天鵝梭子魚和蝦讀后感

天鵝梭子魚和蝦讀后感1

一天，故事的三位主人公天鵝、梭子魚和蝦準備把一輛小車從大路上拖下來。三個家伙卯足勁，身上青筋暴起，無論怎樣拖、拉、推，小車依然紋絲不動。什么原因呢？原來三個家伙并不是朝同一個方向使勁，天鵝往上朝天空提；蝦一步步往后拖；而梭子魚呢卻又朝池塘邊拉去。直到最后，它們累的氣喘吁吁，也不知道究竟誰對誰錯，誰也不想尋根究底，最后小車還是停在老地方！

讀完這則寓言時，我第一感覺是很好笑，但轉念一想猛然想起自己之前也是有著和它們似曾相識的經歷。記得第一次和同學們一起出黑板報時，我們每個人都有自己的想法，于是我們便各畫各的，一點兒也沒有交流，結果用了很長的時間卻畫得雜亂無章。就在我們疑惑的時候，班主任劉老師告訴我們：“出黑板報是需要合作的，把你們的想法都互相說出來，選擇你們幾個都覺得適合的，然后每個人分工畫畫，這樣再試試！”聽了老師的`話我們恍然大悟，立馬交流分工起來。果然，我們第一次的黑板報就這樣誕生了。

是的，在團結合作中，每個人努力的方向很重要，如果方向不一致那結果就會很糟糕。哪怕大家自始至終不停努力也不會有任何進展。共同努力必不可少，統一目標才能事半功倍！

天鵝梭子魚和蝦讀后感2

《釣竿和魚》主要講了在河邊，有許多的人在釣魚，可誰也釣不過一個老爺爺，這個老爺爺只要分分秒秒的時間就能釣滿一筐魚。這終究被一個小窮男孩子看見了。小窮男孩子對老爺爺說：“如果這一筐的魚是我的那該多好啊！足足夠我吃好久呢？！”老爺爺聽了，笑著說：“你要你就拿去吧！”小窮男孩子搖搖頭，說：“不。我要你的釣竿和你釣魚的本領。如果我要你的那筐魚，那么很快就會吃完。而要是我學會了怎樣捕魚，我就可以永遠地有魚吃。”

讀了這篇文章，我想到了我們曾經學過一只小白兔和小灰兔幫助羊爺爺，羊爺爺為了表示感激，就要每一個送一些白菜，小灰兔同意了，而小白兔卻要求送一些白菜種子。

讀了這篇文章，我想到了我們的生活實際。在考試時，一旦考試中變換題目，就沒了辦法。成績優異的同學一般都是有遠見的.好孩子，他們深深明白，只有打好基礎，不投機取巧，完全掌握書本上的知識和技巧，才會遇到什么樣的題都能應付。

我相信，只要勤奮，任何一個有志向，且有長遠目光的聰明小孩一定能學有所成。

天鵝讀后感

美，實在是太美了，天鵝讀后感。我不知道法國的布豐是怎樣寫出這樣一種美麗的天鵝的。

讀這篇文章，剛一開頭便被天鵝的美吸引在里面。我不知道為什么，感覺天鵝在布豐的筆下就是很美，我卻說不上來它美在什么地方。

我只能將布豐的形容詞一個一個劃出，原來天鵝的美可以這樣形容的：天鵝是“優雅的”，“妍美的”，“高貴而柔和”的，“妍麗”的，“俊秀”的，“圓潤”的，“皎潔”的，“宛轉的，傳神的”，“雍容自在”的，“百看不厭”的;“忽而興致勃發、忽而悠然忘形”。

如果我要描寫天鵝，我可能只會看到天鵝的白，不光是我，我想大部分人也會這樣。畢竟天鵝給我們的印象就是白。

作者也將天鵝比作船，這令我非常驚訝。“天鵝”和“船”雖說都在水上“航行”。可外表差別太大了埃不過作者卻將其和船的相同點合理的舉了出來：

天鵝=船，頸子，胸脯=船頭，腹部=船底，身子翹起來時像船舳;尾巴=舵，腳=寬掌橈;

大翅膀就是帆了。

我看得心服口服，腦袋里浮現出正在游泳的天鵝，仿佛是一艘乘風破浪的船，只不過這艘“船”不受人控制，卻更為自由罷了。

故事是從加拿大的“心臟”(最旁邊)的一個大森林里的一個水池上產生的，一個叫薩姆的一個小孩子跟他爸爸在那個森林里露營的時候發現了這個機密水池，這個水池上有兩只吹號天鵝，一公一母，薩姆天天就坐在水池邊的用千里鏡來遠間隔視察這兩只罕見的吹號天鵝，有一天，他看見了吹號天鵝下蛋了，他暗暗地替那兩只天鵝高興。天然，吹號天鵝也無比高興，雄吹號天鵝就要當爸爸了，他興奮地跳了起來，雌天鵝也異常愉快。

過了多少天，雌天鵝想下水游一游，這時，一只狡詐的狐貍呈現了，他一眨眼間就撲向了雌天鵝，讀后感《天鵝讀后感》。雌天鵝沒來得及反映，不逃跑，就在狐貍要咬雌天鵝的時候，一個石頭飛了從前描寫深刻,結構謹嚴狐貍冷不防地被打了下來，狐貍見勢不利趕快逃之夭夭后來雄天鵝對薩姆的敵意沒了，他允 許薩姆察看它們。

又過了很多天，小天鵝降生了，經由考試我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進入角色，切不可用自己的學生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應。”請同學們在寫作文時細心琢磨、推敲，讓人物進入角色。大家發明，第五只小天鵝，也就是路易斯他不會談話!這樣的話他找配偶的時候，良多人都不會愛好上他，他也就會掃興了!那時，路易斯還小，他的爸爸也未定定先想辦法。

過了許久，路易斯匆匆喜歡上了一只母吹號天鵝塞安娜，他始終對塞安娜表現他喜歡她，但是，塞安娜一點都錯誤他感興致，他的父母知道了，十分苦惱，有一天，雄天鵝突發奇想，假如，他可以給兒子路易斯一個小號，它要是能吹號的話，他不又可以成為一個不折不扣的吹號天鵝啦!于是，他飛到了一個遙遠的處所，在那里找到了一家樂器店，他撞進玻璃趁所有人驚奇的時候，他偷走了一把九百多元的小號，他把這個小號送給了本人的兒子，路易斯也能夠叫出聲了。然而，路易斯感到不能偷貨色，所以，他盤算去掙些錢來彌補樂器店的喪失，于是，他來到了薩姆的夏令營去當吹號手。

一只小吹號天鵝還真是不簡略呢，想曉得他的出色故事嗎?請打開吹小號的天鵝來瀏覽吧!