第一篇:小學生,寫人作文,入門
寫人的文章,最重要的就是要寫出人物的特點.什么叫特點,就是一個人和其他人不一樣或者不太一樣的地方.人物可能會有很多特點,一定要抓住其中一個最突出的特點來進行描寫,具體的方法是:(1).通過對人物語言,動作,心理的描寫來展現(xiàn)人物的性格和品質特征.(2)通過具體的一件或幾件事來體現(xiàn)人物的特點。有幾個地方需要引起注意:第一點,人物的外貌特點也叫特點,但是我們作文不是要你寫人物的外貌特點,而是要寫出人物的性格特點,比如勤快、愛幫助人、和藹、脾氣暴躁、頑皮、勤奮等等。第二點,一個人物很可能有多個特點,但是不要每個特點都去進行描寫,我們應該抓住他(她)最突出的一個特點來描寫,只有抓住了特點,寫好了特點,別人讀完以后才會有深刻的印象,特點多了記不住,特點不突出同樣讓人記不住。第三點,寫人記事是分不開的,要寫人物的特點,就必須要有具體的事件來展現(xiàn)人物的特點,不是隨便選一件事就可以,你所選的事件要能夠充分說明人物的特點。
具體的寫人文章可以按照三段式的寫法:第一段,人物出場,交代關系,具有職業(yè)特征的簡單外貌描寫;注意,外貌描寫最忌諱寫成臉譜式,不要一寫人物就是眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)怎么樣,只需要對人物五官中比較突出的一點進行簡單的描寫即可,因為人物的外貌跟性格沒有必然聯(lián)系。第二段,用一句話概括人物的性格特點;第三段,通過一個或幾個具體的事例來展現(xiàn)人物的這個特點(注意不要每個例子平均用墨,突出的一個例子要詳寫,其余略寫),在記事的過程中要用多種手法(語言、動作、心理、細節(jié))來對人物進行刻畫。
請大家一定要記住:我們寫的是人,是有血有肉的人,是一個活生生的人,是人就要說話,要有動作,有想法,不要寫成了一個木偶或者是木頭,又不會動,又不說話,心里又沒有想法,又沒有五官,(看不到、聽不到、聞不到),沒有感受,要有性格,有脾氣,要寫成一個活人。
第二篇:初中英語作文入門寫人篇
初中英語作文入門
寫人篇
Zhang Yining
I’d like to introduce a girl to you.Her name is Zhang Yining.She was born in 1982 in Beijing.She is 1.68 metres tall and weighs 52 kilograms.At the age of six,she began to play table tennis.In 1999,she won the second at the 45th Table Tennis World Championships,only next to Wang Nan.In the 2004 Athens Olympic Games,she won the first.And now she won the women’s singles at ITTF World Cup in Xiaoshan,Zhejiang.She beat Wang Nan.She is the top of the tennis field.We hope she will make greater progress in the future.Alan Brown
Alan Brown is an Australian boy.He is sixteen years old.He lives at 69 Park Road,Sydney with his parents.Alan is a student in No.4 High School.On weekdays,he studies very hard.Art and music are his favourite subjects.In his spare time,he likes doing sports.He usually goes swimming three times a week.Walking is usually what he does after supper.On Saturdays,he often has parties.He likes making friends and they always enjoy themselves.After a week’s hard work,he likes staying at home
and watching TV on Sundays.Wang Hua
My friend’s name is Wang Hua.She is a schoolgirl.She was born in April,1988.There are 3 people in her family.Her father is a doctor.Her mother is an English teacher in a middle school.She studies Chinese,maths,English,music,history and many other subjects at school.She likes computer best and she is very good at it.In her spare time,she enjoys swimming,collecting stamps and listening to popular songs.Introduce Myself
Dear friends,I’m very glad to introduce myself to you.My name is Zhang Bin.I’m fifteen years old.I live in Beijing.One of my favourite subjects is biology.I’m interested in drawing.In my free time, I often go camping,draw some pictures of plants,and enjoy the singing of birds in nature.I want to be a biologist when I grow up.I feel lucky to join you.I hope we can be good friends and do our best to make our earth more beautiful.That’s all.Thank you for listening.My English Teacher
Li Mei is my English teacher.She is from Beijing.She is thirty-two years old.She has two big eyes and short hair.She is kind.There’s always a nice smile on her face.She gets on well with us.She has been teaching for ten years.She teaches us well.We all love her.We are good at English.Li Qiang
My name is Li Qiang.I was born in Suzhou,Jiangsu province in February,1988.I have worked for our school newspaper for two years.I like English writing and computer best and I am very good at them.Last year, I won first prize in the school English competition.I enjoy reading English novels and collecting stamps.My favourite sport is basketball.My E-mail address is.My Mother
My mother is a nurse.She works very hard at her job.Last month she went to Beijing to fight against SARS.She has been in Beijing for more than one month.I miss her very much,but I know she is trying her best to protect us from SARS.I love my mother and I am proud of my mother.
第三篇:小學生寫人作文匯總
【精選】小學生寫人作文匯總八篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學生寫人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫人作文 篇1胖乎乎的小臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛,這就是獨一無二的我。
我愛助人為樂,經常在一些同學打不開水瓶蓋而發(fā)愁時,幫他們打開。
我也愛看書,尤其愛看冒險類的書。我經常絞盡腦汁地想辦法多看一會兒書。一次我上廁所拿了一本書偷偷摸摸地裝進密封袋,悄悄地放進馬桶的水箱里,以后每到洗澡時間,我就拿出那本書津津有味地讀一會兒,偷著看書的感覺好刺激呀!
我還喜歡探索發(fā)現(xiàn)。記得有一次我用車鑰匙扎破了一棵芭蕉樹的樹干,里面頓時噴涌出一股“清泉”,我嘗了一點,涼涼的。當時,我還害怕會有什么危險,擔心自己快不行了,趕快回家在上網(wǎng)查一查,原來它的汁是可以喝的,還可以清熱,真是虛驚一場啊!
這就是獨一無二的我,一個調皮可愛的小男孩。
小學生寫人作文 篇2外婆生活在農村,善良、勤勞,是家務勞動的好手,是田間勞動的能手。前不久,我發(fā)現(xiàn)外婆還是個料“蛋”如神的高手呢!
那是個陽光明媚的上午,我和媽媽興高采烈地來到外婆家。進門一看,外婆正站在雞窩邊,左手抓著一只雞,右手在雞肚子下面輕輕地移動著。我問外婆在干什么,外婆笑著說:“我呀,在摸這只雞什么時候生蛋。告訴你們一個好消息,這只雞今天下午三點有一個蛋。”哪能那么準?我撇撇嘴,沒對這件事太在意,吃完午飯便和媽媽曬太陽去了。
陽光真好,我昏昏欲睡。“咯咯嗒,咯咯嗒”,母雞的叫聲讓我一個激靈:雞生蛋了?我立刻跑到雞窩旁,母雞的腳邊正躺著一個雞蛋。摸一摸,雞蛋熱熱的,還留有母雞的體溫呢!我趕緊看了看手表,天哪,三點零五分,外婆也太神了吧。
可這會不會是巧合呢?趁著外婆給雞喂食,我將了外婆一軍:“外婆,那您再摸一摸雞肚子,告訴我這只雞下個蛋什么時候生?”
滿以為外婆答不上來了,沒想到外婆撫摸著我的頭說:“傻孩子,現(xiàn)在雞的肚子里還沒有蛋,怎么能摸得出來呢?”
“不過,”外婆掐指一算,“它大概在后天早上八點左右生蛋吧。”
“為什么不是明天生蛋呢?”我疑惑極了。
“這只雞已經連著生了三天蛋,它需要休息了,經過四十一個小時左右,它才會孕育出一個新的蛋。你耐心地等著吧!”
第二天,這只母雞沒有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點左右,母雞開始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫個不停了。叫喚了一個多小時,母雞終于費力地生下了一個蛋。生蛋時間:八點二十分。此時的我,對外婆真是欽佩不已了,蹺起大拇指直夸外婆“真神”。可外婆卻笑著說:“我只能算準自己家的雞,其他人家的雞個性不一樣!”
媽媽轉身問我外婆怎會如此厲害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實踐出真知”嗎!
小學生寫人作文 篇3記得在三年級的時候,鄭老師走了之后。我們又來了一個語文老師。我細細的打量著這位老師,這位老師沒有帶老花鏡,長的也很年輕有陽氣。
這位是賈老師,他先讓我們在黑板上。賈這個字。我們班自以為大文豪的幾個人陸陸續(xù)續(xù)的上去了。
有人寫成狐假虎威的假有人又寫成甲乙丙丁的甲,老師說不對。我們左想右想始終想不到。終于謝逸想到了,她說是雨字上貝子下的賈。賈老師說:“對了,第一個假是真假,虛偽的意思,我可不是真假老師哦!賈老師說完全班都哈哈大笑,有的捂住肚子·有的笑的從座位上滾了下來還有的笑得趴在桌子上。班里像炸開了鍋一樣,而我也不例外。賈老師又說:“第二甲是天下第一的意思。我雖然不是天下第一的老師,但是我會爭取。”
我的語文老師賈老師。
小學生寫人作文 篇4我的爸爸是一位美術老師,今年38歲了,油亮油亮的頭發(fā),高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛下,有一張能說會道的嘴巴。
我的爸爸是一個善于教育人的人。有一次,因為數(shù)學題我沒過關,雖然老師又給我講了一遍,可不知為什么,我就是聽不明白,因此影響了我們組的成績,我傷心極了,不斷的責怪自己太笨了、我真是太笨了。中午回到家里,我想著、想著,不由地痛哭流涕。爸爸見狀,走到我身旁,用手輕輕地拍了拍我的肩膀,低下頭,和藹地問:“你怎么了?”在他的追問下,我把事情的經過清清楚楚地 說了一遍,爸爸聽后語重心長地說:“琪琪,困難就像一塊小石頭,如果你不把它 踢開,日積月累,它就會成為大山、阻擋你的成功道路啊!”他頓了頓,“知道我的女兒絕不會被伴腳石絆倒的,對吧?”看著爸爸充滿鼓勵的目光,我馬上鼓足了勇氣,馬上拿出數(shù)學本在他的輔導下終于把不會的地方弄明白了。心情輕松的我不由地向爸爸投去感激的目光,此時,爸爸也朝我豎起了大拇指。
我的爸爸不但對我如此,對同學們也一樣,一次美術課上,爸爸教們畫“五福娃”,其中“貝貝”頭上的浪花最難畫,同學們都畫不像,這時,爸爸仿佛知道了我們的心思,他朗聲一笑:“同學們跟我來,說著在黑板上畫起來,邊畫邊給我們講要領,就這樣他一筆同學們一筆,不知不覺中,一個個活靈活現(xiàn)的“貝貝就出現(xiàn)在了學們面前,大家不由地歡呼起來,爸爸臉上也露出了滿意地笑容。
這就是我的爸爸,一個令人可親又可敬的人。我真的會永遠愛他。
小學生寫人作文 篇5小明的奶奶十分疼愛小明,她對小明的關懷無微不至,因此,小明也特別愛他的奶奶。一天,小明的奶奶生病了,正巧,他的爸爸、媽媽要出遠門了,爸爸和媽媽臨走時,囑咐小明:“小明,我們今天要出遠門了。你一定要照顧好生病的奶奶,要按時做飯、泡藥給奶奶吃,記住哦!”小明爽快地回答:“你們放心,我會照顧好奶奶的,再見!”“再見!”爸爸媽媽推開門,離開了家,出去辦事了。小明悄悄地走進奶奶的房間,他發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)白了許多,瘦得皮包骨頭,臉色蒼白,有氣無力地躺在床上。奶奶見小明來了,臉上露出了一絲笑容。小明心想:“奶奶每天送我去上學,接我回家,我生病時,奶奶忙前忙后,都沒有休息,今天我一定要好好照顧奶奶,讓奶奶快快好起來。”小明小聲地對奶奶說:“奶奶,您先休息一會兒,我去給您泡藥吃。”奶奶點了點頭。小明拿起放在床旁邊的一包藥,輕輕地推開門,去給奶奶泡藥了。小明快速地跑到廚房,他拿了一塊碗,又把那包藥剪了一個小口,把藥倒了進去,小明提起開水壺,準備倒水了,“喲!真燙!”小明吹了吹被燙得通紅的手叫道。“奶奶真辛苦,每天都要倒開水給我們喝,她的手一定被燙得不得了。”小明一邊想,一邊把開水倒入碗中,又用勺子將藥攪拌。“大功告成!”小明笑著說。小明小心翼翼地端起那碗熱氣騰騰的藥,慢慢地走向奶奶房間。他推開門,看到奶奶還在睡覺,就小聲地對奶奶說:“奶奶,該吃藥了。”奶奶揉揉眼睛,坐了起來。小明走到奶奶身邊,吹了吹熱乎乎的藥,一口一口地喂奶奶喝,奶奶喝完了藥,豎起大拇指說:“我的孫子長大了,變得懂事了。”小明對奶奶說:“奶奶,我生病時你是最關心我的,您又每天為我做飯、買玩具,我也要好好孝順您,照顧您呀!”奶奶聽了,露出了自豪的.笑容。望著奶奶的笑容,小明想:“看來,我這次做得很好,我以后還要更加孝順奶奶,好讓奶奶開心。” Xi ao Xue 1 2 3歡迎你投稿
小學生寫人作文 篇6星期天,我們的跳舞老師換了一位新老師。老師很年輕,很漂亮。她是從四川音樂學院畢業(yè)的,她長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪大眼睛,高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
跳舞的時候,老師的動作很優(yōu)美,聲音很響亮,和大家一起興奮不已地跳著,我忽然感覺老師就像我們其中的一員。當我跳得好老師就對我笑,給我鼓勵。要是我跳得不好,老師 就看著我,讓我改正過來,有時還手把手地教我。
我真喜歡這個老師。
小學生寫人作文 篇7我的爸爸
我的爸爸今年36歲,他高高的個子,戴著一幅眼鏡。
爸爸是個做生意的,他經營著一個電子公司。他雖然很忙,但是他經常帶我打球、游泳。爸爸是一個很和氣的人,對人很友善,他經常幫助別人,還參加過好幾次救災捐款。他也經常教育我要做一個有愛心的人。
我很愛我的爸爸,我希望他一直陪著我長大。
小學生寫人作文 篇8我們在更多的時候贊頌母親,卻忽略了父親。其實,父親也一樣偉大,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)過。讓我們贊頌母親的同時也要歌頌父親。
父親的愛不需要言語表達,也不需要行動表達。我的父親就是這樣的。那一次令我十分深刻。
老師讓我們班的六個同學去參加“語文六年級星空智慧杯”,但是需要家長陪同。我把這件事告訴了爸爸和媽媽,等待這二老發(fā)話。媽媽點頭同意了,誰知爸雷霆大發(fā)的說:“你覺得你成績可以嗎?”我頓時愣了,怯怯的說:“你就讓我參加,就去試一試吧。”爸似乎氣消了,心平氣和的說:“你現(xiàn)在應該認真讀書。”我把好話都說盡了,他還是不肯。媽媽幫我勸服了爸,他同意了。我?guī)еd奮睡著了。早上六點多天剛剛蒙蒙亮,我打開那惺忪的眼,發(fā)現(xiàn)爸爸早已站在那里等我。我馬上蹦起來刷牙洗臉,再看一次是不是爸爸,結果真是。我屁顛屁顛跟著爸上車,行駛到一半時爸的車停下了,他走下去往肯德基那邊走。過了一會,手里拎著一大袋吃的。爸爸讓我快點吃,就快到了。到了考場,他說要回去了讓我坐公交車。我有點失望想想也是等3個小時,誰都受不了。3個小時很快過去了,從考場出來我意外的發(fā)現(xiàn)爸還在那里等,豆大汗珠流下了。爸什么都沒說,直接讓我上車問我考的怎樣。我X草的回答了,心里早已洶涌澎湃了。
父親是一種精神,它讓我們淚流滿面;父愛是一種力量,它讓我們淚心倍增父愛更是一種人格,他教導我們信步風雨人生。
第四篇:小學生寫人作文
1、我的表姐
我的表姐高高的個子,圓臉蛋,大眼睛,高鼻梁,小嘴吧,皮膚有點黑,一口整齊的小白牙。開口先笑再說話。她在東阿一中讀書,姐姐在尖子班里成績排前五名。姐姐各方面都非常好。
寒假、暑假到了,我就盼望著姐姐來我家,我們在一起學習、玩耍,我特別愛聽姐姐講她們學校里發(fā)生的故事。姐姐也能講許多童話故事,我很喜歡聽有趣的故事。我也很喜歡姐姐。
今年寒假里,發(fā)生的一件事我自今記憶猶新。那是春節(jié)臨近的一個下午,我和姐姐到水城圖書城逛書攤。圖書城里人真多,大部分是放了假的學生,他們有的選書、有的付錢、有的看書、有的來回走動。書攤的老板忙壞了,可能是喝水少,嗓子都啞了。我和姐姐選好了兩本書共四十五元,姐姐給老板五十元,老板很麻利的找給姐姐五十五元。姐姐說:“哎,不對呀!”老板說:“你看看,我還多收你的錢不成?”姐姐說:“老板,不是多收,是你多找了五十元錢。”姐姐說著就把多的錢還給老板。“謝謝,小朋友,我真是個迷糊蟲。以后常來,買書大大的優(yōu)惠。”老板感激的說。老板把那張五十元前當成一百的了。
我看著姐姐的一舉一動,心中充滿了敬佩和驕傲,我慶幸有一位這么優(yōu)秀的姐姐。
2、我的爺爺
從小到大,最關心我們的人是爺爺。
我爺爺66歲,頭發(fā)全白了,一米九零的瘦高個。爺爺愛訂報、看書、聽收音機。爺爺有病天天吃降糖藥,但是爺爺十分關心家人。
有一次,還在冬季。媽媽給我開家長會,爸爸工作忙。爺爺、奶奶來接妹妹。
爺爺開機動三輪,奶奶坐車攬著妹妹。爺爺看見妹妹的小臉凍得紅紅的,奶奶摟得更緊了,看來給孩子穿的衣服少。爺爺停下車對奶奶說:“把護膝給孩子裹上,還有圍巾給她圍上。”奶奶說:“我拉開棉襖的拉鏈就行,我用衣服裹著······"最后,奶奶拗不過爺爺。爺爺解開腿上的護膝給妹妹圍在身上,像是有穿了一件棉褲。圍巾纏在妹妹的帽子外面。奶奶又用衣服抱著妹妹摟在懷里。她可不冷了。
20分鐘來到了爺爺?shù)募遥妹没畋膩y跳,可是爺爺卻病倒了。他得了重感冒,輸了五天的液,病情才好轉。
爺爺,我的好爺爺,你真好。我們以后也關心您。
3、我的同桌
我的同桌名叫林海,和他在一起真煩。他每天上課唧唧喳喳的,他給我說話,還和前后位說話。鬧得我聽不成課。
他的缺點太多了,我就那一件事來說吧。有一次上品生課,馬老師叫我回答問題,我回答完問題,發(fā)現(xiàn)課本讓我同桌拿到他那去了,我忍不住他搗亂,我告老師:“馬老師,林海不用自己的書搶我的書。”馬老師說:“林海你自己的書呢?”林海小聲說:“我沒帶。”馬老師說:“林海你下次一定帶來。”我說:“老師我同桌上數(shù)學、上語文拿出課本來,語文拿出來他也不翻開,有時看我的,還好和我上課小聲說話。上其他的課他連課本也不拿。”馬老師:“林海你上學不拿書,你干什么來了?你好好想一想,你做的對不對。”馬老師說:“張明睿,你好好的帶帶他,今天的事,你可以寫篇作文。”下課了老師剛走,我同桌又歡起來了。
我經常幫助他,他太皮了。回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽讓我?guī)椭恼_€不行的話,可以告訴班主任。讓老師找他家長談一談。他這樣,不但害了他自己,連我也害苦了。他什么時候改好呢,我期待著。
4、我的爺爺
我有一位好爺爺。
爺爺?shù)膫€子高高的,白發(fā)蒼蒼,額頭上有很多皺紋,像有一些小蟲子趴在上面。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說,爺爺?shù)难坨R簡直像個天文望遠鏡。
爺爺很愛體育,每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且看的津津有味。有時看足球,還情不自經地說:“好球!”邊喊邊鼓掌。
爺爺還是個鳥迷,家里陽臺上到處都是鳥,有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天,那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫,讓人感覺像像進了鬧市,可在爺爺聽來,那就是一首首優(yōu)美的民歌,很好聽。一天,爺爺喂鳥的時候,發(fā)現(xiàn)有一只鳥,一動不動,也不叫,兩只眼睛閉著。爺爺認為這只鳥生病了,著急地說:“這可怎么辦啊?這是一只價錢最貴、我最喜歡的鳥。”說完,他就想出一個好辦法——醫(yī)鳥。于是,他迅速取來材料,開始給鳥治病,他濃眉緊鎖,放下這個,拿起那個,自言自語地說:“這只鳥就像我的孩子,如果它死了,那我會很傷心的。”經過爺爺?shù)闹委煟B的病好多了。過了一會兒,鳥精神起來,爺爺欣喜若狂。
爺爺還很幽默,經常說笑話。一次,爺爺說:“把電腦搬回你們家吧。”我急忙說:搬回我們家,就不能上寬帶網(wǎng)了。”爺爺說:“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧!”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經常說笑話,我愿意天天和爺爺在一起,我會笑口常開。這就是我爺爺,一位又愛養(yǎng)鳥,又非常幽默的爺爺。
我媽媽今年38歲,中等個子。一頭棕色長卷發(fā),一雙秋水盈盈的大眼睛,配兩條柳葉眉,加筆挺的鼻梁,白皙的皮膚,看上去魅力十足。也許太多的優(yōu)勢,讓處女座的她——凡事嚴格,追求完美。
她是一位自學成材的會計師,現(xiàn)在,在一家外企從事主辦工作。據(jù)她說,十年前是一個小廠的保管員。能坐到現(xiàn)在的位置,這歷程的艱辛是可想而知的。公司每個月都要做報表,每到月底月初她就特別忙,經常早出晚歸,加班加點。我有時抱怨她:“別人也在工作,為什么你那么忙?”媽媽這時總是一臉認真地說:“做報表不是你想像的那么簡單。公司的報表是為管理者提供依據(jù)的。這些數(shù)字都是業(yè)績的反映,一步錯會導致步步錯。一不小心就會給公司造成重大損失!”
說完,她又語重心長地對我說:“對待工作和對待學習是一樣的。你做計算題,有一步錯了,答案就不正確了。任何事都要用心仔細。”媽媽的話,常常使我慚愧,常常能不斷地鞭策我——向媽媽學習,做個完美的人。
我媽媽不僅對自己的工作一絲不茍,對我的學習要求也非常嚴格。有一次語文單元測驗,我因為寫了粗心寫了一個錯別字,基礎題被扣了0.5分,媽媽看完試卷后,滿不開心地問我:“你是不會寫嗎?什么時候能改掉這個習慣?”我心不在焉地說:“不就錯一個字嗎?扣也只扣0.5分,再說我已經是班級第一了,有什么了不起的!”
“不,你錯了!”媽媽聽了我的話一下子變得嚴肅起來,“你這次是考了個全班第一,是沒錯。但是‘學無止境’,不進則退,‘習慣成自然’,有能力做到最好的,為什么不去盡力做呢?”我的臉一下子紅到了耳根。在媽媽的嚴格要求下,我的語文成績一直在班級保持領先地位。
這就是我的媽媽,一個熱愛生活、熱愛工作、熱愛家庭的好媽媽!我愛我的媽媽!
6、我的爸爸
我的爸爸鼻子上有個“煙囪”,整天都冒出煙來,看,他又抽煙了!
只見他從口袋里像變魔術似的抽出一根香煙和一個打火機,然后就在家里抽個沒完沒了,熏得我直咳嗽!哎!
每當他抽煙時,鼻子里直噴氣,像生氣了一樣。告訴你們,他用過的東西都很臭!這一吸,搞得毒煙彌漫在空中!
“爸爸,香煙中可是有尼古丁的!快戒煙!”我對著正抽煙的爸爸氣憤地說。
“好,好,好!老爸聽你的!”就這樣,三個月過去了,爸爸又禁不住香煙的誘惑,抽起煙來了。
現(xiàn)在,我的爸爸高興時,抽;生氣時,抽;煩惱時,抽;空閑時,抽;無聊時,也抽!哎,戒煙真的有這么難嗎?只要有毅力不就行了嗎?世上無難事,只怕有心人!現(xiàn)在,爸爸的心中只有一句“名言”:一支一支煙,抽了賽神仙!
爸爸真愛抽香煙,真想有一天他能戒掉煙,還我們家一片潔凈的天空!
每個人都有一個媽媽,但是我的媽媽在我的心目中就是與眾不同。
媽媽今年36歲了,但是大家都說媽媽不像這個年紀的人。媽媽是個很時尚的人,她理了個3D型的頭發(fā)。媽媽身材還算不錯,瘦瘦的,每件衣服穿在她身上都顯得格外美麗。媽媽除了把自己打扮得漂漂亮亮的,還把家里收拾得井井有條,更是把我和爸爸照顧得無微不至。現(xiàn)在媽媽沒上班了,偶爾到自己家得汽修廠做些力所能及的事情。說起媽媽的性格,有雙重的性格。第一重是對待朋友真誠熱心,喜歡幫助朋友,因此結交了許多知心的好朋友。媽媽的第二重性格是對待我和爸爸的態(tài)度,那可真是嚴格啊!吃飯的時候食物不能掉在地上,用完東西要放原位,還有看電視的聲音不能太大……如果沒有按照她的意思去做,她就會火冒三丈,大聲罵人。媽媽更有一個特點是能做許許多多好吃的飯菜,最拿手的是包餃子。她包的水餃好看又營養(yǎng),吃起來香噴噴的,每一次我都要把肚子吃得圓鼓鼓才肯停口。這就是我最親愛的媽媽,我想對您說:“媽媽,您對我們這個家辛苦了,雖然兒子有時會惹您生氣,但是是無心的,我永遠愛您,也希望您永遠幸福……”
8、我的媽媽
我的媽媽已經有三十多歲了,她披著一頭板栗色的卷發(fā),眉毛是柳眉,一雙炯炯有神圓圓的眼睛掛在臉上,媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),對我的學習、生活等方面也尤為關心。每當我做完作業(yè)的時候,媽媽總要仔細閱讀,并和我一起專心致志修改病句,每當我寫完作業(yè)的時候,媽媽總要找一些類似的作文,一邊讀,一邊給我講解,這邊作文哪里值得我學習,再結合著我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫的不好。
記得有一次,那天我的乳牙還沒有掉,恒牙卻長出來了,媽媽非要帶我去拔掉乳牙,因為我怕疼,就不想去,還跟媽媽拗了好半天,媽媽最終硬拉著我向醫(yī)院走去,我心想:真是的,不拔它自己也會掉的,干嗎要花那么多錢去醫(yī)院拔牙呢?到了醫(yī)院,醫(yī)生把我的乳牙拔掉了,一點也不覺得疼。后來我才知道媽媽的一番苦心,媽媽說:“拔掉活動的乳牙,恒牙才會長得整齊,如果不拔掉活動的乳牙,新長的恒牙就會長歪,回來一笑就不好看了。”果然如此,因為我下面一排乳牙全是拔掉的,所以長出的恒牙都很整齊。這就是我的媽媽,我愛我的媽嗎。
9、我的奶奶
奶奶個子不高,胖胖的,慈眉善目,和藹可親,但也有不少毛病——
嘮叨奶奶
老人嘛,愛嘮叨很正常,可奶奶每時每刻都在嘮叨。“該出去散步了,要不然身體會不好!”我趕忙說:“我今天沒吃多,不用去散步,看會兒書就行了,您先去吧。”“什么?沒吃多?”我點了點頭。見奶奶去了廚房,我不管她,看自己的書。不一會兒,一陣香味兒飄來,把我從“書香”中“挖”了出來。“你肯定沒吃飽。”奶奶笑著說,“餓了吧,我做了你愛吃的雞蛋餅,快吃了去散步!”我哭笑不得:“奶奶,我不餓,只想看書。”“不行,都給你做了,你看你多瘦,快吃,像你說的,給點兒面子??”奶奶開始唾沫星子四濺了,我只好“認輸”,乖乖地吃了雞蛋餅,隨她一起去散步。
“小氣”奶奶
奶奶床下有一個特殊的紙箱,里面裝的全是一些要扔掉的紙板、易拉罐、牙膏盒??就連奶盒子也不忘刷一刷放在里面,等攢滿了賣掉。“奶奶,現(xiàn)在不缺吃,不缺穿,也不缺錢,攢這些東西干啥呀?”我經常對奶奶這樣說,可奶奶還是老樣子。
“快來看看,我給你買了什么?”一天,奶奶手里提著東西,風風火火地回到家。“鉛筆盒?書包??”我的想法被一一否認了,實在猜不出。“瞧,英語復讀機!”我高興地撲向了奶奶。“這是我賣廢品掙來的。”聽了奶奶的話,我一下子明白了。從此以后,我加入了奶奶的收集隊伍。
管閑事奶奶
奶奶平常在家閑著,沒事干,練就了一身“管閑事”的功夫。一個風和日麗的早晨,奶奶去鍛煉身體,順便買點兒菜。下了樓,只見院里水池子上的水管嘩嘩地流著,奶奶連忙走過去,想關上水龍頭,邊關邊自言自語:“誰呀,這樣浪費??”可是,關了半天,怎么也關不上。
奶奶跑回家,抓起電話,撥了一串號碼:“喂,水工嗎?對,銀行家屬院。”打完電話,便急匆匆走出家門。“干什么去?”我問道。“為人民服務去!”奶奶匆忙地走了,只剩下我丈二和尚——摸不著頭腦。水工來了,看了一會兒,說:“水龍頭滑絲了,換一個就行。”奶奶長出一口氣:“快換吧,太浪費水了。”奶奶再一次跑上了樓,拿出了一個大號盆子,邊接著水,邊讓水工換水龍頭。不一會兒,水龍頭就“服輸”了。
奶奶回家后,給我講起了剛才的事。突然她拍了一下大腿,說:“壞了,菜忘買了!”這就是我的嘮叨、“小氣”、愛管閑事的奶奶,我最愛奶奶。
第五篇:關于小學生寫人作文匯總
關于小學生寫人作文匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生寫人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 篇1嘿!大家好,我叫**,我今年11歲了,在宗村小學上學,上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的,所以給我起名叫“欣悅。”
其實我的臉型是瓜子臉,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像兩顆黑色珍珠,看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個櫻桃似的小嘴巴,別看我的嘴巴小,其實我特別的能說。
我是一個性格十分開朗的孩子,每次上課我受到老師的表揚以后,我就非常高興,下課就會和我的好朋友,劉子鑫、王藝霖,一起去玩跳皮筋。我還是一個“小馬虎”,每次我做數(shù)學題的時候不該錯的題我都錯了,該考一百分的數(shù)學卷子,因為一個錯字,沒有拿到一百分。
其實我還有一個興趣愛好是看書,有一個星期六,我的妹妹讓我去陪她玩,但是我還在讀書,我說:“明天吧!妹妹只好灰溜溜的走了!明天了,妹妹又來找但是我還是在看書,妹妹說:“走,我們去玩吧!”我又說:“明天吧!”妹妹憤怒的說姐姐是個不守信用的人,哼!我只好放下書去陪她玩!
我就是這樣的一個我,你們喜歡嗎?
小學生寫人作文 篇2今天,我們迎來了盼望已久的拔河比賽。
星期二下午,我們四年級全體師生來到了體育公園,參加拔河比賽。走進體育公園,只見四周翠綠的`操場正中有一根又粗又長的麻繩,麻繩正中有一個紅色的小結,看著這根沉甸甸的麻繩,我們的心里仿佛有“十五個吊桶打水—七上八下”。
第一局開始了,裁判員一聲哨響,我們的腳叉開著,左腳在前,右腳在后,用腳頂住地面,使出全力往后拔。不一會兒,豆大的汗珠從我們的額頭上落下來,我們大叫著給自己鼓勁。手拔的又酸有疼,可是因為地面太滑,我們輸了。同學們個個垂頭喪氣,老師說不要急,后面還有兩局呢,我們一定會贏的!聽了老師的話,我們又鼓起勇氣投入下一場戰(zhàn)斗。
裁判員讓我們交換場地,我們使出吃奶的勁兒,咬緊牙關,用力往后拔。對方也不甘示弱,繩子一會兒偏向我們一點,一會兒又偏向他們班一點兒。我們的心里緊張極了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老師在一旁給我們加油助威,那緊張勁兒恨不得上來拉我們一把。啦啦隊的加油聲此起彼伏,響徹整個體育公園上空。我們心往一處想,勁往一處使,我們40人的力量都凝聚在這一根繩子上。不負重望,最終我們贏了!同學們欣喜若狂,手蹈足舞,老師的臉上也露出了甜甜的微笑。而對方的驕傲勁兒一下子拋到了九霄云外。
第三局開始了,我們奮力拼搏,可能是因為對方的力氣實在太大了,所以我們最終輸了。
雖然我們輸了,但是這場拔河比賽將永遠留在我們的記憶里。
小學生寫人作文 篇3我爺爺?shù)念^發(fā)白白的,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋,不過他的水平不怎么高,每次下棋都輸,后來他特意去學棋,可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到棋室,那里的人都說爺爺是個“老輸記”,但爺爺一點也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了。可下了好幾盤都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。
可他一點兒也不著急,喝了一口茶,又繼續(xù)下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會贏的!”
小學生寫人作文 篇4秋天總在不知不覺中來臨,它不像春天那樣,路邊桃紅柳綠;它也不像冬天那樣,使我們陶醉在一場初雪的快樂中。經過了一個使人煩躁的夏天,酷熱一天天消退,天氣一天天地涼快,走在路上,偶爾兩三片樹葉飄落讓我知道;秋天來了。
讓我們到天也看看,爽人的秋風徐徐吹過,吹彎了稻子的腰,吹紅了高粱的臉。秋風用那巨大的梳子,給田野梳理得井井有條。
秋雨來了,細細的、斜斜的、閃著光、帶著聲,輕柔的飄蕩下來,給人們送來新鮮的
小學生寫人作文 篇5說實話,打從第一眼看到她,我就對她沒有多少好感:一身土里土氣的穿著,顯得有點呆滯的眼神,還有那一頭亂糟糟的長發(fā)。可是后來,老師把她安排在我旁邊坐,我和她竟然成了同桌,抬頭不見低頭見!
更氣人的是,她的功課門門優(yōu)秀,甚至超過我這個一班之長。我心里很不是滋味,對她的埋怨也與日俱增起來。
不知從什么時候起,每天我們的教室都打掃得窗明幾凈,待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前,一踏進教室給人的感覺就是一個字——臟!值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的,老師和同學都“理所當然”地以為是我做的好事,班主任甚至還號召其他同學向我學習。天知道,像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務”的。我的虛榮心在作怪,沒有勇氣向大家解釋。
終于有一天,我破天荒地起了個大早,準備探個究竟。
當我滿懷好奇踏進教室的那一刻,我簡直不敢相信自己的眼睛——那個不被我放在眼里的同桌,竟然是真正的“幕后英雄”!
“你,原來是你啊!”我驚訝地,卻又故作鎮(zhèn)靜地對她說。“是啊。”她微笑著朝我點了點頭。
我的臉刷地在發(fā)燒,自己以前對她的偏見真是太不應該了。作為一班之長,竟然連一位普通同學都不如,真是太慚愧了!
我默默地走進教室,和她一起打掃。
那天,班主任又表揚了我,我轉過頭望著她,她給我一個陽光般燦爛的微笑……