三年級小學生寫人作文1

我們班上有個同窗叫余楓亭，他是個書蟲，每一時每一刻看書如命，為書挺身而出。他上學看，下課也不破例，書包中服喪期滿了八門五花的書冊。就總算一本語文書，也能夠看患上津津有味。他在班上是一個桉例無數的犯人。有時一邊走路一邊看書，不是把別人弄摜跤，就是擁塞交通，百罪上體還可以平安無恙地看書，使人佩服、贊嘆。他的成績使人苦惱，天天上學看書，成績像坐滑梯，飛瀑激流，被老師臭罵一頓還不改過自新。

余楓亭似乎天性詼諧，課堂上，任何時間做一個動作或者說一句話就可以讓別人笑患上馬翻人仰。老師也奈何沒完他，老師也每一每一被他笑破肚皮。

是班上的謳歌家，多次組織學校以及班上一展歌喉。可能是生成擁有一副好嗓子，每一次唱完都患上到了好評價，險些百發百中。那歌聲總能吸惹人，讓個人的生活命臨其境。

他他，可以稱為班上最淘氣的了。先前，攜帶悠悠球的'流行風，卷入教室，老師再三地批評他，豪杰不吃面前虧，陸陸續續，又把桌牌游戲卷入教室，讓老師頭疼不已經，方才才換為乒乓球，使老師的心從60米高空終于落地。

瞧，這就是我們班“精英”中的代表，余楓亭！

三年級小學生寫人作文2

她是一個“調皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀律，她會把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書包里。我們全班都笑了，可她的'同桌還不知道我們在笑什么。

中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時，我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知，她前面的同學把筆盒撿了起來。他應該會還他吧！應該會，但是他沒還給他，反而扔了出去，那時我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒。”“我的筆盒怎么呢？”他疑惑不解地追問。“被他扔了出去啦！”我笑著回答。

還有一次，她趁同桌在在講臺上，她伸出手，把板凳轉了一個彎，然后把書包倒了下來。她的同桌回來之后，就把她打了一頓！

她是我的好朋友，她長得是個什么樣子呢？她個子高高的，眼睛像會說話一樣。鼻子長長的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。

她真得很調皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病！

三年級小學生寫人作文3

我有一個堅持不懈的奶奶。

一天，我，爸爸，爺爺去爬山，可是奶奶不高興了，說：“你們去爬山游泳什么的'，從來不叫上我，這次可不能丟下我。”我們找了一座山來么練筋骨。這座山不高，可是很陡。前一段還好，我和奶奶手腳并用，總算爬上去了。咦？爺爺爸爸呢，哦，原來早跑到前面去了。我想追上去，可是已經走不動了，我們便找了個地方坐下，還沒做熱呢，奶奶就又要爬，我只好跟著。第一關來了，有一個大坡，上面都是小石子和枯枝敗葉，很容易往下滑。爸爸一會就上去了，爺爺一步一步過去了，奶奶也像爺爺那樣過去，剛走兩步就摔了，我忙去扶奶奶，奶奶一把推開我，自己顫顫巍巍的站了起來。奶奶不再走上去，而是改變策略，跑上去，這要是換成了爸爸，沒準能行。不過，情況好像挺樂觀，奶奶跑到一辦時，在爺爺爸爸的幫助下，終于通過。我們又經過許多困難，終于到達峰頂。奶奶站在處，享受著勝利的喜悅。我仿佛聽到風在說：“你們成功了，奶奶很了不起喲！”

我為我有這樣一位堅持不懈的奶奶而感到自豪。

三年級小學生寫人作文4

我的堂哥今年十三歲。為人善良，處事十分大方。他長得身材挺拔，一頭烏黑發亮的頭發，白皙的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，精致的鼻子下面，一張線條分明的'嘴巴，說話的時候微微向上翹，像個小大人似的。

記得有一次，我們全家人去一家餐廳吃飯。菜上來了，我看見有我最愛吃的烤乳鴿，便狼吞虎咽地吃了起來。堂哥卻不緊不慢地先把菜夾給別人，然后自己才文雅地吃起來。別人給他夾菜，他也連連推辭。過了一會兒，大家都吃完了，每人都分到了兩塊西瓜。我看著兩塊紅彤彤的西瓜，一邊津津有味地吃起來一邊還眼巴巴的望著堂哥的那兩塊西瓜。這時，堂哥似乎看透我的心思，立刻爽快地遞給了我一塊。我喜出望外地說：“堂哥，你真大方！”

堂哥，你是我的榜樣，我一定要向你學習！

三年級小學生寫人作文5

我的同桌是吳祖乾，他的個頭和我差不多，瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發下面有個像英文字母“S”的圖案，他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。

他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認真，是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書，經常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰國時期、江山統一的`短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌，感覺自己已經穿越到了那個戰火紛飛的年代。

他還特別喜歡運動，尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽，他是守門員，他始終緊緊地盯著球的方向，時刻準備著對方的進攻。我深深地記得，有一次對方把球踢向了球門，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時，對方趁機又踢了一個高腳球，他迅速站起來往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。

這就是我的同桌，聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優秀的小男孩。

三年級小學生寫人作文6

我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的，烏黑發亮的頭發，就像瀑布垂在后背上。眉毛細細長長的，像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩，迷人極了！她就是我的朋友——沈雨蒙，我們都親切地叫她“蒙蒙”。

她記憶能力超群。記得有一次我去她家，她正在背一篇非常長的五年級文章。“這么長的文章你能背出嗎？要背多久？”我驚奇地問。“當然能背出”蒙蒙姐姐說。“我還背出過比這篇更長的文章呢！只要10分鐘就好了。”我聽得目瞪口呆，心里十分佩服。

過了一會兒，我們出去玩捉迷藏。輪到我數了：“1、2、3……來找啦，來找啦！”我四處尋找，還是不見她的.蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里，“咦，你怎么在這兒？”原來趁我沒在意，她就跑回房間看書了。當她坐下來捧著書津津有味地看起來的時候，就忘記了全世界，難怪忘記了還在跟我做游戲呢！

三年級小學生寫人作文7

我有一個的伙伴，他有一雙明亮的眼睛。一個小而巧的鼻子，烏黑的短發一根根直立在頭上，很有精神。他就是我的.哥哥。

說年齡他比我大兩年。可是，他已經比我高一個頭。

我和他很說得來，能從早上一直聊到晚上。他還很愛運動，不論是足球、籃球還是羽毛球、乒乓球，他都打得比我好。說到成績，他依然比我好。他還很善于解決問這題呢！

有一次，我們坐校車回家。下了車，走到家門口，我就從書包里找鑰匙。完了，我把鑰匙放在家里了，爸媽外出出差，幾天才能回來，我急得都快哭了，可是他不慌不忙跑到了后門，發現我臥室的窗戶是開著的，他用一根長長的棍子把鑰匙鉤了出來，又跑回了大門，用鑰匙把大門打開了。

他還有一個很大的優點，那就是非常努力。在打球時，他能稱第二就沒人能稱第一。他從剛開始打球的時候就十分努力。有一回我他正在打球，我叫他跟我去玩，他說：“你等一會兒。”我一等就等了半個小時，我真拿他沒辦法。不過，欣賞他打球也是很開心的事。

這就是我的伙伴，他熱愛運動、做事投入，肯動腦筋，他永遠都是我的朋友。

三年級小學生寫人作文8

我的小表妹叫俏俏，她現在已經六個多月了，是一個活波可愛的小家伙。

她有油黑的頭發，圓圓的大眼睛，高高鼻梁，平時總愛張著小嘴，伸著小舌頭，不管看見誰總是先笑一笑，那憨厚的樣子特別招人喜歡。

小表妹很喜歡書，舅媽給她買了一本帶了各種圖案的“布書”，她爬在床上，看得聚精會神，每看完一頁，就用她那胖胖的小手認真的翻著書，好似不看完這本書絕不罷休，王阿姨說“俏俏就是喜歡書”。

小表妹的動手能力也很強。她最喜歡的玩具是電視遙控器，只要她把電視遙控器拿到手，就翻過來看，倒過來看，用她那胖乎乎的小手按著遙控器的數碼鍵，好象非要把遙控器的制造原理弄明白了不可。

表妹現在六個多月了，現在“心眼”也越來越多了，也學會逗人了。有一次姥爺出差回來，表妹有兩周沒有看見他了，對姥爺有點陌生了，姥爺要抱她，她先朝姥爺笑一笑，然后伸出兩只小手，給姥爺一個同意抱的錯覺。當姥爺真的.要抱的時，她又迅速返身，撲回了舅媽的懷里。

我的表妹是一個聰明、可愛、活波、天真的小天使，我希望她快快的長大，將來和我一起學習，一起進步。

三年級小學生寫人作文9

自從我升上了一年級，二年級到三年級，有許多同桌，有調皮的，有可愛的，有討厭的，有呆呆的。各種各樣性格的同桌，我就不一一介紹了，下面我要介紹我印象最深刻的同桌。

她是一位女生，烏黑發亮的頭發，明亮的眼睛，水靈靈的`；愛干凈，每天穿得整齊干凈，清新的感覺。而且心情好的時候，特別愛笑，心情不好的時候，皺著眉頭，悶聲不說話。這個時候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。

我的學習成績沒有她好，所以老師叫我做她的同桌，叫她帶我學習。不會的時候，我就問她，她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她，謝謝她給我認真講題，教會了我不會的題。重要的是要感謝老師，給我調了一位這么好的同桌，我的學習成績比上學期進步了很多，而且還得了“進步之星”，回到家里，媽媽表揚了我！我真高興，感謝我的同桌。

我的同桌很樂于助人，以后我要像她多學習，把我的學習成績提高上去，爭取下次取得更優異的成績。

三年級小學生寫人作文10

我的媽媽今年32歲了，她中等身材，濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。

平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當晚上，我玩的不去睡覺的時候，媽媽就嘮嘮叨叨地說“別玩了，明天還得早起上學呢！”每當我寫字的時候，耳邊又是一聲“寫字姿勢要正確，不會近視的！”還有上課時要認真聽講啦，要認真寫作業啦，要誠實啦，自己的事情自己做啦……

她一天到晚嘮叨個沒完沒老，一聽到媽媽的`嘮叨聲，我就心煩。可到了后來，我對媽媽的嘮叨有了新的認識。那是臨近期中考試的時候，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項對我說了好幾遍，等到考試的時候，媽媽又嘮叨了我一次說“考試時別慌張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查。”我心想“我考試，我都沒有緊張，她著急個什么勁啊？”到了考場，等到卷子發下來的時候，我一看，試題有些難，我飛快地答題。不一會，就答玩了，我剛想交卷，忽然想起了嘮叨，于是，我有檢查了一下，沒有錯題，我就交了。

宣布成績了，我考得不好，可是我克服了馬虎的壞毛病。

三年級小學生寫人作文11

我的家里有個愛做飯的老爸，我非常高興。

有一次，我放學后，用百米賽的速度跑到家里。我饞得很，悄悄走到冰箱旁，想：我拿一點好吃的，應該不會有人發現。誰知，爸爸聽見了腳步聲，一看我在拿好吃的。爸爸笑著說：“小饞貓，饞了吧！”我一看是爸爸，便笑了笑，沒有說話。爸爸說：“我來做飯了！”我開心極了，我去寫字。過了好一會，爸爸才做好，饞的.我的肚子都一直在叫。我大口大口地吃著這些美味佳肴，吃好了，便繼續去寫作業了。

還有一次，我在爸爸房間里寫作業，肚子又在叫了。爸爸在床上聽見了，去了廚房。我想：爸爸一定是知道我餓了。我一看還真是去做飯了，于是，我安心地寫作業了。不一會兒，爸爸的手被油燙著了，媽媽把爸爸的手用水沖洗了一下。媽媽說：“你怎么這么不小心呢！要多注意休息了。”爸爸說：“我還要做飯呢！”媽媽說：“這幾天我來做。”

這就是我愛做飯的老爸，我可真有福氣。

小學生作文寫人

小學生作文寫人1

我的班主任是我們的語文老師，姓姜，我們都叫她姜老師。姜老師長著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她還長著一頭烏黑的長發，一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴肅的課堂，每次上她的課，同學們都特別開心，特別活躍，她還會在課堂上將詩詞改編成膾炙人口的小故事，還會把生字拆解成一個一個不同動作的小人分開講解。

姜老師每天給我們布置的作業任務也十分有趣：當我們的課文涉及到童話時，她就會布置“自編一篇小童話”；當我們的課文里提及傳統的小游戲時，她會布置“玩‘跳方格’游戲”……誰的作業完成得好，就獎勵給誰一個小零食；誰沒能完成作業，就罰他每節課的課間都在電腦室打字，語文、數學、英語等課能回班上，但不準做操，不準上副課，只能在電腦室打字，打字的內容還必須有關這學期的生字。

這就是我的班主任——姜老師。

小學生作文寫人2

上次我和媽媽吵架后，我才發現爸爸媽媽是多么愛我的！

就是我和媽媽豆嘴的時后媽媽突然說；本來不生我的，但是爸爸抱著希望說你一定要生著孩子，因為爸爸希望是男生，但是我生出來就有一個護室就說我長得好漂亮，媽媽當時就想把我給別人，媽媽和爸爸就商量了一下，媽媽說爸爸不肯給別人！所以爸爸媽媽就慢慢的把我養大，媽媽爸爸和我吵架的時后就說；當時為什么不把我給別人啊！就這樣每次吵架就說這句話！！

所以你們的爸爸媽媽怎么做都是最愛你們的爸爸媽媽！

不要把爸爸媽媽當做不給你們的自由哦！不相信誰，只要相信爸爸媽媽，我走了，拜拜！你們懂？ok！

小學生作文寫人3

在我們班里，有許泰杰、周炳杰、許德杰和孫浩杰等四位男同學，他們被班里的同學稱為“四大才子”。這“四大才子”又叫“四大杰出人物”，因為他們的名字后面都有一個“杰”字。他們都是班里的“病貓”，考試常常不及格，作業經常不交。

最典型的是周炳杰和孫浩杰了。周炳杰一副無精打采的樣子，像一個病入膏肓的人，所以他又叫“周病杰”。“孫浩杰”中的“浩杰”與“浩劫”同音，因此他又叫“孫浩劫”，同學們又開玩笑地說他劫筆又劫書。許泰杰和許德杰的表現還算可以。雖然許泰杰的成績不怎么好，但是他有個絕招叫“泰山壓頂”，所以他又叫“泰山壓頂”。“許德杰”中的“德”字可以理解為“道德”，其實同學們都叫他“有道德的假小子”。雖然我們班的“四大才子”都是“病貓”，但是老師和同學們都希望他們爭取考到七十分以上。

小學生作文寫人4

我的哥哥，個子高高的，身材非常勻稱。他有一頭烏黑亮麗的短發，很陽光也很帥氣。短發下面有一雙黑溜溜的大眼睛，顯得炯炯有神。鼻子大大的，像小山峰似的。一張月牙似的嘴巴，總是滔滔不絕地講個不停。他喜歡穿運動服，因為他特別喜歡踢足球，還常常拿冠軍和亞軍。

每次下課鈴聲一響，哥哥就立馬收拾書本，背上書包沖向操場，去踢足球。有一次，他不小心把足球踢到了樹上，他都急哭了。想盡了各種辦法，最后他用長長的竹竿頂足球，費了好大的一番勁，砰一聲，足球終于掉下來了，砸到了哥哥頭上。哈哈……邊上的同學們都笑個不停，哥哥叫他們別笑了，但同學們還是鼓著嘴巴。雖然被足球砸到了，但哥哥還是因為失而復得的足球開心地笑了。

這就是我的哥哥，一個熱愛足球的哥哥。

小學生作文寫人5

我覺得我的媽媽非常美麗，她臉上總是有甜甜的笑容。我的媽媽有時對我很嚴厲有時對我很滿意。如果我做的作業或考試考的很好的話她就會對我很滿意，如果我考試或做作業沒做好的話她就會對我很嚴厲。有時她會陪我一起寫作業，也會給我檢查。如果周末我把作業寫完了媽媽還允許我玩一玩電腦。如果我考試考的非常好的話媽媽還會給我買禮物呢！我媽媽喜歡吃咖喱魚丸、自助餐、芝士蛋糕、榴蓮……媽媽還喜歡看韓劇，看電影。媽媽白天要上班，晚上還要照顧妹妹，周末還要帶我上EF和國際象棋，我覺得媽媽很辛苦。我的媽媽對我真好啊！我要讓媽媽少操點心！

小學生作文寫人6

我有一個平凡而又偉大的媽媽。

一頭烏黑秀麗的長發，一雙不大卻有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我的媽媽。

說她平凡，因為她和別人的媽媽一樣每天買菜、做飯、洗衣服、送我上學、接我回家。

記得那是一個炎熱的夏天，那天剛好停電，我睡在床上，額頭發熱，渾身流汗。媽媽見了，趕緊拿起扇子幫我扇風，在微風中我迷迷糊糊的睡著了。突然，一滴水落在了我的臉上，我睜開眼一看，只見媽媽正滿頭大汗的為我扇風呢。“媽媽，謝謝你！”我在心里默默讀念叨。

還有一次是雨天，放學了，媽媽來接我，當時雨下的很大，可是媽媽只帶了一把傘。走在路上，抬頭看天，媽媽那邊的天空烏云密布，而我這邊的天空卻是紫色的。回到家，媽媽的衣服全濕透了，我一下子明白了怎么回事。

小學生作文寫人7

今天，我在寫作業的時候，在樓下傳來了：“老板娘!老板娘!”媽媽問：“你們找誰?”“老板娘，你下來一下。”媽媽到了一樓，問：“有什么事嗎?”一個女中年后面還有兩個斷指人，手包著紗布。這時女中年人開口了：“他們兩個人的手被炸彈給炸了，沒錢看

病。老板娘，你捐點錢吧!”媽媽正在猶豫中時，爸爸買菜回來了。爸爸看到他們三個人在我們家樓下，爸爸問媽媽：“什么事啊?”媽媽跟爸爸講名了事情的原由。女中年人又說：“老板，幫幫忙吧!”媽媽說：“你們為什么不去干活賺錢呢?”他們頓時沒反應了。

爸爸說：“給他們十塊錢吧!”媽媽拿出十塊錢遞給了他們。女中年人接過錢，并說聲：“謝謝。”就走了。

媽媽上來了，告訴了我這事的來龍去脈。我想：聽媽媽說他們的傷勢并不嚴重。可他們為什么不自己賺錢呢?有些人比他們更嚴重，也是自己賺錢養自己大啊!為什么他們不行呢?我覺得做人應該腳踏實地的。

小學生作文寫人8

學生們都喊他“胡大哥”，而我更想稱呼他“小弟弟”，（當然這還必須要征得他的同意）因為他太“孩子氣”了。

我爸爸是一名小學教師，但他和人們心目中文質彬彬的書生形象完全不相符。他個子不高，身體稍微有些發福；兩道濃密的眉毛配上一對小眼睛總讓人覺得有些怪怪兒的；稍大的兩顆門牙已經被煙熏成黃褐色，一笑就露出這對“煙民標志”，讓人忍俊不禁。他平素的衣著也毫不講究，很少穿西服皮鞋，經常是運動鞋或者布鞋配休閑裝；頭發好像從來就沒有梳過，真是沒有半點老師的派頭。

爸爸教過的學生都這樣談論他：“胡大哥最能和學生‘打成一片’了；他上課時一點嚴肅勁兒都沒有，課。什么都和我搶；兩道濃密的眉毛配上一對小眼睛總讓人覺得有些怪怪兒的。怪不得媽媽經常對我說，身體稍微有些發福！

這就是我的“孩子氣”爸爸；他上課時一點嚴肅勁兒都沒有！

爸爸的“孩子氣”可不僅僅表現在學校里，他就更“孩子氣”了，

小學生作文寫人9

陳老師長著一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機械掃描儀，監視著同學，無論哪個人在做什么，只要動一下，老師都可以看見。陳老師平時有說有笑，還十分幽默呢!

記得有一次，老師請小皮上來解一道數學題，小皮漏了一個0沒寫，正要走時，老師叫住了他，說:“0呢?是不是你把0當‘雞蛋’吃了?快補上!”小皮漫不經心地上去，補了一個大大的0。老師又說:“你吃了‘雞蛋’補‘鵝蛋’，你什么意思啊?”

“好好好，我改，我改。”小皮說完了便又上去補了一個小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對他說:“你可真會啊!剛剛是‘鵝蛋’這一次怎么是‘鳥蛋’了?寫好一點!”這次小皮學乖了，小心翼翼地上去寫了個不大不小的0。老師這時才說:“恩，這樣才對了，你可以下去了。”雖然老師是一直忍住不笑，但是我們下面早已笑得人仰馬翻了。

在課堂上，同學們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學習樂趣提升到了極點。

小學生作文寫人10

她，飄逸的黑發，彎彎細細的柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛不住地眨巴，能說會道的嘴巴還會唱一首首動聽的歌。

她是個音樂愛好者，一首歌謠也能讓我們如癡如醉。我一直以為她唱得好只是因為有天分，但是，那一件事改變了我的看法。

記得那天晚上，作業很多，我做完作業已經九點多了。我甩甩酸痛的手臂，樓下她家卻傳來了一陣悠揚的歌聲，我仔細聽了聽，這就是她歌詠比賽的歌曲！一遍又一遍，反反復復，不知疲倦。那一個晚上，歌聲伴我入睡……

之后的每一天，她家的燈總是最晚熄滅。功夫不負有心人，比賽中，她的一曲《少年與葵花》名列前茅，為我們班贏得了不少榮譽。幾個月后，努力的她又獲得了器樂組比賽第三名的好成績。

慢慢地，我開始敬佩她，不知敬佩她什么，是敬佩她堅持不懈，還是她的努力，更是她的付出……

我敬佩她，她永遠是我心中的榜樣。同學們，你猜她是誰？她就是我們班可愛的“小夜鶯”劉菲彤！

小學生作文寫人11

我和黃雯霞一開學就是一對死對頭，真是冤家路窄。她時常惹我不高興，我給她起了個外號叫“小黃鴨”。她有一雙烏黑的`眼睛，她的皮膚也有點黑，可我總是看她不順眼。

剛開學，老師就把她安排在我的前面，還選她做數學組長。只要“井水不犯河水”，我們各走各的路，就會平安無事。要是她越了“楚河漢界”，就吃不了兜著走。一次，她的數學作業不做，我本來想告訴老師說她不交作業。可是我想，如果下次我不做作業，她也會告訴老師，那我們就“同歸于盡”了，所以我才放她一馬。又一次，我的數學作業不做，她竟然對我說：“我要告訴老師，讓你回家好好反省。”我立馬便說：“那次你不是也來學校補交作業嗎？”她一下子啞口無言了。

小學生作文寫人12

我的弟弟是個調皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對水靈靈的眼睛，黑黑的眼珠不停地轉來轉去，非常機靈。眉毛彎彎的，顯得調皮極了。

有一次，我在房間里認真地做作業，弟弟在客廳里拼拼圖，不一會，弟弟走進來看我寫作業，把我的橡皮拿走了。“不要拿我的橡皮，我要用呢！”我著急的說。弟弟說：“姐姐你幫我拿飛機。”我只好幫他拿了。我又繼續做作業，過了十分鐘，他突然拿了一個籃球進來了，在地板上拍來拍去，發出的聲音像打雷一樣。這時我很煩，沒有心情做作業，我只好去找媽媽，媽媽來了，他還是在地板上不停地拍，媽媽說他也不聽，只做了一個鬼臉。直到媽媽說帶他出去玩，他才肯停下來。你說我的弟弟調皮嗎？

這就是我調皮的弟弟，雖然他很調皮，但是我依然很喜歡他。

小學生作文寫人13

我的家就像一個小小的動物園，里面的“動物”生活得非常和睦，

我的媽媽很嚴肅，就像一只大老虎，容不得我們淘氣。每次我們淘氣的時候，他就會把大眼睛一瞪，用手指著我們，然后嗓門一亮，訓人的話就脫口而出。但是媽媽并非是一個愛生氣的媽媽，有時候他還會帶我們出去玩呢!

我的爸爸像一只忙碌的老黃牛，他負責給那些大工程裝監控，有時候那些大工程在很遠很遠的地方，所以爸爸動不動就要出差.這不，他又要出差去給一個越南的大工程裝監控了。不過，爸爸就算再忙也會帶我去爬爬山，跑跑步，讓我多呼吸一下大自然的新鮮空氣。

我的姐姐像一只小猴子，他特別喜歡搞惡作劇，記得有一次，我正在專心地看書，姐姐悄悄的走到我后面，突然“嘿”叫了一聲,嚇得我把書都扔到了地下。

我像一匹活潑的小馬，在家里呆也呆不住。只要我寫完作業，都會跑到樓下去找小伙伴玩游戲，而且經常玩到衣服都濕透了，還不想回家。

這就是我的家，我愛我的家。

小學生作文寫人14

我們班有一位貪吃的小女生，可在我的眼中她卻不是小女生。因為她長得太胖了，所以她的外號叫“胖妞”，在我們班上可是鼎鼎大名。

“胖妞”她太能吃了，時時刻刻都在吃零食。有一次上數學課時，她在偷偷地吃零食。一位同學看見了，把她告上了“法庭”。老師大聲說：“晶晶，你怎么在課堂上吃東西？”她居然還了一句：“俗話說的好，民以食為天。”剛說完，老師氣得半死，只好對她說：“罰你抄公式十遍。”

放學了，同學們不約而同地走向食堂。我們還沒到，“胖妞”居然早已打了一大盆飯菜，坐在那里大口大口地吃著。我們見狀都驚呆了。

看哪！她就是我們班鼎鼎大名的“貪吃鬼”——“胖妞”。

小學生作文寫人15

我有一個美麗動人的媽媽。她有一頭仙女般的秀發，大大的眼睛像黑寶石一樣，藏在彎彎的眉毛下，鼻子高高的，櫻桃般的小嘴，美麗極了。

我的媽媽雖然漂亮，但是非常嚴厲。媽媽生氣的時候頭上出現了一個火字。別小看那火字，在媽媽頭上像被氣死的老虎的王字一樣兇猛，讓我滿臉淚水。眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下流，多得海水一樣。

我的媽媽有時候對我還很溫柔，每當我生病的時候，媽媽就會關心地在床上照顧我。

媽媽在家里也是最勤勞的人，早起晚睡，要做所有的家務活，忙這忙那，還要管弟弟，接送我。所以我要做我自己能做的事情，不要讓媽媽操心，不讓媽媽更辛苦。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！