(tǒng)籌安排公務用車，發(fā)揮最大效用，努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工，建議通過QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式，上下班合理拼車出行，節(jié)約能源、減少污染、降低排放，加強溝通交流，增進了解、加深友誼。

三、做綠色出行的踐行者。

積極踐行“135”綠色出行方式，上下班時，1公里以內步行，3公里以內騎自行車，5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠行和短距離休閑度假游的工具，減少機動車使用，多一點運動快樂，多一份健康體驗。

老師們！一個人的力量是有限的，但大家團結起來共同參與的力量是無限的；一天的時間是短暫的，但累計起來的效應是久遠的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者，讓我們用實際行動為濟南增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍天！

綠色出行倡議書范文最新2

廣大市民朋友們：

20xx年是xx區(qū)治水提質、全區(qū)重大施工項目的大會戰(zhàn)、大建設之年，路面開挖嚴重，施工周期長，由此引發(fā)嚴重的道路擁堵，加大機動車尾氣的排放，致使我區(qū)秋冬季空氣形勢嚴峻，直接影響到市民朋友們的身體健康，為打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，提升我區(qū)空氣質量，共同營造舒適便利的生活環(huán)境。我們向廣大市民朋友們發(fā)出倡議：

一、爭當“綠色出行”的宣傳者。

綠色出行，傳遞你我。倡議大家向家人、朋友、同事宣傳環(huán)保知識，響應并積極參與環(huán)保局大氣污染防治工作。帶動家人、朋友和更多的人參與綠色出行，讓“綠色出行”理念內化于心、外化于行。

二、爭做“綠色出行”的`先行者。

保衛(wèi)藍天由我先行，低碳生活點滴做起。倡議大家出行優(yōu)先選擇自行車、步行等綠色方式，充分使用共享單車，盡量使用地鐵等公共交通工具，避免道路擁堵，減少機動車尾氣排放，齊心協(xié)力打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。

三、爭做“綠色出行”的實踐者。

低碳生活人人能做，綠色出行就在身邊。倡議大家積極踐行“135行動（即1公里以內步行，3公里以內騎自行車，5公里以內乘坐公共交通）”，露天不燒烤，開車接送小孩上學放學不逗留，停車熄火。將綠色、環(huán)保、健康的出行習慣融入日常生活，使綠色出行常態(tài)化、持續(xù)化。

廣大市民朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，綠色出行、安全出行、健康出行、文明出行，讓xx空氣質量更優(yōu)、環(huán)境更美、生活更好！

“小手拉大手

助力創(chuàng)文綠色出行”倡議書

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家好！

創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是我們的共同責任和執(zhí)著的追求，它是提升生活幸福指數(shù)的關鍵。當前，我縣正在緊鑼密鼓地創(chuàng)建全國文明城市，需要大家齊心協(xié)力，攜手共進，全面參與。為了減輕交通壓力，進一步增強文明交通意識，倡導低碳環(huán)保、綠色出行理念，為廣大青少年營造通暢安全有序的校園出行環(huán)境。為此，我們向廣大家長、老師和同學們發(fā)出倡議。

一、綠色出行，做低碳生活的倡導者。

為進一步緩解學校門口交通壓力，希望學生動員家長合理選擇出行方式，多乘公交車，盡量少開車、不開車；希望家長在條件許可的情況下選擇步行、或騎自行車、乘坐公交車接送孩子等綠色出行方式，不僅有助于讓孩子從小養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習慣，增強對家庭和社會的責任感，而且為緩解交通壓力，維護道路交通環(huán)境做出貢獻。

二、文明接送，做謙讓有禮的示范者。

希望學生們遵守交通規(guī)則，注意規(guī)范言行，提醒家長做文明駕駛人、文明出行人、文明促進者的典范。希望開車的家長接送孩子時，在學校門口即停即走，不過多停留，做到“不左轉、不調頭，不停車”。希望家長接孩子放學時在指定區(qū)域等候，不在學校門口扎堆，以免造成交通擁堵。

三、心懷大愛，做志愿服務的踐行者。

學校門口良好的交通秩序，離不開我們每個人的支持與配合。希望孩子們爭當“紅領巾文明交通小衛(wèi)士”，讓文明交通意識在孩子的心中生根發(fā)芽。希望家長同孩子一起參與到文明交通志愿服務中來，共同維護學校門口交通秩序，傳遞文明交通正能量，為營造校門口有序、通暢的通行環(huán)境提供有力保障。

家庭是組成社會的細胞，只有每一個家庭都踐行文明交通、綠色出行，我們整個社會的交通環(huán)境才能更加和諧暢通。希望每一位家長朋友都能以身作則，積極支持配合孩子參與活動，通過“小手拉大手”，一起為建設秀美富裕幸福的山水武寧做出我們的貢獻。

武寧縣第六小學

2020年9月8日