寫給老師慰問信

寫給老師慰問信1

親愛的老師們：

教師節(jié)好！

酷熱的暑假剛剛過去，嶄新的學(xué)年又開始了。在第28個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校團委、學(xué)生會、全體學(xué)生向全校每一位教職員工致意節(jié)日的問候！并恭祝老師們身心健康！闔家幸福！

親愛的老師們，你們作為“傳道授業(yè)解惑者”，自投身教育那天起，便以高尚的.品德、寬廣的胸懷、淵博的學(xué)識、扎實的作風(fēng)，日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛勤奉獻，誨人不倦、嘔心瀝血、進取不息。

學(xué)高誠為師，身正堪稱范。為了人民教育事業(yè)的更加壯麗、為了共和國明天的更加輝煌，你們牢記宗旨、安貧樂道，在無錫金榜高復(fù)這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無私的奉獻有口皆碑！你們像春蠶、如紅燭、是人梯，閃光的形象鐫刻在高等學(xué)府的豐碑上，濃濃的師恩蕩漾在每個學(xué)子的心田里。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運。”然而，今日之情形卻是“考不完的試，干不完的活，操不完的心”成了教師工作的寫照。家長、社會對老師的期望值頻頻增大，教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高，讓老師們在超負荷工作的同時還承受著巨大的心理壓力。為此，在教師節(jié)來臨之際，我們給老師們送上一份“健康”禮物，請老師們務(wù)必保重身體、珍愛自我，愉快工作、開心每一天！

感謝全校老師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長的辛勤奉獻！

真誠地祝愿老師們微笑每一天！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信2

尊敬的離退休老干部同志們：

你們好！

歲歲重陽，今又重陽。在又一個傳統(tǒng)敬老節(jié)日“重陽節(jié)”到來之際，學(xué)校黨政和全校師生員工向你們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！

金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。你們的經(jīng)驗和智慧是黨和國家的寶貴財富，更是我校的寶貴財富；你們是教育事業(yè)的創(chuàng)造者，沒有你們的勞動和創(chuàng)造，就沒有今天財富的積累；沒有你們對各項改革的理解和支持，就沒有學(xué)校的'長足進步和持續(xù)發(fā)展。你們在學(xué)校這塊沃土上辛勤耕耘、默默奉獻，為教育事業(yè)的發(fā)展作出過巨大貢獻。

今天，你們雖然離開了工作崗位，但仍然關(guān)注著國家的繁榮富強、社會的安定團結(jié)、學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，在家庭幸福和教育子女方面發(fā)揮著非常重要的作用。

有的老干部主動為我校建設(shè)和發(fā)展建言獻策，共建和諧校園；有的老干部為災(zāi)區(qū)和社會公益事業(yè)捐款捐物，獻出赤誠愛心；有的老干部利用自己的親身經(jīng)歷，教育關(guān)心青少年一代健康成長；有的老干部全力支持在職干部職工工作，繼續(xù)為學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展出謀劃策。你們崇高的精神和高尚的品德，是我們在職干部職工的楷模，將永載我校發(fā)展史冊；你們崇高的精神和高尚的品德，為我們在職干部職工所學(xué)習(xí)和敬仰，激勵我們更加努力工作，推進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重老干部，就是尊重歷史。學(xué)校始終高度重視老齡工作，努力營造敬老養(yǎng)老助老的環(huán)境，不斷豐富老同志的精神文化生活，為老同志安度晚年創(chuàng)造良好的條件，并為此做了大量工作。

最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，是陳年的酒，是動人的歌，是美的展示，是輝煌的見證。希望全體離退休老干部繼續(xù)發(fā)揚“自強、自律、自立”的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，與時俱進，思想常新，積極關(guān)心和支持學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，實現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”，為學(xué)校未來的建設(shè)發(fā)展再做新的貢獻！

最后，祝全體離退休老干部節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福，萬事如意！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信3

潘老師：

得知您得病住院的消息，同學(xué)們都很關(guān)心，自發(fā)的相互轉(zhuǎn)告，并通過各種方式表達對您病情的關(guān)注，因為種種原因，有不少同學(xué)不能親自來探望您，惟有用書信來表達我們的情感。希望這張薄薄的信紙猶如一葉扁舟，載著我們?nèi)w同學(xué)的.祝福，駛進您的夢灣，守護著您，給您慰藉……

我們高x級一班全體同學(xué)都將為您祈禱，您一定要堅強！希望您用樂觀的心胸情懷去戰(zhàn)勝病魔！祝愿我們親愛的潘老師早日康復(fù)！

xx中學(xué)高x級一班全體同學(xué)

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信4

尊敬的離退休教師：

您好！新年伊始，萬象更新。在20xx年春節(jié)即將到來之際，請接受我們對您的親切慰問，祝您和您的家人身體健康，闔家歡樂。

在過去的歲月里，您把您的汗水灑在了播撒知識的講臺上，把光陰奉獻給了我們一屆又一屆的學(xué)生。您留下的經(jīng)驗與輝煌至今仍讓我們引以為豪。

您種下的桃李早已遍布全國甚至是世界各地，他們承載著您的希望與寄托在各自領(lǐng)域取得了一個個非凡成就。您爽朗的笑聲與慈祥的目光一直投映在每一位受您點播的學(xué)生心里。您把最美好的年華留在了講臺，您把熱情和精力都毫無保留地獻給了教育事業(yè)。學(xué)校的'成長離不開您的努力，您的智慧與奉獻為xx中今天的發(fā)展奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。

在剛剛過去的20xx年里，是我們學(xué)校人勇攀高峰、開拓進取的一年。我校四位同學(xué)在20xx年中招考試中分別獲得全市第三名、第四名、第五名和第七名！

你們付出的勞動，學(xué)生將永遠銘記于心。

你們作出的貢獻，將永遠載入學(xué)校的光輝史冊。

祝各位老同志節(jié)日愉快、身體健康、合家歡樂！

此致

敬禮！

慰問人：xx

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信5

敬愛的趙老師：

您好！

您不用擔(dān)心我們，我們都很好，您離開的這些日子，同學(xué)們都很想念您，有些同學(xué)還經(jīng)常提起您。

您離開我們的這些日子，同學(xué)們就更加努力的學(xué)習(xí)，希望在您來的時候，給您一個好成績。最近，我們班的'紀律好了，有了“守紀律”和“講衛(wèi)生”的紅旗。以前，我們班得不到紅旗，絕不是因為您工作沒做好，是我們做得不夠認真，總是馬馬虎虎的。以后，我們班一定會更加努力，爭取每次都得到紅旗。現(xiàn)在，我們班同學(xué)成績都在往上升，上課，同學(xué)們都聽得很認真，也不太吵了，老師還經(jīng)常夸我們班呢！前幾天，我們班考試，老師說，我們班考得不錯，比五（二）班考得好了，優(yōu)秀的同學(xué)也有很多了。這幾天，我們班的作業(yè)完成的好了，沒有不交、不做的了。

趙老師請您放心，我們一定會齊心合力，爭取我們班的成績越來越好。祝您早日康復(fù)！

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信6

各位敬愛的老師：

你們好！

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，萬畝良田送金，千里嬋娟共賞。值此傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)來臨之際，我謹代表梅鋪鎮(zhèn)教育黨總支、鎮(zhèn)中心學(xué)校向你們致以最良好的祝愿和最誠摯的問候！

當(dāng)農(nóng)民收獲一年汗水的時候，我們正在播種新一年的希望。每逢佳節(jié)倍思親，金月中秋格外圓。我們共同感受，共同分享快樂的心情和幸福的時光，同時，更希望和你們及你們的家人一起感受、分享的，是我們梅鋪教育事業(yè)在大家奮力拼搏下重現(xiàn)勃勃生機帶來的喜悅。

新學(xué)期開始近一個月里，廣大教職工同心同德，團結(jié)一致，認真領(lǐng)會縣局文件精神，深入貫徹“一八三六”教育方略，緊緊圍繞“七大工程”，為徹底改變梅鋪教育面貌，心往一處想，勁往一處使，為使春花更爛漫，甘將汗水化玉露。

特別是各位支教教師，為了梅鋪教育的騰飛，不計個人得失，遠離家人，立足講壇，為渴求新知的孩子們送上了最寶貴的財富。梅鋪教育到了必須徹底改變的時候了，我相信，在今后的工作中，只要我們一如既往地振奮精神，扎實工作，增強責(zé)任心，強化危機意識，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施“七大工程”，梅鋪教育的騰飛指日可待！

新學(xué)期，我們實現(xiàn)了“開門紅”，獲得了縣教育局的認可。在所有沉甸甸的喜悅里，都有你們艱辛的.汗水和卓越的智慧、有你們無私的奉獻和真切的關(guān)愛、有你們誠摯的幫助和鼎力的支持。明凈的月光灑在每個人的臉上，我們對自己、對學(xué)生、對學(xué)校、對整個梅鋪，都懷著希望、夢想、祝福。我們堅信，有全體教職工的共同努力、關(guān)心支持，梅鋪教育一定能夠獲得更大的發(fā)展，取得更加豐碩的成果，譜寫出更加美好的篇章！

親愛的同仁，我們不能和家人團團圓圓的聚在一起賞月品秋，要在工作中度過這一個美好的節(jié)日，一句辛苦，不足以道出此時心中的所有感激。謹送上一份小小的心意，代表中心學(xué)校對您最真誠的祝福和最美好的祝愿！衷心祝福：天上月圓圓，世間人圓圓，心中事圓圓！讓我們共同祝愿我們的教育事業(yè)興旺發(fā)達！

xx中心學(xué)校

寫給老師慰問信7

老師：

您好！

您工作繁忙，請注意勞逸結(jié)合。

我們擔(dān)心您的工作壓力大，尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分數(shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康；看重的是人間真情；其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。

一向以來，我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機械”、“重負擔(dān)”，它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺機器的瘋狂運轉(zhuǎn)。而對此，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢？

我們不明白您對教育現(xiàn)實的'“個人態(tài)度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從說起，因為人們的世界各有不一樣。

我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了，也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放下她了，或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點了。因此，當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感！原先在沒有上學(xué)之前，她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準備讓她學(xué)書法，但上學(xué)之后，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務(wù)必確保它在八點鐘就能夠睡覺，而務(wù)必確保她的作業(yè)在八點之前完成。她只要不生病，我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時候起――“這天作業(yè)多不多？”――成了“每日必問”。

但是沒有一個人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育？否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用？

我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念！

預(yù)祝國慶節(jié)快樂！

孩子的家長

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信8

敬愛的老師：

您好！我是父親。值此新春佳節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬事如意！

我的孩子帶著全家的期盼進入了大學(xué)，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進的目標。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達，還有一些心里話想對老師說說。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的`新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進入大學(xué)后，能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境，我想這一點是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開的在此向您表示最誠摯的感謝！

在上大學(xué)以后成熟了不少，懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會打電話回來問候。都說可憐天下父母心，我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣，學(xué)習(xí)上有沒有落下，但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少。看著孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn)，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點進步都離不開老師您的關(guān)心與教育。在這里要再次表示對您的感謝！

在以后的大學(xué)時光里，希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候，給予批評與指導(dǎo)。使他可以成為對社會有用的人。回報學(xué)校。回報父母。回報社會！

此致！

敬禮

寫給老師慰問信9

敬愛的老師們：

新學(xué)期開學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您以前的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達，也有一些心里話想對老師們說說。

我們都明白孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺得十分好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信？我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué)，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對女兒說，其實每個老師都是十分愛你們的，當(dāng)他們嚴肅地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大必須有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎？”我說，“是的，

因為老師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步必須會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒绤枴Ｈ绻蠋熌軌蛳窀改敢粯雍皖亹偵馗鷮W(xué)生們講道理，是不是會更好些？如果學(xué)生有用心的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話？早晨走進校門，當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會完美一天的愉快情緒

我不是教育專家，更不是心理學(xué)專家，我不明白怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現(xiàn)自我的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù)，雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù)，只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的.，也許孩子們會更愛學(xué)校，更愛老師，更聽老師的話。

我自我也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調(diào)動的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個學(xué)生中的一個，數(shù)理化老師經(jīng)常夸獎我，說我悟性好，我自我也很自信很努力，小時候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到一所重點高中，這個學(xué)校的教學(xué)進度比正常的快大半本書，我開始每一天自我看書給自我補落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批評了我，說天天在補課都補到哪里去了？

我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我必須是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學(xué)。幸運的是我這天最后改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學(xué)時光，痛心我以前理想的破滅。

我一向記著那個老師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據(jù)說她是來自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是十分有名的化學(xué)老師。當(dāng)時我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此能夠想象，一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠！

如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。

敬愛的老師，您要明白您不是普通的人，您能夠點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，老師，您的職責(zé)重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師，這是一個崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個職責(zé)重于泰山的職業(yè)！

老師，也許您感到壓力很大，也許您認為自我只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而，您選取了做教師，您就承擔(dān)起了一個家庭的重托，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的職責(zé)是重大的！您不再是一個普通人！您不能再用普通人的標準來要求自我，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的未來和民族的期望！

我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也明白每個學(xué)生都期望成為老師眼中的好學(xué)生，期望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學(xué)生必須會更優(yōu)秀，會更給您爭光添彩。

親愛的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請理解您的學(xué)生和以前的學(xué)生誠摯的敬意！

孩子家長

寫給老師慰問信10

尊敬的全校教師：

您們好！

踏著金秋的腳步，我們迎來了第xx個教師節(jié)，在這清貧拼湊的日里，我們沒有豪言、沒有壯語，我們所能表示的只是滿懷真誠、滿懷敬意的道一聲，您們辛苦了！您們的心血和汗水留在我們未來的希望里，這是我們值得慶賀的理由，也是我們在今天感到崇高和偉大的原因，我們沒有理由不為自己神圣的使命慶賀。

尊敬的老師們，我們心里都有一個夢，一個只有用自己的雙手才能完成的夢，在已經(jīng)成為記憶的日子，我們披星戴月，我們把孩子的希望當(dāng)我們的希望，我們沒有怨言、沒有放棄，我們所能做的就是教育平凡的生命學(xué)會感恩、學(xué)會敬畏、學(xué)會生存……。面對過去，如果要我們說幾句的話，那就是我們用真誠、真心、真愛、真知完成了我們的使命。

因為教育承載著國家和民族的希望，我們所追求的就是為懵懂的靈魂打開一扇文明的窗，為我們的生活增添一份成功的欣喜。

長期以來，我們的老師淡薄名利，無私奉獻，執(zhí)著追求，開拓創(chuàng)新。

我們不敢自詡有多高的師德，有多灼眼的成績，但是我們以學(xué)生的發(fā)展為目的，以自己的人格為學(xué)生撐起理想的大廈，用自己的汗水灌溉一片希望的生命。

我們不敢說，我們?yōu)樽鎳慕逃聵I(yè)作了多么偉大的貢獻，為我們的教育事業(yè)開啟了多少綠燈，但是在自己平凡的崗位上貢獻著平凡的生命激情。

今天，我們有理由為自己過一個生日，盡管沒有鮮花，沒有掌聲，教師本身就不是為掌聲和鮮花而努力，我們追求的就是“仰不愧于天，俯不怍于人。

我們用自己汗水養(yǎng)活自己，也慰藉他人。

尊敬的家屬們，我們學(xué)校過去的一年是極不平常的`一年，是我們?yōu)樽约洪_拓天地的一年，是我們?yōu)槌删褪聵I(yè)和自己的一年，我們的老師為了工作，冷落了親人和家庭，我們的老師也想享受自由的生命，也想孝敬父母，也想把無微不至的關(guān)愛留給孩子，但是我們的事業(yè)，不能讓我們的腳步停息，我們面對渴求知識的眼神無法不動心，無法不努力。

保山天津高中的家屬們您們是學(xué)校的后備力量，您們默默地為學(xué)校的發(fā)展貢獻著自己的理解和汗水，我們所能奉上的也只有乏力的感激。

此致

敬禮！

XXX

20xx年x月x日

寫給老師慰問信11

全體干部職工和家屬同志們：

金秋送爽，雛菊綻放。至此中秋、國慶“雙節(jié)”來臨之際，我們謹向為了風(fēng)景事業(yè)的興旺發(fā)達，全身心投入工作，在本職崗位上做出貢獻的全體干部職工和家屬同志們致以親切的節(jié)日慰問和美好的祝愿！

x年，我們?yōu)榱送瓿蔀I海路木棧道建設(shè)和植物園改造等市政府的惠民工程，舍小家、為大家，把祖國和人民的利益放在首位，把個人的情感深深地埋在心里，帶著市政府的重托，帶著沉甸甸的社會責(zé)任，辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)，戰(zhàn)勝各種困難，揭開了新的發(fā)展篇章。

在大家的共同努力下，全處各項工作取得了大發(fā)展。人才積聚，人氣高漲，我們的每一個進步，都凝聚著大家的智慧和汗水。希望大家進一步增強責(zé)任感和使命感，在創(chuàng)造中奮進，在穩(wěn)定中發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚不畏困難，團結(jié)進取的精神，保持和發(fā)揚高昂的斗志和無私奉獻的進取精神，為風(fēng)景園林處的'發(fā)展做出更大的努力。

但愿人長久，千里共嬋娟。讓我們將對祖國的愛，對風(fēng)景園林處的愛播撒在優(yōu)美的公園景區(qū)，奉獻給市民和五湖四海的賓朋！

祝同志們節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信12

親愛的老師：

你好！

你現(xiàn)在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔(dān)一些。給你這封信的時候，我的心情是非常的沉重的，聽說你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。

星期天下午我來的很晚，來到寢室我發(fā)現(xiàn)好多人不在，有同學(xué)來了，我問她們，才知道你在醫(yī)院的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔(dān)心，我真的不知道老師你的情況，我好后悔來的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的`人，你怎么會發(fā)生這樣的事情呢？就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。怎么會發(fā)生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以！我還在想，我們到初三時和你分別會是怎么樣呢，中間又會發(fā)生多少美好的事情，可是現(xiàn)在……唉！

您不在學(xué)校的這些日子里，我想著和您在一起的點點滴滴，我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的。

回憶和您一起走過的路，您帶給我們的是歡樂。還記得您帶著我們玩游戲，和我們一起為考試拼搏，一起為爭年級第一而努力的日子嗎？在我心中，有您的日子就會快樂的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺我是一個不起眼的人，根本不會有人會喜歡我。老師去我們家家訪的時候，我感覺我好幸福，好快樂。老師對我的好，我會記在心里，永遠，永遠……

那天，葉老師把您發(fā)的短信讀給我們聽，我們大家都哭了：每一句話里都有我們，叫我們放心，可我們怎么能放心？

老師，您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨吧？現(xiàn)在是不是很痛啊？老師，我想您，非常想您，好擔(dān)心，好擔(dān)心，不知道您現(xiàn)在怎么樣了，好些了嗎？聽說你就要做手術(shù)，老師，你要堅強哦，我們會祝福您的。做完手術(shù)一切都會好的，只是需要時間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的、要加油哦！

老師，您在醫(yī)院要好好養(yǎng)傷，我們會想您的，我們會乖的，您放心吧！

祝老師早日康復(fù)。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信13

廣大離退休教職工：

寒暑交替，又是新年，在新年佳節(jié)來臨之際，xx中學(xué)校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)以及3000余名師生員工向您致以崇高的敬意和衷心的感謝，向您及您的`親人致以新年的問候和吉祥的祝福！

過去的一年是大喜大慶之年，xx中學(xué)以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為核心，全面推進新課程改革，認真開展教育科研和教學(xué)實驗，深化人事制度改革，積極改善辦學(xué)條件，促進了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展，。20xx年xx中學(xué)學(xué)生參加省級以上各類學(xué)科知識競賽有435人分獲一、二、三等獎。參加全國中學(xué)生運動會獲2枚銅牌，3個第四、2個第五，參加20xx年中考，上線率達71%，超出師平均10個百分點。學(xué)校還先后被評為全市模范單位，被市教育局等部門認定為綠色學(xué)校，被市工會評為先進女職工委員會。

這些成績的取得飽含著廣大教職工辛勤的勞動和汗水。凝聚著您對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和奉獻，與您的赤子之心緊密相連。學(xué)校跨越式發(fā)展和爭創(chuàng)一流學(xué)校更您和我們共同參與。學(xué)校期待著與您加強聯(lián)系，為學(xué)校教育教學(xué)改革獻計獻策，為把我校建成xx地區(qū)一流學(xué)校做出新的更大貢獻！

祝您和您的家人新年快樂，家庭幸福，健康長壽！

寫給老師慰問信14

敬愛的王老師：

昨天聽教導(dǎo)主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內(nèi)，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。

我們聽到這消息，不覺黯然。老師，您的.身體本來是非常健壯和結(jié)實的。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業(yè)，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢？

老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進班變成了先進班。可是，您自己卻愈來愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

老師我們怎么樣幫助您恢復(fù)健康呢？只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧！

我們不能夠全體聽課去看您，特推出、兩位同學(xué)，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養(yǎng)品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當(dāng)面同你講吧。熱切的盼望您不就恢復(fù)健康。

20xx年xx月xx日

寫給老師慰問信15

敬愛的老師：

您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學(xué)子，謹向您致以無比誠摯的問候！

我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠——給您鞠躬！我們默默祈望，祈望這張薄薄的.信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……

老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……

老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！

老師，我們尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我們欣喜感奮！我們祝愿每位國人都敬重人師！

逝者如斯！幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端！“誰言寸草心，報得三春暉？”老師，請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您——

身體健康，節(jié)日愉快！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

寫給老師的慰問信

寫給老師的慰問信1

敬愛的老師：

您好！我是父親。值此新春佳節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬事如意！

我的孩子帶著全家的期盼進入了大學(xué)，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進入大學(xué)后找到了前行的方向，奮進的目標。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達，還有一些心里話想對老師說說。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進入大學(xué)后，能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境，我想這一點是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開的在此向您表示最誠摯的感謝！

在上大學(xué)以后成熟了不少，懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會打電話回來問候。都說可憐天下父母心，我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣，學(xué)習(xí)上有沒有落下，但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少。看著孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn)，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點進步都離不開老師您的關(guān)心與教育。在這里要再次表示對您的感謝！

在以后的大學(xué)時光里，希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候，給予批評與指導(dǎo)。使他可以成為對社會有用的人。回報學(xué)校。回報父母。回報社會！

寫給老師的慰問信2

全縣廣大教師、教育工作者：

新春佳節(jié)即將來臨，我們向為我縣教育事業(yè)嘔心瀝血、無私奉獻并作出了巨大貢獻的你們致以節(jié)日的問候和崇高的敬禮！

老師們，教育工作者們，你們是我縣教育戰(zhàn)線上的主力軍，你們用自己的大半生為我縣各行各業(yè)培育了大批杰出的人才，極大地推動了我縣教育工作的向前發(fā)展，為我縣全面建設(shè)小康社會提供了強大的智力支撐和人才支持，使各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，人口素質(zhì)全面提高，人民的生產(chǎn)生活水平蒸蒸日上。縣委、政府不會忘記你們，縣教育局不會忘記你們，全縣人民不會忘記你們。

“一支粉筆育桃李，三尺講臺寄深情”，這是你們的人生寫照。曾記否，在這片貧瘠的黃土地上，你們沒有被艱難困苦所嚇倒，而是排除萬難，以苦為樂，以校為家，默默耕耘在每一個山村和城鎮(zhèn)，獻了青春獻終身。幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，幾十年春華秋實，驀然回首，每一個足跡都令人驕傲。看著一群群唧唧喳喳的孩子們茁壯成長，走出大山，走出魯?shù)椋叱鰹趺桑腋懺谀銈兊哪樕希銈冃α耍銈優(yōu)樽约簾o私奉獻的一生感到自豪。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在今后的日子里，希望你們繼續(xù)在自己的崗位上勤奮耕耘，克難攻堅，使我縣的教育事業(yè)取得更加輝煌的成就。

愛心無限，真情永存。老師們，教育工作者們，在未來的日子里，你們關(guān)心過、培育過、愛護過的青年們一定會用自己的智慧和力量創(chuàng)造壯麗輝煌的明天，一定會讓你們永遠沉浸在幸福中，因為真情播種在熱土上一定會開出美麗的花朵，汗水灑落在凈土上一定會長出參天大樹。

老師們，教育工作者們，你們是最可愛的人，你們是最可敬的人，你們是最幸福的人，你們也是最美的人。

讓我們再次向你們表示親切的慰問和衷心的感謝！

祝你們在新的一年里事事如意！幸福安康！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的慰問信3

親愛的老師：

你好！

你現(xiàn)在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔(dān)一些。給你這封信的時候，我的心情是非常的沉重的，聽說你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。

星期天下午我來的很晚，來到寢室我發(fā)現(xiàn)好多人不在，有同學(xué)來了，我問她們，才知道你在醫(yī)院的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔(dān)心，我真的不知道老師你的情況，我好后悔來的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會發(fā)生這樣的事情呢？就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。怎么會發(fā)生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以！我還在想，我們到初三時和你分別會是怎么樣呢，中間又會發(fā)生多少美好的事情，可是現(xiàn)在……唉！

您不在學(xué)校的這些日子里，我想著和您在一起的點點滴滴，我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的。

回憶和您一起走過的路，您帶給我們的是歡樂。還記得您帶著我們玩游戲，和我們一起為考試拼搏，一起為爭年級第一而努力的日子嗎？在我心中，有您的日子就會快樂的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺我是一個不起眼的人，根本不會有人會喜歡我。老師去我們家家訪的時候，我感覺我好幸福，好快樂。老師對我的好，我會記在心里，永遠，永遠……

那天，葉老師把您發(fā)的短信讀給我們聽，我們大家都哭了：每一句話里都有我們，叫我們放心，可我們怎么能放心？

老師，您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨吧？現(xiàn)在是不是很痛啊？老師，我想您，非常想您，好擔(dān)心，好擔(dān)心，不知道您現(xiàn)在怎么樣了，好些了嗎？聽說你就要做手術(shù)，老師，你要堅強哦，我們會祝福您的。做完手術(shù)一切都會好的，只是需要時間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的、要加油哦！

老師，您在醫(yī)院要好好養(yǎng)傷，我們會想您的，我們會乖的，您放心吧！

祝老師早日康復(fù)。

寫給老師的慰問信4

尊敬的離退休教師：

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。值此新春佳節(jié)來臨之際，學(xué)校黨支部、校委會、工會攜全體師生，向您致以親切的春節(jié)問候，衷心祝福您節(jié)日愉快!身體健康!闔家幸福!回顧往昔，為了教師這個神圣的職業(yè)，你們付出了青春，付出了汗水，您把最美好的年華留在了三尺講臺，您把熱情和精力都無保留地獻給了教育事業(yè)，獻給了復(fù)興小學(xué)!如今，你們雖然離開了工作崗位，但仍心系學(xué)校，離而不休，密切關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展，有了你們的付出與支持，復(fù)興小學(xué)一定會更加美好!

如今，復(fù)興小學(xué)以“自信樹夢想，習(xí)慣筑基礎(chǔ)，藝體健人格”為辦學(xué)理念;以“播種金色夢想，收獲七彩快樂”為校訓(xùn)，積極推進素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。一年來，全校師生團結(jié)合作、勤于探究、開拓創(chuàng)新，不斷書寫著復(fù)小的教育輝煌：學(xué)校師生在藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科等各類競賽中佳績不斷;學(xué)校獲得了重慶市藝術(shù)教育工作先進集體、先進基層黨組織、“三八”紅旗集體、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、重慶市青少年科技教育工作先進集體等榮譽稱號。成績的取得，離不開全體教職工的共同努力，更離不開您的關(guān)心與支持。在此，再次表示誠摯的感謝!莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望您在新的一年里，一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

最后，祝福您及全家：新春快樂，健康長壽，闔家歡樂，萬事如意!

此致

敬禮!

xx中學(xué)

xxxx年x月x日

寫給老師的慰問信5

敬愛的王老師：

昨天聽教導(dǎo)主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內(nèi)，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的教導(dǎo)。

我們聽到這消息，不覺黯然。老師，您的身體本來是非常健壯和結(jié)實的。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業(yè)，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢？

老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進班變成了先進班。可是，您自己卻愈來愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

老師我們怎么樣幫助您恢復(fù)健康呢？只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧！

我們不能夠全體聽課去看您，特推出、兩位同學(xué)，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養(yǎng)品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當(dāng)面同你講吧。熱切的盼望您不就恢復(fù)健康。

寫給老師的慰問信6

敬愛的教授：

您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全部學(xué)子，謹向您致以非常誠摯的問候！

我們將萬般的恭敬和深深的祝福編織成筆墨，帶著我們的虔誠——給您鞠躬！我們安靜盼望，盼望這張薄薄的信紙是只劃子，載著蜜意的眼睛，駛進您的夢灣，保衛(wèi)您的勞頓，給您安慰藉……

教授，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃爍，我們便記起，記起神圣而陳腐的師道，記起一個令人棖觸感喟的話題……

教授，我們酷好您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛苦與屈身，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與俊逸，背負著世俗，背負著冷漠，安靜連綿勵節(jié)洪亮的人生！教授，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的魂魄將獲安慰，將笑傲千古！

教授，我們恭敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅。”中華起飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。我們欣喜奮起！我們祝賀每位國人都恭敬人師！

逝者如此！幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教導(dǎo)！凡是回想往日師生交誼，凡是再睹教授本日面貌，我們都心潮激昂，感念萬端0誰言寸草心，報得三春暉？”教授，請您再一次接納我們對您的樸拙祝福和無窮感謝！敬祝教授您——

身體健康，節(jié)日高興！

寫給老師的慰問信7

廣大離退休教職工：

寒暑交替，又是新年，在新年佳節(jié)來臨之際，xx中學(xué)校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)以及3000余名師生員工向您致以崇高的敬意和衷心的感謝，向您及您的親人致以新年的問候和吉祥的'祝福！

過去的一年是大喜大慶之年，xx中學(xué)以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為核心，全面推進新課程改革，認真開展教育科研和教學(xué)實驗，深化人事制度改革，積極改善辦學(xué)條件，促進了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展，。20xx年xx中學(xué)學(xué)生參加省級以上各類學(xué)科知識競賽有435人分獲一、二、三等獎。參加全國中學(xué)生運動會獲2枚銅牌，3個第四、2個第五，參加20xx年中考，上線率達71%，超出師平均10個百分點。學(xué)校還先后被評為全市模范單位，被市教育局等部門認定為綠色學(xué)校，被市工會評為先進女職工委員會。

這些成績的取得飽含著廣大教職工辛勤的勞動和汗水。凝聚著您對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和奉獻，與您的赤子之心緊密相連。學(xué)校跨越式發(fā)展和爭創(chuàng)一流學(xué)校更您和我們共同參與。學(xué)校期待著與您加強聯(lián)系，為學(xué)校教育教學(xué)改革獻計獻策，為把我校建成xx地區(qū)一流學(xué)校做出新的更大貢獻！

祝您和您的家人新年快樂，家庭幸福，健康長壽！

寫給老師的慰問信8

尊敬的離退休老干部同志們：

你們好！

歲歲重陽，今又重陽。在又一個傳統(tǒng)敬老節(jié)日“重陽節(jié)”到來之際，學(xué)校黨政和全校師生員工向你們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！

金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。你們的經(jīng)驗和智慧是黨和國家的寶貴財富，更是我校的寶貴財富；你們是教育事業(yè)的創(chuàng)造者，沒有你們的勞動和創(chuàng)造，就沒有今天財富的積累；沒有你們對各項改革的理解和支持，就沒有學(xué)校的長足進步和持續(xù)發(fā)展。你們在學(xué)校這塊沃土上辛勤耕耘、默默奉獻，為教育事業(yè)的發(fā)展作出過巨大貢獻。

今天，你們雖然離開了工作崗位，但仍然關(guān)注著國家的繁榮富強、社會的安定團結(jié)、學(xué)校的事業(yè)發(fā)展，在家庭幸福和教育子女方面發(fā)揮著非常重要的作用。

有的老干部主動為我校建設(shè)和發(fā)展建言獻策，共建和諧校園；有的老干部為災(zāi)區(qū)和社會公益事業(yè)捐款捐物，獻出赤誠愛心；有的老干部利用自己的親身經(jīng)歷，教育關(guān)心青少年一代健康成長；有的老干部全力支持在職干部職工工作，繼續(xù)為學(xué)校事業(yè)持續(xù)發(fā)展出謀劃策。你們崇高的精神和高尚的品德，是我們在職干部職工的楷模，將永載我校發(fā)展史冊；你們崇高的精神和高尚的品德，為我們在職干部職工所學(xué)習(xí)和敬仰，激勵我們更加努力工作，推進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重老干部，就是尊重歷史。學(xué)校始終高度重視老齡工作，努力營造敬老養(yǎng)老助老的環(huán)境，不斷豐富老同志的精神文化生活，為老同志安度晚年創(chuàng)造良好的條件，并為此做了大量工作。

最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，是陳年的酒，是動人的歌，是美的展示，是輝煌的見證。希望全體離退休老干部繼續(xù)發(fā)揚“自強、自律、自立”的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，與時俱進，思想常新，積極關(guān)心和支持學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，實現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”，為學(xué)校未來的建設(shè)發(fā)展再做新的貢獻！

最后，祝全體離退休老干部節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福，萬事如意！

寫給老師的慰問信9

尊敬的xx中學(xué)教職員工：

仲秋校園，丹桂飄香，蘭蕙爭妍。時值新世紀第一次全國教育工作會議勝利閉幕，未來十年我國教育改革發(fā)展宏偉藍圖繪就之際，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此節(jié)慶之際，我校黨總支工會謹向為學(xué)校發(fā)展作出貢獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝福！向辛勤工作在各崗位上的xx中學(xué)教職員工及您的家人致以節(jié)日的問候！

歲月如歌，見證苦旅，定格美麗。十年前xx中學(xué)鷹隼試翼，發(fā)端建校，十年來風(fēng)雨兼程，滄桑砥礪，而今成為成績斐然的全國教育系統(tǒng)先進集體，xx中學(xué)實現(xiàn)了“破繭成蝶”的華麗轉(zhuǎn)身。我校取得的每一分成績，都凝聚著老師們的辛勤汗水。老師們，xx中學(xué)的成長壯大，您功不可沒！

“教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵”。十年來我校教師進行教育改革的步伐一刻也沒有停歇，大家自覺地用專業(yè)理論知識豐富自己，在探尋高效教學(xué)模式的道路上孜孜以求，勇于實踐，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，打造有效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的主動精神和創(chuàng)造性思維，使他們“親其師，信其道”“敬其師，效其行”。正因如此，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才得以穩(wěn)固提升。老師們，感謝您的事業(yè)心！

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。老師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，默默耕耘，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生，在您的身上彰顯著不計名利、甘為人梯，成功不必在我、奮斗當(dāng)以身先的精神。老師們，感謝您的責(zé)任心！

“待人真誠，做事規(guī)矩，態(tài)度謙恭”。xx中學(xué)的老師們不僅能欣賞別人的優(yōu)點，更有限度容忍別人缺點的雅量。各位老師以平常心對待自己，以寬容心對待同事，充分顧及他人的感受，從而產(chǎn)生心靈的諧振。正因如此，我校才成為了一個團結(jié)而又堅強的集體。老師們，感謝您的友愛心！

今天我們回憶過去，是為了明天更好的前行。在學(xué)校前進的路上，我們最希望老師們擁有的是健康的體魄和快樂的心情。雖然當(dāng)今社會競爭日益激烈，教師承受的壓力也越來越大，我們還是由衷的請各位老師——我們的兄弟姐妹：保重自己的身體，享受自己的人生。

過去的十年，我們用“奮斗”抒寫了xx中學(xué)的輝煌；未來十年，我們更面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。我們衷心希望xx中學(xué)全體教職員工志存高遠、腳踏實地，努力為我校的持續(xù)發(fā)展做出新貢獻！

再次祝各位教職工及您的家人，節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！

20xx年xx月xx日

寫給老師的慰問信10

尊敬的全校教師：

您們好！

踏著金秋的腳步，我們迎來了第xx個教師節(jié)，在這清貧拼湊的日里，我們沒有豪言、沒有壯語，我們所能表示的只是滿懷真誠、滿懷敬意的道一聲，您們辛苦了！您們的心血和汗水留在我們未來的希望里，這是我們值得慶賀的理由，也是我們在今天感到崇高和偉大的原因，我們沒有理由不為自己神圣的使命慶賀。

尊敬的老師們，我們心里都有一個夢，一個只有用自己的雙手才能完成的夢，在已經(jīng)成為記憶的日子，我們披星戴月，我們把孩子的希望當(dāng)我們的希望，我們沒有怨言、沒有放棄，我們所能做的就是教育平凡的生命學(xué)會感恩、學(xué)會敬畏、學(xué)會生存……。面對過去，如果要我們說幾句的話，那就是我們用真誠、真心、真愛、真知完成了我們的使命。

因為教育承載著國家和民族的希望，我們所追求的就是為懵懂的靈魂打開一扇文明的窗，為我們的生活增添一份成功的欣喜。

長期以來，我們的老師淡薄名利，無私奉獻，執(zhí)著追求，開拓創(chuàng)新。

我們不敢自詡有多高的師德，有多灼眼的成績，但是我們以學(xué)生的發(fā)展為目的，以自己的人格為學(xué)生撐起理想的大廈，用自己的汗水灌溉一片希望的生命。

我們不敢說，我們?yōu)樽鎳慕逃聵I(yè)作了多么偉大的貢獻，為我們的教育事業(yè)開啟了多少綠燈，但是在自己平凡的崗位上貢獻著平凡的生命激情。

今天，我們有理由為自己過一個生日，盡管沒有鮮花，沒有掌聲，教師本身就不是為掌聲和鮮花而努力，我們追求的就是“仰不愧于天，俯不怍于人。

我們用自己汗水養(yǎng)活自己，也慰藉他人。

尊敬的家屬們，我們學(xué)校過去的一年是極不平常的一年，是我們?yōu)樽约洪_拓天地的一年，是我們?yōu)槌删褪聵I(yè)和自己的一年，我們的老師為了工作，冷落了親人和家庭，我們的老師也想享受自由的生命，也想孝敬父母，也想把無微不至的關(guān)愛留給孩子，但是我們的事業(yè)，不能讓我們的腳步停息，我們面對渴求知識的眼神無法不動心，無法不努力。

保山天津高中的家屬們您們是學(xué)校的后備力量，您們默默地為學(xué)校的發(fā)展貢獻著自己的理解和汗水，我們所能奉上的也只有乏力的感激。

此致

敬禮！

XXX

20xx年x月x日

寫給老師的慰問信11

敬愛的老師們：

新學(xué)期開學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您以前的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達，也有一些心里話想對老師們說說。

我們都明白孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺得十分好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信？我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué)，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對女兒說，其實每個老師都是十分愛你們的，當(dāng)他們嚴肅地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大必須有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎？”我說，“是的，

因為老師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步必須會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒绤枴Ｈ绻蠋熌軌蛳窀改敢粯雍皖亹偵馗鷮W(xué)生們講道理，是不是會更好些？如果學(xué)生有用心的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話？早晨走進校門，當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會完美一天的愉快情緒

我不是教育專家，更不是心理學(xué)專家，我不明白怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現(xiàn)自我的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù)，雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù)，只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學(xué)校，更愛老師，更聽老師的話。

我自我也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調(diào)動的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個學(xué)生中的一個，數(shù)理化老師經(jīng)常夸獎我，說我悟性好，我自我也很自信很努力，小時候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到新疆透過考試進入了一所重點高中，這個學(xué)校的教學(xué)進度比正常的快大半本書，我開始每一天自我看書給自我補落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批評了我，說天天在補課都補到哪里去了？

我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我必須是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學(xué)。幸運的是我這天最后改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學(xué)時光，痛心我以前理想的破滅。

我一向記著那個老師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據(jù)說她是來自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是十分有名的化學(xué)老師。當(dāng)時我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此能夠想象，一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠！

如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。

敬愛的老師，您要明白您不是普通的人，您能夠點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，老師，您的職責(zé)重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師，這是一個崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個職責(zé)重于泰山的職業(yè)！

老師，也許您感到壓力很大，也許您認為自我只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而，您選取了做教師，您就承擔(dān)起了一個家庭的重托，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的職責(zé)是重大的！您不再是一個普通人！您不能再用普通人的標準來要求自我，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的未來和民族的期望！

我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也明白每個學(xué)生都期望成為老師眼中的好學(xué)生，期望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學(xué)生必須會更優(yōu)秀，會更給您爭光添彩。

親愛的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請理解您的學(xué)生和以前的學(xué)生誠摯的敬意！

寫給老師的慰問信12

徐老師：

祝您教師節(jié)快樂！從5月份的分班到8月份的別離，時間似乎過得太快了些。我覺得，我們還未來得及告別，未來得及相互的祝福，我已站在了高三的起跑線，我覺 得，如果上天再給我一次選擇的機會，我還會心甘情愿的來四中，我還會甘心情愿的成為您的學(xué)生，我會更加珍惜那段相處的時光。您曾告訴過我五百年的滄海桑 田，偏有這樣的安排，而我一直為著這樣的安排感謝上天。徐老師，我會一直深信，沒有比師恩更高的山，沒有比師恩更長的路。

臨別時分，總勉不了那淡淡的憂愁，是傷感，是懷念，更是心季的留戀。因為這期間有著玖瑰色的花季雨季，有紅葉楓飛的秋色美麗。那期間有這么多，那么多，抓 不住的繽紛的歡聲與笑語。六月的天氣總是那么的淅淅瀝瀝，包裹著的除了那殷殷的希冀，還有那一段段成長的經(jīng)歷，那叮嚀，那囑托，那亙古不變的誓言都放飛在 天際，放飛在天際。我們的相遇是我們之間的師生情誼，是色彩斑斕的詩詞的華麗，是桃花潭水的重情重誼。

怎不能遇見你 徐老師，您知道嗎？當(dāng)?shù)弥辉賻е覀儾饺敫呷龝r，我在日記本里寫下了上面的那段話，在日記本里寫滿別離的痛楚。因為那種融洽的師生關(guān)系，讓我有了安心 的感覺，我覺得您更像是一位朋友，一位叫老師的朋友。他年齡比我們大幾歲，他的經(jīng)歷充滿了離奇，他的生活總是那樣的平常心的體會。但在某些方面，又執(zhí)著的 相信他很獨立，自己的事業(yè)自己闖。他很帥氣，電腦的知識沒問題。他很少生氣，他愛五班的每一張笑臉，他熱愛這一個集體。也許正是因為您是這樣子的一個人， 這樣做老師，我有什么心里話才敢、才能對您講，我有什么問題才可以對您說。總而言之，高二的生活，謝謝您。我不會再輕別離，因為我知道，我們之間沒有別 離。

祝：徐老師永遠快樂！生活的道路一旦選定，就要勇敢的走下去，決不回頭應(yīng)該相信，您會是生活的強者。

XXX

寫給老師的慰問信13

敬愛的王xx老師：

昨天，副班長帶回了您病倒的不幸消息，全班同學(xué)都十分著急，一致同意副班長再去您家探望一次，梢去全班同學(xué)對您的問候和思念。王老師，您是為我們才累垮的呀！在您接管這個班之前，我們真是“群龍無首”,班級紀律倒數(shù)第一，學(xué)生科每周一期的簡報里，都有批評我們班課堂紀律松散、早鍛煉有人缺席的條目；學(xué)習(xí)更是一塌糊涂，初中階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來就不牢固的同學(xué)，平時不能約束自己，結(jié)果上學(xué)期期中考試不及格現(xiàn)象十分嚴重，如果繼續(xù)下去，勢必影響專業(yè)課的學(xué)習(xí)。正是在這種關(guān)鍵時刻，您來擔(dān)任我們班的班主任了。您不辭辛苦，一次次召開班干部會，一次次找后進同學(xué)談心，早鍛煉的隊伍中，經(jīng)常出現(xiàn)您的身影，晚自習(xí)的教室里，您經(jīng)常為同學(xué)們補習(xí)功課。您在教室后的宣傳欄上面，布置了一行大標語：“今天的每一個努力，都是明天就業(yè)的積系。”讓同學(xué)們把這句口號看在眼里，牢記心中。

您的辛勤耕耘獲得了豐碩的果實。我們班進步了：常規(guī)紀律考核名列前茅；上學(xué)期期末考試，全班及格率百分之百；我們班還獲得了學(xué)生科頒發(fā)的“文明班集體”的獎狀。

這次，副班長轉(zhuǎn)告了您的囑咐，讓我們在成績面前不驕傲，不退步，繼續(xù)努力，取得更好的成績。我們一定遵照您的話去做，努力學(xué)習(xí)，連守紀律，為班集體爭光，為您爭氣，力爭把“文明班集體”的榮譽，保持到畢業(yè)那一天。

盼望您早日康復(fù)，回到我們的身邊來！

20xx級xx班全體同學(xué)

寫給老師的慰問信14

敬愛的老師們：

你們好！

流光溢彩的九月，秋風(fēng)送爽，桃李芬蕓。第x個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。

值此感恩之日，我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學(xué)子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問候！

老師，您辛苦了！

年年日月斗轉(zhuǎn)星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春，用你們?nèi)珀柟獍銣嘏曷栋愀侍鸬慕陶d，讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生，讓我們在學(xué)習(xí)中升華！是你們，造就了生機勃勃，欣欣向榮的xx學(xué)院！是你們，伴隨著我們成長，培育出我們自強不息，不斷進取的品德！是你們，辛勤耕耘在三尺講臺上，無怨無悔！從認字的那天起，我們的每一步成長都離不開你們無限的關(guān)愛！如果沒有你們，也許面對挫折，我們將沒有勇氣！如果沒有你們，也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向！老師，您值得我們每一個感謝，尊敬！您是黑暗中的引航燈，您是默默奉獻光亮的紅燭！

在這里，我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意！

敬愛的老師們，請接受我們深深的一鞠躬，請接受我們真摯的祝福！

祝老師們，節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！

寫給老師的慰問信15

敬愛的老師：

您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二四班全體學(xué)子，謹向您致以無比誠摯的問候！

我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠——給您鞠躬！我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉。。。。。。 老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題......

老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨。啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！

老師，我們尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅。

”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。

我們欣喜感奮！我們祝愿每位國人都敬重人師！

逝者如斯！幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端。

誰言寸草心，報得三春暉？“老師，請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您身體健康，節(jié)日愉快！

此致

敬禮！

XXX

20xx年x月x日