第一篇：珍惜生命 遠離交通事故

珍惜生命 遠離交通事故

近年來，隨著社會主義市場經濟的日趨繁榮和發展，道路交通運輸業發展十分迅速，機動車輛和非機動車輛的數量猛增，隨之而來的交通事故也在逐年上升。從2009年12月成都的孫偉銘醉酒駕車撞死4人案，到5月7日杭州的胡斌飆車在斑馬線上撞死譚卓案，到6月30日南京的醉酒司機張明寶駕車撞死5人案，到8月4日杭州的魏志剛酒后駕車撞死馬芳芳案，再到2010年10月李啟銘河北大學飆車案，無辜行人被撞的悲劇一再上演。伴隨著逐年增加的交通事故，有的駕駛員為了逃避責任，肇事后采取一些消極的措施，造成大量的人員傷亡和財產損失，導致嚴重的后果。交通事故的不斷發生，給人民的生命財產安全和社會治安穩定造成了極大的威脅，并成為一個不容忽視的社會題目。

我國刑法第133條規定：“違反交通運輸管理法規，因而發生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的，成立交通肇事罪。”而后將“因逃逸致人死亡”接入刑法條文，其根本目的也是為了保護公民的人身和財產權益。據統計，我國擁有全世界1.9％的汽車，引發的交通事故卻占了全球的15％，每年在交通事故中喪生的人數超過10萬，交通意外死亡數在全球最高。造成這種情況的原因有很多，具體如下：

一、主要原因是機動車駕駛員安全意識淡薄，忽視交通安全，導致事故時有發生。

1、酒后駕車。在我國當今，酒后駕車引發的交通事故居高不下。酒后駕車已成為道路交通的“殺手”。隨著經濟的飛速發展，人民群眾生活水平的提高，駕駛機動車去請客、陪客、參加集體活動飲酒繁多，酒后駕車造成的交通事故也隨之增多。根據近年世界衛生組織交通事故調查顯示，道路交通事故中大約有50%～60%與酒后駕車有關。據國家安全事故通報分析，道路交通安全事故起數占各類事故整數的80%以上，其中大部分是酒后釀成，并且逐年增多。根據有關專家介紹，飲酒后會引發起駕駛員視覺障礙，身體失去平衡，注意力分散，容易瞌睡等現象，易導致其它車輛和自身車輛事故。

2、違章超載超速。近幾年來由于經濟的發展，從事運輸的車輛增多，一些客、貨運企業和從業職員只顧賺錢，多拉快跑、超載超速，不顧他人生命財產安全。

有的為搶客源，違章停車上下客，甚至逆向行駛。違章超載、超高，超速行駛導致的交通事故占的比例相當大。

3、疲憊駕車。疲憊開車是最危險的，很多重大交通事故都是由于司機疲憊駕駛所致。大部分長途客車都配有兩個司機，但疲憊駕駛的現象還是依然存在，一些大巴司機經常連續工作十幾個小時，這種狀況不能不令人擔憂。節日期間，很多人要開私人車回家，疲憊駕駛比較普遍。方向盤把握著一車人的生命安危，司機對緊急情況的反應遲鈍一點兒，都可能釀成一場悲劇。不少慘烈的交通事故，尤其是節日期間很多事故都和司機的疲憊駕駛有關，而大巴車又極易造成群死群傷的大事故。京石高速河北看都段“12·19”特大交通事故共造成17人死亡。

4、無證駕車。現在的機動車數目越來越多，但是不少人并未通過正?？荚嚾〉煤细耨{證。有的沒有經過培訓，甚至有的人駕駛證是出錢買來的。還有的情況是，自己沒有車，但隨著別人開過兩、三趟，再有事情時就借人家的車開，這種情況多見于農村。這類人多數不懂交通規則，駕車不系安全帶，騎摩托車不戴安全頭盔，是最輕易發生肇事的人群。三輪、四輪農用運輸車、摩托車肇事比例升高多出于這種原因。

5、過于自信。生活中，駕駛員太過“自信”引發交通事故的情形也不計其數，自以為技高一籌，駕車如兒戲，行駛中打手機，吸煙，換音樂片，與乘車人聊天，隨意超車等，這些行為會直接影響、分散駕駛員的留意力，導致事故發生。

6、機動車機械故障原因發生交通事故。一些駕駛員自身安全意識不強，以為缺些裝備無關緊要，駕駛報廢或有嚴重故障的車輛，方向失控、剎車不靈、燈光不亮、喇叭不響、倒后鏡沒有，仍照常在道路上行車。

二、天氣原因。惡劣天氣給道路交通安全管理工作帶來極大隱患，如疏于管理，就容易釀成重特大惡性交通事故。雨、雪、霧、揚沙等惡劣天氣以及路面結冰，都會不同程度地對公路交通產生直接影響，造成交通事故的原因主要有以下幾點：

一是雨天公路路段局部會有積水，雨中行車容易出現“水滑”現象，摩擦系數降低，而且行車視線和路面標線比較模糊，這些都是重大事故隱患。

二是雪天行車，飄灑的雪花使駕駛人視線受到影響，路面積雪阻礙正常行車，即使雪停了，但陽光強烈反射容易導致目眩，造成駕駛人視力疲勞，影響安全行

駛。冰雪天路面結冰，輪胎附著系數降至最低，致使車輛不具有抵抗側向力的足夠能力，很難保證平衡，導致車輛側滑、甩尾、調頭，失去控制。

三是霧天能見度下降，行車視距縮短，駕駛人對可變情況、標志標線及其它交通安全設施辨別不清，前后車輛的最短安全間距無法保證，駕駛人的觀察和判斷能力受到嚴重影響。尤其是出現濃霧天氣和霧霾時，盡管減速慢行，因霧霾大，視線不清，臨近時仍是措手不及，極易引發連鎖追尾、多車相撞、群死群傷的重特大交通事故。

四是部分機動車駕駛人法制觀念淡薄，安全意識差，無視可變情況和標志牌上的限速預告，故意違反限速規定，造成事故隱患；還有的駕駛人缺乏惡劣天氣安全行車常識，或思想上麻痹大意，遇到緊急情況驚惶失措，操作不當，導致惡性交通事故。

三、其他因素。行人的安全意識還有待于進一步加強，如行人不走人行道，亂穿公路、對交通訊號燈熟視無睹等，因行人橫穿公路造成事故發生的比例較以往有大幅度進步。當然也存在意外事故，如聾、啞人聽不到鳴笛聲而不知讓路，精神不正常的人或瘋傻人突然奔向車前等都能造成交通事故。公路維護不完善也是事故多發的原因之一。由于各鄉鎮的發展，道路兩旁的農村也開始城鎮化、公路兩邊陸續建起了很多住宅、工廠、商店，道路上的行人、自行車、摩托車明顯增多，機動車、非機動、車行人在同一平面的路面混行，道路的設施卻還是鄉村公路的配置。還有的在公路上堆草曬糧，路面障礙物清理不及時等都給交通安全留下隱患。

道路交通安全是每個市民所渴望的，也是我們職責所在。為了從根本上預防和減少交通事故的發生，以確保廣大人民群眾的人身和財產安全。簡要提出以下幾點對策：

一、加大培訓力度，提高駕駛人員素質。首先是公安交警部門應該定期舉辦駕駛人員學習班，以案釋法，講授交通法規、安全行車規程等知識。抓好這些人的教育管理，提高他們的交通法規、職業道德及以人為本的意識、增強他們的文明意識，是減少事故、實現交通秩序根本好轉的前提。其次是聘請經驗豐富的駕駛員執教，傳授行車經驗和技能，提高處理險情的能力。隨著市場經濟的建立和發展，不少單位的領導片面追求經濟利益，置交通安全于不顧，很少或根本不安排

時間對駕駛員進行安全教育，致使駕駛員交通安全意識淡薄；一些個體運輸戶更是為金錢所驅動，違法駕車幾乎成了家常便飯。最后是加強警示教育，定期組織駕駛員參加交通肇事犯罪案件庭審的旁聽活動，從中吸取教訓。對此，交警等有關部門要加大交通法規的宣傳教育力度，利用各種宣傳手段影響和引導廣大駕駛員的交通行為，教育駕駛員要牢固樹立“安全第一”的思想，養成良好的駕駛作風，時刻遵守交通法規。為此要抓好兩個重點環節，一是嚴格規范對駕駛員的考核、準入關，加強規范的管理，努力提高廣大駕駛員的綜合素質；二是利用多種形式對駕駛員進行警示教育，讓他們從血的事實中吸取教訓，筑牢安全提防，做到警鐘長鳴。

二、加大宣傳力度，提高全民交通安全意識。交通安全宣傳是做好交通管理工作的基礎和保障。首先是加強對小學生、中學生乃至高中生的交通安全教育，提高交通安全意識，從小養成良好的交通習慣。其次是在進行交通安全宣傳工作時，要注重宣傳教育效果，宣傳形式可靈活多樣，不拘一格，針對被宣傳教育對象，取得接受宣傳教育單位領導的支持和配合，利用報紙、廣播、電視等手段以群眾喜聞樂見的藝術形式刊登、播放交通事故防范知識。三是編制安全教育手冊，發給駕駛員，提高他們的交通安全意識。四是組織群眾學習交通安全法規，提高交通安全意識，預防和減少交通事故的發生。交通安全宣傳要持之以恒。要統籌策劃宣傳內容，既要有長期宣傳規劃，又要有短期宣傳內容。根據行業特點、季節變換適時進行宣傳，在宣傳內容上可有所側重，切忌宣傳“一陣風”，走過場，搞形式主義。

三、增加資金投入，改善路況。首先是改善個別道路狀況，完善交通設施，徹底根除誘發交通事故的外因。進一步排查交通安全隱患，發現標志、標線和安全設施不符、不齊的路段，要制訂整治方案，切實落實整治措施，進一步科學、規范、合理地設置標志、標線。加大鄉級道路標志硬件設施的投入，改善路面狀況，加大對道路的管理。對于一些重要的地段要加設明顯的交通標志和警示標牌，保障交通安全。每到夜晚公路上漆黑一片，駕駛員對道路的信息全部依賴于車燈的照射和反光的道路標志，醒目的道路標志、標識能夠給駕駛員提供準確道路信息，從而使駕駛人能夠采取正確的駕駛措施。其次是在主干道和事故多發路段聘請交通協管員，加大管理力度，最大限度地預防和減少交通事故及交通肇事犯罪的發

生。

四、嚴格執法，加大交通管理力度。首先是有關主管部門應加強管理，嚴把發放駕駛執照關，對未經駕駛培訓或培訓不合格者絕不發放駕駛證，一經查出無證駕駛者有關單位和人員應予以嚴懲。規范駕駛資格準入制度，嚴把駕駛員培訓考試關，堅決堵絕不合格駕駛員進入駕駛隊伍，從根源上降低不合格駕駛發生交通事故的機率。其次是加強對重點時段和重點路段的管理。然后是加強對車輛進行改裝的管理、監督，加大路面巡查力度，堅決杜絕超員和超載現象，可以在收費站等地設卡檢查，對違章人員和車輛采取有效的處罰對策。加大對違章駕駛的處罰教育力度，依法從嚴查處各類交通違法行為，重點查處超速、不按規定行駛、違章超車、會車、酒后駕駛、無證駕駛等違法行為。加大吊、扣駕照力度，輔助嚴厲的經濟處罰。嚴把車輛檢驗關，加強對上路車輛的檢測，嚴禁報廢車輛、無牌無證車輛和帶病車輛上路行駛。最后是加強打擊力度，尤其是對肇事車主或車輛所有人違章情況予以嚴肅查處從根本上、源頭上遏制超載、車輛帶病上路等事故的發生，要毫不放松地強化依法整交，對酒后駕駛、疲勞駕駛、無證駕駛、超員超載超速、拼裝報廢車上路行駛等嚴重交通違法行為加大打擊力度，該扣分的堅決扣分，該處罰的堅決處罰，該暫扣車輛證件的堅決暫扣，該吊銷駕證的堅決吊銷，該拘留的堅決依法拘留，最大限度地放大依法整治道路交通安全管理的效應。

第二篇：珍惜生命 遠離毒品

珍惜生命，遠離毒品

毒品，一種百害而無一利的東西，一個可怕的惡魔。毒品，它能讓你傾家蕩產，也能讓你妻離子散，還能讓你走上歧途。

同學們一定聽說過鴉片戰爭吧！卑鄙的英國商人把在英國禁吸的鴉片偷運到中國，誘使中國人吸食。不幸吸毒成癮的中國人為了購買鴉片，傾家蕩產，債臺高筑。我還在電視上看過這樣一部電視?。河幸粋€干部家庭出身的青年，做生意掙了不少錢。但他的精神一直空虛。他聽說當今最時髦的莫過于吸海洛因，便去試過幾次，很快便上了癮，再也不能自拔。等他醒悟時，他已經一無所有。他深深認清了海洛因的危害，卻又無力自拔。最后，他選擇了自殺。他用自殺來告誡后人：毒品不是好東西，是試不得的！一旦受到它的誘惑，只有死路一條，別無選擇。為了抗拒毒品，我們必須做到：

一：決不能因為好奇心而以身試毒。

二：時刻告誡自己：一日吸毒，終身戒毒，吸毒必定毀滅一生。

三：樹立正確的人生觀，不盲目追求刺激，趕時髦。四：不聽信毒品能治療身體，解決煩惱的花言巧語。五：看見朋友在吸毒，要及時勸告。

六：不與陌生人打交道，更不能拿陌生人的東西。

少年興，則國興，少年強，則國強。少年自立于世界，中國才有希望！為了祖國的明天，為了民族的希望，為了生命放射出耀眼的光芒，讓我們從心底里喊出：珍愛生命，遠離毒品！

第三篇：珍惜生命遠離毒品

珍惜生命遠離毒品 四年級一班 張旭

教學目標設計 一 知識與能力

1、初步了解毒品的種類以及對個人、對家庭、對社會的危害。

2、懂得一些遠離毒品自我保護的常識，自覺養成健康的生活方式。

二 情感、態度與價值觀

1、痛斥毒品帶給人類的危害。

2、愿意遠離毒品，過健康美滿生活。

三、教學準備

1.關于毒品危害的電子視頻和圖片說明資料。（ppt）2.關于毒品知識的資料。（ppt）3.關于吸毒受害者的案例資料。四 教學過程設計

（一）視頻導入，認識毒品。

1、同學們老師給同學們帶來了虎門銷煙電影片段，同學們一定很想看。(播放多媒體電影《虎門銷煙》片段)同學們,看了這個場面,你想到了些什么? 你們知道毒品有多大的危害嗎？

林則徐虎門銷煙過去了169年，在當今社會，有沒有類似于鴉片并使人成癮、危害生命的毒品呢？

今天，老師帶大家去認識一下毒品的危害到底有多大。（播放電子相冊視頻）

2.出示關于毒品危害的圖片說明ppt，通過文字說明加深學生的感性認識。3.學生感悟：說說現在你的感受。

（二）交流學習、了解毒品

1.同學們都知道毒品的危害，那么，你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學能給大家介紹一下？

①學生將收集到的關于毒品的資料向全班展示。

②教師小結：毒品一般指我們知道的嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸；它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

2.學生了解毒品的危害。播放醫生介紹 師：聽了醫生的忠告你有什么想法？

生：這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害，已成為人類共同的敵人。

（三）感知危害，痛恨毒品。

師：媒體視屏展示《案例一》

可惜呀！談起小陳（化名）一家，宜昌市公安局平湖分局的民警一聲嘆息。小陳現在沙洋農場勞教，他母親離家出走，而他父親早已離開人世。

1989年，小陳出生于葛洲壩一個幸福的家庭，他父親很早就買了中巴車自己跑生意，而母親則在幼兒園工作。但誰也想不到，1996年這個幸福的三口之家開始走上一條“不歸路”。1996年3月，在一些“鐵哥們”的慫恿下，小陳的父親第一次嘗試毒品，從此不可自拔。5次戒毒未成的小陳被再次收容勞教。開始時父親還是偷偷吸毒，生怕家人發現，可過了不久，已成毒癮的父親公然在家里吸毒。1998年1月，母親在父親的影響下也開始吸毒，事發后被單位除名。師：看了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。生：毒品摧殘人的身體 生：毒品破壞家庭生活 生：毒品危害人類社會。

師：結合學生回答歸納：毒品摧殘人的身體，毒品破壞家庭生活，毒品危害人類社會。我國吸毒者中青少年吸毒人數比重較大。(四)遠離毒品，健康生活

師：我們剛才認識了毒品的危害，那么，我們應該如何預防和抵制毒品呢？

1.堅決不要吃第一口。毒品有時會穿上特殊的外衣，有些居心叵測的人會說這不是毒品，是一種另外什么東西，誘惑大家品嘗?；蛘咄ㄟ^前幾次免費提供的方式，讓你染上毒癮后，他就可以源源不斷的銷售毒品。因此我們拒絕毒品必須要從第一口開始，甚至要從不抽陌生人的香煙開始。所以奉勸大家最好連香煙都不要抽。

2.時刻告誡自己，不要心存僥幸。一日吸毒，終身戒毒，吸毒必然毀滅一生。毒品找到你第一次，必然會有第二次、第三次。只要你沾染了毒品，你的人生將會改變，不會變得前途似錦，而是被“鬼魔纏身”。在拒絕毒品的問題上，一定要時刻告誡自己，一日吸毒，終身戒毒，一旦染上毒品必然毀滅一生。

3.機智地與毒品違法犯罪做斗爭。毒品問題就在我們身邊。我們生活中可能會直接發現并面對毒品，應該怎么辦？作為一名學生，不要與違法犯罪分子正面斗爭。要裝出沒看見或根本不懂的樣子，設法脫身報警，報警后最大限度的協助警方抓獲涉毒犯罪分子。這才是同學們智勇雙全的表現。4.在日常生活中拒絕毒品，還須注意：慎重交友，少結交社會中有劣跡人員；盡量不要涉足公共娛樂場所，特別是可能涉毒的場所；盡量不抽香煙，特別是不要抽陌生人的香煙與不吃來歷明白的食物；健康生活態度，正確對待人生，遇挫折不氣餒，遇成功不驕傲。拒絕毒品，預防第一。

生命是短暫的，生命是寶貴的。為了自己的健康成長，為了家庭的和睦幸福，為了社會的安定團結，為了國家的繁榮強盛，我們必須嚴格要求自己，遠離毒品，一起行動起來，全力打擊毒魔。讓我們擁有一方凈土，讓我們擁有美麗的生命！

師：同學們剛才學習了不少的知識，下面我就來考考大家，遇到下面的情景，你會怎么辦？課件創設情景，學生討論。

生：生命是寶貴的，為了我們的健康。我們一定要拒絕誘惑，遠離毒品，過健康的生活。

生：把你的想法和做法寫在宣傳畫上。

師生：播放網絡禁毒歌曲《從現在開始，珍愛生命吧！》(學生跟唱)

②每組選出代表在全班交流，并將圖片等資料粘貼在教師周圍的墻壁上，以備稍后集體共享。

③教師相機板書毒品的危害性。

（五）總結升華

1.學生說說這節課的收獲。

2.教師小結：同學們，今天，我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，應該立即舉報；為了自己的健康，為了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。（揭示課題：遠離毒品，珍愛生命）3.播放網絡禁毒歌曲《遠離你》，學生跟唱。4.學生觀看剛才在教室內周圍粘貼的圖片等資料。

（六）課外小活動。

請同學們和自己的好朋友一起做一份關于預防毒品的手抄報。

珍惜生命遠離毒品

四年級二班 謝洪瀅

教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。教學手段：

借助圖片、多媒體輔助教學。教學形式：

師生互動，討論、交流。教學過程：

一、出示題目。（遠離毒品關愛生命）

二、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）

2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。3．看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。（結合圖片）問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經系統。（3）摧毀人的呼吸及循環系統。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產。

（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒導致墮落、犯罪。4．吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1．了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。2．讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1．問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做？（學生發言。）2．防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結。

同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

珍惜生命遠離毒品

四年級三班 韓雅琪

一、班會目標

通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。

二、班會內容設計

1．什么是毒品？常見的和最主要的毒品有哪些？

毒品-----根據〈中華人民共和國刑法〉第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2．毒品的危害是什么？（1）毒品毀人毀健康。

（2）毒品令人傾家蕩產、家破人亡。（3）吸毒導致墮落、犯罪。（4）吸毒危害社會，成為世界公害 3．班主任介紹案例“吸毒者的自述” 4．防毒的五種措施

（1）直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法----根據不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動出擊法----立刻提出反建議。

（4）秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。（5）及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

5．介紹有關禁毒的法律法規

6．學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品？” 7．教師總結：毒品是人類社會的公害。

它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生！

遠離毒品珍惜生命 四年級四班 閆肅

教育目標：

使學生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意識，從而自覺防范，遠離毒品。培養學生掃除毒品的思想感情。

教學手段：多媒體教學 教學過程：

一、班主任：

今天我們班會課的主題是遠離毒品，珍惜生命。毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會穩定，影響經濟發展和社會進步。有些同學可能不以為然，與我無關。然而，近幾年來，毒品已經進入我們中小學生中間，并且趁上升趨勢。為了更好增強防御能力，我們就要了解毒品以及的危害。

二、1、出示電腦畫面一：什么是毒品。

2、出示電腦畫面二：毒品的危害。

（一）毒品毀人毀健康（1）摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經系統。（3）摧毀人的呼吸及循環系統。（4）傳染性病和愛滋病。

（二）毒品令人傾家蕩產、家破人亡（1）喪失工作能力。（2）給家庭帶來無盡的折磨。

（三）吸毒導致墮落、犯罪

（四）吸毒危害社會，成為世界公害

三、由每個組學生推薦一名代表講解本組準備的材料。（兩個同學幫助操作電腦畫面）

四、班主任總結：

了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，同學們要以愛撫自己的眼睛一樣愛護我們的生命，以愛護生命一樣祖國的未來。

珍惜生命遠離毒品 四年級四班 閆肅

一、教學目標

1．通過教學，知道常見毒品的名稱，初步了解毒品對個人、家庭、社會的危害。

2.懂得一些自我保護的常識和遠離毒品的方法，能夠自覺拒絕和遠離毒品。

3.培養學生對生命有一種負責的態度，并形成宣傳毒品危害的責任意識。

教學重難點:

1．知道什么是毒品,認識毒品對個人、家庭、社會的危害。

2．知道怎樣預防毒品,提高學生抵制毒品的能力。

教學準備：

1．網絡教室、多媒體計算機。

2.搜集有關毒品危害的資料并制作成“珍愛生命，遠離毒品”多媒體課件。

教學過程

課前播放網絡禁毒歌曲《遠離你》

一、播放視頻，引入課題

師：同學們，你們覺得生活幸福嗎？（幸福）是的，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有爸爸媽媽的呵護，有老師同學的關心，我們的生活真是美好！你們就像一朵朵美麗而嬌嫩的花兒，正在陽光雨露的滋潤下競相開放?？墒?，也有許多的生命卻在如花的季節而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀！

（播放視頻：鬼一樣的活著----大學女生親述吸毒經歷）

師：同學們，聽了這個感人的故事，看了這些辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說？

（學生暢所欲言，大家請五六個學生說，其他的同學同桌交流）引出課題---《珍愛生命 遠離毒品》

二、認識毒品

1．談談你們所知道的毒品。（指名三四個說）2．師講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（****）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3．毒品的種類（多媒體課件出示）

第一種 麻醉藥品（大麻、可卡因、海洛因）

第二種 精神藥品（****、甲基苯丙胺、咖啡因）

來源分為三大類

第一類 天然毒品（鴉片、大麻）

第二類 半合成毒品（海洛因、是從鴉片中提取乙酰合成海洛因）

第三類 人工合成毒品天然沒有，完全人工合成（冰毒、氯胺酮）

作用分：三種類型

第一類 興奮劑（冰毒、可卡因）

第二類 抑制劑（鴉片、海洛因、還有鎮靜催眠藥、氯胺酮等）

第三類 致幻類（麥角酰二乙胺等）

4．我國常見的毒品有：（多媒體課件出示）

（1）鴉片（2）海洛因（3）搖頭丸（4）冰毒（5）嗎啡（6）大麻

5.師：同學們，毒品看起來五花八門，眼花繚亂，它對人們的危害可大了！

三、感知毒品的危害，痛恨毒品

1．教師出示相關網址，給學生充分的時間在網上瀏覽一些吸毒者慘狀的圖片，案例，視頻，了解毒品對個人，對家庭，對社會的危害。

2.小組交流匯報，老師歸納小結：

（1）毒品摧殘人的身體

（2）毒品破壞家庭生活，傾家蕩產，家破人亡，（3）吸毒導致墮落、走上犯罪道路

（4）吸毒危害社會，成為世界公害

3.探究青少年吸毒的主要原因

師：吸毒會摧殘人的身體，毀滅幸福的家庭，甚至會影響整個社會。我們看了這些案例，真為這些吸毒者的美好青春和生命而感到痛惜。為珍惜自己美好的青春和生命，請警惕“毒品”的誘惑。那么一些人為什么要走上吸毒的不歸路呢？原因是什么？結合自己見聞、生活實例，小組討論青少年吸毒的主要原因。

4.學生交流，老師歸納總結：①無知、好奇。②他人的不良影響。③尋求刺激，追求不良時尚。

四、自覺抵制毒品，向毒品說“不”

1．師：作為生活在今天的青少年，我們面對的社會是那么的復雜，一些喪心病狂的販毒分子會以各種手段來引誘我們上鉤，以求中飽他們罪惡的錦囊。因此，我們必須高度警惕！

2． 分小組討論：小學生應如何拒絕毒品？

3．交流后老師歸納總結：

（1）在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。

（2）注意交友，不結交不良朋友

（3）不要和陌生人說話。不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等

（4）提高自己分析問題、辨別是非的能力

（5）做禁毒宣傳員，讓廣大青少年懂得珍愛生命。

五、拓展延升，當好禁毒宣傳員：

讓學生設計毒品宣傳教育的方法。

六、總結升華

第四篇：珍惜生命,遠離危險

珍惜生命，遠離危險

老師們，同學們，大家好。我是高一（29）班的陳子洋，今天我演講的題目是珍惜生命，遠離危險。

人的生命是有限的，可是為什么會有一些人不去珍惜生命呢？是因為生活中的挫折嗎？如果因為這個原因，我想那是對生命的最大浪費，眼觀世界，所有價值的成功從失敗中鍛造出來的，不應讓失敗腐蝕了我們對生命的正確態度。

生命給予人們僅僅一次，我們應該熱愛生命，珍愛生命。生命是美麗的，然而對生命價值的認識與生命的珍惜卻取決于自身的意識。我們在紛繁復雜的世界中首當重要的便是保護生命。沒有生命，又哪來人生的成就又哪來幸福的生活呢？一切都已生命為基礎，珍愛生命是多么重要??！

所謂珍愛，便是讓我索愛的不受傷害，時期遠離危險，對于生命而言，同學們應該遠離生活中的危險，提高面對危險的自我保護能力。

危險這一刻不發生，并不代表它離我們很遙遠，有時甚至是不可預見的。課間同學的打鬧，看似是樂趣，實則危險重重，在車流涌動的馬路上，隨時都可能遭遇交通事故。目前交通事故已成為中小學生傷亡的主要原因之一。面對如此多的未知因素，我們該更加小心。注意來往車輛，不要追逐奔跑，不脫手騎車，不打掃騎車。夏季來臨，天氣日漸炎熱，有用則成為最適宜的祛暑運動。然而據悉，每年青少年學生因有用嬉水發生溺亡人數占學生意外死亡人數的首位。科學統計，平均每天有50人死于溺水事故。由此可見，危險無處不在，我們應增強意識，遠離危險。

我們雖然沒有預知危險的能力，但我們可以以一個聰明者的姿態降低危險發生的可能性，不能拿生命開玩笑，把生命當兒戲。

生命是頑強的，因其頑強，我們更應該敬畏生命。生命也是脆弱的，引起脆弱，我們更應該愛護生命。生命也是寶貴的，因其寶貴，我們更應該珍愛生命。

同學們，我的演講結束了，謝謝大家！

高一（29）班

陳子洋

第五篇：珍惜生命 遠離危險

珍惜生命 遠離危險

小尹小學六年級趙福臣

自古以來，人們一直都處在危險之中，而因危險喪失生命的人，無法計數。也許是溺水、火災、車禍甚至更多，但這些災難的發生，無疑不都是人們對自己的生命缺乏保護觀念而引起的，比如前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。

這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。

我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。

我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?？吹萌绱饲逦菏虑榈陌l展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。

我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀

書，老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會因此失聲痛哭?？傊?，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。

現在的社會質量提高了，科技發達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現實未免也太殘酷了吧！

朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來，也光溜溜得走吧。因此生命是寶貴的，只有擁有生命的基礎，我們才能去享受生活，讓我們在日常生活中遠離危險，珍愛生命吧。