二十年后的我初一作文

二十年后的我初一作文1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鈴鐘聲，把正在做美夢的我催醒了，想起這已是二十年后的我，又回憶起二十年前的我，不知不覺又笑了起來。

新的一天，新的氣象，我也要開始新的工作了。刷牙洗臉后，我從高科技環保鏡子中仔細端詳起自己來：一張秀麗的圓臉上，刻著一雙炯炯有神的、水汪汪的大眼睛，高挺清秀的鼻子下，有著一張美麗的櫻桃小嘴，我的樣子雖說不上美麗，但也算漂亮。今天，我上身穿了一件黑白相間的T恤衫，下身穿了一條緊身牛仔褲，手上戴了個藏式牛骨手，一身給人感覺清清爽爽、精神充沛。我看滿意了，就走出家門，直奔中央廣播綜合電視臺。

走進電視臺，我第一次發現電視臺還是這樣富麗堂皇，各種高科技電腦設備應有盡有，怪不得人們常說中央電視臺播出的節目好看呢！

我主持的節目名叫《美麗的我，美麗的你和美麗的她》。這是一個娛樂節目。每期都會有六個人來參加，他們在一起溝通、交流、比拼才藝。最后會產生一個美麗的我、一個美麗的你、一個美麗的他。這個節目就是促進人與人之間的交流，人與社會之間的交流，就這樣讓我們的世界更加和諧美好。

上午，我在備稿、策劃。下午，我就開始錄節目。我走上臺，五顏六色的燈光都照到我身上，使我魅力四射。觀眾席上還坐著很多觀眾，見到開場了，他們一直在鼓掌。一場節目，我的主持幽默風趣，不一會兒，就把觀眾逗笑好幾次。觀眾們和我的心越來越近，而且我們都交到了很多朋友。臺上的我顯的正直、善良，臺下的觀眾顯的真實、誠懇。就這樣，我快樂地辦完了一期節目，觀眾們都說受益匪淺。

這一天，我過得充實、快樂。二十年后的我，將是美麗的。

二十年后的我初一作文2

二十年，是一個漫長的經歷。我們也會發生許多的改變，生活也會創新。

而地球當然也發生了翻天覆地的變化。人們的身邊，都少不了一個萬能的機器人，老人的機器、小孩的機器人、母親的機器人……所有的機器人都長得五花八門，老人的機器人也長著白花花的長胡子；小孩兒的機器人手上還拿著棒棒糖，在小孩兒哭時，就將棒棒糖遞給小孩兒；母親身邊更是少不了一個保姆機器人，在嬰兒寶寶哭時，保姆機器人就會代替母親來哄孩子。

而二十年后的我呢？當然是在全球最有名的律師所當一名律師了！瞧！我現在正坐在我的私人辦公室里，里面肯定少不了我的機器人助手——minni啦！她有著一雙大大的眼睛，說話聲音怪怪的，除了唱歌有點像鬼吼外，其他都還好。“劉律師，到談判時間了，被告人與控訴人都已在場。”我的助手機器人minni告訴我。

我來到代步機面前。我一站上去，代步機一下子沖了出門，來到了談判廳我的位置前，我坐到座位上，只見一位端茶送水的機器人遞給了我一杯火焰美式，你們聽到“火焰”這兩個字一定會好奇，火是很燙的，要是被火燙到，分分鐘被燒傷，更別說喝了。實話告訴你們，火焰美式上的火只是大家耳熟能詳的“障眼法”火焰美式上的火只要輕輕搖一下杯子，就會融入進咖啡中，這樣就不會把嘴燒傷了。

而談判的過程？也是十分順利。minni把我要說的內容以復讀的方式說了出來，被告人竟被說得啞口無言。直接認定了打劫的事實，而另一位機器人呢？便直接把被告人送到了警局。

二十年，科學在不斷發達，現在人們的生活中已經少不了科學的技術。我并且相信，22世紀的科學技術一定會比21世紀中的科學技術好的多。

二十年后的我初一作文3

“再過二十年，我們再相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚。……”每當我聽到這首歌，我會仰望蒼穹，心中遐想：二十年后的我是什么樣子呢？

時光穿梭到20xx年12月10下午4點30分，在瑞典首都斯德哥爾摩一座豪華的音樂大廳里，主持人正在宣布諾貝爾文學獎的獲得者之一——張子琦。我的思緒萬千，回到了我小的時候，我刻苦專研，博覽群書，也多虧老師的輔導才有我的今天——成為中國諾貝爾文學獎得主。所以我要用我所學到的知識回報我的家鄉。我決定不去做高薪的作家協會主席，而是回到我的家鄉做一名優秀的小學教師。

我回到了家鄉，市長親自來歡迎我，我在家鄉游覽了一番之后，便決定在一所全市最好的小學當語文老師。校長聽說我要去他們學校教書，還未我準備了歡迎會，那里的老師和學生都很喜歡我。

我擔任三年級一班的語文老師。我走進班級，站在那三尺講臺上，看見那一雙雙渴求知識的眼睛，和那一雙雙稚嫩的笑臉，還有舉起來的那一雙雙小手，我暗下決心，一定讓他們成為對社會有用的人才。我剛下課，同學們就圍住我，夸我課講得好。這就更增加了我對當個好老師的信心。我認真備課，從不體罰學生，課下跟學生們談心，領著學生們做游戲，去圖書館看書……功夫不負有心人，在我的苦心教育下，我們的班出現了一批出色的小作家，他們很多作品都在全國獲獎。我們班獲得全國的“最佳班級”獎，我個人獲得了“全國最佳語文教師”的稱號。站在頒獎臺前，我流下了喜悅的淚水，正激動著呢，“鈴！鈴！鈴！……”一陣鬧鐘聲把我吵醒，原來是一場夢啊！可是我相信，只要努力一切將變為現實。

二十年后的我初一作文4

時光飛逝，一眨眼就過了二十年。我已步入而立之年，也有了自己喜歡的工作。我是一名廚師，但不是一般的廚師。我是動物廚師，一名專門給小動物做飯的廚師。

我的動物餐廳坐落在一個美麗的大都市。餐廳舒適整潔，尤其適合小動物。我的顧客不只針對小貓小狗，還針對小烏龜、小兔子、小金魚等動物以及流浪的動物。

一開始，動物餐廳因為沒有名氣，冷冷清清。但后來，在我的認真管理下，餐廳被眾多的動物主人接受，變得熱熱鬧鬧。看到小動物們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一般甜，臉上寫滿了喜悅。

這樣歡樂的場面持續了幾個月后，我的命運發生了改變。事情是這樣的：

一天，常客蘿碧太太照常帶著她的小狗丁比克來吃飯時，沒有像往常一樣笑容滿面，像焉了的花朵。只有丁比克像平時一樣興奮地朝我汪汪大叫。我送上狗狗套餐后，便開始詢問。原來，丁比克自從吃了狗狗套餐后，就停不下來，其他食物什么都不吃。可我的店又很忙，有時候排不上號，它就只能餓肚子了。我告別他們后，決定要開連鎖店，以防這種現象的發生。

經過五年的奮斗，我終于在全國各地都開了連鎖店，讓各地的小動物都能嘗到美食。同時，我的事業被推上了高峰。但在這時，我又做出了一個重大的決定。我將用我一半的收入來建造很多的“流浪動物之家”，并親自為流浪動物做美食。

三年下來，全國已經沒有了流浪動物。曾經的流浪動物都有了溫暖的家，不再挨餓受凍，受人厭惡了。

接下來，我將把這項工作推向世界，盡我最大的能力，讓全世界的流浪動物，都擁有一個充滿愛的家！

二十年后的我初一作文5

光陰似箭，日月如梭。二十年后的我，已經成為了一個名副其實的記者。當了記者我才知道，這可不是一個簡單的職業，你要做的事情可多了：選題會，寫提綱，采訪，剪輯等等等等等......總而言之，看看我一天的工作不就知道了？

“王泓穎！”老板給了我一天的工作單：9：00-10：00寫提綱，10：30-11：00采訪......6：30下班。我剛拿到了工作單就往最后一行看去。“噢！”我松一口氣，記者的工作時間是不固定的，今天訂好了工作時間說明不忙。好了，廢話少說，開始工作吧！

第一件事：寫采訪稿。現在的我已經不是以前的我了，以前的我寫作文時想一句寫一句的，現在我不用想，只管用鍵盤打字好了。“......可以嗎？”我打完了最后一句話，看了一眼時鐘，“呀！都9：50了，快去把稿子打印出來吧！”于是我拔出了U盤，往打印機的方向跑去。打印時我也急得團團轉，時不時看一眼電腦，又時不時看一眼時鐘，希望可以快一點打完，我把熱騰騰的打印稿和U盤放進包里后，就上了太陽能光速汽車到了目的地。

第二件事：采訪XXX新上市公司。一進大門，我就快速前往了負責人的辦公室，“咚咚。”“請進！”我走了進去，說：“您好，我是浙江衛視的記者王泓穎，請多多指教！”我座了下來，說：“我想請問您對您的公司有信心嗎?”......“呯!”門關上了，我松了一口氣，前往下一個目的地。

“醒醒了，醒醒了。”老媽掀開了我的被子。“我在哪兒?”我朦朧地睜開了雙眼，“原來是一場夢啊!”

二十年后的我初一作文6

現在的我是一個13歲的妙齡女孩子，正坐在窗邊幻想著二十年后的自己……

二十年后的我，可能正從事著教育工作，當上了一名老師。我會努力教書育人，培育好祖國的下一代。我會站在講臺上，用我最洪亮的聲音講課，我會將自己所知道的一切知識都教給學生們；我會認真對待每一個學生，不偏心好學生，不輕視壞學生；我會用我最誠懇的態度對待教書事業。

二十年后的我，可能當上了一名畫家，寫生、素描、水粉、國畫、漫畫等等我都會一個不落下自習學好，為美術教育帶來重要貢獻。

二十年后的我，可能在娛樂圈里賣藝。我會努力做好演藝事業，配合導演拍攝，不嬌氣、不放棄，努力做好每一點，讓更多的人喜歡我、支持我。我不會做作，我要做好自己，用自己的演技贏得觀眾的認可！

二十年后的我，可能成為一個作家。我會用自己的汗水寫出讓人贊美、讓人夸獎的好文章來，我會一直讀好書、寫好文章，為文化事業做貢獻。

二十年后的我，可能是一個……

二十年后的我，無論是從事什么職業，我都不會后悔，因為這是我自己的選擇，我為之努力過，我會做好這個工作，不會含糊。看看現在的人們，有正經工作的都是很努力的人，我們現在也要努力學習，為了目標而努力奮斗，將來，你一定不會辜負曾經的努力的！

二十年后，我的生活應該是星光燦爛的，而不是黑暗的，人的一生是很漫長的，總要經歷一些挫折和失敗，但失敗是成功之母，只要我們不畏艱險，努力奮斗，將來一定會過上你想要的生活。

我一定會在二十年后實現自己的理想，用自己賺的錢孝敬父母。這就是二十年后的我。

二十年后的我初一作文7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間過去了，我已不再是那個十歲的小姑娘兒，是一名小學教師。

我每天扎著馬尾辮，抱著課本，早早的來到一年級一班教室，等待那群天真可愛活潑的孩子們。瞧！他們背著書包，洋溢著笑容，哼著小曲蹦蹦跳跳的進來了，只要我喊一聲：“早上好呀！”那個孩子就會轉過頭來回答：“林老師，早上好！”接著就會和我聊起天，說早上吃了什么、路上看到了什么、遇到什么有趣的事情……

中午，我給孩子們發餐。他們吃飯時一粒粒米飯粘在臉上，真可愛！我恨不得把他們當作自己的孩子。吃過飯后，我會為孩子們開展一些有趣的游戲，他們笑得比花兒還要燦爛！我若體力不支，一看到他們開心的樣子，立馬恢復了。我瞬間從一個優雅的語文老師變成了一個活潑的體育老師。

放學了，孩子們的父母來接時，他們一定要先跑來抱我一下，才肯離開，我也會摸摸他們的頭，說：“拜拜，明天見”然后揮揮手，再讓他們走。

我是孩子們心中最溫柔體貼、多才多藝、熱情有趣的老師，他們喜歡我，我也愛他們。有一群可愛的孩子，原來是這么幸福快樂的呀！但是在作業輔導和上課方面，我也花了不少的心血。我每天晚上要熬夜批改作業、備課，早上要早早的來到教室，為孩子們輔導。有時頭暈的不行，頸椎疼得不行……但我熱愛這個職業。

我要感謝20年前教過我的所有老師，是你們一點點教會我，讓我成功走上教師的行業。我現在才知道，原來當一個老師并沒有那么容易，要經過一番付出和心血，才能當上教師，才能將孩子們一個個養育成人。我還要感謝我的父母對我的栽培，也要感謝20年前我的付出和努力，也祝福孩子們能天天開心，天天向上。

二十年后的我初一作文8

“人潮人海中，有你有我，相遇相識相互琢磨……”這首經典搖滾老歌《無地自容》響起時，人們都會贊不絕口：“喲，生肖樂隊把黑豹樂隊曾經的主打歌曲之一的《無地自容》改編的真好聽啊！”聽到這些夸贊時，我總抑制不住內心的興奮，因為我就是生肖樂隊的一員。

在20xx年后，我已經不再是年少無知熱愛音樂的少年，而是一個搖滾樂隊的主唱加鍵盤。

我的搖滾之路非常艱難，歷盡千辛萬苦才從一個不知名的小樂隊變成了一支家喻戶曉，紅透半邊天的樂隊。

還記得第一次登臺演出的情景。我由于太激動，彈錯了一個音，愣在了那里。隨即，整個現場都鴉雀無聲，當時的場面尷尬極了。我想：糟了，今在我這是怎么了？我肯定為樂隊丟人了。觀眾們開始有了噓聲，觀眾們也陸續走了一大半。有的邊走邊說：“真是的，這個樂隊也太菜了吧！才這么簡單的樂曲都能錯，太弱了。”當時的我，恨不得找個地鏠鉆進去。

每當回想起這件事，連我自己都嘲笑我自己。從那以后，我更加刻苦地練習，因為我懂得“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。

可是現在的我不同了。我現在每舉辦一次巡回演唱會，那里一定會座無虛席。一首歌結束，掌聲雷動。我還可以獲得一筆可觀的財富。但我不會用這筆錢干別的，只會做慈善。我已經成立了一個慈善機構，專門捐財捐物給那些窮苦人家。

“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了。唉，原來是一場夢！要是真的該多好呀！雖然這是一場夢，但在20xx年后，我一定會讓它成為現實的。

二十年后的我初一作文9

人活著就是為了過日子，于是，我經常想：二十年后的我會過著什么樣的日子呢？

我想，二十年后的我也許過著這樣的日子：吃著山珍海味，穿著名牌服裝，開著布加迪威龍，為什么我會過這樣的日子呢？因為我在五年級的時候明白萬達董事長王建林從事房產賺了兩千多億，我想我也要從事房產賺大錢。

于是，我看了很多房產的書，并查閱了很多商業巨人的成長過程。經過兩年的學習，我考上了當時最好的大力士房產學校，創立了一個西瓜房產有限公司，建造了一個叫青春公寓的小區，賺了很多很多錢，成了名副其實的首富。

我還想，二十年后的我可能是吃著五谷雜糧，住著一層的小房子，是一個極普通的教師，為什么會這樣呢？因為五年級的時候，我想平平淡淡才是真，人不能貪心，就按著平時學習的樣貌，作業按時完成，上課認真聽講。最終我考上了金華職業技術學院、師范學院，工資不高，就過著平平淡淡的小日子。

我還想，我過上了一種最不好的日子，那就是穿著破破爛爛的衣服，吃從飯店后門垃圾桶里撿出來的剩菜剩飯，就在馬路旁的下水道里或河邊的橋洞底下睡覺，為什么我會過這樣的日子呢？因為我迷上了一些網絡游戲，廢寢忘食，忘記了學業，學習沒學好，考試沒考好，考上了一個三流初中，沒有一個好工作，過上了乞丐的日子。

那種生活是我真正想過的呢？當然是第一種。所以為了成為二十年后那樣的我，我的知識有多少就得學多少，博聞廣識。可是，我又想，不管二十年后的我日子到底過成怎樣，我都得先過好此刻的日子，此刻我要先努力學習，天天向上。

二十年后的我初一作文10

時間稍縱即逝，我已經到了而立之年。我剛從美國留學回來，已經獲得碩士學位，現正在攻讀博士。

我正專攻生物學。一天我拿起當時中國最尖端的光學顯微鏡——能將一納米長的物體放大至1兆億倍，我用棉花簽在舌頭底下刮了兩三下，在一塊玻璃片上刮了幾下，并拿起光學顯微鏡來觀察微生物。可我只看見了一些常見的微生物，一無所獲。我喪氣了，正準備收工時，我忽然發現一個用顯微鏡放大后，只有大拇指指甲蓋1/10大小的微生物。起初我只注意到他有四對長短不一的小觸角，顯微鏡顯示它的實際大小只有00.01納米，而它的觸角就占了00.007納米！

此外，它渾身碧綠，背著一個綠綠的殼，有不計其數的類似于小吸盤的觸手。滑行時就留下一條深藍色的線。喲！這可是重大發現——一種全新的微生物！后來我見它們成綠色又像蝸牛，便起名為“綠蝸菌”上報到政府。

然后我又受政府委托和團隊去凍土帶尋覓古生物化石或遺體。你別說，幾個月下來？還真找到了一些東西——一個裝有蚊子的琥珀，一只猛犸象的頭骨和三枚巨齒鯊的.牙齒。同事們都忙與研究化石，我卻突發奇想：“我要不要檢測下琥珀？”一測，竟發現其還有猛犸的DNA。“技術已成熟，要不嘗試克隆一下猛犸？”十幾個月以后，實驗室竟出生了兩頭小猛瑪！這一消息震驚了全世界一一有史以來第一次把已經滅絕的動物成功克隆出來。我獲得了博士學位。如今，我心想：“目前我的人生真是……”

“叮叮叮！”鬧鐘吵醒了我，原來是個夢，但這正是我要努力的方向。

二十年后的我初一作文11

二十年后的我，已經是一位知識淵博的老師了。

早晨，我還躺在舒服柔軟的床上，一陣刺耳的笛聲把我吵醒，讓我看了看表，“天哪！七點五十就要上課了，現在都七點半了，壞了，壞了。”我心里又著急又不知所措，這一點也沒變，仍舊跟二十年前一模一樣。七點四十了，我夾著給同學們上課的文件，拎著剛買的三明治，一口氣跑到五樓，連三明治都來不及吃。沖進教室后，大家并沒有像往常一樣自覺地說一聲“老師好！”而是因為我這副狼狽不堪，氣喘吁吁的樣子開懷大笑。但是我并沒有生氣，反而與他們一同歡笑起來，誰讓我不是一個又嚴肅又古板的老師呢？“請同學們把課本翻到第一百六十九頁。”一堂課便這樣有趣的開始了……

中午，我安安靜靜的坐在屬于自己的座位上，充滿期待的批改著同學們的“勞動果實”——考試卷，我邊改邊想：xxxx又考了98分，真可惜，每次都是由于粗心造成的。xxxx只考了89分，上課肯定沒有認真聽，看來我得幫他一把。二十年后的我。好像更懂得關心他人了。

下午的寫字課，我一筆一畫，一字一句的教大家，哪怕有人寫錯了，或者寫的不好，我也不會大聲呵斥，只會加倍努力地教同學們。二十年后的我，似乎更有耐心了，心態也更樂觀了。

轉眼間，四點半到了。我帶著整齊的隊伍，走出校門，同學們總會親切地對我說：“老師，再見！”，這時，我的臉上總會情不自禁地洋溢出幸福的笑容。

聽上去，二十年后的我好像生活得很快樂，但這些都是純粹的遐想。二十年后，誰也說不清二十年后的我會變成什么樣子……

二十年后的我初一作文12

光陰似箭，歲月如梭。二十年后的我已是一個博士畢業生了。拿到畢業文憑，我便舉辦了個聚會。讓我小學時的教師和同學來參加，我們暢所欲言，高談闊論，有的同學說出自我的宏偉目標，有的同學已找到適宜的工作。我陷入了沉思，那我的夢想是什么呢？不如先體驗小學教師吧！教書育人。

不久，我應聘來到一所普普通通小學，在那里當上了一名普普通通的教師。當上了對我來說神圣而職責重大的職業。我帶領著一年級的小朋友們認拼音、識字，帶他們在知識的海洋里遨游。告訴他們什么能做，什么不能做……第一次寫著教案；第一次批改著一摞厚重的作業。看著孩子們那稚嫩的雙眼，聽著他們奶聲奶氣地誦讀，我心中久久不能平靜。我仿佛又回到了小時候，聽著教師娓娓動聽的講解，聽著教師深情的誦讀，我羨慕不已，急于模仿。

下課鈴響了起來，學生們一窩蜂的沖向操場。此刻的操場便成了歡樂的海洋，嬉笑聲散布在學校的每個角落。我靜靜地立在窗前，看著這群打鬧的學生們。我仿佛又一次看到了小時候，在操場上玩耍、嬉戲。那一次，我被別人絆倒了，是一位教師把我扶起來，她親切地安慰我，幫我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位教師啊！我從那時起就想做一名像她那樣的好教師。

放學了，學生們陸續走出教室。我還在辦公室批改著作業，認真的寫著評語，記錄著孩子們的點點滴滴。看著那一本本有些扒手扒腳的作業，我又一次想到了小時候，剛開始字寫得不漂亮，有時上課沒聽懂的東西，教師會把我留下，再次講解，有時也會向我吐露心聲，把她的心得教給我。

迎著涼爽的晚風，我哼起了：“小時候，我覺得你很美麗……”二十年后，我真得愿做一名教師，教書育人。

二十年后的我初一作文13

從未想到，二十年后的地球，滿目瘡痍。

之前的森林，一片生機；之前的小溪，清澈見底，魚兒在水中暢游；之前的地球，蒸蒸日上，生態和諧且平衡。

可是，二十年后的地球，放眼望去，全是樹樁，動物們都被迫著失去了自己賴以棲息的家園。小溪中全是垃圾，魚兒奄奄一息，青蛙連夜逃到遠方，似乎再也無法承受人類的污染。人類自暴自棄著，地球也行將毀滅。

想到這兒，我不禁倒吸一口氣。之前那般多姿多彩的地球母親在短短的幾年內，竟變成了這幅模樣！

這時，還有誰能挺身而出呢？可是，近幾年并沒有幾個人站出來向大家呼吁保護環境的重要性。而挺身而出的，人們也沒有將他放在眼里，左耳進右耳出，存在感還不如蚊子。即使為之奔走的人越來越多，可依舊無法改變人們亂扔垃圾，破壞環境這根深蒂固的習慣了。

而身為正義使者的我，并沒法視若無睹，遂決定以身作則來挽救我們的地球母親。我會號召大家保護環境，保護我們的地球母親，讓她重返光明，回到從前美麗的樣子。

我會在平原山野種上一棵棵樹，憑借它們來抵擋風沙的侵噬，攔截雨雪的襲擊。它們不怕干旱，挺拔著身軀，正像一名保衛家園優秀的戰士。我還會嚴厲批評那些破壞環境，污染水源，肆意破壞綠化的人，讓他們懸崖勒馬，和我們一起保護環境。

我深信，只要我們人人供獻出一份愛，你出一點力，我出一點力，世界將會變得更加美好。我多想回到二十年前，去呼吁大家及時保護地球母親，這樣，地球母親就不用再受到如此慘重的傷害了。

二十年后的我，既使沒有“力拔山兮氣蓋世”般的傳奇偉力，但我依然會以一顆拳拳愛國心來一心一意地呵護地球母親！讓穹頂之下，再無陰霾，盡是藍天！

二十年后的我初一作文14

早上，我從睡夢中醒來，自動換衣機給我換上西服——這是20xx年獲得諾貝爾獎的發明。我順著滑道往下滑，剛才那股睡意一下子被拋到九霄云外去了。我洗漱完，來到餐桌旁，一股香氣撲面而來，機器人Tom早就把早餐做好了，我吃得津津有味。這時，我想起來：今天我要到火星的書法大廈去展示我的書法，得快點了——因為我是書法家嘛！吃完飯，我駕駛著“疾速號”噴氣式太陽能火箭飛向火星。

火星到了。我把火箭停好，和Tom直奔書法大廈。一進門，火星人代表就緊緊握住我的手，說：“您終于來了！”我不好意思地笑了笑。接著，他向眾多書法愛好者和書法家說：“請各位安靜一下！下面，就請我們著名的王大書法家現場給大家展示一下毛筆字！”現場立即響起了震耳欲聾的掌聲，我登上臺，拿起毛筆，一邊練，一邊向大家講解：“首先，起筆藏鋒，然后順鋒向……”不知不覺，一上午過去了，我鄭重其事地對大家鞠了個躬，說：“謝謝大家耐心地看我練字，有機會我一定再參加書法展覽賽！”這時，大廈里響起了轟轟烈烈的掌聲，在掌聲中，我告別了火星，開著火箭回到了地球。吃過午飯，已經是一點了。我躺在床上，正要睡午覺，Tom趕緊叫醒我：“主人，根據日程安排表，您今天下午要到書房練字，可不能遲到。”“好吧。”我打了個哈欠，邁著疲勞的步子走向書房，拿起鐵棒粗的毛筆開始練字。時間過得真漫長，度過今天下午可真難呀！

……

晚上，我躺在床上，望著天花板，心里想：從小我就想當個書法家，現在夢想成真了，但還需勤學苦練。這就是二十年后的我——一位小有名氣的書法家。

二十年后的我初一作文15

我在公園散步時，看到一棵樹上結滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。

每節課的預備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學們好！”同學們也異口同聲的說：“老師您好！”

相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學習，要求同學們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導同學們閱讀時要注意標注小節號和圈畫關鍵語句。同學們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。

我讓同學們一一作答每個問題，并加入我的補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學習，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮書法，現在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。

我一定要好好學習，成就二十年后的我！

二十年后的我初一作文1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鈴鐘聲，把正在做美夢的我催醒了，想起這已是二十年后的我，又回憶起二十年前的我，不知不覺又笑了起來。

新的一天，新的氣象，我也要開始新的工作了。刷牙洗臉后，我從高科技環保鏡子中仔細端詳起自己來：一張秀麗的圓臉上，刻著一雙炯炯有神的、水汪汪的大眼睛，高挺清秀的鼻子下，有著一張美麗的櫻桃小嘴，我的樣子雖說不上美麗，但也算漂亮。今天，我上身穿了一件黑白相間的T恤衫，下身穿了一條緊身牛仔褲，手上戴了個藏式牛骨手，一身給人感覺清清爽爽、精神充沛。我看滿意了，就走出家門，直奔中央廣播綜合電視臺。

走進電視臺，我第一次發現電視臺還是這樣富麗堂皇，各種高科技電腦設備應有盡有，怪不得人們常說中央電視臺播出的節目好看呢！

我主持的節目名叫《美麗的我，美麗的你和美麗的她》。這是一個娛樂節目。每期都會有六個人來參加，他們在一起溝通、交流、比拼才藝。最后會產生一個美麗的我、一個美麗的你、一個美麗的他。這個節目就是促進人與人之間的交流，人與社會之間的交流，就這樣讓我們的世界更加和諧美好。

上午，我在備稿、策劃。下午，我就開始錄節目。我走上臺，五顏六色的燈光都照到我身上，使我魅力四射。觀眾席上還坐著很多觀眾，見到開場了，他們一直在鼓掌。一場節目，我的主持幽默風趣，不一會兒，就把觀眾逗笑好幾次。觀眾們和我的心越來越近，而且我們都交到了很多朋友。臺上的我顯的正直、善良，臺下的觀眾顯的真實、誠懇。就這樣，我快樂地辦完了一期節目，觀眾們都說受益匪淺。

這一天，我過得充實、快樂。二十年后的我，將是美麗的。

二十年后的我初一作文2

我在公園散步時，看到一棵樹上結滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。

每節課的預備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學們好！”同學們也異口同聲的說：“老師您好！”

相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學習，要求同學們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導同學們閱讀時要注意標注小節號和圈畫關鍵語句。同學們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。

我讓同學們一一作答每個問題，并加入我的補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學習，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮書法，現在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。

我一定要好好學習，成就二十年后的我！

二十年后的我初一作文3

二十年后我已經成了大名鼎鼎的偵探。如今小學同學都不叫我的名字了，而是叫我的外號“神探L”。

一個秋天的清晨，同學張浩給了我打了一個緊急電話：“神探L，你快來，我的郵票被盜了。”張浩現在成了鹽城市博物館館長，我不敢怠慢火速前往案發，現場——鹽城博物館。

來到這里，我讓警查檢查案發現場，并詢問張浩一些問題，原來張浩在調查錄像時發現B區停電了，趕過去一看心愛的郵票不翼而飛，當時現場只有五個人——清潔工、保安、兩名女游客和一名男游客。

我發現清潔工正在打掃衛生，一名女游客和保安爭論著什么？還有一名女游客坐在沙發上看書，男游客在一旁吹風扇。我過去一看，發現電風扇風速開到最大，我不由皺了皺眉頭：哪有秋天開風扇的？我仔細思考了一下說：“真相只有一個，兇手就是你——男游客！”男游客一驚：“你胡說！我一直坐在這兒！”我不緊不慢地說：“案情是這樣的，你關掉燈，制造了停電的假象，而你偷走了郵票，粘在風扇葉子上，并將風速開到最大。大家都知道風扇的風速越大，風葉就會轉得更快。而粘在風扇葉子里的郵票就看不清。”說完，我便關掉了電風扇，葉子上果然有張郵票，男游客見了，只好乖乖認罪了。

張浩提出疑問：“那你怎么確定是男游客貼上去的呢？”我微微一笑隨即說：“現在是秋天，天氣冷，就算他一開始熱而開風扇也會很快關掉，要不然就會感到冷，而我還聽到他打了幾個噴嚏，卻一直不關電風扇，肯定有問題。”張浩聽完恍然大悟，那男游客受到了法律的制裁。

二十年后的我初一作文4

每天伴隨著一群群孩子們度過，他們的那些歡聲笑語，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來，起早貪黑她都不怕，只因為這群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業而讓我變得不平凡的老師。

在教室里，上課時籠罩著一片嚴肅的氣氛，同學們和我的桌子上都有一個屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動一動嘴巴它就呈現出你想要的課文，十分方便，講臺上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。

“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實的一天開始了。

第一節是我的數學課，這一節課我們都在討論關于“雞兔同籠”的問題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說句實話，我也融入到了思考中，在那時我也能靜下心來，直到下課休息時我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學們舉起手爭先恐后地回答問題，他們都希望自己都能答對。

“老師！”我被他叫醒了。

“我想讓您重新講一下。”他就是班里最不愛回答問題的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。

“沒問題！”我又重復了一遍上課講過的內容。

“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。

第二節 課是語文，并有領導來聽這節課，檢查我的上課情況。這節課也上地很快并且很順利，這是我預料之中。不！這節課比我想象中要好的多，上課中每一個同學的眼睛都目不轉睛地盯住我，都沒走神。

一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了，迎來了午休時間。我吃過午飯，就給同學們出了幾道小題，檢查他們上午的學習情況。出乎我的預料，他們幾乎都做對了，只有幾個孩子有些小毛病，我很欣慰。

下午的課也即將結束，孩子們紛紛拿出作業本交給我，出去到操場上玩了一會兒就放學了。

我晚上7點回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業沒判，拿起紅筆判著一道道題。第二天，早上6點來到學校，開始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂、疲倦......

二十年后的我初一作文5

一轉眼，現在已經20xx年了，我已經三十幾歲了，是一個中年人。現在，在大名頂頂的哈拂大學當一名老師，每當聽見許多學生叫我林老師時我的心情很愉快，所以我要做好老師的本分。

我有個溫暖和諧的家，家中有總管家麗麗，洗衣做飯的花花和司機先生明明。早晨，我六點起了床穿好了衣服便起刷牙洗臉。當我下樓去時，看見一桌豐盛的早餐心里美滋滋的，所以我要感謝花花為我做的飯，我吃完了早飯，便拿起自己的背課材料，出發了，當我走出家門，便會看見一輛嶄新的奔馳牌汽車，我坐上車，與司機先生明明問聲好，并告訴他我要去學校，他以20秒到達學校，當我來到校門口便要掏出一張卡刷一下，會顯示出今天我幾點到校，有沒有超時到校。

在行走時，我被許許多多的機器人檢查身體。接著，我走進電梯對它說我要上十五樓，它會以2秒的速度到達十五樓。我走進老師辦公室看見許多老師在辦公。于是，我輕輕來到辦公桌，拿出自己的的資料正在背課。

第一節是語文課，我抱著教材和語文書來到教師。

我笑容滿面的問大家：“大家思念自己的家鄉嗎？“許多中國孩子說：“我非常思念家鄉，恨不得現在就回到家鄉。“有的已經淚流滿面。那么，你們記得家鄉樣子嗎？我接著問。大家有的已經小聲議論。一位同學說；“我記得，我記得家鄉的樣子，那是一個空氣通流的小縣城，有著清澈見底的小溪，郁郁蔥蔥的樹林……于是，我直奔主題，我們要寫一篇文章，題目是“我的家鄉“這是學生們紛紛拿出自己的手提電腦或本子，然而這間教室充滿著寫字的沙沙聲，打字的嗒嗒聲。這時，下課鈴響了，有些同學如潮水般涌出教室，有的靜靜坐在位置上寫，這就是我班的學生。

我的生活充滿歡歌笑語，我的生活像一只活潑亂跳的鳥兒，充滿著生活情趣。

二十年后的我初一作文6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間過去了，我已不再是那個十歲的小姑娘兒，是一名小學教師。

我每天扎著馬尾辮，抱著課本，早早的來到一年級一班教室，等待那群天真可愛活潑的孩子們。瞧！他們背著書包，洋溢著笑容，哼著小曲蹦蹦跳跳的進來了，只要我喊一聲：“早上好呀！”那個孩子就會轉過頭來回答：“林老師，早上好！”接著就會和我聊起天，說早上吃了什么、路上看到了什么、遇到什么有趣的事情……

中午，我給孩子們發餐。他們吃飯時一粒粒米飯粘在臉上，真可愛！我恨不得把他們當作自己的孩子。吃過飯后，我會為孩子們開展一些有趣的游戲，他們笑得比花兒還要燦爛！我若體力不支，一看到他們開心的樣子，立馬恢復了。我瞬間從一個優雅的語文老師變成了一個活潑的`體育老師。

放學了，孩子們的父母來接時，他們一定要先跑來抱我一下，才肯離開，我也會摸摸他們的頭，說：“拜拜，明天見”然后揮揮手，再讓他們走。

我是孩子們心中最溫柔體貼、多才多藝、熱情有趣的老師，他們喜歡我，我也愛他們。有一群可愛的孩子，原來是這么幸福快樂的呀！但是在作業輔導和上課方面，我也花了不少的心血。我每天晚上要熬夜批改作業、備課，早上要早早的來到教室，為孩子們輔導。有時頭暈的不行，頸椎疼得不行……但我熱愛這個職業。

我要感謝20年前教過我的所有老師，是你們一點點教會我，讓我成功走上教師的行業。我現在才知道，原來當一個老師并沒有那么容易，要經過一番付出和心血，才能當上教師，才能將孩子們一個個養育成人。我還要感謝我的父母對我的栽培，也要感謝20年前我的付出和努力，也祝福孩子們能天天開心，天天向上。

二十年后的我初一作文7

時間稍縱即逝，我已經到了而立之年。我剛從美國留學回來，已經獲得碩士學位，現正在攻讀博士。

我正專攻生物學。一天我拿起當時中國最尖端的光學顯微鏡——能將一納米長的物體放大至1兆億倍，我用棉花簽在舌頭底下刮了兩三下，在一塊玻璃片上刮了幾下，并拿起光學顯微鏡來觀察微生物。可我只看見了一些常見的微生物，一無所獲。我喪氣了，正準備收工時，我忽然發現一個用顯微鏡放大后，只有大拇指指甲蓋1/10大小的微生物。起初我只注意到他有四對長短不一的小觸角，顯微鏡顯示它的實際大小只有00.01納米，而它的觸角就占了00.007納米！

此外，它渾身碧綠，背著一個綠綠的殼，有不計其數的類似于小吸盤的觸手。滑行時就留下一條深藍色的線。喲！這可是重大發現——一種全新的微生物！后來我見它們成綠色又像蝸牛，便起名為“綠蝸菌”上報到政府。

然后我又受政府委托和團隊去凍土帶尋覓古生物化石或遺體。你別說，幾個月下來？還真找到了一些東西——一個裝有蚊子的琥珀，一只猛犸象的頭骨和三枚巨齒鯊的牙齒。同事們都忙與研究化石，我卻突發奇想：“我要不要檢測下琥珀？”一測，竟發現其還有猛犸的DNA。“技術已成熟，要不嘗試克隆一下猛犸？”十幾個月以后，實驗室竟出生了兩頭小猛瑪！這一消息震驚了全世界一一有史以來第一次把已經滅絕的動物成功克隆出來。我獲得了博士學位。如今，我心想：“目前我的人生真是……”

“叮叮叮！”鬧鐘吵醒了我，原來是個夢，但這正是我要努力的方向。

二十年后的我初一作文8

時光飛逝，一眨眼就過了二十年。我已步入而立之年，也有了自己喜歡的工作。我是一名廚師，但不是一般的廚師。我是動物廚師，一名專門給小動物做飯的廚師。

我的動物餐廳坐落在一個美麗的大都市。餐廳舒適整潔，尤其適合小動物。我的顧客不只針對小貓小狗，還針對小烏龜、小兔子、小金魚等動物以及流浪的動物。

一開始，動物餐廳因為沒有名氣，冷冷清清。但后來，在我的認真管理下，餐廳被眾多的動物主人接受，變得熱熱鬧鬧。看到小動物們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一般甜，臉上寫滿了喜悅。

這樣歡樂的場面持續了幾個月后，我的命運發生了改變。事情是這樣的：

一天，常客蘿碧太太照常帶著她的小狗丁比克來吃飯時，沒有像往常一樣笑容滿面，像焉了的花朵。只有丁比克像平時一樣興奮地朝我汪汪大叫。我送上狗狗套餐后，便開始詢問。原來，丁比克自從吃了狗狗套餐后，就停不下來，其他食物什么都不吃。可我的店又很忙，有時候排不上號，它就只能餓肚子了。我告別他們后，決定要開連鎖店，以防這種現象的發生。

經過五年的奮斗，我終于在全國各地都開了連鎖店，讓各地的小動物都能嘗到美食。同時，我的事業被推上了高峰。但在這時，我又做出了一個重大的決定。我將用我一半的收入來建造很多的“流浪動物之家”，并親自為流浪動物做美食。

三年下來，全國已經沒有了流浪動物。曾經的流浪動物都有了溫暖的家，不再挨餓受凍，受人厭惡了。

接下來，我將把這項工作推向世界，盡我最大的能力，讓全世界的流浪動物，都擁有一個充滿愛的家！

二十年后的我初一作文9

光陰似箭，歲月如梭。二十年后的我已是一個博士畢業生了。拿到畢業文憑，我便舉辦了個聚會。讓我小學時的教師和同學來參加，我們暢所欲言，高談闊論，有的同學說出自我的宏偉目標，有的同學已找到適宜的工作。我陷入了沉思，那我的夢想是什么呢？不如先體驗小學教師吧！教書育人。

不久，我應聘來到一所普普通通小學，在那里當上了一名普普通通的教師。當上了對我來說神圣而職責重大的職業。我帶領著一年級的小朋友們認拼音、識字，帶他們在知識的海洋里遨游。告訴他們什么能做，什么不能做……第一次寫著教案；第一次批改著一摞厚重的作業。看著孩子們那稚嫩的雙眼，聽著他們奶聲奶氣地誦讀，我心中久久不能平靜。我仿佛又回到了小時候，聽著教師娓娓動聽的講解，聽著教師深情的誦讀，我羨慕不已，急于模仿。

下課鈴響了起來，學生們一窩蜂的沖向操場。此刻的操場便成了歡樂的海洋，嬉笑聲散布在學校的每個角落。我靜靜地立在窗前，看著這群打鬧的學生們。我仿佛又一次看到了小時候，在操場上玩耍、嬉戲。那一次，我被別人絆倒了，是一位教師把我扶起來，她親切地安慰我，幫我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位教師啊！我從那時起就想做一名像她那樣的好教師。

放學了，學生們陸續走出教室。我還在辦公室批改著作業，認真的寫著評語，記錄著孩子們的點點滴滴。看著那一本本有些扒手扒腳的作業，我又一次想到了小時候，剛開始字寫得不漂亮，有時上課沒聽懂的東西，教師會把我留下，再次講解，有時也會向我吐露心聲，把她的心得教給我。

迎著涼爽的晚風，我哼起了：“小時候，我覺得你很美麗……”二十年后，我真得愿做一名教師，教書育人。

二十年后的我初一作文10

某天，在所有的電視上出現了一位外表端莊的先生。他對正在電視機前的所有人嚴肅地說：“各位先生、女士們，現在全球正面臨著一次‘病毒’危機。請不要在10月份之前使用電腦、手機等可以連接到網絡的物品，因為現在有大量的電腦病毒繁殖開了，不然會影響到您的身體健康。”這位先生就是我，一位反病毒專家。

這是一次非常突然的事情，這要從一個星期六說起。我正準備下班回家，就在這時，突然我的上級要求我到北京天安門廣場中心和全球各地的反病毒專家開一個非常重要的會議。于是我便隨手拿了幾個硬盤子匆匆地登上了飛機。幾小時后，我到達了會議地點。我向遠處一看，有英國、美國、加拿大、俄羅斯等各國的反病毒專家在一起議論紛紛。我在茫茫人海中看到一個熟悉的身影，走近一看，我驚訝得差點跳起來！我看到了小學同班同學潘偉杰。我便對他說：“老表，想不到多年不見竟然和我做了同樣的工作，看來我們真是有緣分那！”他高興地回答：“是呀，我們真是同命相憐啊！”

突然大家安靜了下來，目光轉向國旗下面。一個身穿西裝的人拿著麥克風嚴肅地說：“大家肅靜，聽我說。現在我們面臨的這場危機是前所未有的，所以我們立功的機會到啦！”我們開了三個多星期的會，但仍然毫無結果。那個穿西裝的人拍我肩膀說：“小伙子啊，如果不行就自己回去吧！”我急中生智說：“對啦！就讓他們自己回去。”

我們把所有電源都切斷，只留下一臺可以控制所有電器的裝置，在所有電腦中秘密建設了無法破解的“防火墻”就這樣危機減除了。國家還給予我光榮的稱號“反毒王。”

二十年后的我初一作文11

光陰似箭，日月如梭。二十年后的我，已經成為了一個名副其實的記者。當了記者我才知道，這可不是一個簡單的職業，你要做的事情可多了：選題會，寫提綱，采訪，剪輯等等等等等......總而言之，看看我一天的工作不就知道了？

“王泓穎！”老板給了我一天的工作單：9：00-10：00寫提綱，10：30-11：00采訪......6：30下班。我剛拿到了工作單就往最后一行看去。“噢！”我松一口氣，記者的工作時間是不固定的，今天訂好了工作時間說明不忙。好了，廢話少說，開始工作吧！

第一件事：寫采訪稿。現在的我已經不是以前的我了，以前的我寫作文時想一句寫一句的，現在我不用想，只管用鍵盤打字好了。“......可以嗎？”我打完了最后一句話，看了一眼時鐘，“呀！都9：50了，快去把稿子打印出來吧！”于是我拔出了U盤，往打印機的方向跑去。打印時我也急得團團轉，時不時看一眼電腦，又時不時看一眼時鐘，希望可以快一點打完，我把熱騰騰的打印稿和U盤放進包里后，就上了太陽能光速汽車到了目的地。

第二件事：采訪XXX新上市公司。一進大門，我就快速前往了負責人的辦公室，“咚咚。”“請進！”我走了進去，說：“您好，我是浙江衛視的記者王泓穎，請多多指教！”我座了下來，說：“我想請問您對您的公司有信心嗎?”......“呯!”門關上了，我松了一口氣，前往下一個目的地。

“醒醒了，醒醒了。”老媽掀開了我的被子。“我在哪兒?”我朦朧地睜開了雙眼，“原來是一場夢啊!”

二十年后的我初一作文12

時光流逝，歲月如梭，我已經步入了而立之年。而此時，我正與十幾個人站在一個山峰上，討論著事情。

“陳博士，您確定有大量化石埋在這兒嗎？”我對陳天博士說道。

“王博士，雖然我不敢說整座山遍野都是化石，但可以說我們這次不虛此行啊。你看這10.0版本的化石檢測機檢測到的數據，應該是沒問題的。”陳博士對我說。

沒錯，我現在是一名考古學家。這幾天陳博士檢測到有化石的地方，此地就在我們腳下。

“開始行動！”有人說了句……

“快來這兒！”不知過了多久，我喊道。于是十幾位博士全圍了過來。

“這里有一塊化石，”我頓了頓，又繼續說道，“而且是一塊未記載的化石。”此話一出，卷起驚濤駭浪，我們急忙將化石帶回了研究所。

過了一會兒，我們異口同聲說：“全新的。”又一會兒，我說：“我覺得叫比龍鳥更應該叫古中龍鳥。”其他博士們也紛紛贊同道。

哦，忘記跟你們說了，我們正在搞“侏羅紀公園——食草動物類復活研究”，我根據特別的方法用生物打印機打印了幾種遠古溫和的食草動物。不是我不敢打印霸王龍和劍齒虎，而是目前的研究水平還不支持，不然我們會因為不了解和控制不好它們反而被傷到。

現在有很多瀕危動物都可以“復活”了，如“象鳥”。人類已經發明了各種不會污染環境的機器了，又可以用來保護和重現地球寶貴的生物資源。總之，現在的世界，可以用“欣欣向榮”這四個字來形容。

我愛我的祖國，我愛這個世界，我會繼續自己的研究，維護地球的生態系統。

二十年后的我初一作文13

“再過二十年，我們再相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚。……”每當我聽到這首歌，我會仰望蒼穹，心中遐想：二十年后的我是什么樣子呢？

時光穿梭到20xx年12月10下午4點30分，在瑞典首都斯德哥爾摩一座豪華的音樂大廳里，主持人正在宣布諾貝爾文學獎的獲得者之一——張子琦。我的思緒萬千，回到了我小的時候，我刻苦專研，博覽群書，也多虧老師的輔導才有我的今天——成為中國諾貝爾文學獎得主。所以我要用我所學到的知識回報我的家鄉。我決定不去做高薪的作家協會主席，而是回到我的家鄉做一名優秀的小學教師。

我回到了家鄉，市長親自來歡迎我，我在家鄉游覽了一番之后，便決定在一所全市最好的小學當語文老師。校長聽說我要去他們學校教書，還未我準備了歡迎會，那里的老師和學生都很喜歡我。

我擔任三年級一班的語文老師。我走進班級，站在那三尺講臺上，看見那一雙雙渴求知識的眼睛，和那一雙雙稚嫩的笑臉，還有舉起來的那一雙雙小手，我暗下決心，一定讓他們成為對社會有用的人才。我剛下課，同學們就圍住我，夸我課講得好。這就更增加了我對當個好老師的信心。我認真備課，從不體罰學生，課下跟學生們談心，領著學生們做游戲，去圖書館看書……功夫不負有心人，在我的苦心教育下，我們的班出現了一批出色的小作家，他們很多作品都在全國獲獎。我們班獲得全國的“最佳班級”獎，我個人獲得了“全國最佳語文教師”的稱號。站在頒獎臺前，我流下了喜悅的淚水，正激動著呢，“鈴！鈴！鈴！……”一陣鬧鐘聲把我吵醒，原來是一場夢啊！可是我相信，只要努力一切將變為現實。

二十年后的我初一作文14

“人潮人海中，有你有我，相遇相識相互琢磨……”這首經典搖滾老歌《無地自容》響起時，人們都會贊不絕口：“喲，生肖樂隊把黑豹樂隊曾經的主打歌曲之一的《無地自容》改編的真好聽啊！”聽到這些夸贊時，我總抑制不住內心的興奮，因為我就是生肖樂隊的一員。

在20xx年后，我已經不再是年少無知熱愛音樂的少年，而是一個搖滾樂隊的主唱加鍵盤。

我的搖滾之路非常艱難，歷盡千辛萬苦才從一個不知名的小樂隊變成了一支家喻戶曉，紅透半邊天的樂隊。

還記得第一次登臺演出的情景。我由于太激動，彈錯了一個音，愣在了那里。隨即，整個現場都鴉雀無聲，當時的場面尷尬極了。我想：糟了，今在我這是怎么了？我肯定為樂隊丟人了。觀眾們開始有了噓聲，觀眾們也陸續走了一大半。有的邊走邊說：“真是的，這個樂隊也太菜了吧！才這么簡單的樂曲都能錯，太弱了。”當時的我，恨不得找個地鏠鉆進去。

每當回想起這件事，連我自己都嘲笑我自己。從那以后，我更加刻苦地練習，因為我懂得“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。

可是現在的我不同了。我現在每舉辦一次巡回演唱會，那里一定會座無虛席。一首歌結束，掌聲雷動。我還可以獲得一筆可觀的財富。但我不會用這筆錢干別的，只會做慈善。我已經成立了一個慈善機構，專門捐財捐物給那些窮苦人家。

“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了。唉，原來是一場夢！要是真的該多好呀！雖然這是一場夢，但在20xx年后，我一定會讓它成為現實的。

二十年后的我初一作文15

大家有沒有想去未來看看自己長大后怎樣呢？我今天就見著了……

一睜眼，我變成了一個又高又壯的“小巨人”，有著一雙粗大的手掌，有著一雙矯健的雙腿，還有著一截又細又短還扎手的黑胡子。

“爸爸，你又該刮胡子了！”聽，這是我兒子的叫聲，他又催促我刮胡子了。原來，二十年后的我已經三十一歲了。在二十年里，我努力學習，過上了樸實無華的生活。日子雖然不是很富有，但卻很幸福、美滿。我心里暗暗慶幸，這樣的生活不正是我理想的嗎？

剛刮完胡子，一個手環就立即響起。我按下了接聽鍵：“喂，是老高嗎，快來單位工作了！”瞧，這是我的同事。原來，我和二十年前一位十分要好的朋友在同一個公司上班，成為了同事。剛才是公司制定的午睡時間，是可以回家午睡的時間。可是，穿越而來的我毫不知情，導致我嚴重遲到。我急壞了，三步并作兩步鉆進車庫，跳上車子，車便開始自動駛向公司。

終于到公司了，我一路狂奔走上樓。我東看看，西瞧瞧，終于，趁老板去辦公室喝水了，我灰溜溜地走向座位。我是一名程序員，所以，我一坐下就打開了電腦，有模有樣地敲起了鍵盤。不可思議的是，我竟是編寫汽車程序的，看著碩大的工作量和復雜的指南，我竟一個也不知道。恰巧老板喝完水，走出來監督我與同事們。只見老板離我越來越近，我也越來越緊張，心想：不好，要失業了！我直冒冷汗。突然，一只冰冷的手搭在我的肩上，我嚇得一機靈，猛然大叫……

“叫什么叫，會擾民的，你知道嗎！”我定睛一看，只見一個分外熟悉的面龐映入眼簾：“媽媽！我要學編程！”“呦，今兒太陽從西邊出來了，你竟然還會主動要求報補習班……”

我一定要努力學習，不讓自己和夢中的我一樣無能！