描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
若要問我喜歡的一種動物是什么,告訴你吧,那就是“貓”。
我家的貓長著一身烏黑的毛,所以我們叫它“小黑”。它那雙明亮和靈敏的眼睛好像水晶似的,好看極了。它還有一個像波浪形的嘴,在吃東西的時候像一位老人。它身上又有皺紋,就像斑馬線。
這小黑非常驕傲。一次晚上,它全神貫注地等著老鼠,然后一把就抓住了老鼠。它抓到以后,就得意洋洋,結(jié)果小黑一不留神,老鼠逃走了。小黑見大事不妙,連忙撥腿就追。可老鼠逃進了洞里,小黑卻撞到墻上,沒抓著,摔了個“四腳朝天,屁股冒煙”。小黑一差二錯,在那兒怒火中燒。它又是那么淘氣。一次,鄰居的小女孩正在津津有味地吃飯,小黑不知怎么的,跑到了鄰居家,跳上桌,把碗里的飯給“踢”翻了,然后跳下桌,還“笑逐顏開”。惹得鄰居怒火朝天。還有一次,別人在喂雞,它就跑到雞圈里亂跑,把雞嚇得四散奔逃。大熱天,它卻喜歡成天睡大覺。只要一吃飽,它便躺在地上,呼嚕呼嚕地大睡。
我喜歡這個淘氣可愛的“小黑”。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
我的外婆是一個和藹可親的人,樸實無華的外表里蘊藏著一顆慈愛的的心。
聽媽媽說:小時候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動,輕輕晃著想讓我睡覺,而我精神的很,還好哭。可是外婆把我抱在懷里,我就很快安靜下來,不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。
當我長大一些的時候,我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會興奮又迫不及待想去。有時候因為我要讀書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會問媽媽怎么沒帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小,還不能報答外婆對我的愛,在新年到來時,我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭取取得優(yōu)異成績。我想外婆一定會高興的!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
今天早晨,我走在上學(xué)的路上,看著陰蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!
剛到學(xué)校,就刮起了大風,這個大風僅僅刮了兩三分鐘,可是風勢很猛,把人吹得都躲進了屋子。
中午放學(xué)嘍!我想著外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出來一看,哪里下雨啦?不但沒有下雨,烏云還慢慢地散開了,露出了一點點的陽光。就像是在黑暗的小屋墻壁上鑿了一個洞,陽光立即透露出來。
回到家,天已經(jīng)亮的差不多了。我西里呼嚕吃了飯,躺在床上就睡著了。
我是被陽光曬醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看窗外,立即睡意無存——窗外陽光明媚,天空中萬里無云,跟剛才比,真是天淵之別啊!
我走出門外,陽光灑在我的臉上,我感覺臉熱乎乎的,想是有一個大大的火爐在我面前,好舒服……哎呀!還要上學(xué)哪!我迎著烈日飛奔學(xué)校!
下午放學(xué),天氣又有了一些變化,嗯,好像,好像陰了一點點。這夏天的天氣一天要變幾次!真奇怪!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
我游覽過寧德風景秀麗的南岸景觀、攀登過優(yōu)雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的.北岸景觀。
在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。
水平如鏡的東湖就像一面碩大的鏡子,又如一個在夢鄉(xiāng)之中的嬰兒,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語,和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉,北岸東湖!
此時一艘艘游船,載滿了歡樂,打破了水平如鏡的湖面,波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過,剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著,玩耍著。樂哉,北岸東湖!
我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的勁兒向湖面上拋,一圈圈圓暈蕩漾開去,還濺起朵朵水花,“撲通撲通”的聲音,還像在為春天之歌伴奏呢!美哉,北岸東湖!
北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香,撲鼻而來,游客情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆:“啊!真香。”一棵小草探出頭來,迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。
哇!北岸景觀的東湖真是,千變?nèi)f化,美麗動人,讓游客流連忘返,我也要感謝大自然,給了我們?nèi)绱嗣利惖纳铮?/p>
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。
秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花,秋風一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮。操場旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
綠色的夏天離我們越來越遠,而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為,我認為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點,一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當其他樹木換下綠裝時,它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
童年像一朵七色花,妙不可言。當然,自己做的傻事也不少。
在五歲那年發(fā)生了這樣一件事情。一次,媽媽出去買東西。我就和鄰家弟弟玩了一會兒。我倆玩得太高興了,沒一會兒就汗流淡背。我拿出手帕來擦汗,啊呀,不好了,手帕上的小白貓變成小臟貓啦。我忙跑回家洗手帕。
我搖搖見蕪地端出一盆水,把手帕放進水里。正準備搓時。覺得少了些什么。嗯,對啦,是洗衣粉。我連忙轉(zhuǎn)身去尋找洗衣粉。我翻箱倒柜終于找到了。瞧它!正乖乖地閑坐在桌上呢!我連忙把包裝撕開,怪了,怎么沒勺子?一定是給媽媽拿走了吧?管它,抓一把就行,放進水里再說。咦!?媽媽洗衣時的小泡泡,它到哪里去了?我急了,把整包粉都倒了進去。可是,小泡泡沒出來,這水卻越來越粘糊。我以為手帕洗好了,從水底把它撈了出來。怎么有那么多粉呀?還得搓!
“咚咚咚”三聲敲門聲,媽媽扮著菜回來了。她見我這樣子就情不自禁地笑出了聲。我莫名其妙地問:“是不是你看見我會洗手帕而高興了呀?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,你洗手帕用的是包湯圓的面粉。”我這才恍然大悟。
唉,那時的我多傻呀!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
我玩過很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的玩的是畫鼻子游戲。
你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個組有兩個人,一個人戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈,另一個人負責指導(dǎo)畫鼻子。我們分成四組,誰把鼻子畫的最準,誰就是“畫鼻子王”。
我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫,我來指導(dǎo)。我心想:我一定發(fā)揮好。
比賽開始了,小怡做好了準備,當她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時我指導(dǎo)她,看著她站在講臺上暈暈乎乎的樣子,我開始著急了,對她說:“轉(zhuǎn)一下,行,往前走。””她卻大叫說:“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語,我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說:“往前走,畫呀!”她又說:“畫哪呀?畫哪呀?”其他同學(xué)在臺下亂指揮,大喊大叫說:“畫這兒!畫這兒!畫這兒。”她終于開始下筆畫了,其他同學(xué)哈哈大笑道:“上當了,上當了。”結(jié)果把鼻子畫到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來。
游戲后,我們組沒有勝利,但是通過玩這個游戲,我體會到五官的重要性,我們要保護好它們!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
一只驕傲的小兔到河邊散步,正好碰見了在喝水的小羊,兔子覺得自己到了一個炫耀自己的好機會,于是,她裝著大明星的樣子,大搖大擺的走過去說:“喂,羊子!我給你說,你知道我住在哪嗎?不知道吧,我住在一個又溫和又大的籠子里,我媽媽每天讓我睡在籠子里,她背著我去好玩的地方,怎么?你羨慕我不?”羊子說:“我不羨慕你,因為我也有一個溫和的家,我也有一個愛我的媽媽爸爸。”兔子聽了,無話可說,突然,小羊聽見了獅子的嚎叫,對兔子說:“快逃!我聽見了獅子的叫聲!”兔子急哭了,說:“我要媽媽背著我跑!媽媽,媽媽……”小羊說:“這樣,我背你跑,待會來不及了!”兔子說:“你的背那么硬,我才不干,再說,你跑得那么快,會把我摔在地上的!”小羊沒辦法,只好自己跑了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
打開記憶的閘門,在我七彩的童年中,有許許多多的事像滿天的星星一閃一閃的,隨著時間的推移,漸漸淡忘了。可是這件童年趣事卻使我久久不能忘懷。
記得那是我上幼兒園的第一天,剛走進教室,看見了一間神奇的小屋,那小屋沒有門和窗。
我覺得挺有意思,便疾步來到小屋前。哇!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來。你猜怎么著?這——這小屋里居然有個人長得和我一模一樣,也穿著米老鼠套裝,還系了一條白圍巾呢!我雖然感到奇怪,但還是很有禮貌地朝他招招手,打了個招呼:“你好!你……”還沒等我說完,他也學(xué)著我的樣子招招手、動動嘴,只是沒有發(fā)出聲音來。好哇,你學(xué)我,我讓你學(xué)!我一邊想,一邊朝他做了個鬼臉。這一次我愣住了,他學(xué)得像極了!我越來越好奇:那小屋中的神秘人到底是誰?他為什么和我這么像呢?沒辦法,我只好去問阿姨。原來那——那是安著玻璃的柜子,那小屋里的人就是我啊!
每當想起這件事,我就會忍不住笑起來。小朋友,希望你不要做這種傻事啊!
精選描寫的小學(xué)生作文300字合集10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
我從幼兒園開始戴眼鏡,眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺地增加了不少,小學(xué)開始就基本離不開眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺得挺好看的,尤其是那種黑邊框眼鏡,有一種文藝的感覺,直到有一種眼鏡,闖入了我的生活。
那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它,感受到異物進入眼睛,并沒有移位,可我還是疼得只流眼淚。
剛開始,讓我不能接受的是睡眠時間減少,每天為了戴它,得早起半個小時。其次,清洗也很麻煩,還要每兩周做一次除蛋白護理,定期到醫(yī)院去檢查。沒戴一個月,便忙得團團轉(zhuǎn)。
記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué),班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問我為什么沒戴眼鏡,我卻只是笑而不語。
每次出去吃酒,大人們總說“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的話,剛開始還不好意思地笑笑,現(xiàn)在聽的多了也習(xí)以為常了。
算了算,也有四個多月了,同學(xué)們慢慢習(xí)慣了,我也習(xí)慣了,現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我臉上的這道“風景線”。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
童年像一朵七色花,妙不可言。當然,自己做的傻事也不少。
在五歲那年發(fā)生了這樣一件事情。一次,媽媽出去買東西。我就和鄰家弟弟玩了一會兒。我倆玩得太高興了,沒一會兒就汗流淡背。我拿出手帕來擦汗,啊呀,不好了,手帕上的小白貓變成小臟貓啦。我忙跑回家洗手帕。
我搖搖見蕪地端出一盆水,把手帕放進水里。正準備搓時。覺得少了些什么。嗯,對啦,是洗衣粉。我連忙轉(zhuǎn)身去尋找洗衣粉。我翻箱倒柜終于找到了。瞧它!正乖乖地閑坐在桌上呢!我連忙把包裝撕開,怪了,怎么沒勺子?一定是給媽媽拿走了吧?管它,抓一把就行,放進水里再說。咦!?媽媽洗衣時的小泡泡,它到哪里去了?我急了,把整包粉都倒了進去。可是,小泡泡沒出來,這水卻越來越粘糊。我以為手帕洗好了,從水底把它撈了出來。怎么有那么多粉呀?還得搓!
“咚咚咚”三聲敲門聲,媽媽扮著菜回來了。她見我這樣子就情不自禁地笑出了聲。我莫名其妙地問:“是不是你看見我會洗手帕而高興了呀?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,你洗手帕用的是包湯圓的面粉。”我這才恍然大悟。
唉,那時的我多傻呀!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
暑假,我在上海動物園里看到了一只很特別的小動物——考拉。媽媽說考拉生活在澳大利亞,一般城市的動物園里都難得見到它的蹤影。這次我可大飽眼福了。
考拉有兩只精致的小扇子似的的耳朵,圓溜溜的小眼睛,大大的鼻子,還有兩只又細又尖的爪子。考拉媽媽生下寶寶,也會和袋鼠媽媽一樣,形影不離地呵護自己的寶貝,只不過它是把孩子放在背上背著,不像袋鼠媽媽那樣把孩子放在育兒袋里。當小小的考拉長得有一根筷子那么高時,就會離開母親,獨自生活。
考拉們生活在澳大利亞的桉樹葉上,它們都愛吃桉樹葉,從不喝一口水,所以小書袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它們并不是吃每一種桉樹葉,在澳洲約有350種桉樹葉中,能上它們考拉食譜的不=過20來種,而它們喜歡的僅僅5種。流連在溫順、可愛考拉館前,我久久舍不得離去。我是多么的喜歡它呀!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
今天早晨,天空中下起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。
中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭。”于是我們開始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:“請從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?
我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。
那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。
雨,有時候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草。 雨,有時候像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點,扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊伍,我們在一起歡跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。
啊!我喜歡雨,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
我的爸爸是一位中學(xué)老師。他有一雙明亮的眼睛。他有些瘦,不過很高。表情很嚴肅,但是對我很好。
我遇到難題,爸爸都會耐心地和我講清楚。我很快就懂了。有一次,我考了85分,爸爸不但沒有罵我,還鼓勵我下次考好一點。爸爸對我的飲食也很關(guān)心,老叮嚀我少吃零食,多吃水果和蔬菜。
爸爸的興趣也很多。
有時練書法,家里書法書很多,平常他也一直練,從不間歇。
炒菜爸爸也炒得很好吃。電視上節(jié)目介紹的菜,他學(xué)著炒給我們吃。
還有游泳也是爸爸的一種愛好,夏天,他常帶我去泳池學(xué)游泳,我看他會游許多不同招術(shù)。
種花草又很細心,他每天都給它們澆水。
他養(yǎng)小金魚也很細心,一天三餐,把魚兒照顧得很周到。
平時爸爸也會帶我去西湖公園,鳳凰公園玩,連東山湖我們也去過。
這就是我的爸爸。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
秋天是個豐收的季節(jié)。秋天比春天更有一番欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅。秋天比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天固然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更加爽氣宜人。
秋天比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的.色彩。秋天,黃葉紛飛,從遠處望去,金葉好像是一只美麗的蝴蝶,在空中舞蹈,飛累了,就落在了我的頭上、肩膀、腳下,把我的思緒從炎熱的夏日帶到了涼爽的秋季。
秋色給秋天增添了許多生機。秋天碩果累累的果實的確很多,但像蘋果啊、櫻桃啊……等等,它們都非常的紅,甜甜的,香香的,聞了就想吃。秋天,好像大地都披上了金色服裝,閃閃發(fā)光。真美!
我喜歡秋天。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
冬去了,春來了。春天像是個頑皮的孩子,和冬爺爺躲貓貓,它一不小心抖落了松樹上的大雪,不一會兒,又跑到河邊呼呼地吹風,把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅耍驯祷耍涣粝麓汉⒆右粋€人在玩耍。
你瞧,它多快樂呀,東張西望,在柔軟的草坪上滾來滾去,小草被它吵醒了,大叫著:“春來了,我要快點生長”。春聽了,又朝柳樹姐姐飛奔過去。“我來幫你打扮一下吧!”柳樹姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳樹發(fā)芽了,春孩子一吹,柳葉茂盛起來;春孩子一吹,哇,柳絮漫天飛舞,像一個個調(diào)皮的小不點掙脫了媽媽的懷抱,自由自在地嬉戲,顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來了。你看,它展翅高飛,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開了,那一朵朵黃色的小花,不時在春風中搖曳著自己的花瓣。不遠處的梨花,桃花也開了起來,枝頭上掛滿了白色的,粉色的花朵,它們競相開放,像是在和春孩子打招呼呢!
春一看大家都醒了,可開心了。它一會兒吻吻花朵,一會兒摸摸小草,再一會兒撩撩柳樹的枝條,別提那活潑樣了,真讓人覺得好笑。咦,春玩累了嗎,是的,它正躺在草地上,享受這太陽公公溫暖的懷抱呢
春天來了,讓我們一起享受這美妙的風景吧!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
一年好比一個人的一生。如果說春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的老年,那么,夏天就是人生中最美好最燦爛的青年時期。
夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來,粘乎乎的,好不舒服。早上天才剛剛亮,知了就熱得受不了了,大聲叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一輪白太陽,照在地面上,把大地曬得滾燙滾燙的,這時你往地上倒上一盆子水,就會傳來一陣“噼里啪啦”的響聲,地上的水印子一下子就不見了。樹木到了夏天一下子就變得茂密起來,這時候人就可以在大樹下乘涼。當你在樹下乘涼,一陣風吹來吹在你臉上,也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼,它趴在一塊石頭上,張開嘴,喘著粗氣,鼻子上濕濕的。
夏天還可以做一些其他事。可以穿著一條短褲跳進水里游泳。
夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。
夏天是一年中最美好的季節(jié),我多么盼望下一個夏天立刻到來,這個夏天慢慢過去。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過它,多少人用美妙的音符歌頌過它。
出淤泥而不燃,濯清鏈而不妖。寫出拉蓮的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的,他不像牡丹般美得妖艷,它不像虹一般,美得虛幻。
而在蓮中,我更喜歡白蓮,我認為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓,實有錦上添花之美。
蓮不空有一身美,它還有一身寶貝。從花到根,細細談來都有道不完的作用藥物功能的花芯,消熱去毒的蓮子,清香美味藕。。。
我愛蓮,不關(guān)愛它的美,愛它的作用,還愛它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離,不讓人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也無能為力。我想這也是我愛蓮的原因之一吧。
玫瑰象征愛情,菊花代表思念,那蓮就是帶邊純潔拉吧。。
觀音座下的是蓮,仙姑籃的是蓮,這說明蓮在中國人眼里是多么神。