第一篇：交通安全文明示范校匯報(bào)材料:安全高于一切 責(zé)任重于泰山

交通安全文明示范校匯報(bào)材料:安全高于一切 責(zé)任重于泰山

xx小學(xué)位于xx市xx大街xx號，是一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學(xué)校。學(xué)校始建于1974年，2006年4月28日新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備完善、布局合理，各種配備設(shè)施均達(dá)xx省辦學(xué)水平一類標(biāo)準(zhǔn)。目前在校學(xué)生2051名學(xué)生，27個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有在職教師77人，其中高級教師50人，學(xué)校師資力量雄厚，老師師德高尚、業(yè)務(wù)嫻熟。近年來，教師中涌現(xiàn)出一大批“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“新長征突擊手”、“教學(xué)能手”、“教壇新秀”等優(yōu)秀人才。

近年來，學(xué)校先后榮獲“xx省一級圖書館”、“xx省依法治校示范校”、“xx省防震減災(zāi)示范校”、“xx省五五普法先進(jìn)單位”、“xx省家長學(xué)校先進(jìn)單位”、“xx市依法治校示范校”、“xx市家長學(xué)校示范校”、“xx市防震減災(zāi)示范校”、“xx市文明校園”、“xx市安全文明學(xué)校”、“xx市優(yōu)秀少年軍校”、“xx市優(yōu)秀圖書館”、“xx市優(yōu)秀反邪教學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校地處繁華的城中心-----xx區(qū)，南鄰主干道xx路，西鄰主干道中華大街，xx市重點(diǎn)的中小學(xué)大都集中在它們附近，上下學(xué)高峰期來往車輛較多，交通環(huán)境極為復(fù)雜。為確保師生出行安全，我校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在市交警大隊(duì)的共建下，以“保護(hù)生命，平安出行，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，將交通安全教育作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，逐步探索出了一條適合我校交通安全教育的有效途徑。現(xiàn)將我校創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度完善，責(zé)任落實(shí)。

（一）建立健全交通安全教育組織機(jī)構(gòu)。

組 長：xx（校長）

副 組 長：xx（書記）

辦公室主任：xx（副校長）

成 員： xx（副校長）xx（副校長）

組 長：xx校長全面負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)建工作

副組長：xx同書記具體負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)建日常工作

辦公室主任：xx副校長負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)建宣傳教育工作

學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組在市交警隊(duì)的具體指導(dǎo)下全面開展各項(xiàng)工作。

（二）本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“交通安全一票否決制”，層層落實(shí)責(zé)任制。

學(xué)校與各部門、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《安全責(zé)任書》；與學(xué)生、家長簽訂了《交通安全保證書》。進(jìn)而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員抓落實(shí)，學(xué)生家長、社會力量配合抓的大好局面。

（三）定期召開專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。

學(xué)校把交通安全教育工作擺上重要工作日程，每學(xué)期開學(xué)初，都要召開層層安全工作專題會議，組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級文件，領(lǐng)會文件精神，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。如：“交通安全教育工作制度”、“交通安全教育工作例會制度”、“放學(xué)路隊(duì)制度”、“交通安全獎懲制度”、“規(guī)范的車輛停放制度”、“xx市學(xué)校安全工作條例”等；另一方面認(rèn)真分析過去工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，探討落實(shí)學(xué)校交通安全的途徑和方法。召開教師安全工作專題會議，部署學(xué)校安全教育工作，召開學(xué)生安全教育專題會議并舉行爭做“交通安全小衛(wèi)士”活動。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作的重視，宣傳教育工作的到位，我校交通安全教育工作效果顯著。

二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，開展活動，增強(qiáng)意識。

（一）我校把交通安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容。要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)交通安全教育課，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。教師不僅能適時(shí)將交通安全教育帶入《品德與社會》和綜合實(shí)踐課的課堂教學(xué)中，還能巧妙地將交通安全知識貫穿于語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，讓交通安全的警鐘隨時(shí)敲響在學(xué)生耳邊。每學(xué)期，學(xué)校有計(jì)劃地開展交通安全宣傳教育活動，開學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，系統(tǒng)學(xué)習(xí)道路交通安全知識、印發(fā)《致家長一封信》，協(xié)同家長一起做好學(xué)生的交通安全教育工作。

（二）學(xué)校經(jīng)常召開以“道路交通安全”為主題的大會和班隊(duì)會，并開展了形式多樣的活動。如：“我安全，我快樂”主題演講、“道路交通安全知識我知道”知識競賽、“時(shí)刻注意安全”小游戲、“心中長亮紅綠燈”讀書賽、“關(guān)愛生命，文明出行”征文等，孩子們以手抄報(bào)、讀書漂流卡、安全畫冊、書簽、童瑤、兒歌等豐富多彩的形式，來解讀學(xué)習(xí)的感悟和體會。優(yōu)秀手抄報(bào)、讀書漂流卡、安全畫冊、書簽定期展出，優(yōu)秀征文、童瑤、兒歌裝訂成冊，活動的展開極大地調(diào)動了的積極性、主動性，增強(qiáng)了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識。

（三）為營造良好的交通安全教育氛圍，學(xué)校在校園里、校報(bào)上展示了各種交通安全標(biāo)識，利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式的進(jìn)行宣傳，同時(shí)學(xué)校還邀請市交警隊(duì)郭海等多名同志做專題報(bào)告。為使交通安全深入到家庭，我校召開家長會，講解有關(guān)交通安全方面的知識，印發(fā)《致家長一封信》，使家校形成合力，共同營造交通安全的教育氛圍。

三、加強(qiáng)督查，長效管理，養(yǎng)成習(xí)慣，確保安全。

學(xué)生交通安全意識的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。為了規(guī)范學(xué)生的行為，學(xué)校設(shè)立了長效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)交通安全工作的各項(xiàng)制度，并在日常生活中常抓不懈，以加強(qiáng)學(xué)生的動態(tài)管理。

（一）執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。教師的車輛整齊有序地停放在車棚內(nèi)。凡未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)和上路。年滿12周歲的學(xué)生如騎自行車上學(xué)，必須經(jīng)過學(xué)校和班主任的考核才能騎自行車上學(xué)，要求車閘、車鈴、車鎖齊全，車況良好，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。在這種長效機(jī)制下我校廣大師生逐漸養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

（二）為了使學(xué)生安全出校門，學(xué)校堅(jiān)持《放學(xué)路隊(duì)制》。在學(xué)生上、下學(xué)高峰期，安排專人負(fù)責(zé)路隊(duì)進(jìn)出校門，維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序。如：安排老師疏通上、下學(xué)的路隊(duì)；校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和老師維護(hù)秩序；學(xué)校少先隊(duì)有專人負(fù)責(zé)檢查路隊(duì)出入校門情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。由于此項(xiàng)工作到位，為上下學(xué)開辟了綠色的通道，有效的保證了學(xué)生的安全。

（三）加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)和午間管理。由于xx路和中華大街車輛多，多數(shù)學(xué)校放學(xué)時(shí)間又基本同步，因此給學(xué)生帶來極大的道路安全隱患。為此，學(xué)校適當(dāng)調(diào)節(jié)作息時(shí)間，上、下午放學(xué)各年級錯(cuò)開時(shí)間排隊(duì)出行。每天安排幾名領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，這樣有效地解決了學(xué)生上、下學(xué)、午間的安全。

（四）為執(zhí)行學(xué)校《交通安全獎懲制度》，學(xué)校將交通行為納入學(xué)生個(gè)人、班級考核，作為評選文明學(xué)生、三好學(xué)生，文明班集體的重要內(nèi)容。將教師遵守交規(guī)和違章情況納入評選先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級條件，違章或發(fā)生交通事故者，取消評優(yōu)資格，嚴(yán)重違章者，學(xué)校給予處分。

（五）為了把《警校共建制度》進(jìn)一步落到實(shí)處，我校經(jīng)常聘請交警隊(duì)的同志來學(xué)校進(jìn)行安全法制講座，一起參加學(xué)校的活動，指導(dǎo)學(xué)校的工作，維護(hù)學(xué)校門前的交通秩序，清除學(xué)校附近的攤點(diǎn)，為學(xué)生開辟綠色通道。去年10月份我校和交警大隊(duì)同升國旗、共發(fā)倡議，進(jìn)行大型的“關(guān)愛生命 文明出行”的師生簽字儀式，大大地增加了警校之間的凝聚力。

四、一分耕耘，一分收獲，交通安全，效果顯著。

在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我校在交通安全教育工作方面取得了突出的成績，全校師生較全面的掌握了交通法律法規(guī)、安全避險(xiǎn)能力，養(yǎng)成了較強(qiáng)的交通安全意識，初步形成了人人抓安全、人人講安全的良好氛圍。連續(xù)兩年我校被xx市評為安全工作先進(jìn)單位，2010年被xx市評為交通安全文明示范校。

安全高于一切 責(zé)任重于泰山，它事關(guān)家庭的幸福、學(xué)生的安康，社會的安定與和諧，我校將為此繼續(xù)做出不懈的努力。

第二篇：交通安全文明示范校匯報(bào)材料-安全高于一切責(zé)任重于泰山

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交通安全文明示范校匯報(bào)材料:安全高于一切責(zé)任重

于泰山

交通安全文明示范校匯報(bào)材料:安全高于一切 責(zé)任重于泰山

xx小學(xué)位于xx市xx大街xx號，是一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學(xué)校。學(xué)校始建于1974年，2006年4月28日新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備完善、布局合理，各種配備設(shè)施均達(dá)xx省辦學(xué)水平一類標(biāo)準(zhǔn)。目前在校學(xué)生2051名學(xué)生，27個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有在職教師77人，其中高級教師50人，學(xué)校師資力量雄厚，老師師德高尚、業(yè)務(wù)嫻熟。近年來，教師中涌現(xiàn)出一大批“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“新長征突擊手”、”教學(xué)能手”、“教壇新秀”等優(yōu)秀人才。

近年來，學(xué)校先后榮獲“xx省一級圖書館”、“xx省依法治校示范校”、“xx省防震減災(zāi)示范校”、“xx省五五普法先進(jìn)單位”、“xx省家長學(xué)校先進(jìn)單位”、“xx市依法治校示范校”、“xx市家長學(xué)校示范校”、“xx市防震減災(zāi)示范校”、“xx市文明校園”、“xx市安全文明學(xué)校”、“xx市優(yōu)秀少年軍校”、“xx市優(yōu)秀圖書館”、“xx市優(yōu)秀反邪教學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。

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學(xué)校地處繁華的城中心-----xx區(qū)，南鄰主干道xx路，西鄰主干道中華大街，xx市重點(diǎn)的中小學(xué)大都集中在它們附近，上下學(xué)高峰期來往車輛較多，交通環(huán)境極為復(fù)雜。為確保師生出行安全，我校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在市交警大隊(duì)的共建下，以“保護(hù)生命，平安出行，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，將交通安全教育作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，逐步探索出了一條適合我校交通安全教育的有效途徑。現(xiàn)將我校創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度完善，責(zé)任落實(shí)。

（一）建立健全交通安全教育組織機(jī)構(gòu)。

組 長：xx（校長）

副 組 長：xx（書記）

辦公室主任：xx（副校長）

成 員： xx（副校長）xx（副校長）

組 長：xx校長全面負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)建工作

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副組長：xx同書記具體負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)建日常工作

辦公室主任：xx副校長負(fù)責(zé)交通安全示范校創(chuàng)建宣傳教育工作

學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組在市交警隊(duì)的具體指導(dǎo)下全面開展各項(xiàng)工作。

（二）本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“交通安全一票否決制”，層層落實(shí)責(zé)任制。

學(xué)校與各部門、各位班主任、各學(xué)科教師簽訂了《安全責(zé)任書》；與學(xué)生、家長簽訂了《交通安全保證書》。進(jìn)而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員抓落實(shí)，學(xué)生家長、社會力量配合抓的大好局面。

（三）定期召開專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。

學(xué)校把交通安全教育工作擺上重要工作日程，每學(xué)期開學(xué)初，都要召開層層安全工作專題會議，組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級文件，領(lǐng)會文件精神，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。如：“交通安全教育工作制度”、“交通安全教育工作例會制度”、3

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“放學(xué)路隊(duì)制度”、“交通安全獎懲制度”、“規(guī)范的車輛停放制度”、“xx市學(xué)校安全工作條例”等；另一方面認(rèn)真分析過去工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，探討落實(shí)學(xué)校交通安全的途徑和方法。召開教師安全工作專題會議，部署學(xué)校安全教育工作，召開學(xué)生安全教育專題會議并舉行爭做“交通安全小衛(wèi)士”活動。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作的重視，宣傳教育工作的到位，我校交通安全教育工作效果顯著。

二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，開展活動，增強(qiáng)意識。

（一）我校把交通安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容。要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)交通安全教育課，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。教師不僅能適時(shí)將交通安全教育帶入《品德與社會》和綜合實(shí)踐課的課堂教學(xué)中，還能巧妙地將交通安全知識貫穿于語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，讓交通安全的警鐘隨時(shí)敲響在學(xué)生耳邊。每學(xué)期，學(xué)校有計(jì)劃地開展交通安全宣傳教育活動，開學(xué)初、放假前學(xué)校都要集中對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，系統(tǒng)學(xué)習(xí)道路交通安全知識、印發(fā)《致家長一封信》，協(xié)同家長一起做好學(xué)生的交通安全教育工作。

（二）學(xué)校經(jīng)常召開以“道路交通安全”為主題的大會和班隊(duì)會，并開展了形式多樣的活動。如：“我安全，我快樂”主題演講、”道路交通安全知識我知道”知識競賽、“時(shí)刻注意安全”小游戲、“心4

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中長亮紅綠燈”讀書賽、“關(guān)愛生命，文明出行”征文等，孩子們以手抄報(bào)、讀書漂流卡、安全畫冊、書簽、童瑤、兒歌等豐富多彩的形式，來解讀學(xué)習(xí)的感悟和體會。優(yōu)秀手抄報(bào)、讀書漂流卡、安全畫冊、書簽定期展出，優(yōu)秀征文、童瑤、兒歌裝訂成冊，活動的展開極大地調(diào)動了的積極性、主動性，增強(qiáng)了學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的意識。

（三）為營造良好的交通安全教育氛圍，學(xué)校在校園里、校報(bào)上展示了各種交通安全標(biāo)識，利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式的進(jìn)行宣傳，同時(shí)學(xué)校還邀請市交警隊(duì)郭海等多名同志做專題報(bào)告。為使交通安全深入到家庭，我校召開家長會，講解有關(guān)交通安全方面的知識，印發(fā)《致家長一封信》，使家校形成合力，共同營造交通安全的教育氛圍。

三、加強(qiáng)督查，長效管理，養(yǎng)成習(xí)慣，確保安全。

學(xué)生交通安全意識的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。為了規(guī)范學(xué)生的行為，學(xué)校設(shè)立了長效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)交通安全工作的各項(xiàng)制度，并在日常生活中常抓不懈，以加強(qiáng)學(xué)生的動態(tài)管理。

（一）執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。教師的車輛整齊有序地停放在車棚內(nèi)。凡未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)和上路。年滿12周5

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歲的學(xué)生如騎自行車上學(xué)，必須經(jīng)過學(xué)校和班主任的考核才能騎自行車上學(xué)，要求車閘、車鈴、車鎖齊全，車況良好，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。在這種長效機(jī)制下我校廣大師生逐漸養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

（二）為了使學(xué)生安全出校門，學(xué)校堅(jiān)持《放學(xué)路隊(duì)制》。在學(xué)生上、下學(xué)高峰期，安排專人負(fù)責(zé)路隊(duì)進(jìn)出校門，維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序。如：安排老師疏通上、下學(xué)的路隊(duì)；校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和老師維護(hù)秩序；學(xué)校少先隊(duì)有專人負(fù)責(zé)檢查路隊(duì)出入校門情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。由于此項(xiàng)工作到位，為上下學(xué)開辟了綠色的通道，有效的保證了學(xué)生的安全。

（三）加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)和午間管理。由于xx路和中華大街車輛多，多數(shù)學(xué)校放學(xué)時(shí)間又基本同步，因此給學(xué)生帶來極大的道路安全隱患。為此，學(xué)校適當(dāng)調(diào)節(jié)作息時(shí)間，上、下午放學(xué)各年級錯(cuò)開時(shí)間排隊(duì)出行。每天安排幾名領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，這樣有效地解決了學(xué)生上、下學(xué)、午間的安全。

（四）為執(zhí)行學(xué)校《交通安全獎懲制度》，學(xué)校將交通行為納入學(xué)生個(gè)人、班級考核，作為評選文明學(xué)生、三好學(xué)生，文明班集體的重要內(nèi)容。將教師遵守交規(guī)和違章情況納入評選先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級條件，違章或發(fā)生交通事故者，取消評優(yōu)資格，嚴(yán)重違章者，學(xué)校給予6

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處分。

（五）為了把《警校共建制度》進(jìn)一步落到實(shí)處，我校經(jīng)常聘請交警隊(duì)的同志來學(xué)校進(jìn)行安全法制講座，一起參加學(xué)校的活動，指導(dǎo)學(xué)校的工作，維護(hù)學(xué)校門前的交通秩序，清除學(xué)校附近的攤點(diǎn)，為學(xué)生開辟綠色通道。去年10月份我校和交警大隊(duì)同升國旗、共發(fā)倡議，進(jìn)行大型的“關(guān)愛生命 文明出行”的師生簽字儀式，大大地增加了警校之間的凝聚力。四、一分耕耘，一分收獲，交通安全，效果顯著。

在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我校在交通安全教育工作方面取得了突出的成績，全校師生較全面的掌握了交通法律法規(guī)、安全避險(xiǎn)能力，養(yǎng)成了較強(qiáng)的交通安全意識，初步形成了人人抓安全、人人講安全的良好氛圍。連續(xù)兩年我校被xx市評為安全工作先進(jìn)單位，2010年被xx市評為交通安全文明示范校。

安全高于一切 責(zé)任重于泰山，它事關(guān)家庭的幸福、學(xué)生的安康，社會的安定與和諧，我校將為此繼續(xù)做出不懈的努力。

第三篇：安全高于一切 責(zé)任重于泰山

安全高于一切 責(zé)任重于泰山

——永安市學(xué)生道路交通安全教育基地匯報(bào)材料

一、永安市學(xué)生社會實(shí)踐中心概況

永安市學(xué)生社會實(shí)踐中心是永安市教育行政主管部門為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，依托原農(nóng)業(yè)職業(yè)中專學(xué)校校舍于2008年8月成立，是一所集社會實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、戶外拓展、夏令營、企事業(yè)培訓(xùn)、參觀旅游等于一體的綜合型素質(zhì)教育基地。

中心占地面積156畝，建有生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、勞動技能區(qū)、戶外拓展區(qū)以及寓教于樂的重走紅軍路、百米障礙軍事訓(xùn)練場、模擬交通島、勇敢者之路、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園等活動場所，各類展館、功能室一應(yīng)俱全，各項(xiàng)相關(guān)配套設(shè)施完善，現(xiàn)有規(guī)模可一次性容納1500人學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活。

中心采取全封閉準(zhǔn)軍事化管理，擁有一支軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良的軍事訓(xùn)練教官隊(duì)伍和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍。中心堅(jiān)持讓每一位學(xué)生“學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造”的辦學(xué)理念。根據(jù)不同年齡和層次的學(xué)生開設(shè)了融科學(xué)性、知識性、趣味性于一體的實(shí)踐活動項(xiàng)目共七大類一百多種課程。力求讓每位學(xué)員看有所思、學(xué)有所得、玩有所樂、勞有所獲。

二、學(xué)生道路交通安全教育基地概況

為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》，營造安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。永安市學(xué)生社會實(shí)踐中心“學(xué)生道路交通安全教育基地”于2008年10月由永安市公安局交通管理大隊(duì)出資投入建立。該基地內(nèi)容豐富、聲像具備、圖文并茂，有“學(xué)生道路交通安全教育展館”、“模擬交通島”以及“模擬事故展臺”三處活動點(diǎn)。中心充分利用這一平臺在交警大隊(duì)的指導(dǎo)下對參加社會實(shí)踐學(xué)生開展道路交通安全教育，每個(gè)活動都有專門的負(fù)責(zé)人組織實(shí)施；每節(jié)課都有專職的教師。交警部門定期對我們教師、教官進(jìn)行培訓(xùn)，我們還結(jié)合基地實(shí)際開發(fā)了關(guān)于交通安全教育的校本課程，根據(jù)不同層次和年齡的學(xué)生，編寫了三年級至高二8個(gè)年級的課程教案。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中心交通安全教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全法 意識和文明交通意識，提高交通安全認(rèn)知能力和自我保護(hù)能力，進(jìn)而影響和促進(jìn)學(xué)生家長乃至社會對小學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注，進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全，最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，結(jié)合中心實(shí)際，就開展中小學(xué)生的交通安全教育系列活動，制定了“保護(hù)生命，平安出行”的工作方案。方案圍繞七大活動目標(biāo)，四大工作要求，28項(xiàng)關(guān)于道路交通安全教育的具體活動進(jìn)行全面實(shí)施。

三、學(xué)生道路交通安全教育基地運(yùn)行模式

根據(jù)永安市教育局的統(tǒng)一安排，每年永安各中、小學(xué)校都需安排學(xué)生到實(shí)踐中心參加實(shí)踐活動，而借助這一特殊教育優(yōu)勢，學(xué)生交通安全教育基地可以說是“學(xué)員”不斷，每周都能迎來近300名的學(xué)生到基地學(xué)習(xí)教育。通過這種集少成多的教育方式，在近2年內(nèi)，交管大隊(duì)可以完成讓全市中小學(xué)生普遍接受一次交通安全教育的目標(biāo)；并且依托基地的教育優(yōu)勢，還能建立一套長效宣教機(jī)制，讓學(xué)生交通安全教育能長期有效的開展下去。

為了達(dá)到最好教育效果，基地一改以往的教育模式，推陳出新，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)推出了的理論知識學(xué)習(xí)與模擬交通體驗(yàn)相結(jié)合的教育模式，通過組織學(xué)生們觀看交通安全宣傳影片、交通事故圖片展、交通安全雜志等交通材料；讓學(xué)生們在模擬交通十字路口，手持標(biāo)有“行人”、“機(jī)動車”、“非機(jī)動車”等標(biāo)牌，扮演行人、機(jī)動車、非機(jī)動車等一個(gè)個(gè)交通參與角色，參加“紅燈停、綠燈行”的交通游戲，讓他們在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則，提高學(xué)習(xí)交通安全知識的興趣，加深對交通知識的理解，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)到知識、掌握知識、牢記知識，提高了教育效果。基地自創(chuàng)建以來，已有二十所學(xué)校近五萬名學(xué)生參加了教育活動，取得了良好的教育效果。

四、主要工作開展情況：

（一）、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步強(qiáng)化開展交通安全宣傳教育活動，認(rèn)真落實(shí)中心交通安全宣傳教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，成立永安市學(xué)生社會實(shí)踐中心“保護(hù)生命、平安出行”交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

（二）、提出要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，中心要高度重視，把開展交通安全宣傳活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。

2、加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。充分利用黑板報(bào)、中心之聲廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對交通宣傳活動的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識方面的宣傳。

3、密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持、相互配合。中心要積極會同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對交通宣傳活動的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。

4、建立機(jī)制，鞏固成果。加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以交通安全教育活動為契機(jī)，建立起學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

（三）、具體活動的實(shí)施

1、召開交通安全教育宣傳活動動員會

召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生交通安全的重要性，指定交通安全系列活動方案。利用開營式講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，高度重視交通安全，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全，召開教官、班主任學(xué)生道路交通安全教育專題會議，部署活動的實(shí)施。各班要充分利用交通安全教育課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

2、舉行 “保護(hù)生命、平安出行” 的宣誓簽名活動 基地每年開春向各學(xué)校發(fā)出交通安全教育倡議書，并組織全體學(xué)生舉行活動啟動儀式，進(jìn)行“保護(hù)生命、平安出行” 的宣誓簽名活動，中心主任講話，學(xué)生代表發(fā)言。

3、開展 “文明交通行”安全教育知識講座（安全知識教育課）邀請交警同志來中心對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。使學(xué)生熟記最基本的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進(jìn)一步提高學(xué)生交通法制意識和自我防護(hù)能力，懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會中的重要性，教育學(xué)生從小知法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，培養(yǎng)文明交通好習(xí)慣。各班要認(rèn)真上好交通安全知識教育課，結(jié)合本次主題教育充分利用活動課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，有些必要的安全知識要學(xué)以致用。

4、交通安全教育宣傳陣地建設(shè) 充分利用宣傳版面：宣傳欄、廣播站、中心網(wǎng)、黑板報(bào)等宣傳陣地，刊出（播出）交通安全法律法規(guī)常識及相關(guān)信息，認(rèn)識常見的交通標(biāo)識；剖析一些學(xué)生交通事故產(chǎn)生的原因，讓學(xué)生從中吸取教訓(xùn)。

5、開展一次““保護(hù)生命、平安出行””黑板報(bào)評比活動和漫畫評比活動。并在各年級段中挑選優(yōu)秀作品上報(bào)評比。

6、于交通安全日當(dāng)天在社區(qū)開展了“小手牽大手 交通安全路上并肩走” 的交通安全宣傳教育活動

一方面，中心通過發(fā)告家長書、召開家長會等平臺向家長宣傳交通法規(guī)知識、中小學(xué)生交通事故的成因、有效預(yù)防中小學(xué)生交通安全事故的注意事項(xiàng)、中心周邊交通安全管理的具體要求等內(nèi)容，引導(dǎo)家長文明開車、文明停車，從而有效緩解中心周邊交通擁堵問題。

另一方面，中心發(fā)放一些交通法規(guī)知識宣傳單，組織開展親子共學(xué)交通法規(guī)，通過學(xué)生來動員和引導(dǎo)家長文明出行。

7、開展“今天我當(dāng)小交警”、“小交警志愿者”實(shí)踐活動。中心會同公安交通管理部門，利用中心出早操、課余等時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行交通指揮手勢操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通指揮手勢操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。通過“今天我當(dāng)小交警”、“小交警志愿者”等多種形式，分年級分時(shí)間組織部分學(xué)生開展一次交通安全宣傳活動，派發(fā)交通安全宣傳品，在交警的指導(dǎo)下維護(hù)中心附近道路的行人和非機(jī)動車交通秩序，親身體驗(yàn)交通管理現(xiàn)狀，從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生交通法規(guī)意識。

8、及時(shí)組織學(xué)撰寫心得體會

每當(dāng)學(xué)生上完一堂交通安全主題教育課后，輔導(dǎo)員立即指導(dǎo)學(xué)生撰寫觀后感，鼓勵(lì)學(xué)生將自己所得寫出，在總結(jié)中提高自己，并組織在學(xué)生中交流。

9、分別在“3.29”中小學(xué)安全教育日，以及“4.28”、“9.25”、“12.2”三個(gè)全國交通安全主題宣傳日，以“遵守交通信號”、“安全乘坐車輛”、“遵守交通安全法，共同參與”為主題，開展全校性的交通安全宣傳日活動。在每月的下旬開展“平安和諧暢通，有序交通我參與”宣傳活動，學(xué)生實(shí)際情況，分別以“遵守信號燈”、“請走斑馬線”等為主題開展交通安全宣傳教育活動，倡導(dǎo)交通安全行為，提高廣大學(xué)生的交通安全意識和法制意識。

10、舉辦一場以交通安全為主題的晚會。

11、集中開展為期一個(gè)月的交通安全主題教育。12、7月1日—7月20日基地將聯(lián)合交警部門開展中學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動。

13、開展“小手拉大手，我為父母獻(xiàn)愛心”交通安全寄語活動，以“勸阻家長不要酒后駕車”、“出行時(shí)文明乘（駕）車”為內(nèi)容的安全提示方式，叮囑父母注意交通安全。

14、辦一期“保護(hù)生命、平安出行”手抄小報(bào)

15、交通安全知識競賽

（1）各中隊(duì)先進(jìn)行初賽選出2名優(yōu)秀選手參加基地比賽。

（2）答題以試卷形式。

（3）本次比賽評出“交通安全小博士”20名。

16、交通安全繪畫比賽

17、定期舉行“四個(gè)一”交通安全宣傳活動，即：讀一本交通安全書籍、聽一場交通安全預(yù)防教育報(bào)告、出一期交通安全預(yù)防教育墻報(bào)宣傳欄、寫一篇交通安全預(yù)防教育文章

18、利用基地網(wǎng)站，開辟交通安全教育專欄，定期在師生、家長平臺上刊出專題內(nèi)容

19、上一堂：交通安全教育觀摩課

20、在各校選拔一批“交通安全志愿者”?? 五、一分耕耘，一分收獲，交通安全，效果顯著

基地豐富的教學(xué)內(nèi)容、完善的教學(xué)設(shè)施、新穎的教學(xué)方式取得了良好的社會反響，吸引了廣大群眾和新聞媒體的關(guān)注，2009年4月23日，三明日報(bào)、三明電視臺等媒體的記者到基地進(jìn)行參觀，對學(xué)生參與學(xué)習(xí)交通安全知識的全過程進(jìn)行了全程拍攝、采訪，并在5月13日的《三明日報(bào)》上對基地進(jìn)行了大篇幅的專題報(bào)道；2009年7月21日，236名三明市列東中學(xué)西藏部的藏族學(xué)生到基地學(xué)習(xí)教育；7月23日，漳州交警支隊(duì)宣傳科及漳州各大隊(duì)負(fù)責(zé)宣傳工作的人員一行20人到慕名基地參觀交流??

出色的教學(xué)成果不僅使基地享譽(yù)各地，還使其成為了永安學(xué)生學(xué)生交通安全宣傳工作的一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)品牌，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。基地自創(chuàng)建以來，公安部督導(dǎo)組、省交警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、三明交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及永安市政府領(lǐng)導(dǎo)先后到基地參觀調(diào)研，省交警總隊(duì)交管處正處級調(diào)研員范永成還親筆寫下了“辦好教育基地，提高新一代素質(zhì)”的題詞，鼓勵(lì)基地繼續(xù)把教育工作做大、做強(qiáng)，并把優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)總結(jié)好，向外推廣；讓基地宣傳工作的 “特色之花”遍地開放，讓我們的下一 代更加了解交通安全知識，確保學(xué)生珍惜生命，安全出行。

借此成功經(jīng)驗(yàn)，教育基地將協(xié)同交管大隊(duì)繼續(xù)探索實(shí)踐性教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢，并將之逐步融入到交通安全宣傳工作中，讓“遵章守法、文明禮讓”交通安全意識更加深入人心。

總之，中小學(xué)生交通安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教育工作任重而道遠(yuǎn)，需要社會、學(xué)校、家庭聯(lián)合起來為，相互配合，齊抓共管，常抓不懈。作好永安市學(xué)生道路交通安全教育示范基地，我們相信，通過長期的交通安全教育，一定會提高中小學(xué)生，自我防范能力，讓孩子們遠(yuǎn)離交通事故，創(chuàng)建和諧社會。今后，教育基地將認(rèn)真總結(jié)工作研究制定長效管理措施，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行活動，有效開展。讓學(xué)生交通安全警鐘長鳴，讓學(xué)生的生命得到有效保障，讓永安市學(xué)生社會實(shí)踐中心成為全省乃至全國的道路交通安全教育示范基地。安全高于一切 責(zé)任重于泰山，它事關(guān)家庭的幸福，學(xué)生的安康，社會的安定與和諧，我基地將為此繼續(xù)做出不懈的努力。

永安市學(xué)生社會實(shí)踐中心

二0一二年二月二十日

第四篇：安全校園匯報(bào)材料：安全高于一切 責(zé)任重于泰山

安全校園匯報(bào)材料：安全高于一切 責(zé)任

重于泰山

安全校園匯報(bào)材料：安全高于一切責(zé)任重于泰山

安全高于一切，責(zé)任重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。特別是去年三月份以來，福建南平、廣西合浦、廣東雷州、江蘇泰興、山東濰坊相繼發(fā)生傷害無辜師生和幼兒園兒童的惡性案件，造成了極其惡劣的社會影響。事件雖然發(fā)生在外省，但作為教育者，我們對暴力傷害師生案件中受害者及其家屬的悲痛感同身受，與所有教育工作者一樣心情沉重。事發(fā)以來，我校根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的安排部署做了以下工作：

一、高度重視

強(qiáng)化責(zé)任

積極肩負(fù)起保障學(xué)校安全的政治責(zé)任

科學(xué)發(fā)展，首先是安全發(fā)展；和諧社會，必須是平安社會；以人為本，就是以生命為本。同理：和諧校園，必須是平安校園；以生為本，就是以學(xué)生安全為本。生命不保，何談教育？這是一個(gè)再簡單不過的命題。道理雖然簡單，但是工作卻極其復(fù)雜。作為一名教師、一位校長眼睜睜地看著自己的學(xué)生在暴徒的尖刀下喪命，這是一件極其痛苦，極其悲憤的事，失去一個(gè)孩子就等于粉碎了一個(gè)家庭。因此，保障學(xué)生生命安全應(yīng)該是全體教師和所有校長的第一責(zé)任，我校立即組織開好三會：即全體班子會、全體教師會及全體學(xué)生會。成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，細(xì)化責(zé)任；成立了學(xué)校巡邏隊(duì)；成立了家長志愿者；研究制定了應(yīng)急預(yù)案，并在上周一進(jìn)行了演練。校長親自安排部署，親自帶班巡查，親自檢查過問，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)完善，決不放過、漏過任何一個(gè)隱患。對重視程度不夠，落實(shí)速度不快，控管措施不力，應(yīng)對預(yù)案不實(shí)釀成校園暴力入侵惡性事件發(fā)生的，將嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。

二、周密部署

嚴(yán)密防控

有效應(yīng)對暴力傷害師生事件

1、積極聯(lián)系公安部門，加強(qiáng)校園警力部署。我校已與叢東派出所協(xié)商，建了警務(wù)室，借助派出所警力配合學(xué)校巡邏隊(duì)在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等高危時(shí)段維持秩序，應(yīng)對可能發(fā)生在校門口或校園內(nèi)的暴力犯罪事件，將暴力傷害師生事件消除在萌芽狀態(tài)。

2、配足配齊人員器材，提高專業(yè)防暴技能。我校聘用年富力強(qiáng)、有一定的安保經(jīng)驗(yàn)且能有效應(yīng)對暴力事件的3名保衛(wèi)人員。學(xué)校警衛(wèi)室配備了防暴鋼叉、鐵棒、石灰粉等專業(yè)防暴器材，提升保衛(wèi)人員的防暴能力。

3、把好校園出入關(guān)口，加大校園控管力度。我校校認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)24小時(shí)全封閉值班制度、校園巡查制度。學(xué)校校門外懸掛醒目的“告家長書”警示標(biāo)牌。學(xué)校來訪人員進(jìn)校除需辦理登記手續(xù)外，還需對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、教職工來警務(wù)室將來訪人員接入校內(nèi)，杜絕流浪人員和陌生人員進(jìn)校。對校園進(jìn)行全天候巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員和陌生人員立即詢問，非正常手續(xù)進(jìn)校的人員要立即將其驅(qū)逐出校，嚴(yán)防校園滯留外來人員。上課期間學(xué)生外出時(shí)，需班主任親自到警衛(wèi)室說明情況，接應(yīng)人員應(yīng)出具身份證或其他有效證件證明其與學(xué)生關(guān)系，在辦理相關(guān)手續(xù)后方可將學(xué)生帶出校園。學(xué)生提前到校時(shí)應(yīng)準(zhǔn)許其進(jìn)校，堅(jiān)決杜絕大量學(xué)生家長在校門口聚集等待打開校門的現(xiàn)象，不給施暴者可乘之機(jī)，我校在校門口和校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控，對學(xué)校實(shí)行有效監(jiān)控。

4、提高防暴應(yīng)急技能，家校合作有效應(yīng)對。我校在應(yīng)對暴力侵害時(shí)的逃生、自救、互救等技能教育納入應(yīng)急教育的重要內(nèi)容。通過學(xué)校法制輔導(dǎo)員系統(tǒng)講授、現(xiàn)場演示等方式對師生進(jìn)行防暴和反劫持知識教育，切實(shí)增加師生應(yīng)急意識，提高應(yīng)急技能。我校在上周五召開全校家長會，通報(bào)近期全國發(fā)生的幾起校園入侵暴力事件，宣傳學(xué)校的安全管理措施，要求家長密切配合學(xué)校的安全管理工作。要求學(xué)生上、下學(xué)時(shí)家長全程接送，為避免人員擁擠，我校采取了低、高年級實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。

5、整治校園周邊環(huán)境，減少涉校犯罪行為。我校積極配合公安、工商、文化、城建等部門開展校園周邊治安、交通、文化和生活環(huán)境整治，主動向有關(guān)職能部門反映學(xué)校周邊治安、文化、飲食、交通和城建方面存在的隱患和問題，給相關(guān)職能部門進(jìn)行專項(xiàng)整治提供信息，切實(shí)凈化校園周邊環(huán)境，從源頭上減少涉校違法犯罪活動的發(fā)生。

三、舉一反三

綜合整治

努力創(chuàng)建平安和諧校園

我校在做好應(yīng)對校園暴力入侵工作的基礎(chǔ)上，還積極拓寬安全管理工作思路，努力做好其他各項(xiàng)安全工作，確保學(xué)校安全。

1、定期收繳管制刀具。我校高度重視管制刀具收繳工作對預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的重要性，做到專班負(fù)責(zé)，定期收繳，且保證收繳徹底。學(xué)校在收繳的過程中進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，做到不落一班、不漏一人，防止學(xué)生相互轉(zhuǎn)移管制刀具。對于已收繳的管制刀具，要登記造冊，明確刀具的主人、，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，以求妥善處理。

2、扎實(shí)整改安全隱患。我校認(rèn)真排查教學(xué)樓、學(xué)校圍墻等基礎(chǔ)設(shè)施以及學(xué)校周邊城建設(shè)施中的安全隱患。我校北墻外的高層建筑是一個(gè)非常大的安全隱患，我們在上級部門的協(xié)調(diào)下與施工單位協(xié)商搭建了安全防護(hù)棚。

教書育人是我們的神圣使命，保護(hù)學(xué)生安全是我們第一責(zé)任。安全責(zé)任重于泰山，安全工作事無巨細(xì)，安全管理人人有責(zé)。讓我們在市教育局、區(qū)文教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行學(xué)校安全管理工作的職責(zé)，不斷創(chuàng)新學(xué)校安全管理的體制機(jī)制，強(qiáng)化細(xì)化各項(xiàng)措施手段，防微杜漸，真抓實(shí)干，為杜絕校園暴力事件的發(fā)生，確保師生安全，創(chuàng)辦人民滿意教育共同努力。

謝謝大家！

第五篇：安全高于一切責(zé)任重于泰山演講稿

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為主抓安全工作，我深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山，本著對學(xué)生、對家庭、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學(xué)校其它工作的正常開展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。

一、強(qiáng)化管理 提高認(rèn)識

一年來，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅(jiān)持以有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合；以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從上任開始，我便把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全網(wǎng)絡(luò)圖”、“緊急疏散圖”，明確分工，責(zé)任到人，“校園每日值班巡查制度”，同時(shí)學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。我率先垂范，堅(jiān)持天天值班，做到每星期第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識，從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、簽訂責(zé)任狀 構(gòu)建安全框架

在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我始終貫徹執(zhí)行上級下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé)，班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級安全教育工作計(jì)劃和總結(jié)，切實(shí)將安全工作作為第一要務(wù)來抓。學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。

學(xué)校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)向校長匯報(bào)并積極進(jìn)行整改。在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

三、提高防范意識 構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，進(jìn)而維系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來，我一直非常重視校園的安全防范工作。

（1）、及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

（2）、我也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假及節(jié)假日放假前，我都親自對師生的安全提出具體要求，并向每個(gè)家長及時(shí)發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長，達(dá)到教育的溝通，使得家校形成合力，共同防范。不定期對各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、廚房等進(jìn)行了防火檢查，同時(shí)對學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理，并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施，將危險(xiǎn)拒之門外。

（3）、及時(shí)簽訂各種責(zé)任書 開學(xué)初制定好各種責(zé)任書，并且做到層層簽訂。

（4）、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在學(xué)生每天放學(xué)，必須站路隊(duì)，每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全，還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

（5）、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)，自我防范意識。

四、加強(qiáng)防范措施 實(shí)施有效管理

1、設(shè)施防范。在校長的大力支持下，我始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材，進(jìn)行定期全校排查，保證師生安全；節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全；加大了對食堂、宿舍等要害部門的硬件投入，安裝監(jiān)控、防盜報(bào)警裝置，確保重點(diǎn)部位的安全；加強(qiáng)了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù)，定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定了領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)分工，把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。

3、宣傳防范。重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、國旗下的講話進(jìn)行普法宣傳，還通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律常識。

4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護(hù)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。

以上是我在學(xué)校安全教育方面所做的點(diǎn)滴工作和體會。通過一年來的努力，學(xué)校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，這也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，特別是受到家長及社會的贊揚(yáng)，我愿為平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。