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白鹿原臺(tái)詞

2023-11-27下載本文作者:會(huì)員上傳
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白鹿原經(jīng)典臺(tái)詞

1、朱先生:“為人師表,傳道授業(yè)解惑。當(dāng)今世風(fēng)日下人心不古,吾等責(zé)無(wú)旁貸,本應(yīng)著書(shū)立論,大聲疾呼,以正世風(fēng)。竟然是白日里游山玩水,飲酒作樂(lè),夜間尋花問(wèn)柳,夢(mèng)死醉生”

2、朱先生:“房是招牌地是累,攢下銀錢是催命鬼。房要小,地要小,養(yǎng)個(gè)黃牛慢慢搞。”

3、朱先生:“孺子愿學(xué)位好人”

4、朱先生:“一樹(shù)既老且朽,根枯了,干空了,枝股枯死,只有一枝一梢榮茂,這一枝一梢還能維系多久?”

5、朱先生:“朋友之交,宜得刪繁就簡(jiǎn)。”

6、朱先生:“腳放大,發(fā)鉸短,指甲常剪兜要淺。”

7、朱先生:“看來(lái)我倒成了是非不分的粘漿糊了。”

8、朱先生:“你知道我這個(gè)人不成器,做點(diǎn)文墨文字的事還可以濫竽充數(shù),一當(dāng)起官來(lái)自個(gè)心里先怯得惶惶,日里不能食夜里不得眠。生就的雀兒頭戴不起王冠——你饒了我吧!”

9、朱先生:“墳場(chǎng)我不去了,我要去戰(zhàn)場(chǎng)。祭奠死者嚇不跑倭寇。”

10、朱先生:“你看看老夫舉手投降這姿勢(shì)對(duì)不對(duì)?”

11、朱先生:“別人是先躉下學(xué)問(wèn)再出去闖世界,你是闖過(guò)了世事才來(lái)求學(xué)問(wèn);別人躉下學(xué)問(wèn)為發(fā)財(cái)為升官,你才是真?zhèn)€求學(xué)問(wèn)為修身為做人的。”

12、朱先生:“想不到我的弟子中真求學(xué)問(wèn)的竟是個(gè)土匪胚子!”

13、朱先生:“讀書(shū)原為修身,正己才能正人正事;不修身不正己而去正人正世者不是盜名欺世;你(黑娃)把念過(guò)的書(shū)能用上十之一二,就是很了不得的人了。讀多了反而累人。”

14、賀老大:“田福賢,我把你娃子沒(méi)當(dāng)個(gè)啥、連我襠里的東西也沒(méi)當(dāng)。”

15、賀老大:“我一輩子還沒(méi)弄過(guò)二回頭的事。”

16、賀老大:“英雄敗在兒女手啊!”

17、鹿子霖:“甭叫大甭叫大,再叫大大就羞得弄不成了!”

18、鹿子霖:“你(鹿子霖)到處喝酒,到處偏閑傳,四方八周認(rèn)干親。人說(shuō)凡是你認(rèn)下的干娃,其實(shí)都是你的種。”

19、黑娃:“我嫌嘉軒叔的腰挺的太硬太直。”

20、黑娃:“放心啊大哥。黑娃腦子里沒(méi)有轉(zhuǎn)軸兒,是一根杠子。”

21、黑娃:“兆謙(黑娃)闖蕩半生,混賬半生,糊涂半生,現(xiàn)在想念書(shū)求知活得明白,做個(gè)好人。”

22、鹿兆鵬:“毬毛總是不合股兒!”

23、鹿兆鵬:“百靈同志,在中國(guó)干共產(chǎn)的人,得修煉成能吞咽刀子的硬功夫,只憑一般的頑強(qiáng)是不行的。”

24、鹿兆鵬:“我們還得學(xué)會(huì)容納仇恨。”

摘 要:《白鹿原》是一部以悲劇藝術(shù)在新時(shí)期長(zhǎng)篇小說(shuō)領(lǐng)域見(jiàn)長(zhǎng)的文學(xué)作品。其悲劇精神主要體現(xiàn)在禮教與人性、天理與人欲、靈與肉的沖突。眾多生命在傳統(tǒng)禮教文化的壓抑下的人性扭曲、痛苦與毀滅,構(gòu)成了白鹿原這個(gè)“鏊子”上人物命運(yùn)的悲慘景象,顯示出巨大的悲劇精神,本文就從以下三個(gè)方面來(lái)分析:悲劇

一、白嘉軒與鹿子霖的悲劇比較——封建衛(wèi)道士封建偽道士之間的悲劇;悲劇

二、黑娃與白靈的悲劇比較——盲目革命者與清醒革命者之間的悲劇;悲劇

三、田小娥與鹿冷氏的悲劇比較——主動(dòng)反抗者與被動(dòng)適應(yīng)者之間的悲劇。關(guān)鍵詞:人物悲劇;白鹿原;命運(yùn);

《白鹿原》中人物悲劇比較分析

——晨曦

從西方文學(xué)中的《俄狄蒲斯王》、《被縛的普羅米修斯》、《安提戈涅》、《哈姆雷特》、《安娜卡那尼娜》以及《百年孤獨(dú)》到中國(guó)文學(xué)中的《竇娥冤》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》、《琵琶記》、《長(zhǎng)生殿》、《桃花扇》等等,都以悲劇藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng),不可否認(rèn),文學(xué)的重要主題之一就是人與外在環(huán)境相互沖突的悲劇性,人自身的解放也成為人類文化的最強(qiáng)音。這種文化精神在中國(guó)二十世紀(jì)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中得到了同樣的反映,從文學(xué)革命時(shí)期的憂憤的啟蒙主題,到左聯(lián)時(shí)期的革命與暴露,從四十年代解放區(qū)文學(xué)對(duì)于悲劇命運(yùn)消退的欣喜,到十七年時(shí)期對(duì)于“新生”主題的各種闡釋,從文革時(shí)期地下文學(xué)里所潛藏的郁憤與思索,到新時(shí)期文學(xué)中對(duì)于民族與個(gè)人的存在的多可能性探索與文學(xué)的多樣性實(shí)踐,現(xiàn)實(shí)生活的悲劇性應(yīng)該是文學(xué)歷史背后的巨大推動(dòng)力之一。《白鹿原》就以其深厚的歷史文化底蘊(yùn),塑造了一批令人悲哀而又同情的人物,他們無(wú)法掌握自己的命運(yùn),痛苦、失望、壓抑、孤寂,啃噬著他們的心靈和肉體。在痛苦的磨礪下,他們失去了反抗和生存的能力,一步步被所謂的正義、仁義的傳統(tǒng)文化所吞噬,最后在無(wú)奈與痛苦之中掙扎著漸漸走向生命滅亡的終點(diǎn),演繹出悲劇的人生。

悲劇

一、白嘉軒與鹿子霖的悲劇比較——封建衛(wèi)道士封建偽道士之間悲劇

在白鹿原這塊傳統(tǒng)文化豐厚的沃土上躍著一位族長(zhǎng)——白嘉軒。他是作品中塑造的最成功,最豐厚,最有藝術(shù)感染力的人物形象。但是,歷史把沉重的文化內(nèi)容沉淀在白嘉軒這個(gè)人物身上,沉重的歷史負(fù)累化為他痛苦的一生。他既是白姓一家的家長(zhǎng),又是原上白、鹿兩姓的族長(zhǎng);既是一位正直寬厚的長(zhǎng)者,又是一個(gè)封建家庭的頑固代表;他既是白鹿原上傳統(tǒng)文化延續(xù)和傳播的主要文化載體,又是一個(gè)傳統(tǒng)文化的執(zhí)行者。他是一個(gè)勇敢而又怯弱者;又是一個(gè)仁義而又殘酷者,是一個(gè)崇高而又虛偽的矛盾悲劇結(jié)合體。黑格爾稱:“誰(shuí)如果要求一切事物都不帶有對(duì)立面的統(tǒng)一,那種矛盾,誰(shuí)就是要求一切有生命的東西都不應(yīng)該存在,因?yàn)樯牧α坑绕涫切撵`的威力就在于它本身設(shè)立矛盾,忍受矛盾,克服矛盾”。“特點(diǎn)就在于他不僅擔(dān)負(fù)多方面的矛盾,而且忍受多方面的矛盾,在這種矛盾里仍然保持自己的本色,忠實(shí)于自己”。①因此,我們很難對(duì)他進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。巧換寶地、種植鴉片,顯示他狡猾虛偽的一面;交農(nóng)運(yùn)動(dòng)、祭神取水又體現(xiàn)他勇敢和崇高;善待鹿三一家,制定《鄉(xiāng)約》,說(shuō)明他仁義;嚴(yán)懲田小娥、白興兒、白孝文,又顯示他的殘酷。但我們可以清楚地看到傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)道德,傳統(tǒng)人格在他身上的顯現(xiàn)。面對(duì)命運(yùn),他泰然處之,百折不撓。他寬厚仁慈、不計(jì)前嫌,這一切構(gòu)成了他的個(gè)性魅力。他的為人,他的處事無(wú)不散發(fā)著傳統(tǒng)人格的魅力。在白嘉軒心目中,他想建立一個(gè)所謂的和諧社會(huì),即用中國(guó)幾千年的封建思想和禮教仁義的道德來(lái)維持這個(gè)社會(huì)的安定。但是這個(gè)和諧烏托邦的社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的(歷史證明)。因此,理想的美好與現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,必然使白嘉軒的生命歷程中充滿矛盾和悲劇。先是自己最疼愛(ài)的女兒的叛逆,接著就是自己最器重的兒子的墮落,烏鴉兵,風(fēng)卷雪,旱災(zāi)等等一系列的天災(zāi)人禍?zhǔn)沟倪@個(gè)原本表面很太平的白鹿原陷入了巨大的災(zāi)難。這種災(zāi)難,與其說(shuō)是白鹿原的災(zāi)難,還不如說(shuō)是白嘉軒的災(zāi)難,是他理想的破滅,是他人生的災(zāi)難。“當(dāng)人在追求不

可企及的東西時(shí),他是注定要失敗的。但是他的成功是在奮斗中,在追求中,當(dāng)人向自己提出崇高的使命,當(dāng)個(gè)人為了未來(lái)和未來(lái)的崇高價(jià)值而同自己內(nèi)心的和外在的一切敵對(duì)勢(shì)力搏斗時(shí),人才是生活所要達(dá)到的精神上的重大意義的范例。”②矛盾的爆發(fā)使他一次又一次陷入痛苦的絕境,這些災(zāi)難使這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命體不斷的受到打擊,以至幾乎失去生活的勇氣,但是白嘉軒依然痛苦的活在白鹿原上。總之,白嘉軒這個(gè)封建衛(wèi)道士,就是想以儒家的仁義道德和封建禮教武裝自己,并以此來(lái)實(shí)現(xiàn)他在白鹿原的統(tǒng)治。然而幾千年傳統(tǒng)封建文化秩序一貫制的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,傳統(tǒng)文化的天空已經(jīng)開(kāi)始坍塌(辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)等等),他妄想做這歷史激流中一隅頑石,于是他被沖垮就成為一種歷史必然了。

與白嘉軒形成鮮明對(duì)比的是奸詐、陰毒、淫亂而又懦弱的鹿子霖。鹿子霖是鹿家在白鹿原上的代表,他同樣上一家之長(zhǎng),同樣受到了封建文化的毒害。但是,與白嘉軒堅(jiān)決維護(hù)不同,他對(duì)待封建文化的態(tài)度不是那么的堅(jiān)決,而是一個(gè)道貌岸然的偽道士。一方面他也和白嘉軒一樣主持正義公道,維護(hù)仁義白鹿原的美譽(yù);另一方面,他又干的盡是些見(jiàn)不的人的勾當(dāng)。他想巧取豪奪李寡婦的土地,他粗暴干涉兒子的婚姻,誘奸田小娥,設(shè)計(jì)害死了白興兒,又把白孝文拖入了罪惡的深淵,他整死了賀老大,為謀得一官半職,他又殘酷的報(bào)復(fù)了農(nóng)協(xié)運(yùn)動(dòng),極盡搖尾乞憐之能事。用白嘉軒的話說(shuō):“人行事不在旁人知不知道,而在自家知不知道;自家做下好事刻在自家心里,做下瞎事也刻在自家心里,都抹不掉的;其實(shí)天知道地也知道,記在天上刻在地上,也是抹不掉的”。③不過(guò)這里要指出的是作者描寫(xiě)的這一個(gè)人雖然敲榨剝削鄉(xiāng)民,私飽中囊嗜私舞弊,但他們?cè)谌烁裆弦膊⒎且粺o(wú)是處也有其重義輕利的閃光點(diǎn)。修建祠堂、辦學(xué)校,首先支持兩個(gè)孩子到城里上學(xué),鹿子霖不但表現(xiàn)出他非常的組織才能,同時(shí)我們也可以看到他的英明和大度,他同樣是白鹿原上受人尊敬的鄉(xiāng)約。這就是在中國(guó)悲劇中,“惡”的勢(shì)力往往以“偽善”的正義面孔出現(xiàn),這就必然地在行動(dòng)上不可能劍拔弩張,反倒是溫情脈脈或道貌岸然。”④

《白鹿原》中,白、鹿兩家的明爭(zhēng)暗斗一直貫穿全書(shū)的始終,這樣一對(duì)正義與邪惡的矛盾對(duì)立體,在他們的人生道路上又存在著許多相似的地方。他們都為自己的兒女而痛苦,鹿兆鵬的拒婚,參加共產(chǎn)黨;白孝文的墮落,白玲的叛逆,使這兩位家長(zhǎng)在精神上都受到巨大的打擊,正是因?yàn)樗麄冏优姆磁眩顾麄冊(cè)诎茁乖涎堇[著悲劇的人生。當(dāng)然這只是從表面上來(lái)看,從深層次分析,白嘉軒的悲劇源于對(duì)傳統(tǒng)文化的盲目信仰與殘酷執(zhí)行而鹿子霖的悲劇源于一種非理性文化。所以作者把白嘉軒的道德人格與鹿子霖的功利人格對(duì)照著寫(xiě),目的是在思考為什么作為正義和邪惡的雙方在社會(huì)的大動(dòng)蕩時(shí)期經(jīng)歷著同樣的悲劇。一味地?fù)u擺不定,褻瀆傳統(tǒng)文化,固然也很可悲;但是,一味地固執(zhí)維護(hù),積極推崇,同樣也會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。白嘉軒是社會(huì)的寵兒,他維護(hù)了社會(huì)文化而鹿子霖是社會(huì)的棄兒,他玩弄了社會(huì)文化。但是,在一個(gè)制度和思想到了末路的時(shí)候,他們的這兩種人生觀和世界觀是都要受到打擊和毀滅的,都要經(jīng)歷悲劇的人生。悲劇的解決就是使代表片面理想的人物遭受痛苦和毀滅。就個(gè)人來(lái)講,他的犧牲是無(wú)辜的,但是就整個(gè)世界來(lái)看,卻是罪有應(yīng)得,足以伸張“永恒正義”的。⑤當(dāng)白嘉軒看到瘋癲的鹿子霖的時(shí)候而老淚縱橫的時(shí)候,他既是為鹿子霖的悲劇命運(yùn),同樣也是為自己的悲劇命運(yùn)流淚。至此,這兩個(gè)生命都完成了他們悲劇人生的歷程。

悲劇

二、黑娃與白靈的悲劇比較——盲目革命者與清醒革命者之間的悲劇

黑娃可以說(shuō)是《白鹿原》中人生起伏最大而又最令人惋惜的悲劇人物。他一生集土匪、國(guó)、共、儒家信徒等等身份于一身,從不安分的雇農(nóng)到農(nóng)協(xié)運(yùn)領(lǐng)袖到紅軍戰(zhàn)士到聚眾山林的土匪二頭目,國(guó)民黨保安團(tuán)營(yíng)長(zhǎng),共產(chǎn)黨副縣長(zhǎng),新政權(quán)的死囚被處決。走完了他悲劇性的人生歷程。

黑娃是長(zhǎng)工鹿三的兒子,一方面他繼承了父親的善良、勤勞、質(zhì)樸的性格;另一方面他卻與

父親鹿三有著根本的區(qū)別,他從小倔強(qiáng)、執(zhí)著、反叛、生性好動(dòng)而不安分守己。這一切,就決定了他必然與白鹿原上等級(jí)森嚴(yán)、貴賤分明的宗法社會(huì)格格不入,并且不斷發(fā)生摩擦、碰撞,以至最后走向反抗。他參加“風(fēng)攪雪”式的農(nóng)民運(yùn)動(dòng),遙遙地與他企求美好生活與向往平等自由的心理目標(biāo)相聯(lián)系。大革命浪潮席卷而來(lái),黑娃本性中受壓抑的能量找到了渲瀉的突破口,他把婚姻上的反叛和政治的、階級(jí)的反抗不良覺(jué)地結(jié)合起來(lái),懷著對(duì)富人和祠堂的憎恨,投身大革命,打土豪、辦農(nóng)協(xié),砸宗祠里的石碑。然而,可悲的是,他雖然在毀族規(guī)、砸招牌,卻一點(diǎn)也有跳出宗法文化的樊籬,有革命的果敢性但缺乏革命的目的性,沒(méi)有也不可能從根本上思索造成自己不平等地位的社會(huì)根源以及革命的意義,只簡(jiǎn)單地把革命理解為鍘人和毀鄉(xiāng)約砸石碑。這種缺乏理性的盲目做法,不可能帶給他理想中的結(jié)果,最后只有落荒而逃。

然而,在黑娃的命運(yùn)中還存在著更大的悲劇性。在白鹿原,作為反抗者的黑娃一方面想逃出白鹿原那個(gè)等級(jí)森嚴(yán)、貴賤分明的環(huán)境卻又逃不出而被它牢牢的束縛在原上;另一方面他又想容入那個(gè)等級(jí)森嚴(yán)、貴賤分明的環(huán)境而白鹿原又容不下他而把他拒之原外。這就使這個(gè)充滿了反抗精神的矛盾體在白鹿原上的悲劇命運(yùn)。外出打工(逃離)——田小娥回原(回歸)——禁止入祠堂安家窯洞(拒絕)——“風(fēng)攪雪”失敗出逃(逃離)——回鄉(xiāng)參拜祠堂、求教于朱先生(回歸)——斃命白鹿原(拒絕)。這就是中國(guó)傳統(tǒng)宗法文化在白鹿原上巨大的力量的表現(xiàn)。同時(shí)也表現(xiàn)他的人生理想的無(wú)目的性,盲目性,也正是這個(gè)原因他參加“風(fēng)攪雪”,加入習(xí)旅,落草為寇,受降招安,起義反正,都是他在無(wú)目的性心理支配的模糊的人生觀所導(dǎo)致。大起大落的動(dòng)蕩生活,既增加了他的仿徨與苦悶,也消磨了他的人生意志。受降招安后的黑娃似乎熱衷于什么,又在己方,不在明處而在暗處。這正也應(yīng)了陀斯妥耶夫斯基的那句話:“如對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念,如沒(méi)有生活的目的,人就不能生存,可能會(huì)在他存在于世上更短的時(shí)間內(nèi)毀掉自己,即使他的周圍堆滿了面包。”最發(fā)人深思的是,黑娃與白嘉軒原本勢(shì)不兩立,最后卻跪回到白鹿原的宗祠里,原本拒絕接受傳統(tǒng)文化的“教化”,最終又自覺(jué)地皈依傳統(tǒng),他雖然不斷地變換身份,卻始終找不到自己自位置。他的命運(yùn)走向了與其本義相偏離、相悖謬的方向,他強(qiáng)大的生命活力,始終掙脫不了傳統(tǒng)文化心理的羈絆。這一切都表明這個(gè)盲目反抗者在沒(méi)有先進(jìn)思想指導(dǎo)下矛盾的悲劇人生。

可以看出,由于缺乏豐厚的知識(shí)與理性作為個(gè)人對(duì)于現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的支撐,黑娃的反抗還只是在外在力量的影響下才發(fā)生的,還屬于一種自發(fā)的反抗,因而這種反抗的動(dòng)機(jī)也是盲目的,反抗力量也是有限的。這其中的原因,一方面是由于他缺乏先進(jìn)思想的作為行動(dòng)的指導(dǎo),另一方面他本身所處的社會(huì)地位也使他無(wú)法擺脫小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的局限性思想的影響。這也就注定了他的反抗是要失敗的,他的人生也會(huì)成為悲慘的。

作為“五四”新文化影響下的新一代知識(shí)分子女性形象,確切的說(shuō)應(yīng)該是叛逆的女性形象白靈的反抗就是已經(jīng)上升到自覺(jué)階段的反抗。與黑娃的反抗相比,白靈接受了新式教育,主動(dòng)積極參加革命活動(dòng),具有了先進(jìn)思想的指導(dǎo),具有了更加堅(jiān)決的反抗精神和更多的同仁志士,因而她是最堅(jiān)定的反抗者,最徹底的革命者。但是就是這樣她也沒(méi)逃脫悲劇的命運(yùn)。她從小機(jī)智聰明活潑可愛(ài),深得白嘉軒喜愛(ài),她首先打破了白鹿原上女子不能上學(xué)堂的規(guī)定,也打破了幾千年中國(guó)社會(huì)中的規(guī)矩;她追求自由戀愛(ài);她參加革命活動(dòng)等等。她的一切都與傳統(tǒng)文化相背離。她作為一個(gè)先覺(jué)者,勇敢地與他父親代表的封建傳統(tǒng)文化作斗爭(zhēng),勇敢地和一切阻礙國(guó)民革命的人斗爭(zhēng)。她對(duì)事業(yè)非常執(zhí)著堅(jiān)定,在革命工作中白靈顯示出了大無(wú)畏的革命精神,特別是在地下工作的時(shí)候,在白色恐怖之下,毅然承擔(dān)了許多情報(bào)的接送工作。在自己的同伴一個(gè)又一個(gè)被扔進(jìn)城市的某一處枯井的時(shí)候,她沒(méi)有退縮,沒(méi)有背叛,反而更加勇敢更加堅(jiān)定。但是這樣給她帶來(lái)許多痛苦。首先是與最疼愛(ài)自己的父親反目,接著是與兆海愛(ài)情的破滅,再就是革命運(yùn)動(dòng)的失敗,被迫轉(zhuǎn)移,身懷六甲卻要四處逃難,有家不能歸,過(guò)著流浪的生活,到最后到了根據(jù)地,以自己最大的熱情的才華給根據(jù)地帶來(lái)歡樂(lè)和笑容的時(shí)候,等待他的不是光明的前途,不是理想的實(shí)現(xiàn),而是被自己的同志活埋。她的死是令人悲痛的,一切的言語(yǔ)都無(wú)法形容這種悲痛,這與魯迅先生所寫(xiě)的《藥》里面的夏瑜相比,兩者驚人的相似。夏瑜作為先覺(jué)者,卻死在不覺(jué)醒的同胞面前,然后還遭人誣蔑和嘲弄。白靈的死再次說(shuō)明了在社會(huì)革命的過(guò)程中的殘酷和巨大的犧牲。白靈死亡的悲劇原因是很值得深思的,甚至她的死亡悲劇比鹿兆鵬媳婦、田小娥的死亡更令人深思.白鹿原上的兩個(gè)反抗者,卻都死在了自己的同志之手,我們不得不反思他們的共同的原因。從表現(xiàn)上來(lái)講,他們一個(gè)是地主階級(jí)的千金,一個(gè)是長(zhǎng)工的兒子;一個(gè)是受了新式教育的知識(shí)分子,一個(gè)大字不識(shí);一個(gè)對(duì)待革命堅(jiān)定不移,一個(gè)搖擺不定;一個(gè)盲目反抗一個(gè)清醒反抗,但是他們卻有著相同的地方,一方面都反抗家庭反抗社會(huì),另一方面都經(jīng)歷著悲劇的人生,最后都是被自己的同伴所殺。如果說(shuō)白鹿原是一個(gè)鏊子,“不走出去就永遠(yuǎn)沒(méi)有出息”那么黑娃和白靈都逃出了白鹿原,但是他們還是沒(méi)有逃出人生的悲劇。這就說(shuō)明在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,不單是白鹿原上是一個(gè)鏊子,而當(dāng)時(shí)的整個(gè)社會(huì)都是一個(gè)大鏊子,不管身在何處,不管你的地位,名譽(yù),性別,思想信仰都要被這個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)蹂躪,都要經(jīng)歷無(wú)奈和痛苦。

悲劇

三、田小娥與鹿冷氏的悲劇比較—--主動(dòng)反抗者與被動(dòng)適應(yīng)者之間的悲劇

在缺乏自我意識(shí)和個(gè)性的自覺(jué)的時(shí)候,對(duì)待傳統(tǒng)文化和思想在外部表現(xiàn)上存在兩種不同的形式:一是被動(dòng)的適應(yīng),即在無(wú)法改變自身實(shí)際的行為的時(shí)候,以被動(dòng)忍耐的方式適應(yīng)被壓迫、被蹂躪的悲慘處境。二是主動(dòng)反抗,即在與現(xiàn)實(shí)相違背的時(shí)候起來(lái)反抗,但是這種反抗缺乏理論指導(dǎo)和明確的目標(biāo),因而反抗注定是要失敗的。如果說(shuō)《白鹿原》中鹿冷氏是被動(dòng)適應(yīng)的話,那么田小娥就是主動(dòng)反抗者。但是這兩種態(tài)度最后的結(jié)局都是一樣的,即被動(dòng)適應(yīng)和主動(dòng)反抗都是以失敗告終。這樣就形成了一個(gè)“二難矛盾”,即:處于社會(huì)弱勢(shì)地位的女性,在強(qiáng)大的男性社會(huì)文化觀的束縛與壓制下,反抗與不反抗,結(jié)果都逃脫不了悲劇的命運(yùn)。在男權(quán)制度下,女人的身體被物化,成為契約對(duì)象。但是一個(gè)充滿了鮮活生命力的女人的與生俱來(lái)的本能和欲望,卻不會(huì)因?yàn)槟撤N觀念被壓抑。田小娥被嫁給郭舉人的做小妾,在郭家過(guò)著非人的生活。她是郭舉人實(shí)行延年益壽的秘方的工具(泡棗),同時(shí)在郭舉人大老婆的限制下,一月只有三次性生活,對(duì)于一個(gè)年青女來(lái)說(shuō),是絕對(duì)不夠的。以致在她見(jiàn)到黑娃的時(shí)候,心中便“燃”起了的火花,本能的要需求,使她勾引了不暗世事的黑娃。但是,在她們費(fèi)盡九牛二虎之力逃出那個(gè)圍城后,并沒(méi)有得到理想中的生活。在白鹿原上人們的眼里,同樣沒(méi)有把田小娥看成人,不是災(zāi)星,就是爛女人。族長(zhǎng)白嘉軒說(shuō):“這個(gè)女人不是居家過(guò)日子的女人??叔真的不忍眼睜睜看著你把一個(gè)災(zāi)星招進(jìn)屋??”。父親鹿三說(shuō):“搭眼一瞅那貨就不是家屋里養(yǎng)的東西??這號(hào)爛女人死了到干凈??”⑥。不但不讓他們進(jìn)祠堂拜祖宗,更得不到公公婆婆的認(rèn)同被趕出了家門。以致只能容身窯洞。正是她所處的那個(gè)社會(huì),給予她太多的厄運(yùn),才使她和黑娃在遠(yuǎn)離村莊的一孔破窯,開(kāi)始了不平凡的人生辛酸歲月。小蛾是不幸的,一方面她要和惡劣的生存環(huán)境作斗爭(zhēng);另一方面,她還要和傳統(tǒng)的思想文化作斗爭(zhēng)。先是農(nóng)協(xié)運(yùn)動(dòng)失敗,黑娃被迫出逃,打散了這個(gè)幸福的小家,到后來(lái)被鹿子霖占有,再到設(shè)計(jì)整死狗蛋,勾引白孝文報(bào)復(fù)白嘉軒,最后吸食鴉片成天與白孝文鬼混。從而完成了爛女人、蕩婦、婊子,災(zāi)星的形象塑造。在這個(gè)過(guò)程中,她忍受著巨大的痛苦與無(wú)奈,使她不但在肉體上,而且在精神上一次又一次受到打擊。她并沒(méi)有害人之心,卻成了處處害人的災(zāi)星。她想追求幸福生活,卻處處充滿苦難。一個(gè)充滿春青活力的年輕女性,一次又一次的被生活打擊折磨,以致于最后被吞噬。當(dāng)一個(gè)個(gè)所謂的違背社會(huì)倫理道德的生命體被吞噬的時(shí)候,我們?cè)僖淮慰吹搅嗽谥袊?guó)的幾千年的吃人的封建禮教。魯迅先生在《狂人日記》、《祝福》等等一系列的作品中都深刻都批判了吃人的封建禮教,狂人從封建統(tǒng)治者張揚(yáng)“仁義道德”的正史字里行間發(fā)現(xiàn)了“滿本都是寫(xiě)著兩個(gè)字‘吃人’這是用清醒的狂言,抨擊整個(gè)傳統(tǒng)文

化的歷史,祥林嫂被看作是不祥的身分,她不但沒(méi)有引起任何人的同情,魯四老爺還罵她是‘謬種’。她是在政權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)、神權(quán)威壓下死去的,直到最后她也不明白世界為什么容不下她。”田小娥同樣也是我們認(rèn)為的所謂招禍的災(zāi)星,但是她自己卻發(fā)出這樣的感嘆“我招誰(shuí)惹誰(shuí)了,我在白鹿原沒(méi)有偷過(guò)人家一縷棉花、瓜果,我怎么就不能活呢?”乃至于到最后被自己的公公殺害時(shí)還是發(fā)出“大??大??”奔射出驚異的眼光。其實(shí)她不明白使她痛苦無(wú)奈的是幾千年中國(guó)得吃人的封建禮教和所謂的社會(huì)道德。

她在反抗、報(bào)復(fù)那個(gè)萬(wàn)惡社會(huì)的同時(shí),也為那個(gè)社會(huì)扼殺她提供了充分的理由,以至于在死后都要被鎮(zhèn)壓在塔下,永世不得翻身。在強(qiáng)大的社會(huì)文化面前,她這個(gè)勇敢的復(fù)仇女神,注定要在弱小、孤獨(dú)和痛苦的復(fù)仇中,招致更大的社會(huì)報(bào)復(fù)和文化懲罰,直到最后釀成她人生命運(yùn)的悲劇和災(zāi)難。

與田小娥主動(dòng)反抗相反,鹿兆鵬媳婦在對(duì)待命運(yùn)的時(shí)候更多的是被動(dòng)的適應(yīng)。冷先生女兒與鹿兆鵬的婚姻走了中國(guó)社會(huì)最普遍的方式之一——父母之命。鹿冷氏是一個(gè)深受三從四德,夫?yàn)槠蘧V傳統(tǒng)思想影響的弱女子,她在思想上完全接受了傳統(tǒng)的觀念,女人要貞節(jié)又要正派。所以在鹿兆鵬媳婦被冷落的情形下,她只能任由名存實(shí)亡的婚姻而不敢反抗。不幸婚姻侵吞她的青春和靈魂,但她畢竟是個(gè)有血有肉、青春年盛的女子,不管她有沒(méi)有對(duì)任何一個(gè)男人產(chǎn)生過(guò)真正的愛(ài)情,但是她仍然渴望異性的撫慰,特別是隨著她性意識(shí)的覺(jué)醒不斷覺(jué)醒之后,渴望的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈,她在理念與欲望之間痛苦地掙扎著,以至在看見(jiàn)風(fēng)騷的田小娥時(shí)呈現(xiàn)出矛盾的心態(tài),“她原先看見(jiàn)覺(jué)得惡心現(xiàn)在竟然嫉妒起那個(gè)婊子來(lái)了,她大概和黑娃在那孔破窯里夜夜都在發(fā)羊癲風(fēng)似的顫抖”。從理性上她看不起淫蕩的田小娥,但是從情感欲念上她又非常羨慕田小娥能不斷滿足自己的欲望。可悲的是她也已明確知道鹿兆鵬是不會(huì)回到自己身邊的時(shí)候,她就只有把這種欲望只能寄希望在夢(mèng)中與丈夫歡會(huì),以此來(lái)支撐自己打發(fā)漫漫寂寞的歲月。但在后來(lái)鹿子霖醉酒失態(tài)后捏她的胸脯后進(jìn)一步激化了她內(nèi)心理與欲的矛盾沖突叫致她最終鼓起勇氣試一試卻被公公污之以“吃草的畜生"這樣她就陷入更深的理與欲的矛盾漩渦中,在欲念世界里贖也渴望得到男性的愛(ài)撫。哪怕是得到倫理世界所絕對(duì)排斥的公公的愛(ài)撫也在所不惜。但在倫理上這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里她又明確地知道自己的那些想法與欲念是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的她是極端可恥的,她所接受的良家女子式的教育只會(huì)不斷否定和鄙視自己的欲望和夢(mèng)想,無(wú)法消除和扼殺她越燃越熾的欲望和夢(mèng)想。而她越燃越熾的欲望與夢(mèng)想又不斷動(dòng)搖著她所接受的傳統(tǒng)理念,無(wú)力完全沖破傳統(tǒng)理念的束縛將自己的欲望與夢(mèng)想轉(zhuǎn)化現(xiàn)實(shí)。當(dāng)這種欲望與理念之間的矛盾越來(lái)越大以致超越她的理性閘門她的承受能力時(shí)她自然就發(fā)瘋了,礙了令周圍整個(gè)社會(huì)都羞于啟齒的淫瘋病。在那個(gè)“萬(wàn)惡淫為首”的宗法社會(huì)里,這無(wú)疑是給她判了死罪。最后還是父親冷先生為了一張人臉親自下藥毒殺了自己的女兒。從一個(gè)循規(guī)蹈矩,三從四德的良家女子到一個(gè)無(wú)法見(jiàn)人的淫瘋子,再一次體揭示那種“存天理,滅人欲”的封建文化的對(duì)人性的扼殺的巨大殺傷力和破壞力。歷史從來(lái)不是在溫情脈脈的人道牧歌中進(jìn)展。反而經(jīng)常無(wú)情地踐踏著千萬(wàn)具尸體而前進(jìn)。

白鹿原上一個(gè)爛女人、蕩婦、婊子,災(zāi)星和一個(gè)始終如一堅(jiān)守三從四德的女人都死了,而她們的死卻驚人相似,一個(gè)被善良、忠厚、勤勞、質(zhì)樸的,自己的公公刺死;一個(gè)被德高望重的,自己的父親毒死。驚人的相似,驚人的殘忍,驚人的悲慘,這就出現(xiàn)在那個(gè)掛者縣長(zhǎng)親自送來(lái)的所謂“仁義白鹿原”。在這里,主動(dòng)反抗者和被動(dòng)適應(yīng)者的命運(yùn)都是這么的悲慘,我們不禁要問(wèn),這就是他們心目中的仁義白鹿原嗎?封建思想文化的落后愚昧,吃人的本性再一次血淋淋的展現(xiàn)在讀者面前。小娥和鹿冷氏是被傳統(tǒng)的封建禮教所殘酷地殺害的,《白鹿原》深刻地反映了人的本質(zhì)追求與殘酷的文化環(huán)境間悲劇性的矛盾沖突。

總之,在白鹿原上,不管是仁義者還上邪惡者,不管是有文化的還是沒(méi)文化的,不管是堅(jiān)定勇敢者還上猶豫怯弱者,不管是積極入世還是消極避世的都無(wú)法擺脫悲劇的命運(yùn)。我們

再一次看到《白鹿原》這部厚重的歷史題載小說(shuō),反映著一個(gè)民族厚重的歷史文化在社會(huì)前進(jìn)中所產(chǎn)生的種種矛盾。作者通過(guò)一系列的人物的描寫(xiě),把中國(guó)傳統(tǒng)文化在走近它末路的時(shí)期,依然給社會(huì)帶來(lái)的巨大破壞力,也使人們看到,要改變一個(gè)落后的社會(huì)的艱難和代價(jià)。使讀者再一次從中領(lǐng)略到一個(gè)擁有五千年文化的古國(guó)在古老的傳統(tǒng)文化對(duì)人性的種種壓抑與迫害,這無(wú)疑是現(xiàn)代文學(xué)史上對(duì)悲劇精神的一次深刻的體驗(yàn),它把痛苦和掙扎展示給每一位讀者,揭示出他們的悲劇命運(yùn)的根源所在,這對(duì)于過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)人們?cè)趯?duì)待傳統(tǒng)文化的問(wèn)題上具有深遠(yuǎn)的意義。我僅以淺陋之筆,抒個(gè)人之見(jiàn),相信會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)注這作品,以發(fā)現(xiàn)它更豐富偉大之處。

注釋:

①黑格爾.《美學(xué)》(第一卷)[M].北京:商務(wù)印書(shū)館,1982.154;303.②、⑥陳忠實(shí).《白鹿原》[M].北京:人民文學(xué)出版社,2001.571;148.③、④熊元義.《回到中國(guó)悲劇》[M].華文出版社,1998.27;259.⑤奧尼爾.《論悲劇》見(jiàn)《美國(guó)作家論文學(xué)》[M].北京:三聯(lián)書(shū)店,1984.參考書(shū)目:

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