綠色出行倡議書3篇

綠色出行倡議書1

尊敬的全校師生及家長：

藍天碧水、鳥語花香，是我們夢寐以求的美麗家園。保護環境，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。而當今，汽車尾氣污染已成為美好環境的最大殺手。在9月22日“世界無車日”到來之際，為了人類，為了自已，小學部全體少先隊員真誠地向全校師生員工及家長發出倡議：

一、宣傳環保的'力量多一份，落實環保的實際行動就會多一點。全體少先隊員本周末在家庭或社區進行一次世界無車日環保宣傳，用相機或用文字記錄下自己的宣傳活動。

二、自覺響應“9.22世界無車日”活動。從自身做起，自覺參與到環保行動中，公交優先，綠色出行，9月22日有車的教師和家長少開一天車。

三、少開一部車，多添一幕綠。減少使用私家汽車，自覺選擇公共交通工具，步行或騎自行車出行，盡可能減少機動車的使用次數。

良好的環保意識是領袖素質的重要體現。每人向前一小步，文明前進一大步。無車日不僅僅倡導少開一天車，更是倡導所有人多一分環保意識。來吧，親愛的全校師生及家長們， “世界無車日活動”期待您的參與!美好環境的創造，期待您的努力!

小學部大隊部

XX年9月16日

綠色出行倡議書2

各位同學、家長、老師:

環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。

為進一步推進市綠色學校創建工作，提高師生環保意識，形成健康生活習慣，營造一個更加潔凈、文明、規范、美麗的校園，更好地傾情主人翁的姿態，值此全園開展“創建市綠色學校”活動之際，特向全園師生發出倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造南通市綠色學校”活動，借此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我園的環境教育水平。

二、努力學習環保知識，切實貫徹幼兒園環境教育計劃，積極投身園內外環保宣傳與實踐活動。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。

1.讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位。

2.幼兒園內不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾。

3.愛護幼兒園一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木;不亂涂桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關及其他公物。

4.潔凈語言環境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語。

5.節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食，建設節約型學校，樹立節約觀念。

四、積極做好幼兒園內及所居住社區、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的`環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、小朋友，讓我們從現在開始，積極宣傳并組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生添彩益色。

外國語學校

20xx年1月5日

綠色出行倡議書3

全縣廣大干部群眾:

良好的生態環境是最普惠的民生福祉，是全縣48萬人民的共同期盼。為全面提高全民生態環保意識，樹立綠色發展理念，形成崇尚綠色低碳的`濃厚氛圍，保障群眾身體健康，讓城鄉更加美麗、生活更加幸福、環境更加美好。在此，我們向全縣廣大干部群眾發出“低碳環保，綠色出行”倡議:

一、樹牢綠色理念。廣大干部群眾要認真學習各類生態環境保護知識，傳播綠色文明，倡導低碳生活;縣域內各環保企業要踐行綠色發展理念，加快綠色化改造，確保治污設施穩定運行，污染物持續穩定達標排放。

二、培養節約風尚。機關事業單位要倡導低碳辦公理念，從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一升油、每一件辦公用品。提倡無紙化辦公，必須用紙張打印的，倡導雙面打印；節約用水，一水多用，隨手關緊水龍頭;節約用電，隨手關燈拔插頭;合理飲食，減少糧食浪費;家庭裝修，提倡簡約環保。

三、倡導綠色消費。按需定量購物，做到理性消費，拒絕過度及盲目消費;盡量選購綠色產品、綠色食品;閑置物品循環改造利用;婚喪嫁娶簡約適度。

四、低碳環保出行。樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，盡量少開車或不開車，外出優先選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具。確需用車的，盡量拼車出行，減少空座率，減少全縣機動車運行數量，減輕機動車尾氣、噪聲污染;有購車需求的群眾，倡導購買新能源汽車，綠色出行。

五、垃圾分類投放。自覺做到垃圾減量垃圾分類，家庭垃圾分類收集;學會廢物利用，把廢棄物轉化為資源;按標志投放廢舊電池、化學制劑等有害垃圾，分類投放其他垃圾。

六、減少污染產生。自覺抵制路邊燒烤，不使用一次性筷子飯盒，不隨手丟棄廢物，不燃放煙花爆竹，不焚燒秸稈、雜草和垃圾；購物自備可循環使用的購物袋，盡量不使用塑料袋，拒絕白色污染;隨身自備飲水杯，盡量減少使用一次性用品。

七、愛護自然生態。愛護山水林田湖草生態系統，愛護野生動植物;共同維護城鄉環境清潔衛生，不在固定收集點和集中填埋場之外亂倒垃圾;自覺遵守飼養寵物有關規定，寵物糞便及時清理。

八、參加環保活動。黨員干部和公職人員要發揮先鋒模范作用，積極參加植綠護綠等各類環保志愿服務活動，自覺參與綠色出行，監督企業規范排污，嚴格履行環保責任、主動參與環境保護、努力改善環境質量、營造綠色生活氛圍、持續推動綠色發展。

九、改善人居環境。庭院物品擺放整齊有序，保持家居環境干凈衛生;節約水資源，生活污水不亂排亂倒;房屋墻壁不亂涂亂畫，道路兩側不亂堆亂放，房前屋后不亂搭亂建，自覺維護村容村貌。

“小手拉大手

助力創文綠色出行”倡議書

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家好！

創建文明城市，共建美好家園，是我們的共同責任和執著的追求，它是提升生活幸福指數的關鍵。當前，我縣正在緊鑼密鼓地創建全國文明城市，需要大家齊心協力，攜手共進，全面參與。為了減輕交通壓力，進一步增強文明交通意識，倡導低碳環保、綠色出行理念，為廣大青少年營造通暢安全有序的校園出行環境。為此，我們向廣大家長、老師和同學們發出倡議。

一、綠色出行，做低碳生活的倡導者。

為進一步緩解學校門口交通壓力，希望學生動員家長合理選擇出行方式，多乘公交車，盡量少開車、不開車；希望家長在條件許可的情況下選擇步行、或騎自行車、乘坐公交車接送孩子等綠色出行方式，不僅有助于讓孩子從小養成低碳環保的好習慣，增強對家庭和社會的責任感，而且為緩解交通壓力，維護道路交通環境做出貢獻。

二、文明接送，做謙讓有禮的示范者。

希望學生們遵守交通規則，注意規范言行，提醒家長做文明駕駛人、文明出行人、文明促進者的典范。希望開車的家長接送孩子時，在學校門口即停即走，不過多停留，做到“不左轉、不調頭，不停車”。希望家長接孩子放學時在指定區域等候，不在學校門口扎堆，以免造成交通擁堵。

三、心懷大愛，做志愿服務的踐行者。

學校門口良好的交通秩序，離不開我們每個人的支持與配合。希望孩子們爭當“紅領巾文明交通小衛士”，讓文明交通意識在孩子的心中生根發芽。希望家長同孩子一起參與到文明交通志愿服務中來，共同維護學校門口交通秩序，傳遞文明交通正能量，為營造校門口有序、通暢的通行環境提供有力保障。

家庭是組成社會的細胞，只有每一個家庭都踐行文明交通、綠色出行，我們整個社會的交通環境才能更加和諧暢通。希望每一位家長朋友都能以身作則，積極支持配合孩子參與活動，通過“小手拉大手”，一起為建設秀美富裕幸福的山水武寧做出我們的貢獻。

武寧縣第六小學

2020年9月8日