第一篇：學區安全工作應急預案

學區安全工作應急預案

一、指導思想：

校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全及心理安全。根據上級各有關部門的要求及有關法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，本著“安全第一，預防為主”的原則，在學校發生突發事件等安全事故時，能夠

統一指揮，切實有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應急處理預案。

二、安全事故應急處理指揮機構

校長為安全事故應急處理指揮最高負責人；教導主任為安全事故應急處理現場指揮負責人；值班教師、班主任負責第一現場搶救工作；班主任、相關教師負責師生的疏散協調工作；信息員負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜。在應急情況下，學校所有工作人員必須聽從統一指揮，對不聽從調度安排或臨陣退縮者將依據有關規定給予嚴肅處理。

1、應急處理指揮機構

總 指揮：張x

副總指揮： 馬x 楊x

成員：賀x 趙x 包x 王x 楊x 朱x

趙x 楊x

2、應急處理隊伍

（1）應急處理組：組 長：張x 副組長：張x

成 員：楊會生

（2）后勤保障組：組 長：馬x 副組長：田x

成 員：趙x

（3）應急小分隊：隊長：楊x

隊員：劉x 郭x 張x 羊x 趙x 揚x

趙普榮

（4）緊急情況的集結和待命

應急小分隊分為六個小組，每個小組長負責六個組員，發生緊急情況時，當值人員立即通知各組組長，各組組長立即召集所有成員在第一時間趕赴現場集結。在正常情況下，每天由一個小組在校待命。

三、安全事故搶險救災應急預案

（一）重大突發事件

1、報警電話：校內報警電話：1338x629xx派出所電話：2x15 縣教育體育局電話：41x77鄉政府45x028

火警：119 匪警：110 交警：122 急救：1202、應急指揮人員：張建新、馬齊

3、處置措施：

（1）接報后，值日人員、應急處理組、后勤保障組相關人員迅速趕到現場控制局面。

（2）組織人員按照程序逐級報告。

（3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員疏散。

（4）如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。

（5）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”或市區派出所。

4、注意事項

（1）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學員、控制事態。

（2）嚴禁酒后駕車，盡量少騎或不騎摩托車。

（3）組織學生開展大型活動，須向學校有關處室提前提出包括活動目的、活動內容、安全防范措施、帶隊教師等在內的書面申請，經同意后方可組織實施。

（二）地震災害

1、地震應急機構組織和職能

成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發生后或臨震地震預報發布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮所”，設在學區辦公室，組織領導地震應急工作。

領導小組組成如下：

總指揮： 張x（學區校長）

副總指揮：楊x（工會主席、教育專干）、馬x（學區會計）賀x（中心小學校長）

指揮部成員：楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。

地震應急領導小組下設5個分組：

（1）指揮組

組長：張x

組員：楊x

職責：負責指揮協調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，貫徹傳達領導小組的命令，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。

（2）疏散組

組長：楊x

組員：各校長、各上課教師、班級組長、教導主任、班班主任。

職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

（3）醫療救助組

組長：劉x

組員：李x

職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫

院進行救治。

（4）安全保障組

組長：張x

組員：王x、何x、李x、學校門衛、后勤人員

職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據災情，組織搶修，保證學校供電、供水、通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行。

（5）宣傳統計組

組長：馬x

組員：趙x

職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據市區地震局的震情預報，做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。

2、臨震應急行動

（1）接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

（2）組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

（3）加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛室等場所的防護，保證防震減災工作順利進行。

（4）加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

（5）加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序

（6）按預案落實各項物資準備。

3、地震發生時應急行動

強烈地震發生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。

（1）震時室內、外避險

聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區)去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

（2）緊急疏散避險

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。有電時廣播發布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。①要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。②相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。③疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。④疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。⑤疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

⑥各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

4、震后應急行動

（1）無論是否有預報、警報，當發生破壞性地震后，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。

（2）負責人在校長室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。①迅速發出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內的所有人員撤離。②迅速關閉切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火。③迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。④加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

（3）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。

5、其它

（1）進入防震緊急狀態后，學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示，通過電話、口授、會議

等形 式傳達各種命令、指示。

（2）在抗震減災應急行動中，各科室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。

（3）本預案于發布之日起施行

附則：疏散過程人員安排：

（一）xx小學 總負責：賀x

（二）楊莊小學 總負責：趙x

（三）脫甲山小學 總負責：包x

（四）康家小學 總負責： 王x

（五）門樓寺小學總負責： 楊x

（六）秋池灣小學 總負責： 趙x

（七）幼兒園 總負責： 朱x

（三）傳染疾病

一、工作領導小組，具體成員如下：

組 長：張x

副組長：馬x 楊x

成 員：賀x 趙x 包x 王雙軍楊作文 朱x

趙x 楊x

二、遵循預防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。（2）利用健康安全教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規，增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

4、嚴格學校考勤和請假制度，校醫和班主任認真開展晨檢和學生因病缺課登記工作，及時掌握所在班級學生身體健康狀況，實行每天晨檢報告和“零報告”制度。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。

8、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、一旦學校發現傳染性疾病后所采取的措施：

1、我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經指定醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；

2、學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或校醫馬上打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報市教育局，并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染，請示市教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8、學校領導發現傳染病人后，迅速通過有關衛生部門向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

四、嚴格責任追究制度，對不履行職責、玩忽職守的部門和個人要進行嚴肅查處。

（四）火災事故

1、處置火災事故的組織：學校領導，值日人員，應急處理組后勤保障組。

2、應急指揮人員：張x

3、報警程序：

（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“…………發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

（3）在向學校、教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

4、組織實施：

（1）參加人員：在消防車到來之前，包括全體教工及校內人員均有義務參加撲救。

（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（4）學校行政人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

（5）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

5、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，嚴禁用水

撲救。

6、注意事項：

（1）火災事故重在保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（2）管理人員應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（4）不得組織學生參加滅火。

（五）盜竊案件

1、處置事件的組織：學校負責人，學校值日人員，公安干警。

2、應急指揮人員：張x

3、報警程序：

（1）發現案件時應及時向學校負責人報告。

（2）重大案件向教育局領導匯報。

（3）經校領導同意后向公安機關報案。

4、處置措施：

（1）接報后，校長應迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

5、注意事項

（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

（3）各級人員要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

（六）、食物中毒事件

1、處置事件的組織：學校領導，值日人員，衛生室校醫，衛生防疫部門人員。

2、應急指揮人員：各校校長

3、報告程序：

（1）學區領導。

（2）教育局領導。

（3）根據事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。

4、處置措施

（1）發現情況后立即向學校主要領導和有關部門匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往就近醫院，情況緊急時經請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間。

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學校安排專人負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。

5、注意事項

（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

（2）如有家屬來校探視，由學校領導及班主任做好家屬的思想工作和接待工作。

（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，須經學校安排，未經同意，任何個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（七）活動安全

1、校內體育活動及其它大型集會必須在有安全保障的條件下進行，活動組織者負有安全管理責任，遇有偶發安全事件應立即組織處理。

2、組織學生出外活動須按規定向學校履行報批手續，不經批準，擅自組織學生外出活動，以違紀論處。外出活動前要集中進行安全教育，要有詳細的安全預案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，并有明確的職責。要加強巡視，隨時清點人數，嚴禁單獨行動。返程時在規定地點清點人數，如使用車輛，隨隊老師必須跟車返校。活動結束后，組織者應立即向批準單位報告活動安全情況。

（八）、實驗室有毒物品泄漏的應急處置措施

應急指揮人員：各校校長

1．試驗室發生有毒物品泄漏后，學校應急領導小組要迅速組織學生有序的離開現場，立即在邊界設置警戒線，組織人員看護，禁止人群和車輛進入。

2．學校應急領導小組組織人員進入現場救援，嚴禁單獨行動，要有監護人，且必須配備必要的個人防護器具。進入現場后，首先切斷電源，然后立即關閉閥門，采用合適的材料和技術堵住泄漏處。

3．泄漏物處置：

(1)圍堤堵截：筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。

(2)稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對于可燃物，也可以在現場施放大量水蒸氣或氮氣，破壞燃燒條件。對于液體泄漏，可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料，在其表面形成覆蓋層，抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質的單位進行處理．

（九）、預測與預警機制

1、預測預警信息

學校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。

（1）信息報送原則

①迅速：發生突發公共事件后，學校應急領導小組辦公室應在事件發生后1小時內報告地區教育局，若因情況復雜，1小時內難以上報的，必須先電話報告，最遲不得超過2小時，待情況核實后，書面材料4 小時內上報。

②準確：信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

③直報：發生重大突發公共事件后，學校應急領導小組辦公室在報學校領導的同時報告地區教育局局安辦。特殊情況，應向當地公安派出所及有關部門報告。

④續報：處置突發事件過程中，學校應急領導小組辦公室應及時續報事件處置情況及事態變化情況。

（2）預測預警行動

①在學校應急領導小組的統一部署下，學校應急領導小組辦公室應按照工作職責落實人員，明確責任，細化措施，把各項工作和要求落到實處。

②學校應急領導小組辦公室要完善突發公共事件預測、預警機制，定期對各種可能引發突發公共事件的預測、預警信息進行綜合分析，并及時上報應急領導小組。

（十）、房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故應急處置措施

應急指揮人員：張x

(1)學校發生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，學校應急領導小組辦公室應立即報告領導小組，并在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向教 育局局安辦報告。

(2)迅速采取切斷現場電源、煤氣等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發性危險。

(3)在有關方畝的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

十、樓梯間擁擠踩踏事故應急處置措施

應急指揮人員：張x1、要加強對學生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患，堅決避免擁擠踩踏事故發生；

2、學校樓梯間發生擁擠踩踏事故，學校應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向醫療急救部門報告求援，向上級主管部門報告情況；

3、學校有關領導和有關部門的負責人，在第一時間親臨第一線指揮，根據災情啟動應急預案，控制局勢，制止擁擠，做好人員疏導疏散工作；組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員，必要時請求當地政府支援幫助。

4、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

（十一）、大型群體活動的公共安全事故應急處置措施

應急指揮人員：張x

(1)學校開展各類大型校外活動必須按程序報批，按有關規定編制專項應急預案，報教育主管部門；舉辦各類大型文體活動，必須編制專項應急預案。

(2)發生重大安全事故，應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。

(3)活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發性災害。

(4)學校應急領導小組要在第一時間趕赴現場，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。并及時向教育局報告，尋求各部門的支持援助。

（十二）、校園及周邊交通安全事故應急處置措施

應急指揮人員：張x

(1)加強校車和租用車輛安全管理。學校車輛要定期保養、維護，確保安全。租用車輛要在檢查其是否有合法手續；是否經公安、交通部門審驗合格，達到安全要求，具備營運資格；是否辦理了相關保險之后再簽訂租用合同，明確雙方責任，確保接送師生的安全。

(2)校園及周邊發生涉及師生的交通事故，學校應急領導小組要在第一時間趕赴現場，及時撥打110向公安交警部門報告。遇有學生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向上級主

管部門報告。

(3)保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人。

(4)協助公安交警部門調查取證，盡快查明事故原因并作出處理。

（十三）、突發后勤安全保障事件應急處置措施

應急指揮人員：張x

(1)學校要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環節的防控工作，對重點場所和

關鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務設施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。

(2)發生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時，學校應急領導小組要立即趕到現場，組織人

員迅速采取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持，力爭在最短的時間內恢復正常。

(3)食堂、餐廳、蓄水池、供水塔部位必須有完備的安全保護設施，一旦發生污染事件要立即停止使用，做好現場保護，并聯系衛生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理。

（十四）、校園暴力侵害事故應急處置措施

應急指揮人員：張x

1、事故發生后，應在第一時間報告學校領導小組。

2、積極配合有關部門妥善處理，防止事態惡化和擴大。

3、強化門衛值班。對進入校園的人員嚴格實行盤查確認、登記準入、離校反饋制度，嚴控社會閑雜人員

無故進入校園，嚴防非教學用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園，對未經許可攜帶可疑物品強行闖入者，門衛和安全保衛人員應及時將其逐出學校，并發出警告。

4、在全校范圍內通報事故有關情況，保障校內秩序正常，穩定師生情緒，避免不必要的恐慌和事件發生。

（十五）、學校住宿安全事故應急處置措施

應急指揮人員：張x1、立即報告

如是宿舍火災事故，立即報“119”并按照平時消防演練逃生路線迅速疏散住宿學生。值班老師及時向校領導報告，學校校長立即向教育局報告。如是一般事故，值班老師及時向校領導報告，學校在1小時內書面向教育局報告。如是傷害性事故，值班老師及時向校領導報告，并立即向教育局報告，并按學生意外傷害事故處理應急預案開展相關工作。如是校內暴力事件，學校按學校暴力侵害事故應急處置預案開展相關工作。

2、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫院治療，并通知家長。

3、作好信息收集工作，并現場進行保護，做好取證等工作。

4、做好安撫學生和家長工作。

（十六）、安全教育

安全工作重在預防，加強安全教育，強化安全意識是防范安全事故的重要措施。學校對全體教師、學院，各處室、班主任對本部門、本班級學員要加強安全教育。安全教育應列為班級常規工作之一。

（一）學校利用教工例會、晨會，班主任利用班會時間，組織學習相關法律法規及校發《安全知識手冊》，對全體教師、學員開展常規安全教育。

（二）利用宣傳櫥窗、廣播站及班級黑板報開展安全知識宣傳。

（三）班主任要有針對性地舉行安全教育主題班會，突出交通安全、防盜安全、網絡安全及心理健康教育

等相關內容。

（四）不定期聘請交通管理、消防、醫療保健等相關機構人員給師生舉行安全知識講座。

五、附注

本預案自發布之日起執行，解釋權歸xx學區。

第二篇：學區安全工作應急預案

學區安全工作應急預案

一、指導思想：

校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全及心理安全。根據上級各有關部門的要求及有關法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，本著“安全第一，預防為主”的原則，在學校發生突發事件等安全事故時，能夠

統一指揮，切實有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應急處理預案。

二、安全事故應急處理指揮機構

校長為安全事故應急處理指揮最高負責人；教導主任為安全事故應急處理現場指揮負責人；值班教師、班主任負責第一現場搶救工作；班主任、相關教師負責師生的疏散協調工作；信息員負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜。在應急情況下，學校所有工作人員必須聽從統一指揮，對不聽從調度安排或臨陣退縮者將依據有關規定給予嚴肅處理。

1、應急處理指揮機構

總 指揮：張x

副總指揮： 馬x 楊x

成員：賀x 趙x 包x 王雙軍楊作文 朱x

趙雄立 楊會生

2、應急處理隊伍

（1）應急處理組：組 長：張x 副組長：張x

成 員：楊會生

（2）后勤保障組：組 長：馬x 副組長：田x

成 員：趙x

（3）應急小分隊：隊長：楊x

隊員：劉x 郭x 張x 羊x 趙x 揚x

趙x

（4）緊急情況的集結和待命

應急小分隊分為六個小組，每個小組長負責六個組員，發生緊急情況時，當值人員立即通知各組組長，各組組長立即召集所有成員在第一時間趕赴現場集結。在正常情況下，每天由一個小組在校待命。

三、安全事故搶險救災應急預案

（一）重大突發事件

1、報警電話：校內報警電話：133x629xx派出所電話：23z15 縣教育體育局電話：41x77鄉政府4507028

火警：119 匪警：110 交警：122 急救：1202、應急指揮人員：張x、馬x3、處置措施：

（1）接報后，值日人員、應急處理組、后勤保障組相關人員迅速趕到現場控制局面。

（2）組織人員按照程序逐級報告。

（3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員疏散。

（4）如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。

（5）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”或市區派出所。

4、注意事項

（1）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學員、控制事態。

（2）嚴禁酒后駕車，盡量少騎或不騎摩托車。

（3）組織學生開展大型活動，須向學校有關處室提前提出包括活動目的、活動內容、安全防范措施、帶隊教師等在內的書面申請，經同意后方可組織實施。

（二）地震災害

1、地震應急機構組織和職能

成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發生后或臨震地震預報發布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮所”，設在學區辦公室，組織領導地震應急工作。

領導小組組成如下：

總指揮： 張x（學區校長）

副總指揮：楊x（工會主席、教育專干）、馬x（學區會計）賀x（中心小學校長）

指揮部成員：楊x、趙x、包x、教研室主任、班主任。

地震應急領導小組下設5個分組：

（1）指揮組

組長：張x

組員：楊x

職責：負責指揮協調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，貫徹傳達領導小組的命令，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。

（2）疏散組

組長：楊x

組員：各校長、各上課教師、班級組長、教導主任、班班主任。

職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

（3）醫療救助組

組長：劉x

組員：李x

職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫

院進行救治。

（4）安全保障組

組長：張x

組員：王x、何x、李x、學校門衛、后勤人員

職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據災情，組織搶修，保證學校供電、供水、通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行。

（5）宣傳統計組

組長：馬x

組員：趙x

職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據市區地震局的震情預報，做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。

2、臨震應急行動

（1）接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

（2）組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

（3）加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛室等場所的防護，保證防震減災工作順利進行。

（4）加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

（5）加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序

（6）按預案落實各項物資準備。

3、地震發生時應急行動

強烈地震發生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。

（1）震時室內、外避險

聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區)去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

（2）緊急疏散避險

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。有電時廣播發布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。①要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。②相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。③疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。④疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。⑤疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

⑥各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

4、震后應急行動

（1）無論是否有預報、警報，當發生破壞性地震后，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。

（2）負責人在校長室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。①迅速發出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內的所有人員撤離。②迅速關閉切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火。③迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。④加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

（3）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。

5、其它

（1）進入防震緊急狀態后，學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示，通過電話、口授、會議

等形 式傳達各種命令、指示。

（2）在抗震減災應急行動中，各科室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。

（3）本預案于發布之日起施行

附則：疏散過程人員安排：

（一）xx小學 總負責：賀x

（二）楊莊小學 總負責：趙x

（三）脫甲山小學 總負責：包x

（四）康家小學 總負責： 王x

（五）門樓寺小學總負責： 楊x

（六）秋池灣小學 總負責： 趙x

（七）幼兒園 總負責： 朱x

（三）傳染疾病

一、工作領導小組，具體成員如下：

組 長：張x

副組長：馬x 楊x

成 員：賀x 趙x

趙雄立 楊x

二、遵循預防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。（2）利用健康安全教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規，增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

4、嚴格學校考勤和請假制度，校醫和班主任認真開展晨檢和學生因病缺課登記工作，及時掌握所在班級學生身體健康狀況，實行每天晨檢報告和“零報告”制度。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。

8、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、一旦學校發現傳染性疾病后所采取的措施：

1、我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經指定醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；

2、學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或校醫馬上打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報市教育局，并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染，請示市教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8、學校領導發現傳染病人后，迅速通過有關衛生部門向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

四、嚴格責任追究制度，對不履行職責、玩忽職守的部門和個人要進行嚴肅查處。

（四）火災事故

1、處置火災事故的組織：學校領導，值日人員，應急處理組后勤保障組。

2、應急指揮人員：張x

3、報警程序：

（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“…………發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

（3）在向學校、教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

4、組織實施：

（1）參加人員：在消防車到來之前，包括全體教工及校內人員均有義務參加撲救。

（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（4）學校行政人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

（5）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

5、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，嚴禁用水

撲救。

6、注意事項：

（1）火災事故重在保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（2）管理人員應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（4）不得組織學生參加滅火。

（五）盜竊案件

1、處置事件的組織：學校負責人，學校值日人員，公安干警。

2、應急指揮人員：張x

3、報警程序：

（1）發現案件時應及時向學校負責人報告。

（2）重大案件向教育局領導匯報。

（3）經校領導同意后向公安機關報案。

4、處置措施：

（1）接報后，校長應迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

5、注意事項

（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

（3）各級人員要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

（六）、食物中毒事件

1、處置事件的組織：學校領導，值日人員，衛生室校醫，衛生防疫部門人員。

2、應急指揮人員：各校校長

3、報告程序：

（1）學區領導。

（2）教育局領導。

（3）根據事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。

4、處置措施

（1）發現情況后立即向學校主要領導和有關部門匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往就近醫院，情況緊急時經請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求

救助。

（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間。

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學校安排專人負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。

5、注意事項

（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

（2）如有家屬來校探視，由學校領導及班主任做好家屬的思想工作和接待工作。

（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，須經學校安排，未經同意，任何個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（七）活動安全

1、校內體育活動及其它大型集會必須在有安全保障的條件下進行，活動組織者負有安全管理責任，遇有偶發安全事件應立即組織處理。

2、組織學生出外活動須按規定向學校履行報批手續，不經批準，擅自組織學生外出活動，以違紀論處。外出活動前要集中進行安全教育，要有詳細的安全預案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，并有明確的職責。要加強巡視，隨時清點人數，嚴禁單獨行動。返程時在規定地點清點人數，如使用車輛，隨隊老師必須跟車返校。活動結束后，組織者應立即向批準單位報告活動安全情況。

（八）、實驗室有毒物品泄漏的應急處置措施

應急指揮人員：各校校長

1．試驗室發生有毒物品泄漏后，學校應急領導小組要迅速組織學生有序的離開現場，立即在邊界設置警戒線，組織人員看護，禁止人群和車輛進入。

2．學校應急領導小組組織人員進入現場救援，嚴禁單獨行動，要有監護人，且必須配備必要的個人防護器具。進入現場后，首先切斷電源，然后立即關閉閥門，采用合適的材料和技術堵住泄漏處。

3．泄漏物處置：

(1)圍堤堵截：筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。

(2)稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對

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第三篇：學區安全工作應急處理預案

一、指導思想：

校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全及心理安全。根據上級各有關部門的要求及有關法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，本著“安全第一，預防為主”的原則，在學校發生突發事件等安全事故時，能夠

統一指揮，切實有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應急處理預案。

二、安全事故應急處理指揮機構

校長為安全事故應急處理指揮最高負責人；教導主任為安全事故應急處理現場指揮負責人；值班教師、班主任負責第一現場搶救工作；班主任、相關教師負責師生的疏散協調工作；信息員負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜。在應急情況下，學校所有工作人員必須聽從統一指揮，對不聽從調度安排或臨陣退縮者將依據有關規定給予嚴肅處理。

1、應急處理指揮機構

總 指揮：張x

副總指揮： 馬x 楊x

成員：賀x 趙x 包x 王x 楊x 朱x

趙x 楊x

2、應急處理隊伍

（1）應急處理組：組 長：張x 副組長：張x

成 員：楊會生

（2）后勤保障組：組 長：馬x 副組長：田x

成 員：趙x

（3）應急小分隊：隊長：楊x

隊員：劉x 郭x 張x 羊x 趙x 揚x

趙普榮

（4）緊急情況的集結和待命

應急小分隊分為六個小組，每個小組長負責六個組員，發生緊急情況時，當值人員立即通知各組組長，各組組長立即召集所有成員在第一時間趕赴現場集結。在正常情況下，每天由一個小組在校待命。

三、安全事故搶險救災應急預案

（一）重大突發事件

1、報警電話：校內報警電話：1338x629xx派出所電話：2x15 縣教育體育局電話：41x77鄉政府45x028

火警：119 匪警：110 交警：122 急救：1202、應急指揮人員：張建新、馬齊

3、處置措施：

（1）接報后，值日人員、應急處理組、后勤保障組相關人員迅速趕到現場控制局面。

（2）組織人員按照程序逐級報告。

（3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場，其余人員疏散。

（4）如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。

（5）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”或市區派出所。

4、注意事項

（1）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學員、控制事態。

（2）嚴禁酒后駕車，盡量少騎或不騎摩托車。

（3）組織學生開展大型活動，須向學校有關處室提前提出包括活動目的、活動內容、安全防范措施、帶隊教師等在內的書面申請，經同意后方可組織實施。

（二）地震災害

1、地震應急機構組織和職能

成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發生后或臨震地震預報發布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮所”，設在學區辦公室，組織領導地震應急工作。

領導小組組成如下：

總指揮： 張x（學區校長）

副總指揮：楊x（工會主席、教育專干）、馬x（學區會計）賀x（中心小學校長）

指揮部成員：楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。

地震應急領導小組下設5個分組：

（1）指揮組

組長：張x

組員：楊x

職責：負責指揮協調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，貫徹傳達領導小組的命令，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。

（2）疏散組

組長：楊x

組員：各校長、各上課教師、班級組長、教導主任、班班主任。

職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

（3）醫療救助組

組長：劉x

組員：李x

職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫

院進行救治。

（4）安全保障組

組長：張x

組員：王x、何x、李x、學校門衛、后勤人員

職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據災情，組織搶修，保證學校供電、供水、通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行。

（5）宣傳統計組

組長：馬x

組員：趙x

職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據市區地震局的震情預報，做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。

2、臨震應急行動

（1）接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

（2）組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

（3）加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛室等場所的防護，保證防震減災工作順利進行。

（4）加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

（5）加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作和生活秩序

（6）按預案落實各項物資準備。

3、地震發生時應急行動

強烈地震發生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。

（1）震時室內、外避險

聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區)去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

（2）緊急疏散避險

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。有電時廣播發布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。①要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。②相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。③疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。④疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。⑤疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

⑥各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

4、震后應急行動

（1）無論是否有預報、警報，當發生破壞性地震后，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。

（2）負責人在校長室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。①迅速發出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內的所有人員撤離。②迅速關閉切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火。③迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。④加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

（3）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。

5、其它

（1）進入防震緊急狀態后，學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示，通過電話、口授、會議

等形 式傳達各種命令、指示。

（2）在抗震減災應急行動中，各科室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。

（3）本預案于發布之日起施行

附則：疏散過程人員安排：

（一）xx小學 總負責：賀x

（二）楊莊小學 總負責：趙x

（三）脫甲山小學 總負責：包x

（四）康家小學 總負責： 王x

（五）門樓寺小學總負責： 楊x

（六）秋池灣小學 總負責： 趙x

（七）幼兒園 總負責： 朱x

（三）傳染疾病

一、工作領導小組，具體成員如下：

組 長：張x

副組長：馬x 楊x

成 員：賀x 趙x 包x 王雙軍楊作文 朱x

趙x 楊x

二、遵循預防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。（2）利用健康安全教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、組織全校教職工傳閱學習有關法律法規，增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

4、嚴格學校考勤和請假制度，校醫和班主任認真開展晨檢和學生因病缺課登記工作，及時掌握所在班級學生身體健康狀況，實行每天晨檢報告和“零報告”制度。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。

8、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。三、一旦學校發現傳染性疾病后所采取的措施：

1、我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經指定醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；

2、學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或校醫馬上打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報市教育局，并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染，請示市教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8、學校領導發現傳染病人后，迅速通過有關衛生部門向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

四、嚴格責任追究制度，對不履行職責、玩忽職守的部門和個人要進行嚴肅查處。

（四）火災事故

1、處置火災事故的組織：學校領導，值日人員，應急處理組后勤保障組。

2、應急指揮人員：張x

3、報警程序：

（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“…………發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

（3）在向學校、教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

4、組織實施：

（1）參加人員：在消防車到來之前，包括全體教工及校內人員均有義務參加撲救。

（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

（4）學校行政人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

（5）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

5、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，嚴禁用水

撲救。

6、注意事項：

（1）火災事故重在保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（2）管理人員應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

（4）不得組織學生參加滅火。

（五）盜竊案件

1、處置事件的組織：學校負責人，學校值日人員，公安干警。

2、應急指揮人員：張x

3、報警程序：

（1）發現案件時應及時向學校負責人報告。

（2）重大案件向教育局領導匯報。

（3）經校領導同意后向公安機關報案。

4、處置措施：

（1）接報后，校長應迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

5、注意事項

（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

（3）各級人員要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

（六）、食物中毒事件

1、處置事件的組織：學校領導，值日人員，衛生室校醫，衛生防疫部門人員。

2、應急指揮人員：各校校長

3、報告程序：

（1）學區領導。

（2）教育局領導。

（3）根據事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。

4、處置措施

（1）發現情況后立即向學校主要領導和有關部門匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往就近醫院，情況緊急時經請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間。

（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學校安排專人負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。

5、注意事項

（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

（2）如有家屬來校探視，由學校領導及班主任做好家屬的思想工作和接待工作。

（3）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，須經學校安排，未經同意，任何個人不得接受采訪，以避免報道失實。

（七）活動安全

1、校內體育活動及其它大型集會必須在有安全保障的條件下進行，活動組織者負有安全管理責任，遇有偶發安全事件應立即組織處理。

2、組織學生出外活動須按規定向學校履行報批手續，不經批準，擅自組織學生外出活動，以違紀論處。外出活動前要集中進行安全教育，要有詳細的安全預案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，并有明確的職責。要加強巡視，隨時清點人數，嚴禁單獨行動。返程時在規定地點清點人數，如使用車輛，隨隊老師必須跟車返校。活動結束后，組織者應立即向批準單位報告活動安全情況。

（八）、實驗室有毒物品泄漏的應急處置措施

應急指揮人員：各校校長

1．試驗室發生有毒物品泄漏后，學校應急領導小組要迅速組織學生有序的離開現場，立即在邊界設置警戒線，組織人員看護，禁止人群和車輛進入。

2．學校應急領導小組組織人員進入現場救援，嚴禁單獨行動，要有監護人，且必須配備必要的個人防護器具。進入現場后，首先切斷電源，然后立即關閉閥門，采用合適的材料和技術堵住泄漏處。

3．泄漏物處置：

(1)圍堤堵截：筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。

(2)稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對于可燃物，也可以在現場施放大量水蒸氣或氮氣，破壞燃燒條件。對于液體泄漏，可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料，在其表面形成覆蓋層，抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質的單位進行處理．

（九）、預測與預警機制

1、預測預警信息

學校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。

（1）信息報送原則

①迅速：發生突發公共事件后，學校應急領導小組辦公室應在事件發生后1小時內報告地區教育局，若因情況復雜，1小時內難以上報的，必須先電話報告，最遲不得超過2小時，待情況核實后，書面材料4 小時內上報。

②準確：信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

③直報：發生重大突發公共事件后，學校應急領導小組辦公室在報學校領導的同時報告地區教育局局安辦。特殊情況，應向當地公安派出所及有關部門報告。

④續報：處置突發事件過程中，學校應急領導小組辦公室應及時續報事件處置情況及事態變化情況。

（2）預測預警行動

①在學校應急領導小組的統一部署下，學校應急領導小組辦公室應按照工作職責落實人員，明確責任，細化措施，把各項工作和要求落到實處。

②學校應急領導小組辦公室要完善突發公共事件預測、預警機制，定期對各種可能引發突發公共事件的預測、預警信息進行綜合分析，并及時上報應急領導小組。

（十）、房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故應急處置措施

應急指揮人員：張x

(1)學校發生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，學校應急領導小組辦公室應立即報告領導小組，并在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向教 育局局安辦報告。

(2)迅速采取切斷現場電源、煤氣等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發性危險。

(3)在有關方畝的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

十、樓梯間擁擠踩踏事故應急處置措施

應急指揮人員：張x1、要加強對學生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患，堅決避免擁擠踩踏事故發生；

2、學校樓梯間發生擁擠踩踏事故，學校應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向醫療急救部門報告求援，向上級主管部門報告情況；

3、學校有關領導和有關部門的負責人，在第一時間親臨第一線指揮，根據災情啟動應急預案，控制局勢，制止擁擠，做好人員疏導疏散工作；組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員，必要時請求當地政府支援幫助。

4、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

（十一）、大型群體活動的公共安全事故應急處置措施

應急指揮人員：張x

(1)學校開展各類大型校外活動必須按程序報批，按有關規定編制專項應急預案，報教育主管部門；舉辦各類大型文體活動，必須編制專項應急預案。

(2)發生重大安全事故，應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。

(3)活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發性災害。

(4)學校應急領導小組要在第一時間趕赴現場，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。并及時向教育局報告，尋求各部門的支持援助。

（十二）、校園及周邊交通安全事故應急處置措施

應急指揮人員：張x

(1)加強校車和租用車輛安全管理。學校車輛要定期保養、維護，確保安全。租用車輛要在檢查其是否有合法手續；是否經公安、交通部門審驗合格，達到安全要求，具備營運資格；是否辦理了相關保險之后再簽訂租用合同，明確雙方責任，確保接送師生的安全。

(2)校園及周邊發生涉及師生的交通事故，學校應急領導小組要在第一時間趕赴現場，及時撥打110向公安交警部門報告。遇有學生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向上級主

管部門報告。

(3)保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人。

(4)協助公安交警部門調查取證，盡快查明事故原因并作出處理。

（十三）、突發后勤安全保障事件應急處置措施

應急指揮人員：張x

(1)學校要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環節的防控工作，對重點場所和

第四篇：安全工作應急預案

黑 石 鄉 南 臺 子 學 校

安全工作應急預案

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案（以下簡稱《預案》）。

一、指導思想

本著對師生生命和學校財產高度負責的精神，按照“先救人、后救物，先控制、后處置”的指導思想，遵循“快速反應、統一指揮、分級負責、確保穩定”的基本原則，學校應在事故應急救援中的作用，及時、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

二、《預案》的范圍和啟動條件

本《預案》所稱的突發公共事件，是指在學校發生的造成重大人員傷亡或重大經濟損失以及性質嚴重、產生重大影響的安全事故。事故包括：

1．學校的建筑物倒塌、通道擁擠造成學生傷亡的事故。

2．學校發生的重特大火災事故。

3．學校內建設工程發生的安全事故。

4．發生的重特大交通安全事故。

5．自然災害引發的安全事故。

6．學校突發傳染性疾病等。

三、現場指揮的主要職責

現場指揮部在學校搶險救災總指揮的統一領導和指揮下開展工作。

現場指揮的具體職責為：

1．執行上級指揮的命令、指示。

2．指揮、協調現場的應急救援工作。

3．制定、實施現場救援方案，組織現場人員搶救。

4．及時反饋現場信息，核實現場人員傷亡和經濟損失情況，向總指揮提供決策依據。

5．協助做好有關事故調查、善后處理事宜。

四、在突發公共事件處置工作中的主要職責

1．及時迅速地向所在鎮政府、市教育局匯報事故的基本情況。

2．組織、協調好相關部門及有關人員迅速開展受傷人員的搶救、現場的安全保衛、事故區域警戒和治安管理，維護學校正常的教育秩序和社會治安。

3．做好事故現場的交通疏導和人員疏散工作，阻止無關人員隨意進入事故現場。

4．組織相關部門按照應急預案迅速開展搶險救援工作，力爭將損失降到最低程度，確保學校迅速恢復正常的教育秩序。

5．配合有關部門對肇事者等有關人員采取監控措施，防止逃逸。

6．配合上級部門做好事故的調查處理工作。

7．做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

8．根據預案實施過程中發生的變化和問題，及時對預案提出調整、修訂和補充，使之更符合教育的實際情況。

五、重特大安全事故報告

1．學校要在第一時間以最快捷的方法，立即將所發生的重特大安全事故（自然災害事故）的情況分別報告市教育局和鎮政府。

2．在24小時內寫出書面報告，報送上述部門。

3．事故報告應包括以下內容：

發生事故的事故類別、發生的時間與地點。

事故的簡要經過事故原因、性質的初步判斷。

事故搶救處理的情況和采取的措施。

事故的報告單位，簽發人和報告時間。

六、重特大事故（自然災害）發生后的對策和措施

1．重特大安全事故(災情)發生后，學校搶險救災指揮部應立即啟動實施事故應急預案，并隨時將搶險救援情況及時上報市、鎮相關領導單位。

2．請公安、交警加強事故現場的安全保衛、治安和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護好現場。

3．請衛生部門第一時間派出急救隊伍，搶救傷員，并做好事故現場的衛生防疫工作。

4．事故(自然災害)發生后，總指揮要親自掛帥組織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點。同時要認真做好全體師生的思想穩定工作，引導全體教職員工積極投入到搶險救援工作中去。

第五篇：安全工作應急預案

莆田市城廂區國家稅務局安全工作應急預案

為切實保護好國家財產及全局人員生命安全，維護全局正常的工作秩序，有效地防范和處置各類突發的緊急事件，根據《中華人民共和國突發事件應對法》和《國務院辦公廳關于加強基層應急隊伍建設的意見》的有關通知，結合當前安全工作的新形勢和國稅工作特點，特制定本預案。

一、應急處置工作指導思想與原則

要牢固樹立以人為本和“安全第一”、“預防為主”的思想，切實把安全工作擺上重要的議事日程，加強組織領導，強化安全憂患意識和責任意識，形成群防群治、齊抓共管的良好局面，有效防止各種安全事故的發生。要堅持“誰主管、誰負責”的原則，建立安全責任區，明確各單位負責人為第一責任人，全面落實安全、保密工作責任制和事故隱患責任追究制度。要以“防竊密、防火災、防偷盜、防破壞”為重點，加強各項安全防范措施，認真執行重要事項、重要事件的請示、報告制度，嚴格節假日局領導帶班、干部輪流值班制度和職業保安全天候的輪流值班制度，特別是要加強密件及數據的安全管理和辦公樓重點部位的安全保衛工作，確保萬無一失。

二、應急處置工作組織機構和職責

設立處置突發緊急事件工作領導小組，由局有關領導、各部門主要負責人組成，組長由主要領導擔任，副組長由其他局領導擔任，成員單位由各部門組成（名單附后）。領導小組下設辦公室，辦公地點設在局辦公室。工作領導小組的職責：

1、檢查督促各單位貫徹執行國家有關維護社會穩定、保障人身及社會財富安全的法律和政策；2.大力開展安全防范宣傳和保密法制教育;

3、督促搞好日常消防及安全保衛工作檢查，及時排查和消除各種不安全因素和事故的隱患；4.組織力量處置突發、緊急事件；

5、督促檢查各單位制訂相應的處置突發事件預案，及時有效地開展工作；

6、向上級機關報送有關突發事件的信息；

7、檢查監督有關單位進行事故調查、善后處理以及恢復正常生活、工作秩序的情況。

8、對外公布通聯電話。

三、應急處置工作任務與措施

（一）建立突發事件逐級報告制度

發生突發緊急事件后，全局干部職工、值班人員應立即如實向處置突發緊急事件工作領導小組報告事故情況，同時向社會職能部門（110、120、119等）求助。突發緊急事件工作領導小組在接到突發事件報告時，要弄清事件發生的時間、地點、單位、原因、傷亡損失情況等內容，并按有關規定逐級上報事故情況。

（二）設立現場指揮系統

發生重大和特大突發事件時，可視情況需要由處置突發緊急事件工作領導小組決定建立處置突發事件現場指揮部。指揮部設立后即向上級機構報告所設立的位置、通訊聯絡方式及指揮部成員名單。現場指揮部的主要工作職責是：

1、指揮協調現場的搶險救災工作；

2、了解現場人員傷亡和財產損失情況，及時向上級匯報搶救工作情況及事件處理的進展情況；

3、將上級機關和領導的指示、通知準確記錄下來并迅速傳達下去；

4、組織好指揮部工作會議和工作匯報會議；

5、安排上級領導視察現場搶救工作的有關事宜。

（三）各類型突發事件應急預案

1.火災事故應急預案

（1）發生火險時，應及時組織周圍的干部職工和其他群眾共同救火。并立即通知保安、水電工等義務消防隊人員動用滅火器參與撲救，將火險消滅在萌芽狀態。

（2）遇大火應及時啟動報警系統和消控系統。并派專人等候和引導消防車、消防人員。

（3）樓內遇火情時應立即打開樓房的所有大門，打開電燈或應急燈，以便人員疏散。

（4）值班人員和各部門負責人要在最短的時間內到達現場，組織人員疏散。

（5）發生火險，在及時搶救的同時，應立即上報處置突發緊急事件工作領導小組。

（6）火險發生后，要及時分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小按規定給予行政處分。

2.突發傳染性疾病應急預案

（1）啟動報告和零報告制度，基層分局要實行24小時值班制度，加強疫情通報。

（2）做好進入應急狀態的準備工作，落實各項防治措施。

（3）單位內如尚無疫情發生，可保持正常的工作和生活秩序，但對集體活動要進行控制。

（4）傳染病流行時要加強對發熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，食堂、會議室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。

（5）加大出入辦公場所的管理力度，嚴格控制外來人員進入局內。

（6）開展有針對性的健康教育，印發宣傳資料，提高自我保護意識和防護能力。

（7）對重大傳染病的密切接觸者，要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。

（8）全面掌握和控制人員的流動情況，干部職工外出必須向所在單位請假。

（9）控制各類會議的規模，避免人群的聚集和流動。

3.突發食物中毒事件應急預案

（1）立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告處置突發緊急事件工作領導小組，由領導小組視情況決定是否上報衛生和公安等部門。

（2）立即將發病干部職工送往醫院，并協助醫療機構救治病人。

（3）保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，交有關部門處理。

（4）積極配合有關部門的調查，并按其要求如實提供有關材料和樣品。

（5）妥善處理善后事宜，維護局機關正常的工作秩序。

（6）根據引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。

4.發生治安問題應急預案

（1）加強出入辦公場所管理的力度，配合大樓統一管理。嚴格來客登記、驗證、檢查制度，嚴禁外部無關人員和槍支彈藥、易燃易爆等危險物品進入單位。

（2）對可疑人員及物品進行盤查，查明身份，問清來訪事由；對攜帶、搬運出辦公樓的大件物品或貴重物要進行嚴格檢查，憑辦公室或有關單位開具的放行單予以放行，并做好收單存檔工作。

（3）嚴格進出辦公場所的機動車輛與人員的身份驗證，做好進、出車輛的指揮、疏導和治安管理工作，防止車輛丟失現象發生。

（4）發現偷竊、斗毆等事件，要立即報告保安部門，保安人員要迅速到達現場制止，并撥打110報案。

（5）對發生失竊、搶劫等治安事件后，要及時報告處置突發緊急事件工作領導小組，并撥打110報案。

5.自然災害應急預案

（1）當發生的暴雨、洪澇、臺風（熱帶風暴）、龍卷風、冰雹、地質災害、雷擊、濃霧、強寒潮、地震等突發性自然災害時，應積極組織開展抗災搶險工作，努力減少人員傷亡，減輕國家和人民群眾財產損失。

（2）災前要切實落實值班崗位制度，及時掌握氣象、雨情、水情等有關異常動態，落實各項防護措施，做好抗災救災的準備工作。

（3）災中應當根據實情迅速作出反應，及時、快速、安全地組織干部群眾撤離危險地帶，減輕人員傷亡；及時搶救、醫治因災受傷人員；迅速組織抗災自救，幫助解決受災干部職工的生活困難，做好穩定工作。

（4）災后要及時核實和報告災情，安排資金、物資救助慰問受災的干部職工。