鄉村清潔社會實踐報告

鄉村清潔社會實踐報告1

“美麗廣西清潔鄉村”的實施打造了南寧靚麗的城市品牌，凈化了環境，逐步形成“潔齊美”的良好人居環境；凈化了心靈，逐步形成“個個都是首府形象”的理念；凈化了社會風氣，使社會更加和諧，開放南寧、和諧南寧的形象進一步樹立，城市魅力更加顯現。

我市實施“美麗廣西清潔鄉村”在國內引起積極的聯動效應，使南寧成為全國矚目的焦點，前來參觀考察的各省區市代表團絡繹不絕。目前，廣東、湖南、四川、貴州、湖北、浙江杭州市等多個省市參照我市做法相繼開展了“城鄉清潔工程”。“城鄉清潔工程”已成為南寧市宣傳自我、展示自我、提升自我的一張靚麗名片和重要平臺，已成為一項服務發展的信心工程、服務群眾的民心工程。 20xx年以來，根據自治區黨委、政府的部署和要求，南寧市在全市范圍掀起了聲勢浩大的實施“美麗廣西清潔鄉村”行動，著力解決“五亂”等群眾普遍關心的熱點問題，不斷提高城市凈化、綠化、亮化、美化水平。經過四年多堅持不懈、深入持久地實施“城鄉清潔工程”，南寧城鄉面貌煥然一新，城市文明程度得到了很大的提高，受到全市廣大群眾的歡迎、擁護和稱贊，榮獲了“聯合國人居獎”“全國文明城”等殊榮。南寧市多措并舉，旨在建立健全南寧市“城鄉清潔工程”長效機制，深入實施“美麗廣西清潔鄉村”。為了響應號召，“城鄉清潔工程”實踐活動也來到了我們廣西中醫學院。我們班也參與其中。本人有如下一些體會。

全力搞好城鄉清潔工程，同心建設美好和諧家園，街道整潔，街燈明亮，綠草如茵，窗明幾凈，這不難做到，全社會，無論機關單位，學校社區，城鎮農村都應行動起來，從我做起，從現在做起!黨員身先士卒，團員青年，少先隊員，青年志愿人員，社區的老老少少都動員起來，知書達理的都教育家人和周圍群眾，遵守社會公德，講文明衛生，自覺愛護公物和注意公共衛生，我們不一定人人都上街大掃除，但一定要人人保持清潔衛生的好習慣，不亂扔垃圾，不隨地吐痰能做到吧。家里的廢舊電池收集起來統一回收，不污染我們的地球，多用能回收的可循環使用的塑料袋，別讓廢舊塑料薄膜袋在我們的城市滿天飛做得到吧?節約用水用電，注意安全生產，這些事都是舉手之勞，但我們沒用心去做，像下班后隨手關燈，關水龍頭，關空調等。

讓我們掃除一切陋習，張開笑臉迎來文明春風，“美麗廣西清潔鄉村”和大家息息相關，因為我們生活同在同一片藍天下，你我共飲一江水，同呼吸，共命運，在加快城鎮化工業化建設的同時，我們有必要加大投入，通過整治五亂，加強青少年的思想道德教育，提高人民群眾的素質。通過加大力度不斷推進城鄉清潔衛生工程的展開，城市會越建越大，將會建成文化，生態，和諧，富裕的現代化宜居家園，我們民眾的生活會越來越好，山更青水更秀人也美，從而有力推動經濟的發展。

鄉村清潔社會實踐報告2

實踐主題：美麗廣西，清潔鄉村

清潔家園、清潔水源、清潔田園，一場旨在進一步改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境，進一步改進干部作風密切聯系群眾的活動，正在八桂大地上演。5月2日，廣西壯族自治區黨委、自治區政府召開全區電視動員大會，決定用將近兩年在全區開展美麗廣西·清潔鄉村活動。

隨著我國實施清潔工程以來，我們城鄉開始進行環境的清潔。我的家鄉在南寧上林巷賢，那是一個相對其他地方而言是一個非常落后的地方，那里的環境不怎么好，垃圾隨處可見，灰塵飛揚在空氣中，看起來很污濁。回到村里面，在去串戶閑聊時，聊到今年的熱題：美麗廣西，清潔鄉村，他們都有好多人不知道有這么一個活動，我當時就無語了，也有一部分人知道，可是他們大部分都會說：和我們有關系嗎。事實上也許是他們沒有認知到自己對這個活動的重要性。從活動的主題可以知道，這個活動都需要每個人去參與，一個大的群體需要一個小群體的參與。

常人看來，鄉村清潔是一件很具體、很平常的事情，為何廣西要眾？

在廣西決策者看來，清潔鄉村看似小事，但它關系到全區5200多萬壯鄉兒女生存發展環境、關系到廣西對外開放形象、關系到人民群眾文明素養和健康水平的提高、關系到全面建成小康社開展美麗廣西·清潔鄉村活動，是順應廣大人民群眾過上美好生活新期待，改善廣西鄉村群眾生活生產條件，創造良好人居環境的民生工程；是打造天藍、地綠、水凈潔美鄉村，倡導珍愛自然保護自然，建設生態文明示范區的生態工程；是改變農民群眾生活習慣，培育文明行為，形成爭創文明先進長效機制的新風工程；是踐行黨的群眾路線，解決人民群眾反映的突出問題，樹立黨員干部為民務實清廉新形象的作風工程。活動總體要求達到以下4個目標：

清潔環境。鄉村環境衛生得到有效整治，家園、水源、田園清潔整治取得明顯成效，管護長效機制建立健全，村容村貌煥然一新。

美化鄉村。鄉村基礎設施建設明顯改善，田園村落綠化美化亮化工作取得重大進展，鄉村風貌改造內涵不斷拓展，特色名鎮名村建設成果顯著，鄉村規劃建設水平進一步提升，社會主義新農村建設取得新突破。

培育新風。各級干部密切聯系群眾的優良傳統作風得到進一步發揚光大，農民群眾踐行社會主義道德規范自覺性增強，文明新風創建活動廣泛開展，文明村規民約普遍建立推行，黨風優良，政風清廉，鄉風文明，黨群干群關系更加和諧。

造福群眾。農民群眾科學衛生健康的生活方式基本養成，生活生產條件明顯改善，農村人居環境更加舒適，生態建設和優勢特色產業發展步伐加快，農民致富增收能力大幅增強，生活水平和幸福指數不斷提升。

二、基本原則

（一）集中整治，形成長效。集成政策，集合資源，集中力量分階段推進活動開展，既要著力解決當前的突出問題，取得階段性成果，又要著眼長遠，深入開展農村環境衛生整治活動，整體提升農村公共設施條件和公共服務水平，建立完善各級清潔環境經費投入保障制度，形成管護長效機制。

（二）干部引導，農民主體。黨員干部進村入戶，深入發動，示范帶動，緊緊依靠村黨組織和村民委員會，廣泛組織群眾參與。廣大農民群眾是清潔鄉村活動的主體，要充分調動他們的積極性、主動性和創造性，自覺自愿籌資投勞，共同建設美好家園。

鄉村清潔社會實踐報告3

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，尤其是我們預備黨員，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。

作為大三的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力，同時也增強我的黨性。讓我更加明白作為一個黨員要具備的各種素質。

作為20xx年發展為預備黨員的我，這是我在確定為預備黨員以來的第一次社會實踐。所以無論是黨組織，還是我個人都是十分重視這次社會實踐的。這次實踐也是對我是否可以成為正式黨員的以此考驗，我一定不會辜負黨組織對我的栽培與信任，我一定要把它做好，這樣才對的起黨和人民。但是對于一個漫長的寒假，我又開始有點對我的實踐內容感到迷茫，似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對著長達七個星期的假期，我有的不是可以回家的興奮，而是陷于寂寞的痛苦。確實，對于時下的大學生，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒有作業的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學的陪伴。于是，偶爾的一次同學聚會總能讓人期待很久，電腦、電視成了我們打發時間的`唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男、宅女。

對于我，我要改變這種一沉不變的生活方式，因為這樣的生活簡直就是在揮霍生命。我要讓生活變得充實起來，于是我決定從身邊做起，幫我的父母做家務作為我這次的社會實踐的內容。

每天清晨，只要我老媽一出門，我就會爬起來，開始了我的打掃大作戰。我先看看有沒有換洗的衣服，如果有的話，便把它們通通塞進洗衣機，進行一次徹底的清洗：如果沒有，就直接進入第二步――掃地，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實對于這些家務，我也曾經草草的進行過，但后果是一會兒拖地會拖出很多灰塵，這些灰塵都會粘在地板上，是很難打掃的，最后得不償失，所以，為了之后的結果更好，也為了后面可以更輕松，只能先付出努力了，對我們黨員而言就叫做“先苦后甜”；接下來的內容便是拖地，我家用的還是那種老式的布做的拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干了，否則，你會發現，地拖完后，臟水還會在地板上，相當于什么也沒有做；在收拾完地面后，就能把剛剛放進洗衣機的衣服給晾上了，這叫做合理安排時間，不能浪費一分一秒。

當然，家務不止如此，由于老媽要晚上七點多才能回到家，所以，家里的晚飯也由我一個人全權包辦。一般，我上午打掃完衛生后，我會看看冰箱里有什么菜，覺得有必要買菜時，會跑到菜市場去逛逛買買家里需要的菜。而之后的一整個下午，是我享受一人呆在家里的自由時間，我可以利用這段時間上上網，看看電視，聽聽音樂等到太陽快落山的時候，我便可以開始做飯了，淘米、洗菜、切菜、配菜，在這將近一個月的時間里，雖不能說已練得爐火純青，也可稱得上小有所成，雖然廚藝可能不怎么樣，但這些都是我自己摸索出來的，在他們的眼里我做的飯是美味佳肴，為了此，我一定要再接再厲，做出真正的美食。

這便是我這個寒假在家做家務的全過程，雖然只是簡簡單單的兩段文字，但這卻是我在家一點一滴摸索出的結果。從這件事中我體會到，做任何事情，都有其適合的節奏，按照這種節奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家便是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間，而浪費了很多寶貴的時間。在以后的工作、生活、學習中也是如此，凡事都講究步驟和效率，我們一定要把握好，這樣才能把事情做好，不至于犯錯誤。但是，有的人認為做家務是可干可不干的，還有的人認為不該干。但其實，只要你真正的做過幾次，你便會發現，你得到的遠比你付出的那一點時間要多。在此，我還要奉勸那些不把做家務當一回事，覺得它很簡單的人們，盡早打消這個念頭，你覺得它簡單，是因為你不曾真正的了解它，直到真正接觸了，你會發現其中的樂趣。那些看不起家庭婦女，保姆職業的人們，請擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無知，正所謂：三百六十行，行行出狀元。便是這個道理，每個職業的人們都是最可愛的。

勞動是生活幸福的源泉。當你在家翹著二郎腿，抱怨工作的辛苦，想想你的妻子，因為你上完班回家，等待你的是熱騰騰的飯菜，而你的妻子下班后，還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務，有時，還要面對你的抱怨；當你坐在書桌前，苦于課業的壓力，心情煩亂是，想想你的母親，她不僅要兼顧工作和家務，還要照顧你的衣食住行，再好的保姆也不至于此，而她還是不計回報得為你付出，面對你的不理解，她也只是一笑而過；當你穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時，想想你的母親，工作和家庭，兩點一線式的生活，她也曾有過抱怨，但她不曾放下自己的責任。所以，當你有空時，請幫幫你的妻子或是母親，她們的生活需要關懷，我們要愛他們。

做家務勞動確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦這些也正是當要求我們黨員必須做到的，要體驗生活，熱愛生活，從生活中發揮我們黨員的作用，從身邊做起，從小事做起，為人民服務。

現在我雖然還是在校大學生，但我們很快就要步入社會了，幫父母做做家務，一方面增加了我的社會生活能力，另一方面，他對于我們預備黨員是一次真實的實踐培訓，對于我們黨員不，是對不怕吃苦，無私奉獻精神的培養。此外，做家務只是為自己愛的人而服務，但作為一個預備黨員，我們更多的是盡我們的能力為人民大眾服務的，所以在以后的生活里，我們也要保持著像在家做家務的態度為我們敬愛的人民奉獻我們的一份綿薄之力，這就是我們愛戴的毛主席向我們廣大共產黨員所說明的，“為人民服務”的精神。

“沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心，更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。

我也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。

另外，我做這次社會實踐又有另一個身份，那就是預備黨員，我把它當成了黨對我的一次考察來看，所以我做的時候牢記黨對我們黨員的各種要求，并用這些要求來指導我的各種實踐，回想起來，黨的要求對我的順利完成起到了很大的作用，就像燈塔對于一只在黑夜中航行的輪船的作用一樣，讓我在執行的時候犯了很少的錯誤。所以我在剩下的預備黨員考察期中要再接再厲，以正確的態度來對待黨對我的考驗。其實，我不僅要在這段特殊的時間里，努力的做好黨員的義務，在以后的黨員生活中，也要有現在的激情和動力做好自己的一切事情，用一個黨員應該有的行為準則。

清潔鄉村社會實踐報告

為深入貫徹黨的十八大精神，以實際行動積極參與“美麗中國，清潔鄉村”活動，7月12日，學院團委組織院學生會、大學生社團聯合會、宿管會及各系各協會學生代表共50名學生赴梧州進行為期10天的“三下鄉”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領指導，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學生代表組成了大學生志愿者服務團隊，一共分為四個小組，分別由xx、xx、xx老師帶隊。在赴xx前期，xx副書記明確指出了本次xx“三下鄉”實踐活動的目的；此次學院大學生赴社會實踐活動是學院積極響應貫徹落實黨的十八大精神，組織大學生深入鄉村開展“美麗中國，清潔鄉村”的志愿服務活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗中國建設做出貢獻；進一步加強和改進我們大學生思想政治工作，使我們廣大青年學生在志愿服務中受教育、增見識、長才干、做貢獻。

（一）數據調查、經濟狀況

7月13日上午，我們50名志愿服務者在老師和村書記的帶領下來到了xx村xx村，該村是xx縣唯一一個新農村文明建設示范村，該村共有335戶人家，人數共有1065人，現在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名，分別帶領村上24個生產小組進行生產致富。該村經濟收入主要以養蠶為主，整個村人均養蠶經濟年收入達到1。7萬元，其收入占農業經濟總收入的90％。為何該村養蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經濟發展情況。在經過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養殖技術人員的帶領和指導，促使了村民們在種植桑葉、養殖、管理等各方面技術都過硬，為此，蠶不僅養得多，而且養得精，蠶吐的絲很白，價格也高。

（二）村容風貌，文化生活

xx縣xx村xx村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設施，從而豐富了村民們的文化生活。

14日上午，我們志愿者服務隊奔赴xx縣xx村進行清潔鄉村活動，在書記的帶領下，老師、學生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標。在清潔的過程中，我們每個同學很認真地清理雜草里的垃圾，體現了積極，勤奮，團結協作，向上的廣職院大學生風采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了。看到村民們微笑地對我們說：感激了！老師同學們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。

（三）受教育狀況，生活狀況

14日下午至15日，我們志愿者服務隊繼續在xx村服務人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現了我們志愿者服務團隊”三下鄉“的精神，響應了黨的號召。在xx村，整個村主要的經濟來源也是種桑葉養蠶，我們去的時候剛好趕上蠶農們得摘蠶繭的時期。根據實際需要，我們四小組又細分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數、經濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發現，大多數村民都是受過小學教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數村民都把孩子送到鎮上或是縣里去上學，很少有人再到村小學上學了。從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮上去上學，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經根植于他們心中。 據調查統計，xx村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網絡時代村里化，通過互聯網了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應用于農業的實踐生產，推動了農業經濟的發展。隨著村里經濟的發展，xx村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。

（四）當地旅游業發展

16日上午，我們第一組志愿者服務團隊在xx老師的帶領下，來到xx村新村繼續進行清潔鄉村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。

下午，老師帶領我們去觀光xx游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現在眼前，絡繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現象，就是來游泳的人意識比較差，亂扔垃圾現象時有發生，導致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設有禁扔垃圾的警示牌。這些現象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環保意識差；當地旅游局環保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。

（五）廉政教育基地——xx太平天國封王遺址、西炮臺公園

此次“三下鄉”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區級廉政教育基地——xx縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。

返程

短短的十天，從準備下鄉到下鄉結束，我始終都懷著學習進步、服務人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉”社會實踐。從感受到xx村xx村鄉親們的熱情再到和xx村鄉親們的接觸磨合以及xx村村父老鄉親們的歡迎，使我體會到了鄉親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農村建設的新風貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現了自己的價值，感受了xx鄉村的蓬勃氣息，貢獻了自己力所能及的力量，也為社會主義新農村建設注入了新活力。看到在祖國的沃土上，鄉親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當代青年大學生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉”同志來融入堅實的土地，貼近農民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

告別了為期10天的社會實踐，不管未來的路多么難行，xx的下鄉實踐將成為我一生的寶貴財富！