第一篇：六一兒童節朗誦稿

本首兒童詩歌適合兒童詩歌朗誦,適合兒童朗誦的詩歌,六一兒童節詩朗誦稿。是由xiexiebang.com范文大全特意為大家整理的，希望對您的工作和生活有幫助。

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

象是睡夢中的微笑

春天是你的節日

歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當你能駕馭這個世界的時候

五彩斑爛的夢想

都會隨你的創造而實現

啊，你是人類最早的節日

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也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望

第二篇：六一兒童節朗誦稿[范文模版]

六一兒童節朗誦稿

在日復一日的學習中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。

1、、《快樂的日子》

六一的天空湛藍如水，六一甜美的歌聲使

我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，六一的夢悄悄綻放在我們身邊！

六一的祝福溫暖我們的心田！

六一的歡笑洋溢在我們周圍！

六一的我們被霞光籠罩！

這是全世界小朋友的節日！

是所有小朋友熱盼的節日!

可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！

因為他們失去了溫馨的家園，我們要用：無數透明的心，展翅高飛的白鴿，帶去我們所以的祝福！

讓白云載著我們的歌聲，送進汶川的帳篷里！

希望在汶川大地上的校園中，早日聽見雄壯的國歌聲！

早日看見冉冉升起的五星紅旗！

我們是祖國含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們是中華優秀的兒女！

我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……

中國所有的小朋友要團結、奮進、加油！

燦爛的明天是屬于我們的！

祝福所有的小朋友！

祝所有小朋友六一節快樂！

2、《快樂六一》

你把我帶到藍夭籠罩的山野里

我要什么你都給我采集，不論是山花，不論是嫩草，或是一顆石子，一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎，泉水留下你的`影子；

你爬上每一個小坡，像跳上你家的屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲，從綠葉縫看到鳥的彩翼，你就告訴我好多鳥的名字，還給我唱那鳥兒的歌曲。

我要捉蟈蟈，那蟈蟈立刻捏在你的手里，你怕蟈蟈咬痛我的手，忙用片葉子把它裹起。

我問你，山尖上那棵樹，為什么長得像個老頭？

你說因為它常年長在石縫里；

我問你——

那是什么花兒，含著淚水，你說那是藍花花，在春天的陽光下笑呢。

3、《六一》

可愛啊

這些孩子們

無論漂亮與否

可愛啊

那個

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事

那個

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶著所有這些可愛

無論你穿著如何破舊的衣服

在伙伴們中間

你依然感覺無所或缺

愛媽媽

愛上她的故事

愛媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過六一

委屈的想哭

你衣衫破舊的過六一

開心的笑

愛媽媽吧

因為媽媽可愛

如你

慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們

清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六一兒童節的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

無數透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的祝福 理想 希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴的國旗

頂禮

優秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國旗

也贏得了

一個民族 一個國家

應有的主權與尊重

祖國高于一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹 幼苗 花朵

成長在祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識的營養

熱鬧的操場上

我們放飛著童年的心情

奇異的網絡中

我們苦練著高科技的本領

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星水星

六一

我們的節日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成一個巨大的花環

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創造出一個地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六一兒童節的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時空

4、《十歲那年》

十歲的時候

跟小伙伴們一起走著去公社

開“六一”運動會

公社真大啊

我們睡在老鄉家大炕上

沒有豪言壯語

一宿，嘰嘰喳喳

第二天

我沒有跑，也沒有跳

沒有參加任何比賽

一個獎狀也沒有拿到

下午開大會的時候

老師叫我上去講話

講的什么忘了

講得如何忘了

臺下是黑壓壓的腦袋

桌上是我第一次見到的話筒

回村莊的路上

伙伴們都舉著紅紅的獎狀

我什么都沒有

回家后

媽媽居然表揚了我聽說，你在公社講話

全公社的人都記住你啦

那是我在兒童節得到的最大的獎狀

也是，一生的獎狀

及至現在我還記得那一天喇叭的回響

記得那一天的路和天空

記得媽媽的笑臉

記得那個晚上

院子里樹上，墻上，屋脊上

到處都是星星

幼兒園六一兒童節朗誦稿2

憂郁

我們生活在自己的世界，一個對你們而言太小的世界，即使手腳并用

俯下身子，你們也難以進來。

成年人的托辭。

即使你們用善于分析的眼睛

去探究、窺視，用愉快的表情

去偷聽我們所有的談話，你們仍然不能找到那個中心，在那里，我們跳舞，我們玩耍，生命仍在酣睡，在那緊閉的花朵下，在那光滑的蛋殼下，杯狀的巢內的蛋，嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中

褪色的憂郁。

5、《孩子》

你們的孩子

都不是你們的孩子

乃是生命為自己所渴望的兒女

他們是借你們而來

卻不是從你們而來

他們雖和你們同在，卻不屬于你們

你們可以給他們愛

卻不可以給他們思想

因為他們有自己的思想

你們可以蔭庇他們的身體

卻不能蔭蔽他們的靈魂。

因為他們的靈魂，是住在明日的宅中

那是你們在夢中也不能想見的你們可以努力去模仿他們

卻不能使他們來象你們

因為生命是不倒行的也不與昨日一同停留

你們是弓，你們的孩子是從弦上發出的生命的箭矢

那射者在無窮之間看定了目標

也用神力將你們引滿

使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來

讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧

6、《“六一”的太陽》

花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中象是睡夢中的微笑

春天是你的節日歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳

繁華是你的等待

當你能駕馭這個世界的時候五彩斑爛的夢想

都會隨你的創造而實現啊

你是人類最早的節日也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙更是人類最大的希望

為什么這樣輝煌？

“六一”的花朵為什么這樣芬芳？

“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷？

“六一”的孩子們為什么這樣歡暢?

你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年們的節日已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。

“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

“六一”的故事為什么這樣引人？

第三篇：六一兒童節朗誦稿

六一兒童節朗誦稿《我們為希望歌唱》

當黎明的光亮穿透厚重的云層當鮮紅的太陽從海面噴薄而起我們看到了---希望!我們看到了--希望！

當綠樹搖曳出花蕾當春天流動著鳥鳴

我們看到了--希望！我們看到了--希望！

希望是火種，點亮我們心中的燈；

希望是燈塔，指引我們前行的路；

我們，31個兄弟姐妹，我們，605個孩子，都生活在一個共同的大家庭------合 ：懷仁學校

今天，我們迎來了第64個國際兒童節，64年啊，這是一段不長也不短的歲月，從1949到2013，64個清晰的年輪，每一圈每一環，都寄托著殷殷的希望，從1949到2013，64個清晰的年輪，每一環每一圈，都銘刻著歲月的榮耀！

今天，我們站在這個舞臺上，在這快樂的日子里。

我們為希望歌唱，我們為未來歌唱！

歌唱你們，親愛的孩子們，你們是祖國的希望。

歌唱你們，辛勤的園丁們，你們播種著希望。

歌唱我們滿載希望的精神樂園，我們深愛的-----合：懷仁學校

這里有高大明亮的教學樓，這里有平整寬闊的運動場，這里有潔凈的音樂室，飛速的信息網。

這里綠樹成蔭，這里書香蕩漾

這里是孩子們心中的樂園。這里使孩子茁壯成長。

我們在這里揮汗耕耘；我們在這里澆灌希望。

我們帶著笑臉迎接孩子的到來

我們信心百倍走進課堂

運動會上我們給同學們助威吶喊

宿舍餐廳到處留下我們的腳印行行

這里的每一寸土地都留下你成長的足跡。

這里的每一棵花草都記得你年少的夢想，在懷小校園

陽光的生活 讓你們擁有五彩的童年。

陽光的教育 讓你們從幼稚漸漸成長。

陽光的校園 讓你們像花朵一樣芬芳。

懷小校園

你是父老鄉親的希望。莘莘學子在你的呵護下，能實現美好的理想。你是成長的土地 讓嫩綠的幼苗長成棟梁

你是神奇的畫筆 繪出的圖畫被人贊揚

你有春的溫暖你有夏的燦爛你有秋的成熟

是你的牽引，讓我們走在正確的人生道路上

孩子們，你們是陽光下的希望，我們在這里揮汗耕耘，我們在這里澆灌希望。

有什么事能難得倒我們

誰的思想長了草我們就是除草的園丁

誰的心里受了傷我們就是療傷的醫生

你說 桃李滿天下是你一生的夙愿

三尺講臺上的英姿颯爽是你永遠的眷戀

你用蠟燭的精神

傾盡畢生精力燃燒自己把別人照亮

你說

黑板上飛舞的是你的汗水筆觸尖流淌的是你的期盼 你用母親般慈愛的雙手合 ： 撫慰萬萬心靈

撐起千千夢想實現個個希望

是啊，我們分明看到了三尺講臺上

耕耘著一支德藝精湛的教師隊伍

親愛的孩子們，你可否記得第一次踏進校園老師迎接你的笑顏？

親愛的孩子們，你可否記得運動會上同學們助威的吶喊？

我們在這個光榮的集體里團結、奮斗、拼搏

我們一步一個腳印，一步一段輝煌

我們苦練教學基本功，從組織教學、普通話、三筆字、簡筆畫到教學多媒體的學習。我們乘課程改革的東風，與孩子同成長；

我們沐教育科研之雨露，與時代共進步。

用先進的教育理念武裝自己，用科學的教育方法教導孩子。

因為我們時刻謹記:

合：教育和熱愛，是我們的天職，敬業和奉獻，是我們職業道德的根基。

校長：今天，借這個機會

我們向社會、向家長、向全體孩子莊嚴宣誓

合：愛生、樂教、博學、求真！

校長：我們將以實際行動，履行人民教師的承諾：

合：做一秉紅燭燃燒自己，照亮別人

做一只春蠶奉獻自己，回饋社會!

聽吧

一陣陣書聲瑯瑯破空而來

像一道道清澈透明的小溪

在敞亮的校園 激越 婉轉 跌宕

還有那一雙雙高舉的小手

像一棵棵生機盎然的禾苗

在敞亮的校園里拔節 挺立 生長

歲月的年輪走過，每一圈每一環。

都寄托著殷殷的希望，歲月的年輪走過，每一環每一圈，都銘刻著歲月的榮光

光陰如白駒過隙，在這里我們播撒了汗水，收獲過希望。

我們將以實際行動，履行人民教師的承諾：

合：愿每一朵希望的花在這里開得更艷！

愿每一首希望的歌在這里唱得更響！

讓我們攜起手來！

合： 團結協作！銳意進取！眾心同向

最后，讓我們一起用飽滿的熱忱 引吭高歌

合：我們為希望——歌——唱……

我愛懷小我愛懷小我愛懷小

我愛懷小

我們愛懷小

祝所有的小朋友們節日快樂，也祝所有的老小朋友們節日快樂！

第四篇：六一兒童節配樂朗誦

每個六一兒童節都是孩子們童年生活中的美好回憶。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六一兒童節朗誦范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

百花開放笑聲甜，

拂面濃馥六月天。

對對白鴨游碧水，

雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節，

織女思凡懶做仙。

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敢問瑤臺誰是主?

新蕾初綻正童年。

在繁花喧囂的日子里

六月告別春風的季節

顆顆亮閃閃的

致潔無比的心依依綻開

翠色幕幔徐徐開啟

舞臺上粉黛濃妝可愛的小天使們

咿咿呀呀地訴說著

滿樹都是鮮艷動聽的故事

天空湛藍如泉水

“六一”的太陽

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領巾

為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道，她知道，

大家全知道。

全世界最美麗的節日

已經來到，

全世界最天真的節日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動聽?

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情?

“六一”的故事

為什么這樣引人?

“六一”的集會

為什么這樣歡騰……

你清楚，她清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集會

表達兒童的幸福，

今天的小苗，

必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，

明天將飛到白云之上。

我們是含苞欲放的小花，

明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，

紅領巾在胸前燃燒。

請看明天

我們將舉起山，挑起河，

捧起現代化的祖國，

飛向金色的目標……

我想活在一個永遠也長不大的世界

人們天真，善良，不互相傷害

即使吵架，也很快和好

即使哭泣，也很快停止

臥室里，操場上，江河邊

堆積著我們共同的玩具

天空蔚藍，大地雪白

走到哪里都是小風車

小木馬，小花朵

展露出羞怯的笑臉

如今的世界叫人憂郁.

又無法改變

特別是當時間把我們送入青年

送入中年，送入老年

我們艱辛生活，苦中作樂

每年只有一個晚上

用來短暫地揮霍

每年只有一個晚上

想起遙遠的事物

兀自動容，又黯然失色

第五篇：小學六一兒童節朗誦

六一兒童節是兒童的節日,是他們最期盼、最快樂的一天!xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六一兒童節朗誦范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

男甲：潔白的花朵 托起雛鷹的希望

男女合：繽紛的氣球 升起我們七彩的理想

女合：“六一”是幸福和甜美的畫卷

男合：“六一”是歌聲和鮮花的海洋

女合：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物

男合：“六一”是老師對我們的殷切希望

女乙：今天參加我們慶?；顒拥挠杏H愛的老師、尊敬的來賓和熱心的家長。

男乙：讓我們向他們獻上一顆純真的童心 說一聲

男女合：老師，您好。

女合：是您，在昨天與今天之間鋪設大道

男合：是您，在現實和理想之間架起金橋

男女合：啊 老師的事業多么崇高

女甲：古今中外

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女合：哪個人的成長不浸透著教師的心血

男甲：地北天南

男合：哪一項創作不蘊含著教師的辛勞

女合：每當看到時代在飛速地前進

男合：我心中就涌起感情的波濤

男女合：老師，您好

女合：是您，用真理和智慧把人才塑造

男合：是您，讓春暉和朝霞在心靈閃耀

男女合：啊 教師的事業多么美好

女乙：筆尖飛舞

女合：那是春蠶悄悄地紡織理想的絲線

男乙：笑語盈盈

男合：那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗

男女合：每當看到鮮花在幸福地開放

男合：我就情不自禁地衷心祝愿

男女合：老師，您好。老師，您辛苦了!