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創(chuàng)建文明班級的倡議書

2023-09-12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《創(chuàng)建文明班級的倡議書》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)建文明班級的倡議書》。

創(chuàng)建文明班級的倡議書1

親愛的同學們:

古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的'道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議:

1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

3、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;

3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

6、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;

7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

8、發(fā)揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;

9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;

10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;

12、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;

13、善用網(wǎng)絡資源,堅持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。

創(chuàng)建文明班級的倡議書2

全體同學們:

今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的`文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,也不可能為學校爭得榮譽。

力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學在班內大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽,更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即采取措施,保護良好的學習環(huán)境。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

為此,育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議:同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

創(chuàng)建文明班級的倡議書3

同學們:

一直以來,我們開發(fā)區(qū)實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,班級文明倡議書。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學們,你們想過嗎?學校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

我們很多同學都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為,我們應該盡可能避免.例如,我們的校園內,總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了也沒關系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的.其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到,倡議書《班級文明倡議書》。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應該及時制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學行走.我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的.學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

同學們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學生,就要常說文明語,常做文明事。《文明在我心》和《一點兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

創(chuàng)建文明班級的倡議書4

親愛的同學們:

“班級是我家,文明靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風,揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆,從每個班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng)辦文明班級,打造具有自己班級特色的班級名片,為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。

如果說學生宿舍是我們每位同學溫馨的家,那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂,酸甜苦辣的家之外,更是我們成長成才,揚帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級,也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學理念和辦學思路,培養(yǎng)和彰顯學生具有個性特色的精神面貌,我們特向全體同學發(fā)出如下倡議:競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級,更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆,直濟滄海。

力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,在班級中吸取其他同學的長處來促進自己的學習需要競爭做動力。一個良好文明習慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,努力為班集體爭光,我們設置了以下幾張具有特色的班級名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力,我們就不可能一往無前,整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游,在競爭中培養(yǎng)文明習慣,走向文明班級。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的'保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學喜歡在我們班內或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級的榮譽,更會影響我們學校的秩序。所以我們要學會低聲細語交流,文雅漫步行走,創(chuàng)造并保護良好的學習環(huán)境。為此我們設置了“紀律先進班集體“的班級名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好室內外衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識的增強。其實,不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學生應有的表現(xiàn)。學生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們設置了“衛(wèi)生先進班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。讓我們以尊師為榮,上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果。

文章作到極處,并無它異,只是恰好;人品作到極處,并無它異,只是本然。總而言之,我們要做的很多,這需要我們身體力行。創(chuàng)建“文明班級”要成為我們每個同學的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級名片,使我們每個班級都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應成為我們不斷努力奮進的動力。同學們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號角奏響整個校園!

倡議人:x

日期:xx年xx月xx日

創(chuàng)建文明班級的倡議書5

親愛的同學們:

“班級是我家,文明靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風,揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆,從每個班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng)辦文明班級,打造具有自己班級特色的班級名片,為有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。

如果說學生宿舍是我們每位同學溫馨的家,那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂,酸甜苦辣的家之外,更是我們成長成才,揚帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級,也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學理念和辦學思路,培養(yǎng)和彰顯學生具有個性特色的精神面貌,我們特向全體同學發(fā)出如下倡議:競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級,更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆,直濟滄海。

力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,在班級中吸取其他同學的長處來促進自己的學習需要競爭做動力。一個良好文明習慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,努力為班集體爭光,我們設置了以下幾張具有特色的班級名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力,我們就不可能一往無前,整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游,在競爭中培養(yǎng)文明習慣,走向文明班級。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的'學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學喜歡在我們班內或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級的榮譽,更會影響我們學校的秩序。所以我們要學會低聲細語交流,文雅漫步行走,創(chuàng)造并保護良好的學習環(huán)境。為此我們設置了“紀律先進班集體”的班級名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好室內外衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識的增強。其實,不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學生應有的表現(xiàn)。學生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們設置了“衛(wèi)生先進班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。讓我們以尊師為榮,上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果。

文章作到極處,并無它異,只是恰好;人品作到極處,并無它異,只是本然。總而言之,我們要做的很多,這需要我們身體力行。創(chuàng)建“文明班級”要成為我們每個同學的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級名片,使我們每個班級都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應成為我們不斷努力奮進的動力。同學們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號角奏響整個校園!

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

創(chuàng)建文明班級的倡議書6

親愛的同學們:

古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的.素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議:

1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

3、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;

3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

6、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;

7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

8、發(fā)揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;

9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;

10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;

12、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;

13、善用網(wǎng)絡資源,堅持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。

播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領袖學生。

作為新時代的學生,我們即將成為社會的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質,我們應努力提高自身的綜合素質,塑造成為新時代的文明學生,領袖學生。讓我們攜手努力,爭當文明、創(chuàng)建先鋒,爭做領袖學生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。

倡議人:

日期:XX年XX月XX日

創(chuàng)建文明班級的倡議書7

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,高樓聳立,窗明幾凈,我們每個人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一顆顆小草和一朵朵小花為我們點綴著校園。但總有一些同學不愛護我們美好的環(huán)境;隨地亂丟紙屑,亂穿花壇、草坪,課桌上亂涂亂畫……我們的草坪在哭泣,小花在流淚,地面、課桌在抗議。舒適的學習環(huán)境需要我們共同營造,文明的行為習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向大家發(fā)起“講文明、守秩序、創(chuàng)建文明班級”的倡議。

1、不講方言、臟話,從自身做起,多使用禮貌用語。

2、不吃糖果零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的`熱量會使我們身體變肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

3、不亂丟果皮紙屑,對垃圾進行分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用來制作工藝品,裝點生活環(huán)境。建議各班設立一個廢紙回收箱,可利用物品回收箱。

4、不亂穿花壇,不隨便攀折花木,不踐踏草坪。因為小草也有生命,需要你我共同的呵護。讓我們大家一起來欣賞美。

5、課間、午間不追逐奔跑,不大聲喧嘩。因為輕聲也是一種美德。

6、遵守《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)定,不早到校,按時離校。出操時做到靜、齊、快。中午用餐文明、安靜,不挑食,不浪費糧食。

7、從小樹立遠大理想,發(fā)奮學習,不斷開拓視野,勇于創(chuàng)新進取。

同學們,行動起來吧,人人爭做文明小衛(wèi)士,班班爭創(chuàng)文明班級。

讓我們攜手并進,用優(yōu)美文明的言語,架起彼此心靈之間的金橋,用實際行動使班級閃亮生輝,用勤奮、踏實地學習為學校增光添彩!

創(chuàng)建文明班級的倡議書8

全體同學們:

今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,也不可能為學校爭得榮譽。

力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都不是十全十美的'。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學在班內大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽,更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即采取措施,保護良好的學習環(huán)境。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

為此,育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議:同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

倡議人:xx

日期:xx年xx月xx日

創(chuàng)建文明班級的倡議書9

各位老師、同學們:

大家早上好!

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學,講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是放眼周圍,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為:上課不認真聽講,不按時完成作業(yè),在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,對值日的同學不理不睬,對走過來的老師漠然置之,對生病的同學熟視無睹,甚至還有個別同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、欄桿等;同學們,我們每個人都不妨問問自己:你講文明嗎?我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)了一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決改正我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,團結一心,共同努力,讓實驗小學成為文明之花遍地盛開的.花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土;為此,我鄭重向全體師生發(fā)出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、行為文明,不在教室、走廊、操場大聲喧鬧,注意保持環(huán)境的寧靜;課間,進行文明健康地文體活動。上下樓梯靠右走,不在走廊、樓梯追逐打鬧;講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木,不亂涂亂畫;

3、尊重同學,不給同學起外號,不隨意翻弄他人的物品,關心同學,樂于助人;

4、愛護學校的公共設施,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成人走關燈關門的好習慣;

5、按時到校,作好課前準備;上課做到認真學習,專心聽講,積極回答問題,課外多閱讀好書好文章,課后認真獨立完成作業(yè);放學按時回家;

6、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,走路要在人行道;在遇到客人、殘疾人時要主動讓路;在橫穿馬路時要注意提示語、紅綠燈

親愛的同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,在學校做個文明的學生;在家庭中,做個文明的孩子;在社會上,做個文明的使者、遵守社會公德的模范小公民;讓文明成為習慣成為我們的自覺行動;讓我們每一個人都成為真誠友愛、禮貌待人、品德高尚、勤奮學習、積極向上的文明少年!

謝謝大家!

xxx4中隊

青島開發(fā)區(qū)實驗小學五年級:xxxx

“爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園”倡 議 書

親愛的同學們:

古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

五、無不關水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。

八、無損壞公物現(xiàn)象。以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習

以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。食 堂

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