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《美德故事》讀后感

2023-04-30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《美德故事》讀后感》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《美德故事》讀后感》。

《美德故事》讀后感1

我是家里的獨生子女,爸爸媽媽對我百依百順,一家人總是圍著我轉,漸漸的,我的身上有了驕嬌二氣,只知道一味地索取,只考慮對自己好不好,想要干什么就干什么,從不管別人的感受。讀了《中華傳統美德故事》這本書之后,我才真正明白了這就是自私!

這本書告訴我父母給了我們生命,無私地關愛與照顧我們,使我們健康成長,對此,我們要感恩;朋友帶給我們真摯的友情,給了我們無私的幫助與鼓勵,使我們的生活充滿陽光與快樂,對此,我們要感恩;挫折磨練了我們的毅志,使我們更加堅強地迎接生活的挑戰,對此,我們要感恩……

讀了這本書,我也想到了我的老師。她總在我迷惘時,指引我方向,她的一個笑容,一次夸獎,總是給我前進的動力。在我生病時,她總細心地照顧我,并以最快的速度通知家長。在我犯錯時,她總是既嚴厲而又耐心地教導我,使我及時改正缺點,做一個優秀的學生。我曾經讀過一個故事:一個學生高考前,他在英語課上看武俠小說,老師很生氣,便對他說:“你真是沒出息,不僅糟蹋爹娘的錢,還耗費自己的青春。如果你能考上大學,全世界就沒有文盲了?!彼喼币獨庹?,“噌”的跳起來,指著老師說:“你不要瞧不起人,我一定會考上大學的!”那年他以優異的成績被名校錄取。四年后,他回到自己的母校,得知那位老師患了骨癌。他懷著復雜的心情去看老師。老師對他說:“有的學生,一般的`鼓勵是沒有用的,關鍵是用鋒利的刀子去做他們心靈的手術。很多時候,別人的歧視能使我們激發出心底最堅強的力量。”他這才真正明白了老師的良苦用心,淚流滿面。兩個月后,老師離開了人世。

讀了這本書,我明白了:“生命因愛而美麗,愛因感恩而升華。”我以后要努力學習,報答他們的愛,報答給予我愛的所有人。

《美德故事》讀后感2

從前我讀過一些國學經典:《論語》《大學》《中庸》等,但我最喜歡的還是《美德故事》。這本書講了好多種類型的故事,有誠實守信篇、善良仁愛篇、正直誠實篇…… 其中誠實守信篇中的《曾參殺豬》給我留下了深刻的印象。

《曾參殺豬》主要講了這么一個故事:一天,曾參的妻子去趕集,孩子想跟著一起去,妻子就騙孩子說:“只要不跟著我去,我回來殺豬給你吃。”孩子信以為真,高興極了。媽媽回來后,孩子迫不及待地要媽媽殺豬,媽媽不肯殺。這時曾參回來了,了解了事情的前因后果后,立刻拿刀去殺豬,還邀請了很多村民,并告訴他們教育孩子要以身作則。

這則故事告訴我們:答應了別人的事情,就應該做到。更不能因為孩子小,就欺騙他,如果大人都不講誠信,又怎么去教育孩子呢?

謊言,已經成為社會中普遍存在的現象。許多大人為了不讓孩子做這做那而編造謊言來欺騙孩子,結果被孩子看穿了,這使孩子逐漸失去了對家長的信任。許多孩子因為學習成績不理想而編造謊言來欺騙家長,結果被家長識破了,從而激化了家長與孩子的矛盾。

家長們,同學們,請你們想想,你們編過謊言么?謊言說過后,受害的又是誰呢?有的同學為了應付老師布置的.作業,隨便寫幾個字,老師讓讀給家長聽并簽字,他不但不讀,竟然還冒充家長簽字。第二天老師恰巧讓他讀,結果讀得一塌糊涂。最后不但要寫檢查,還要請家長。最終受害的難道不是自己嗎?有的家長為了不讓孩子上網,騙他說:“孩子,媽媽給你買好吃的,前提是不再上網。”孩子信以為真,就真的不再上網。最后媽媽食言了。這使孩子很傷心,以后媽媽的話他也不再相信了。這不受害的還是家長自己嗎?

因此,我們應該向故事中的曾參學習,學習他誠實守信的品質。

在日常生活中,有很多事,我答應了媽媽,但最終沒有做到。讀過這個故事后,我想今后一定要說到做到,只有這樣,才能取得別人對我的信任。

《美德故事》讀后感3

美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩。

《美德故事》這本書,通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。

中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德:戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

歷史上那些成功人士,無不具有勤奮好學的優良品德。面對困難的生活、惡劣的'條件,能咬緊牙關,克服眾多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

居政,正是我身邊的美德少年。他家境貧寒,父母靠捕魚為生,每天早出晚歸。窮人的孩子早當家,居政放學回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學習上勤奮刻苦,付出了別人幾倍的努力。居政因發明“上接插頭式電水壺”獲得了江蘇省青少年創造發明大賽一等獎,和吳江市第四屆科技創新市長獎。居政是一個平凡又幸運的孩子,不富裕的家庭讓他更加地獨立,格外地堅強。他的這種勤奮好學、不畏艱難的精神不正是我們應該學習的榜樣嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習文化的過程中,要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能更好的學到知識,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人?!皶接新非跒閺健?,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達知識和品德的高峰!

我堅信中華美德會被人們永遠傳承,會在這個流芳百世,會影響著千秋萬代的中華兒女。同學們,讓我們攜起手來,讓中華美德永駐!

《美德故事》讀后感4

這個暑假我讀了好幾本書,但我最喜歡的是《讓孩子受益一生的美德故事》。當我拿到這本書的時候,我的腦海里閃過了幾個問題:這是怎么樣的一本書?為什么要叫《讓孩子受益一生的美德故事》呢?我迫不及待地讀了起來。

這本書告訴我,任何工作沒有高貴、卑賤之分,只要用心對待,就會行行出狀元,我從中明白了許多做人的道理。故事的內容是這樣的:

從前,有一個人考上了狀元,他覺得自己非常了不起,便想在別人面前炫耀一下自己,耍耍威風。這天,他在街上遇到了一個賣木柴的樵夫。想在樵夫面前展示一下自己的能力,于是對他說:“我就是當今的狀元,我現在來考考你吧!你可以在木頭上劈出一條直線嗎?”樵夫二話不說,拿起一根木頭,一刀劈下,被劈開的木頭筆直如一條直線。樵夫望著他,淡淡的`說:“一條直線?你說是這樣嗎?”狀元看了心底一涼,趕緊裝作沒事一樣溜走了。接著,他來到了一個打油的作坊,故意把一枚銅錢扣在瓶口上,對老板說:“你可以從銅錢孔里把油倒進瓶子里嗎?如果我的銅錢沒有占到一滴油,我就買你五斤油?!逼鋵嵥揪蜎]打算買油只想捉弄他一下而已,但是沒料到打油的老板竟然做到了。只見老板提起油壺就往瓶子里倒,油就像一條直線,細細長長地穿過錢眼,徑直流進瓶子里。裝滿后一稱,不多不少 ,剛好五斤。這樣的結果讓他大吃一驚,但是大話已經說出來了,又怎么能夠食言呢。他只好乖乖付賬,背著油灰溜溜地走了。他邊走邊感慨:“三百六十行,行行出狀元!我只是一行里的狀元,其余的我完全不懂,有什么可驕傲的呢?”

我從這篇故事中明白了我們應該謙虛謹慎,不要自高自大,山外有山,人外有人,在這個世界上還有許多東西值得我們學習,虛心接受教誨才會不斷充實、壯大自己。

像這樣的好故事,這本書里還有很多很多,每個故事都讓我們受益匪淺。我現在對這本書是愛不釋手!

《美德故事》讀后感5

最近,我讀了一本名叫《中華傳統美德故事》這部好書,他向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它即增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發。

我們中國是一個文明古國,在浩瀚的歷史長河中,出現了許多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學,熱愛祖國,自強不息,誠信不愉,勤勞節儉,尊師敬老等種種中華傳統美德。

書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物故事勤學苦練,刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子,他是個大思想家,教育家,也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領悟到了樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終于成功說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢學家匡衡壁借光,遠代大畫家王冕癡狂學畫,明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功的果實。

歷史上那些很有學問,事業輝煌的人都具有勤奮好學的'優良品德。他們在生活很困難,條件很惡劣的情況下能夠咬緊了牙關,克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中,要發揚孜孜不倦,勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強,自立,將來做一個對社會有用的人。書山有路勤力徑,我們只有艱辛跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

《美德故事》讀后感6

我們從小接受文明禮儀教育,很多同學都可以滔滔不絕地說出恒多關于美德的故事,可當他們在校園中隨處丟棄的飯盒,當他們出口成臟的時候,他們卻沒有想到他們說的美德故事。

其中有一篇故事說:某北京大公司高薪招聘,引來一大批人才類相角柱,經過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已經無關斬六將,都滿懷信心地走進經理辦公室。這時,經理說,年輕人,我有事出去20分鐘,你們能等嗎?五人同時說當然可以。經理出去了,在辦公室里的五個人感到很無聊,他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去看了看。20分鐘過去了,經理準時回來了說:面試到此結束,五個人都很莫名其妙,就問了問,結果經理說我出去的20分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經人同意就隨便看別人東西的人,雖然你們很優秀,但是連最基本的禮節都不懂,我們不需要這樣的人,你們可以走了。

上面這則故事中的五個年輕人雖然學歷高,成績好,但由于不懂禮節最終失去機會。而對于社會來說文明美德的意義更為深遠,只有在社會塑造出了文明,才能構造出好的局面。

講文明史一種美德。敬畏制度是社會文明進步的體現,這是文明最基本的內涵,只有做到這些才是真善美,人間才會有愛。我們應該珍愛生命,履行社會職責,同時我們應奉獻愛,在你付出的同時也是收獲。

文明還包括公德意識和尊重,公德意識指一個人在公共場所的行為,我們不管在任何時間,任何地點,自己的.言行和行為都應該一致。公德意識,折射出的是人身上的閃光之處。所謂尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重中國人物,大到一人,小到一蟻,這些都是在大千世界中,與我們共生共滅的生命。

每分內在美和外在美,而內在美只有通過一個人的行為習慣才能體現出來。美德包括遵紀守法誠實守信,自強進取,崇尚科學等。要使自己成為一個有品德的人。就要將良好的行為習慣轉化為一個人內在修養與情操。

文明美德,做一個文明的人坐一個有美德的人,需要我們不斷改善自己,讓文明美德伴我成長。

讓我們做一個有美德的人吧。

《美德故事》讀后感7

在華夏五千年的歷史長河中,有許許多多感動天地的故事,這些故事被人們廣為流傳至今,而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來,我一直在讀《中華傳統美德故事》這本書。書中的故事,使我懂得了受益終身的道理 。

當我讀完了《金孝拾銀》的故事后,我感觸很深,故事主要講了,賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的 勸導下他返回到原處找到失主,而失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時,縣官來到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的`品質,自己的兒子拾到了一包銀子,她并沒有為銀子而動心,反而教導兒子返回原處找失主,這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當今社會這樣的人已經屈指可數。有的人甚至去偷東西,這樣的人更應該向金孝的母親學習。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒有私吞銀子,而是公正無私地判了案。在如今,像他這樣這樣兩袖清風、正直無私的官人又有幾個呢? 讀了這個故事后,我學到了人要正直無私、不貪心、誠實,才會有更大收獲。

讀了曾子的一個故事后,我感觸頗多。這個故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著她去買布,而對兒子說:“兒子,你不跟我去買布,回來后就讓你吃豬肉”兒子一聽有肉吃,就不跟著去了。妻子回來后,看見曾子在殺豬,妻子很舍不得,哭著求他不要殺,而曾子卻很堅定地說:“人不可言而無信,你已答應了兒子,不能反悔,”最后曾子還是把豬殺了。是啊,人就要像曾子一樣言而有信,不可出爾反爾。作為大人,更要給孩子做個好榜樣。在今天這樣的社會里,在這樣社會里的人們,更應該向曾子學習,人不可因為一己私利,而丟掉了人生中寶貴的東西---誠信。在這個故事中,我學到了人要言而有信,才能在社會中立穩腳。

同學們,古人們都有這么美好的品德,何況作為新時代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚中華傳統美德,鑄就輝煌明天吧!

《美德故事》讀后感8

無論在中國,還是在外國,每個國家都有各自的民族精神, 這種精神是他們通過不斷的實踐總結出來的 。民族精神是一個國家發展的標志,一個國家只有擁有了積極正面的精神才能夠不斷的前進。它是一個國家發展的根本,所以傳承民族精神,對于我們青少年來說很重要!

在英國作家丹尼爾·笛福所著的一本書《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜離開家乘船在海上漂流。這時,海上起了一陣巨大的風,把船給掀翻了。第二天,魯濱遜發現自己躺在小島上,小島上一個人也沒有。魯濱遜唯一的面包也被海水沖走了,他已經很長時間沒吃食物了,再這樣下去,他就會被活生生的給餓死了。忽然,他看見了一只小羊跑在了他的面前,于是,魯濱遜就緊跟在小羊的后面。山羊把他帶到了一個地方,里面全是樹,他聽見了很多只山羊喊叫的聲音。于是魯濱遜一餓的時候就抓山羊,他把山羊的皮毛扒下來,用手把羊肉給撕成一塊一塊的.。等太陽出來的時候,把羊肉放在陽光下曬,曬干就可以吃了。由于長時間的追捕山羊,最后,他比山羊跑的還要快。他在這個孤島上呆了也有些時間了,于是魯濱遜用釘子當針,從破襪子上拆下線來,把羊皮縫在一起,穿在身上。漸漸地,他用周圍的樹木等東西建造起遮風避雨的屋子,又制作了魚竿,釣魚吃。魯濱遜在孤島上生活了四年零四個月,直到17被羅杰斯的船隊發現,才被救起來。當他被發現時已經成了一個野人,甚至忘記了人類的語言。之后他又在船上工作了兩年,17才終于返回了英國。

魯濱遜適應環境,自食其力,勇于思考的精神值得每一個人學習,他的這種精神將源遠流長。作為我們青少年,更應該學習魯濱遜身上這些常人不具有的精神。讓我們成為自食其力的人,為此而歡呼喝彩吧!

中外美德故事,它們讓我知道了如何戰勝困難。在遇到困難的時候,如果你退縮了,你將永遠不會成為有用的人。只要你勇于創新,勇于戰勝困難,即使輸了,也沒有什么遺憾了,因為畢竟自己努力過,以后就不會再后悔了。

我想要成為像魯濱遜那樣的人,你呢?

《美德故事》讀后感9

在一天中午,我看了一本《美德故事》的書,看的我淚流滿面……

我在讀《美德故事》中的拾柴火的小 女孩,主要寫一個小女孩很善良,她樂于助人,但是她沒有父母,只有一個祖母,她家很窮,小女孩只能每天去拾柴火,然后去鎮上換錢,每次的錢只能買一塊面包。有一次,小女孩去森林里拾柴火,她先遇到一個小男孩,他餓得受不了,正在大哭著。小女孩走過去問:”你為什么哭呀?“ ”我餓得受不了,“小男孩說?!蔽乙呀浐脦滋鞗]有吃東西了?!靶∨褍H有的一塊面包遞給小男孩說:”給你吃吧!“然后急急忙忙地繼續往前走。走了一小段,她又遇見了一個小女孩。只見她渾身都凍僵了,不停地打顫。身上的衣服像破布似的,露在外面的皮膚也凍成了紫色。小女孩看她很可憐,就把身上的衣服給了她。而后她把披肩緊緊地裹在身上繼續往前走。她飛快地跑著,快到拾柴火的地方她又看見了一位老奶奶。老奶奶也是來拾柴火的。看起來非??蓱z,小女孩的心不禁充滿了痛惜。老奶奶呻吟著:”我可憐的骨頭啊,多么疼??!如果我有一個披肩,就不會這么難受了。“小女孩想起了祖母難受的樣子,開始同情這位老奶奶了。她說:老奶奶,請您披上我的披肩吧。然后把披肩交給老奶奶了。小女孩站在森林里,寒風吹在她身上,她不覺得冷,她什么也沒吃,也不覺得餓。小女孩拾好了柴火,開始往家走。突然有位老人出現在她身邊?!蹦芙o我你的柴火嗎?“他說,”我的火爐是冷的,可是我太老了,沒辦法自己拾柴火。“小女孩嘆了口氣,她怎么忍心拒絕一位可憐的老人呢。她把所有的柴火都給了老人。小女孩對老人說,”希望您能暖和起來?!霸捯魟偮洌先俗兂闪艘晃惶焓埂L焓拱咽忠粨],似乎天上的星星都落下來了。仔細一看,地上全是寶石。它們鋪滿了厚厚的一層。天使說:把它們撿起來吧,它們都是你應得的.。從那時起,小女孩和祖母過上了富足的生活……不僅能買想要的一切,還分給窮人。人們都說她是上帝派來幫助窮人的。

小女孩是個高尚無私、樂于奉獻的人,是幫助別人、快樂自己的人。你的身邊有這樣的人嗎?如果有,請趕緊給同學們講一講吧!

你看過美德故事嗎?如果沒有,就快去看一看吧!你一定會學到很多道理的。

《美德故事》讀后感10

品讀經典,弘揚傳統文化

記得肖復興曾經說過:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌的盡情的飛翔?!痹谶@個周末,我和媽媽一起閱讀了一本名叫《中華美德故事》的一本書,這本書它給我留下的印象很深刻。

這本書讓我逐漸地走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值。本書通過了很多的神話故事以及詩篇,寓言,童話等引人入勝的豐富內容,讓我充滿好奇心,睜開了稚嫩的雙眼,展望人生中的道德觀以及價值觀。我們中國是一個歷史悠久的國家,它擁有著許多傳統的美德,而這些就是我們中華人民最寶貴的財富,是必不可少的,是必須的傳承下去的??戳恕吨腥A傳統美德·儉樸篇》里有一個春秋時期魯國宰相季文子的故事。我覺得季文子雖身居高位,卻以儉為榮。他穿的是久洗的舊衣;吃的是簡單的飯菜;住的是簡陋的小屋;坐的'是瘦馬破車。他還時常叮囑家人說:“不要講排場,搞浮華,有粗茶淡飯供吃喝,衣服不臟不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中,保持著一貫的節儉作風。要知道,節儉難,而三十年如一日的節儉更難,更何況是堂堂一國之宰相呢?

節儉是我國的傳統文化。古往今來,無數歷史名人以他們光輝的榜樣賦予“節儉”更豐富、深刻的意義??稍谌缃?,又有多少人會懂得要節儉呢?現在的生活,人們都有了錢,可以到處去消費。消費是可以,但請別浪費。餐桌上,人們在肆無忌憚地將剩飯剩菜倒去;平日里,有一點污跡的衣服就扔掉;一個扭不緊的水龍頭可憐得沒人理睬……人們常說:“我們要將中華民族的傳統文化一代一代地傳承下去,我們一定要給下一代樹立一個好榜樣!”紙上談兵,可實際生活中又有誰還能做到呢?因此,我希望我們的中國人民能夠以勤儉樸素作為自己的道德準則,并且身體力行。

勤儉節約,是我國的傳統文化之一。它作為文化的基因,在每個中國人的血液里流淌,它無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。所以,我們必須得把中華民族的傳統文化傳承下去,讓我們的博大精深民族文化永遠地弘揚下去。

《美德故事》讀后感11

近日,我讀了《中華傳統美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發,《中華傳統美德故事》讀后感。

我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。

書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地,讀后感《中華傳統美德故事》讀后感》。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的`大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

歷史上那些很有學問、事業輝煌的人,都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關,克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中,要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人?!皶接新非跒閺健?,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

《美德故事》讀后感12

暑假期間,在爸爸的要求下,我看完了《美德故事》。《美德故事》是教育部關心下一代工作委員會理論中心審定圖書同時也是中小學生課外必讀叢書。待讀完之后才真正體會到一種心靈的震撼,相信這本書同時也會影響你的一生。因為它不僅是情感上的陶冶更是情感上的生化。 這本書告訴我們:什么是真正的友情;誠實是無價的;自行會有多大的力量;修養和寬容的重要;幫助別人也就等于幫助了自己。 我相信這些無價的.哲理會讓你發現生命的意義以及人生的光電!

千百年來,朋友的定義有千萬種。書中《真正的朋友》通過皮斯阿司和達蒙生與死的考驗做了最好的詮釋:朋友的精魂就是信任。成功的條件是堅持真理。則日本著名的指揮家小澤征爾就是堅定真理的信念從而在歐洲的指揮大賽上奪魁。如何才能贏得別人的尊重?我相信在這本書你找到答案:美國第16屆總統林肯是每股喲歷史上最杰出的總統之一。正是他不苛求身世高低,對自己有信心,真誠地愛著他平凡普通的父母,把對父親的熱愛與尊重現給了世人,因而贏得了大家的尊重。幾乎每個勝利者都曾經是個失敗者。勝利者與失敗者的不同在于:勝利者屢敗屢戰,永不放棄;失敗者屢戰屢敗,失望的放棄了努力。要知道人生有所不為才能有所為。一生中有許多的東西是可以放棄的,但不能輕易放棄的是努力,這就是這本書的另一個核心哲理。

故事中的人都有著偉大的品格、高尚的情操、堅韌的意志、超凡的智慧、讓人感動的高貴品德。他們走進我們的心靈深處,讓我們看到自己心靈的不足,升華我們的靈魂,讓我們也成為一個高尚的、受人尊敬的人。

書,滋養了我們的心靈。而這本《美德故事》不但像陽光雨露一樣豐美我們的心靈,還給我們的行動指明了方向。心動不如行動。讀讀吧!

《美德故事》讀后感13

暑假里,我讀了《美德故事》,里面有孝敬父母的文章、尊敬他人的文章……里面最讓我難忘的是《“平民”宰相》。

晏子是春秋時期齊國的宰相,他以生活節儉、謙恭下士著稱。

平時,他吃粗糧、青菜,穿有補丁的袍子,有人問他:“你是宰相,為何不換身新袍子?”晏子說:“換新袍子,那件舊袍子豈不是浪費了?”宴子住的房子也十分簡陋。齊景公知道后,想給晏子建一座新的,并把這個想法告訴了他,他不同意。齊景公趁晏子出使晉國之時,把晏子的房屋翻修一新。晏子回來后,命手下把房屋恢復成原來的模樣。晏子履行著宰相的職責,卻能保持本色,過平民一樣的主活,簡單淳撲的生活,無論身體上還是精神上,對每個人都是有益的。

如果晏子不節儉的話,齊國的人民都像晏子那樣的話,齊國就會漸漸衰弱。宴子節約,全國人跟他那樣,齊國就會越來越強,最后變成強國。有句話說得很好:勤儉節約是中華民族的'傳統美德,學問勤中得,富裕儉中來。

有一次,我的一條褲子被劃破了,奶奶問我:“要不要把這條褲子扔掉?”我說:“爛得這么大,就把褲子扔了吧?!倍毨絽^小朋友,沒有好衣服也沒有任何怨言,這是為什么呢?那就是因為他們懂得勤儉節約,所以他們沒有怨言。俗話說:“勤是搖錢樹,難填無底洞;儉是聚寶盆,沒余聚不成。”

隋朝皇帝楊堅,每頓只有一道葷菜,穿的衣服也打了補丁,就連他坐的車子也是修了很多次的。楊堅不僅自己節約,還讓百官節約。有一次,一個地方官員用麻袋裝干生姜獻給楊堅,楊堅見了,把這個官員大罵一頓。第二次,這個官員又用氈袋子裝物品獻給楊堅,楊堅又把這個官員打了一頓。那個官員后來才知道:自己用麻袋和氈袋裝東西太不節儉了。隋朝在楊堅的領導下,國家非常富裕。

法國薩迪曾說:“誰在平日節衣縮食,在窮困時就容易渡過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒?!?/p>

我們要勤儉節約,只有勤儉節約,才能使我們走向富裕,才能使我們生活美好,才能使國家更富強。

《美德故事》讀后感14

暑假期間,我在家里讀了《美德故事》這本書,其中令我印象最深的就是香港富豪李嘉誠以誠待人的故事。

香港富豪李嘉誠為人十分坦誠,他在創業初期,資金十分緊張,但他總是有一說一,從不夸大其辭。有一次,一位外商來到香港,希望從他的廠里大量訂貨,但為了保險起見,她讓李嘉誠必須找幾家富有的廠商做擔保,可誰愿意為一個名不見傳的小廠做擔保呢?李嘉誠努力跑了好幾天,仍然找不到一家愿意為他擔保的廠家。當見到那位外商后,李嘉誠并沒有捏造事實,一切如實相告,還說明了其中的理由。那位外商被李嘉誠的誠實深深感動,他激動地說:“從您的言談之中可以看出,您是一位誠實君子,好了,不必找其他廠商做擔保了,咱們現在就簽約吧!”這是個多么好的計劃呀!但是李嘉誠感動之余還是告訴了對方:“先生,承蒙您如此信任,我不勝榮幸,但我還是不能與您簽約?!薄盀槭裁茨??”外商不解地問?!拔业馁Y金有限?!崩罴握\坦誠地說:“我怕生產跟不上,耽誤您的生意?!蓖馍搪犃耸指袆?,他思考了一下,便說:“這樣吧,我先把貨款預付給您。”這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為他以后的發展奠定了堅實的基礎。

面對李嘉誠的坦誠,我十分愧疚,因為我經常說話不算數,答應別人的`事總是做不到,有時還一拖再拖,企圖蒙混過關,給爸爸媽媽添了不少麻煩。記得有一次,我答應媽媽看會電視,然后寫日記,可因為我太想看電視了,所以看了好長時間,媽媽叫了我好多次都沒理睬,直到她生氣了,我才不情愿地關掉電視去寫日記,心里卻一直抱怨媽媽打斷我…,現在想想多么不應該,明明是自己不誠實,不講信用,卻怪別人。

有人說:“誠實的態度,是有力量的表現;用欺騙方法,是軟弱的表現?!蔽矣X得很有道理。一個人只有誠實守信,才能贏得別人的信任,所以我決心改掉這個壞毛病,做一個言而有信的人,從現在做起,從小事做起,大家就等我的好消息吧!

《美德故事》讀后感15

中國,是一個擁有悠久歷史文化的國家,由古至今,有多少古人那高尚的品德一直流傳至今,不斷激勵著作為炎黃子孫的我們。自從讀完《中華美德故事》這本書后,我對“美德”這兩個字又有了深刻體會。

《中華美德故事》一書,運用了簡潔明了的語言,扣人心弦的情節,將我國歷史上崇高的道德情操呈現在我眼前。其中,臥薪嘗膽、立志發奮的越王勾踐;忍辱負重、發憤圖強的司馬遷;意志堅定、乘風破浪的宗愨······他們都為我上了一節難忘的課,他們所具備的美德讓我敬佩。

讓我頗有感觸的是“友善互助篇”。當中,《范純仁急人所急》一文讓我受益匪淺。故事大致是這樣的:一次,范純仁送五擔麥子回家鄉。路上,他見一個衣衫襤褸的中年人因為沒錢,無法安葬父母,只能在街頭靠賣字畫賺錢安葬父母。

范純仁被他的孝心所感動,二話不說,買下字畫,還把五擔麥子送給了他,讓中年人賣掉,賺到錢后買地安葬父母?;氐郊液?,范仲淹聽到此事后,不但絲毫沒有責怪他,還夸他說:“孩子,你做得好,君子應當急人所急?!?/p>

中華民族的傳統美德遠遠不止一個,一切能使生活變美好、文明的行為都是美德。莎士比亞曾經說過:“一只小小的蠟燭,它的光照耀得多么遠!一件善事也正像這支蠟燭一樣,在這罪惡的世界上,發出廣大的.光輝?!?/p>

其實,擁有一顆愛心異常簡單。記得有一天,我走在路上,只見一位滿頭白發的老爺爺,拄著拐杖,邁著蹣跚的腳步過馬路。這時,走過來一個小姑娘,對老人說:“爺爺,我扶您過馬路吧?!蹦俏焕先它c點頭,露出了欣慰的笑容???,就這么一句簡短的話語,一個微小的動作,就已經讓人的心情久久不能平靜下來了??雌饋磉@一件微不足道的事,從某種角度來看,其實是有特殊含義的,它體現的不僅僅是“愛”的偉大,更是一種美德。

讓愛心一路相隨,就像蠟燭一樣發出光芒,為你照亮前方的路。一個人擁有愛心實在難能可貴,一個人的道德就體現在行為舉止上,想做個真正擁有美德的人,就必須先擁有顆愛人之心。

《美德故事》讀后感

《美德故事》讀后感1

最近,我讀了一本名叫《中華傳統美德故事》這部好書,他向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它即增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發。

我們中國是一個文明古國,在浩瀚的歷史長河中,出現了許多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學,熱愛祖國,自強不息,誠信不愉,勤勞節儉,尊師敬老等種種中華傳統美德。

書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物故事勤學苦練,刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子,他是個大思想家,教育家,也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領悟到了樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終于成功說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢學家匡衡壁借光,遠代大畫家王冕癡狂學畫,明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功的果實。

歷史上那些很有學問,事業輝煌的人都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難,條件很惡劣的情況下能夠咬緊了牙關,克服許許多多的.困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中,要發揚孜孜不倦,勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強,自立,將來做一個對社會有用的人。書山有路勤力徑,我們只有艱辛跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

《美德故事》讀后感2

寒假里,我看了《中華美德故事》這本書,它給我了很大的啟發。

書中有這樣一個故事,給我留下了深刻的印象。東漢時期有個叫黃香的孝子,也是著名的“二十四孝子”之一。黃香少年時就善于寫文章,當時的人稱頌他:“天下無雙,江夏黃香。”但黃香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。

黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷,就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會兒才回到自己的床上睡覺。夏夜,天氣很熱,黃香就手執蒲扇,對著父親枕席使勁扇著。黃香的孝敬之心溫暖了父親的'心。后來,黃香孝敬父親的故事被寫進了《三字經》里,“香九齡,能溫席”寫的就是這個故事了。

大家想想,一個只有九歲的孩子,就知道要孝敬父母,更何況我們這些當代的少先隊員呢?我們更應該孝敬父母,做他們的榜樣??!可我們一個個都是嬌貴的“小皇帝”、“小公主”,一個個都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠,爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了,捧我們在手上怕摔了,因此,我們都養成了許多不好的習慣。爸爸媽媽煮了可口的飯菜,我們還嫌不好吃;看到了別人有了漂亮的東西,我們就吵著鬧著,非買不可;家里的活用不著我們親自動手,爸爸媽媽自己會干;房間里亂七八糟的,爸爸媽媽也會幫我們收拾干凈……我們簡直成了一個要風得風、要雨得雨,衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”了!

對照黃香,再看看自己,我真感到慚愧呀!我們從來不想想父母有多么辛苦。有時候,我們心情不好還跟爸爸媽媽吵架、頂嘴,真是不應該??!今后,我也要像黃香那樣:再也不跟父母發脾氣了,要孝敬父母、尊敬長輩;自己力所能及的事就自己做;在學校要認真學習,關心他人,主動去幫助有困難的同學……我要努力做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

《美德故事》讀后感3

放暑假了,媽媽帶我去圖書館買了一本叫《美德故事》的書,我懷著高興又激動的心情回家把這本書看完了,里面講述了許多中華美德。有一個非常令我感動的故事,讓我記憶深刻。

這個故事名字就叫“誠實節”的由來,書里說每年的5月2日是誠實節,它的由來是一個悲慘而又真實的故事。許多年以前,在美國的維斯康星洲蒙特羅市 ,有一個名叫艾曼紐。丹楠的孩子,雖然他才5歲,但卻非常懂事,因為他出生不久,父母就先后去世了,在他走投無路的時候,一個名叫諾頓的老板收養了他。有一天,一個小販來到了諾頓的酒店,因為丹楠的養父心情不好,就把那個小販殺死了并且讓丹楠說謊不是養父把小販殺死的,丹楠做不到,養父母就把小丹楠給打死了。讀到這里,我的眼睛濕潤了。

丹楠只是個5歲的孩子,卻能做到以誠實為自己的做人準則!我好慚愧,現在的我們沒幾個能做到的,而且有的人專門說謊話騙人、騙錢來泯滅自己的良心!與丹楠相比,這些人簡直就是人類的'。壞人畢竟是少數的,現實生活中也有許多丹楠的例子,我就親身經歷過一件事:有一年的冬至,天下著茫茫的大雪,我媽媽給我30元過節錢,讓我買需要的東西。這時正巧,我的好朋友來找我玩了,一邊跑一邊說:“劉宣睿,好不容易下雪了,我們來玩打雪仗吧?”“好啊!好??!我也想玩,我們一起玩吧!”正在我們玩的開心的時候,突然聽“砰”的一聲響,鄰居李奶奶家的窗戶玻璃碎了,朋友愣了一會兒趕緊往家跑,我也想跑可雙腿卻邁不動,站在那兒猶豫了一會兒,拿出了我那30元錢,向李奶奶家走去。給李奶奶道歉賠不是,還把30元錢賠給了李奶奶,李奶奶直夸我是個誠實的孩子 !

我給大家推薦這本《美德故事》書,是因為它告訴我們一個深刻的做人道理,更讓我們讀懂了中華美德的含義,任何人都應該具有美好的品德和善良的品質!

《美德故事》讀后感4

我是家里的獨生子女,爸爸媽媽對我百依百順,一家人總是圍著我轉,漸漸的,我的身上有了驕嬌二氣,只知道一味地索取,只考慮對自己好不好,想要干什么就干什么,從不管別人的感受。讀了《中華傳統美德故事》這本書之后,我才真正明白了這就是自私!

這本書告訴我父母給了我們生命,無私地關愛與照顧我們,使我們健康成長,對此,我們要感恩;朋友帶給我們真摯的友情,給了我們無私的幫助與鼓勵,使我們的生活充滿陽光與快樂,對此,我們要感恩;挫折磨練了我們的毅志,使我們更加堅強地迎接生活的挑戰,對此,我們要感恩……

讀了這本書,我也想到了我的老師。她總在我迷惘時,指引我方向,她的一個笑容,一次夸獎,總是給我前進的.動力。在我生病時,她總細心地照顧我,并以最快的速度通知家長。在我犯錯時,她總是既嚴厲而又耐心地教導我,使我及時改正缺點,做一個優秀的學生。我曾經讀過一個故事:一個學生高考前,他在英語課上看武俠小說,老師很生氣,便對他說:“你真是沒出息,不僅糟蹋爹娘的錢,還耗費自己的青春。如果你能考上大學,全世界就沒有文盲了?!彼喼币獨庹耍班帷钡奶饋恚钢蠋熣f:“你不要瞧不起人,我一定會考上大學的!”那年他以優異的成績被名校錄取。四年后,他回到自己的母校,得知那位老師患了骨癌。他懷著復雜的心情去看老師。老師對他說:“有的學生,一般的鼓勵是沒有用的,關鍵是用鋒利的刀子去做他們心靈的手術。很多時候,別人的歧視能使我們激發出心底最堅強的力量。”他這才真正明白了老師的良苦用心,淚流滿面。兩個月后,老師離開了人世。

讀了這本書,我明白了:“生命因愛而美麗,愛因感恩而升華?!蔽乙院笠W習,報答他們的愛,報答給予我愛的所有人。

《美德故事》讀后感5

品讀經典,弘揚傳統文化

記得肖復興曾經說過:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌的盡情的飛翔?!痹谶@個周末,我和媽媽一起閱讀了一本名叫《中華美德故事》的一本書,這本書它給我留下的印象很深刻。

這本書讓我逐漸地走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值。本書通過了很多的神話故事以及詩篇,寓言,童話等引人入勝的豐富內容,讓我充滿好奇心,睜開了稚嫩的雙眼,展望人生中的道德觀以及價值觀。我們中國是一個歷史悠久的'國家,它擁有著許多傳統的美德,而這些就是我們中華人民最寶貴的財富,是必不可少的,是必須的傳承下去的。看了《中華傳統美德·儉樸篇》里有一個春秋時期魯國宰相季文子的故事。我覺得季文子雖身居高位,卻以儉為榮。他穿的是久洗的舊衣;吃的是簡單的飯菜;住的是簡陋的小屋;坐的是瘦馬破車。他還時常叮囑家人說:“不要講排場,搞浮華,有粗茶淡飯供吃喝,衣服不臟不破就好了?!痹谒嗄甑脑紫嗌闹?,保持著一貫的節儉作風。要知道,節儉難,而三十年如一日的節儉更難,更何況是堂堂一國之宰相呢?

節儉是我國的傳統文化。古往今來,無數歷史名人以他們光輝的榜樣賦予“節儉”更豐富、深刻的意義??稍谌缃?,又有多少人會懂得要節儉呢?現在的生活,人們都有了錢,可以到處去消費。消費是可以,但請別浪費。餐桌上,人們在肆無忌憚地將剩飯剩菜倒去;平日里,有一點污跡的衣服就扔掉;一個扭不緊的水龍頭可憐得沒人理睬……人們常說:“我們要將中華民族的傳統文化一代一代地傳承下去,我們一定要給下一代樹立一個好榜樣!”紙上談兵,可實際生活中又有誰還能做到呢?因此,我希望我們的中國人民能夠以勤儉樸素作為自己的道德準則,并且身體力行。

勤儉節約,是我國的傳統文化之一。它作為文化的基因,在每個中國人的血液里流淌,它無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。所以,我們必須得把中華民族的傳統文化傳承下去,讓我們的博大精深民族文化永遠地弘揚下去。

《美德故事》讀后感6

我們從小接受文明禮儀教育,很多同學都可以滔滔不絕地說出恒多關于美德的故事,可當他們在校園中隨處丟棄的飯盒,當他們出口成臟的時候,他們卻沒有想到他們說的美德故事。

其中有一篇故事說:某北京大公司高薪招聘,引來一大批人才類相角柱,經過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已經無關斬六將,都滿懷信心地走進經理辦公室。這時,經理說,年輕人,我有事出去20分鐘,你們能等嗎?五人同時說當然可以。經理出去了,在辦公室里的五個人感到很無聊,他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去看了看。20分鐘過去了,經理準時回來了說:面試到此結束,五個人都很莫名其妙,就問了問,結果經理說我出去的20分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經人同意就隨便看別人東西的人,雖然你們很優秀,但是連最基本的禮節都不懂,我們不需要這樣的人,你們可以走了。

上面這則故事中的五個年輕人雖然學歷高,成績好,但由于不懂禮節最終失去機會。而對于社會來說文明美德的意義更為深遠,只有在社會塑造出了文明,才能構造出好的.局面。

講文明史一種美德。敬畏制度是社會文明進步的體現,這是文明最基本的內涵,只有做到這些才是真善美,人間才會有愛。我們應該珍愛生命,履行社會職責,同時我們應奉獻愛,在你付出的同時也是收獲。

文明還包括公德意識和尊重,公德意識指一個人在公共場所的行為,我們不管在任何時間,任何地點,自己的言行和行為都應該一致。公德意識,折射出的是人身上的閃光之處。所謂尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重中國人物,大到一人,小到一蟻,這些都是在大千世界中,與我們共生共滅的生命。

每分內在美和外在美,而內在美只有通過一個人的行為習慣才能體現出來。美德包括遵紀守法誠實守信,自強進取,崇尚科學等。要使自己成為一個有品德的人。就要將良好的行為習慣轉化為一個人內在修養與情操。

文明美德,做一個文明的人坐一個有美德的人,需要我們不斷改善自己,讓文明美德伴我成長。

讓我們做一個有美德的人吧。

《美德故事》讀后感7

在暑假的時候,我看了一本名字叫做《美德故事》的書,書上講的是即令我感動又悲慘的故事。

每年的5月2日是一個具有特殊意義的節日,叫誠實節,許多年以前,在美國的威斯康夢特羅市,有一名叫艾曼紐。丹楠的孩子,他剛出生不久,他的父母就去世了,當時的丹楠只有5歲,他走投無路的時候,有一個老板收養了她,并把他收為養子。丹楠年紀不大,但他已經經歷了多種磨難,所以他么賬目的問題吵架的,后來,越吵越嚴重,最后他們把小商販跟殺了,這一幕丹楠看到了,養父母不讓丹楠說出去,可是丹楠不聽養父母的話,最后,養父母把丹楠也殺害了。

這個故事告訴我們:寧死也不肯說謊話,這需要多么非常懂事,他即勤快又對養父母光來孝順。轉眼間,3年過去了,丹楠長到了8歲,他發現養父母有許多不彩的行為,丹楠經常勸養父母不要掙昧心的錢。養父母不但不聽,而且還打他、罵他,說丹楠是吃里扒外。久而久之,他們看這個孩子越越不順眼。一天傍晚,家里來了一個小商販,他剛一進門,就和養父母吵了起來,丹楠聽著,好像是在為賬目的問題吵架,后來越吵越嚴重,最后,養父母把小商販給殺害了。這一幕被丹楠看見了,不讓丹楠和外人說,于是丹楠就苦口婆心的權養父母投案自首,可是養父母不聽丹楠的勸告,就把丹楠也殺害了。

這個故事告訴我們,寧死也不要說謊話,這是丹楠下的決心,這也是需要有勇氣的。

我還有一個故事,圣誕節快到了,邁克的爸爸給邁克一枚硬幣,可以買任何東西,剛剛下了一場雪,邁克被朋友拉去打雪仗,邁克揉了一個雪球,向伙伴扔去,伙伴躲過了雪球,扔到了窗戶上,窗戶紙破了,邁克去找房子的.主人他說:我不小心把你家的窗戶紙砸破了,我不是故意的。“他把那個硬幣給了先生,先生問邁克的家在哪里,邁克告訴了他,父親知道了這件事,批評了邁克,父親又拿幾個硬幣賠給房子的主人,他沒有要,房子的主人很喜歡邁克,因為邁克是一個城實的孩子,他告訴邁克可以用假期到他的店里來玩。

這兩個故事告訴我們無論遇到什么事,都要做到誠實守信。

《美德故事》讀后感8

這段時間我讀了《美德故事》,看完這本書,我對這本書非常感興趣,這本書非常有意思,講了很多關于古今中外諸多人物的美德故事。

這本書中有很多非常感人的故事。今天我就讀了其中的一篇,題目是拾柴火的小女孩,這本書的大概內容是:從前有個可愛善良的小女孩,他沒有家人,只和自己的祖母住在森林中一個用破木板搭的小屋。他們家很窮,沒有錢買食物和衣服。小女孩想去森林里拾柴火,這樣子把拾到的柴火拿到鎮上換錢,給祖母買衣服。她一出來就是一整天,他一如既往的去拾柴。今天,他又出來拾柴火了,只拿了一塊面包,這就是她家里僅剩的食物了。天氣非常冷,小女孩圍著小披肩也無法抵擋這猛烈的寒風,她很餓,但是她想把最后唯一的一塊面包留到柴火拾完以后再吃。他在森林里正走著,發現了一個小男孩在哭,走過去問過才知道,是因為她太餓了,沒有東西吃,小女孩就把最后一塊面包毫不留情的給了她,轉過頭就走了。他加快了腳步,看見了一個快要凍僵的小女孩,他渾身不停的顫抖,衣服猶如一塊破布,衣衫襤褸的',臉色已經發紫。小女孩馬上脫下自己的衣服,給那位小女孩馬上穿上了。他邁著沉重的步伐向前走去,一只腳猶如千斤之重,走得非常吃力。她又看到了一位老奶奶,老奶奶已經風燭殘年了,卻還彎著腰在拾柴,小女孩看見了,非常心疼,白自己背著的柴火全部給了老奶奶,轉身就走了,她忍不住了,跑了起來,她沒有回家,跑到了山邊,看著天上的星星,許著自己的愿望。突然,天上一道亮光,出來了一個天使,指揮著星星,天上下起了星星雨,落到小女孩的身上,都變成了閃閃發光的寶石。小女孩最后得到了她想要的一切。

我看了這一篇文章,體會到了無私奉獻是一種高尚的美德,能傾其所有地幫助別人更是難得可貴。當你幫助他人時,自己也會得到豐厚的回報。

《美德故事》讀后感9

十月三日那天,我看了《中華美德故事》,我覺得其中《孔子好學不倦》讓我深受啟發。這個故事介紹了孔子的好學精神??鬃佣?0多歲了,還要拜師學琴。他與別人學琴不一樣,別人都是迫不及待地想學新曲子,往往一首曲子只學兩三天。可是孔子學一首曲子埋頭一連就是10天,明明已經彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟,還要通過曲子的旋律來猜測作者的人品、個性、精神甚至外貌??鬃拥暮脤W精神深深地感動了他的老師。看到這里,想想自己,我感到十分慚愧。有一次,媽媽給我買的復習資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來。這時,我想起來參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說爸爸媽媽剛好出門了。

第二天媽媽給我檢查時發現了這道難題,又對對答案看到我做對了,覺得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說出這道題的過程,我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事,讓我想起了這件事,它提醒我:對待學習不能不能裝懂,碰到困難要虛心向會的人請教。讀了這個故事,讓我明白了一個道理:學習,是成長的階梯,只有勤學、好學,不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光,應該努力學習,長大后為祖國做出貢獻。

看了這本書后,這其中有很多很多小故事,在這故事中,有著千層指導,萬層教育,無限制的給予我們精神的力量,學習的動力,做人的啟示,這一切都是我們需要的,應該做到的,可是我們真真做到了多少呢!有多少人能時時把它放在心上,時時不忘呢!在我們的生命里,有許多事例都像是美德書上所寫的那樣,有些事只是一瞬間就發生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!這樣會給你造成很大的'傷害!在精神這方面它給予了崇高、無私……精神給我,在學習這方面它教給我團結、互助勤奮、努力,在做人方面,它告訴我們要誠實、守信……“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話?!?/p>

讀得對,這本書雖不是名著,但它給予我們的卻是高尚的教育,像一位高尚的紳士在教導我們,而且陶冶了我們的情操,使得我們在這片藍天中飛的更遠!

《美德故事》讀后感10

在一天中午,我看了一本《美德故事》的書,看的我淚流滿面……

我在讀《美德故事》中的拾柴火的小 女孩,主要寫一個小女孩很善良,她樂于助人,但是她沒有父母,只有一個祖母,她家很窮,小女孩只能每天去拾柴火,然后去鎮上換錢,每次的錢只能買一塊面包。有一次,小女孩去森林里拾柴火,她先遇到一個小男孩,他餓得受不了,正在大哭著。小女孩走過去問:”你為什么哭呀?“ ”我餓得受不了,“小男孩說。”我已經好幾天沒有吃東西了?!靶∨褍H有的一塊面包遞給小男孩說:”給你吃吧!“然后急急忙忙地繼續往前走。走了一小段,她又遇見了一個小女孩。只見她渾身都凍僵了,不停地打顫。身上的衣服像破布似的`,露在外面的皮膚也凍成了紫色。小女孩看她很可憐,就把身上的衣服給了她。而后她把披肩緊緊地裹在身上繼續往前走。她飛快地跑著,快到拾柴火的地方她又看見了一位老奶奶。老奶奶也是來拾柴火的??雌饋矸浅?蓱z,小女孩的心不禁充滿了痛惜。老奶奶呻吟著:”我可憐的骨頭啊,多么疼啊!如果我有一個披肩,就不會這么難受了?!靶∨⑾肫鹆俗婺鸽y受的樣子,開始同情這位老奶奶了。她說:老奶奶,請您披上我的披肩吧。然后把披肩交給老奶奶了。小女孩站在森林里,寒風吹在她身上,她不覺得冷,她什么也沒吃,也不覺得餓。小女孩拾好了柴火,開始往家走。突然有位老人出現在她身邊?!蹦芙o我你的柴火嗎?“他說,”我的火爐是冷的,可是我太老了,沒辦法自己拾柴火。“小女孩嘆了口氣,她怎么忍心拒絕一位可憐的老人呢。她把所有的柴火都給了老人。小女孩對老人說,”希望您能暖和起來?!霸捯魟偮?,老人變成了一位天使。天使把手一揮,似乎天上的星星都落下來了。仔細一看,地上全是寶石。它們鋪滿了厚厚的一層。天使說:把它們撿起來吧,它們都是你應得的。從那時起,小女孩和祖母過上了富足的生活……不僅能買想要的一切,還分給窮人。人們都說她是上帝派來幫助窮人的。

小女孩是個高尚無私、樂于奉獻的人,是幫助別人、快樂自己的人。你的身邊有這樣的人嗎?如果有,請趕緊給同學們講一講吧!

你看過美德故事嗎?如果沒有,就快去看一看吧!你一定會學到很多道理的。

《美德故事》讀后感11

中華五千年的美德源遠流長,內涵豐富,是中華文明發展過程中我們偉大的祖先留給我們的寶貴精神財富。前幾天,我閱讀了《中華美德故事》,這本書講述了許多名人的美德故事,使我愛不釋手,沒幾天我就看完了。

這本書分為八個篇章,分別是:愛國篇、自強篇、正直篇、勤學篇、友愛篇、誠信篇、機智篇、重孝篇。每個篇章里的每一個故事都蘊涵著一個通俗易懂的名人美德,其中的許多故事使我深受教育,有些故事后面有閱讀心得和知識鏈接,讓我能更加容易理解故事的含義。

讀了愛國篇以后,里面的每一個故事都使我非常感動,尤其是《大禹治水》這篇故事。大禹治水的時候幾乎走遍了整個中國,他治水十三年,人累瘦了,腰壓彎了,手指甲磨禿了,腳底下生了繭……十三年中,他三過家門而不入。據說有一次他在家門前恰逢兒子出世啼哭不止,他也沒有進去看一眼?!胂胱约海河袝r因為貪玩而耽誤了學習;有時因害怕困難不敢接受挑戰;有時會為自己的錯誤尋找各種各樣的理由……怎能不令我臉紅?我應該向大禹學習,學習他那種種堅持不懈、持之以恒的毅力;學習他那種“要做就做最好的”的.品性;學習他那種公而忘私的精神……

當然,屈原為國而投江;王昭君為促進兩國友好,自愿嫁到匈奴;文天祥在敵人的威逼利誘下仍忠貞不逾,寧死不屈……都給了我極大的震撼,讓我一次次為他們的愛國情操折服。

《人民文學》的副主編肖復興曾經說過:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,它能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌的盡情飛翔”。 《中華美德故事》就是這樣的一本書,一部能陪伴我們健康成長,令我們受益匪淺的經典之書。

梁啟超《少年中國說》中有這樣的一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!苯衲晔亲鎳?0華誕,當她百年華誕之時,正是作為今日之少年的我們成為祖國棟梁之才之日,讓我們時刻牢記:為中華之崛起而奮發讀書吧!

《美德故事》讀后感12

人因為有了美德而受尊敬;國家因為有了美德而絢爛;社會因為有了美德而繽紛。美德是孝敬師長,孝順父母,待人誠信。美德是連接古今社會的一條線段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國,歌唱美好明天。美德更是每一個人類應該做到的。歷史的長河源遠流長,美德事跡就如同這歷史長河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個細微之處,只要細心觀察,就一定能發現。

自從學校開展“弘揚中華傳統美德 引領幸福成長”主題教育以來,我讀了許多關于美德教育方面的書籍??墒亲钪档靡蛔x的還是《中華美德故事》,里面有許多故事深深地打動了我幼小的心靈,撥動了我內心深處那條條美德琴弦。整本書中,《孔子好學不倦》這個故事讓我深受啟發。

這個故事介紹了孔子的好學精神??鬃佣?0多歲了,還要拜師學琴。他與別人學琴不一樣,別人都是迫不及待地想學新曲子,往往一首曲子只學兩三天??墒强鬃訉W一首曲子埋頭一練就是10天,明明已經彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟,還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品,個性,精神甚至外貌。孔子的好學精神深深地感動了他的老師。

看到這里,想想自己,我感到十分慚愧。又一次,媽媽給我買的復習資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來。這時,我想起來參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發現了這道難題,又對對答案看到我做對了,覺得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說出這道題的過程,我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事,讓我想起了這件事,它提醒我:對待學習不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向會的人請教。

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的.品德。我們在學習文化的過程中,要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能更好的學到知識;才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。奮勇攀登,才能到達知識和品德的高峰。

我堅信中華美德會被人們永遠傳承,會流芳百世,會影響著千秋萬代的中華兒女。同學們,讓我們攜起手來,讓中華美德永駐ǎ

《美德故事》讀后感13

近日,我讀了《中華傳統美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發,《中華傳統美德故事》讀后感。

我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。

書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地,讀后感《中華傳統美德故事》讀后感》。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

歷史上那些很有學問、事業輝煌的人,都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關,克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的`傳統美德嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中,要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人?!皶接新非跒閺健保覀冎挥衅D苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!

《美德故事》讀后感14

這個暑假我讀了好幾本書,但我最喜歡的是《讓孩子受益一生的美德故事》。當我拿到這本書的時候,我的腦海里閃過了幾個問題:這是怎么樣的一本書?為什么要叫《讓孩子受益一生的美德故事》呢?我迫不及待地讀了起來。

這本書告訴我,任何工作沒有高貴、卑賤之分,只要用心對待,就會行行出狀元,我從中明白了許多做人的道理。故事的內容是這樣的:

從前,有一個人考上了狀元,他覺得自己非常了不起,便想在別人面前炫耀一下自己,耍耍威風。這天,他在街上遇到了一個賣木柴的樵夫。想在樵夫面前展示一下自己的能力,于是對他說:“我就是當今的狀元,我現在來考考你吧!你可以在木頭上劈出一條直線嗎?”樵夫二話不說,拿起一根木頭,一刀劈下,被劈開的木頭筆直如一條直線。樵夫望著他,淡淡的說:“一條直線?你說是這樣嗎?”狀元看了心底一涼,趕緊裝作沒事一樣溜走了。接著,他來到了一個打油的'作坊,故意把一枚銅錢扣在瓶口上,對老板說:“你可以從銅錢孔里把油倒進瓶子里嗎?如果我的銅錢沒有占到一滴油,我就買你五斤油?!逼鋵嵥揪蜎]打算買油只想捉弄他一下而已,但是沒料到打油的老板竟然做到了。只見老板提起油壺就往瓶子里倒,油就像一條直線,細細長長地穿過錢眼,徑直流進瓶子里。裝滿后一稱,不多不少 ,剛好五斤。這樣的結果讓他大吃一驚,但是大話已經說出來了,又怎么能夠食言呢。他只好乖乖付賬,背著油灰溜溜地走了。他邊走邊感慨:“三百六十行,行行出狀元!我只是一行里的狀元,其余的我完全不懂,有什么可驕傲的呢?”

我從這篇故事中明白了我們應該謙虛謹慎,不要自高自大,山外有山,人外有人,在這個世界上還有許多東西值得我們學習,虛心接受教誨才會不斷充實、壯大自己。

像這樣的好故事,這本書里還有很多很多,每個故事都讓我們受益匪淺。我現在對這本書是愛不釋手!

《美德故事》讀后感15

我讀了《美德少年故事》之后,讓我很感動。有樂于助人的趙予倩、王思源和華靈等。其中讓我最感動的是《天堂里多了一個小天使》這篇文章。

文章里講的是一位天真活潑的小女孩單一鳴和她的爸爸。雖然生活很貧窮,但是她對生活充滿了快樂。每天上學,她和爸爸一邊踩著三輪車,一邊唱著歌,小女孩每次都自豪的唱著:“我有一個好爸爸,打起屁股叭叭叭…”雖然我很想知道還有幾句是什么,但是上面沒有寫。

單一鳴的家里除了她和爸爸以外,還有爺爺奶奶和一個媽媽。不幸的是,在單一鳴幼小的時候,母親因為父親身體有了殘疾,便離開了他們。但單一鳴很堅強,很懂事,從來不向爸爸問媽媽去了哪里,俗話說:在逆境中長大的孩子,往往比同齡的孩子更懂事、堅強,更懂得珍惜眼前的幸福??吹竭@兒,我和媽媽的眼中閃爍著淚花。我的媽媽從小也經歷過這樣的生活,所以她哭的比我更厲害。

在二零一一年的早晨,不幸的事在次降臨到她的.身上,這天早晨上學的路上,她整個人都無精打采,病懨懨的樣子,爸爸問她是不是哪里不舒服,而她卻笑著說沒事,讓爸爸不要擔心??墒牵街形绲臅r候,老師打電話給單一鳴的爸爸,說單一鳴不舒服。爸爸到學校的時候,發現單一鳴已經臉頰通紅,還發著燒,整個人軟綿綿的。而她還是努力的笑著說沒事,沒事,沒事。而單一鳴的爸爸卻哭了。而我和媽媽,也是滿臉的淚水。

單一鳴的爸爸帶著她看了一個又一個醫院,可每個醫生都搖頭,而單一鳴的爸爸仍帶著她去了另一個大醫院——揚州蘇北醫院,而醫生仍是搖著頭說:“她得了白血病,治病至少要四五十萬,而且不一定能徹底治好?!眴我圾Q卻仍是笑著對爸爸說:“爸爸,我們回家吧,我沒事?!倍陌职謪s淚流滿面。

最后,單一鳴走了,永遠的走了。人間少了一位陽光女孩,天堂里多了一位可愛的小天使。我想:單一鳴這種堅強、懂事的精神一直留在我們的心中,也一定會發揚光大。

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