第一篇：2012-2013大榆樹堡小學教師考勤制度

大榆樹堡中心小學

教師考勤制度

為了加強學校管理,提高工作效益,樹立優良的師德形象，特制定學校考勤制度如下：

一、有關假期的說明：

婚假、喪假、產假執行上級有關規定，假期內不扣工資，超過部分按實情處理并按照以下規定執行。

二、請假手續：

1、請假必須履行手續，經批準后方可休假，假滿必須消假。

2、堅持親自提前請假制度，無特殊情況不許用電話請假或請他人代假。

3、工作期間實行外出批準制度，中途離校必須經主管領導批準才能離校。主管領導要及時做好記錄，否則無故離校按曠工處理。

三、請假扣款規定：

1、病、事假每學期四天不扣款。超過四天以外的病、事假，每天扣款30元，曠工每天扣款40元。凡缺席中心校統一組織的活動，缺席一天扣款15元。

2、遲到、早退、中離每月總計四次不扣款。超過四次以外的，按按累計時間計算，累計時間達到8小時，按曠工一天計算（因公事外出不計）。

3、因病請假，每月扣款600元；因事請假，每月扣款800元，無故不上班每月扣除績效工資部分。

四、其他：

1、教師上班實行簽到制，校長每天必須檢查教師簽到情況，及時、準確、如實統計。每學期各校領導要根據統計，及時收繳罰金。

2、一學期總計事假超過10天或病假超過一個月沒有評優、評先進資格。

3、每學期末各校領導負責向中心校書面匯報本校的教師簽到及出勤統計情況一份。

4、考勤管理工作有中心校制定制度，各學校負責實施考核，特殊情況經中心校研究待定。

五、獎勵：

學校設立考勤獎。年終中心校將給予各學校適當資金，對表現突出的教師進行獎勵。

六、此制度自公布之日起執行。

附：上級對假期的有關規定

婚、喪、產假按國家有關規定執行。（1）婚假：職工婚假三天，晚婚，在三天的基礎上增加一周。（2）女職工產假為90天，其中產假休假15天。難產的增加產假15天。多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產假15天。（3）職工本人結婚或職工直系親屬（父母、配偶、子女）死亡，1-3天婚、喪假。

義縣大榆樹堡鎮中心小學

2012年9月1日

第二篇：大榆樹堡小學工作計劃2014.3.5

大榆樹堡小學工作計劃

2013-2014學 儀等活動，調動教師的積極性，發揮教師的創造力，為教師自身的和諧發展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設，總結出有特色的教師文化，為學校文化建設作出應有的貢獻。

3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓，采用上級培訓與校本培訓相結合，注重青年教師成長，完善名教師、優秀教師、骨干教師的主導作用。本學期特別注重教師基本功培訓，制定教師培訓匯報交流制度。

4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。

（二）義務教育均衡發展

根據教育局2014-2015工作部署，全鎮各小學全面推進義務教育均衡發展。本學期主要做好以下幾方面工作：

1、廣開渠道，改善辦學條件。為改善辦學條件，學校廣開渠道多方籌資，發揮政府效能，爭取得到社會各界的最大支持，改善學校的設施、設備，全力營造教育發展的良好環境。

2、完善入學機制保障措施，將義務教育均衡發展納入教育發展改革規劃，實現就近入學（學生家距離學校不超過5里），保證入學率達到100%，鞏固率達到100%。

3、推進義務教育學校標準化建設，堅持“軟件從嚴、硬件從實”的原則，務求查漏補缺、完善提高。做到規定動作不走樣，自選動作有創新。在大榆樹堡小學完成義務教育學校標準化建設基礎上，東磚小學等七所小學能順利通過上級的義務教育標準化驗收。真正實現義務教育均衡發展。

4、提升學校現代化建設。加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德師風建設規章制度，規范教師的教學行為。嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課；嚴禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。

5、加強安全管理，各小學始終要把安全工作放在 學生日常行為規范》等為抓手，學習宣傳，內化行為。精心設計內容新穎的體驗式德育活動，把中華傳統美德，革命傳統教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實在道德建設和學生的行為養成教育中，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節，促進學生良好品質的形成。

3、堅持每周一次的升旗儀式和紅領巾廣播站播音，將愛國主義教育內容系列化。要組織好“學雷鋒”、“清明”、“三八”、“端午”“六一”等重大活動，擴大活動影響，充實活動內涵，豐富學生生活，寓教育于活動之中，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。

4、校園文化不斷彰顯。一是不斷優化校園環境，精心管理花草樹木，全力整治校園環境，做到凈化、美化、綠化。板報常換常新，文化建設體現時代特點與學校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環境布置，活動開展，師生誦讀等不斷彰顯我校“誦讀經典詩文，營造書香校園”的辦學特色。

5、進一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。召開一次主題隊會，出一期班級專刊，學唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書，堅持每月寫一篇感恩讀書筆記，給老師或家長寫一封感恩的信。

（四）教學工作——創新與特色延續發展

1、繼續鉆研課標，加強嘗試教學。本學期教學工作重點是深化教學改革，以《新課程標準》為指導，繼續開展與完善嘗試教學。在全鎮加大力度實施“先學后教、以學定教”嘗試活動，使我們的教學能真正為學生服務，是我們的課堂真正向學生開放，成為學生的課堂、民主的課堂，真正培養學生學習、探索的本領。加強語文教學，特別是要立足課堂，向40分鐘要質量，做到精講精練。特別加強語文中閱讀和習作能力的提升。

2、立足課堂，提高質量。以課堂教學為主陣地，為有效提升教師的課堂教學水平，本學期教研室要求教師全員上課，做到精講多練，注重學生的發展，注重學生學習能力的提高，注重學生自主能力的發展，全面提高教師學生素質。繼續貫徹義務教育新課程常規，展示教師的教學理念，教學方法和策略。中心校將進行包括課前設計、課堂教學、課后反思三項內容的培訓和教研活動。（具體事宜見通知）。中心校將繼續加強英語薄弱學科的教學工作，加大學生英語水平提高力度，配合師校培訓部完成英語教師培訓和科學教師實驗技能培訓，促進外科整體質量的提高。

3、理清思路，創辦特色。把課外閱讀真正開展起來，并將閱讀學習延伸到課外，真正為提高學生語文素養。繼續開展校本教研活動，本學期完成一次中心校的大型教研活動，確保其實效性，確保形成自己的教研風格。強化書法特色教育活動，強調書法教學的育人功能，本學期我們繼續加強教師和學生的練字活動。

4、落實常規，深化管理。本學期將加強對完小的常規管理力度，各校認真學習新常規，按常規要求去做，注重教學流程管理，把好五項管理關。中心校將在期初、期中、期末對各校進行視導檢查，進行期中、期末成績測試，并認真進行質量分析。注重教案的指導與檢查，特別注重教前及教后反思的填寫。

注重學生全面評價管理，做好評價手冊的填寫工作。特別注重對畢業班學生質量的全面提高。

(五)安全工作——全面與細微嚴防死守

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。每 學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教師和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。經常開展安全檢查和隱患排查活動。

3、加強飲食衛生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。

5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。

6、加強對學生在校外，特別是上下學路上的安全教育。讓學生具有安全防范意識，能夠確保學生的自身安全。

7、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發現問題及時排除。

(六)體育工作——健康與快樂增強體質

體育工作：以國家課程改革綱要為指導，以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭，全面推進學校規范化管理，牢固樹立“快樂體育，健康 育活動時間，繼續開展特色體育，讓學生在豐富多彩的活動中鍛煉身體，培養學生基本技能和特長大力開展體藝2+1活動，同時組建各種運動隊，參加上級部門各種比賽。

衛生工作：加強衛生室建設，制定各種制度，重視春季常見病和流行病的防治工作，積極配合學校做好體檢工作。

（七）幼教工作——示范與均衡展示特色

1、加大投入，進一步改善辦園條件。針對三年行動計劃中的部分園所，協助上級部門做好幼兒園基礎設施的配發及修建，達到設施齊全，管理規范，利用率高。

2、以中心園為龍頭附設各村小幼兒園。開展鎮中心幼兒園、村級幼兒園的“結對幫扶”活動，樹立村級樣板幼兒園，努力縮小差別，促進全鎮幼兒園均衡發展。

3、組織幼兒園特色辦園現場觀摩交流活動。組織幼兒教師示范課研討活動，開展“觀摩示范園”、“集體研討”等活動，做好幼兒園教師業務交流工作，加強資源共享，全面提升幼兒園教師的業務水平。

4、積極開展豐富多彩的的幼兒活動，認真組織“六一”幼兒活動，開展幼兒特長展示、幼兒韻律操比賽表演等活動。

四、月份工作安排： 三月份：

1、擬定德育計劃；舉行

2、分發備品及制定教學計劃和方案；基礎報表及學籍統計；全員聽課（語文 數學 英語 科學 體育 思品 音樂 美術）；六年級數學英語質量檢測。

3、制定安全工作計劃；與學生家長簽訂安全責任書；開學初安全檢查，排除隱患，確保開學工作順利進行。

4、各完小檢查體育器材，排除安全隱患，器材登記造冊。

5、幼兒園期初工作檢查。四月份：

1、開展師德師風建設活動；清明節前后開展多種形式的活動，如閱讀革命書籍等活動；召開一次“感恩的心”主題隊會，中心校聽評。

2、下鄉聽課；六年級語文數學英語質量檢測。

3、開展學生自救和逃生演練活動；上一節安全主題班會。

4、開展以“感恩”為主題，書法、繪畫形式的藝術節。

5、開展幼兒教師示范課研討活動。五月份：

1、結合“五一“勞動節，組織學生走向家庭參加活動；籌備“慶六一“專題慶祝活動；檢查特殊群體子女教育（關愛留守兒童）的開展情況；出一期班級專刊。

2、期中考試、質量分析； 1-6學生書法交流。

3、“交通安全知識”班會；開展預防青少年違法犯罪教育。

4、學校春季田徑運動會。

5、舉辦幼兒園韻律操比賽活動。六月份：

1、舉行“慶六一“專題活動；學唱感恩歌曲；做一張感恩卡。

2、期末視導；六年級數學語文英語檢測；教師、學生書法比賽。

3、教育學生注意食品安全，不吃變質的食品；開展大型疏散演練活動。

4、隊列體操比賽，大課間拉練檢查。七月份：

1、做好學生的學期綜合評價，布置學生暑假系列活動；給老師或家長寫一封感恩的信；

2、學生評價類資料檢查；期末考試；教學工作總結檔案整理與歸檔；

3、教育學生禁止野浴；對校舍進行一次全面檢查；安全工作總結。

4、全面工作整理與總結，布置假期工作。

大榆樹堡小學 2014年3月1日

第三篇：小學教師考勤制度

關廟鎮中心小學教師考勤制度

為加強學校管理，加強師德修養，加強崗位責任制，保證學校的教學秩序，提高教育教學質量，結合我校實際制定本制度。

一、考勤內容

1、全體教職工務必增強工作責任感，以人民教師的職業道德標準嚴格要求自己，自覺遵守學校的作息時間、考勤制度。

2、教學人員必須認真履行工作職責，堅守工作崗位，凡未準假而不上課、不輔導、不參加學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動者視為曠課。

二、考核辦法

1、學校實行領導值日制度。值日領導必須堅持早、午按時到校，檢查校園紀律、衛生、安全，并按考勤內容對教師的上班情況檢查登記，每日將簽到表審閱簽字后交校長，按周匯總填表于下周工作例會公布。

2、考勤實行周公布、月小結、學期結束匯總，納入教師考核。

三、考勤規定

（一）作息時間要求：

1、上午：值日領導、值周教師、全體教師必須于8：00前準時到校。下午：值日領導、值周教師、全體教師于2：00前需準時到校；簽退時間需在4：00后。

2、教師工作例會為周一下午12:40，臨時會議另行通知。

（二）請假

1、請假必須事先履行請假手續。教師公假和事假、病假需提前向校長請假，請假期間的工作由教導安排。請假期間所耽誤的課時在假后務必補上。

2、教師病假一天以上者必須持本人請假條向校長請假；（請假時限由學校遵照教育局有關文件執行請假手續。）

3、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手續，請人代假、事后補假等，學校不予認可。

4、課堂教學、培優扶困、學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動曠課節次按實數計算。

5、學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動因事、因病請假者，按課時計算，累計6節視為請假1天（例會請假按半天計算）。

6、凡經學校同意參加的函授、自學考試等業務進修，離崗時須按請假程序履行請假手續，所擔負的工作由教導處安排。

7、婚、喪、產假按教育局規定執行，但須履行請假手續，超假者以曠工或事假論處。經批準的產假、婚假、喪假，請假期間工作由教導處安排。

8、教師因公出差（如：出外聽課、考試、參加業務競賽等與教學有關的業務），不計缺勤。

四、獎懲規定

1、每月無事假、病假、無曠工、遲到、早退等，發給滿勤績效獎200元；5次內（含5次）每遲到、早退1次從滿勤獎中扣5元，6—10次內每遲到、早退1次從滿勤獎中扣10元；10次以上每遲到、早退1次從滿勤獎中扣15元；有到校未簽到、簽退者視為遲到、早退。

2、事假每月為3次，超過3次，每次扣10元。

3、曠課一節扣50元，每月曠課達2節取消當月滿勤獎金；同班語文、數學教師曠課時，搭班數學、語文教師應主動頂課（跨班課程由教導安排），未主動頂課的搭班教師或不服從值日領導安排的教師每節課扣10元，每月達4節課取消當月滿勤獎金。

4、嚴禁在工作時間內進行下象棋、打撲克、玩游戲等非業務性及其他娛樂活動，檢查發現一次扣50元。

5、凡學校大型活動不得請假。若必須請假，按下列規定執行（并報校長審批）。

（1）、例會、升旗遲到早退扣10元，因故請假扣10元，無故缺席扣30元。

（2）、政治、業務學習、遲到一次扣10元，無故缺席視為曠課一節，扣50元。

（3）、校性活動，如：文藝匯演，慶祝大會，開學典禮，結業典禮、教研活動等大型集會，視為上課。

6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故，一切責任由曠課或擅離崗位者自負，并追究值日領導相應責任。

7、請假待遇及曠工處理辦法，遵照教育局有關文件精神辦理。

五、教師值班。

為維護學校的正常秩序，確保學校安全，現制訂本校值班制度如下：

1、各類值班人員必須按時上崗，如遇特殊情況不能值班者，必須事先請假，以便安排好替班人員。

2、堅守崗位，認真履行值班職責。對于值班期間發現的問題，要及時處理。當時無法處理的，要落實好應急措施，第二天通知有關部門及時處理。

六、本制度從2017年2月16日起執行。

如有其它特殊情況，經校委會集體研究決定。

第四篇：小學教師考勤制度

岔道口完小教師考勤制度

為了強化學校內部管理，嚴格工作紀律，提高辦學質量，獎勤罰懶，增強教職工的責任感和事業心，特擬此制度。

一、全體教師必須以教師職業道德規范要求自己，認真履行《教師法》規定的義務，服從學校安排，努力完成各項工作任務，無特殊事，不得耽誤工作。

二、有事必須請假，辦理好請假手續，安排好工作后方能離校，所誤工作應及時補上。

三、學校領導公正合理地執行考勤制度，全體教職工根據其所承擔的工作任務的不同分別歸納為按課時量計算考勤。

1、學校值周行政實行“坐班制”，每天按全校教師日平均課時計算考勤（包括所任課時）。

2、政治業務學習、學校黨、政、工、隊、研等各種會議和活動等，每次按2課時計入考勤。

四、假的類別

1、事假：有特殊事請假，必須有假條，并經學校領導批準，值周、值日教師登記，調整安排好工作后離校者作事假處理。

2、病假：有鄉鎮以上醫院證明，但必須由本人或他人及時向學校請假，以便安排工作。

3、喪假：直系親屬死亡，準喪假一周，由學校安排課時；一周以上由學校行政會研究決定。

4、婚假、產假按有關規定執行。

5、公假：因公出差計公假。公假以日計考勤。

6、遲到：上課鈴響后進教室的為遲到。5分鐘后作缺曠一節處理。

7、早退：下課鈴響前下課的計早退一次，計缺曠一節。

8、缺曠：無故不上課者，先離崗后補手續者，請假不明原因者，均按缺曠處理。

五、獎懲

1、缺曠一節扣發活津貼40元。

2、事假3天內，每節扣活津貼20元；3天以上一周以內，每節扣活津貼30元；超過一周的超過部分按缺曠計算。

3、病假3天以內，每節扣活津貼10元；3天以上一周以內，每節扣活津貼20元；一周以上每節扣活津貼30元；如需住院治療按有關規定執行。

4、遲到一次扣活津貼5元。

5、婚假、產假、喪假、公假由學校安排課程，不扣津貼。

6、全年曠課超過10節、事假超過30節、病假超過三個月的，不評優、不晉級、不評獎。

7、全學期內無任何遲到、早退、病、事假和調課的，記滿勤，滿勤人員發放200員獎金，并作為評優評獎的首要依據。

六、調課

不允許任何人私自調課，臨時有特殊事需要調課的必須經過教導處同意，并由教導處開出調課通知后方可進行調課，否則將按缺礦記入考勤。

七、代課

對教師公假和其他假而產生的臨時代課，由值周行政統一安排，保證每一節課都有教師負責。臨時代課按照每節10元記發給代課教師。

第五篇：小學教師考勤制度

平和縣坪東小學教師考勤制度

為加強學校管理，加強師德修養，加強崗位責任制，保證學校的教學秩序，提高教育教學質量，結合我校實際制本制度。

一、考勤內容

1、全體教職工務必增強工作責任感，以人民教師的職業道德標準嚴格要求自己，自覺遵守學校的作息時間、考勤制度。

2、教學人員必須認真履行工作職責，堅守工作崗位，凡未準假而不上課、不參加學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動者視為曠課。

二、考核辦法

學校實行值日師值日制度。值日教師必須堅持早上、下午提前20分鐘到校，檢查校園紀律、衛生、安全，并按考勤內容對教師的上班情況檢查登記，每日將簽到表審閱簽字后交校長。考勤實行月小結、學期結束匯總，納入教師考核。

三、考勤規定

（一）作息時間要求：

1、上午：第一節課教師必須于8：00前準時到校。第二、三節課的教師，必須提前該課20分鐘到校。下午：第一節課教師于2：00前準時到校；第二、三節課的教師，必須提前該課20分鐘到校。

（二）請假

1、請假必須事先履行請假手續。教師公假和事假病假需提前向搭班教師協調課程后，再向校長請假。無請假者，視為曠課。請假期間所耽誤的課時在假后務必補上。

2、教師病假三天以上者必須持本人請假條向校長請假。（請假時限由學校遵照教育局有關文件執行請假手續。）

3、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手續，請人代假、事后補假等，學校不予認可。

4、課堂教學、培優扶困、學校會議、教研社團活動及學校要求參加的其他活動曠課節次按實數計算。早退視為遲到。

5、學校會議、教研活動及學校要求參加的其他活動因事、因病請假者，按課時計算，累計6節視為請假1天（會議請假按2節課計算）。

6、婚、喪、產假按教育局規定執行，但須履行請假手續，超假者以曠工或事假論處。經批準的產假、婚假、喪假，請假期間工作由教導處安排。

8、教師因公出差（如：出外聽課、考試、參加業務競賽等與教學有關的業務），不計缺勤。

四、獎懲規定

1、每月無事假、病假、無曠工、遲到、早退等，發給滿勤獎10元；5次內（含5次）每遲到、早退1次扣5元，有到校未簽到、視為遲到。

2、事假每次扣2元。

3、曠課一節扣10元。同班語文、數學教師曠課時，搭班數學、語文教師應主動頂課（跨班課程由教導安排），未主動頂課的搭班教師或不服從教導安排的教師每節課扣5元。

4、以上獎懲納入績效工資。

5、嚴禁在工作時間內進行下象棋、打球、玩游戲等非業務性及其他娛樂活動，檢查發現一次算曠課一節。

6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故，一切責任由曠課或擅離崗位者自負，發生嚴重事情的要并追究該教師的責任。

五、教師值班。

1、各值日教師必須按時上崗，如遇特殊情況不能值日者，必須事先找人代理值日，再向學校請假，方保學校工作正常開展。

2、堅守崗位，認真履行值日職責。對于值日期間發現的問題，要及時處理。當時無法處理的，要落實好應急措施，馬上向學校報告。

六、本制度從2014年9月5號起執行。