第一篇：2013——2014學年下學期六校聯考試卷高一地理

2013-2014學年下學期六校聯考試卷高一地理 命題人：姚偉濤命題學校：襄城實驗高中

第I卷

一．單項選擇題：（每題2分，共 50分，請把答案轉涂到答題卡上）

1．回顧歷史，世界人口數量變化的總趨勢是不斷增長，但是在不同的歷史時期，人口數量

增長的特點是不相同的，下列說法正確的是()

A．農業革命之前，人口數量增長較快

B．農業革命之后，人口數量高速增長，一直到工業革命前

C．工業革命后，人口數量減少

D．從農業革命到工業革命前，人口數量總體在增加，但后期速度減慢甚至停止增長

下表是非洲和歐洲某年人口增長的相關數據。讀下表，完成2～3題。

大洲 人口出生率(%)人口死亡率(%)人口自然增長率(%)

非洲 4.0 1.4 2.6

歐洲 1.0 1.2 －0.2

2.非洲人口增長模式屬于()

A．原始型人口增長模式B．傳統型人口增長模式

C．現代型人口增長模式D．不能確定

3．歐洲人口自然增長率低的主要原因是()

A．人們的生育意愿較高

B．資源貧乏，人口合理容量最高

C．經濟發展水平和文化水平較高

D．人們的離婚率較低

根據我國2005年人口構成表，相關專家認為中國開始進入“人口紅利”期，“人口紅

利”期指的是在一個時期內，社會撫養指數相對較小，總人口中勞動適齡人口比重較大。據

此回答4-5題。?

4.與發達國家相比，我國“人口紅利”期提前到來的主要原因是()

A.經濟發展速度很快?

B.計劃生育政策的實施

C.醫療衛生事業進步，人口死亡率低??

D.城市化速度快?

5.下列說法不符合我國的人口結構特點的是()

A.勞動年齡人口比重大，勞動力資源豐富，為經濟快速發展提供了強大的動力

B.城鄉人口比重基本持平，城市化水平大幅度提高

C.從人口性別結構看，男女比重失衡，存在一定社會隱患?

D.中國老齡化呈現速度快、規模大、“未富先老”等特點?

6.關于人口遷移概念的理解，正確的說法是（）

A.我國大學生赴歐美留學攻讀碩士、博士學位，屬于人口遷移

B.國際旅游屬于人口遷移范疇

C.凡人口在兩地區間的空間移動，均稱為人口遷移

D.屬于人口遷移范疇的遷移人口，其空間移動距離在1000千米以上

7．美國有很多老年人在退休后向南方“陽光地帶”遷移，主要因為（）

A．美國政府政策影響的結果

B．南方經濟比北方發達，生活水平高

C．南方地區地勢低平，交通便利

D．南方地區陽光充足，環境污染輕，氣候條件好

讀木桶效應(組成木桶的木板如果長短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊)圖，完成8～9題。

8．如果用a表示本世紀初中國的人口數量，用b表示中國的人口合理容量，用c表示中國的環境承載力，那么a、b、c三者的大小關系是()

A．a

C．b

9．下列影響我國不同省區人口合理容量的因素中相當于木桶短板的是()

A．四川—水力資源B．內蒙古—水資源

C．黑龍江—礦產資源D．山東—氣候資源

10．地球環境人口容量一直是學者討論的話題，下列關于環境人口容量的敘述正確的是()

A．總人口數量是制約環境人口容量的首要因素

B．世界人口總量已超過環境人口容量

C．我國的人口合理容量應控制在16億左右

D．環境人口容量具有不確定性

11．有關城市功能區的正確敘述是（）

A．同類經濟活動會造成同類功能的企業相互分離

B．一個城市通常只有一個功能區

C．商業區的區位需求是要有便捷的交通

D．每種功能區以一種功能為主，無其他功能

12．影響城市功能分區形成的因素有（）

①自然地理條件②付租人收入的高低

③地區知名度的大小④通達度的優劣

A．①②B．①②③C．①②③④D． ①②③

13．下圖是商業、工業、居住和農業等四種活動的付租能力隨距離遞減示意圖，下列敘述正確的是（）

A.活動A的區位有不斷向城市外緣移動的趨勢

B.活動B是城市中最廣泛的土地利用方式

C.活動C對交通的依賴性較大，往往在市中心

D.活動D不受自然條件影響

14．關于城市不同等級的說法正確的是()

A．城市等級的劃分是依據城市的經濟發展水平

B．城市等級的劃分通常是依據城市的人口規模C．任何城市的等級是相同的D．我國城市劃分為大城市、中等城市、小城市三類

15．關于荷蘭圩田居民點的設置敘述正確的是()

A．設計者盡可能的把高一級居民點設在低一級居民點的中央

B．設計者盡可能的把高一級居民點設在低一級居民點的邊緣

C．設計者把居民點設置為四級

D．這樣設置是根據該地的自然條件來設置的16．有關目前世界城市進程的闡述，正確的是：()

A．發達國家城市人口比重大、增長快

B．發達國家城市人口比重大、增長慢

C．發展中國家城市人口比重小、增長慢

D．發展中國家城市人口比重大、增長快

推進城市化與工業化協調發展，拉動新一輪經濟增長，促進我省率先實現現代化，是當前社會經濟發展中的一項重大課題。回答17-18題。

17．2001年該省第二、三產業的生產總值占全省國內生產總值比重的86％，城鎮人口占全省總人口的比重約42％，這兩個比重的差距如此之大說明該省城市化是()

A.明顯滯后B.明顯過快C.發展比較合理D.與經濟的發展相適應

18．一個地區城市化發展到高級階段時表現的特點是()

①城鎮人口的比重增長緩慢甚至停滯②城鄉差別很小

③第三產業成為國民經濟的主導產業④非農業人口向農業人口轉化

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

19.上海提出限制新建樓房高度的規定，是為解決城市環境問題中的()

A．城市住房緊張B．城市水體污染

C．城市熱島效應D．城市生物多樣性的減少

20．決定下列農業區位選擇的主導因素分別是：

①華南的雙季稻種植②寧夏平原的水稻種植

③新疆哈密盆地的瓜果生產④上海郊區的乳畜業

A．①地形②國家政策③土壤④科技B．①水源②地形③熱量④市場

C．①熱量②水源③光照④市場D．①土壤②熱量③地形④國家政策

下圖是位于我國江淮地區的紅太陽農業園區”大棚-沼氣-豬-菜”綜合利用示范園區圖，讀圖回答20～23題。

21．這個農場發展的農業是()

A．傳統的自然農業B．能量密集型農業

C．生態農業Ｄ.世外桃源的農場

22．這個農場的最大優點是()

A．能源消耗不多B．有利于高度機械化

C．環境污染輕Ｄ．合理利用自然資源，維護生態平衡

23．你認為這個特殊的農場中，解決農民生活燃料最理想的措施是()

A．從場外購進煤和石油B．建立火力發電站

C．利用牲畜糞便發展沼氣Ｄ．利用秸稈和薪材林

24．下列與該農業地域類型相似的農業區是（）

A.澳大利亞的小麥一牧羊帶B.亞洲的水稻種植業

C.美國的商品谷物農業區D.阿根廷的大牧場放牧業

25．下列有關各種農業地域類型的敘述，不正確的是（）

A．隨著歐洲經濟的發展，在環地中海地區形成了水果、蔬菜、花卉等“時鮮業”生產基地

B．乳畜業是隨著城市發展而形成的面向城市市場的商品化、集約化、畜牧業地域類型

C．我國在東北和西北地區也分布有商品谷物農業，多種植小麥、玉米

D．在美國、澳大利亞、阿根廷、中國、南非等國家和地區，有大面積的干旱、半干旱氣候

區，形成了大牧場放牧業這種農業地域類型

第Ⅱ卷

二、綜合題（50分）

26.（13分）讀“20世紀80年代下半期我國務工經商流動人口示意圖”，回答問題。

（1）從圖中可以看出，人口遷入數量比較多的省級行政區是_________、_________、_________。吸引人口遷入的主要原因是____________________________________________。（5分）

（2）河南人口大量外遷對本省的積極影響和對遷入地的消極影響分別是什么？（4分）

（3）這一時期人口遷移的特點主要表現為____________的大量增加，人口遷移的主要目的是為了社么？（4分）

27.（14分）城市是區域發展的經濟中心，能帶動區域經濟發展，而區域經濟水平的提高，又促進城市的發展，下圖是城市地租等高線分布圖。

（1）一個國家或地區的城市化水平一般用來表示。（2分）

（2）世界各國的城市化水平高低不一，發達國家大都進入了階段發展中國家大部分處于或階段。過快的城市化過程會帶來那些環境問題？試舉三例說明。（6分）

（3）圖中的地租最高峰是（用字母表示）_____處，形成原因是_____________________________________________________。（4分）

（4）ADFG四處地租由高到低的排列順序是__________（2分）

28．閱讀下列材料回答問題。（23分）

水稻習性：水稻是好暖喜濕的短日照作物，播種期日均溫需要穩定在10-12℃以上，齊穗期的候均溫要求要于20-22℃。單、雙季稻要求年降水量分別在750毫米和1500毫米以上。喜水、好熱，在生長季節需水量很大，要求田地平整，排灌方便。與其他農業類型相比，水稻種植生產過程復雜，勞動強度大，需要投入大量勞動力來精耕細作。水稻單產很高。下圖是亞洲水稻主要分布區、年降水量、人口密度分布圖。

（1）讀圖(1)，亞洲水稻種植業分布的地區有。（3分）

（2）讀圖(2)、圖(3)，上述地區種植水稻的優勢條件有哪些？（6分）①氣候方面：。

②地形方面：。

③社會經濟：。

（3）季風水田區的水稻種植業有哪些特點？（8分）

（4）本地區對水稻生產威脅很大的氣象災害是，原因是施是。（6分），應采取的措

第二篇：2013——2014學年下學期六校聯考試卷高一物理

2013——2014學年下學期六校聯考試卷高一物理 命題人：襄城縣實驗高中姚占芳

一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分，共48分。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全對的得2分,有選錯的或不答的得0分，其中1-10為單選，11-12為多選)

1．質點作勻速圓周運動，不變的物理量是（）

A．速度 B．向心力 C．周期 D．加速度

2、如圖所示皮帶傳送裝置，皮帶輪O1和O2上的三點A、B和C，O1A= O2C=r，O2B=2r,則皮帶輪運動時（皮帶傳送時不打滑），關于A、B、C三質點的運動情況是（）

A、VA=VB，VB>VcB、ωA=ωB , VB>Vc

C、VA=VB，ωB>ωCD、ωC<ωB，VB>Vc

3．關于曲線運動的說法中正確的是（）

A．速度變化的運動必定是曲線運動

B．做曲線運動的物體加速度方向跟它的速度方向不在同一直線上

C．受恒力作用的物體不可能做曲線運動

D．加速度變化的運動必定是曲線運動

4、一輛汽車在水平公路上轉彎，沿曲線由M向N行駛，速度逐漸減小，圖中A、B、C、D分別畫出了汽車轉彎時所受合力F的四種方向，你認為正確的是（）

5、同一輛汽車以同樣大小的速度先后開上平直的橋和凸形橋，在橋的中央處有（）

A、車對兩種橋面的壓力一樣大B、車對平直橋面的壓力大

C、車對凸形橋面的壓力大D、無法判斷

6．如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質接觸式開關S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度做同樣的實驗，發現位于同一高度H的A、B兩球總是同時落地或者在空中相碰。該實驗現象說明了A球在離開軌道后（）

A.水平方向的分運動是勻速直線運動

B.水平方向的分運動是勻加速直線運動

C.豎直方向的分運動是自由落體運動

D.豎直方向的分運動是勻速直線運動

7．地球半徑為，地球附近的重力加速度為，則在離地面高度為 處的重力加速度是（）

A.B.C.D.8． 有一種雜技表演叫“飛車走壁”，由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演的側壁，做勻速圓周運動。圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度h，下列說法中正確的是

（）

A．h越高，摩托車對側壁的壓力將越大

B．h越高，摩托車做圓周運動的向心力將越大

C．h越高，摩托車做圓周運動的周期將越小

D．h越高，摩托車做圓周運動的線速度將越大

9．要想在最短的時間內渡過一條河流，則小船開行時船頭應該（）

A．垂直指向對岸B．斜指向上游方向

C．斜指向下游方向D．不知水流速度無法判斷

10.平拋物體的初速度為v0，當水平方向分位移與豎直方向分位移相等時，不正確的是（）

A.運動的時間B．瞬時速率

C、速度與豎直分速度大小相等D.位移大小等于

11． 關于地球同步衛星，下列說法正確的是（）

A．地球同步衛星的周期與地球自轉周期相同

B．地球同步衛星的運動方向與地球自轉方向相同

C．地球同步衛星只能在赤道的正上方，但高度可以是任意的D．地球同步衛星只能在赤道的正上方，運行速度為7.9 km/s

12.兩個質量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點并在同一水平面內做勻速圓周運動則它們的（）

A．運動周期相同B．運動的線速度相同

C．運動的角速度相同D．向心加速度相同

二、填空題(每空3分，共21分)

13．如圖所示，半徑分別為r和R的兩根圓柱靠摩擦傳動，已知R = 2r，A、B分別在大、小圓柱的邊緣上，O2C = r，若兩圓柱之間沒有出現打滑

現象，通過計算可得發vA：vB：vC＝，ωA：ωB：ωC ＝。

14．如圖所示，在傾角為37°的斜面上的A點以20 m/s的初速度水平拋出的一手榴彈，飛行一段時間后又落在斜

面上的B點，重力加速度g = 10 m/s2，則手榴彈飛行的時間為s，A、B間的距離為m。

15．圖示為研究小球做平拋時拍攝的閃光照片的一部分，其背景是邊長為5 cm的小方格，重力加速度g取10 m/s2，由圖可知：

(1)小球從A點運動到B點經歷的時間(填“小于”、“大于”或“等于”)從B點運動到C點經歷的時間。

(2)照相機的閃光頻率為Hz。

(3)小球拋出時的初速度大小為m/s。

三、計算題（本題共3小題，共31分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。）

16.(10分)在冬天，高為h=1.25m的平臺上，覆蓋了一層冰，一乘雪橇的滑雪愛好者，從距平臺邊緣s=24m處以5m/s的初速度向平臺邊緣勻速滑去，如圖所示，不計空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離

（2）滑雪者著地時的速度大小和速度方向

17．（10分）如圖所示，一個人用一根長1 m，只能承受46 N拉力的繩子，拴著一個質量為1 kg的小球，在豎直平面內做圓周運動．已知圓心O離地面h=6 m，轉動中小球在最低點時繩子斷了．（g＝10m/s2）

求：（1）繩子斷時小球運動的角速度多大？

（2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離．

18、（11分）2008年9月，神舟七號載人航天飛行獲得了圓滿成功，我國航天員首次成功實施空間出艙活動、飛船首次成功實施釋放小伴星的實驗，實現了我國空間技術發展的重大跨越．已知飛船在地球上空的圓軌道上運行時離地面的高度為h．地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g．求飛船在該圓軌道上運行時：

（1）速度v的大小；

（2）速度v與地球第一宇宙速度的比值。

2013——2014學年下學期六校聯考試卷

高一物理（參考答案）

一、選擇題

1、C2、A3、B4、B5、B6、C7、B8、D9、A10、C11、AB12、AC

二、填空題(每空3分，共21分)、2:2:11:2:114． 37515． 等于102.0

三、計算題（共31分）

16.(10分)解：

（1）h=gt2x=v0t

解得：t=0.5sx=2.5m

（2）vy=gt=5m/s

v==5 m/s

速度與水平成450斜向右

：17．（10分）解：

;

18、（1）用M表示地球質量，m表示飛船質量，由萬有引力定律和牛頓定律得

地球表面質量為m0的物體，有

解得飛船在圓軌道上運行時速度

（2）第一宇宙速度v1滿足

因此飛船在圓軌道上運行時速度與第一宇宙速度的比值

2013——2014學年下學期六校聯考試卷

高一物理答題卷

題號 一 二 三 總分

分數

一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分，共48分。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全對的得2分,有選錯的或不答的得0分，其中1-10為單選，11-12為多選)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

二、填空題(每空3分，共21分)、14．

15．三、計算題（本題共3小題，共31分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。）

16.(10分)解：

座號

17．（10分）解：

18、（11分）解：

第三篇：2014年浙江省六校聯考語文試卷

2014年浙江省六校聯考語文試卷

一，語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）1，下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是

A.怏然(yàng)諍友(zhang)文件夾(jiá)踽踽獨行(jǔ)B.盤踞(jù)鷹隼(sǔn)脊梁骨(jí)蒙頭蓋臉(m?ng)C.根茬(chá)綿亙(gan)反間計(jiān)捋起袖子(luō)D.憎惡(zēng)翹首(qiáo)冠名權（guàn）咎由自取(jiù)2，下列各句中,沒有錯別字的一項是

A.在提問過程中，馬英九多次以俏皮的口吻質疑辯論對手蔡英文，讓緊繃的辯論現場，添加了軟性情緒，而馬英九如此伶牙利齒的表現，也屬罕見。

B.中美并非鎖定在零和競爭中，在當今的全球化世界，兩國巨大且復雜的經濟和地緣政治利益盤根錯結。中國對自身與其文化感到自在，并不嘗試模仿其他國家。

C.政府機構的精簡不但是對政府職能的重新統籌規劃，同時也要對人員進行重新的配置，如果只是對機構進行簡化，那么人員繁冗的弊病仍然存在，“精兵簡政”的效果也會大打折扣。

D.郭美美眩富事件已過去近2年，留下的后遺癥卻讓紅十字會苦不堪言,從2012年紅十字財務總收入比上年下降1.5億元，到2013年雅安救災現場被質疑、漫罵，郭美美導演了一部紅十字基金會的史詩級災難片。3，下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是

A.從2003年開始，美國打著聯合國的旗號，公然軍事干涉伊拉克、利比亞等主權國家內政，如今，這些國家似乎并沒有獲得美國承諾的“自由”和“民主”，從而被人為造成了大范圍的人道主義災難，加劇了東西方文化沖突。

B.近日，由日本社民黨、未來黨等35名國會議員組成的多黨派聯盟發表申明，公開反對日本首相安倍晉三修改憲法第96條，要求維護修憲立憲的現有嚴格規定。

C.美國國務院3日就南海問題發表聲明，重申美國在領土爭端中不“選邊站”，但唯獨點名批評中國提升三沙市的行政級別，進一步加劇了地區緊張局勢升級的風險。

D.曾幾何時，清明祭祖被人們稱為迷信；結婚坐花轎被斥之為“落后”；民間年畫被認為是“老土”，還有許許多多獨具特色的民俗被國人以移風易俗的名義所拋棄、遺忘。5，下列各句中，沒有語病的一項是

A.振興中西部地區高等教育，必須本著以公平均衡為原則，根據區域發展的需要，對高校布局進行合理調整，并重點扶持一批有特色、有實力的本科院校。

B.國家接二連三地宣布降低藥價，而降價幅度大的藥品，卻很快從市場上消失了，代之同類的高價藥，這讓消費者非常不滿。

C.要認真落實食品安全有獎舉報制度，整合暢通投訴舉報渠道，完善對舉報人的獎勵和保護措施，減輕消費者的維權成本和舉證難度。

D.法新社援引李克強“財政供養的人員只減不增，公費接待、公費出國、公費購車只減不增”的話稱，李克強的表態意味著中央政府將在大范圍削減開支上做出表率。5．閱讀下則新聞，完成后面的問題。（3分）

2012年11月16日，在貴州畢節市七星關區流倉橋辦事處環東路一垃圾箱內，發現5名男孩死亡。記者從畢節市政府了解到，16日至18日，經過走訪排查，5名男孩的身份已得到確認。5名男孩家住七星關區海子街鎮擦槍巖村，分別是陶中井(12歲)、陶中紅(11歲)、陶中林(13歲)、陶沖(12歲)、陶波(9歲)。從多個信息源獲悉，他們的父母有的在外打工，有的已經離異。5名孩子至少在事發地點輟學“流浪”了兩個月。目擊者稱，他們衣著單薄、破舊，蓬頭垢面，時常會到路邊的小吃攤乞食，有時還會向行人乞討零錢坐公交車到城區其他地方，“白天在城里閑蕩，晚上回到這邊睡覺。”警方確認，他們在垃圾箱內生火導致一氧化碳中毒死亡。

針對此次事件，網友紛紛留言表達了自己的看法。大多數網友在心疼遺憾年輕生命逝去的同時，也提出了一系列質疑。如果你是一名有責任感的網民，你會提出哪些質疑？請分條列出。

6．下面是《詩經·君子于役》中的詩句，刻畫了妻子對外出丈夫的思念心理，寫得天然質樸。請你展開想象，運用比喻、擬人、夸張中任一修辭，將其擴寫成一段情景交融的文字。（不超過60字）（4分）“雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來。”（注：塒，雞舍）

。7．下面是對上世紀三個階段出生的中學生體質與健康的調研數據，根據要求答題。（5分）類別身高（平均）體重（平均）身體機能綜合素質（基數為100）70年代155.5厘米41.3公斤 99.04 80年代158.6厘米42.1公斤 97.37 90年代160.6厘米46.5公斤 90.86

（1）透過上表，可以得出一個結論：。（3分）（2）根據你的生活認識，簡要說說出現這一現象的原因（不超過20字）。

。（2分）

二、現代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分)

（一）閱讀下面的文字，完成8-10題。（9分）語文教材的經典性與當代性汪 政

?任何一種母語的語文教材都是以自己母語中的經典作品和一定比例的其他語種的經典翻譯作品構成，因為傳統經典代表了我們無法逾越的歷史和必須接受的傳統。經典是經過幾代人的淘洗篩選得來的，面對傳統經典的閱讀，其閱讀與鑒賞的對象不管從時間、空間，抑或是從文化、心理、審美上與我們都相距甚遠，但我們依然必須了解它，因為它是我們的過去、我們的歷史。傳統經典組成了人類的精神史，它是我們認識自身無法繞過的文化遺產。這也是為什么教材歷來重視經典的重要原因。教育的本質首先是面對歷史，是接受，是傳承，是將受教育者變成有歷史感、有深度的人，理想的教育結果是每一個人都是人類歷史的載體。其次，從學者對經典的定義來看，經典來源于人們對經典標準運用的結果。經典從來不只是它們自身，它同時體現著復雜的價值、立場、趣味甚至權力。當某一作品所包含的信息、所傳達的經驗具有普適性時，它成為經典的可能性就越大。所以，對經典的閱讀，既是對作品自身信息的接受，更是在了解和熟悉人類經典的標準，學習和驗證這些標準。?雖然如此，語文教材是否純然由傳統經典構成還是有爭議的，這自然涉及到語文教育的性質。語文教育的屬性很多，但當代性顯然是其重要的品格。語文教育的目的主要不是讓學生去讀史講典，而是學會語文生活，要讓學生毫無阻隔地融入到當下的語文生活之中。但語文是變化的，古人與我們擁有不一樣的語文生活，如何銜接彼時的經典與當下的語文生活顯然是一個難題。而最便捷的方式無過于將當代作品引入教材，它意味著將當代人的生活、精神與價值引入課堂，將當代的文體、文風、語言狀況與表達方式引入課堂。不過，當代作品與讀者共處于一個時態、文化氛圍和價值系統之中，這種近距離的關系實際上是極不利于對作品本身的價值或可能具有的價值予以認識和定位的，即當代作品無暇從容地從歷時性的普適性的角度來確認它的經典。

?不過語文教材在教育功能之外另有職責，那就是參與語文經典的尋找與建構，語文教材一直是作品經典化及其傳播的重要途徑。學生通過對當代作品的閱讀與欣賞，不僅可以打通傳統經典與當代作品的血脈，而且可以看到它是如何轉化，又是如何被“革命”的，體會到經典標準的運用，更可以遠距離地體驗到當代文化精神，建立起對自我語文生活的主體性，樹立當下語文生活的信心，從面對經典的生活在別處獲得現實生活的此岸性。（節選自《名作欣賞》2012年第11期，有刪改）8．下面對文章中“傳統經典”的理解不恰當的一項是

A．傳統經典經過了歷史的選擇和時代的考驗，是我們必須接受的傳統文化。B．沒有傳統經典，我們就難以認識人類自身，人類的精神史可能就會斷裂。C.作品能否成為傳統經典，取決于它包含的信息、所傳達的經驗是否具有普適性。D．閱讀傳統經典，能夠提高我們的鑒賞水平，加深我們對經典標準的理解。9．下列說法符合原文意思的一項是

A．當代性是語文教育的重要品格，引入當代作品已成為當下人們的共識。B．引入當代作品是當代人語文生活進入課堂教學最便捷而且最可靠的方式。C．當代作品能打通傳統與當代的血脈，讓學生體會到當代作品的“革命”性。D．我們有可能在當代作品中尋找到新的經典，并遠距離地體驗到當代文化精神。10．假設你是語文教材編者，依據本文意思，你會如何對待當代作品？（3分）(二)閱讀下面的文字，完成11—15題。(20分)目送

（臺灣）龍應臺有些路啊，只能一個人走。——題記

①華安上小學第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因為負重而沉沉下垂，越出了樹籬。鉤到過路行人的頭發。

②很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼兒園的畢業生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業，永遠是另一件事情的開啟。③鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；[1]好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。

④我看著他瘦小的背影消失在門里。

⑤十六歲，他到美國做交換生一年。我送他到機場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。

⑥他在長長的行列里，等候護照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。

⑦我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。

⑧現在他二十一歲，上的大學，正好是我教課的大學。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。

⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

⑩我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關。

⑾博士學位讀完之后，我回臺灣教書。到大學報到第一天，父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發覺，他沒開到大學正門口，而是停在側門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內，準備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子。”⑿我看著他的小貨車小心地倒車，然后“噗噗”駛出巷口，留下一團黑煙。直到車子轉彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。

⒀每個禮拜到醫院去看他，是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發現排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然后沒入門后。⒁我總是在暮色沉沉中奔向機場。

⒂火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。

⒃我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

11．作者以“目送”為線索敘寫了自己生命歷程中哪兩份難以割舍的目送？分別表達了自己怎樣的情感？（4分）。12．結合上下語境，理解下列句子中加點部分的含義。（4分）

好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會（2分）。車子開走，一條空蕩蕩的街直立著一只郵筒（2分）。

13．“有些路啊，只能一個人走”，這是本文的題記，清你結合全文內容說說作者意在告訴我們什么？（3分）。14.賞析文中畫線的句子。（4分）。

15．龍應臺是當今華語世界最具國際影響的作家之一，據說《目送》一文紅遍東南亞網絡，在美國影響也很大。請結合你的閱讀體會，談談它流行的原因可能有哪些。（5分）。

三、古代詩文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文,完成16─20題。(19分)朱竹君先生傳

姚鼐

朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，與其弟石君珪，少皆以能文有名。先生中乾隆十九年進士，授編修，進至日講起居注①，官翰林院侍讀學士，督安徽學政，以過降級，復為編修。

先生初為諸城劉正分所知，以為疏俊奇士。及在安徽，會上下詔求遺書，先生奏言翰林院貯有《永樂大典》，內多有古書世未見者，請開局使尋閱，且言搜輯之道甚備。時文正在軍機處，顧不喜，謂非政之要而徒為煩，欲議寢②之，而金壇于文襄公獨善先生奏，與文正固爭執，卒用先生說上之，四庫全書館自是啟矣。先生入京師，居館中，纂修《日下舊聞》。未幾，文正卒，文襄總裁館事，尤重先生。先生顧不造謁，又時以持館中事與意迕，一日見上，語及先生，上遽稱許朱筠學問文章殊過人，文襄默不得發，先生以是獲安，其后督福建學政，逾年，上使其弟珪代之，歸數月，遂卒。

先生為人，內友于③兄弟，而外好交游。稱述人善，惟恐不至；即有過，輒復掩之。后進之士多因以得名。室中自晨至夕未嘗無客，與客飲酒談笑窮日夜，而博學強識不衰，時于其間屬文。其文才氣奇絕色，于義理、事物、形態無不備，所欲言者無不盡。尤喜小學，為學政時，遇諸生賢者，與言論若同輩，勸人為學先識字，語意諄勤，去而人愛思之。所欲著書皆未就，有詩文集合若干卷。

姚鼐曰：余始識竹君先生因昌平陳伯思是時皆年二十馀相聚慷慨論事摩厲講學其志誠偉矣豈第欲為文士已哉！先生與伯思，皆高才耽酒。伯思中年致酒疾，不能極其才。先生以文名海內，豪逸過伯思，而伯思持論稍中焉。先生暮年，賓客轉盛，入其門者，皆與交密，然亦勞矣。余南歸數年，聞伯思亦衰病，而先生歿年才逾五十，惜哉！當其安徽、福建，每攜賓客飲酒同上詩，游山水，幽險皆至。余間至山中巖谷，輒遇先生題名，為想見之矣。

【注釋】①日講起居注官：日講是為帝王講解經史之官，起居注是記述帝王言行之官。②寢：平息，停止。③友于：指兄弟之間的親愛。語出《尚書君陳》：“惟孝，友于兄弟。” 16．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A.官翰林院侍讀學士，督安徽學政督：督管B.且言搜輯之道甚備道：道理C.而金壇于文襄公獨善先生奏善：認為??好D.先生與伯思，皆高才耽酒耽：沉溺 17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A.內多有古書世未見者使來者讀之，悲予志焉B.又時以持館中事與意迕是時以大中丞撫吳者為魏之私人C.于義理、事物、形態無不備激于義而死焉者也D.去而人愛思之趙豈敢留璧而得罪大王乎 18．下列對原文有關內容的賞析，不正確的一項是

A.朱筠曾得劉文正公和于文襄公的賞識，但朱筠并不像一般俗吏那樣奉承上司，還時常以公事頂撞他們，是一位難得的不阿私情的耿介之士。

B.乾隆皇帝“稱許朱筠學問文章殊過人”一事，朱筠“以是獲安”，這是文中頗有深意的一筆，由此可以想見朱筠與于公在館中相頂撞之激烈程度。

C.朱筠誠懇待友、提攜后進，“為學政時，遇諸生賢者，與言論若同輩，勸人為學先識字，語意諄勤”幾句，描繪出了一位忠厚長者的形象。

D.陳伯思也是一個才華橫溢而不隨流俗之人，與朱筠一樣“皆高才耽酒”。文中寫伯思即是在襯托朱筠。19．用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。（3分）

余 始 識 竹 君 先 生 因 昌平陳 伯 思 是 時 皆 年 二 十 馀 相 聚 慷 慨 論 事 摩 厲 講 學 其 志 誠 偉 矣 豈 第 欲 為 文 士 已 哉 20．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（7分）

（1）及在安徽，會上下詔求遺書，先生奏言翰林院貯有《永樂大典》。

。余間至山中巖谷，輒遇先生題名，為想見之矣。

。(二)閱讀下面元曲,完成21—22題。(7分)〔中呂〕朝天曲張養浩

柳堤，竹溪，日影篩金翠。杖藜徐步近釣磯，看鷗鷺閑游戲。農父漁翁，貪營活計，不知他在圖畫里。對著這般景致，坐的①，便無酒也令人醉。【注釋】坐的：因此。

21.“不知他在圖畫里”，這里的圖畫描繪了一幅（）的情景。（3分）22.簡析這首散曲的表現手法。（4分）

。(三)閱讀下面的文字，完成23—24題。（5分）

(1)棘子成曰：“君子質而已矣，何以文為？ ”子貢曰：“惜乎，夫子之說君子也！駟不及舌。文猶質也，質猶文也。虎豹之鞟猶犬羊之鞟。”（《論語.顏淵》）

(2)“文滅質，博溺心，然后民始惑亂，無以反其性情而復其初。”（《莊子.繕性》）[注]溺心，指掩蓋了天然的心性或純樸的本質。

23.子貢和莊子對于“文”和“質”關系的認識有何差異？（2分）

______________________________________________________ 24.結合生活實際或成長經歷，談談你贊同哪種“文質觀”并簡述理由。（3分）古詩文默寫。（6分）

25.補寫出下列名篇名句的空缺部分（只選做3小題）

（1）故君子名之必可言也。君子于其言。（《論語》）（2）顧吾念之。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）（3）漁舟唱晚，；雁陣驚寒。（王勃《滕王閣序》）（4）屈原曰：“，是以見放。”（《漁父》）

（5）恨相見得遲。柳絲長玉驄難系。（王實甫《長亭送別》）

四、作文(60分)

26.閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

“平淡是真，普通是好，這都是懶人說的話。你去問問山頂上的人，他要是和你說實話，他保準說他這一輩

子不后悔，下一輩子他還上山頂。”

“天黑了，誰能拉著太陽不讓它下山？你就得躺下。孩子，不怕，多黑的天到頭了也得亮。”

“沒人的時候，把腦子拿出來在太陽底下曬曬，渾身輕快好多。人的兩條腿不能走得太快，太快了魂兒跟不上。沒有魂兒的人就常做錯事、傻事。”

以上幾則語錄選自倪萍的《姥姥語錄》，是長輩對晚輩的寄語。請選擇一則或幾則“姥姥語錄”，結合自己的生活體驗與閱讀積累寫一篇文章。可以講述故事，抒發情感，也可以發表見解。【要求】①角度自選，立意自定，標題自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800 字。④不得抄襲。

2014年浙江省六校聯考語文答卷

2014年浙江省六校聯考語文試題答案及評分標準 1.D【A.文件夾（jiā）B.脊梁骨jǐC.反間計jiàn 】 2.C【A伶牙俐齒B盤根錯節D炫富謾罵 】

3.C【A按前后句義，“從而”應改為“反而”。B項“申明”應改為“聲明”。D將“曾幾何時”錯誤地理解為“曾經”、“曾經有一段時間”，望詞生義】

4.D（A.結構混亂。應為“必須本著公平均衡的原則”或“必須以公平均衡為原則”。B “代之”后加“以”。C中“減輕”改為“降低”）

5.（1）拷問家長：“在這件悲劇中，作為孩子的監護人，父母怎么能讓孩子淪落到蜷縮于垃圾箱里取暖的境地？”（2）拷問學校：“為什么孩子會在垃圾箱里而不是在學校里?”“兩個月的輟學，難道學校的老師不知道？（3）拷問社會：“為什么孩子流離失所政府、街道無人問津以致垃圾箱中避寒？”誰來關心外出務工人員孩子的教育、生活問題？

6.（4分）示例：略。寫出基本“意境”給2分，運用修辭給1分，語言流暢、優美給1分。

7.（5分）（1）（3分）80后、90后中學生，平均身高、體重都較70后增加了，但身體機能綜合素質卻下降了。（把握三個“比較”：出生類別、身高體重、機能綜合素質。意思相近即可）（2）（2分）生活條件好了（營養好了），但身體鍛煉少了。（其它理由言之成理酌情給分）

8．C（原文是“當某一作品所包含的信息、所傳達的經驗具有普適性時，它成為經典的可能性就越大”，選項把成為經典的“可能性”表述為“能否”，即把“可能”說成“能否”的判斷。）

9.D（A.參看第二段第一句；B.“最可靠”有誤，從第二段后部分看這恰恰是有風險的；C.“革命”在原文中指當代作品如何“適應”“經典標準”）

10.①要選用當代作品；②要用“經典的標準”謹慎地選擇當代作品中的優秀者；③要根據教材使用實際情況，及時更換其中不具“經典性”的當代作品。（共3分。較準確答出“要選用”、“用經典標準選擇優秀者”、“在實踐中檢驗”中一點意思，得1分）

11．（4分）一是目送兒子漸漸長大的背影，表達出對兒子的牽掛與不舍以及面對兒子的成長難以釋懷的落寞；一是目送父親漸漸老去遠離的背影，表達出面對父親的老去而無法挽留的痛楚。（一點2分，共4分。語意相近即可）12.（1）“交會”一詞寫出我對兒子的牽掛與兒子對我的依戀融合在一起的情形（1分），形象表現出母子間無法割舍的深情（1分）。

（2）表面是寫車子開走后，街面的空蕩無人（1分），實際是抒寫我只能目送兒子離開卻不能進入兒子內心世界的失落、落寞的心情（1分）。

13．（3分）①任何親人只能是我們生命中的一個片段；②生命中的有些成長是我們必須獨立面對的；③面對生活中種種失去的落寞與痛楚是我們生命的必然；④我們應珍惜屬于我們的每一份情緣。（一點2分，共6分；答對三點給滿分。語意相近即可）

14.（1）通過環境（景物）描寫來烘托人物心情。作者以飄進長廊內的斜風細雨烘托自己內心慘痛別離的情緒；（2）疊詞反復，增強了抒情效果。“深深、深深地凝望”作者連用兩個“深深”將自己對父親的難舍和失去父親的痛心直接抒寫出來，這一句深情描寫與抒情自然融合到一起，使行文真切動人。（語意相近即可）15．（3分）答題提示：注意從兩、三個不同的角度分析。觀點明確且結合文本探究，闡釋合理。參考角度：（1）文章的選材；（2）文章的情感；（3）文章所蘊含的哲理；（4）文章的語言；（5）文章的表現手法。答案略 16.B（“道”，方法。）

17.D(A項，助詞，定語后置的標志/??的人。B項，因/憑。C項，對于/向。D項的“而”都是表順承的連詞。)18.A（文中并沒有寫到朱筠頂撞劉文正公，只是寫到“而金壇于文襄公獨善先生奏，與文正固爭執”。）19.余始識竹君先生/因昌平陳伯思/是時皆年二十馀/相聚慷慨論事/摩厲講學/其志誠偉矣/豈第欲為文士已哉！（對兩處得1分）

20.（1）后來到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書籍，先生上奏說翰林院著有《永樂大典》。（2）我偶然來到山中崖谷，便遇見先生題名，是可推想而知的啊。

21.柳堤、竹溪、日影；鷗鷺閑游；農夫漁夫忙活。評分標準：答對一條得1分，滿分3分。

22.（1）白描手法。散曲用最直觀最簡潔的文字描述了堤上溪邊的景色，鷗鷺游戲的場景，及農夫漁翁忙活，描繪出一幅悠閑美好的田園生活圖景。（2）動靜結合。三種景物有靜有動，有忙有閑（詩人的杖藜閑步，農夫漁翁的貪營忙活），畫中有畫，充滿了詩情畫意。（3）議論作結，與前面的描寫相得益彰，表現出作者被眼前美景深深陶醉和由衷的贊美及對閑適生活的熱愛。評分標準：答對任意一條2分，滿分4分。

23.子貢認為“文”和“質”一樣重要；莊子認為“文”會損害到“質”。評分標準：共2分。答對一點得1分。24.我贊同子貢的觀點，人有了好的本質，還要注重儀容、舉止、禮節等外在的修養。當代人，還是要注重內外兼修，不然縱有滿腹才情，也可能會在人際溝通等方面出現問題，很難完全實現人生價值。

或者：我贊同莊子的觀點，過多外在的追求使人惑亂糾結，反而妨害內心淳樸。比如一個學生如果過多的注重自己的儀容，就可能會妨害到自身的學習或內心的寧靜，影響人生成長。評分標準：共3分。結論1分，理由評析2分。答案要求結合自身或生活。如果有第三種觀點，言之成理亦可

25.（1）言之必可行也無所茍而已矣（2）強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（3）響窮彭蠡之濱聲斷衡陽之浦（4）舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒（5）怨歸去得疾恨不倩疏林掛住斜暉 【參考翻譯】

朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，和他的弟弟石君珪，年少時都以會寫文章而出名。先生乾隆十九年中進士，授官編修，后升至日講起居注官，翰林院侍讀學士，督管安徽學政，因過降級，又重為編修。先生起初受到諸城劉文正公賞識，被認為是疏朗俊偉奇特之士。后來到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書籍，先生上奏說翰林院著有《永樂大典》，里面有很多當世見不著的古書，請成立一個專門機構來搜尋校閱，并且陳述的搜集方法也十分完備。當時劉文正在軍機處，卻不高興，認為不是緊要的政事而徒增煩惱，打算建議讓這事停下來，而唯獨金壇文襄公認為先生的奏議很好，跟劉文正堅決爭執，最終采用先生的意見上奏給了皇上，四庫全書館從此啟動了。先生進入京城，住在館中，纂修《日下舊聞》。不久，文正去世，文襄任四庫館事務總裁，特別看重先生。先生卻不去拜訪，還不時因主持館中事跟他的意見抵觸，文襄感到十分遺憾。一天見到皇上，談及先生，皇上便稱許朱筠學問文章遠超別人，文襄默然不能發話，先生因此而安然無事。其后督理福建學政，過了一年，皇上派他弟弟珪接替他，回來幾個月，就去世了。

先生為人，在家與兄弟友善，而在外喜好交游。稱贊別人的好處，唯恐沒有說到極致；若有過錯，就總是掩飾。后進之士多因他的稱許而得名。先生房中從早到晚不曾沒有客人，整日整夜跟客人飲酒談笑，博學強記卻不衰減，還時常在這期間寫文章。他的文章才氣新奇豪放，對于義理、事務、情態，無不具備，想要說的話無不窮盡，尤其喜愛小學（文字音韻訓詁之學），當學政時，遇到賢能的生員，跟他們說話談論就好像同輩人一樣，勸別人為學要先從識字開始，語意誠懇殷勤，離去之后人們都愛戴思念他。他想要寫的書都沒有寫成，有詩文集合若干卷。

姚鼐說：我開始認識竹君先生，是靠了昌平陳伯思的關系。當時都二十幾歲，聚在一起慷慨激揚縱論時事，相互磨練探討學問，志向實在偉大啊，哪里只是要作一個文人學士而已呢！先生與伯思，都是卓越人才而沉溺飲酒。伯思中年因酒致病，不能完全發揮他的才華。先生以文章名揚海內，豪放俊逸超過伯思，而伯思持論稍微中和一些。先生晚年，來訪賓客更為繁盛，入了他門的，都跟他密切交往，這樣也就很勞累了。我回到南方這幾年，聽說伯思也衰老病重了，而先生去世時年紀才過五十，令人痛惜啊！他在安徽、福建任上時，常常帶領賓客飲酒賦詩，游玩山水，幽深險要處都到過。我間或來到山中崖谷，便遇見先生題名，是可推想而知的啊。

第四篇：2015—2016學下學期孝感五校聯考高二歷史試卷

2015—2016學下學期孝感市五校教學聯盟

期中聯合考試 高 二 歷 史 試 卷

命題人：顏漢涢 審題人：崔彤

說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。請將答案寫在答題卡上。

第Ⅰ卷（選擇題，共50分）

一、選擇題（本大題共25小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的。每小題2分，共50分）

1.“民主”一詞起源于希臘文，由“德謨”和“克拉西”兩個詞合成。前一個詞是“人民”的意思，后一個詞是“權力”和“統治”的意思，即人民的權利、人民的統治之意。古希臘歷史學家希羅多德在其《歷史》一書中首次使用了這一概念，用來表述希臘城邦的一種政治實踐。在梭倫統治時期最能體現上述民主含義的改革措施是()A．實行陶片放逐法 B．為公職人員和參加政治活動的公民發放津貼 C．成立十將軍委員會 D．恢復公民大會作為國家最高權力機關 2．雅典民主制度的基礎是獨立存在的“公民”。在梭倫改革中，有利于鞏固這一基礎的措施是()A．廢除債務奴隸制 B．鼓勵發展農業和工商業

C．確立財產等級制 D．設立公民陪審法庭

3.梭倫進行民主改革時，貴族會議和執政官委員會的權力似乎并未被削弱。梭倫如此改革的動機，正如他自己在詩中所說，“如同以兩支強勁的錨穩定處在風暴中的船”。由此分析，梭倫倡導的民主（）

A．是加強統治的手段 B．以緩和階級矛盾為最終目的 C．主要目的是協調貴族之間的矛盾 D．旨在使奴隸主貴族壟斷一切權力 4.古雅典城邦的克利斯提尼執政期間，極力發展梭倫的政策，為了促進雅典政治制度進一步民主化，減少政治混亂，以民主的方法反對民主的敵人，他特意設立了（）A．五百人議事會 B．民眾法庭 C．陶片放逐法 D．平民保民官 5.在伯利克里時代，雅典共有陪審員6000人、議事會成員500人、各種官吏700人、弓箭手1600人、騎士1000人、衛士1000人、重裝步兵2500人；每天領取津貼的公職人員多達2萬，占公民人口總數的1／2。陪審員雖屬兼職，但每人每年花在案件審判上的時間約為150—200天。這反映了()A．雅典民主制度的成本巨大 B．“有思想力的人是萬物的尺度” C．國家權力的濫用和誤用 D．雅典人參與政治的能力強 6.“在希臘，山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊。這種自然環境形成以‘個體導向’為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發展。”對此材料的理解正

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 1 頁 確的是（）

A．強調了自然地理環境對文明的影響 B．希臘的地理環境只能導致個人主義 C．希臘的地理環境是產生民主制度的根源 D．政治文明完全由自然地理環境左右 7.從公元前5世紀到公元前3世紀，古代中國與古代希臘都創造了不同類型的輝煌燦爛的文明，這種不同產生的根本原因是（）

A．地理環境的不同：中華文明產生于大河流域，而希臘文明產生于藍色的海洋 B．公民素質的不同：古代中國人的參與意識、社會公德意識遠遠落后于古代希臘 C．政治制度的不同：古代中國實行專制集權制度，而古代希臘實行民主制度 D．經濟制度的不同：古代中國小農經濟發達，而古希臘商品經濟發達

8.古代希臘人將流放視為一種比死刑更為嚴重的刑罰，因而其對被處死刑者以逃亡他鄉而逃避死刑的情形加以放任。出現這一現象的原因是（）

A．海外流放生活痛苦不堪 B．希臘缺少民主法治精神 C．城邦是個人榮譽的源泉 D．希臘商品經濟高度發達

9.古代希臘公共空間發達，至今尚存的神廟、露天劇場、體育場等即是證明，但私人空間卻備受限制，如公民不參加“共餐”即喪失公民權。據此可知，古代希臘（）A．人人享有平等的參政權 B．個人生活完全從屬于城邦 C．公民權缺乏法律的保障 D．重視公民參政意識的培養

10.史載：公元前6世紀中葉，羅馬第六代王塞爾維烏斯將原來按照血緣關系組織起來的3個氏族部落分為4個城區部落和15（或16）個鄉村部落，規定凡在地域部落登記入冊的自由民都獲得公民權。這一改革（）

A．汲取了雅典梭倫改革的精髓 B．增強了羅馬國家公民的力量 C．是羅馬國家法制建設的開端 D．刺激了羅馬國家的對外擴張 11.根據你對春秋戰國時期經濟狀況的了解，A處應填（）A．鐵犁牛耕的使用

B．“相地而衰征”的實行

C．各諸侯國的變法 D．分封制解體

12.郭沫若在《奴隸制時代?中國古代史的分期問題》一文中認為：《春秋》在魯宣公十五年(公元前594年)有“初稅畝”的記載，雖然僅僅三個字，卻含有極其重大的社會變革的歷史意義。這里所說的“重大的社會變革的歷史意義”主要是指（）A．客觀上承認了私人對土地的所有權 B．以法律形式確立了土地私有制 C．土地國有制度不斷完善 D．井田制在歷史上完全消失

13.春秋時期，將相往往由國君從平民中提拔任命，中下級官吏則通過“養士”和“軍功”培養，這表明（）

A．九品中正制形成 B．世卿世祿制受到沖擊

C．察舉制開始形成 D．科舉制開始形成

14.《史記·商君列傳》記載：“戮力本業，耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而舉以為收孥。”這反映了商鞅變法（）

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 2 頁 A．“為田開阡陌封疆” B．重農抑商，獎勵耕織 C．統一度量衡 D．獎勵軍功

15.南朝人名常有寓意。如文學家任昉，字彥昇，小字阿堆。其中“昉”暗寓任氏為北方齊地高門，“昇”暗指任氏隨南方習俗，“阿”是吳地長輩對晚輩的愛稱，“堆”比喻他為南方阜上的鳥，一飛沖天。任昉的名字主要反映了()A．魏晉南北朝時期經濟重心南移完成 B．魏晉南北朝時期南方漢族人大量北遷 C．魏晉南北朝時期南遷士族融合南北文化的狀態 D．魏晉南北朝時期國家統一的狀況

16.歷史學家認為，宋代是一個積貧積弱的朝代，但有學者認為，相對于漢唐兩個朝代，宋代不是弱，也不是貧，而是無效率。導致其“無效率”的主要原因是（）A．重文輕武的思想 B．科舉制的完善 C．理學的興起 D．事權的分割

17.學者余英時認為：自宋代以降，君權的絕對化愈演愈烈，相形之下，相權則愈來愈弱；傳統相權的衰落，宋代是關鍵時代。宋朝削弱宰相職權的方式是（）A．以御史大夫為副丞相分割相權 B．設刺史監督宰相

C．分割宰相的行政權、軍權和財權 D．設置內閣分割宰相的決策權 18.宋代，地方長官沒有正式的特定設置，而由臨時差遣的中央官擔任，所以地方官多是“以某官知某州（府、縣）事”，意思是“暫去管某州某府某縣的事”。這說明宋代()A．注重地方行政效率的提高

B．地方管理體制日趨混亂 C．中央權力得到加強

D．地方自治權力有所增強

19.“上（宋太祖）因謂（趙）普曰：‘五代方鎮殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，眾皆貪濁，亦未及武臣一人也。’”宋太祖據此思想所采取的措施是（）A．削減節度使的實權 B．設參知政事為副相

C．設三司使管理財政 D．派遣文官擔任知州

20.有學者研究（宋本）《清明上河圖》發現，圖中汴京城墻上沒有一個守衛，也沒有任何城防工事，整座城市只沉浸在濃厚的商貿氣氛中。這一細節傳遞出的信息是（）

A．經濟重心南移完成 B．國防意識日趨淡漠 C．城市布局市坊分開 D．資本主義萌芽發展

21.《夢溪筆談》記載：“皇佑（宋仁宗年號）二年，吳中人饑，殍饉枕路。是時范文正（范仲淹，字希文）領浙西發粟及募民存餉（糧食），為術甚備??義召諸佛寺主首，諭之曰：‘饑歲工價至賤，可以大興土木之役。’于是諸寺工作鼎興。”范仲淹的救災

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 3 頁 措施的主要特點是（）

A.救濟與“以工代賑”相結合 B.鼓勵百姓生產，實行自救 C.宣傳佛教，要求百姓忍耐 D.政府無償救濟，力求社會公平22.文藝復興和宗教改革都以人文主義精神推動社會發展。下列說法能反映宗教改革時期人文主義精神內涵的是（）

A.“贖罪券可以使人的原罪得到赦免” B.“人是一件多么了不起的杰作” C.“每個人都是自己的牧師” D.“教皇的救贖使人得救”

23.馬克思在評論西歐宗教改革時說：“他破除了對權威的信仰，卻恢復了信仰的權威。”這里的第一個“權威”是指()A.上帝 B.羅馬教皇 C.馬丁·路德 D.貴族

24.關于16世紀的宗教改革，有人曾這樣比喻：“教會原本是教徒與上帝的接線員，于是借助這個電信壟斷地位大發橫財。自此之后，人人自帶直撥上帝的‘熱線’了。”材料反映了這場宗教改革（）

A．主張廢除教階制度與宗教儀式 B．否定信仰上帝 C．宣揚《圣經》至高無上 D．挑戰教會權威

25.在高考歷史備考專題復習中，如果老師要同學們對世界近代史的基本發展趨勢從政治、經濟、思想文化等方面進行概括，那么你認為下面各項中不夠準確的是（）A．從農業社會走向工業社會 B．從專制到政治民主 C．從君主專制變為民主共和制 D．從封建神學到科學理性

第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）

二、材料題（第1題14分，第2題10分，第3題12分，第4題14分，共50分）

1.（14分）中外歷史上的許多重大改革，往往通過限制、沖擊原有特權的方式來追求社會公平與公正。閱讀下列材料并回答問題：

材料一 令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰。……有軍功者，各以率受上爵。……戮力本業，耕織致粟帛多者復其身；事末利及怠而貧者舉以為收孥。宗室非有軍功者，不得為屬籍。……而集小鄉邑聚為縣，臵令、丞，凡三十一縣。

——《史記〃商鞅列傳》

材料二 據家貲高下，各令出錢雇人充役，下至單丁、女戶，本來無役者，亦一概輸錢，謂之助役錢。……以東、西、南、北各千步，當四十頃六十六畝一百六十步為一方，歲以九月，令、佐分地計量，驗地土肥瘠，定其色號，分為五等，以地之等，均定稅數。

——《宋史》卷三百二十七

材料三 保甲之法，籍鄉村之民，二丁取一，十家為保，保丁皆授以弓弩，教之戰陣。……自是四方爭言農田水利，古陂廢堰，悉務興復。……

——《宋史》卷三百二十七

(1)材料一中商鞅變法的哪些措施有利于推進公平正義、社會進步？（4分）

(2)依據材料二，說明王安石變法是怎樣限制原有特權，追求社會的公平與公正的？（4分）

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 4 頁(3)結合材料一和材料三，概括指出商鞅變法、王安石變法內容的相似之處。（4分）

(4)結合商鞅悲慘的個人命運和王安石被迫辭職的結局，談談你對改革的認識。（2分）

2.（10分）“遷都洛陽”是北魏孝文帝推行“漢化”改革的一項重要舉措，閱讀下列材料并回答問題：

材料一 朕（孝文帝）以恒、代無運漕之路，故京邑民貧；今移都伊、洛，欲運通四方。

——《魏書〃成淹傳》

材料二 孝文慨慕華風，力變夷俗，始遷洛邑，根本既虛，隨即崩潰，亦不過數十年，天下復還中國之舊矣。

——《魏書〃習學記言序目》

材料三 今日之行，誠知不易。但國家興自北土，徒居平城，雖富有四海，文執未一，此間用武之地，非可文治，移風易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里；因茲大舉，光宅中原。

——《魏書〃列傳第七中》

材料四 若南徙，則種人不滿諸州之地，參居榛林之下，不服水土，疾疫死傷，情見事露，四方聞之，有輕侮之意，則聲實俱損矣!

——《廿二史札記〃崔浩傳》

（1）在北魏政權是否應遷都洛陽的問題上，學術界歷來存在兩派不同的意見，即贊成派與反對派，為論證這兩派意見應分別使用上述哪些材料?（寫出所用材料的序號。）（4分）

（2）趙翼在《廿二史札記》中這樣評論北魏的“漢化”行為：“蓋帝優于文學，惡本俗之陋，欲以華風變之，故不憚為此舉也。然國勢之衰，實始于此。”請概括趙翼對北魏“漢化”政策所持的觀點并結合材料及所學知識評價該觀點。（6分）

3.（12分）閱讀下列材料并回答問題：

材料一 維新變法期間，康有為、宋恕等人認為：“蓋欲化除文武滿漢之域，必自更官制始；欲通君、臣、官、民之氣，必自設議院始；欲興兵、農、禮、樂之學，必自改試令始。三始之前，尚有一始，則曰：欲更官制，設議院，改試令，必自易西服始。”其原由為：“蓋耳目不新，則精神不振，主持不彰，則趨慕不一”。康有為鑒于“今萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國，衣服獨異，則情意不親”，故“非易其衣服，不能易人心，成風俗，新政亦不能行。”

——摘自劉力《衣冠之制的解體：中國傳統服飾的近代化》

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 5 頁 材料二 20世紀50年代，全國掀起削減西方人特別是美國人影響的運動，開始流行列寧裝等，“做套列寧裝，留著結婚穿”是當時年輕人的流行說法。女孩子喜歡穿俄國風情的“布拉吉”。1978年以來，人們服裝從單一款式走向多樣化，大喇叭褲、蝙蝠衫、健美褲和連衣裙開始流行于市民的生活中。同時，具有中國特色的唐裝旗袍開始走向世界，中國服裝在全球受到注目和尊重。

（1）根據材料一概括康有為“改易服飾”的核心思想。（2分）

（2）20世紀50年代“列寧裝”的流行反映出新中國在外交方面、社會經濟方面各有何特點？結合材料及所學知識，分析1978年以來，中國服飾變化的原因。（10分）

4.（14分）閱讀下列材料，回答問題：

材料一 中世紀的羅馬天主教會是封建主階級的統治工具，它給封建制度披上了神圣的外衣，為封建統治辯護；天主教會也是各國最有勢力的封建領主，它擁有天主教世界地產的1/3；教會還是各國的特權組織，成為西歐國家實現統一的障礙。

天主教會的腐敗和搜刮引起各階級各階層的強烈不滿。……而教會的欺詐和無恥掠奪，最終落到人民群眾身上……他們對天主教會的不滿與日俱增。城市市民也不滿天主教會的統治，這不僅是因為教會是封建制度的強大支柱，而且因為天主教會的許多清規戒律對工商業發展不利。世俗君主和貴族則垂涎教會的財產，出于個人利益的打算，也站在反對天主教會的行列中來。

材料二 第36條 每一個真誠悔改的基督徒，即令沒有贖罪券，也同樣可以得到赦罪或免罪。

第86條 教皇是一切富人中的最富有者，為什么不用他自己的錢來建造圣彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢?

——《九十五條論綱》

(1)根據材料一，概括天主教會遭到普遍反對的原因。（6分）

(2)宗教改革前歐洲人民反封建、反教會斗爭為什么以宗教“異端”的形式出現？（4分）

(3)分析馬丁·路德“九十五條論綱”的實質和意義。(4分)

孝感市五校教學聯盟期中聯合考試高二歷史試卷（共6頁）第 6 頁

第五篇：遼寧省六校協作體2017-2018學年高二下學期聯考(6月)政治試卷

2017-2018學下學期省六校協作體高二聯合考試

政 治 試 題

命題學校：瓦房店市高級中學 命題人：馮萍 校對人：姜慶雨

一、單項選擇題：（每小題1.5分，共48分）

1.2016年，被稱為知識付費元年。在這一年，知乎、分答、喜馬拉雅FM、得到及其他知識付費平臺相繼出現，知識付費的用戶達到近5000 萬人。目前知識付費內容最受用戶歡迎的有幾類：職業技能類、投資理財類、生活興趣類、專業知識類等。下列對知識付費的認識中正確的有（）①知識付費產品是商品，因為其有使用價值 ②知識產品付費消費符合價值規律 ③付費產品的價格應由其受歡迎程度決定

④知識付費平臺的出現，有利于知識產品實現其價值 A.①②

B.③④

C.①④

D.②④ 2.其他條件不變的情況下，下列說法符合右圖的是（）A.直線BD可表示進口工業機器人價格變動和國產工業機器人需求量的關系

B.直線AB可表示高檔服裝價格變動與其需求量的關系 C.直線CD可表示銀行住房貸款利率變動和住房需求量的關系 D.直線AC可表示調味品價格變動與其需求量的關系

3.互聯網模式下的拼車服務能減少55%的交通擁堵，既節約了道路資源和能源消耗，又極大降低了消費者的用車成本，對于平臺、使用者、出讓者、社會都是多贏的結局。這種“分享經濟”模式的傳導路徑是（）①資源合理有效利用，培育和發展新的經濟動能 ②人們消費需求多樣化而社會資源分散、閑置 ③通過信息平臺暫時讓渡或分享使用價值并獲得收益 ④技術創新和制度創新解決供應、需求信息不對稱的問題 A.②→④→③→①

B.①→②→③→④

C.②→③→④→①

D.①→④→②→③

4.進一步壓縮企業開辦時間、大幅縮短商標注冊周期、工程建設項目審批時間再

壓減一半，是2018年我國政府深化“放管服”改革的重要目標。這些改革將對我國經濟發展產生的積極影響是（）①降低市場準入成本，激發創業創新活力

②全面減輕企業負擔，提高企業營利能力 ③縮短供給形成周期，提高有效供給效率

④開啟知識產權保護，釋放優質供給動能 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

5.近年來，國內部分城市的“人才爭奪戰”日趨激烈。買房租房補貼、項目資助、一次性獎勵等措施刺激著人們的眼球，同時也引發了人們對于人才資源合理流動的討論。促進人才資源合理有序流動，政府需要（）①堅持競爭激勵與崇尚合作相結合，強化物質待遇因素 ②立足于優惠政策的制定，抓好政策落實的速度與力度 ③鼓勵協商溝通，探索建立人才成果合理共享機制

④注重事業平臺的打造，營造包容創新的良好氛圍 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6.某集團有限公司是一家大型港口運營企業，在資金需求面前，債券市場成為其最重要的融資渠道之一。自2010年以來，公司共發行了28 只債券，2017 年需償還近60 億的債務。由于公司有息債務負擔過重，短期支付壓力大，今年未能按期兌付本金，出現了實質性的違約，違約金額為10億元人民幣。對此認識正確的有（）①企業債券是一種高風險高收益的投資方式 ②企業債券持有人對企業的經營狀況不承擔責任 ③企業債券持有人有權按照約定期限取得利息、收回本金 ④該集團應對其債務承擔無限責任

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

7.繼營改增、資源稅改革之后，個人所得稅改革成為下一步稅改的重點。我國個人所得稅將把工資薪金、勞務報酬等統一納入綜合范圍征稅，此外，養老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。按照這一思路，個人所得稅改革后可能引發的傳導路徑是（）

A.個人所得稅改革→增加居民財產性收入→促進和實現社會公平B.個人所得稅改革→工薪階層可支配收入增加→社會總體消費水平提高 C.個人所得稅改革→健全社會保障體系→改善和提高人民生活水平D.個人所得稅改革→優化國家稅種結構→拓寬國家財政收入來源

8.微信小程序具有開放性等特征，隨時隨地可為用戶提供方便和良好體驗。然而，個別不法分子卻開發了用于詐騙的小程序。某些商家以極低的成本，利用這些工具實施詐騙，消費者權益因此受到侵害。對此，政府應該（）①遵循市場決定資源配置的一般規律

②實行科學的宏觀調控，彌補市場調節的不足 ③建立完善的市場規則，保障消費安全

④完善相關的法律法規，避免市場調節的弊端 A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

9.2017 年，中國對外投資1200 億美元，進口12.46萬億元人民幣的貨物，為各國提供了廣闊的市場機遇、投資機遇、發展機遇。中國提出的“一帶一路”倡議，已有80多個國家及國際組織同中國簽署了合作協議。中國著力轉變發展方式，大力推進供給側結構性改革，為各國探索發展之路提供了有益借鑒。由此可見，過去一年（）

①中國積極主導經濟全球化發展

②中國經濟增長為世界經濟發展注入強勁動力 ③中國為國際合作提供了受歡迎的公共產品

④中國為解決世界難題提供了萬能方案

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

10.國家主席習近平在博鰲亞洲論壇開幕式上宣布，中國將大幅度放寬市場準入，創造更有吸引力的投資環境，加強知識產權保護，主動擴大進口等四項重大舉措，向世界鄭重宣示“中國開放的大門不會關閉，只會越開越大”。下列關于這些措施的傳導效應表達正確的是（）①放寬市場準入：全面實行準入前國民待遇加負面清單制度→解除外資股比限制→激發外資的積極性→優化全球產業鏈布局

②創造更有吸引力的投資環境：加強與國際貿易規則對接→降低制度性交易成本

→提高企業辦事的便捷性→推動投資便利化

③加強知識產權保護：完善產權保護的法律體系→激發生產要素的積極性→促進社會公平→優化營商環境

④主動擴大進口：降低進口商品關稅→滿足國內有效需求→總體縮小貿易順差→分享中國發展紅利

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

11.2017年 10月 1 日起實施的《中華人民共和國民法總則》明確，居民委員會、村民委員會具有基層群眾性自治組織法人資格，可以從事為履行職能所需要的民事活動。這標志著我國村（居）民委員會已正式具備法人資格，法律主體地位凸顯，是新時代社區建設和基層社區治理的重要里程碑，它的政治意義是（）A將進一步提高城鄉社區治理法治化、專業化水平B.居委會和村委會可以完全自主決定本區域內的事務 C.保證人民群眾依法直接行使民主權利 D.居委會和村委會的政治地位得以提升

12.以促進人的城鎮化為核心、提高質量為導向的新型城鎮化戰略,是新時代中國特色社會主義發展的重要實踐,是建設現代化國家的關鍵舉措,也是實施鄉村振興戰略和區域協調發展戰略的有力支撐。在實施新型城鎮化戰略的過程中,堅持以促進人的城鎮化為核心（）①是新時代中國特色社會主義發展的內在根據

②是我國憲法確立的國家根本制度的內在要求 ③必須強化人民權利的法律、制度和物質保障

④必須以鄉村振興和區域協調發展為具體支撐 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

13.總書記指出:“改革和法治如鳥之兩翼、車之兩輪。”改革開放40年,一條基本經驗是,改革與法治唯有攜手并進,才能降低改革的風險和成本,讓社會主義法治建設在改革中不斷完善。在新時代深化改革的過程中,為使改革與法治這兩翼、兩輪良性互動,全國人大及其常委會必須（）①把立法決策與改革決策統一起來、銜接起來

②以立法權保障決定權,以決定權支持立法權

③切實行使監督權,加強自身立法、改革審查

④以完善立法引領改革,應改革需要完善立法 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

14.聽證會是政府部門在決策前問計于民的一種重要手段，也是公民參與政治生活的重要渠道。在具體實踐中，聽證會時常會遭遇“逢聽必漲”“作秀”等詬病，聽證結果也很少反饋給參與者。要避免聽證會“走過場”，政府應該（）①轉變政府職能，建設服務型政府

②擴大公民權利，自覺接受群眾監督

③依法民主決策，防止權力濫用

④深入基層，樹立求真務實的工作方法 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

15.垃圾處理是困擾城市發展的難題，在治理過程中既需要從源頭上控制垃圾產生的量，更需要提高垃圾的資源化利用率，讓垃圾變廢為寶，達到節約資源和減少垃圾處理量的目的。以下關于解決垃圾處理問題的說法正確的是（）①人大代表要認真行使提案權、決定權，促進相關法律制度的制定和完善 ②公民應通過社情民意反映制度等途徑參與決策，增強政府決策的科學性和民主性

③政協要積極推進生態文明建設，提高解決垃圾處理問題的工作實效

④共產黨員應發揮帶頭作用，積極宣傳垃圾處理的相關政策措施，推進其貫徹落實

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

16.近年來，電子商務迅猛發展，已成為國民經濟的重要組成部分和新的經濟增長點，但電子商務也存在著售賣假冒偽劣商品、侵犯知識產權、虛假宣傳和泄露個人信息等問題。2017年3月30日，全國政協召開了雙周協商座談會，圍繞“優化電子商務監管”這一主題展開積極討論，建言獻策。由此可見（）①協商民主有助于推進經濟社會的發展

②民主協商是完善監督體系的重要途徑 ③人民政協與中國共產黨能夠通力合作

④多黨合作制有利于激發各界參政熱情

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

17.云南省在推進“直過民族”(是指新中國成立之初從原始社會末期或奴隸社會

直接過渡到社會主義社會的民族)脫貧攻堅中，對“直過民族”聚居區實施了國家通用語言文字普及推廣、14年免費教育、自然村通達硬化路等多項扶貧工程。下列選項對材料概括最準確的是

A.“直過民族”享有管理本地方社會事業方面的自治權 B.“直過民族”平等地享有發展本民族文化教育的權利 C.推進“直過民族”脫貧堅持了各民族共同繁榮的原則 D.各民族雖有高低優劣之分，但云南省堅持了平等對待

18.我國既加強與各主要大國協調合作，建設良性互動、合作共贏的大國關系，又秉持親誠惠容的周邊外交理念，與地區國家持久和平相處、聯動融合發展，還不斷深化南南合作、促進共同發展……這表明我國（）①堅持獨立自主的基本立場，尊重各國人民選擇的發展道路

②在和平共處五項原則基礎上全面發展同各國的友好合作 ③積極支持廣大發展中國家在國際事務中發揮建設性作用 ④踐行特色大國外交理念，維護國家主權、安全和發展利益 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

19.吉林省吉林市，一位楊大爺通過互聯網直播跳舞成為網紅，也讓“鬼步舞”這種舞蹈形式很快成為吉林市廣場舞中的主流，男女老幼樂在其中。現在，像楊大爺這樣在網上進行“鬼步舞”直播的人很多，目的除了自娛自樂外，也源于經濟上的收益。“鬼步舞”直播的風靡表明（）①經濟發展取決于文化，文化的價值在于拉動經濟增長 ②大眾傳媒為文化的發展插上了翅膀

③文化作為經濟的派生物，對經濟發展具有促進作用 ④人們在社會實踐中創造、發展和享用文化 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

20.2017年12月14日，著名詩人余光中逝世。作為一個摯愛祖國及其文化傳統的中國詩人，他的鄉愁詩從內在感情上繼承了我國古典詩歌中的民族感情傳統，具有深厚的歷史感與民族感，代表作《鄉愁》自創作以來在海內外廣為傳誦，引起無數海內外華人的共鳴。《鄉愁》引起共鳴說明（）①傳統文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發展的精神紐帶

②傳統文化塑造人生，豐富了人的精神世界，增強了人的精神力量 ③傳統文化對人的影響具有深遠持久的特點，至今仍發揮著作用 ④傳統文化是民族精神的結晶，激發出人們的思鄉情結和愛國情懷 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

21.《國家寶藏》把紀錄片和綜藝兩種創作手法融合應用，通過歷史劇方式帶領觀眾“穿越”，實現與“文物制作匠人”的對話，讓文物“活”起來，取得了良好的收視效果。該節目的成功說明（）①人類的文化作品離不開電視媒體

②現代科技促進了文化傳播手段的根本變革

③文藝創新的根本目的是指導實踐

④“活”的文物能充分展現自身的文化價值 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

22..近年來，中國戲曲頻頻走出國門，唱響國際舞臺。青春版昆曲《牡丹亭》、全本京劇《白蛇傳》、豫劇《程嬰救孤》等，在美、英等國劇院演出，將中國戲曲的曼妙與華美展現在世人面前的同時，也把中國傳統文化中忠誠、守信等理念傳播出去。這種堅持文化“走出去”，講好中國故事的行為旨在（）①增強中華文化的國際影響力，提升國家文化軟實力 ②加強傳統戲劇對外文化滲透，展現中華文化的魅力 ③促進中華文化傳播，推動世界戲劇文化的發展與繁榮 ④弘揚社會主義核心價值觀，增強外國民眾對中華文化的認同 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

23.人們常說“南方才子北方將，陜西黃土埋皇上”。要傳承陜西的歷史文化，如果抓住陜西的特色，抓住具體的優勢、亮點，就會達到事半功倍的效果。這啟示我們

A.我國傳統文化帶有明顯的區域特征

B.中華傳統文化獨樹一幟，獨領風騷 C.對待傳統文化應取其精華、去其糟粕D.文化傳承應立足特色，發揮優勢 24.當一個民族的文化被外來強勢文化否定時，人們會自覺地進行抵抗，但如果民族的主流文化被從內部消解，又不能及時處理，文化的根基就會慢慢地被肢解。當前，社會上蔓延的“惡搞”經典作品的現象，就很值得我們警惕，必須加以反對。這樣做有利于（）

①把握文化方向，建設社會主義核心價值體系 ②面向傳統文化，加以批判繼承、推陳出新 ③滿足文化需求，提高人們的科學文化素養 ④明確是非觀念，增強民族情感和民族自尊心 A.①④

B.①②

C.③④

D.②③

25.新華網刊文稱，“人生必須放下四樣東西”。其中，具有主觀唯心主義色彩的觀點是

①放下壓力：累不累取決于心態 ②放下懶惰：奮斗改變命運 ③放下狹隘：心寬，天地自然寬 ④放下煩惱：快樂其實很簡單 A.③④

B.①③

C.②③

D.①②

26.2017年7月17日，國新辦新聞發布會上指出，上半年，我國國民經濟主要指標出現積極變化，穩的基礎在加強，進的力度在加大，好的勢頭在延伸，國民經濟整體運行延續了去年下半年以來穩中向好的態勢。這（）①是實事求是地分析國民經濟形勢 ②發揮了正確認識對實踐的反作用

③在把握規律基礎上認識利用規律 ④表明絕對運動與相對靜止的統一 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

27.我國每年產生大量的廢棄巖棉，它們通常被直接堆積或掩埋，不僅占用大量空間，而且造成了環境污染。中科院合肥物質科學研究院經過多次實驗，利用廢棄巖棉研制出一種高效去除水體和土壤中重金屬的新型修復劑，這一成果對于促進建筑廢棄材料的循環利用，保障環境和糧食安全具有重要意義。材料佐證了（）

①重視意識的能動性，就能推動事物發展 ②通過實踐活動可以建立事物的新聯系

③實踐是否成功，取決于意識能否反映客觀存在 ④發揮主觀能動性和尊重客觀規律相結合是成功之道 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

28.紅軍長征之初，隊伍還十分弱小，而病榻上的魯迅卻堅信，這是九死一生的紅色種子，就是“民族的脊梁”。魯迅先生如此堅信的理由，從哲學上看是因為 ①新事物具有強大的生命力

②新出現的事物符合社會發展規律

③理想和信念是推動事物發展的動力

④新事物戰勝舊事物必然經歷曲折的過程 A.①③

B.①④

C.②④

D.②③ 29.漫畫啟示我們在改造世界過程中（）①要把握矛盾的同一性，不要“破作兩片” ②要有堅定的理想信念，做到“焚舟破釜” ③要看到矛盾的斗爭性，做到“防微杜漸” ④要看到前途的光明性，不要“一葉障目” A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

30.隨著黨和國家事業的發展而不斷發展，是我國憲法發展的一個顯著特點，也是一條基本規律。黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，旨在通過修改，使我國憲法更好體現人民意志，更好體現中國特色社會主義制度的優勢，更好適應推進國家治理體系和治理能力現代化的要求。這體現出（）

①認識隨實踐的發展而發展，是一個與時俱進的過程 ②實踐是檢驗認識真理性的唯一標準 ③上層建筑一定要適合經濟基礎的狀況

④社會意識反映社會存在并推動社會存在的發展

A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

31.精準扶貧，是扶貧工作科學性的體現。黨的十九大再次聚焦我國下一階段的扶貧工作，強調堅持精準扶貧、精準脫貧；堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結合；深入實施東西部扶貧協作，重點攻克深度貧困地區脫貧任務。下列關于精準扶貧舉措所體現的哲學道理對應正確是()①重點攻克深度貧困地區脫貧任務——抓好關鍵部分，促進整體發展 ②精準扶貧切忌大上項目、大造聲勢、撒胡椒面-----切從實際出發，實事求是 ③發揮政府投入在扶貧開發中的主體和主導作用-----統籌全局，著眼整體 ④貧困群眾需要自力更生，各級干部要真抓實干發揮引導作用——抓主要矛盾，恰當處理次要矛盾

A.②④

B.③④

C.①②

D.①③

32.2017年12月13日，習近平來到第71集團軍某旅王杰生前所在連視察。在與王杰班的戰士座談中，總書記指出，一不怕苦、二不怕死的精神過去是、現在是、將來永遠是我們寶貴的精神財富，廣大官兵要努力學習踐行“兩 不怕”的精神，爭做新時代王杰式的好戰士。習總書記的講話表明（）①社會意識具有相對獨立性 ②事物是否有價值取決于人們的需要 ③價值判斷可以超越社會歷史條件

④價值觀作為社會意識，對社會存在具有巨大的反作用 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 二．非選擇題：（共52分）33.閱讀材料，完成下列要求。

十三屆全國人大一次會議公布了“國家賬本”。2018年我國政府將加大財政支出規模，調整優化財政支出結構，實現“聚力增效”。全年用于防范化解重大風險的地方專項債券比上年增加5500億元；中央財政補助地方專項扶貧資金比上年增加200億元；中央財政共安排大氣、水、土壤三項污染防治資金比上年增加64.65億元；城鄉居民基本醫療保險財政補助標準提高40元，達到每人每年490元。

概括上述材料所蘊含的經濟信息，并運用經濟生活知識，分析調整優化財政支出結構的意義。(14分)

34.閱讀材料，完成下列要求。

我國憲法修改一般經過黨內程序、人大程序和人民參與程序。2017年9月，中共中央政治局啟動憲法修改工作，在廣泛聽取意見的基礎上形成中共中央修憲建議草案稿。隨后，該草案在黨內外反復征求意見，最終形成中共中央的建議。2018年1月26日，中共中央向十二屆全國人大常委會提出《中國共產黨中央委員會關于修改憲法部分內容的建議》，經常委會審議和表決，決定將憲法修正案（草案）提請全國人大審議。2018年3月11日，十三屆全國人民代表大會一次會議審議后高票通過。

結合材料，說明本次修憲過程所反映的政治生活道理。(12分)

35.閱讀材料，完成下列要求。

材料一 A村在實現鄉村振興的實踐中認識到，竭澤而漁的掠奪和刀耕火種的開發，都不能創造出真正的金山銀山，必須以綠色發展為引領，堅持人與自然和諧共生，該村依托自然田園風光和鄉土文化資源，發展文化旅游產業，利用現代技術，增加農業生態產品和服務供給。在保護生態資源的前提下，通過深度開發和大力發展生態旅游，實現了“金山銀山”和“綠水青山”的統一。

材料二 鄉村文化興盛既是鄉村振興的重要動力，也是鄉村振興的重要標志。A村在發展鄉村文化中，堅持傳承發展，提升農耕文明，動員村民參與到鄉村文化共建、共管、共享的建設中去，以弘揚傳統美德和社會主義核心價值觀為抓手，打造一個有著村民自己“鄉村魂”的特色文化品牌，并通過旅游進行傳播，使鄉村充滿了生機和活力。

(1)結合材料一，運用唯物辯證法的聯系觀，說明A村在鄉村振興的過程中是如何實現“金山銀山”和“綠水青山”統一的?(12分)

(2)結合材料二，運用文化生活知識總結A村文化建設的成功經驗。（10分）

(3)鄉村振興中要充分發揮教育的作用。請就教育在鄉村振興中的作用為A村村委會設計兩條宣傳標語。（4分）

政治試題參考答案

1-5 DAAAD 6-10 BBCCD 11-15 ACBBC 16-20 BCCBB 21-25 CADAB 26-30 BCBAA 31-32 CD 33.（14分）2018年我國堅持積極的財政政策的趨向不變；（2分）進一步擴大財政支出規模、優化財政支出結構，重點向民生領域傾斜，提高財政支出的公共性、普惠性。（4分）

有利于建立健全社會保障體系，改善民生，縮小貧富差距，促進社會公平；（3分）能夠實行科學的宏觀調控，實現資源合理配置，促進國民經濟持續健康發展；（3分）深入貫徹落實科學發展觀，推進生態文明，建設資源節約型、環境友好型社會。（2分）

34.（12分）中共中央提出修憲建議，體現了黨對國家政治生活的領導；（2分）修憲建議交全國人大審議，遵循了法定程序，堅持了依法執政。（2分）全國人民代表大會是國家最高權力機關，具有修改憲法的權力。（3分）修憲建議廣泛征求意見，凝聚社會共識，發揚了人民民主，體現了人民當家作主。（3分）

本次修憲過程堅持了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。（2分）

35.（1）聯系具有普遍性，要堅持用聯系的觀點看問題。（2分）

人與自然相互依賴，在一定條件下相互促進。A村在實現鄉村振興的過程中堅持人與自然和諧共生理念，促進人與自然和諧發展。（4分）

聯系是客觀的，要求我們根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，建立新的聯系。（3分）

A村在尊重和保護人類賴以生存和發展的生態環境基礎上，利用現代技術進行合理開發，實現了“金山銀山”和“綠水青山”的統一。（3分）

（2）堅持以人民為中心的發展思想，通過文化建設滿足村民日益增長的精神生活需要。（2分）

發揮人民群眾是文化創造的主體作用，通過村民參與鄉村文化的共建、共管、共享，推動當地鄉村文化振興。（3分）

正確處理文化繼承和發展的關系，在繼承中發展，在發展中繼承。村民在文化建設中，既重視挖掘優秀傳統文化，又著力打造特色文化品牌。（3分）樹立高度的文化自覺和文化自信，打造并傳播“鄉村魂”特色文化品牌，弘揚正能量。（2分）

（3）示例：生活富裕靠勤勞, 鄉風文明靠教育；書香浸潤田園 教育振興鄉村。（4分）