我的同桌寫人作文1
我的同桌是一個好學生,她有著和我們不同的頭發像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。
一次她跑起步來,我都看呆了,我好像對她有了朋友的感覺,我就在那里說:“過來,我跟你說一件事,我們做好朋友吧?”她說:“好!”
我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。
她是個女生,就這樣我們過了一天。
一天,三天,五天……到了星期六,我們去了萬達,她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說金牛座。聽說金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。
我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會見面的。我們分開的時候去吃了一頓朋友餐。
我的同桌就是這樣的一個女生。
我的同桌寫人作文2
我的同桌是一個男孩,他有一雙調皮的眼睛,還有著長長的眼睫毛,烏黑的頭發,是個帥氣的小男孩。
我的同桌學習很好,他還有一雙靈巧的手,他會折小馬,還會折東南西北。但是,他有時候非常令人討厭,有好幾次上體育課,把我的鞋子踩的掉了,我只好出隊去穿鞋子,氣得我眼淚都快流出來了。上課的時候趁老師不注意,伸腳來踢我,我說了好幾次,別打擾我,每次他都是愛理不理,哎,真拿他沒辦法。
大家說,我的同桌淘不淘氣?
我的同桌寫人作文3
我的同桌名字叫做曹家厚,身高一米五。
他的臉圓圓的,頭發長長的,他喜歡穿綠衣服,衣著很漂亮。
他的性格暴躁,愛好是游泳。
一天,我來到學校準備坐下的時候,他把我的椅子搬走害我摔了一跤,哇哇地哭了起來。我準備去告訴吳老師的時候,要我不告訴吳老師跟我說了一聲對不起,但是我沒有原諒他。因為他天天把我弄摔倒了。最后他被吳老師罵了一頓,他也打我了。
我對同桌說:“下次不要把我的椅子搬走就可以了。”他答應我了,我很高興。
我的同桌寫人作文4
今天我給大家介紹我的同桌——李枝榮。
他的體型瘦瘦的,小小的,個子很矮。他很挑食,吃飯也很慢。還有,他的英語在班上是很好的。他也是武術校隊的。
他上課很認真,坐姿也很端正。她的皮膚像剝了皮的雞蛋一樣,白白凈凈的。他還有一雙大大的眼睛。上課時,他的眼睛都是目不轉睛地看著老師,認真聽講。
我和他是好朋友,也是同桌,我們還住在同一間宿舍。我們一起上課,一起下課,一起在飯堂吃飯,我們一起在大課間玩耍。我希望上四年級的時候,他還是我的同桌。
我的同桌寫人作文5
剛開學時老師按個子的高低排座位,我的同桌是一個女孩子。他眼睛大大的,個子不高,有一點點胖。有時扎一根羊角辮,有時扎兩根辮子,有時頭發披著。
上課時喜歡玩會打擾到我,有時扔我的東西。突然有一天她說看不清黑板,老師把她調走了,我心里想“太好了呀!”同時老師給我換了新同桌,她的名字叫:贠亦清,眼睛大大的、個子高高的,披著頭發長得真好看!我們兩個在一起都很開心,下課我們還一起玩撓癢癢的游戲,看誰忍住不笑。我對我的新同桌簡直太滿意了,我今天心情真好!
我的同桌寫人作文6
我的同桌叫李依彤,她今年八歲了,她的個子高高大大,長著兩只水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,看著很漂亮。她是一位聰明伶俐、愛動腦筋、機智勇敢、樂于助人的小女孩
她的優點是畫畫非常棒,她畫的蒼天大樹栩栩如生,而且畫得也很快。不管有多難畫的畫,他都能堅持不懈勇往直前。她還非常樂于助人,當打掃衛生的人滿頭大汗時,她會主動去幫忙,在她的帶動下,有的擦凳子,有的掃地,還有的在拖地,大家干得更起勁兒了,有時候如果看見同學愁眉苦臉的,被難題難住,她就會主動給同學講題。
她真是一個善良的姑娘,真是一個好同桌啊!
我的同桌寫人作文7
李其隆是一個即愛學習,學習又好的男同學,我們班人稱為“學習狂”,每當在課間他拿著資料書學習。
有一次,他好像是沒拿資料書,臉上顯得很著急。突然他眼鏡一亮,嘴角微微一笑,走進我們班的一名同學身邊,開口說:“郭子豪,你不是有資料書么?借我用用,我給你2元錢。”當他拿到資料書時,埋頭拼命地寫。果然是我們班的“學習狂”。
還有一次,他把奧術班里的奧術書,拿到學校來做。不會的他就問我們班的“小小數學家”——任峻峰。
總之我的同桌是個愛學習的學生。
他,他就是我的同桌——李其隆。
我的同桌寫人作文8
當美麗的金秋鋪滿校園時,我們也迎來了新的學期。這學期我很開心,因為老師又把我的老同桌跟我分在一起了。
記得一年級第一天上學時,我認識了一個小女孩。她扎著兩條小辮子,上面還插了兩朵粉色的小花,紅紅的臉蛋像個熟透的蘋果,她一笑臉上就會露出兩個小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌---陶佳寧。她的聲音優美動聽,那甜甜的語調一讀起書來往往令同學感動,有時候還會把大家的神思帶到一個美妙的世界。她不但成績優秀還樂于助人。
記得有一天數學考試,我忘帶尺子了初中,正焦急的在書包里上下翻著。忽然,一把尺子出現在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難,把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天,老師公布了考試的成績,我居然考了100分。下課了,我對她說:“謝謝!要不是你的尺子,我就無法考到滿分了。”她笑著說:“這是我們應該做的事情,同學間要相互幫忙嘛!”
這就是我那助人為樂的同桌---陶佳寧。你們喜歡她嗎?
我的同桌寫人作文9
絕世大“衰哥”姚夢浩可是我們班的“緋聞男生”。因為他長得面長唇紅,纖細的手指一晃又帶“別樣風情”,活脫脫一個“奶油小生”,是不少女生心中的“白馬王子”。一會兒傳他和我們班的“班花”好上了;過了幾天他又生別班的同學好上了。有一陣,還傳出我和他好上了!有一次,公交車上沒有其它位置了,我就和姚夢浩坐在一起了。頃刻間,乘這班車的同學對我們指指點點的。讓我們倆尷尬得連手腳往哪放都不知道了。唉,做一個帥哥的同桌也真難啊!
我的同桌寫人作文10
“起床啦!老師在講期中試卷上的題,你竟敢睡覺,快起來!”我小聲提醒他道。可他卻不情愿地捂上耳朵繼續睡覺。這就是我的同桌,一個名副其實的“懶蟲”。
記得有一次,在上語文課的時候,老師正在眉飛色舞地講著新課文,我的同桌卻在“浪費水資源”。我輕聲提醒他,他卻不以為然地說了一句:“我睡覺關你什么事?”接著又打起了呼嚕,我見老師拿著小教棍過來了,立刻坐正,只聽見老師說了句:“你給我站起來。”可他卻對老師說:“哼,我睡覺關你什么事?別吵我!”把老師氣得咬牙切齒,似乎牙齒都要被咬碎了。他睜開眼睛,看見是老師,立刻就縮成了一團,仿佛老鼠見了貓一樣。不用說,他肯定被老師狠狠地修理了一頓。
他呀,不僅這件事表達出他愛睡覺,還有很多事呢。記得還有一次,他依舊在課堂上睡得香,大概是夢到美食了,不停流著口水,桌子都快變成小溪啦,還不時發出奇怪的聲音,老師雖說在講課,但目光總停在他的身上,我拍拍他,他依然在睡覺,最后,還是老師把他拎起來站著。大家看吧,這就是我的同桌“懶蟲”先生。
哎,上課了,我的同桌“懶蟲”準備大展身手了“小雞啄米”即將上演。
我的同桌寫人作文11
我的同桌名叫胡裕喆,他雖然個頭不高,但有一雙炯炯有神、會說話的眼睛。他有很多很多愛好:跑步、踢足球、打籃球……他還有一個特別的愛好,那就是喜歡提前寫作業。
老師布置的作業他寫完了,老師沒布置的作業他也寫完了。他下課做作業,上課也做。最讓我驚訝的'是,上學期期末考試之前,老師提前把寒假作業發給我們,他僅僅用了兩天時間就把數學寒假作業全做完了。我送給他一個雅號,“快手胡”。
“快手胡”姓胡,可他做作業一點也不“糊”。他做作業不僅速度快,而且作業本干干凈凈、工工整整。自從跟他同桌,我也被“感染”了,老師布置的所有作業都能提前完成,我能有更多的時間看課外讀物。
我倆經常比賽看誰的作業寫得快。有一次在語文課堂上被老師逮個正著,老師批評了我們:“上課時要聚精會神地聽講,不能三心二意,否則欲速則不達!”從那以后,我們記住老師的話,上課認真聽講,下課一起討論難題,我們就像一對好兄弟。
我多么希望能跟“快手胡”一直做同桌,直到初中、高中,一起跨進大學的校門!
我的同桌寫人作文12
我有過三個同桌,我覺得第一個同桌分不清是敵人還是朋友。那天剛好是我的生日,他把他最喜歡的筆送給了我,那時我覺得真是找對同桌了。可是過了幾天同桌就像變了個人似的,我叫他借筆給我,他對我說:“前幾天不是送給你筆了嗎,你怎么還要?”我想:不就借支筆嗎?干嘛這么小氣。我也沒辦法只好向別人要筆。后來我才知道原來他那天被老師批了心情不好。最后我和他因身高不同分開了。
我三年級上冊的同桌是位“搞笑大王”,本來我覺得他是學習很好又文雅,可是跟他坐在一起才知道他是一個搞笑大王。有一次他坐在我的位子上,我就輕輕碰一下他,他就故意跪在地下,我哈哈大笑,最后他也被老師調走了,可惜了。
我的同桌寫人作文13
我的桌同叫徐海東,個子矮矮的鼻子有一點大,眼睛也很大,他也是個很愛幫助別人的人。我記得有一次考試的時侯我忘記帶筆了,我坐在那里不知道怎么辦才好,這個時候徐海東發現了我,他輕聲對我說:“是不是沒有筆呀,我借給你吧!”我說:謝謝!還有一次,那天下很大的雨,我在學校不能回家了。
留下來值日的徐海東發現了我。然后,他跑過來對我說“出什么事情了?”我說;我今天沒有帶雨傘回不了家。“這時徐海東發現了我,徐海東微笑的說:”沒關系我把我的傘借給你吧!"我家離學校近我跑回去,拿著雨傘的我心里充滿了感激之情,這是我來廣州之后體會到的最感動的一件事。原來這個世界到處充滿愛,這就是我的同桌徐海東。一個熱情大方的小男孩。
我的同桌寫人作文14
新學期開始,班主任給我安排了一個新同桌。和她坐一起,我就像吞了一只蒼蠅一樣。
她的頭發像地上的草坪,亂得比喜鵲用樹枝搭的巢都能有一拼了。她的耳朵后面有厚厚的污垢,讓我難以容忍的是,她上課竟然脫鞋,不知道的以為是誰吃臭皮蛋了,我恨不得每天把鼻子夾起來。
不過她也有一些優點。有一天數學考試的時候,我發現自己把24×5等于多少寫成了100。我趕緊打開鉛筆盒,發現尺子、圓規都在,就是不見橡皮,這可把我嚇壞了。正當我急得手心冒汗時,我同桌把一塊橡皮扔在了我的手里。這次我考了100分,得謝我同桌呀!
一年一度的運動會來到了,我的同桌參加了跑步比賽。比賽馬上就要開始,我同桌做起了熱身運動。“嘩”的一聲,發令員開發令槍了,只見我的同桌目光堅定,緊緊抿著嘴,生怕一張嘴力氣就飄了;兩個胳膊飛快地甩動著,步子邁得老大,像豹子奔跑一樣。突然她后面的一名運動員摔倒了,我同桌連馬停下來把對手扶到了旁邊,看她沒什么大礙,我同桌咬緊牙關又沖了出去。這一次我同桌得了第二名,但我們還是為她熱烈鼓掌,有的同學還沖上去擁抱她。
嘿!現在的她清清爽爽,也不脫鞋了,我們成了形影不離的好朋友。
我的同桌寫人作文15
同桌小楊是一個“小書迷”。他有短短的頭發,一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小楊。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀。”我高興地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小楊說:“小楊,我們回家吧?”但小楊卻說:“等一等,讓我把這本書看完。”一直到天黑了,小楊才念念不舍地離開。
還有一次,午休時間到了,我們準備去操場玩游戲。這時,我看見了小楊獨自坐在位置上,就說:“小楊,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢。”小楊回答。我在操場上看到小楊一直坐在位置上看書。因為他愛看書,所以每次考試小楊都是全班第一。
每當我看到小楊看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小楊學習,成為一個愛看書的人。
【寫人作文】我的同桌
咳,老師,真討厭,讓我跟這個“丑八怪”坐在一起,你看:她長得高高瘦瘦,黝黑的皮膚,臉上長著一點一點的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發,笑起來露出黃黃的牙 齒,讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛。可不,前幾天,男同學欺負她,她便火冒三丈,打起架來。這是我有生以來,第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不 犯河水,個不相干。”她埋頭寫作業,也沒有發脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業來。有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了。“丑八怪”看了后,連忙把我扶起來,我站起來,推開她 的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準備救護車。可 那天,什么事情也沒發生。轉眼間,就迎來了期中考試。考完數學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家 長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪” 借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發現了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了 一支藍色的圓珠筆......“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。點評:1.文章講述了起初“我”對同桌的外貌及性情都略有不滿,因此處處與同桌不合,最后通過一件事使“我”真正認識到了同桌心靈的美好。文中綽號的引用,既突出人物的特征,又體現出文章的感情色彩。2.文章描寫細致生動,人物語言個性化,符合角色性格特征,人物刻畫得逼真形象。3.內容具體充實,結構完整,語言流暢,條理清晰,文字間流露出小作者的真情實感。