第一篇：山東大學(xué)科技簡報(bào)

山東大學(xué)科技簡報(bào)

第21期（總第306期）

山東大學(xué)科技處二00四年十二月九日 我校機(jī)械領(lǐng)域的三項(xiàng)科技成果達(dá)到國際先進(jìn)水平2004年11月27日，我校機(jī)械領(lǐng)域的三項(xiàng)科技成果通過了山東省科技廳、山東省發(fā)展和改革委員會及山東省信息產(chǎn)業(yè)廳組織的技術(shù)鑒定。

由李兆前等承擔(dān)的山東省優(yōu)秀中青年科學(xué)家獎(jiǎng)勵(lì)基金項(xiàng)目“產(chǎn)品創(chuàng)新協(xié)同設(shè)計(jì)平臺研究”，該項(xiàng)目將工作流技術(shù)與同步協(xié)同工作使能工具、網(wǎng)絡(luò)化項(xiàng)目管理、CAD/CAPP/PDM系統(tǒng)集成技術(shù)有機(jī)結(jié)合，開發(fā)了基于網(wǎng)絡(luò)的分布式協(xié)同設(shè)計(jì)平臺。項(xiàng)目研究了反求工程中數(shù)據(jù)測量與預(yù)處理技術(shù)，并組創(chuàng)造性地將UG Quick-stack模塊應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中進(jìn)行產(chǎn)品公差的分析與優(yōu)化。鑒定委員會一致認(rèn)為該項(xiàng)目在產(chǎn)品創(chuàng)新協(xié)同設(shè)計(jì)平臺研究領(lǐng)域達(dá)到國際先進(jìn)水平。

由高琦等承擔(dān)的“支持?jǐn)?shù)字化企業(yè)的CAD/CAPP/PDM應(yīng)用集成系統(tǒng)”，該系統(tǒng)以PDM系統(tǒng)為應(yīng)用集成框架，建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)格式和用戶界面，實(shí)現(xiàn)了 CAD、CAPP、PDM等不同應(yīng)用系統(tǒng)和工具互操作性，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理與共享。該系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中，取得了良好的經(jīng)濟(jì)、社會效益，具有廣闊的應(yīng)用前景。鑒定委員會一致認(rèn)為該系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)合理、運(yùn)行穩(wěn)定、界面友好，在關(guān)鍵技術(shù)上有所創(chuàng)新，達(dá)到了國際同類系統(tǒng)的先進(jìn)水平。

由李兆前等承擔(dān)的山東省高新技術(shù)專項(xiàng)課題“產(chǎn)品智能化快速開發(fā)系統(tǒng)”，構(gòu)建了基于協(xié)同設(shè)計(jì)平臺的產(chǎn)品快速開發(fā)系統(tǒng)。借助該系統(tǒng)可以完成產(chǎn)品數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確傳輸和轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的快速設(shè)計(jì)與快速制造。課題將CAD、CAM、CAE、RE和RPM技術(shù)進(jìn)行集成，可實(shí)現(xiàn)基于協(xié)同設(shè)計(jì)平臺的產(chǎn)品外觀、結(jié)構(gòu)、工藝分析、快速原型和模具的設(shè)計(jì)，能夠快速獲得形狀完整、精度合格的快速產(chǎn)品。鑒定委員會一致認(rèn)為該研究成果在基于協(xié)同設(shè)計(jì)平臺的產(chǎn)品智能化快速開發(fā)系統(tǒng)集成技術(shù)方面達(dá)到國際先進(jìn)水平。

(科技處成果科)我校張運(yùn)院士、龔瑤琴教授獲2004年高等學(xué)校科技 創(chuàng)新工程重大項(xiàng)目培育資金項(xiàng)目資助

我校張運(yùn)院士、龔瑤琴教授申報(bào)的“常見心血管疾病病理資料的收集和利用”項(xiàng)目列入2004年高等學(xué)校科技創(chuàng)新工程重大項(xiàng)目培育資金項(xiàng)目，獲資助經(jīng)費(fèi)35

萬元。

為鼓勵(lì)高等學(xué)校的原始性創(chuàng)新全面提升高等學(xué)校承擔(dān)國家各類重大科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目的競爭力，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ目萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)骨干，從而為解決國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重大科學(xué)技術(shù)問題做出更大貢獻(xiàn)，教育部決定從2004年起設(shè)立高等學(xué)校科技創(chuàng)新工程重大項(xiàng)目培育資金項(xiàng)目。

今年高等學(xué)校科技創(chuàng)新工程重大項(xiàng)目培育資金項(xiàng)目從各高校申報(bào)并通過答辯評審的2005年教育部科學(xué)技術(shù)研究重大項(xiàng)目和部分2005年教育部科技基礎(chǔ)平臺建設(shè)項(xiàng)目中遴選。

（科技處重點(diǎn)項(xiàng)目辦）

第二篇：科技簡報(bào)

元旦致家長一封信

各位家長您們好！

2012年元旦即將到來，2011學(xué)的寒假生活也要拉開帷幕，為了讓您和孩子更好地了解近一時(shí)期的安排，特向您告知有關(guān)安排。

一、元旦時(shí)間安排：

因?yàn)楦叨呷?012年1月初會考占用教室的原因，我校放假時(shí)間與國家規(guī)定時(shí)間有所不同，特提醒各位家長注意。1、2011年12月30日，上午8：00高

一、高二各班在各班教室召開研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會、高三年級正常上課，下午高

一、高三各班在本班教室召開聯(lián)歡會，高二全年級在食堂三層報(bào)告廳召開年級聯(lián)歡會，5點(diǎn)前放學(xué)，家長務(wù)必將孩子接回家。2、2011年12月31日——2012年1月1日，元旦休息。3、2012年1月2、3日（周一、二），學(xué)生照常上學(xué)。4、2012年4、5、6日高

二、高三年級會考，高一年級放假。5、2012年7、8日高

一、高二上周三、周五的課，高三上周六的課。6、2012年9、10、11日期末考試。7、2012年1月12日試卷講評。8、2012年1月13日上午各年級結(jié)業(yè)式，下午放寒假。

二、安全事宜：

1、請家長幫助孩子妥善安排作息時(shí)間，認(rèn)真完成假期的各科作業(yè)。提倡文明休息、健康娛樂、適度學(xué)習(xí)。

2、督促子女做一些力所能及的家務(wù)勞動，并指導(dǎo)孩子參與社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動；指導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、要切實(shí)注意人身安全，始終把維護(hù)安全牢牢地放在第一位。家長要對孩子加強(qiáng)安全教育，天氣寒冷，要嚴(yán)防孩子私自到冰面上玩耍，避免事故發(fā)生。

4、教育孩子要注意交通安全，外出要遵守交通規(guī)則，做文明公民；要注意飲食安全，尤其要注意預(yù)防傳染病。

5、教育孩子提高自我保護(hù)能力和自救意識，出行必須有家長陪同或征得家長同意。

6、對孩子加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)。教育孩子維護(hù)社會道德、遵紀(jì)守法，不參加任何違法亂紀(jì)活動。

7、提倡孩子和家長一同在家合理的上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

衷心祝愿同學(xué)們寒假愉快！祝每個(gè)家庭新年快樂、健康幸福！

清華附中德育處 2012年12月

第三篇：科技簡報(bào)

盤石小學(xué)參觀云陽縣科技館簡報(bào)

傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生對科技的興趣。3月19日下午，利用我校特色社團(tuán)活動時(shí)間，科技社團(tuán)的師生在張校長的帶領(lǐng)下，參觀了由中國科協(xié)、中國科技館、重慶市科技館和云陽縣人民政府共同承辦的流動科技館。

一進(jìn)科技館，同學(xué)們便被眼前琳瑯滿目的科技展品所吸引，在機(jī)器人展臺，機(jī)器人眼花繚亂的表演，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。環(huán)幕電影將同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代，身臨其境的感覺不時(shí)引來陣陣尖叫聲。聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動旋轉(zhuǎn)、數(shù)字魅力… …大家玩得津津有味，流連忘返。

隨后，在張校長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們還參觀了云陽縣博物館和規(guī)劃館，了解了云陽厚重的文化底蘊(yùn)和嶄新的未來，既開闊了視野，又增長了知識。

回來的路上，大家還在興致勃勃地談?wù)撝裉斓幕顒樱蠹壹娂姳硎荆ㄟ^今天的活動，他們對科學(xué)的興趣更濃了，對科技的認(rèn)識更深了，以后要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識。力爭做一個(gè)“愛科學(xué)”，“知科學(xué)”，“懂科學(xué)”的科技少年。

第四篇：山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃書

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

“社團(tuán)風(fēng)景線，獻(xiàn)禮十八大”學(xué)生社團(tuán)立項(xiàng) ——“贏在山大”創(chuàng)業(yè)系列活動 策 劃 書 主辦方：山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

時(shí)間：2013年3月 1 山

東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

目錄

一、主辦單位...........................................................................................................................3

二、社團(tuán)簡介...........................................................................................................................3

三、活動主題...........................................................................................................................3

四、活動對象...........................................................................................................................3

五、活動時(shí)間...........................................................................................................................4

六、活動地點(diǎn)...........................................................................................................................4

七、活動內(nèi)容...........................................................................................................................4

八、活動目標(biāo)...........................................................................................................................4 附表一“啟德杯”模擬面試大賽................................................................................5 附表二“營在未來”首屆山東大學(xué)創(chuàng)意營銷實(shí)戰(zhàn)挑戰(zhàn)賽...........................9 2

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

一、主辦單位 山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

二、社團(tuán)簡介 山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是直屬山大校團(tuán)委的學(xué)生社團(tuán)組織，是山東省最具影響力的老牌學(xué)生社團(tuán)之一。自1998年成立以來，協(xié)會在校黨委及省科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下、在校團(tuán)委的指導(dǎo)與精心培育下，現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)組織完善、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、充滿活力的學(xué)生社團(tuán)組織。協(xié)會先后榮獲全國十佳社團(tuán)、全國創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)優(yōu)秀獎(jiǎng)提名、山東省優(yōu)秀科技類社團(tuán)、高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)。山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是一個(gè)擁有理事會、秘書處、策劃部、財(cái)務(wù)部、活動部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部七個(gè)部門的優(yōu)秀團(tuán)體，組織完備，分工明確，在山東大學(xué)兩個(gè)校區(qū)設(shè)有協(xié)會分會。在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們以“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，以“創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效”為口號，積極宣傳并組織在校本科、研究生參加各類創(chuàng)業(yè)大賽。協(xié)會組織了一系列的創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇，聘請我校及省內(nèi)優(yōu)秀的老師為參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)進(jìn)行講座和培訓(xùn)，成功承辦了六屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的山東賽區(qū)活動。此外，協(xié)會還承辦了各項(xiàng)其他的創(chuàng)新活動，包括模擬面試大賽、營銷策劃大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等等，并且都取得了十分優(yōu)異的成績。

三、活動主題 知識改變命運(yùn)，創(chuàng)業(yè)成就人生

四、活動對象 山東大學(xué)全體在校生 3

五、活動時(shí)間 2012年11月9日——2012年12月10日

六、活動地點(diǎn) 山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)等六個(gè)校區(qū)

七、活動內(nèi)容 山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題，在活動期間，相繼開展面向全體在校學(xué)生的模擬壓力面試大賽、營銷實(shí)戰(zhàn)大賽，從而提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，使其豐富大學(xué)生活動的同時(shí)，更能夠樹立遠(yuǎn)大志向，找到奮斗目標(biāo)。活動開展包括三方面： 1）壓力面試篇，協(xié)會將聯(lián)合啟德留學(xué)駐濟(jì)南分公司，進(jìn)行壓力面試培訓(xùn)、現(xiàn)場壓力面試等活動；2）營銷實(shí)戰(zhàn)篇，協(xié)會已于宏圖三胞、新東方、愛禮等多家企業(yè)進(jìn)行溝通為活動提供支持，學(xué)生通過營銷策劃書的書 山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 寫以及戶外實(shí)戰(zhàn)營銷，從而了解市場，提高創(chuàng)業(yè)能力。具體活動內(nèi)容請?jiān)斂锤奖聿邉潟?/p>

八、活動目標(biāo) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為當(dāng)今社會關(guān)注的焦點(diǎn)話題之一，山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會秉承“創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效”的創(chuàng)業(yè)理念，通過創(chuàng)業(yè)系列活動為社團(tuán)會員及山大學(xué)子搭建創(chuàng)業(yè)平臺，開拓視野，謀求發(fā)展，推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自身價(jià)值。4

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

附表一 “啟德杯”模擬面試大賽

一、活動背景 不論是選擇考公務(wù)員、考研究生還是求職，都需要經(jīng)過面試這一關(guān)，因此可以說，面試是在校大學(xué)生必須闖的一關(guān)。如何應(yīng)對面試是大學(xué)生們必須掌握的一項(xiàng)基本技能。隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是近幾年金融危機(jī)的影響，使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。面對這樣一個(gè)大的形勢，在總結(jié)了前五屆賽事所積累的經(jīng)驗(yàn)之后，山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會即將舉辦第六屆“啟德杯”模擬面試大賽。

二、活動目的 為山大學(xué)子搭建一個(gè)模擬就業(yè)的平臺，使在校大學(xué)生更加了解面試過程，以提高其應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的社會競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

三、活動可行性分析

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬面試活動大力宣傳和展示公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，特別是在山大學(xué)生群體中的影響力。②可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。5

2、學(xué)生方面 大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——面試上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試活動可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)面試場面，了解面試的禮儀，提高在校大學(xué)生的面試和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)面試活動各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社 山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 會作好準(zhǔn)備。

3、協(xié)會方面 山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是校團(tuán)委直屬的優(yōu)秀校級協(xié)會，在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)建有兩個(gè)分會，具有廣泛而有效地校園影響力及號召力。而且已成功舉辦過四屆模擬面試大賽，具有舉辦此類活動的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

四、活動時(shí)間 2012年月11月9日——2012年月11月18日

五、活動地點(diǎn) 山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)

六、活動的具體工作

1、選拔過程 參賽選手可將電子版?zhèn)€人簡歷投放于指定郵箱中。由辦公室進(jìn)行整理后，交由記者團(tuán)上傳到協(xié)會網(wǎng)站上供同學(xué)們投票，及專家評審，由宣傳部公布進(jìn)入初賽者名單。6

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

2、初賽流程 初賽采用一對一面試的形式，由有獲獎(jiǎng)經(jīng)歷的學(xué)生或在校內(nèi)具有一定知名度的學(xué)生及老師擔(dān)任評委，并打分，選出進(jìn)入決賽的選手。詳細(xì)流程： ①、一分半鐘自我介紹 ②、評委提問及打分 注：每個(gè)選手的時(shí)間不超過四分鐘，其中十人入圍決賽。由辦公室制作出打分表 供評委打分。③、決賽前要再進(jìn)行一次相關(guān)宣傳。由策劃部、活動部負(fù)責(zé)進(jìn)行，秘書處通知會員及參賽選手?jǐn)y親友團(tuán)觀看決賽。

3、決賽流程 各部門協(xié)調(diào)合作負(fù)責(zé)決賽的現(xiàn)場的布置工作，確保決賽順利進(jìn)行。詳細(xì)流程： ①、現(xiàn)場抽簽決定選手的出場順序 ②、由主持人介紹評委及嘉賓，對比賽環(huán)節(jié)進(jìn)行介紹，然后開始比賽。③、個(gè)人展示。選手進(jìn)行2分鐘的個(gè)人展示。共20分鐘。④、即興評論。選手抽取題目，對社會上的一些熱點(diǎn)現(xiàn)象的看法進(jìn)行陳述。例如日本地震，犀利哥，我爸是李剛等熱點(diǎn)話題進(jìn)行評論（考題靈活設(shè)置，上述僅供參考）。每人限時(shí)2分鐘，共20分鐘。⑤、針鋒相對。選手相互提問。自由選擇對手，就你認(rèn)為最犀利的一個(gè)問題對對方進(jìn)行提問，包括職業(yè)理想，人生規(guī)劃等，對手回答時(shí)間不多于3分鐘。共30分鐘。7

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

⑥、壓力面試。每人限時(shí)5分鐘。評委提問，選手現(xiàn)場作答，評委打分。共50分鐘。⑦、風(fēng)采展示。選手進(jìn)行1分鐘的自我展示，此為拉票環(huán)節(jié)，觀眾可為自己喜歡的選手投一票。共10分鐘。⑧、由卡耐基評委老師點(diǎn)評，收取觀眾投票，統(tǒng)計(jì)最終結(jié)果。其中評委打分占

80%，觀眾投票占20%。共10分鐘。⑨、由卡耐基老師給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，合影留念。共10分鐘。⑩、活動結(jié)束，打掃現(xiàn)場，記者團(tuán)干事負(fù)責(zé)發(fā)稿。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 2名 三等獎(jiǎng) 3名 所有獲獎(jiǎng)選手將獲得由校團(tuán)委認(rèn)證的獲獎(jiǎng)證書。8

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

附表二 “營在未來”首屆山東大學(xué)創(chuàng)意營銷實(shí)戰(zhàn)挑戰(zhàn)賽

一、主辦單位： 山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

二、活動背景 當(dāng)今時(shí)代賦予大學(xué)生的使命和要求不僅僅局限于書本知識和課堂上的知識學(xué)習(xí)了，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該多參加一些社會實(shí)踐相關(guān)的活動，而且面對當(dāng)今較嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形式，我們大學(xué)生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作中、社會中擁有自己的成功，如何實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，那便是要提高自身的能力。而國家也出臺政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，各個(gè)高校也采取大量的措施幫助大學(xué)生提高自身的創(chuàng)業(yè)意識、能力，“營銷實(shí)戰(zhàn)”系列賽就是在山東大學(xué)共青團(tuán)委員會的指導(dǎo)下的舉辦的針對在校大學(xué)生的提高自身的創(chuàng)業(yè)意識和能力的活動。營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)廣大在校的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉和提高在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，為日后建設(shè)新時(shí)代的創(chuàng)新型社會和經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動主題 本次比賽旨在鼓勵(lì)在校大學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)活動，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)能力,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè), 進(jìn)一步推動“三創(chuàng)”教育。給在校大學(xué)生一個(gè)親身實(shí)踐的機(jī)會，提供一個(gè)自我展示創(chuàng)業(yè)才華的平臺。并幫助真正的創(chuàng)業(yè)之星，實(shí)現(xiàn)自我的創(chuàng)業(yè)夢想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。9

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

四、活動參與對象 山東大學(xué)全體在校生

五、活動時(shí)間 2012年11月19日——2012年月12月10日

六、活動宣傳

（一）初賽宣傳

1、時(shí)間：11月19日——11月28日

2、地點(diǎn)：各校主要人流集中點(diǎn)、海報(bào)欄

3、宣傳范圍 在校內(nèi)媒體，包括青春山大、人人網(wǎng)、微博、廣播站發(fā)布本次活動公告；海報(bào)欄張貼海報(bào)、懸掛橫幅；人流集中點(diǎn)設(shè)立咨詢臺，發(fā)放宣傳單

（二）決賽宣傳

1、時(shí)間：12月1日——12月10日

2、宣傳方式 青春山大及時(shí)公布決賽信息 各支團(tuán)隊(duì)需在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)進(jìn)展情況

七、活動具體流程 山東大學(xué)“營銷實(shí)戰(zhàn)”挑戰(zhàn)賽于2012年11月16日隆重拉開帷幕，歷時(shí)一個(gè)月。大賽采取淘汰制，經(jīng)過營銷策劃擬寫、實(shí)戰(zhàn)營銷后依據(jù)團(tuán)隊(duì)得分評出一二三等獎(jiǎng)。評委將由相關(guān)企事業(yè)單位代表、資深專家教授、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)優(yōu)秀學(xué)者、風(fēng)險(xiǎn)投資商等共同擔(dān)任，保證比賽的公平性和權(quán)威性。10

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

（一）大賽日程安排：

1、初賽報(bào)名及策劃提交 ：11月19日——11月28日

2、策劃評選及公布決賽團(tuán)隊(duì)：11月29日、30日

3、決賽實(shí)戰(zhàn)營銷：12月1日——12月10日（戶外）

4、決賽展示及答辯：12月10日晚

（二）具體流程安排

1、前期準(zhǔn)備 前期準(zhǔn)備包括場地的借用，贊助商聯(lián)系，評委的邀請，培訓(xùn)老師邀請，宣傳品的制作等。

2、比賽安排（1）初賽報(bào)名及策劃提交 11月19日——11月28日，以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，每隊(duì)4至6人，填寫報(bào)名表。每位參賽者從主辦方事先公布的素材中任意選擇其中的一項(xiàng)，從該產(chǎn)業(yè)的活動主體、消費(fèi)群體、營銷策略、市場容量及相對優(yōu)勢等五個(gè)方面簡略進(jìn)行分析，并在11月16日以前將報(bào)名表及營銷策劃書發(fā)送至比賽專用郵箱XXXXXXX。（2）策劃評選及公布決賽團(tuán)隊(duì) 11月29日、30日由主辦方邀請?jiān)u委對各團(tuán)隊(duì)策劃案進(jìn)行評選，挑選出20支決賽隊(duì)伍進(jìn)行為期兩周的實(shí)戰(zhàn)營銷，并在青春山大及時(shí)公布決賽信息。（3）決賽實(shí)戰(zhàn)營銷 12月1日，由主辦方對所有決賽團(tuán)隊(duì)開展實(shí)戰(zhàn)營銷動員會，包括對本次比賽實(shí)戰(zhàn)營銷要求及最終評選方式的說明，解答各團(tuán)隊(duì)的疑問，確保此次戶外活動安全有效進(jìn)行。

12月11日——12月10日，各支團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己書寫營銷策劃開 山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

展?fàn)I銷實(shí)戰(zhàn)，包括自行聯(lián)系相關(guān)企業(yè)和組織，用照片和視頻記錄室外實(shí)戰(zhàn)營銷全過程等。（4）決賽展示及答辯 12月10日晚，各支團(tuán)隊(duì)在指定地點(diǎn)進(jìn)行此次營銷實(shí)戰(zhàn)的最終展示及答辯，包括陳述策劃方案、實(shí)施實(shí)戰(zhàn)過程和效果等相關(guān)內(nèi)容，評委對各支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，確定各團(tuán)隊(duì)最終名次。

八、活動補(bǔ)充說明

（一）戶外實(shí)戰(zhàn) 各團(tuán)隊(duì)?wèi)敉鈱?shí)戰(zhàn)主要依據(jù)初賽營銷策劃書進(jìn)行，決賽期間自行尋找相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)。各團(tuán)隊(duì)可以選擇固定賣點(diǎn)（包括人流量比較大的地點(diǎn)）或走運(yùn)營銷的方式來推廣贊助商所提供的物資。本階段活動的啟動物資將由各企業(yè)自行提供，包括展賣的物資、展賣點(diǎn)、統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的文化衫、宣傳材料、空白DM單（各團(tuán)隊(duì)可以在上面設(shè)計(jì)自己的宣傳創(chuàng)意）等。活動范圍并不局限于山東大學(xué)

（二）評分機(jī)制

1、評分： 100分=初賽營銷策劃方案（30分）+決賽戶外實(shí)戰(zhàn)及答辯（70分）

2、戶外實(shí)戰(zhàn)評分標(biāo)準(zhǔn)： 以收益率為依據(jù)，第一名成績?yōu)?0分。若各隊(duì)的收益率用N表示，第一名為N1。則其它隊(duì)伍的成績?yōu)椋∟/N1）*20分。若有違反比賽規(guī)則，視情節(jié)輕重在原有分?jǐn)?shù)的基本上做1~5分的扣分處罰。收益率=收益/成本 12

山東大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

3、現(xiàn)場環(huán)節(jié) 各隊(duì)選手通過PPT、視頻、集體演說等方式（方式不限），展示自己的團(tuán)隊(duì)在戶外活動中的經(jīng)歷與營銷策略等，每組限時(shí)8分鐘；在陳述之后由評委（決賽評分表詳見附件四）進(jìn)行針對團(tuán)隊(duì)的提問，提問加答辯每隊(duì)限時(shí)10分鐘。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 2名 三等獎(jiǎng) 3名 所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得由校團(tuán)委認(rèn)證的獲獎(jiǎng)證書。

第五篇：科技簡報(bào)6

科 技 簡 報(bào)

Science & TechnologyBulletin

第6期

2014年6西營村成人文化技術(shù)學(xué)校

涇渭鎮(zhèn)西營村整合職教資源，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)

為深入推進(jìn)“2014年西營村學(xué)習(xí)型先進(jìn)村”創(chuàng)建工作。教委組織全區(qū)各鄉(xiāng)學(xué)校校長及部分行政村領(lǐng)導(dǎo)參加創(chuàng)工作建輔導(dǎo)培訓(xùn)。2014年，學(xué)習(xí)型先進(jìn)村創(chuàng)建工作將以整合職教資源，面向農(nóng)村開放為核心，各村根據(jù)農(nóng)民學(xué)習(xí)需求調(diào)研情況，采取校村合作的形式，組織農(nóng)民到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)技能。在農(nóng)民取得中級技術(shù)資格的基礎(chǔ)上，開設(shè)文化課，采取“技能+基礎(chǔ)”的運(yùn)作模式，使參加培訓(xùn)的農(nóng)民獲得職業(yè)高中畢業(yè)證書。此舉將進(jìn)一步提高西營村農(nóng)民學(xué)歷素質(zhì)，同時(shí)也將更好的發(fā)揮涇渭鎮(zhèn)職教之長，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

◆ 抄送：高陵縣教育局職成科

◆ 撰稿：西營村成人文化技術(shù)學(xué)校